創(chuàng)造生活高二作文750字（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的創(chuàng)造生活高二作文750字（精選26篇），歡迎大家分享。
創(chuàng)造生活高二作文 篇1
有些人總感嘆地說：“自己的命運怎么總是不如別人的好呢？”因為他們的生活質(zhì)量總是沒有別人的好�？伤麄�?yōu)槭裁床缓煤孟胂�，生活是自己�?chuàng)造的，命運的掌握是在自己手上的呢？如果他們是一心一意地去創(chuàng)造自己的生活，結(jié)果或許不是這樣的。
現(xiàn)在我們正值得努力學(xué)好知識，為未來美好的生活奮斗的最佳時期，其實這就是在“建造”自己的生活，生活就像一幢房子，房子的一磚一瓦就是學(xué)識，現(xiàn)在我們把該學(xué)的，該做的都做好了，就相當(dāng)于保證了那一磚一瓦的質(zhì)量，若一磚一瓦以及每一個細(xì)節(jié)都是那么地完美，整個“房子”就不會是“粗制濫造”的了，你說對嗎？要給自己創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境，那就要從現(xiàn)在做起，做好一磚一瓦，建造一個好的“房子”？
有兩個畫家，年輕時是很要好的兩個朋友，后來為了謀生，一個去了北京，一個去了上海，兩個都是在街頭賣畫為生。兩人的手藝并不是特別好，但也說得過去，有些人欣賞了他們的畫，就勸他們說先去練好再來賣，生意會更好。結(jié)果，一個聽了別人的話，另外一個心里卻想：那不是會浪費很多時間嗎，還不如就這樣下去，也能維持生活。那個接受別人建議的人，用自己不多的錢，去了一個畫家那兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間很刻苦，也受到了別人的贊賞，說他很有發(fā)展的前途。另一個知道后，卻去勸他，“你難道還想成名不成？你還是老老實實地做好自己吧，別癡心妄想了！”可他還是在刻苦地學(xué)習(xí)。最后，那個接受了建議并努力學(xué)習(xí)的人，成了一個有名的畫家，而另一個呢，他只開了一家“畫吧”�？恳粋�月一千多的收入生活，那個畫家卻擁有一個月一萬左右的薪水。
一個努力地創(chuàng)造生活，一個安分地、漫不經(jīng)心地“建造”生活，結(jié)果是那么地不同！這個故事也告訴我們：對于“建造”生活，若不積極行動，而是消極應(yīng)付，那你只能永遠(yuǎn)地困在自己建造的生活中了。
希望我們能用心地去創(chuàng)造生活，去迎接明天——美好的未來！
創(chuàng)造生活高二作文 篇2
夢想是在茫茫大海中光芒萬丈的燈塔，永遠(yuǎn)為我們指明方向；夢想是波瀾壯闊中一葉小舟的依靠；是沙漠中的一泉清涼，指引你，堅定你的信念，開拓你的前方！
夢想是什么？是否虛無縹緲，是否觸手可及，夢想遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，沒有如水中月，鏡中花那般無可追跡，亦不是放空發(fā)呆那般輕松。夢想源于我們最深處的心靈，脫口而出，便是我們最先進的追求，沒有難度何談夢想，夢想是一個崇高的愿望，需燃燒我們的青春，它是使出我們?nèi)硇闹粸榕郎系哪亲咚＜で榕c信念必不可少，奮斗不可或缺。就如盤古開天辟地一般，追夢是一個艱難的過程，可能你永遠(yuǎn)不知道將來會發(fā)生什么，在支撐天地的過程中，有一天會不會倒下，但信念就如發(fā)動機，激情就如源源不斷的店，驅(qū)使你，推動你，達(dá)到那個向往的彼岸。
周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”，這在我們現(xiàn)在看來是多么的遙不可及，就如徒手摘星一般，但他做到了；愛迪生試盡千萬種材料，只因為他的夢想是給天下帶來光明；法拉第放棄了英國皇室的席位，放棄申請發(fā)電機的專利，造福人類，即是他的夢想可能對于中學(xué)生的我們來說，這些夢想充滿了挑戰(zhàn)，充滿了未知，可能窮極一生也無法達(dá)到，但我們也需要知道，夢想沒有大小之分陶淵明“種豆南山下”，體會出“其中有真意”，即是他的夢想與追求；多吉只為在川藏線路上安全送到每一封信，這便是她的夢想。每個人的追求與人生觀都各不相同，追夢并不是意味著你得到諾貝爾獎或是種種，才能稱得上是一個合格的追夢人。
只有付出激情與汗水才能稱作是夢想，夢想不是泛泛而談，亦不是空穴來風(fēng)，是沉淀多年的信念，是創(chuàng)造生活的強烈渴望。董卿曾說過，“世界上哪有什么為時已晚？只要做了，便永遠(yuǎn)不晚”。我們不應(yīng)把夢想捧上至高的寶座供奉，它存在于我們生活的角角落落，每一次付出，每一次努力，都是在夢想道路上前行的一步。
