一次難忘的實踐作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一次難忘的實踐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的實踐作文1
星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進(jìn)去，一次只能進(jìn)兩人，我被分配到第二批�？墒钱�(dāng)我進(jìn)去時，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？
教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進(jìn)自己的眼睛和口腔里。可是，火一動未動。我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學(xué)的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當(dāng)然不是，離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢，當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的淚。
開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……
這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應(yīng)該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開走了，我望著四會＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實踐活動��！
一次難忘的實踐作文2
“ 嘟 —— ”奔向?qū)嵺`基地的汽車出發(fā)嘍！
坐在汽車上， 欣賞 著窗外的風(fēng)景，真讓人心曠神怡。不知不覺，我們來到了我縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地，我隨著人流下了車，迫不及待地四處張望，不遠(yuǎn)處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球，廣場的各種器械更讓人目不暇接，所有人都興奮得躍躍欲試。
在老師的帶領(lǐng)下，我們舉行一個簡短的入營儀式，解說員告訴我們：活動分上午與下午，上午將進(jìn)行的是體能與耐力的鍛煉，而下午是個人動手能力體驗，共有六個項目。上午人氣最高的項目當(dāng)是“勇敢者之路”。聽了老師的講解，我們了解了闖關(guān)的技巧。第一關(guān)是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厲害，“�。 蔽夷_下一滑，險些從軟梯上摔下來，嚇得我一身冷汗。我停下腳步，定定神，深吸一口氣，心中想著動作要領(lǐng)，目視前方，抓緊扶繩，一鼓作氣的闖過了這關(guān)。我的朋友丁一笑著對我說：“怕什么？玩的就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的當(dāng)然是燒烤了。了解燒烤制作工序后，我們來到灶臺邊，雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學(xué)著大街上烤羊肉串師傅的樣子，老練地將羊肉串翻來覆去，再刷上些油繼續(xù)烤，漸漸地，羊肉串被烤得“滋滋”直響，誘人的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，真想趕緊嘗一口，可老師說了，要等到羊肉顏色由紅變白，再由白變金黃，才可食用。功夫不負(fù)有心人，羊肉串終于烤熟了，我又撒上些我最愛調(diào)料——椒鹽。開吃了，真香！自己親手做的就是好吃呀！
愉快的時光總是短暫的，不知不覺一天的實踐體驗結(jié)束了。坐在回去的車上，真有點讓人戀戀不舍。今天我學(xué)到了很多東西，也體驗到不少難忘的經(jīng)歷。我覺得我們平時可能也會和今天的體驗一樣，遇到各種各樣困難，我們只要勇敢、沉著面對，就一定能戰(zhàn)勝困難。
一次難忘的實踐作文3
早就聽說要秋游，還是去關(guān)于防火的一個基地，我想一定很有意思。今天一大早，同學(xué)們就蹬車上路了。雖然今天的天氣大霧彌漫，但是卻沒有影響我們激動的心情。
