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      小學(xué)尊嚴(yán)的作文

      時(shí)間:2017-09-02 12:30:01 尊嚴(yán) 我要投稿

      小學(xué)關(guān)于尊嚴(yán)的作文

        第一篇

      小學(xué)關(guān)于尊嚴(yán)的作文

        自尊自愛,作為一種力求完善的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的源泉。

        我在小的時(shí)候聽過一個(gè)故事。

        有一個(gè)孩子的母親去世了,父親娶了一個(gè)猶太人,繼母來到他家的那一年,孩子11歲了。

        剛開始,孩子不喜歡她,大概有兩年的時(shí)間他沒有叫她 媽 ,為此。父親還打過他小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文?墒窃竭@樣,孩子越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而,孩子第一次喊她媽,卻是在他第一次也是唯一一次挨她打的時(shí)候。

        一天中午,孩子偷摘鄰居院子里的葡萄時(shí)被鄰居給逮住了,孩子平時(shí)就很畏懼他,如今在他跟前犯了錯(cuò),他嚇得渾身打哆嗦小學(xué)生。

        鄰居板著臉說: 今天我不打你也不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來領(lǐng)人。

        聽說自己要跪下,孩子心里確實(shí)很不情愿。鄰居見他沒反應(yīng),便吹胡子瞪眼地大吼一聲: 還不給我跪下!

        迫于對(duì)方的威懾,孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來,這一幕,恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前,一把將孩子提起來,然后,對(duì)鄰居吼道: 你太過分了!

        繼母平時(shí)是一個(gè)沒有多少言語的性格內(nèi)向之人,突然如此震怒,讓鄰居不知所措小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文作文。孩子也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

        回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下孩子的屁股,邊打邊說: 你偷摘葡萄我不會(huì)打你,哪有小孩不淘氣的!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴(yán),將來怎么成人?將來怎么成事? 繼母說到這里,突然抽泣起來,孩子盡管只有13歲,但繼母的話在他心中還是引起了震撼。他猛地抱住繼母的肩膀,哭喊道: 媽,我以后不這樣了。

        是啊,正如故事中的繼母所說:一個(gè)人可以犯錯(cuò)誤,但不能喪失尊嚴(yán)。

        而只有每個(gè)人都自尊自愛,努力向上,我們的國家才有資本驕傲地屹立在民族之林。

        這使我想到了中國歷史,清政府的腐敗無能使中國遭到外來侵略,不僅土地遭破壞,更重要的是我們的人格遭到了侮辱。終于,一群愛國者出現(xiàn)了,他們愛國,他們積極進(jìn)取,終始中國繁榮發(fā)展小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文。

        而生活在美麗祖國的我們,更應(yīng)高舉愛國主義旗幟,今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!

        只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),振興中華的信念才不會(huì)缺失,陣地才不會(huì)陷落,才能克服重重困難,創(chuàng)造輝煌中國!

        第二篇

        這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

        天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體 求求您了,您給點(diǎn)錢吧 然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭, 咚咚 ,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。

        天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng) 我轉(zhuǎn)過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的'事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文作文。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,面對(duì)生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

        一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!

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