實踐出真知作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的實踐出真知作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實踐出真知作文1
畢竟從書本上學(xué)到的知識都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個道理,就要自己去做,自己去體會。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過這樣的經(jīng)歷。
我記得暑假的一天,陽光明媚。我在沙發(fā)上津津有味地看電視。這時,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,來到廚房。煮了一會兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的肉,用水蘸一蘸,對折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來了。
我覺得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個大肚將軍出現(xiàn)了。爸爸媽媽笑了,我就像一個泄氣的球。這時,媽媽以一顆堅強的心對我說:“包餃子的關(guān)鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來了;餡放得太少,餃子會小而扁,不太好看。”邊說邊示范。
聽了媽媽的話,我突然意識到我又嘗試了。這次我按照媽媽說的做了,拿了一個餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對折,小心翼翼的擠了一個漂亮的蕾絲。一個精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個比一個好看。過了一段時間,我就完了。看著我勞動的果實,我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會包餃子,我成功了!”
是的,我在紙上得到的時候總覺得很膚淺,所以從來不知道要去實踐。只要我們不斷努力練習(xí),我們就能徹底了解一件事,理解一個道理。俗話說,實踐出真知!
實踐出真知作文2
記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!
我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關(guān)鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的,不太美觀!边邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”
是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!
實踐出真知作文3
今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會實踐活動,雖然三天的實踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學(xué)到了更多在學(xué)校、在課堂上學(xué)不到的東西。更通過這三天的實踐讓我有了在這個社會基層立足的心得。
炎炎烈日當(dāng)空,天氣并沒有隨著秋季的到來而轉(zhuǎn)涼,這時的我本打算在家吹著空調(diào)睡午覺,可媽媽卻在毫無預(yù)料的情況下告訴我她替我報了"三日社會實踐"的活動。
從第二天起,我連續(xù)三天早晨六點半起床,一直忙乎到下午的六點半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環(huán)境下生存下來,用自己的雙手和大腦生活,同時又想通過自己的努力更加的了解社會,在實踐中增加知識,磨練意志。讓自己學(xué)會在社會生存的本領(lǐng)。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩人陸游所說的一句話,也是我在實踐里得來的最佳綜合點,其實對于我們這些還未踏入社會,只知道課堂學(xué)習(xí),沒有社會實踐經(jīng)驗的學(xué)生們來是說,更是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié),因此,在某些方面有不理想的發(fā)揮,而通過實踐,就能使自己在無形中找到正確的定位,增強自己學(xué)習(xí)的信心和意志力。讓自己的缺點變成優(yōu)點,讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實踐才能學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。
通過這次的活動,我更加的明白了錢的來之不易,平日的我們都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,絲毫不去體會父母賺錢的辛苦,而這次的活動,我明白了賺錢不容易,在這個社會立足更不容易!
我們大部分都是在父母的襁褓下長大,獨立得晚,所以我們更應(yīng)該參與實踐,熱愛實踐!老師告訴我們:實踐出真知。讓我們都行動起來吧!
實踐出真知作文4
在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。
我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。
走進超市門口我想:到底怎么走?從前面走還是從左邊走?是到這里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經(jīng)有了一個條形碼了,就應(yīng)該不用稱了吧。于是我就去結(jié)賬了,但是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應(yīng)該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的時候,我就信心十足地走向了收銀臺。
當(dāng)我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花?磥,遇到難題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!