到了目的地，全班同學(xué)像老鼠發(fā)現(xiàn)大米一樣興奮，一蹦一跳地下了車。一位叔叔帶領(lǐng)我們到一座紅色的大樓里。我們的活動就開始了。一層，又明亮有神奇的防火實驗室最顯眼。叔叔用神秘的眼光問我們：“同學(xué)們，你們知道平時做飯用得火是多少度嗎？”有的說1000度，有的說500度，還有的苦思冥想。最后叔叔溫度測量儀標(biāo)準(zhǔn)的告訴我們是825度。我想這么高溫度以后做飯時一定要小心呀。后來，我們在一層了解了許多防火知識，有消防工具的使用，看電視一定要把電視罩取下，還學(xué)習(xí)了一些防火的圖形標(biāo)志，就上了二層。
在第二層里我充分體驗了防火逃生訓(xùn)練，去試驗滋自衛(wèi)防火本領(lǐng)。首先我們來闖第一關(guān)：模擬逃生�！稗Z”的一聲，我們幾個女生順這通道，弓著腰快速向前跑。不只是誰把腰一直，警報就大聲地沒完地響，我們聽了都大聲尖叫，驚慌失措地亂跑。不管三七二十一，爭先恐后往前跑，終于出來了�？蛇@次任務(wù)失敗了，我們十分掃興。
第二關(guān)：“飛機迫降逃生”�！鞍 本谷粡倪@么高的滑梯滑下去。我害怕極了，不過我壯著膽子，緊閉雙眼，“嗖”的一聲滑下來了。起來回頭一看，我竟然是第一個，便得意洋洋。再一看第二個下來的張瀚文跑到我前面來了，我抬腿就跑。
第三關(guān)：“爬網(wǎng)”。一關(guān)比一關(guān)難啊。我心里像有只小兔子一蹦一跳，又怕出丑，哎。一咬牙蹬上了網(wǎng)繩。爬著爬著，手直冒汗，腿直發(fā)抖。一握拳，加油呀，繼續(xù)爬。終于爬到頂端了。叔叔逗我說：“把你推下去吧�！蔽叶伎旖谐鰜砹恕Ｎ乙婚]眼，深吸一口氣自己上來了。我終于松了一口氣。
活動結(jié)束了，看起來我什么也沒得到，其實我收獲特別大：我學(xué)會了許多防火知識，學(xué)會了要堅持要勇敢。這絕不是一會兒就能學(xué)會的，必須要克服心理障礙。戰(zhàn)勝自己，才能學(xué)會。
這次實驗活動我真開心！
一次難忘的實踐作文4
“到了，到了”同學(xué)們異口同聲地大聲叫了起來，一股股激動的熱浪此起彼伏，不時向我們涌來。
兩天的社會實踐基地生活過去了，我們感悟，我們收獲。在基地里，我們參加過各種各樣的活動。在宿舍里，我們增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。奏響了一曲曲動聽的“歌”。
第一曲：滾鐵環(huán)
“滾鐵環(huán)”我相信這小小的字眼里一定蘊含著巨大的奧秘吧！是的。
這天是星期四，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小鳥在樹上叫，白云在天空中笑。下午，我們?nèi)嗳嗽诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場上，老師說：“滾鐵環(huán)看起來容易做起來難，我們要先推再運用手的力量保持住，只要知道了辦法和技巧就可以滾上幾十分鐘甚至幾個小時�！崩蠋煹脑捯粑绰�，大家便紛紛開始行動了，我先用鐵棒勾在鐵環(huán)上，用手輕輕一推，鐵環(huán)便如同一個調(diào)皮的小孩瘋狂地跑了起來，任憑我怎么叫他也不聽我的話，一下左一下右，這時我的心如同“十五個吊桶七上八下”幸虧半路殺出個“程咬金”（葉芝薇），她的鐵環(huán)與我的鐵環(huán)進(jìn)行了一次“親密的接觸”，才讓我懸著的心頓時放了下來，最后，我看了葉芝薇那輕盈的動作，先彎下腰來輕輕一推，再用鐵棒的勾緊緊地勾住，這時鐵環(huán)像一只聽話的小狗，乖乖的被我牽著“鼻子走”了。我知道了：做任何事，都要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，不然就會吃盡苦頭。
第二曲：創(chuàng)意陶吧
那是我們在學(xué)校里從來也沒有體驗過的。我先拿了一個圓柱體的陶土，使勁地砸使勁地和泥，然后把它放在一個可以轉(zhuǎn)的盤子上，我沾了水放在陶土上，一下子把它轉(zhuǎn)成了一個上面和下面一樣而且中間十分細(xì)中間還有一個小孔的坯，只要稍不留神就會倒下，一下子變成了一個奇形怪狀的東西。我手忙腳亂，手上、衣服上、臉上、褲子上都有陶土，雖然衣服上臟不可堪，不過心卻是歡樂的，我們還知道了做事情都要仔細(xì)地一步一步做，腳踏實地。
在實踐基地中我們不但上了這兩堂課還上了燒烤課、法律課、剪紙課等，每一堂課都各具特色，使我們受益良多。
這兩天一夜的實踐活動，讓我們開闊了眼界，學(xué)會了自立、自立、自強，以后的學(xué)習(xí)生活一定會更加精彩！
一次難忘的實踐作文5
盼望著、盼望著讓我們期待已久的實踐活動終于來到了。
