神奇的蛋作文
神奇的蛋作文1
神奇的蛋
昨天,媽媽帶回來一只神奇而超大的、形似橄欖球狀的大蛋,它的外殼白里透著淡淡的黃。全家人圍著這只蛋議論紛紛,但是誰也不知道這是什么蛋。
外婆好奇地拿了皮尺,繞著蛋量了一圈,哇,竟有四十厘米!然后,外婆又拿了彈簧秤,一稱,天啊—1.5千克!它的重量是一個雞蛋的幾十倍呢!
它究竟是什么蛋呢?晚上,我躺在床上想了很久,腦海里突然閃過:這可能是鴕鳥蛋吧?
今天一大早,我迫不及待地打開電腦,在百度上搜索著,眼前出現(xiàn)了一張鴕鳥蛋的圖片。我大聲的叫了起來:“快來看,快來看,它是鴕鳥蛋!”
外婆放下手中的活,急匆匆的走過來,看著圖片說:“果然是鴕鳥蛋!
鴕鳥蛋不僅能吃,殼還可以做成工藝品,供人觀賞,真是太神奇了。
神奇的蛋作文2
人有優(yōu)點,也有弱點,而雞蛋跟人差不多一樣。這次的實驗證明了雞蛋的神奇。
老師一上課就拿出了幾個雞蛋,引起了我的好奇心。原來今天的任務是要看我們能不能把雞蛋捏碎!雞蛋握碎?這不是很簡單嗎?可是接下來的事情使我們大吃一驚。
首先第一個人,他大搖大擺地走上來,拿起雞蛋一握——沒破。那人笑了笑,這下他可不敢大意了。只見他雙腳自然分開,眼睛全神貫注地盯著這個雞蛋。只見這人身上爆發(fā)出一種與眾不同的氣勢。三二一,那人在一瞬間使用吃奶勁兒,臉上的表情更為可怕,但是雞蛋好似有一身護盾,任他怎么握也不破。他簡直氣瘋了,恨不得把雞蛋扔出去。
第二個人上場了,只見他人高馬大,四肢發(fā)達,跟第一個人的氣勢完全不一樣。他看到了前一個人的虧,不敢有半點馬虎。只見他握住雞蛋,深吸一口氣,在他身上爆發(fā)出一種王者氣息,感覺天都在變。只聽他大喊一聲,在那一刻立馬把雞蛋往死里捏?呻u蛋又像個巨大的力士,被握以后也完好無損。無奈之下,他只好甘拜下風,灰溜溜地下來了。
終于輪到我了。我見二人垂頭喪氣的,自己卻昂起了斗志。還沒等老師發(fā)令,我就把全身力氣集中在了右手上,繃緊神經(jīng)。說時遲那時快,我用力一捏。雞蛋好像匯集了前兩人的力氣,怎么握也不破。沒辦法,我只好下臺了。下課后,我?guī)е闷嫘挠闷孔忧昧艘粋小洞,我再用了一下力,雞蛋破了!原來只要有哪個缺點,往缺點攻就會破。
在握雞蛋中,我悟出了道理:留心觀察,認真思考,大膽探索,就會發(fā)現(xiàn)許多科學奧秘。
神奇的蛋作文3
早晨,爸爸對我說:“來,做個神奇的小實驗!边窩在被子里的我,瞬間清醒。
實驗開始了!爸爸準備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說,今天我們要做的實驗就是讓雞蛋在水里面神奇的“浮“起來。我既納悶、興奮又滿臉的疑問。我想:雞蛋這么重,放到水里一定會沉下去的,怎么可能會浮起來呢?爸爸看我一臉的疑問,就說:“好吧,現(xiàn)在實驗開始!