實踐出真知作文5
俗話說“實踐出真知”。在生活和學(xué)習(xí)中,如果我們做事時斷章取義、人云亦云,就會失去許多知識和真理。
那天,老師大步走進教室,神秘兮兮地對我們說:“你們相信紙鍋煮蛋嗎?”我掻搔后腦勺,心想:紙鍋怎么可能用來煮蛋呢?紙鍋被火燒,毋庸置疑,紙鍋破掉,水則漏出。同學(xué)們七嘴八舌地議論開來,教室里頓時沸騰起來,亂成了一鍋粥,老師安頓好同學(xué)們,踏上了紙鍋煮蛋的探索之旅。
老師拿出準備好的酒精燈、紙鍋和雞蛋,端起紙鍋,接了半鍋冷水,取來幾個雞蛋,小心翼翼地放入鍋中,點燃酒精燈,架起三腳架,將紙鍋穩(wěn)穩(wěn)地放在架子上,火苗在鍋底躁動不安起來,竭力想把紙鍋穿透,然而事與愿違,紙鍋安然無恙。
時間一分一秒地過去了,紙鍋上方冒出了一條條白色的絲綢,一些密集的水泡浮在水面,雞蛋也調(diào)皮地在鍋里跳動,不時在鍋里翻起了跟頭。眼看火苗越來越旺,紙鍋的'邊緣被燒糊了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕實驗失敗。就在這時,老師撈起一個雞蛋,剝開蛋殼,只見蛋清已凝固!半u蛋熟了,實驗成功!崩蠋熜嫉溃@一刻,我緊繃的心終于放松下來了。
我疑惑不解,湊到老師跟前,問道:“為什么雞蛋煮熟了,紙鍋卻完好無損呢?”“這是因為紙的燃點高,水的沸點只有100攝氏度,紙把熱量傳遞給了水,水沸騰了,蛋就煮熟了!甭犃死蠋煹脑,我茅塞頓開,原來是熱傳遞的原理!
吃著美味的雞蛋,我心想:紙鍋煮蛋的速度挺快的,如果發(fā)明一款便捷式紙鍋,會不會比傳統(tǒng)的鐵鍋更省時呢?這個問題激發(fā)了我的興趣,以后我要不斷探索,勤于實踐,在不久的將來能有自己的發(fā)明專利——便攜式紙鍋,給人們的生活帶來方便。
實踐出真知作文6
今天,當(dāng)我還在床上美美地熟睡時,媽媽把我從睡夢中叫醒,說是今天要帶我去鄉(xiāng)下采菱。我一聽到這個喜訊可著實樂壞了,一骨碌從床上爬起,以最快的速度穿好衣服,三下五除二地吃完了早飯,和爸爸媽媽一起坐車直奔鄉(xiāng)下。就這樣,采菱生涯就這樣悄然無聲地拉開了帷幕,而我今天的生活也隨著采菱變得更加充實,更加富有樂趣。
來到河邊,我一眼望去,大片大片的菱葉,把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠,就像許多小綠傘,而紅彤彤的菱,就躲在這幾把小綠傘中,若隱若現(xiàn)。仿佛是個害羞的小姑娘,可愛至極。
看著一只只可愛的菱,老爸已經(jīng)等不及了。你瞧,他已經(jīng)把一只小船放入水中開始采摘了。他坐在船上,兩只手像船槳一樣劃著,木盆所劃過的地方,便留下了一條水路。隨后,媽媽也坐在菱桶里采起來。我東張西望,只見他們倆人采得真可謂是不亦樂乎,忙得不可開交。沒多久,我就開始抗議了,我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎?不,我也要采!我要通過自己的雙手勞動。所以,我也加入了采菱的隊伍,忙活了起來。
我跳上船,興致勃勃地采起來。但不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開始注意觀察大人們采菱時的細微動作。功夫不負有心人我通過媽媽采菱時發(fā)現(xiàn):要采菱的話,就一定得把菱盤先翻過來。我這才看見原來在菱盤下面有一個個大小不等的菱角,把成熟的菱角摘下來即可。是呀,聽起來似乎毫不費吹灰之力似的,但做起來卻是相當(dāng)辛苦的。因為我還發(fā)現(xiàn):采菱不僅要用手把菱盤翻過來挑成熟的菱,還要弓著背。哎,你說這能不稱得上是辛苦嗎?當(dāng)然有時候一定有一些小意外,就是我不小心把菱連根扯斷時間一點一滴地過去了,不知不覺,已近中午了。。⊙崴懒!我挺起背,坐在船上,把一只紅菱去皮,放進嘴里。哇!咬起來脆生生的,吃起來甜津津的,果然是剛摘下來的菱,新鮮得不得了!
不一會兒,我們采菱都采好了,菱可真多,足足有兩大筐呢!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些,我們還剩很多,中午我們開開心心地吃起了菱飯,可真是味道鮮美可口。「匾氖,這里面有我自己靠雙手勞動的成果啊!因此,我吃了滿滿一大碗耶!(我可是很少吃一滿碗的噢。
實踐出真知作文7
生活中,我們有過許多第一次。第一次做飯,第一次洗衣……第一次對于我們來說總是難忘的,它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼,流露出幻彩的光芒!}記
今天,我一覺醒來,已是九點四十了,媽媽為了讓我多睡會兒,不忍心叫醒我,便給我留了一張字條。上面寫著:“我中午回不來,自己下包方便面吃吧!”