那天我起的很早，早早的就來到了學(xué)校，班上已經(jīng)有許多同學(xué)了�；蛟S是太興奮才來這么早吧！我坐下來，心怦怦直跳，過了一會兒，一位男教官走進(jìn)我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們?nèi)嗌宪嚵�，在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲，那時我更加興奮不已，過了不久我們到達(dá)了目的地。我滿懷希望地下了車，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美動聽的歌兒，農(nóng)民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官帶著我們繼續(xù)往前走，很快就來到了基地，里面有各種各樣非常好玩的項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓(xùn)練一會兒站姿，吃中午飯的時間就到了，我們吃過午飯，午休了一會兒，教官便帶著我們參加各項活動了。
我們玩了許多項目，其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個大水池旁給我們介紹了游戲規(guī)則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒想到泥鰍也這么狡猾，后來才知道這是培養(yǎng)我們耐力的項目。
除了這個項目，還有一個項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個有些短的柱子。就這樣連做了許多個，然后把它們掉在一個架子上，我猜應(yīng)該是扶著架子走過去吧！果然猜得沒錯，教官說走的時候手一定要高過頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話音剛落，同學(xué)們爭先恐后的說我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學(xué)們一個個興奮的叫著，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開始我怎么也不敢走過去，突然我想起了教官教我們的要領(lǐng)，我把手移到高過頭頂?shù)奈恢�，腳站穩(wěn)，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說：你成功了！
兩天的時間并不長！但在這兩天里讓我開闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認(rèn)識了許多和藹可親的教官，這次實踐活動讓我永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心！
一次難忘的實踐作文6
在我記憶的海洋里，有無數(shù)的小船，它們就像每一只都裝著我身邊發(fā)生過的事。它們都停在一個叫作遺忘的港口里，唯獨有一只小船怎樣也不肯靠岸，停在港口里。那是一個星期日的下午，媽媽對我高興地對我說：“今天我們吃餃子吧！”我聽到后一跳三尺高。說完，媽媽便走進(jìn)了廚房，開始“動工”了。我自己在屋里覺得很悶，也到廚房來和媽媽一起包餃子。
我趕緊把手洗干凈。這時，媽媽正在搟面皮，不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我的眼前�！皨寢�，讓我也來試試！”我哀求道。媽媽只好給搟面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮，可是面皮不是厚了點，就是粘在面板上下不來。這時有點嘮叨的媽媽又開始“念經(jīng)”了：“你呀，真是笨啊！平時叫你多點做家務(wù)，你就是不做，看！現(xiàn)在什么也不會……”我只好厚著臉皮說：“知道了，那……那我包餃子！”誰知，包餃子比搟面皮還要難很多。我捏住餃子的這邊，可那邊的餡兒卻冒了出來；捏住那邊，這邊有露了出來。后來，我把面皮放在手里，同時捏住兩邊，兩邊是不冒餡了，可中間的“肚皮”卻破了。我趕緊拿來另一張面皮，把“肚皮”破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。
我把我包的餃子放在案板上，與媽媽包的相比。呵，簡直要笑死人，媽媽包的餃子是一個個挺著將軍胸，就像打了勝仗的大將軍；而我的呢，一個個垂頭喪氣，就像是沒有上到戰(zhàn)場就已經(jīng)趴下的小士兵。媽媽看后，笑得前俯后仰，我卻羞得紅著臉。
