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      教導(dǎo)員述職報(bào)告

      時(shí)間:2017-08-06 10:28:17 初中生類 我要投稿

      教導(dǎo)員述職報(bào)告

      教導(dǎo)員述職報(bào)告

      某營(yíng)教導(dǎo)員述職報(bào)告

      教導(dǎo)員述職報(bào)告

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      我是200 x年x月任教導(dǎo)員的。任現(xiàn)職以來(lái),按照《政治工作條例》要求和上級(jí)指示,立足基層政治工作的廣闊舞臺(tái),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,較好地履行了職責(zé),發(fā)揮了思想政治工作的服務(wù)保證作用。下面,我把自己履行職責(zé)情況匯報(bào)如下:

      一、圍繞履行職責(zé)所做的工作在全軍上下深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神,貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的新形勢(shì)下,我自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持把政治工作當(dāng)成專業(yè)學(xué)、當(dāng)成事業(yè)干。

      (一)發(fā)揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng),提高政策理論水平。多年的機(jī)關(guān)工作,使我養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到,對(duì)黨的理論或上級(jí)指示理解越深,執(zhí)行起來(lái)才越自覺,在機(jī)關(guān)如此,在遠(yuǎn)離機(jī)關(guān)的基層更要把學(xué)習(xí)放到第一位。任教導(dǎo)員后,不管工作多忙,我總是騰出足夠的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。一是落實(shí)計(jì)劃經(jīng)常學(xué)。每年年初,我結(jié)合自身實(shí)際制定自學(xué)計(jì)劃,建立了理論學(xué)習(xí)筆記本、報(bào)刊剪貼本和心得體會(huì)本。深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,并聯(lián)系思想實(shí)際撰寫讀書筆記20多篇。通過(guò)理論學(xué)習(xí),自己在對(duì)重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上開闊了視野,打牢了“一輩子跟黨不糊涂、一輩子跟黨不信邪、一輩子跟黨不變心”的思想根基。二是牽頭組織帶頭學(xué)。對(duì)報(bào)刊上的重要文章、上級(jí)下發(fā)的各種文件,召集黨委成員共同學(xué)習(xí),相互交流,及時(shí)用上級(jí)精神統(tǒng)一思想;集體研究問(wèn)題,做到議事先議政,促使學(xué)習(xí)進(jìn)入黨委決策。三是結(jié)合實(shí)踐深入學(xué)。在工作上我力爭(zhēng)做到“三勤”勤談心交流,從戰(zhàn)士那里聽一些好建議;勤讀書看報(bào),從別人那里學(xué)一些好做法;勤思考總結(jié),從工作得失中悟出一些規(guī)律。堅(jiān)持邊干邊學(xué),把落實(shí)每項(xiàng)工作的過(guò)程當(dāng)成學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。通過(guò)崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己抓工作的思路清了,辦法多了,底氣足了,抓政治工作的經(jīng)驗(yàn)也漸漸豐富了。

      (二)履行講政治的責(zé)任,提高思想政治工作質(zhì)量。新形勢(shì)下官兵思想受到利益調(diào)整、多元化價(jià)值取向、競(jìng)爭(zhēng)壓力等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的影響較大。實(shí)踐中我體會(huì)到,政治工作不是“空對(duì)空”,必須貼近實(shí)際才能見到實(shí)效,政治干部不能玩虛的,必須腳踏實(shí)地才能有所作為。工作中,我注意在“心里裝著官兵、凡事想著官兵、工作依靠官兵、一切為了官兵”方面下功夫:一是緊緊抓住官兵現(xiàn)實(shí)思想不放。注重到戰(zhàn)士中間了解情況,掌握第一手資料,在全營(yíng)范圍內(nèi)統(tǒng)一建立起官兵思想檔案,及時(shí)把握官兵思想變化情況。檢查群眾工作,不留下一個(gè)盲點(diǎn);下連了解情況,抓住人員重點(diǎn)。在政策變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、干部調(diào)整、遭遇自然災(zāi)害等時(shí)機(jī),通過(guò)談心、座談?wù)莆展俦乃枷氲讛?shù),增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性。二是積極改進(jìn)思想教育方式。

