自制花燈作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自制花燈作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
自制花燈作文1
欣賞了淹城精美的花燈，聽媽媽說他們小時候的元宵花燈都是自己做的，我就一直想著自己也來做一個花燈，感受一下老習(xí)俗的新樂趣
我先找了一顆洗過的蘿卜，拿起一把小小的刀，把蘿卜長葉子的那一端切掉一段，然后再把那小刀插進(jìn)了蘿卜心，把刀轉(zhuǎn)一圈，嘿!這刀就是不聽話，不是往這邊劃就是往那邊劃，根本挖不著，我再試試，再試試，唉！急得我滿頭大汗，想著簡單，挖著并不好挖呀！我還得把“名師”媽媽請出來呀！給媽媽說了我的難處，媽媽說：“方法是對了，但技巧沒掌握！”說著，媽媽就干了起來�！灰粫䞍壕吞秃昧�，我看得目瞪口呆。
接下來就要在蘿卜上刻鼻子、眼睛、嘴巴了，我拿起小刀慢慢地開始刻，但是由于技術(shù)不好就刻得歪歪扭扭了，不過還湊合。
最后一步就是：插蠟燭。我把蠟油滴在了蘿卜上，但是，蘿卜水多，一下子就滑倒在了蘿卜里，不行，不行！忽然，我腦子一亮，裝沙土，我裝上了一點沙土，把蠟燭一插，哈哈！成功了。
點上了蘿卜燈，我心里美得像吃了蜜一樣，看來家鄉(xiāng)的習(xí)俗也能在我們手里變化出無窮的樂趣！
自制花燈作文2
“但愿人長久，千里共嬋娟”，念著蘇軾的詩句，中秋節(jié)不知不覺就來到了我們身邊。這不，為了喜迎佳節(jié)，我們也做起了一個個小巧玲瓏的花燈呢。
老師把花燈的材料發(fā)給我之后，我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤，開始為它撐起支架�？晌以趺炊紦尾黄饋�，剛將它拉得圓圓的，一松手，它便又扁了下來。后來，一個同學(xué)把訣竅教給了我，我一手扶住燈籠，一手推好支架，將支架慢慢插入頂部的小圓環(huán)，這才成功將燈籠撐了起來。
現(xiàn)在要裝飾燈籠了。首先，我把全部要剪的東西都畫在了彩紙上。接著，我把畫的那些部件小心翼翼地剪下來。然后，把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的花燈裝飾好了，提在手上一瞧，還真是不錯！那對耳朵最逼真，和動畫片里的差不多呢。
最后，老師把燈一關(guān)，我們便亮起了手中的燈籠。哇！一個又一個的光圈在天花板上舞蹈，真美！我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來了呢，多好玩的花燈游戲呀！
自制花燈作文3
一想到過年，我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對聯(lián)，小孩子們手中提著五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的，有像小兔的……
想到這，我也有做一個花燈的沖動！
我找來彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來；接下來，我將剪下來的20個小圓圍繞圓心折出20個三角形；第三步，用膠棒把三小圓的邊緣貼合，裁下一段細(xì)細(xì)的毛線，頭尾打結(jié)，穿入花燈的上半部分，這就是花燈的提手；再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但并沒有斷，風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了！
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番，真是美極了！媽媽看見了笑著對我說，哦！咱們家的花兒也要過年了！
自制花燈作文4
今天下午，我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣，我貼的時候很小心，生怕浪費，因為老師說這些花瓣，都是花了一個星期的時間才做好的，而且要7個步驟才能做好一片，我覺得太艱難了，所以我很小心。還有，貼的時候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一共有五層，第一層是正常貼的，第二層是在第一層的兩個花瓣之間貼一個花瓣。然后，我們做了花頭。其實，在貼花瓣的時候，我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了，老師對著其他小朋友和他們家長的面說：“這個小朋友真是心靈手巧，你看，她看了看老師的樣子，就會做了。
最后，我們將花燈進(jìn)行了裝飾，讓花燈漂亮起來，經(jīng)過我們的努力，終于，哇！一個美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
自制花燈作文5
一年一度的元宵節(jié)又到了，我異常的激動，因為，在這個時候，我們可以吃湯圓，做花燈。因為，早上我們已經(jīng)把美味的湯圓送入了嘴巴里，所以，我就在家里做起了花燈。