機會終于來了,我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。
剛起床,也不餓,心想:什么時候餓就什么時候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊,咋一看表已是下午一點多鐘。這時間怎么會過得這么快?這時才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進廚房,看著各種各樣的廚具,不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢?家里啥菜也沒有,就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧,省事!
我系上圍裙,冷靜了一下,看如何下手。嗯,應(yīng)該先把米蒸上,我把米洗了兩遍。
蒸米已搞定。接著,我把炒鍋用淘米水洗凈,放到灶臺上,再把蔥洗好,切成小碎末。哈哈,又一次搞定!這時我的心里一陣歡喜,哼著王心凌《dada》的歌曲,又磕了兩個雞蛋,“嘩”的一下倒進炒鍋里。
咦?怎么沒反應(yīng)??哎喲媽呀,看把我激動的,忘了開火倒油了。可這雞蛋?再倒出來吧。嗨!挫折不斷,失敗難免喲。
大約20分鐘左右,一陣香味撲鼻而來,我打開鍋蓋,迫不及待地嘗了一口,嗯,真香!
我將雞蛋和米成功地混合在一起,又撒上少許鹽和星星點點的蔥花,來回翻炒著。
不一會,金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇,鮮美的味道在口中彌漫著,這時的我也不顧自己淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了個精光。吃著自己做的飯我不禁感慨萬千:這做什么事呀,都離不開實踐,這一次實踐的成功,是因為每次做飯時我都幫著媽媽打下手。所以,日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來嘍。
其時,很多問題本身都不是問題, 只要平時善于觀察,勤于實踐,你就會學(xué)到很多,對嗎?
實踐出真知作文8
星期四下午,徐老師又開起了“批判”大會。這次“批判”的對象是繆昱成。
徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語氣讀著繆昱成的。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會一沉一浮?婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對這篇文章對癥下藥的時候了,同學(xué)們七嘴八舌地說了一大籮筐:“重點不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽了,一直陰著臉,似乎對我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠:“那你們回去試試吧!”
回到家,吃過晚飯,我看著書,不覺到了八點鐘,忽然想起了這事。興師動眾,把奶奶從被窩里叫起來,幫我找來紅豆、綠豆。我找來個玻璃杯,放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上面的每一個水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開,我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,只有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時,我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子只有蛀的才會浮呢!”
我的心中又打起了一個大大的問號,這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲蛀的孔洞里空氣無法一下子進去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來了。
“真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機,才能探知它的秘密”,正如這首詩所說,實踐才能出真知。