      我們多次請(qǐng)駐地老干部和機(jī)關(guān)首長(zhǎng)來(lái)隊(duì)授課,對(duì)專題教育或連隊(duì)不易講透的課題,采取全營(yíng)集中授課的方式,解決言教不深的問(wèn)題;用本單位的典型教育官兵,讓標(biāo)兵干部、優(yōu)秀士官等現(xiàn)身說(shuō)法,采取干部教戰(zhàn)士、黨員幫群眾、老兵帶新兵的方法,搞好互動(dòng)式教育,解決身教不力的問(wèn)題;大量采用對(duì)話式、演講式、討論式的教育形式,調(diào)動(dòng)官兵參與教育的積極性,充分發(fā)揮官兵的.教育主體作用,解決群教不暢的問(wèn)題。此外,我們還先后組織了理想信念、迎接黨的十六大、做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備、遵守軍人道德規(guī)范、保持黨員先進(jìn)性、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想等系列教育,有效地提高了官兵的政策理論水平和思想政治素質(zhì)。三是解決好官兵因?qū)嶋H問(wèn)題引發(fā)的思想問(wèn)題。

      在全營(yíng)開展“知家事、寫家信、話家!▌(dòng),引導(dǎo)干部幫助戰(zhàn)士減輕來(lái)自家庭的壓力。在首長(zhǎng)機(jī)關(guān)指導(dǎo)下,做好個(gè)別轉(zhuǎn)業(yè)干部安置協(xié)調(diào)工作、個(gè)別傷病戰(zhàn)士的看護(hù)工作,把思想工作做細(xì)做實(shí)。兩年來(lái),我營(yíng)官兵政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想穩(wěn)定,部隊(duì)風(fēng)氣正、士氣高。

      (三)發(fā)揮黨委“一班人”作用,強(qiáng)化基層黨組織功能。本著抓部隊(duì)先抓班子的思想,我自覺以抓好營(yíng)連兩級(jí)班子為己任,從思想上、組織上、制度上全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):一是用“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)指示精神統(tǒng)領(lǐng)班子,強(qiáng)化黨組織把關(guān)定向功能。我們自覺端正工作指導(dǎo)思想,不急功近利,不做表面文章,不求單項(xiàng)冒尖,始終把工作重心放在扎實(shí)打基儲(chǔ)全面謀發(fā)展上;執(zhí)行上級(jí)指示堅(jiān)決迅速,不打折扣,不搞變通,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,決策講科學(xué),建設(shè)講質(zhì)量,開支講效益,辦事講效率,在基礎(chǔ)建設(shè)等對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的工作上不等不靠,主動(dòng)做好。二是用組織生活制度運(yùn)轉(zhuǎn)班子,強(qiáng)化黨組織科學(xué)決策功能。年初制定并落實(shí)了營(yíng)黨委和連黨支部議事規(guī)則,拓展黨委(支部)議訓(xùn)議管范圍,加強(qiáng)了對(duì)中心工作的領(lǐng)導(dǎo),不感情用事,不會(huì)前干事,不個(gè)人定事,提高集體領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量。

      在組織生活中,我?guī)ь^營(yíng)造民主的氛圍和批評(píng)的風(fēng)氣。

      在處理事關(guān)官兵切身利益的熱點(diǎn)問(wèn)題上,公道正派,公正廉明,公開程序,“一碗水端平”,大家普遍滿意。

      三是依靠組織教育管理黨員干部,強(qiáng)化黨組織監(jiān)督管理功能。堅(jiān)持干部述職、評(píng)議和黨員干部講評(píng)等制度,通過(guò)個(gè)別談心和召開民主生活會(huì)等途徑,督促干部履行職責(zé)、嚴(yán)于律己,黨員干部的能力素質(zhì)提高明顯,今年有兩名干部因素質(zhì)過(guò)硬調(diào)機(jī)關(guān)任職。全營(yíng)沒(méi)有不合格黨員和明顯后進(jìn)的干部。四是搞好對(duì)黨支部書記的傳幫帶,強(qiáng)化黨支部班子的自建功能。我時(shí)刻關(guān)注各黨支部建設(shè)情況,結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),給支部正副書記出主意、交方法、傳路子,幫助相對(duì)后進(jìn)的支部查找原因、尋找對(duì)策,使所屬支部班子建設(shè)水平有新的提高。