我先準(zhǔn)備材料：兩個沒用的掛歷，一把剪刀，一卷透明膠和雙面膠，一個塑料袋，一把尺子，還有工具刀。我先把兩個日歷的最后的硬紙板拿下來，拿起其中的一個硬紙板，把它對折，接著在紙上用尺子量好，用工具刀劃好，再用剪刀，沿著工具刀的痕跡剪掉，然后再把另一個紙板也這樣做，這樣就有了四個同樣的六邊形。接著，我就用透明膠把四個六邊形黏在一起，并圍起來。接著用工具刀在中間鉆一個洞，綁一個繩子，在下面做一個固定物，然后，我們把塑料袋剪得破破爛爛的，再把繩子上面系一根桿子，最后，再把塑料袋黏在下面。這樣，我，張秋明的花燈就大功告成了！
自我欣賞一下，嗯，還挺不錯的。我喜歡我做的花燈！
自制花燈作文6
今天，我和爸爸，叔叔做了一個花燈。
我們開始做，這個花燈需要一些廢舊的紙杯正好，媽媽這里有一些，我就拿來用，用著用著，我做了一部分，這是，叔叔來了，我就問叔叔說：“叔叔，你有空么？”“叔叔回答說：“有空，怎么了？”我說：“叔叔，你能幫我做花燈嗎？”叔叔說：“可以�！庇谑�，我們就開始做，很快，我們就做了三分之二了，我們繼續(xù)做，做到還剩一點空時，我就說：“不用做了，回家讓爸爸幫我把燈裝上�！蔽一氐郊�，看見了爸爸，我就和爸爸說：“爸爸幫我把花燈的燈裝上，可以么？”一開始，想用大的節(jié)能燈裝上當(dāng)燈，可是不行，后來，爸爸說：“以前不是買了個花燈么？現(xiàn)在不用了，我們用一下那個燈不就可以了嗎？”我說：“好主意�！蔽艺伊苏野阉伊顺鰜�，爸爸把它弄出來就裝上了，花燈做完了。
這一次做花燈我體會到了一個道理，那就是團結(jié)力量大。
自制花燈作文7
今天下午，媽媽小聲的說道：“三點我?guī)闳ノ覀児咀龌簟�，我問：“為什么不帶妹妹？”媽媽說名額有限，只能帶一個小朋友，于是我們悄悄的出門了。
到了公司，我們找了一個座位，第五排，人可真多，都是媽媽的同事帶著孩子來參加的，但是什么時候開始呢？媽媽說：“應(yīng)該很快就開始啦”，果然馬上開始了，我們領(lǐng)了花燈所需要的材料，就開始動手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，媽媽做了胖乎乎的身體和卷翹的小尾巴，猜一猜我們做的什么動物，對，就是一只火紅色的小肥豬，多喜慶的顏色啊，小豬里面還有一個會發(fā)光的燈泡，一打開，整個小豬紅彤彤的，漂亮極了，這時一個阿姨組織我們做好的家庭拿著花燈到臺上合影留念，大家舉著自己的作品齊聲的說“茄子”。
我心里高興的想：“今天真的很難忘��！”
自制花燈作文8
今天，爺爺帶我去鄰居王爺爺家學(xué)做花燈。說起王爺爺，他可是石橋頭非遺文化的傳承人，制作的花燈無人不曉，還上過電視呢！
我一進(jìn)他家的門，哇，簡直是花燈的世界！盤旋的飛龍、昂首的金雞、威武的白象、展翅的鳳凰，墻上掛著的、地上蹲著的，各具形態(tài)，惟妙惟肖！
你看，最顯眼的要數(shù)那盞龍燈，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，紅白相間的身子，真的有些騰云駕霧的樣子，看上去非常神氣。
七彩的鳳凰有著胖胖的身子，穿著綠色的外衣，頭上那紅紅的皇冠打成了一個蝴蝶結(jié)，六七根五顏六色的羽毛組成的尾巴還會變色呢。
該學(xué)做花燈了，爺爺叫我挑了一根長長的'竹竿和一根長長的鐵絲。我先用竹竿圍成一個圓圈，然后用鐵絲綁住，再用剛才的方法扎了一個小花燈的骨架。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o竹竿涂上石膠，在外面蒙上一塊布，最后剪了漂亮的圖案貼上去，我的小花燈就做好了。雖然不怎么精致，但這是我自己做的，我非常喜歡它！
自制花燈作文9
今天下午，我們小組做了一個花燈，這個花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個角都用透明膠貼著雖然外表丑了點但畢竟是我們的一組人的“心血”
今天下午我?guī)砹四竟�，小明和小俊帶來裝飾的紙，小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個三角形的架子，然后用木棍把兩個三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會兒就把四周粘好了。這時老師來了幫我們用膠布做了一個花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛?燈做了一個把柄。一個不成花燈樣的花燈出來了。
我掃視了一下班上，呵，別小組還在忙。雖然我們做的花燈長的有點對不起觀眾但我們是第一個做完。說明我們合作的好，只是我們的手工不好。
下課了有些小組做的亂七八糟，有的只做了骨架……
從這次做花燈我體會到我們干什么事都要團結(jié)，不然會一團糟。
自制花燈作文10
記得是在我八歲的時候，我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。
我一到手工店就沖進(jìn)了房間做刨花燈。叔叔說：“看你這么迫不及待的樣子，那我就告訴你怎么做吧！你要把六片小木片粘貼起來，然后就要拿磨刨花的機器磨很多刨花放在一個罩子里，然后把發(fā)光點點粘在罩子里，再把罩子和底座粘起來，美麗的刨花燈就做好了！你再按一下遙控器，刨花燈就有八種不同的燈光了�！蔽衣牶笈d高采烈，迫不及待的想做。叔叔讓我做了，我按叔叔說的去做，我成功了！我很開心。之后，我一邊意猶未盡地跟著媽媽講述制作的過程，一邊和媽媽回家了。
