美
美1
人的美有分“內(nèi)在”和“外在”，別人的眼里或許不覺得我美，可是我覺得自己的外表真是不差，標(biāo)準(zhǔn)的東方五官，細(xì)而彎的單鳳眼，跟迪士尼的花木蘭很像，一顆貪吃痣，小小的點(diǎn)綴在我的嘴邊，象征著我有口福，雖然不是個(gè)大美女，卻也看得很順眼哦！我的外表并不怎么樣，內(nèi)在卻很美。其中最美的就是心靈了，我擁有了一顆善良美的心，喜歡幫助他人的我，因?yàn)橹顺�，所以常常面帶微笑，或許就是因?yàn)檫@樣，讓我更容易交到好朋友了。
最近，我發(fā)覺我的心更美了，因?yàn)槲乙恢痹陂L大，一直在更懂事，智慧讓我更美麗了呢！
美2
秋風(fēng)拂過臉頰的感覺，如同母親撫摸嬰兒的臉蛋兒，好美；落葉緩緩飄落的倩容，如同清純少女翩翩起舞，好美；落日慢慢沉下的姿態(tài)，如同勞累一天的母親緩緩睡去，好美……但我覺得，最美的，還是人類的心靈；最美的，還是那最真摯無瑕的愛……
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的放學(xué)鈴聲，伴伴隨著同學(xué)們迫不及待的腳步聲，迎來了又一個(gè)令人陶醉的黃昏，留下無窮的純凈感動(dòng)……
我也迫不及待地沖出校門，踏上了尋找著那份無瑕的愛與感動(dòng)的旅程。
我踏上公交車，一對雙胞胎姐妹很快吸引了我的眼球，她們又說又笑，我的嘴角也不由得掛上了微笑。突然，一個(gè)急剎車，兩姐妹中的一個(gè)重心不穩(wěn)摔倒在地。另一個(gè)急忙把她扶起來，自責(zé)和擔(dān)心的神色頓時(shí)在她的臉上顯露出來：“妹妹，沒事兒吧。都怪我，只顧跟你說話，才害你摔倒，沒摔疼吧！”“沒關(guān)系的啦，真是的，我又不是嬌弱的公主！”妹妹微笑道�！澳阊�，就是我的公主妹妹�！薄斑@么說，你是姐姐，那你也是公主啦！”“哈哈哈哈……”突然，覺得眼睛有點(diǎn)濕潤。這，就是感動(dòng)嗎？
下了車后，一串銀鈴般的音符便傳入了我的耳中�！拔要�(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗……”迎面走來了一對父女，大手牽著小手。那美妙的歌聲就是小姑娘唱出來的吧！女兒看起來才不過六七歲，兩根用蝴蝶結(jié)扎成的小辮子一甩一甩的，很可愛。而她的父親經(jīng)過歲月的沖刷，已經(jīng)看起來三四十歲了。路邊的馬路上，小販在用沙啞的嗓子吆喝著。
女兒眼饞地望著賣冰糖葫蘆的小販。父親看了女兒一眼，從口袋里掏出錢，買了一根冰糖葫蘆。他小心的撕開包裝紙，遞到女兒手里。奇怪的是，女孩聞了聞，突然舉起糖葫蘆：“爸爸您先吃！”“我不愛吃，傻孩子。”父親笑笑，又把冰糖葫蘆遞到女兒面前。“我一定要你吃嘛！”女孩幾乎用撒嬌的語氣嚷道。父親拗不過女兒，彎腰咬了一口含在嘴里，臉上露出了溫馨的笑容……我的嘴角不由得翹了起來。
伴隨著父女倆的笑聲到了家。母親見我回來，迎面遞來了一杯熱牛奶。
“謝謝媽！”
美3
春天是我最喜歡的季節(jié)，我不但喜歡它五彩繽紛的花兒，嫩綠的小草和溫暖的春風(fēng)，我還喜歡春天奉獻(xiàn)給我們的一切。
春天一到，萬物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠。抬頭一看，朵朵白云，白得那么像雪，天空藍(lán)的那么毫無雜質(zhì)。讓人感到十分舒適。往右一看，太陽像剛出生的一樣，陽光明媚，曬在身上暖洋洋的。
春天是一切的開始。它把冷漠的冬天驅(qū)趕。它仿佛是一位慈祥的母親，輕輕地?fù)崦蟮�，讓酣睡了一冬的大地睜開惺忪的睡眼，無數(shù)的生命復(fù)活了，它充滿了希望。春天吹起了春風(fēng)。它吹呀吹，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞，吹得讓果園里到處彌漫著香甜的氣息，吹得小草偷偷破土而出，吹得魚蝦愉快的嬉戲。瞧，河水泛起了一道道波紋，這不是河水小器笑起的樣子嗎？新鮮的氣息，草地的青香，花兒的芳香，全都匯合進(jìn)了春天。春天一吹醒大地，人們也都干活干的更起勁了。