      (四)維護(hù)黨代表形象,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)官兵負(fù)責(zé)。政治干部是黨的形象的化身,不僅要說(shuō)得讓人信服,更要做得讓人佩服。在工作和生活中,我注重嚴(yán)格要求自己:一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作和生活中勇于“解剖”自己,主動(dòng)承擔(dān)工作中的失誤,本著責(zé)己諒人的態(tài)度處理同志關(guān)系,得到周圍同志的有力支持和諸多幫助。在工作中能夠正確看待得失,在名利面前保持一顆平常心,對(duì)上講實(shí)話,對(duì)下傾真情,不好大喜功,不報(bào)喜藏憂,在困難和挑戰(zhàn)面前保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和開拓意識(shí)。二是堅(jiān)持公道處事。我自覺按照職責(zé)范圍和要求履行職責(zé),不貪?rùn)?quán)爭(zhēng)權(quán),遇事主動(dòng)同其他同志商量;在熱點(diǎn)問(wèn)題處理上,堅(jiān)持原則,走好群眾路線,以公開求公正,堅(jiān)決抵制社會(huì)上庸俗關(guān)系學(xué)的影響;自覺約束自己“八小時(shí)以外”的言行,婉拒了一些不必要的應(yīng)酬。三是主動(dòng)為連隊(duì)、為官兵服務(wù)。連隊(duì)開展工作我主動(dòng)幫著謀劃,遇到棘手問(wèn)題我積極幫助解決,有了先進(jìn)典型及時(shí)幫著總結(jié),上級(jí)部署任務(wù)不當(dāng)“傳話筒”和“二傳手”,而是積極結(jié)合連隊(duì)實(shí)際提出貫徹落實(shí)的意見,支持連隊(duì)在職權(quán)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作。

      二、存在的問(wèn)題和不足(一)在落實(shí)“兩個(gè)武裝”上有差距。理論學(xué)習(xí)深度不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)成效不很明顯;對(duì)通信專業(yè)和軍事高科技知識(shí)學(xué)習(xí)了解不夠,在運(yùn)用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)政治工作方式上有差距。主要原因:對(duì)學(xué)習(xí)存有實(shí)用主義的思想;工學(xué)矛盾處理得不夠好,沒(méi)有完全從日常事務(wù)中解放出來(lái)。

      (二)創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下基層建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)連隊(duì)官兵在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠。主要原因:主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

      (三)工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的大項(xiàng)教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多,對(duì)連隊(duì)經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面對(duì)連隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)幫助多,對(duì)其他工作有時(shí)抓得不夠全面;布置工作提要求多,幫助連隊(duì)解決問(wèn)題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。主要原因:有時(shí)思想浮躁,站在連隊(duì)角度想問(wèn)題不夠深、不夠細(xì)。

      三、改進(jìn)措施(一)進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì)。珍惜機(jī)會(huì),著重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高駕馭全局的能力、解決棘手問(wèn)題的能力、研究新情況解決新問(wèn)題的能力,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力成為富有開拓創(chuàng)新精神的政治干部?

      (二)進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)指導(dǎo)水平。著重加強(qiáng)對(duì)連隊(duì)工作全方位的指導(dǎo),把功夫用在強(qiáng)班子、抓隊(duì)伍上,為連隊(duì)培養(yǎng)一批素質(zhì)全面過(guò)硬的人才。

      (三)進(jìn)一步干好工作,提高工作落實(shí)質(zhì)量。始終用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)攬基層各項(xiàng)工作,用軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備牽引基層建設(shè),確立新觀念、樹立新標(biāo)準(zhǔn)、追求新目標(biāo)、開拓新局面,切實(shí)保證《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和上級(jí)指示精神在連隊(duì)得以貫徹落實(shí),促進(jìn)我營(yíng)全面建設(shè)再上新臺(tái)階。

      以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

      述職人:某營(yíng)教導(dǎo)員X X X二00 x年X X月X日

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