在這個故事中，最讓我難忘的是我做刨花的時候。我把木板夾好，然后用磨刨花的積極把木片削啊削，一直在削，削的滿地都是刨花。簡直是一片刨花的海洋，我覺得我那個時候最開心了！
雖然這件事情過去了很久很久了，但是還是讓我記憶猶新。因為我愛做刨花燈，也愛做手工。
自制花燈作文11
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！少不了元宵花燈來裝點！今天在水晶老師的指導(dǎo)下，我們動動手，動動腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈！
活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠！因為在寒冷的冬季，唯有梅花傲立風(fēng)中，堅毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來！
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺�；顒咏Y(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心！在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂，團團圓圓！
自制花燈作文12
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
中秋佳節(jié)就要到了，月亮越來越圓了，我們也愉快地做起了花燈。
小花燈像中間被“天狗”咬了一個洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的“月亮”拉開，它搖身一變，變成了“手風(fēng)琴”，還“沙沙沙”地演奏起優(yōu)美的旋律呢。再把那“手風(fēng)琴”用支架架上，哈，這回變成了一個空心球。接著，給“空心球”裝上燈桿，扣上燈芯就OK了。但是，為了讓花燈更可愛，我們還用各色的彩紙把它妝扮得五彩斑斕。
有的人做的是俏皮的小兔子，有的人做的是威風(fēng)的大老虎，而我做的是可愛的多拉A夢。各色各樣的小花燈都做好了，我們提著小花燈，你追我趕，教室頓時成了熱鬧非凡的動物世界！
中秋佳節(jié)做花燈，真是一次有趣的體驗呀！
自制花燈作文13
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過去了，我的寒假作業(yè)早已完成，除了看書似乎沒什么事可做了，忽然想起年前老師發(fā)的花燈尚未制作完成，當(dāng)下決定立即把這個小羊花燈制作完工。說干就干是我的長處，我趕緊拿出制作說明書，還找來了得力助手——爸爸，跟我一起認(rèn)真閱讀研究。
對照著說明書，我們先找來了所有可能會用到的工具：剪刀、雙面膠、中國結(jié)、直尺、木棒、水彩筆等。我先用剪刀沿著模型的虛線將邊框外的白邊剪掉，可剪刀實在是不配合我的工作，不是剪多了就是剪少了，不是剪長了就是剪短了，光是這道工序就把我累得腰酸背痛，半小時后，終于將這道工序完成，我長吁了一口氣——看似簡單的剪紙也是這般地不易。
接著，我把雙面膠剪成三厘米大小的小段，共十六段，分別粘在剪好的模型紙上，在爸爸的協(xié)助下固定成立體形狀。固定好后我拿過那根細(xì)長的紅繩剪下十厘米，穿過中國結(jié)，再用雙面膠把繩子的兩頭粘連起來。然后，把圓形的雙面泡沫膠粘在燈籠的尾部，粘上紅色的毛絨球。
最后一步是在花燈的燈柄里裝上兩節(jié)電池，用剩下的紅繩把燈柄吊起來，按下電源開關(guān)，小花燈便亮了起來，一只漂亮的小羊花燈就新鮮出爐了。
自制花燈作文14
龍年春節(jié)馬上就要到了，各式各樣的花燈為歡樂的節(jié)日增添了許多喜慶的氣氛，那么花燈是怎樣做成的呢？帶著一份好奇，我們小記者采訪團一起去橫渠村一探究竟。我們來到二�；魪S，哇！那里的花燈好多呀！有金龍鬧海燈、吉祥（象）開泰燈、孔雀開屏燈、獅子拱繡球、金豬燈、節(jié)節(jié)高，簡直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我問制作這些花燈的老師傅這些燈是怎么做成的？他們說，花燈的主要材料是布、膠水、花邊、鐵絲等等。先把鐵絲弄成你想要的形狀，再把膠水涂到鐵絲上，然后再把布粘到鐵絲上，再用花邊進(jìn)行修飾。我也試著做了一下，先拿一根鐵絲彎成一只小兔子的輪廓，然后在鐵絲上涂上膠水，把一塊粉紅色的綢布裹在輪廓上，再稍加修飾和點綴，一個喜氣洋洋的小兔子就做好了，雖然看起來有些粗糙，但花燈師傅鼓勵我說，第一次做已經(jīng)很好了，我聽了非常高興。
當(dāng)我們戀戀不舍的離開花燈廠，想著這些絢麗奪目的花燈即將掛入大街小巷、進(jìn)入千家萬戶，裝點我們歡樂的節(jié)日，我的心情是那么激動和興奮，再看看那些做花燈的老師傅們，我想說，你們辛苦了。
自制花燈作文15
今天，爸爸要教我怎么做花燈。
爸爸說：“第一步要做花燈的底座，因為一根鐵絲又細(xì)又軟，所以首先要把兩根鐵絲擰成麻花狀。”我也照著爸爸的樣子做了兩條。