青春怎能沒有夢想，驕陽一般的熱情，無堅不摧的信念，這才是讀書于我們青少年的特征啊，就如革命先驅(qū)李大釗所言“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家”。少年強則國強，少年青春則國青春，同學(xué)們?nèi)紵銈兊男拍畎桑瑒?chuàng)造出青春的生活！
創(chuàng)造生活高二作文 篇3
生活中的一切都不是憑空獲得的，而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話：人有兩個寶，手和腦，一切靠勞動，生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個故事。
從前，有一個老人，他有兩個兒子。老大從小愛工作，老二懶。有一天，老人去世了，第二個想把哥哥踢出去，就對老板說：“哥哥，我們這么大了，能分開嗎？”老板說：好！老二說：“你身體好，可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好，我會住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧？”大哥欣然同意，提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上，蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前，大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年，老板吃的東西太多了。至于老二，田里的飯吃完了，他沒干活。他必須去找老板，所以老板給了他一大包食物。
第二個孩子很驚訝�；氐郊�，他一直在想：老板哪里來的飯？想了想，他決定問問老板。第二天，他來找老人，問老板：“哥哥，為什么我們分開了，你越來越好了？”老板說：因為我有搖錢樹。
第二個孩子問：錢樹長什么樣？大哥回答：搖錢樹，兩根樹枝，每根樹枝上五個芽，搖搖，開金花，靠它吃穿！老二又問：在哪里？老板笑著和他握手：給你！老二很迷茫，手怎么可能是搖錢樹？
老板還告訴他：土地雙手開，樹雙手種，房子雙手蓋，衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手！老二豁然開朗，從此雙手努力，在Takuya過不上幸福的生活。
這個故事雖然是虛構(gòu)的，但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活，是億萬人民的辛勤勞動換來的。沒有人民的辛勤勞動，我們的社會不會進步，我們的國家不會繁榮，我們的民族不會復(fù)興！馬克思曾經(jīng)說過：社會主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)有賴于我們的努力！這些偉人認(rèn)為勞動可以創(chuàng)造一切，那我們中學(xué)生怎么能不勞動呢？
在家里，要積極參與家務(wù)，主動做一些力所能及的事情；在學(xué)校，積極參加班級和學(xué)校舉辦的活動，不僅包括一般的清潔，還包括各種比賽；在公共場所，不亂扔垃圾，主動撿果皮紙屑，也是一種勞動。
讓我們積極工作，從此一起創(chuàng)造幸福生活！
創(chuàng)造生活高二作文 篇4
我們的生活無時無刻不在發(fā)生翻天覆地的變化，這一切都源于科技融入了生活，豐富了生活。
中國作為世界四大文明古國之一，曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代科技和文化。我們作為二十一世紀(jì)的后人，也不得不對古人在各個科技領(lǐng)域取得的成績，贊不絕口。
科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。它的運用與服務(wù)都在我們的身邊，與我們息息相關(guān)。從古至今都有許多絕世名人向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明：愛迪生通過千萬次的試驗找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，照亮了千萬家；哥白尼冒死提出了“日心說”，有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”，實現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革；布魯諾提出了同教條相沖的宇宙無限說……這些都是圍繞科學(xué)。
從“四大文明”到“天宮一號”的太空漫步，這無不述說著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