實踐出真知作文9
第一次買菜要比寫起這篇作文——
難
暑假閑來無事,為了讓我體驗生活,父母教給我一個艱巨的任務(wù)——到菜市場買一元的蔥,一元的豆芽。交待完畢,老爸遞給我兩元錢,下了“逐客令”。來到菜市場,雖然現(xiàn)在還是早晨,可這里早已是人山人海了。許多大人正從容地挑選著一袋又一袋的蔬菜,看著流動的人群,第一次買菜的我望而生畏了。
笨
父母的話就是命令,況且這也是一次鍛煉的好機會。于是,我硬著頭皮,來到一個賣蔥的攤位前。我呆呆地站著,不知怎么開口,也無從下“口”,真是萬事開頭難!這位通情達理的攤主阿姨似乎看出了我的心思,問:“小朋友,你買啥?”“我、我買蔥”我語無倫次,支支吾吾了好半天才說!斑@兒沒有蔥呀!”吃驚的阿姨很快明白了,她指著蒜苗問道:“你說的是這個嗎?這不是蔥,是蒜苗!蔽艺姹,連蒜苗和蔥都分不清,下次一定要吸取教訓(xùn)!我道了歉,轉(zhuǎn)身跑開了。
苦
來到另一個攤位,說明來意,攤主麻利地稱好一捆蔥,我付了錢,拿著蔥走了。這時天氣正熱,大滴的汗珠開始流淌,我真是又累又熱又渴,真苦呀!還要買豆芽,我拖著疲憊的身軀,胡亂抓一把豆芽,付了錢就走。真曬,我都快成赤道的“非洲難民”了!找了個陰涼的地方坐下,我拿出了我的成果,津津有味地欣賞著,蔥由于是老手挑的,個個白里透青,又嫩又凈,看起來精神飽滿;而豆芽則是我亂抓一氣的,一個個垂頭喪氣,耷拉著腦袋,看起來一副昏昏欲睡的樣子,這又使我明白了,任何東西都要精挑細選。
尾聲
隨著難、笨、苦等的心路歷程,第一次買菜也緩緩落幕了,這次體驗讓我感受到父母的艱辛與勞苦,更讓我長大了許多,我以后不再做家中驕傲的小公主,而是要當(dāng)父母謙虛的小助理,替他們分擔(dān)家務(wù),為他們化解憂愁。
實踐出真知作文10
暑期,我在人民少年網(wǎng)上讀了一篇文章《知行相資以為用》。文章講述了主人公在書店買了一本書,試圖學(xué)習(xí)炒雞蛋的事。這道看似簡單的菜,寧寧卻失敗了好幾次。我從中明白:對知識的學(xué)習(xí)固然重要,但是實踐也同樣不可忽視!無論做什么,只有嘗試過,才能判斷事物的真理。我之所以能如此感同身受,是因為我在學(xué)習(xí)中也曾遇到過類似的情況。
一次數(shù)學(xué)課,老師讓大家解一道難題,同學(xué)們陷入了久久的沉思。同桌拿起筆,在紙上刷刷地寫著,眉毛皺成一團。許久,他抓抓腦袋,感慨道:太難了!他可是我們班的數(shù)學(xué)達人,連他都解不出來,我可以嗎?雖少些信心,但我還是決定試試。用一根3米的繩子拴住一只身長1。5米的羊,旁邊有一塊邊長是8m的正方形草地,羊能吃到的草的面積是多少?讀完題,我的腦中全是亂麻。我靜下心來再次審題,發(fā)現(xiàn)邊長8米是沒用的信息,羊的身長也是沒用的。我埋頭苦算,把繩子的長度3米這個無效信息也去除了。兜了一大圈,原來是出題者給我們挖了陷阱,這道題目只需簡單地計算面積即可,用上公式,我馬上算出了答案。如果當(dāng)時被難題嚇倒,不試一試,或許我永遠也解不開它,更不會明白其實難題并非真難。
實踐不光在學(xué)習(xí)中舉足輕重,在生活中也一樣。
我酷愛打籃球,但進球率很低。我常在電視上看球賽,學(xué)習(xí)投籃的技巧。原地投籃時,兩腳要前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落在兩腳之間。理論知識我背得滾瓜爛熟,可一到球場,球卻不聽使喚了。我按照投籃的技巧投了幾十次,仍只能進幾個球。我發(fā)現(xiàn)拿球姿勢很重要,我把五指張開,掌心空出,用指根及指根以上部位觸球,增大對球的接觸面積,球的穩(wěn)定性提高了,球的出手方向也更好控制了。我不斷地在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整投籃姿勢,經(jīng)過一段時間的努力,我的進球率竟接近百分之九十。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。今后,無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,就應(yīng)該多實踐,多練習(xí),多參加社會活動,體驗紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的快樂!