現(xiàn)在進(jìn)行第二步，只見爸爸把擰好的鐵絲圍成一大一小兩個圓圈，再用鐵絲圍成鉤子把它們固定起來，中間留了一些空。這樣，我們燈籠的底座就完成了，接下來是最重要也是最難的制作花瓣和葉子。
我們挑了幾張紙，不能太厚，也不能太軟。在紙上畫了花瓣和葉子的圖案，剪了下來，再準(zhǔn)備好調(diào)色板、顏料和小刷子，給它們上顏色。我想：花瓣要都是紅顏色不好看，應(yīng)該紅中帶點淺黃和秸紅色，正面深一些，反面淺一些，葉子是淺綠色，調(diào)的稀一點，這樣應(yīng)該效果不錯。我調(diào)好顏色，和媽媽一塊比賽，看誰涂的多，當(dāng)然是我了。
第二天，花瓣和葉子都晾干了，我們把花瓣粘在小的圓圈上，葉子粘在大的圓圈上，底下再加個穗，一個花燈就這樣做好了。
我把花燈掛在陽臺上，心里覺得這個花燈是我見過最漂亮的花燈。
自制花燈作文16
老師布置我們寫一篇作文，題目叫“做花燈”。
爸爸從網(wǎng)上買了材料，我和媽媽一起動手做花燈。材料里面有一個模子，這就免去了動手做模子的麻煩。做花燈的第一步是加固，我把四個大圓盤安在模子上，下面用膠水粘貼好，這樣，加固這一步就完成了。
第二步也是最難的一步，由我和媽媽共同完成。媽媽用十字形的小鐵片，緊緊地夾住大圓盤的下面，媽媽的手都劃了一個小口子，因為小鐵片的邊緣太鋒利了。我負(fù)責(zé)把配送的小掛件的線塞到空隙里，這樣第二步也完成了。
第三步我要用水彩筆，在模子上畫出好看的福字圖案，還有兩個大字是“�！焙汀暗健�，要小心地畫，防止畫錯。我慢慢地畫，一個字也沒錯，等顏料干了就能進(jìn)行下一步了。
只剩最后一步了！還是我來完成。這一步就是用細(xì)細(xì)的鐵絲系在大圓盤上，呵呵，我系了三次都沒系上，最后只能請媽媽出馬，媽媽真是心靈手巧，只一下就系上了，終于完成了！我把黃色的小鉤子掛上，這樣一個“紅紅火火”的花燈就做好了。
花燈的外形像個紅色的小圓桶，上面有許多黃色的小福字，還有兩個大字“�！焙汀暗健�，花燈太漂亮了，我一定會好好珍惜的。
自制花燈作文17
今天我和爸爸參加了一個制作花燈的活動。這聽起來就讓人興奮，要不要一起看看呢？
我們先用橡皮套、小木棍和大木棍做了一個簡單不規(guī)整的正方體，看上去真是讓人摸不準(zhǔn)正方體和花燈有什么關(guān)系，后來才知道原來我們做的是可愛又簡單的老式傳統(tǒng)燈籠。等做完了框架，就該貼燈罩了，我們拿出準(zhǔn)備好的四張正方形紙和一卷雙面膠，雙面膠貼在紙的背面，再把紙貼在燈籠框架的四個面上。
接下來就是做燈籠的提線了，可是系線這樣簡單的問題，我卻做得很糟糕，一會那套不過去，一會這又系不過來，最后得到“高人”指點才勉強系好了提線。我們再找了一張厚一點的紙條用雙面膠貼在燈籠底座上做燈托，可是他們像跟我在玩游戲一樣，怎么也不讓我貼好，最后我發(fā)火了，他們好像知道我生氣了，也漸漸停下來，讓我順利的粘好了燈托。我們最后把提手扣在燈線上，把燈粘在燈托上，一個精致的花燈就大功告成了�？粗龊玫幕�，我有種說不出來的成就感，自己不由地覺得自己做的東西真棒！
打開燈的開關(guān)，燈發(fā)出的黃光不由地讓我想起了古城堡里冒險家用的那種燈籠，充滿了神秘和恐怖。如果你喜歡，我會教你做一個一模一樣的花燈。
自制花燈作文18
初九這天,我們寶雞日報社小記者團開展了“農(nóng)行杯”我來做花燈的活動。
活動開始時，李爺爺先向我們講了許多節(jié)日的來歷及習(xí)俗，比如元宵節(jié)：元宵節(jié)又稱為上元節(jié)、小正月、元夕、小年或燈節(jié)，時間是每年的農(nóng)歷正月十五。還是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，是祭月、賞月的日子，也象征著春天的到來，這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。當(dāng)元宵節(jié)到來時，人們就會吃元宵，猜燈謎，送花燈，放天燈等，這些都是為了紀(jì)念漢朝皇帝的，送花燈象征送光明，送溫暖。還有春節(jié)：過春節(jié)放鞭炮，貼對聯(lián)是因為要驅(qū)趕年獸，過春節(jié)時還要穿新衣服，守夜，拜年，大人還要給小孩發(fā)壓歲錢。
聽李爺爺講完后，我們進(jìn)行了猜燈謎的游戲，還有做花燈。有一位叔叔手把手地教我們，我剛開始貼不好，可看別的小朋友都能貼好，我心想：他們都能貼好我肯定也能貼好。于是我一鼓作氣，終于，我做好了一盞兔子燈籠，媽媽見了都夸我做的好，我心里開心極了。
通過這次活動，使我不僅知道了節(jié)日的來歷和習(xí)俗，還讓我知道了如何做花燈，讓我受益匪淺。
自制花燈作文19
中秋到了！中秋到了！
“小時不識月，呼作白玉盤�！痹诶畎椎难壑�，中秋的圓月就像一個白玉盤，可在我眼中，它就像個小花燈！這不，老師今天就讓我們做了一個可愛的花燈呢！
老師拿出一個紙袋子，里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個個花燈和支架發(fā)給我們，我便迫不及待地動手了�；艏堊钣腥�，輕輕一動就會發(fā)出“沙沙沙”的響聲。不過真的好難做呀，一個不小心，“��！”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個球，可它又淘氣地滾來滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來呢！