從手機發(fā)展史上就可以看出科學(xué)技術(shù)的日異月新，不知不覺手機走進我們的生活已經(jīng)20多年了，從“大哥大”到小巧玲瓏，其款式也各有不同：直板、翻蓋、滑蓋，今手機的功能都可以和電腦與之媲美。它給人們帶來了不少喜悅：每當(dāng)過年過節(jié)，與親朋好友通話視頻時，它是一種心的交流。又如我，每次與親人朋友視頻通話時，看著他們甜甜的笑臉，一股暖流從心底劃過，溫暖了整顆心。
交通的飛速發(fā)展，使人與人的距離縮短了許多，是人類的活動范圍更加廣闊。在18世紀(jì)以前人類的交通工具結(jié)構(gòu)簡單，如：馬車、牛車、人力或船等。最快的馬也只能“日行千里”，最開的船也只能“千里江陵一日換”�？萍嫉陌l(fā)展，交通工具的翻天覆地。從牛車、馬車到輪船、汽車，甚至到飛機。再水藍(lán)色的地球上支起了一條條路線。人們在這路線上進行著文化、經(jīng)濟的交流。架起了一座連通世界橋梁，拉近了感情的距離。
向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明的人是最勇敢的。它從不同的角度走近的我們的身邊，我們的生活�？萍几嬖V我們“只有想不到的，沒有做不到的”。
我們有理由相信，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是可以是國家實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，可以創(chuàng)造我們美好的現(xiàn)在，也可以實現(xiàn)我們美好的未來。
創(chuàng)造生活高二作文 篇5
馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造世界�！眲趧樱軒碓S多異樣的精彩，也能給生活帶來美好。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實，因向善而美好，因向美而恒久。從盤古開天辟地，到現(xiàn)在富強社會，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個不需要勞動？
從猿人進化來說，勞動起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類進化學(xué)說，有個必不可少的條件——氣候。類人猿被迫從樹上轉(zhuǎn)為了樹下，逐漸直立行走，在勞動的過程中完成了進化。他們在勞動的過程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng)造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調(diào)起來，創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。
也許對于類人猿來講，實在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來講一講生活中無處不在，“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑，為我們的城市帶來美麗。有時遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認(rèn)真打掃，克服困難，用勞動創(chuàng)造美好生活。到了過年時節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩�？蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的干干凈凈，還城市一片美好。
有些人又會說：清潔工是很貼近生活，可是我們又沒有這樣的體驗，又怎會切身感受到呢？這話可就不對了，清潔工美化的是整個城市，我們美化可是家里呀。平日里大掃除，雖然過程很累，搞得自己滿頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會變好很多吧。有時候心血來潮的整理自己的課桌，把零亂的書本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎？
“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起個人，家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因為勞動的不間斷，勞動所帶來的巨大財富。
今天，祖國已經(jīng)變得昌盛起來，勞動依舊是我們的重中之重，勞動創(chuàng)造美好生活，讓我們熱愛勞動，用勞動來迎接更加璀璨的生活！
創(chuàng)造生活高二作文 篇6
