先抑后揚的作文200字(精選11篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的先抑后揚的作文200字,希望對大家有所幫助!
先抑后揚的作文 篇1
星期四,是特別的一天,我們又開心又緊張。因為我們這天去了軍訓基地。到了基地,我們就開始訓練,如果不聽話就要做50個下蹲。
如果表現的好就能集體坐下休息1—2分鐘。中午的訓練到了中午,我們回到宿舍拿了飯盒,到了食堂外。沒想到,吃個飯也要訓練,吃飯前要做下蹲20個。做完了下蹲,我們更餓了,馬上進了食堂。真是不容易呀!快樂的聯(lián)歡晚會我們吃完飯,練了一下午,到了晚上八點,終于結束了訓練。
開始了聯(lián)歡晚會,各個班的表演真是太精彩了。有魔術、相聲、舞蹈、唱歌、說唱、手語等等。到了11點,我們依依不舍的走出了表演廳。睡覺終于可以睡覺了,我躺在自己的床上,準備睡覺,可是就是睡不著覺。因為太興奮了,而且到處都是嘰嘰喳喳的聲音。我直到凌晨兩點多才睡著覺。討厭起床早上可討厭了,六點多就要起床訓練。我們都迷迷糊糊的在訓練,根本沒有認真。直到下午3點才結束兩天的軍訓。我從這次軍訓改正了許多的缺點和毛病,非常的開心。
我還知道了什么叫先苦后甜。
先抑后揚的作文 篇2
“哇!會騎自行車的人真多!”我看著大街上騎著自行車來往的人,不禁大叫起來。
一回到家,我便吵著要爸爸買輛自行車給我。爸爸微笑著對我說:“孩子,你想騎自行車,我可以教你。不過你得吃得了苦!蔽艺f:"我一定會的!卑职趾臀襾淼搅松痰辍KI了一輛彩色的自行車,然后微笑地對我說:“這輛車將會是你的一位新朋友!”我們來到樓下,爸爸對我說:“上車去,我教你騎自行車!”我坐上自行車,然后對爸爸說:“你扶著車子后面,我就可以騎了。”
說完,爸爸扶著車子的后面,我就開始騎了。騎著騎著,爸爸突然放了手,可我卻沒察覺。過了一會兒,我回過頭去看爸爸,見爸爸沒扶著我,就一子摔到了。雪白的腳上流出鮮紅的血。我皺起眉頭,對爸爸說:“爸,我不騎了。長大了,我要掙很多很多錢,然后買車開,所以我現在不騎了!笨砂职謪s嚴肅了,他慎重地對我說:“孩子,你長大了,就回面對一些更加艱難的事情。如果你連這點苦也忍受不了,那你怎么走向成功呢?”我好像明白了什么,然后站了起來,繼續(xù)學習騎自行車。
雖然,我摔倒的次數很多,但我知道,摔倒了站起來將會離成功更近……最后我學會了騎自行車!俺赃^黃連苦,方知蜜糖甜”這句話說得對。因為人生是一條漫長的階梯,走完這條階梯是苦的,但得到的是甜的。
先抑后揚的作文 篇3
我家有一只可愛又聽話的小狗。
每天當我放學回家時一開門就會看到一只毛絨絨的,像雪球一樣的東西站在我的面前。其實那就是我們家的小狗在歡迎我和爸爸媽媽回來了呢!
我還給它取了個名字叫樂樂。樂樂每天都很聽話,不叫不亂跑。
有一次,我和爸爸媽媽在吃飯時它就在一邊一會兒坐、一會兒站,腦袋還一歪一歪的,好像在想:能給我一點肉吃嗎?于是,我們就給它了一塊肉,那可愛的樂樂一下就把那塊肉給叼走了。我一看高興極了,因為我真的猜對了它的想法。
我非常喜歡我們家的小狗,因為它是我最喜歡的小白狗!