終于可以裝扮花燈了，我想做只小兔子花燈，同桌胡亦嫻也是一樣。于是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼，不一會兒，兩只可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直夸我做得漂亮呢，聽了她的話，我心里美滋滋的。
最后，老師幫我們把燈桿、燈芯和流蘇都裝在了花燈上，這樣一來，一個漂亮的小兔子花燈就完工了！
等大家都做好了，老師關(guān)了燈。黑暗的教室里，那一個個發(fā)光發(fā)亮的“小月亮”正是我們的小動物花燈呢。啊，這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中，就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中！
自制花燈作文20
中秋節(jié)快到了，今天的課堂上，我們親手做起了花燈。
老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下，我們終于可以開始自己動手做花燈了。
我把花燈從塑料袋里拿了出來，細(xì)細(xì)觀察了一番。這時的花燈扁扁的，像月餅似的，又像極了一個大圓盤�，F(xiàn)在，我要把這個大大的“月餅”給拉開來了，只聽“嘶啦啦”的一陣響，扁扁的花燈立馬變成了一個“小胖子”�？墒�，沒有支撐的花燈拉直后又立馬合攏了起來，像泄了氣的皮球。于是，我連忙用支架來固定，不讓它再像彈簧似的縮回去了。
接下來，就是裝飾花燈了，我打算做一個霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去，接著是強而有力的鉗子，然后是那細(xì)細(xì)的六條腿。就這樣，一個栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最后，我把燈桿、燈芯、流蘇也裝上去，這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。
等大家都做完了花燈，李老師就把燈關(guān)掉了，教室立馬陷入了一片黑暗，大家急忙把燈芯開了起來。此時，小花燈就像一個個小月亮，把教室照得明晃晃的。它們的光影，印在天花板上，似一個個調(diào)皮的小孩，你追著我，我趕著你，仿佛在為節(jié)日的到來而狂歡。
我喜歡做花燈，更喜歡有趣的中秋節(jié)！
自制花燈作文21
今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動。
一大早，大家就都來到了社區(qū)活動室，柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細(xì)心地給我們講解了制作的要點和注意事項，雖然老師講得很詳細(xì)，但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn)，心里感到有些力不從心。
拿到材料，我地將紙對折成四分，在第一面寫上元宵快樂，在四個字的附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面，我就有了創(chuàng)作第二面的靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹�？傻谌娈嬍裁春媚�？我托著腮，望著門上的倒福盡發(fā)愣�！鞍パ�！有了！”我一下清醒過來，“就在上面寫上個倒福吧�！蔽姨崞鸸P，用楷體工工整整地寫上了一個大大的“�！弊�，再往后一折，開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。
燈籠的畫面做好了，就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長度相同的八段，把它們粘在四條邊上。接下來綁吸管的步驟可是難到了我，怎么綁才好呢？皮筋太短了，看來也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……
終于，在我的努力下，花燈做好了，我提著花燈的小手把玩弄著�！安缓�！”我突然驚叫起來，“花燈畫反了！”這是怎么回事呢？我想起來了，寫完倒福后忘記把紙再放正回來了。不過，這樣也挺好玩的。
大家的花燈陸續(xù)做好了，老師還進(jìn)行了評比，我的花燈還獲獎了呢！做花燈真好玩！
自制花燈作文22
正月十五鬧元宵，吃元宵、猜燈謎、耍龍燈都是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
爺爺告訴我，他們小時候的元宵節(jié)可沒有買燈籠的，大家都是自己動手做燈籠，有圓的，有方的，有紙糊的，有塑料的。晚上時，家家戶戶的人們都拿著自己做的燈籠在大街上玩耍，熱鬧極了。
聽了爺爺?shù)脑�，我心血來潮，想自己動手做一盞獨特的“紅包花燈”——用紅包做花燈。