這時媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，天下無難事只怕有心人嘛！來，我教你�！庇谑菋寢尭嬖V我許多包餃子的道理和技巧，我也耐心地學(xué)了起來。終于，我包的餃子也能像媽媽包的餃子一樣挺著將軍胸，“坐”在案板上，和媽媽包的餃子一起平起平坐。
當(dāng)吃著自己包的餃子時，我覺得格外的香，因為是自己親手包的嘛！
這次包餃子使我懂得了一個道理：做什么事都有技巧，掌握了技巧，就能把事情做好。
那只小船還在海洋里漂泊著，慢慢地飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了……
一次難忘的實踐作文7
每個人都經(jīng)歷過很多實踐，最讓我印象深刻的是那次支教的經(jīng)歷。作為育才小學(xué)的青年志愿者，我被安排在周三對育才小學(xué)二年級一班學(xué)生進(jìn)行音樂課的支教。
11月5號我懷著滿腔熱情第一次走進(jìn)了蘇州市育才小學(xué)，朝著心中那個夢想進(jìn)發(fā)。來到這個大家庭，既緊張又激動，緊張的是開始有了一種新的身份，激動的是自己人生真正的社會之旅即將展開，好在那些孩子一個勁的叫著大姐姐，大姐姐，讓我緊張的心情得到了一定的緩和，也為后面順利的實踐打下了基礎(chǔ)。
我還清晰的記得我給那些孩子教的歌，《大家一起來喜洋洋》，《小草》，《讓我們蕩起雙槳》，《數(shù)鴨子》，《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻，因為那是一首勵志歌曲，從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著，在孩子們唱的時候，忽然有那么一個念頭閃過---好好參加充實自己，畢業(yè)后去西部支教!雖然只是一個沖動的念頭，但足以證實這些孩子給了我怎樣的感動。
通過在育才小學(xué)支教的社會實踐，我了解了農(nóng)民子弟工這個概念，了解了在社會上還有那樣一群孩子，沒有好的家庭條件的孩子，這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進(jìn)一步了解了如何教書授課，做一名合格的教師需要些什么條件;進(jìn)一步了解了合作的重要性，因為我們每節(jié)課都是兩個志愿者一起完成，合作與默契顯得尤為重要。實踐過程中也因此發(fā)現(xiàn)了自身的不足，專業(yè)知識的不精，處事應(yīng)變能力等方面的欠缺，面對這些，我將會努力克服，培養(yǎng)自己各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，為自己的夢想：做一名人民教師，而努力。
這次在蘇州市育才小學(xué)的支教活動，對我來說，不僅僅是一個生活中的小小插曲，更是我步入社會的一個開端，這個經(jīng)歷，將是我一生的財富，我受益匪淺。
一次難忘的實踐作文8
又一次走在新街口那繁華的街上，天上的星星向我眨著眼睛，望著人們急匆匆回家的身影，望著那天橋上正在打理衣衫的乞丐，我嚴(yán)閉的心幕不禁輕輕地拉開，想起了那次難忘的實踐。
夏天被一陣?yán)滹L(fēng)吹走。秋天正邁著堅實的步伐，向我們走來。下午5點鐘的時候我約上幾個好伙伴決心一起完成老師布置的任務(wù)——開展一次募捐活動，我做好了募捐箱，與同伴走在去新街口的路上。一路上，人們來去匆匆，可當(dāng)走近我們時，步伐好像沉重了；我們迎了上去，用天使般的微笑勸說人們獻(xiàn)出一片愛心。不斷有錢送進(jìn)募捐箱，無論是壹角壹分，還是百元大鈔，都凝聚了人們的愛心，融進(jìn)了人們的一片真誠。這時，有個老伯騎著一輛破舊不堪的自行車，迎面而來，我們望向老伯，棱角分明的臉上已爬上了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，一件發(fā)白的襯衫松松地套在他的身上。我們見他那樣單薄，便不忍心開口，可老伯騎的車卻慢了下來，到我們面前時竟停了下來。我們疑惑的臉上寫滿了驚訝，老伯笑了笑，從上身一直摸索到下身，好不容易找出了一張五塊和一張十塊的錢幣，看了看，便小心翼翼地折起來，輕輕地投進(jìn)了募捐箱，沒說一句話，便跨上車走了。我們這才回過神來，對著老伯的背影叫道：“謝謝您！您的愛心一定會溫暖那些孩子們的。”望著消失的背影，我們充滿感激。