從我記事起，我的家庭就一直在營造著勞動最光榮的良好氛圍。我最早讀的古詩詞便是《憫農(nóng)》，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土讓我深深感受到了勞動的不易，在我心中鐫刻下了不可磨滅的印記。我也自小就開始盡自己的所能參與勞動，比如幫媽媽收衣服，幫奶奶洗碗，收拾自己的房間
今年暑假，我也跟往常一樣參與了勞動活動，而在這所有勞動之中，最令我難忘的莫過于當(dāng)一天小小環(huán)衛(wèi)工。
我的外婆是眾多環(huán)衛(wèi)工中的一員，為了體驗環(huán)衛(wèi)工勞動的不易，也為了讓外婆休息一天，我加入了環(huán)衛(wèi)工行列。
清晨六點半，我便踏上了勞動的征途，走到了自己的崗位上。我握著掃帚，學(xué)著外婆之前工作的模樣，將路邊的垃圾逐個地掃進一旁的簸箕中，看著簸箕中越來越多的垃圾，我獲得了極大的滿足感。但隨著時間的流逝，太陽慢慢地爬上了我的頭頂，火熱的陽光炙烤著每一寸土地，我的額前漸漸冒出了汗珠，一點一點地匯聚，滑到下巴，直至滴落，我的衣裳也漸漸被汗水打濕，跟我的肌膚緊密相接。隨著勞動時間的增加，我的體力也漸漸不支，炎熱和疲乏包裹著我的身軀，停止勞動的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中。這時，我想到了六十多歲的外婆身著橙色的環(huán)衛(wèi)服，一手握著笤帚，一手拿著簸箕，在烈日下清掃街道，心中便羞愧萬分。我往旁邊一瞥，看見了那被我清理完的一堆堆垃圾，又重新鼓起了斗志，在心中為自己加油打氣，再次投入了勞動之中。經(jīng)過一天的勞動，我清理了整整兩條街道的垃圾，身軀是無限的酸痛，但內(nèi)心卻是無盡的滿足與愉悅。
當(dāng)了一天的小小環(huán)衛(wèi)工，我再次感受到了勞動的不易。每個環(huán)衛(wèi)工在勞動時都既要忍受太陽的炙烤，又要承擔(dān)高強度的工作。我這只是一天的體驗就已經(jīng)身心俱疲，而她們卻是天天的工作，那份辛苦與不易更加讓人心生敬佩。
除了環(huán)衛(wèi)工們，我們的生活中還有成千上萬的勞動者，他們的勞動同樣也是不易的，是辛苦的，是值得敬佩的。同時，如若沒有他們的勞動，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不僅要懂得他們的不易，還要感恩他們的勞動，感恩他們每一個人的付出勞動不易，每一位勞動者都是辛苦的；感恩勞動，每一位勞動者都是值得被感謝的。
創(chuàng)造生活高二作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡勞動過嗎？我很喜歡，因為勞動中有快樂，也可以學(xué)到很多知識。今天我就帶大家去尋找勞動中的快樂。
下午，我和姐姐做了一個愉快的決定：包餃子。姐姐準(zhǔn)備好了面團，餃子餡，面粉，搟面杖。我先搟面皮，我把面皮搟得又扁又大，姐姐對我說：餃子皮不要搟得太大太薄容易爛，稍微小些。開始包餃子了，我學(xué)著姐姐的樣子，捏一捏，勺一勺，折一折，疊一疊，我包的第一個餃子就大功告成了�？墒沁@只餃子怎么這么丑陋呢！面皮一邊厚一邊薄，薄的那邊破了個洞，餡兒都露出來了。唉！我嘆了一聲，一下子就沒了興致。姐姐瞧見我喪氣的樣子，一邊示范，一邊耐心地說：你跟著我慢慢來，先把搟好的皮拿在手上，然后勺餡，再對折，再疊花邊一個金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已，也有了點信心，便學(xué)著姐姐教我的方法，包了起來。果然，我包的餃子一個比一個好看，姐姐不時地向我豎起了大拇指，我心里樂開了花，甭提有多高興了。
晚上，一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干，說餃子太好吃了，餐桌上洋溢著滿滿的幸福。吃完餃子，我想：爸爸，媽媽都干了一天的活，很累了。于是就說：今天晚上的碗包在我身上。爸媽的笑容更燦爛了，我似乎看見了媽媽眼里含著高興的淚花。等爸爸媽媽離開座位，我便大開殺戒，將那些碗放在水槽里打開水龍頭放上水，將油漬的克星洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。接著用鋼絲球刷炒菜鍋，清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。最后，我用抹布將灶臺抹干凈。
搞好廚房的衛(wèi)生，我已經(jīng)是滿頭大汗，而且手也酸酸的。我想自己只干了半個多小時就這樣了，爸媽每天都要上班，回家還要照顧我們，他們比我不知累多少倍，卻從來沒有半句怨言。以后我一定要多分擔(dān)一些我力所能及的家務(wù)活。干活雖然很累，但我覺的很值，因為在勞動中能學(xué)到很多知識，體會到許多樂趣，更重要的是能讓爸爸媽媽開心，能讓他們更好地休息，我很安心。