準(zhǔn)備好所有材料：二十四封紅包，一根鐵絲，六條流蘇，六張紙牌和一支筆以及一管膠水。首先，把十二封紅包橫著對折兩次，用膠水把兩條邊互相粘住，使其成為兩邊是三角形的空心固體；之后再拿出六封紅包，對折兩次，把其中一個面和另外一個面粘起來，做成一個支撐體；接著，我把剩下的六封紅包分別卷成空心棍，用線把流蘇和紙牌串在一起，并在紙牌正面寫上幾條燈謎，然后再把線從空心棍里串進(jìn)去，這樣，一個花燈體就完成了；我們再把鐵絲做成一個手柄，把燈籠掛上去；最后把蠟燭放進(jìn)花燈里面，用膠帶固定住。
啊，果然，功夫不負(fù)有心人，一站精美獨特的花燈誕生了！
晚上，我拿著自己做的花燈，在街上跑來跑去，和小伙伴們一起體驗元宵節(jié)的濃濃氣氛，看著自己的花燈，我的心里別提有多高興，多自豪了！
做花燈真是太有趣了，大家也趕快動手來做一盞獨一無二的、自己的花燈吧！
自制花燈作文23
今天是二月十號，媽媽帶我和表姐朱樂一起去參加活動“做花燈，猜燈謎，贏獎品�！�
我們到了活動地點，拿到材料，做起了花燈，這個花燈成品是一只小狗，（肯定是去年活動沒搞完剩下的，別問我是怎么知道的）主要以開叉釘為固定物。我先拿起了作為花燈外殼的硬紙板，沿著痕跡折了起來，折好后，再把上面用虛線標(biāo)注得孔剪出來�！斑@些都沒問題，可是，開叉釘怎么用？”我問朱樂。朱樂回答道：“很簡單啊，先把釘子從兩個重疊的孔里穿過去，再把手伸進(jìn)去，在花燈內(nèi)部把開叉釘?shù)膬蓚�叉掰開，按平，就固定好了�！惫潭ㄍ晁械尼斪�，我們又領(lǐng)了電池，開始拿燈謎！燈謎全都掛在天花板上的布置上，共有十三條布置。之前媽媽和小姨已經(jīng)扯來一大把了，現(xiàn)在唯一剩下的就是在較高處的燈謎了，表姐比我矮半個頭，唉，只能靠我了。我憑借著一米五九的身高與超強的彈跳力拿下了最后三把燈謎，我們拿燈謎，大人來答題。最終，我們答對了20題，在現(xiàn)場已經(jīng)是很高的人數(shù)了，但我和朱樂意見不統(tǒng)一，要對半分，一人十條燈謎。一條可以換一塊香皂，兩題可以換一個小背包，三題可以換一對豬寶寶玩偶，五題可以換一個小密封罐，十題我忘了。朱樂換了一個包，一個密封罐，一塊香皂，而我換了一對豬，一個包，一個罐子。
這次的活動令人很開心，我們都是滿載而歸。
自制花燈作文24
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈�！彼模�4）班的同學(xué)正在制作元宵節(jié)的花燈呢，快來看看吧！
每位同學(xué)都準(zhǔn)備了制作花燈的材料：長短粗細(xì)各不相同的木棒數(shù)根、猴年年畫紙四張、紅色的絲線、雙面膠及剪刀。萬事俱備，開始制作嘍！大家一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我先拿出木棒，準(zhǔn)備搭建燈籠的“骨架”。可是一開始由于我的粗心大意，連續(xù)幾次的組裝都以失敗告終。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時候，老師提醒說：“要注意木棒上的小缺口哦！”我茅塞頓開，正方體的花燈架子終于大功告成。
我欣喜若狂，本以為這樣就不會再遇到什么麻煩了。沒想到接下來，更可笑的事情發(fā)生了。我先給花燈框架頂部的兩組對角系上紅絲線，綁上提拎用的小木棍。接著再用膠帶將蠟燭粘在花燈框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蠟燭一直晃動，活像調(diào)皮的小娃娃。是沒粘牢嗎？可它們抖一抖又掉不下來，又如倔強的小牛。這真是讓我哭笑不得，做個花燈可真不簡單。
最后，將四張可愛的猴子年畫糊紙粘貼在框架的四周就算完工了。你瞧，花燈的四周是四只活潑可愛的小猴子，雖然它們的樣子各不相同，但卻代表同一意思：猴年大吉！
放學(xué)回到家，我激動地點亮親手制作的花燈，微黃的燭火照亮了我的房間，每一個人的臉上也洋溢著幸福的笑容。此時此刻，大家的心都緊緊地凝聚在一起，在這微黃的燭光下憧憬著幸福美滿的未來。
自制花燈作文25
正月十五鬧元宵，歡歡喜喜做花燈。今天是元宵節(jié)，我們在教室里做花燈。
講臺上，家委會媽媽正在講著做花燈的步驟和方法，講臺下的我們剛聽完，就迫不及待地開動了。我先拿起方棍和木棒，將木棒插進(jìn)方棍里，然后用力一擰，只聽“嘶”的一聲，木棒和方棍緊緊地靠在一起，好像是和我唱反調(diào)一樣，怎么都不肯回去。我敲敲打打，不一會兒就搭好了整個骨架�？删驮谖业靡庋笱蟮臅r候，我感覺有點不對勁，把骨架往桌子上一放：“咦，我的燈籠骨架怎么是歪的呢？”我再仔細(xì)一看，哦！原來是我在搭骨架的時候把方棍的孔給對錯了呀！想明白之后，我又認(rèn)真看了一遍說明書，開始了“重搭之旅”！
可是我沒想到，重搭骨架都這么難！我先用吃奶的力氣拔木棒，但木棒就像一個調(diào)皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的時候，突然有個想法冒了出來：木棒可以轉(zhuǎn)，那方棍可不可以呢？想到這兒，我就立即開工了，試著轉(zhuǎn)起了方棍。不一會兒，方棍就不負(fù)重望，乖乖地把木棒給交了出來。這一次，我定下心來，擺好木棒和方棍的位置，按照說明書又耐心重搭起來。一會兒功夫，我就把骨架搭好了。接著，我又給它“穿上衣服”，“扭上扣子”，瞧，我的花燈做好了！