街燈亮了，我們又繼續(xù)向前走去。這時，傳來一聲沙啞地喊聲：“小朋友們——”我轉(zhuǎn)身回望，不禁大吃一驚，來人是一個靠撿垃圾為生的老爺爺，灰黑的面容，青紫的嘴唇，破爛的衣衫，我迎上去，正要問明來意。他憨厚地笑了笑，只聽口袋里“嘩啦”一陣，地上全是壹元壹角的硬幣。老爺爺彎下腰，一個一個地?fù)炝似饋�，把它們�(nèi)克瓦M(jìn)了募捐箱，然后，懇切地對我們說：“希望這點錢能幫上忙。”接著一瘸一拐地走了。我望著那清瘦的背影，不知該說什么，只是在路燈下，眼前開始模糊，這才發(fā)現(xiàn)兩行熱淚已流滿了臉頰。
世界上有了愛心才會有真情。愛是一盞明亮的燈，它是永遠(yuǎn)不會滅的。它照亮了我，照亮了我的同伴，也照亮了我身邊每一位好心人。
一次難忘的實踐作文9
清風(fēng)拂過，青春走過，人生的道路就是坎坎坷坷，令人回味，令人向往。那一天，那一堂美術(shù)課，在我的腦海中仍有完整的片段，真是令我悲喜交加呀！
上課了！上課了！喧鬧的教室安靜下來，這堂美術(shù)課要做一次剪紙，教室里炸開了鍋，同學(xué)們個個七嘴八舌，絲毫不在意老師的存在。而對于我來說卻是晴天霹靂，我一直堅信剪紙這條路是不通的。這些“家伙”總是和我作對，弄來弄去就自動“散架”，看到別人的成品時，我只能用羨慕的眼神在遠(yuǎn)處瞧瞧，我也很絕望，難道連一點希望都不能給我嗎？如今這堂剪紙實踐又能鬧出怎樣的笑話呢。
伴著同學(xué)們激動的心情開始了，大家紛紛拿起自己的剪刀照葫蘆畫瓢，渴望出一個“極品”。我無非是濫竽充數(shù)，左折右折，這剪那剪，漫不經(jīng)心，手忙腳亂。“唉！做自己不擅長的事情真難”我喃喃自語道。在我打心理戰(zhàn)的同時，同學(xué)們已經(jīng)大呼小叫地說自己完成了，“哼，總是比我搶先一步”，“看我剪得多漂亮”，“看我剪得多精致”，“看我剪了個四不像”，同學(xué)們個個攀比，個個神氣。我呢，又失敗了，微弱的希望之光再一次熄滅。
站在講臺上的老師注意到了我，而我還沉浸在失落之中，老師用桌子敲醒了我，語氣平和地說：“你的作品呢？”我緊張得一時語塞。老師看到桌子上的碎紙，安慰道：“沒關(guān)系，每一次勇敢的搏擊，都讓我們聽見拔節(jié)生長的聲音；每一次不輕言放棄的堅韌，都會讓我們收獲更多成長的喜悅；每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，都會讓我們增進(jìn)奮進(jìn)的勇氣和信心”耐人尋味的話語讓我的心靈如同得到了甘霖的滋潤，老師的細(xì)心指導(dǎo)，讓我認(rèn)真地學(xué)了起來。終于，這個激動人心的時刻到了，我慢慢地打開，心中充滿了期待，一，二，三，一張完好的作品呈現(xiàn)在我的面前，我成功啦！
成功的喜悅，難忘的實踐，老師給予我的不僅是一句話的單薄力量，而是指引我勇往直前的明燈。
一次難忘的實踐作文10
在七年級的第二學(xué)期，我們七年級迎來了一次“學(xué)農(nóng)基地”實踐活動使我們感到很激動、很期待。因為這次的實踐活動是兩天一夜，大家都想終于可以離開父母幾天了。同時，也可以不必聽他們的嘮叨了。
在5月21日，“學(xué)農(nóng)”的前一天，老師跟我們說了這幾天要在那里做事情和對我們的要求，以及我們要帶的生活用品。
在5月22日的早上，我們七年級的三個班級就坐上了大巴車，去“學(xué)農(nóng)基地”。到了那里，我們看見了門口全是一些蔬菜和水果的模型，我們感到非常的吃驚。之后，我們就被8個人一組分到了一個寢室，并且選了寢室長和桌長。當(dāng)我們把寢室的被子套好，和衛(wèi)生打好以后，我們就去了操場集合。開始了一段艱難的旅程！
我們第一天的上午是去參觀了“農(nóng)耕博物館”。我們一直都在叫累，當(dāng)教官告訴我們還有10分鐘就到了時，我們仿佛看到了希望，就一直快速地向目的地走去。過了10分鐘之后，終于到了。我們在“農(nóng)耕博物館”里看到了許多關(guān)于農(nóng)民的歷史，我們學(xué)到了很多。
在中午吃飯時，要按順序排好隊一個一個的進(jìn)入食堂，并且不能擅自坐下，只能聽到哨聲之后，才可以坐下并且要用1秒鐘的時間，而且吃飯時還不能發(fā)出任何的聲音，只能發(fā)出筷子夾菜的聲音。非常的嚴(yán)厲，只要有一點沒有做到，就要吹哨，全體立馬起立。
當(dāng)教官在和我們說規(guī)矩的時候，只要他聽到了一個聲音我們就要全體做200個伸蹲，我們回到學(xué)校后，都有好幾天不能上、下樓梯、很酸痛。在最后一天，我們進(jìn)行了農(nóng)運會。主要項目是：搓草繩、挑擔(dān)接力賽和做滾燈。在比賽的過程中，每個班級都在喊自己班的選手們加油鼓勁，當(dāng)時我們班在搓草繩這個項目中，取得了第一名。使我們非常的開心，激動和自豪。