春天是忙碌的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞作在田間，一大群的`蜜蜂和蝴蝶也被一叢叢，一簇簇的各種野花吸引了，色彩斑斕：有鮮艷的紅色，有嬌艷的紫色，有純潔的白色等等。連綿的野花仿佛是一個(gè)五彩的海洋�；ㄖ校p舞著美麗的翅膀，像搖曳的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著如紗的翅膀，猶如穿著紗裙的仙女，在風(fēng)中輕輕地飛舞。我們小學(xué)生也要準(zhǔn)備背上書包去上學(xué)。大人們也要急急忙忙去上班。
春天是溫柔的。春天沒有夏天的狂熱，秋天的涼爽，冬天的冷漠，它是溫柔的，默默地奉獻(xiàn)了自己的一切，讓大地充滿生機(jī)。沒有狂熱，涼爽和冷漠，春天只會(huì)有溫柔，引來了小動(dòng)物，為大家?guī)砹讼Ｍ?/p>
春天難道不值得我來贊美嗎？
美4
愛美之心人皆有之，誰不希望自己在別人眼中是最美的呢？可什么才是真正的美，卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì)，有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò)，這是美，但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：“人的美不在于外貌，衣服和發(fā)式，而是在于他的本身，他的內(nèi)心�！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
現(xiàn)在有很多人，為了顯示自己漂亮，時(shí)尚，不惜花大量的金錢，時(shí)間和精力去打扮自己，而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺。我們應(yīng)該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的，哪一種美才是永恒的。在美的世界里，沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來充實(shí)自己，用高尚的品質(zhì)，行為來感染別人，而不是修飾自己。
美，雖然只是一個(gè)很平凡的字，但它包含著無數(shù)種寓意，而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么，請你擦亮眼睛，去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧！
美不在外表而是在內(nèi)心，再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容貌也有衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰，讓我們不懈地努力，不斷地追求，使自己的心靈進(jìn)一步提高對美的理解，創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美！
最后我想說：“心靈美才是永恒的美！
美5
如果我對你說我愛你，你會(huì)不會(huì)說我矯情?
——題記
就那么望著你，你或許用余光看到了吧?如果當(dāng)年，你不去和她爭奪什么.我們會(huì)很幸福才是。
當(dāng)時(shí)的我有些恍惚，突然就淚腺發(fā)達(dá)了起來，望著你一直等到淚水充斥滿臉頰.無聲的流淚，鼻子有些塞住，輕微吸了吸.你一回頭就看見我那臉窘態(tài)——邊流淚還微笑.你自然不會(huì)和別人一樣來幫我擦眼淚.只是我也沒想到你開口就是這么一句
“就是矯情�！�
我愣住，破涕為笑。
我告訴你一個(gè)秘密，那天晚上我聽見你在哭.你是不是想起那個(gè)人了?
你死命拉著我去逛街的時(shí)候，我很不留情面的把你全身上下罵了個(gè)精光，你眼光很好，看上的衣服很配你，看到你這個(gè)樣子，我覺得沒有那個(gè)人，我們還是很幸福.只是那條裙子，或許你忘記了，你擁有過.那個(gè)人送給你的.你穿過一次，你和那人陪我去游樂場的時(shí)候穿的.年幼的我夸你美，如今穿上依舊年輕漂亮.可是當(dāng)你詢問我意見時(shí)，我對你說，這件好難看，還不如剛剛那牛仔褲呢!你心情微微低落，我連連補(bǔ)上一句話
“我眼里你穿什么都好看，你最漂亮了!”