爸爸拿起雞蛋,扔到杯里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉到了杯底,我更好奇了:“雞蛋怎么可能在水里面浮起來呢?”爸爸不緊不慢地說:“別急,你慢慢看!卑职旨恿巳},倒入了水中,鹽慢慢沉到水底,而雞蛋紋絲不動。爸爸又加四勺鹽,可是雞蛋還是一動不動的。爸爸說:“”可能鹽還沒放夠!庇谑怯旨恿巳},這時,神奇的`一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來,浮到水面,太神奇了!我激動極了。
原來鹽的密度要比雞蛋大,在清水里加了足夠的鹽,雞蛋就浮起來。
神奇的蛋作文4
神奇的雞蛋今天我做了一個小實驗,準備了一壺水、一枚雞蛋、幾勺鹽、一個水杯。 我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒有什么變化,加入水后沒有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個,飄在水面上,下面還有一個特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。但從杯口往下看,依舊還是一個雞蛋靜靜地冒著泡。這是什么原理呢?如果這是只熟雞蛋,又該是什么樣的現(xiàn)象呢?這使我想起了萬花筒,它是由三個玻璃面組成的,轉(zhuǎn)動起來能形成各種各樣的畫面。但是這個橢圓的雞蛋放在水杯中周圍都形成了反光面,我還是想不通想不明白這是什么原理,我的知識太少了,還要努力學習啊。 世上還有很多講不通說不明白的原理,例如埃及金字塔怎么蓋起來的、天池中的水怪是怎么一回事、神農(nóng)架野人是什么樣子……我們所知的世界只是人類經(jīng)過實踐總結(jié)出來的,更多的科學知識還需我們探索研究。努力學習,研究吧!
1、我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒有什么變化,加入水后沒有多大的變化。
2、加入水后沒有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。
3、往水里加鹽。
4、繼續(xù)加鹽。
5、把手指放入加鹽的水中,我的手指好像腫了一樣。
6、繼續(xù)觀察。
7、加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個,飄在水面上,下面還有一個特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。
8、好神奇啊!
神奇的蛋作文5
今天晚上,鄰居楠楠來我們家玩,媽媽給我們玩了一個神奇的游戲。只見媽媽拿出了一枚小小的雞蛋,對我們說:“看你們倆誰能先把這枚雞蛋捏碎!蔽覀z心想,捏碎小小的雞蛋不是一件輕而易舉的事情嗎?這有何難?
楠楠先自信滿滿地拿起了雞蛋,他把雞蛋放在了手掌心里,五個手指用盡全力地捏。牙齒緊緊的咬著嘴唇,不時發(fā)出“滋滋滋”的聲音,臉漲得像個紅蘋果。他還情不自禁地用另一只手來幫忙,可雞蛋卻還是完好無損。
換我了,我有點兒緊張,有點兒興奮,還有點兒擔心。要是我把雞蛋捏破了,蛋黃漏出來了怎么辦?可才一會兒,我就發(fā)現(xiàn)我的擔心有些多余。因為無論我怎么使勁,小小的雞蛋紋絲不動,難道這枚雞蛋是假的?難道它穿著隱形盔甲?我很好奇,它怎么有這么強的防御力呢?
我倆追著媽媽問:“為什么?為什么?”媽媽笑著說:“還是你們自己從書中去找答案吧!”
盡管這個謎沒能解開,但是我相信自己一定會從書中找到答案的。
神奇的蛋作文6
小蟲子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。
一天早上,它們要去樹林里玩,發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼,想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個面,小蟲子找來了一個長長的木板,聰明的蝴蝶找來一片樹膠,把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲子、小螞蟻坐到了蹺蹺板上,趁螞蟻沒留意,小蟲子使勁一壓,差點把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說:“我都沒準備好你就開始壓了!毙∠x子笑壞了,蝴蝶也連忙說:“看起來好好玩,我也想玩!”