先抑后揚的作文 篇4
蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。
一天,在樹下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫抖,沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子。那么小,聲音卻那么的響,竟響徹一個夏天!曾這樣問:何必聒聒?那只不過是一個夏天罷了!朋友說:知道嗎?它等了17年,才等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土里出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹它的生命就完結了。
17年埋在泥土中,出來就活一個夏天,為什么呢?
朋友說:那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續(xù),必須好好的活著。哪管是90年,90天,都不過要好好的活過。哦!那是蟬的生命意義!
先抑后揚的作文 篇5
夕陽抽去了它最后一絲淡影,將藍灰色的暮靄留給大地。我吃過晚飯,來到公園里,在公園里早已有很多人在散步。我找了個位子坐下來,循視周圍的一切。最后,我的目光停在了一位老爺爺身上,老爺爺拄著拐杖,一步一步向前走著。在他身后不遠的'地方,有一位掛著紅領巾的小女孩在玩耍。
這時,吹來一陣涼風,使老爺爺不禁打了一個噴嚏,老爺爺從口袋里拿出手帕去擦,可是10元錢卻隨著手帕掉到了地面上,10元錢在地面上閃閃發(fā)亮,誘惑力是如此之大。⌒∨⒑孟罂吹搅诉@一幕,便跑過去揀起了10元錢。我想:糟了,老爺爺知道不到就一定很著急。可小女孩會把錢還給老爺爺嗎?看到小女孩猶豫不決的樣子,我就斷定小女孩一定會把錢占為己有。出乎我意料的是小女孩居然手握10元錢,跑上去還給老爺爺,然后就跑著回家了。
這時,天已經黑了,可小女孩胸前的紅領巾在風的吹拂下依然那么耀眼。
先抑后揚的作文 篇6
夏天一到,癩蛤蟆嘰哩哇啦地叫,讓人很討厭,特別是這叫聲使人心煩意亂,一到晚上癩蛤蟆自己睡不著,也不會讓你安寧,一定要你不能入眠,要你聽它的歌聲,讓人感覺它很自私。癩蛤蟆的外表很難看,這一點讓人十分討厭。
可有一天,我突然在一本書上發(fā)現了這么一些字:蛤蟆是人類的朋友。我們應該保護它,不要去摧殘它,它們是保護莊稼的高手。如果沒有它,我們的農田上不可能生出這么好的莊稼。我突然間明白了:蛤蟆雖然外表很丑,可它的心靈是善良、完美的,它這樣無私奉獻,我們卻這樣傷害它們,我一下子覺得很內疚,感覺自己是個惡人,身上充滿了罪惡感。那一瞬間我對自己下了重誓,不再傷害蛤蟆,也不會讓別人去欺侮它。我覺得蛤蟆晚上叫是因為太累了,我們應該原諒它。
我一下子感到自己長大了。因為我悟出了一個道理。
先抑后揚的作文 篇7
她,清秀的身材,烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架著一幅近視眼鏡,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任——陳霞教師。
陳教師不僅僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳教師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上夢想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們進取回答問題。誰的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。陳教師講的課豐富多彩,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
陳教師平時十分關注同學們的思想品德教育,在課堂和課后都及時結合一些事例,對同學們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷提高,像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
陳教師和千千萬萬的教師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下夢想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。
先抑后揚的作文 篇8
我家院子里有許許多多的植物;紅艷艷的月季,青翠欲滴的吊蘭,嫵媚動人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。
仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形,顏色呈深綠色,遠看像一只可愛的小刺猬,近看像一個綠色的球。圓形球狀的莖上,從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角,它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的,又像十幾個兄弟擁抱在一齊相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺,像給自我穿上了一件保護衣。我細心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的!仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上,周圍還有許許多多小的仙人球,以這個‘大球’為中心,層層疊疊,長了一圈又一圈。在我的記憶中,我家的仙人球僅有在夏天的時候才會偶爾開花,黃色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽光。
我上網查了資料,仙人球不但能夠吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還能夠吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高,能夠起到清涼消腫的功效,它能夠治療腮腺炎……
仙人球雖然沒有華麗的外表,可是我更喜歡它默默無聞的奉獻精神和頑強的生命力。
先抑后揚的作文 篇9
今日老師讓我們寫一篇關于動物的日記,我想了一想,寫小螞蟻吧,我最喜歡小螞蟻了。小螞蟻的身板可以分為三部分,熬頭部分是頭,第二部分是身子,第三部分是心臟。頭上有兩個觸角,螞蟻們是經由過程它來互相通通知息的。身子是玄色的,長有六條纖細無比的小腿,
我是一只生活在圍墻邊的小螞蟻,我以及我的族人的生活活患上非?鞓贰_@一天,我以及堂弟在玩石頭。剪子。布的游戲。遽然有一只螞蟻從洞口歸來說:“有兩個小孩在我們的洞口放利便面渣滓。桃子。以及餅干喂我們,還說什么把我們養(yǎng)肥了后以及別國的螞蟻打仗。我以及堂弟也沒管恁地多,
就顯患上有些黯然失容了。小小的螞蟻,能給人多少啟示?