你笑了，接下來卻是給我試穿衣服。
今天，我站在這里，你留給我的只是這么一個(gè)長方形石塊，赫然聳立在地面，至于那張黑白照，卻微微發(fā)黃。
若現(xiàn)在我對你說我愛你，你定然不會(huì)說我矯情了，那這次讓我說個(gè)夠。
美6
今夕的雨，匆匆忙潑灑，問天兮，否知我惦念之人還在否?我想要的生活很平凡�；蛟S，我們都是凡人。不能讓別人隨自己的心意。學(xué)會(huì)改變自己，做棉花糖，包住自己曾經(jīng)心中的針針刺刺棱棱角角，不讓你的朋友在你心中游走時(shí)跌倒，遍體鱗傷。包容別人，不和任何人針鋒相對;不心胸狹窄，學(xué)會(huì)放寬心，不為小事記仇久久：人為自己活，心態(tài)要樂觀，因?yàn)楸缓薜娜藳]有痛苦，恨人的人卻被自己傷的遍體磷傷，沒必要去恨別人，多活一天是活著，少活一天也是活著，為什么不讓自己的每一天活得快樂、充實(shí)呢?
或許，我們也有自己的脾氣，人沒辦法不發(fā)脾氣，但絕不能把脾氣變成怨氣。把脾氣拿出來，那是本能;把脾氣壓下去，那是本事。人鮮有能做到第二條的，但做到了，就是好的。如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有贏他的把握，沒必要急于反駁他的言論，也無需馬上回頭看咒罵你的人是誰。如果一條瘋狗咬了你一口，難道還要爬下去反咬他一口嗎?所以沒必要太在意別人的咒罵，往事隨風(fēng)，把心放寬，沒有什么值得你去煩惱的。人活一天，就是有福氣，就應(yīng)該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾，太陽每天從東海升起，最后還是要吻著西山的額頭緩緩落下，愁得也是一天，歡喜也是一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。你懂的軼事越多，你看的也就越遠(yuǎn);你看的越遠(yuǎn)，你的心就越寬;你的心越寬，煩惱就越少;你的煩惱越少，活的就越久;活得越久，也就越快樂，越幸福。
美7
有一首歌這么唱—“世上只有媽媽好”，有一句話這么說—“天大地大，母愛無價(jià)”。也許她沒有美麗的外表，但她一定有一顆美麗的愛子之心，她永遠(yuǎn)都是我心中最美的Angle。
我曾看過這樣一則報(bào)道，在汶川大地震中，有一位母親成彎著腰的姿勢，在她用身體搭成的帳篷下是她那年幼的孩子，一根鋼筋扎進(jìn)了這位母親的身體里�？�，母愛之花多么美麗，多么堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)森林了曾發(fā)生過一場火災(zāi)，消防員在滅火時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只母鴨，它已被火燒得焦焦的了，而在他的翅膀下卻有四只可愛的小鴨子，他們毫發(fā)無損。聽，母愛之花多么動(dòng)聽，多么偉大。
我曾在一本書上看到另一位偉大的母親。在遙遠(yuǎn)的可可西里，住在一位獵人，但他已經(jīng)不打獵了，是一只藏羚羊改變了他。又一次，他打獵時(shí)遇到了一只藏羚羊準(zhǔn)備打，可是藏羚羊卻“撲哧”一聲跪在了他的面前，藏羚羊的臉上掛著兩排淚，但他并沒有收手，應(yīng)為他是個(gè)獵人，而不是慈父，在獵人解刨它的尸體是，卻在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了一只成形的小羊。品，母愛之茶是多么的濃，多么的甘醇！
我的母親是一位平凡的農(nóng)村婦女，也沒有為兒女做過什么驚天動(dòng)地的大事，可她的一言一行里都流露著對兒女無私的愛。每一位媽媽都是愛兒女心中最美的天使，母愛無價(jià)，媽媽偉大，我在母愛中看到了美！
美8
美，什么是美？是一朵美麗的花的美？是人心靈的美？社會(huì)和諧的美？這些都是體現(xiàn)美麗的事，有外在的、內(nèi)心的，不管是什么樣的美，我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)心靈的美，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
現(xiàn)代，我國最美教師——張麗莉，舍身救學(xué)生；最美司機(jī)——吳剛，在危險(xiǎn)時(shí)刻自己卻保護(hù)著車上的人。這些都是心靈的美，他們的精神難道我們不敬佩嗎？他們的無私和人格美讓我們敬佩。
在我們學(xué)校，我的心目中也有一位最美教師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。
她以前是我們的班主任，在我報(bào)到的第一按天看見他一點(diǎn)也不像老師反而像一個(gè)溫柔善良的大姐姐帶領(lǐng)著我們班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，極其瘦，看起來柔弱無比，可走起路來特有勁，眉毛稀疏單鳳眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