元宵節(jié)里做花燈，真是太開心了！而且我也明白了：做任何事情都要三思而后行，這樣才能事半功倍！
自制花燈作文26
正月十五鬧元宵，猜燈謎，賞花燈，好不熱鬧。今年的元宵節(jié)我還學(xué)會了做花燈呢！下午的班隊課上，我們每人領(lǐng)到了一份精美的材料。有燈籠骨架、蠟燭、紅繩……我看了看說明書，心想：這真是太簡單了，連三歲的小孩都會做，對我來說還不輕而易舉？
首先，我要用四根棱柱和八根小木棍搭一個長方體燈籠的骨架。我想把小木棍插進(jìn)棱柱的小洞里，可小洞上殘留的木刺偏偏和我做對，木棍由于木刺的干擾插不進(jìn)去。我用手指使勁摳，沒想到木刺不吃我這一招，摳了半天也沒進(jìn)展，反而手指被木刺刺得生疼。怎么辦呢？我把棱柱換個方向試試，沒想到一下子就成功了。哈哈，這個方法真好用。我先搭出兩個正方形，然后用4個細(xì)木棍把兩個正方形連接起來，這樣，一個長方體燈籠骨架就完成了。
接著，我又把硬紙板固定在燈籠底部，把蠟燭粘在硬紙條上，然后做好提手，最后，我把燈紙貼好就大功告成了。這燈籠可真漂亮！每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴，有的小猴子正在抓耳撓腮，有的小猴子正在摘果子吃，有的小猴子從福袋里探出腦袋，還有一只孫悟空正騰云駕霧。
放學(xué)后，我迫不及待地把花燈給爺爺奶奶看，他們都夸我的花燈漂亮，我心里比吃了蜜還甜。
晚上，看著精彩的元宵晚會，我仿佛看見了橙色的火焰透過薄薄的燈紙?zhí)鴦又�，閃爍著，燈紙上的小猴在火光的映照下似乎動了起來，圍著燈籠唱了起來，歌聲穿得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
自制花燈作文27
“乘人不備（打一字）”。咦？這不是在上課嗎？噢，原來是四（4）班的同學(xué)在猜燈謎，鬧元宵呢！不僅如此，四（4）班的同學(xué)還親自制作花燈慶祝元宵節(jié)呢！
下午，家委會給四（4）班的同學(xué)分發(fā)了精美的制作材料，里面有棱柱、木棒、花紙……真是五花八門呀！
在我們拿到材料后便開始制作了。我先拿出說明書飛快地看了一下后，嘴里一邊說道：“哈哈！這可是太簡單了，對于我來說可是小菜一碟呀！我先拿出棱柱的木棒，接著拿起木棒插入棱柱上的小洞，做完一個正方形后，再按部就班的完成另一個正方形，最后用木棒連接在一起后，一個骨架就完成了。做完骨架后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有廖廖無幾的人完成了，心里不禁沾沾自喜，可當(dāng)我把骨架放在桌上正要向我同桌炫耀時，發(fā)現(xiàn)骨架竟然變得東倒西歪了，這是怎么回事呀？我真是丈二和尚摸不著頭腦。我定睛一看，頓時恍然大悟，原來木棒是有長有短的，所以要按長短規(guī)律來插，于是我便把錯誤的木棒拔出來，再反過來一插，這樣一個正確的骨架就制作完成了。
做完骨架后，我把帶有活潑可愛小猴的花紙一一貼上，再把蠟燭粘上，這樣，一個美麗的燈籠就完工了。
放學(xué)后，我把親手制作的燈籠帶回家，和家人們一起點著燈籠，欣賞著窗外明亮又皎潔的月亮，過著一個幸福美滿的元宵節(jié)！
自制花燈作文28
20xx年2月28日13點10分，我們?nèi)w小記者在報社11樓大會議廳集合做羊年春節(jié)花燈。
記者團隊分成13組，我在第8組。成員有張嘉興，雷博超，張家樂，張澤文，還有我本人和導(dǎo)師白楊老師。主持人和其他代表發(fā)表關(guān)于春節(jié)花燈的主題講話，可謂是文采飛揚，滔滔不絕！令我大開眼界，驚嘆不已！接下來大家高興而且認(rèn)真的開始了花燈制作，花燈模型共有30個飛機和50個兔子，第8組是以兔子模型展開制作，在白導(dǎo)師的指揮下，第8組開工啦！
我們先把漿糊在兔子模型的框架上涂抹均勻，然后裁剪紙片，再把紙片粘到模型上，聽白導(dǎo)師講制作程序，好像簡單，但是實際操作還是有一些難度，我把紙片粘貼完后，就開始一筆一筆的給兔子添色，收工啦！我感覺我做的挺好的，一只兔子花燈呈現(xiàn)在我的眼前，看著自己的勞動成果，心中有說不出的喜悅！最后我們組的獲勝者是張澤文，心中難免有幾分失落，沒關(guān)系，重在參與，我在以后的活動中會再接再厲！
隨后主持人開展了有趣的猜謎活動，大家都積極的參與�；顒釉谟淇斓男β曋袌A滿結(jié)束，我們所有參加本次活動的小記者和各位老師在報社門前合影。
在這次愉快的活動中，我感覺自己有很大進(jìn)步，在這里感謝各位老師，也感謝與我一起參加活動的其他同學(xué)，祝各位老師和同學(xué)元宵節(jié)快樂！
自制花燈作文29
今年的元宵節(jié)，老師要我們做花燈用來猜燈謎。
老師“圣旨”一下，可把我和爸爸媽媽忙壞了。
我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜，查了又查，選了又選，終于看中了一個用紅包做的大燈籠，我們要做5個燈籠，所以需要紅包11袋、訂書機、訂書釘一盒、小掛件5個等材料。