當(dāng)我們離開那里的時候，他們還送給了每位同學(xué)兩根新鮮的黃瓜。使我們感到非常的欣慰。
在那次的實踐活動中，我們學(xué)到了很多，我相信那次實踐活動會陪伴我每一天，是我終身難忘！
一次難忘的實踐作文11
每個人的國慶長假都是特別的，有的歡樂，有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎？告訴你，我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實踐活動。
10月7日上午，風(fēng)和日麗，小鳥唱起早晨歡樂歌，我們小記者從揭陽日報社出發(fā)，前往市檔案館。在檔案館大門前，小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧，那個小胖墩笑得多開心；看，這個小女孩笑得多可愛。
走進(jìn)檔案館，最先看到的是一塊寫著“感知檔案，走進(jìn)歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的簽名墻，老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來，看著那稚嫩的字跡，我心里別提有多高興了！
隨后，我們走進(jìn)檔案展覽中心，了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭時期揭陽農(nóng)民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件，等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展中每一個重要的歷史時刻，我們現(xiàn)在的美好生活，都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著，我們又觀看了《解密檔案》專題片，體驗了檔案查閱利用流程。
最后，我們進(jìn)了一間教室，學(xué)習(xí)了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導(dǎo)老師告訴我們檔案的八大類：文書、會計、基建、設(shè)備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個信封，讓我們把自己的夢想寫下來，裝在信封里，等15年后我們長大了，再到這里來領(lǐng)取。我非常認(rèn)真地寫下夢想，然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里，用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢？揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢？小小卡片寄托了我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，用行動去實現(xiàn)夢想！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這次采風(fēng)活動結(jié)束了！在回去的路上，有的同學(xué)在交流的思路，有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識，有說有笑。我回望檔案館，依依不舍，這真是一次難忘的實踐活動！
一次難忘的實踐作文12
那是一個星期日的下午，媽媽對我說：“今天晚上我們吃餃子吧�！蔽腋吲d得一跳三尺高。說完媽媽便走進(jìn)了廚房。我自己在屋里覺得沒有意思，便到廚房來和媽媽一起包餃子。
我趕緊把手洗干凈。這時，媽媽正在搟面皮，不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前�！皨專乙瞾碓囋��！眿寢尠褤{面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮，可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說：“你呀，真是笨�！薄澳牵俏野溩��！闭l知，包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊，可那邊的餡兒卻冒了出來；捏住那邊，這邊又露了。后來，我把面皮放在手里，同時捏兩邊，兩邊是不冒餡了，可中間的'肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張面皮，把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。