為什么說我心目中的最美教師是她呢？因?yàn)樗秊槲覀儼嗉?jí)所作出的，她的敬業(yè)精神，讓我又敬佩又心疼的。數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯眢w不好就沒有擔(dān)任班主任這一職了，后來劉老師結(jié)了婚，再后來懷了一個(gè)小寶寶，劉老師給我們上課的日子如沙漏一樣一天天過去，肚子一天比一天稍大，意味著她離開我們的日子越來越近。本以為劉老師會(huì)早一點(diǎn)請假去安胎的，可是都快要接近產(chǎn)期劉老師依然挺著一個(gè)那么重的大肚子為我們講解一元二次方程、函數(shù)等。班上的人被劉老師的這種精神震撼，在劉老師離校待產(chǎn)的那天同學(xué)們都魂不守舍的。在劉老師離開之后我暗中發(fā)誓一定要考一個(gè)好成績等老師回來。
一學(xué)期過去了，劉老師終于回來了，一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在班級(jí)的講臺(tái)上。劉老師更瘦了，回來后的劉老師更加讓人心疼。她的孩子讓生活老師一個(gè)抱一會(huì)兒另一個(gè)再抱，以這樣的方式來帶孩子好讓她上課。孩子太小是最離不開母親的時(shí)候，可劉老師正在講臺(tái)上用她因疲憊而略帶沙啞的嗓子講著某種數(shù)學(xué)式的概念。直至晚上，靜謐的夜晚，劉老師一個(gè)人在辦公室中批改我們的作業(yè)�？梢钥闯鰟⒗蠋煂蓚�(gè)班的付出、對事業(yè)的敬業(yè)。這樣的做法難道不是一種美嗎？美得讓我們敬佩心疼。
我相信不只我個(gè)人認(rèn)為她是最美教師，這種美是讓同學(xué)們因?yàn)樗械阶院�。同時(shí)應(yīng)該努力不讓她失望。
美9
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，這也是一種美。
“山的陰面要留白，不要上色�！毙r(shí)候?qū)W國畫，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥之樂音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來，拿起筆在紙上看似隨意的畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國畫，一定要留白�！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來��！一開始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來學(xué)習(xí)了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問老師�！安瀹嫴豢梢赃^于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法�！崩蠋煹囊幌挘屛蚁肫鹆藥啄昵皣嬂蠋熣f的那句“畫國畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭�，才凸顯了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟�，生活才充滿希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔�，人才是�?dú)一無二的；也正是因?yàn)椴蛔�，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無二。
留白，這也是一種美。
美10
大自然到處都有美。春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美；秋天有“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的美。
生活中也處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
記得那是新疆之旅的一天，我和爸爸在那拉提大草原騎馬游玩。當(dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，突然下起了雨來。不一會(huì)兒，我的衣服被淋濕了，頭發(fā)也濕了，活像一只“落湯雞”。爸爸見了，連忙脫下自己的外衣，給我穿上。我見爸爸只有一件T恤了，就連忙揮手拒絕，爸爸似乎看出了我的心思，還是給我穿上了。我關(guān)切地問：“爸爸，那您怎么辦，您會(huì)冷的呀！”爸爸笑了笑，說：“我是大人，不要緊的！”于是，馬童把我抱上了馬，準(zhǔn)備向山下騎去。此時(shí)，爸爸也準(zhǔn)備下山。爸爸馬上的馬童見爸爸只有一件T恤，還瑟瑟發(fā)抖，連忙拿出自己隨身攜帶的雨披，遞給爸爸，說“先生，你穿得那么單薄，肯定很冷，這件雨披就借你穿吧！”爸爸連聲拒絕道： “不，不，不。如果給了我，你不是沒有了嗎？”馬童回答說： “先生，沒事的，我常在這兒騎馬，已經(jīng)習(xí)慣了這里的氣候環(huán)境。再說，我穿的衣服比你的厚，還是你穿吧！”說完，就把雨披使勁往爸爸手里塞。爸爸看著馬童那真誠的目光，感激地接過雨披穿上，激動(dòng)地說了一聲： “謝謝你，好孩子！”路上，此時(shí)的我還不停地打著哆嗦，心想： 我穿得那么厚都還有些冷，馬童也一定很冷�？粗R童和爸爸騎馬向遠(yuǎn)處奔去，我忽而覺得馬童的身影是那么高大。此刻，我在心中默默祈禱：但愿這位好心的馬童的生活會(huì)更加美好！
美無處不在，讓我們攜起手來，與美同行，與愛共存吧！
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