創(chuàng)造生活高二作文 篇8
媽媽經(jīng)常告訴我，勤勞才能致富，正是因為無數(shù)人辛勤的勞動，才創(chuàng)造了今天人類的美好生活。
美好生活都是用勞動創(chuàng)造的，勞動最光榮。比如，我的爸爸是修工程機械的，他用他勤勞的雙手，為我們?nèi)胰藙?chuàng)造了現(xiàn)在美好的生活。爸爸給我說過：“雖然我們家并不富裕，但我看到我們一家平平安安，我就知足了。”
記得有一天，爸爸媽媽要去煤礦干活了，爺爺奶奶也不在家，就剩我和弟弟兩個人在家。爸爸媽媽不放心，就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開著車，在陡峭的山路上，一會兒上，一會兒下，大概走了一個多小時，才到了工地。剛下車，我們就看到了幾個高高的煙囪，里面冒著烏黑的煙，還有好多鐵槽子一樣的東西，還有好多穿著工作服的人，他們在操縱著機器。我問爸爸這是干什么的，爸爸說：“他們在把地下挖出來的煤往外運輸。”爸爸修車的煤場一邊，一棵樹也沒有，只有幾個黑乎乎的廢棄油桶。那時，我驚訝了，難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎？我有點心疼了。接著，爸爸拿起工具開始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下，媽媽在旁邊幫爸爸拿工具，只聽到“踢里哐啷”的聲音。三點、三點半、四點爸爸趴在車下好久了。我心想：“爸爸怎么還不出來？”終于，爸爸從車下爬了出來，他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出來，又開始修外面了。這時，只聽“嘭”的一聲，一個大大的扳手掉在了爸爸的腳上，爸爸一下摔倒了。我立即跑過去抱住爸爸問：“爸爸，你沒事吧？”爸爸說：“沒事�！卑职职研用撓聛�，一看，腳背上青了，我看了心里很難過。雖然受傷了，但爸爸還是忍著疼痛繼續(xù)干活。爸爸一邊干活，一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了，不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易，為了我們家，為了我和弟弟有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他每天吃苦受累，卻從來沒有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤，這一刻我明白了，只有勞動才能換來成果。我想起了以前的我，學(xué)習(xí)不自覺，總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天，回來還要看著我寫作業(yè)，我心里很難過，充滿了自責(zé)。
通過這件事我明白了，美好生活是用勞動換來的。我們要用自己的勤勞和智慧，來換取生活給予的回贈。
創(chuàng)造生活高二作文 篇9
嬸嬸開了一個花店，一直讓我非常羨慕。她每天可以看到很多很多漂亮的鮮花，有人來買花，就幫他挑選好，再把包裝的美美的花束遞給別人，這樣既能賺錢又能把美麗帶給別人。在我的印象里，開花店真是一件又美麗又輕松的工作。
放假了第二天，我就來到嬸嬸的花店。店里擺著各種花，有玫瑰、百合、康乃馨紅的、黃的、白的、粉的，各色各樣，美麗極了。滿屋花香，真是讓我陶醉。
正當(dāng)我陶醉在花里時，嬸嬸和我打招呼了。我回頭一看，嬸嬸正坐在一大堆花束中在扎花，旁邊扎花的花束已經(jīng)堆得比她人還高了，怪不得我沒注意到。
嬸嬸，你在干嘛呢？
扎花啊，有客人定了99束鮮花，下午就要來拿的。嬸嬸一邊回答，手上卻沒有停下來，挑花、剪枝、選彩色的包裝紙，熟練地扯過采帶，兩只手好像是隨便一扭，一束造型別致的花束就扎好了。我看著覺得挺簡單的，想著：包花原來是這么簡單，難不倒我的。就對嬸嬸說：嬸嬸，你教我，我來幫你吧！
嬸嬸看了看我，笑著說：喲，睿睿也開始學(xué)干活啦！行，你看著，我教你。嬸嬸放慢速度，把整個過程演示給我看。教了兩次，她說：你自己試試吧，我開始忙了。
行！我滿懷信心的回答一聲，就開始扎花了。我先拿四支白玫瑰，插在四方的花泥上，然后準(zhǔn)備在外面插上粉玫瑰。我用左手扶著白玫瑰，右手去拿粉玫瑰，插了一支，兩支，再要插第三支，歪了，左手就想去幫忙，這下慘了，其他的花馬上都掉了唉，只好重新來過，沒想到第二次還是這樣，第三次我似乎經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。
我看嬸嬸好像很簡單啊，我又觀察了半天，自己又繼續(xù)練習(xí)，大概練了2個小時后，才第一次成功了扎成了花束。我高興地把花束放在旁邊，才發(fā)現(xiàn)我的右手上被玫瑰扎了好幾道口子，左手也發(fā)紅了，感覺被磨去了一層皮，隱隱發(fā)痛。整個人腰背酸痛的，脖子都直不起來了。