我把我包的餃子放在案板上，與媽媽包的相比較。呵，媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚，活像個打了勝仗的大將軍；而我的呢，還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽看后，笑得前俯后仰，我卻羞得滿臉通紅。
這時媽媽走了過來，撫摸著我的頭說：“孩子，天下無難事，只怕有心人嘛。來，我教你�！庇谑菋寢尭嬖V我許多包餃子的道理和技巧，我也耐心地學(xué)了起來。首先，我注意掌握放餡的量：多了，露餡包不��；少了則餃子癟。接著又跟媽媽學(xué)習(xí)捏餃子的手勁，除了要捏的結(jié)實外，還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧�。〗K于，我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚，坐在案板上。
這次包餃子的實踐使我明白了一個道理：干什么事都有技巧，包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情干好。當(dāng)吃著自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為這是我親手包的呀
李晴老師簡評：文章生動有趣，詳細(xì)記錄了包餃子的過程，李老師看完也樂得合不攏嘴，一個活脫脫的“笨手笨腳”的小男孩的形象躍然紙上，有老媽幫忙，你學(xué)會了包餃子，有機會可要給我們露一手啊。文中的幾句話老師標(biāo)注成紅色的，推薦大家細(xì)細(xì)品讀！
一次難忘的實踐作文13
昨天，我們?nèi)ド鐣䦟嵺`的時候，野炊了一次。
地點在一座小山坡上，坡邊上的景色實在太美了：天的那一邊，夕陽昏昏沉沉的將要落下，隨處點綴著幾叢小野花，紅的、黃的、紫的，配著綠綠的葉子，看上去生機勃勃的，比盆栽的花自然多了，也精神多了；另一邊是一片翠綠的小樹林，樹子一棵棵拔地而起，修長挺拔，樹葉和著風(fēng)“沙沙”作響， 演奏著一曲曲林間小調(diào)。
“哎！快來包餃子！”剛看得出神，一聲大叫把我“喚醒”。一看，其他同學(xué)都已經(jīng)鍋碗瓢盆地張羅起來了，于是我也動起手來。首先，我們開始包餃子，我們小心翼翼的拿起一張餃子皮，拿了一小團陷，一擠，一個難看的餃子出現(xiàn)了。我正自嘲時，發(fā)現(xiàn)我包的居然是第2好看的，最好看的居然是容兒包的……我也在沒管難看與否埋頭包著……過了一會，我們把包好的餃子一股腦兒倒進(jìn)一個巨大的黑鍋里，然后在鍋底下塞進(jìn)幾根木柴，一切準(zhǔn)備就緒后，就點上火開始燒了。接下來大家就圍坐在邊上，不停得往那個簡易的灶臺添加柴火。每一雙眼睛都是巴巴地看著鍋，心中充滿了期盼、充滿了激動，嘴里還不時地反復(fù)叨念著：“好了嗎？”“好了嗎？”
“啪啪……啪啪……”終于我們聽到了鍋子里傳出來的響動聲。啊！熟了！大家心跳加速，不約而同地把手伸過去，突然“啊”的幾聲，一只只小手齊又刷刷的彈了回來，因為鍋子里冒出了一陣陣熱氣，正上下翻滾著。 聽著那“嗒嗒”聲，實在太讓人嘴饞、太讓人心焦了， 可是又不能打開鍋蓋，這種滋味真難忍！
“嗒嗒……滋滋……”又來了，那聲音似乎在嘲笑我們：“饞死你們，吃不著，吃不著！”這是，老師走了過來，彎下腰，用棍子一撥，將鍋子底下的柴火退了出來。我恍然大悟，看，我們有多笨啊，我們?nèi)硇亩贾皇窃谙胫伬锏拿牢叮稽c也沒去想一想解決問題的方法。
漸漸地，一陣陣熱氣都消散了，這是，大家餓虎撲食似的一擁而上，你爭我搶，每個人都盛了滿滿的一大碗，美美的吃了起來，“真好吃，真好吃”，大家一邊吃著一邊贊嘆不已。
是啊，自己做的飯菜真的是特別的香。
那香味，到現(xiàn)在還飄蕩在我的嘴邊，那快樂，至今還銘刻在我的腦海里……
一次難忘的實踐作文14
星期五下午，老師帶我們五（1）班同學(xué)到勞動基地去參加實踐活動。同學(xué)們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。