過了一會兒,蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個氣球,她說:“我們來做熱氣球吧!”小蟲子和小螞蟻都說:“好。但是沒籃子和線?”不一會兒,它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來了,又把蛋殼翻了個面,小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點蜘蛛絲過來。它們把絲的一面粘在蛋殼上,另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲子和螞蟻連忙坐在了里面,等風一吹來,熱氣球慢慢地飛了起來。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高,小蟲子說:“哇,好刺激啊!”小螞蟻說:“你們快看,白云好像棉花糖啊!”一路上有說有笑,好不開心。
到了下午,天空烏云密布,馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個面。小螞蟻是大力士,它把蛋殼給抬起來,小蝴蝶飛了進去,小蟲子鉆了進去。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。小蟲子說:“幸好有這個蛋殼啊,不然要淋雨了!毙『f:“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢!”
天黑了,雨停了,月亮升上來,星星在眨眼,它們把蛋殼翻過來當搖籃。小螞蟻和小蟲子爬了上去,躺在了里面。蝴蝶幫它們找來一片樹葉,當被子,她說:“這正好讓你們睡,我飛回家睡了,明天早上我來叫你們!
今天一天太愉快了,小螞蟻和小蟲子一會兒就進入了美好的夢鄉(xiāng),它們夢見了又和這個神奇的雞蛋殼一起去旅行。
神奇的蛋作文7
早上,一只蛋殼正舒舒服服地躺在綠油油的草地上曬太陽。
出來玩耍的小螞蟻、小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了它。兩個好朋友一起把蛋殼做成了蹺蹺板。這時,小青蟲跑出來了,說:“我也要玩!”便爬了上去。
三個好朋友玩得很開心。
過了一會兒,玩膩了的三個好朋友找來一塊紅色的布,幾根繩子,把蛋殼做成了熱氣球。蛋殼做成的熱氣球,帶著三個好朋友在天上遨游。
到了下午,小青蟲說:“咱們下去吧”。由于操作失誤,熱氣球瞬間就沒氣了!鞍 趺崔k?”在它們的驚呼聲中,蛋殼竟然安全地降落了。
忽然,天嘩嘩地下起雨來。小青蟲說:“我有辦法,咱們用蛋殼做傘吧!”蛋殼又變成了雨傘,三個好朋友躲在下面避雨。
天黑了,小蛋殼又變成了床。“可是沒有被子呀?”小螞蟻說。蝴蝶飛到大樹上,采了一片樹葉蓋在蛋殼上當被子。小青蟲去找來一團毛線做枕頭。玩累了的三個好朋友躺在蛋殼里,一會兒就睡著了。
蛋殼看著三個熟睡的好朋友,開心極了。在月亮姐姐的陪伴下,它也進入了夢鄉(xiāng)。
神奇的蛋作文8
今天,老師神秘兮兮地拿出自己的隨身包,讓我們猜猜里面裝著什么?一個同學說可能是冰糖葫蘆,另一個同學說是變形金剛。大家議論了起來。
老師偷偷地從包里掏出了一個白白的鴨蛋!鞍!”同學們都叫起來。老師也太奇怪了吧!什么禮物不準備,偏送我們最平凡的鴨蛋。是不是讓我們孵蛋呀?
老師看著我們一雙雙充滿好奇地大眼睛!案嬖V你們,我想看看我們班有沒有大力士,把鴨蛋捏碎!”
唉,這么小的鴨蛋,還沒我最大,我一定是大力士!
我舉起手來,看到同學們都爭先恐后地也舉起了手。我急忙站起來。
老師看到了我,笑瞇瞇地說:“金雪玲站得這么高,讓她先來試試吧!”
