有關(guān)渴望自由作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的渴望自由作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
“砰”的一聲,我關(guān)上了門。聲音很大,不知能否擊碎爸爸媽媽心中的抱怨。淚水是突破堅(jiān)強(qiáng)的防線,悲傷在不經(jīng)意間劃過(guò)眼角。
我們學(xué)校是市直學(xué)校,雖然學(xué)習(xí)沒有很緊張,但大家都特別自律,班上同學(xué)的成績(jī)總是很好。我肯定也不甘落后。我每天睡得比鬼晚,起得比太陽(yáng)早,總在冥冥中睡去,又在冥冥中醒來(lái),更別提什么手機(jī)什么電視了。
今天是星期六,是一周中唯一不用上學(xué),又只有一個(gè)興趣班的日子。我想輕松一會(huì)兒,看一會(huì)兒喜歡的電視節(jié)目,爸爸媽媽卻殘忍地拒絕了我。爸爸用手拍著桌子,吹胡子瞪眼地說(shuō):“馬上都快小學(xué)畢業(yè)了,還整天就想著玩玩玩,還知不知道學(xué)習(xí)了?快去做習(xí)題!”媽媽用詫異的眼光望著我:“那些娛樂節(jié)目有什么好看的?”仿佛我的品位是多么低俗,提出的要求是多么過(guò)分。而手機(jī)更是想都不敢想,平時(shí)除了做向上網(wǎng)和查資料,我多碰一分鐘手機(jī)訓(xùn)斥就劈頭蓋臉地襲來(lái)。
我也是個(gè)人,那我也會(huì)累啊,雖然我老大不樂意,但還是乖乖地回了房間。趴在床上,淚水像泉水一般,放肆地流著,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候吧?爸爸媽媽十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“只有努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有更多選擇的機(jī)會(huì)!”從此,這句話像長(zhǎng)了腳一般跟著我。為了不讓爸爸媽媽失望,我每天帶著十二分精神呵護(hù)著成績(jī)。成長(zhǎng)與時(shí)間同流合污,殘酷地剝奪了我的快樂。
那是一個(gè)課間吧?同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝矚g的明星,談?wù)撝煌碾娨暪?jié)目,談?wù)撝鞣N有趣的`游戲。我卻寂寞地站在一旁,只有聽的份兒無(wú)從插嘴,像一只孤零零的小螞蟻誤入了其他的螞蟻群。我是多么渴望能與同學(xué)們一起在課間談笑啊!為了達(dá)到父母的要求,為了分?jǐn)?shù),我早起晚歸,重復(fù)著一天又一天,失去了自己原來(lái)的自由和夢(mèng)想。沒有自由與夢(mèng)想的人生,還能叫人生么?沿著舊地圖,永遠(yuǎn)找不到新大陸。
擦干眼淚,我推開了門。是的,我要去和爸爸媽媽溝通了,困擾我多年的煩惱不能繼續(xù)下去了
渴望自由作文 篇2
煩惱,和它們一同暢談未來(lái),未來(lái)很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。
撫摸那無(wú)序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無(wú)邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無(wú)形的墻,我無(wú)奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久!一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋。回眸等待時(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無(wú)法自拔。
我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭。可是不知道還要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……
孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長(zhǎng),飛蛾吻著熾熱的光,撞來(lái)撞去——想擁有卻總是受傷。
我呢。
我從來(lái)的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無(wú)限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無(wú)所謂的!
透過(guò)時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來(lái),它看起來(lái)離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。
渴望自由作文 篇3
我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語(yǔ)文,又拿起數(shù)學(xué)課本,剛做完了數(shù)學(xué),英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)買得練習(xí)題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個(gè)孩子的桌子上沒有家長(zhǎng)買得練習(xí)題呢?
我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿滿的。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結(jié)束,媽媽又帶我英語(yǔ)班,英語(yǔ)班剛結(jié)束,爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……
我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō):“給我們點(diǎn)自由吧!”
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