實踐出真知作文11
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,簡短的十二個字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號,只有在實踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結(jié)出的果實便是真理。
明朝的理論家——王陽明,空有一幅聰明的大腦,卻沒有愛動手實踐的愛好,他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度。有一次,王陽明依照《大學(xué)》的指示,先從格物做起。他就決定要格院子的竹子,他就搬了一條板凳坐在院子里面,看著竹子硬想了七天,卻并沒有很好的答案,他并沒有用自己的手去實踐,只考自己的頭腦去硬想,卻什么也沒有得到,最后因為頭痛受不了而以失敗告終。
王陽明這樣的做法,顯然在當(dāng)時社會是很多人可以理解的。如果我們想要觀察竹子的結(jié)構(gòu)或它的生長過程,就必須得用手去把葉子切下來,然后拿到顯微鏡下進一步觀察,絕不是像王陽明那樣坐在板凳上空想,袖手旁觀是絕對得不到理想中的成果。
哥白尼是波蘭杰出的天文學(xué)家,他經(jīng)過40年的天文觀測,提出了日心說的理論。他認為宇宙的中心是太陽,而不是地球。地球是一個普通的行星,它在自轉(zhuǎn)的同時還環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)。伽利略很早就相信哥白尼的日心說。1608年6月的一天,伽利略找來一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明,它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足,他進一步改進,又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船?墒牵(dāng)他拿起望遠鏡往遠處再看時,一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明,它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著,最后,他的望遠鏡可以將原物放大32倍。
實驗是檢驗真理的唯一標(biāo)準,在真理面前,我們只有多實踐才能成功。格物致知的目的,是讓人能大誠意、正心、修身、齊家、治國的目的,從而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我們每個人都應(yīng)該有。
實踐出真知作文12
古人云讀萬卷書,不如行萬里路。我們的學(xué)習(xí)終究是要離開書本,去往更廣闊的課堂。當(dāng)學(xué)生們跟隨老師踏上實踐的旅途,看過了岳陽樓的勝景,行過了絲綢路的艱辛,走過了藤王閣的斑駁,他們學(xué)會的,領(lǐng)悟的,將遠遠超出書本。
行是知之始,知是行之成。人生就是一個不斷學(xué)習(xí)實踐、提升的過程。
實踐,是遍嘗百草,只為書華夏藥典。
一部《本草綱目》,不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事,卻更值得我們深思。因為舊有藥典的模棱兩可,李時珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點一點地探尋,每一種藥材都要見到實物,描摩樣貌親嘗甘苦,試驗療效……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)《本草綱目》赫然出世,帶給世界的是中華醫(yī)學(xué)的博大精深,更是實踐出的巨大成效,它雕縷人心,攜刻山河,永不漫患。
實踐,是踏千山萬水,只為尋舊時文化。
余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說道:我站在古人一定站過的那些方位上,用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物,聽它們講述過去的興衰。的確,當(dāng)我們看著那少有變化的自然景觀,靜聽著與四百年前沒有絲毫差別的風(fēng)聲鳥聲。就仿佛觸摸到文化的生生不息,吞土千年。城市里的圖書館留藏著許多古籍,而文化的真實步履卻落在這山重水復(fù)之間,落在這蒼莽大地之上。余秋雨歷時近半生,踏閱中國幾乎所有故事的土地,終于將自己所見所感,凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實踐的力量。
實踐,是步步前行,只為圓復(fù)興之夢。
人需要實踐來充沛自己,國家更是如此。中國在政策上的大膽實踐,勇于探索,促成了中華民族百年復(fù)興之夢的實現(xiàn)。改革開放,一國兩制,這些原本存在于綱領(lǐng)中的事,被敢于實踐的中國人用于國家的管理。在中國之前,極少有人相信,一個國家可以存在兩種制度,但我們的實踐告訴世界,不僅可以,甚至還促使國家更富強,民眾更安康。
實踐,是對書本知識的總結(jié),它讓我們看到事物真實的一面。因為實踐,所以思考,因為思考,所以那靈魂豐盈的花蕊也灼之其華。
實踐出真知作文13
亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家,他曾經(jīng)說過:“兩個鐵球,一個十磅重,一個一磅重,十磅中的一定先著地,速度是一磅重的十倍!笨墒,對于這種說法,伽利略卻不同意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時,大家都嘲笑他所提出的看法,大家都認為,亞里士多德是絕對的權(quán)威,他所說的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的,你一個無名小輩,怎能對偉大哲學(xué)家所說的觀點提出疑問呢?可伽利略仍就堅持自己的觀點,經(jīng)過無數(shù)次的試驗,都證明亞里士多德是錯的。終于,在大家的質(zhì)疑下,伽利略在比薩斜塔上做了一個公開試驗,公布真相。他站在比薩斜塔上,拿出兩個鐵球,一個十磅重,一個一磅重,他同時放開兩個鐵球,這兩個鐵球同時下落,令人們大吃一驚的是:兩個鐵球竟然同時落下。
這件事使我們知道:權(quán)威的話不一定是真實的,我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn),必須要相信事實。
數(shù)學(xué)課本上有這樣一道數(shù)學(xué)題:一個鐘每小時慢三分鐘,照這樣計算,早上五時對準標(biāo)準時間后,當(dāng)這個鐘這著晚上十二時的時候,標(biāo)準時間是什么時候?