同學們都失望地放下了手。我做了個勝利的手勢,蹦蹦跳跳地跑到老師跟前。老師說了比賽規(guī)則,我有點后悔上來。原來,老師讓我把鴨蛋放在手心上,五指一起捏。
我按老師說的做了, 又蹲了一個馬步。發(fā)誓一定要把蛋捏碎。我開始捏了,旁邊的同學喊著加油!斑希趺催@么難捏?”我不停地叫著。蛋紋絲不動,我只好放棄了,把蛋還給了老師。
接下來,是林科宇了,他可是班里公認的大力士。他雄赳赳,氣昂昂地走上講臺。只見他咬牙切齒,青筋暴露。“大力士”沒辦法捏碎鴨蛋,焉焉地下去了。
哇!這蛋也太厲害了吧!是不是被老師是了魔法?我可不能小瞧這蛋了。
老師看我們像斗敗的公雞,告訴我們:“蛋捏不碎,是因為五指的力量都均勻分布在蛋的各個部位,力量被消散了,所以鴨蛋毫發(fā)無損。碰一下能碎,因為力量只在一個地方!
我懂了,一件東西雖然丑陋,但不一定不中用,美麗的東西也不一定中。
神奇的蛋作文9
一天早上,螞蟻和小蟲子在草地上發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。于是聰明的小蟲子提議,用半個雞蛋殼做蹺蹺板,螞蟻聽見了拍手叫好。他們先搬來一根木板,放在雞蛋殼上。然后,小蟲子爬到木板的一頭,螞蟻爬到另一頭,他們開心地玩了起來。這時,他們的笑聲引來了一只火紅色的蝴蝶。蝴蝶在空中飛舞,為他們加油。
過了一會兒,小蟲子望著空中飛舞的蝴蝶羨慕極了,要是我也能飛就好了!螞蟻想了一下,找來一個氣球和一團線,做了一個熱氣球。螞蟻帶著小蟲子坐上了雞蛋殼。一陣風吹來,熱氣球被吹上天空。他們飛過了高山,飛過了大海,飛過了草地,他們開心極了。
到了小午,天忽然下起了傾盆大雨,螞蟻抱起雞蛋殼翻了一個面,雞蛋殼變成了雨傘。他們一起鉆進雞蛋殼里避雨。雨水打在雞蛋殼上,滴滴答答的,就像一首歡快的曲子!
天黑了,他們躺在雞蛋殼里,摘下一片葉子當被子蓋上去,甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
就這樣,他們度過了快樂的一天!
神奇的蛋作文10
上個星期五一放學,我收到了媽媽的一個神秘任務——觀察白醋泡蛋。
我從冰箱里拿出一個雞蛋放到碗中,再倒入白醋,很快,雞蛋周圍頓時冒出了許多細細密密的小汽泡,好像剛開瓶的可樂,慢慢地雞蛋從底下浮了上來,我聞了聞醋,醋的味道明顯淡了很多,明天雞蛋會怎么樣呢?我對醋泡蛋充滿了好奇。
第二天一起床,我迫不及待地蹦下床跑到廚房去觀察我的醋泡蛋,雞蛋周圍有了更多的小泡泡,雞蛋變軟了就像被施了魔法一樣,在這兩天的觀察里,我有許多疑問。于是我上網(wǎng)查了資料知道了醋里含有醋酸,雞蛋殼里含有碳醋鈣,醋酸和碳醋鈣反應,產(chǎn)生二氧化碳,所以有泡泡。碳酸鈣是硬的,經(jīng)過和醋酸反應后才會變軟,而蛋清外的那層外皮主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是不能和醋酸發(fā)生化學反應的,所以雞蛋才得以辛存下來。
到了第四、五天蛋殼上的一層皮完全脫落了,一個透明的“水晶蛋”呈現(xiàn)在眼前,里面的蛋黃都可以看到,用手一摸QQ的,軟軟的。我想看看用醋泡過的蛋黃和平時的蛋黃有什么不一樣,于是拿來小刀輕輕一刺,“碰”蛋破了,蛋黃和蛋清流了出來跟平常蛋一樣,只是多了一種酸酸的味道,蛋殼變成了一層薄薄的像紙一樣的皮,真是神奇!
通過這次實驗,我了解了很多知識和原理,這個實驗真是神奇!
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