我和媽媽搜集準(zhǔn)備好這些材料，要開始做燈籠了。
首先，把紅包封口折好，然后分別沿著長邊和短邊對折出中線，并折出四個角朝上，樣子仿佛小船似的，看似簡單的過程，做起來卻是需要堅持和耐心的，我和爸爸就負(fù)責(zé)“折小船”；下面的步驟就是需要把兩個紅包對著的兩個角對齊用訂書釘訂好，連著訂5個紅包；再拿5個紅包橫著方向與上面五個紅包連釘在一起，燈籠的上半部分算是完成了，再用同樣的方法做下半部分。說起來簡單做起來太難了，這個流程就交給媽媽做了。
在我和爸爸媽媽齊心合力下，燈籠終于做好了�？煽粗龊玫臒艋\總覺得缺少點什么，我東看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我們還沒訂掛件呢！”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說著，我自己動手把小掛件訂在了燈籠的最底部。
大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前，“真漂亮！”我由衷地贊美道。
不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評上獎呢？真是好期待呀！
自制花燈作文30
寒假，老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學(xué)前幾天，我和媽媽開始動手做起了花燈。
首先，我得準(zhǔn)備做花燈的材料，正當(dāng)我一籌莫展時�？吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想：這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎！可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住，把開口封住。這個盒子方方正正的。令人感覺很死板，因此，我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上，又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的，所以看起來栩栩如生，呼之欲出，特別漂亮，一個花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子�？墒且ツ睦镎疫@種棍子呢？突然，我靈機一動，想起了我家菜園子里的竹竿。于是，我選出了一根長短適中，粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩帶剪下來，一條條纏繞在竹竿上，再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后，為了讓花燈更美觀，我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇，再用針線縫在花燈的底部，就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后，一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中，我遇到了很多困難，但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷，我明白了一個道理，天下無難事，只怕有心人。遇到困難不要害怕，要先思考，不要遇到難題就向別人請求幫助。
自制花燈作文31
寒假有一項實踐作業(yè)，要求同學(xué)們自己動手制作一個花燈。我很感興趣，便和爺爺一起制作。
我和爺爺計劃做一個“六角宮燈”。說干就干！我們先用鐵絲組成龍骨，加以固定，使燈籠初步成形，接著再按設(shè)想找來白紙糊上去。隨后，我又用以前寫春聯(lián)剩下的紅紙剪出了花邊，貼到邊棱上。最后，寫上燈謎，掛上紅穗子，一個漂亮的花燈就做好啦！
我的“六角宮燈”有六個面、六個角，寓示著狗年六六大順。還有一個重要寓意，就是我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，離開母校，要向同伴、老師告別了。所以，這個花燈也代表著對培育我六年的文三的感恩之情。
自學(xué)校布置這項作業(yè)開始，我和爺爺就一直在構(gòu)思，從選取材料到設(shè)計樣式，從書寫謎面到外部裝飾，整個制作過程似乎在告訴我人生的每一步也要作好規(guī)劃，之后要立即付諸行動。當(dāng)時我們決定用廢舊材料制作燈籠，爺爺幫我找來舊鐵絲，我自己將鐵絲截斷，然后作固定，十分困難。但是，未來就是這樣，無論有多么困難，都要大步向前走。當(dāng)費盡“千辛萬苦”制作成花燈時，欣賞著通過自己的努力帶來的美，有一種說不出的高興。
這次制作花燈使我懂得了人生的一些道理。做事需要有規(guī)劃，但更要采取行動;在困難面前不低頭，勇往直前;堅持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……
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