全班大部分同學(xué)都是這樣想的:早上五時到晚上十二時一共相差十九小時,每小時慢三分,也就是慢了五十七分鐘。十二時加上五十七分就是第二天的零時五十七分。
可我卻認為是一時,因為他們算得是五時到錯誤時間的,所以他們不對。
我不相信權(quán)威,我只相信事實!
我晚上回家和“知識淵博”的媽媽一起討論,結(jié)果媽媽也說正確答案是零時五十七分。這使我十分沮喪,我要用行動證明一切。
我列了一長串的表,把他分為兩類:一、標(biāo)準時間,二、錯誤時間。每標(biāo)準時間加一時,錯誤時間要加一時和減三分鐘,終于把錯誤時間算到十二時,看看上面的標(biāo)準時間,耶!是凌晨一時!我興奮得大呼起來,我的看法是真的!
我把這個結(jié)果給媽媽看時,一向我行我素的媽媽對我大加贊賞。
第二天一大早,老師把我們叫到班上,更正了自己之前錯誤的說法,他的思路和我想的一模一樣。
這件事告訴我:權(quán)威也不是絕對相信的,只要實踐才會得出真理,這才是真正的權(quán)威。
實踐出真知作文14
充滿稚氣和歡樂的童年,是那么美好,那么令人懷念!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無比艷麗、誘人。
我6歲那年的一天,中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣子,故意笑著對我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛。”吃了牛肉就會變成牛?哎,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎么不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的吧!
于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃。”我又夾了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說的話,心里頓時像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰也不認識我,我也不能和小伙伴一起玩了,還要被人吃……這可怎么辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來,我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過了一會兒,我覺要腳有點反應(yīng)了———癢癢的,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原來是一直大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……
傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我無精打采的樣子,關(guān)切地問我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來騙你這個小饞貓呢!”這時,我才恍然大悟。
這件事雖說有趣可笑,但它也使我明白了一個道理:無論做什么事,都不能光聽別人說,還要自己親自去嘗試。俗話說“實踐出真知”就是這個道理。
實踐出真知作文15
這兩天,我發(fā)現(xiàn)周圍有不少同學(xué)都在養(yǎng)一種叫“魔法金魚”的東西,魔法金魚什么樣呢?我問了許多同學(xué),大家的回答版本各不相同,我更加好奇了!為了一睹究竟,放學(xué)后我也買了包魔法金魚卵,我倒要看看是怎么個魔法......難道會飛不成?
回家后,我拿出了個透明的杯子,小心翼翼地將魔法金魚卵倒進去,按說明加入了適量的水,便開始了不停的幻想:我的魔法金魚長大后會是什么樣呢?紅的?花的?還是......一定會很美的吧!就此,我開始了期盼,期盼奇跡的出現(xiàn)。
魔法金魚第一天——
一大早,下了床我就迫不及待的沖入客廳,去看我的魔法魚卵,只見水杯里多出些個黑點點,這大概就是魔法魚卵要孵化了吧?我的心里那叫個興奮啊,一蹦一跳的去干其他事情了。一天的好心情啊~~~~~
魔法金魚第二天——
我伸了個懶腰,看了看表,到起床的時間了。我端起床頭柜上的水杯,揉揉惺忪的睡眼,仔細地辨認著那些個黑點點,好像變大了?又好像沒變大。怎么還不孵化呢?或許是我太心急了吧,再等等?…….一天心神不定……
魔法金魚第三天——
“MyGad!怎么還沒變化?!”我大叫著,怎么會這樣啊?不可能!我再次拿起說明書研究者,上面沒說什么時候能孵出來,真沮喪!算了,只能……再等一天。于是,我耐著性子再等一天,難熬哇!
魔法金魚第四天——
下床第一件事就是看我的魚卵,終于有了重大“發(fā)現(xiàn)”——那幾個黑點點還在,連顏色都沒變!我失望極了,頓時垂頭喪氣。感情這“魔法金魚”是假的,是小商販騙小學(xué)生的呀!最起碼我受騙了!!
經(jīng)過四天的觀察,結(jié)論只有一個:耳聽為虛、眼見為實。那眾多版本的傳聞實在是不可信!看來,凡事只有親身實踐了才能得出客觀的結(jié)論。盲從不可取,實踐出真知啊。
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