到了那里，農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物，如一樹多樣果和一樹多樣花等，同學(xué)們聽后都感到特別新奇。不一會兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長得太快，每一節(jié)藤蔓很長，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長，藤蔓會縮短，還會更壯實，不過要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因為背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要噴上�！彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法，然后他帶我們參觀了這個基地。當(dāng)我們回來的時候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。
我生怕這個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當(dāng)確定平安無事后，就奪了過來。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結(jié)果一個讓我始料不及的情況出現(xiàn)了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來。頓時，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來，結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子，可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后會成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊時，李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動，就順手幫他抬噴頭。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著……
這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農(nóng)藥噴到了3次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。到現(xiàn)在，我還有點擔(dān)心：這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎？但愿我能平安無事！通過這次勞動，使我明白：不管做什么事情都要有技術(shù)，否則就會出問題的。
一次難忘的實踐作文15
清明節(jié)放假，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題開展了語文綜合實踐活動，不僅豐富了我們的課余生活，而且還培養(yǎng)了我們的動手動腦能力，更加提升了我們的綜合素養(yǎng)。這次的活動內(nèi)容非常豐富，有小發(fā)明、小制作，還有小實驗等。我知道后高興得手舞足蹈，因為可以和同學(xué)們一起分享快樂的手工過程。
正好，媽媽說：放假了，我們包餃子吃吧！我一聽就嚷嚷著讓媽媽教我包餃子。因為我覺得包餃子是一件非常有趣的事情，所以我對包餃子充滿了好奇心。
首先，媽媽把面和好，再用搟面杖把拽下來的小面塊搟成圓片兒�？晌覔{了好幾次都沒有成功，手還被搟面杖壓了好幾次，疼得我直叫。但我并沒有灰心，在不斷的努力下，我終于成功地把面塊搟成了小圓片。我高興得一下子跳了起來，大聲笑著說：我搟成了，我搟成圓片兒了。
接著，到了最重要的一步，這一步看似好做，其實卻有很多講究，就是把餡兒放到圓面片兒里，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴(yán)，煮時容易撐破；放少了，煮時容易變扁，也不好吃。
然后，就是捏餃子了。要把餃子捏成形可不容易，我學(xué)著媽媽的樣子把餡兒包起來，捏出來的餃子有的像一個大耳朵，有的像一個大肚子將軍，有的像一把扇子，還有的像我們的小手掌。一個個東倒西歪的，不是這兒開口，就是那兒露餡兒。我和媽媽笑得眼淚都流出來了，結(jié)果還是在媽媽的耐心幫助下，用媽媽教的方法按著順序一指壓一指的捏緊面皮，終于把餃子包好了，我開心得跳了起來。
最后，餃子下鍋了，不一會兒就煮熟了。吃著自己包的餃子，我覺得香極了，心里更有一種說不出的喜悅。
第一次包餃子的嘗試，讓我明白了做事既要有決心，又要有方法，而且還讓我體驗到了勞動的成果來之不易，并且也收獲了很多知識。細(xì)細(xì)回想終有那么一個難忘的瞬間銘記在腦海里。
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