看著嬸嬸還在忙碌，我深深地感覺到了他們的不容易。叔叔嬸嬸開花店這么長時間了，我真的很佩服他們。每一份看著光鮮美麗的工作背后，都有著不被人了解的辛苦。也正是他們的辛苦，給人們帶來了美麗的鮮花點綴生活，生活也變得更加美好。
創(chuàng)造生活高二作文 篇10
古人說：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”這句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實實地付諸勞動，達(dá)成心愿。由此看來，勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出，生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對我無微不至的照料和輔導(dǎo)外，還要早出晚歸，日復(fù)一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動人民”體驗一回被服務(wù)的滋味？我說干就干，從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫瓢，準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時刻到了。長茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會散掉，美感全無。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時，我長舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點睛之筆——夾肉。雖說是“點睛之筆”，但對我這個新手來說簡直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料，本著“敵進我退，敵疲我打”的原則，展開了一場驚險刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束，大功告成。午飯時間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動節(jié)，今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點多，但是味道還是可以的，看不出來，你水平蠻高的。”我驕傲地說道：“那當(dāng)然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽了都樂了，一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動中吧，因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。
創(chuàng)造生活高二作文 篇11
為什么同樣是水，農(nóng)民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺？是水質(zhì)的不同嗎？
答案是否定的。其實真正造成這一結(jié)果的是勞動。農(nóng)民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥，這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜，于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了�？梢�，勞動創(chuàng)造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！蹦阏f陶淵明是不快樂的嗎？不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過著農(nóng)夫般的生活，雖然勞動后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那么他能感受到的，只會是生活的單調(diào)乏味罷了，生活之美又何從談起呢？
從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己：“一日不作詩，便如廢渴之井�！鼻宕实劭滴醯淖毅懯牵簾o一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閑過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽過這樣一則故事：兩個有錢人玩了這樣一個游戲，他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認(rèn)為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多！”乍聽起來你會覺得可笑，其實乞丐在不勞動后才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造！”