先抑后揚的作文 篇10
我家的貓我家養(yǎng)了一只貓,它身穿棕褐色的衣服,腳穿黑白相間的斑馬褲,圓圓的小臉加上炯炯有神的雙眼和粉紅粉紅的T型鼻,煞是可愛!
平時,它非常地愛干凈,知道定點大小便,也會不斷地用舌頭給全身搞衛(wèi)生。它十分地親人,我經常半夜醒來,都會發(fā)現身邊多了一個毛茸茸、暖洋洋的小東西,那就是它。
它又有點流氓,每次主人去上廁所,它準會趴在門檻上偷看。它還有點狡猾,每次主動去挑釁狗,卻總是發(fā)出很慘的叫聲,像是受到了很大的傷害一樣。貓的性格既溫柔又古怪,說它溫柔,只要主人從外面回家,它準會緊挨著你的褲腳,蹭啊蹭,發(fā)出非常嬌氣的“喵——喵”聲;說它古怪,只要你坐在沙發(fā)上看電視或在桌邊做作業(yè),它就會莫名其妙地突然撲上來抓你一把或咬你一口,雖然不是很疼,但也會被嚇個半死。貓既勤快又懶惰,說它勤快,一清早,它準能跟第一個起床的主人同時起床,然后跟在后面滿屋走,像個貼身保鏢一樣;說它懶惰,白天,主人開始工作后,它便會找個溫暖、舒適的地方,開始呼呼大睡,任你怎么叫它,它都不予理睬。
我家的貓是那樣溫順、乖巧、頑皮、可愛,你見了肯定會喜歡上它的。
先抑后揚的作文 篇11
“仙人掌”偶爾看到別人陽臺上五彩繽紛的顏色,真是讓人羨慕,也勾起了我種花的興趣。我從朋友家接了一些花草,比如海棠、玫瑰、蘆筍……一開始我還記得澆水松土,但很難堅持下去。我才發(fā)現,種花不是一件悠閑的事,而是勤勞的人的事。只有仙人掌活了下來。不管晴天、雨天、雪天,不管那盆土怎么干裂開裂,它始終青翠挺拔,每一根刺都伸出渴望的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。但這并沒有給我?guī)砜鞓贰?/p>
它既不美麗也不優(yōu)雅。只是遺憾地想,為什么美麗的總是那么嬌柔,不美麗的總是那么倔強?如果海棠、玫瑰和蘆筍都這么好活該多好,但我已經不在乎它的存在了。許久之后的黃昏,我倚在陽臺上遠遠望去,無意中瞥見了這盆仙人掌。它有許多新的節(jié)日,它像刀一樣傳播。仔細一看,忍不住笑出聲來。不是嗎?別說它那大小的手掌是多么的歪斜和詭異,只是那綠色的手掌,竟然布滿了皺紋,密密麻麻的細紋,就像一張老者的臉。越看越難看……真不知道會怎么瘋。也許叫它去死比叫它活著難一百倍。這可怕的事情!我種花的歷史走到了盡頭,自然沒有種一朵花。
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