你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動吧！
創(chuàng)造生活高二作文 篇12
臺燈下的日子里整理雜物間，看到角落里那盞老式臺燈，靜靜地站立著。拿起它仔細(xì)端詳，往事陸陸續(xù)續(xù)浮現(xiàn)，奮斗的時光，總是那么令人回味。
學(xué)生時期，學(xué)業(yè)的緊張總感覺時間不夠花，熄燈之后只能停下手中的活兒，內(nèi)心的牽掛讓我夜不能寐。意外看到沾滿灰塵的燈罩，抱著好奇的心態(tài)，插上電源，竟然光芒四射。好家伙，真是寶刀未老。不起眼的臺燈，從此就和我形影不離。
一天的忙碌在夜晚拉上了帷幕，可是對于我來說又是全新的開始。熄燈后，喧鬧的大樓漸漸安靜下來，鍵盤的敲擊蠢蠢欲動，甜甜的夢鄉(xiāng)心生向往。面對種種誘惑必須不為所動，要知道生活是自己的，扛在肩上負(fù)重前行，方能到達(dá)詩意的遠(yuǎn)方。臺燈移到身邊，按動開關(guān)，周圍金光乍現(xiàn)，工作隨即開展起來。不久后發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的光芒已延伸到室友的床前，拿起床單綁在床沿，拉下來后遮擋住了。里面好似一個世外桃源，屬于我個人的世界。筆尖的摩擦聲和翻書聲清晰可見，疲憊之際，看著燈罩中滲透的光芒威力依舊，在黑暗中硬生生開辟出了一條道路，指引我前行。
躡手躡腳走到陽臺，黑色幕布籠罩著大地，偌大的廣場空無一人。等待光明的過程或許是寂寞的，需要一顆堅強的內(nèi)心支撐自己前行。你也可以輕松上陣，但缺少了知識，人生總是不完美的。要相信，蓄力之后，熱鬧的場景也將再次上演。夜色下的大地，讓人心生涼意，或許只有抓住一縷縷光陰，在它的牽引下一步步走來，才能離成功越來越近。一股寒風(fēng)吹在身上四處蔓延，打斷了我的思緒。關(guān)上門，再次來到靜謐之地，享受著臺燈賜予的美好生活。
無數(shù)個夜晚，這盞造型獨特的臺燈下所做的事情是一種積蓄，期待著日后展翅高飛。人生的旅途需要在等待中奮進，并不會一帆風(fēng)順，少不了迂回曲折的困惑。正如絲質(zhì)燈罩，經(jīng)過白熾燈長時間的照射出現(xiàn)了斑斑駁駁的黑點，安裝節(jié)能燈后，卻光彩依舊。換種方式，生活會精彩依舊。是的，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，書寫的必將是精彩的人生。臺燈下的日子里需要耐得住寂寞，方能乘風(fēng)破浪抵達(dá)勝利的彼岸。
如今，這盞臺燈早已束之高閣，默默地站立在角落，訴說著曾經(jīng)的光輝歲月�；蛟S它正在養(yǎng)精蓄銳，期待下一次的閃光的時刻。
創(chuàng)造生活高二作文 篇13
現(xiàn)代的都市人越來越疲憊，因為，累了，倦了，也只能不停向前走。因為，在他們的生活中，任何人之間，只是同一個平面上不同的直線，或許有交集，卻很難有交流；或許有默許，卻很難有默契；或許能留下痕跡，卻很難創(chuàng)造奇跡。人們依照既定的規(guī)則去做自己的事，卻讓人與人之間的關(guān)系越來越淡漠。 假如人們都只是讓自己游離于心之外，讓自己按照既有的東西去做事，那么社會將會越來越冷漠，人際將會越來越淡漠�！靶摹钡纳�，應(yīng)當(dāng)是以理解和信任為根本的。在德拉赫騰小鎮(zhèn)上產(chǎn)生的交通無須紅綠燈人們卻能各行其是的奇跡。
奇跡的背后，是因為人們無須信號燈的指示，也能通過眼神和動作來交流，然后互相理解，互相禮讓，所以讓人贊嘆不已。反觀擁有讓人歆羨的五千年文化的中國，呈現(xiàn)的卻是讓人羞赧的“中國式過馬路”。原因，是中國馬路上的信號燈能讓人們依照既有規(guī)程去做，卻無法讓人和人發(fā)自內(nèi)心地去彼此理解，彼此信任。因為，缺乏了心的軀殼可以行動，卻無法讓心靠近。
最近爆紅的《爸爸，去哪兒》，林志穎父子讓人會心一笑的時候感動的，是他們那自然而然的理解和信任，而田亮父女讓人為之感到無奈的原因，無非是爸爸沒有和女兒一起生活，無法獲得內(nèi)心的溝通。無法從內(nèi)心去理解對方，卻交流彼此的看法，自然無法在步伐上獲得一致。彼此是至親尚且如此，何況社會上的蕓蕓眾生？
一個看似奇跡般的交通現(xiàn)象，讓我們看到了人們之間的溫和和禮讓，而引發(fā)思索的卻遠(yuǎn)不止如此。在這溫和和禮讓背后，引人思索的是，為什么人們可以這么理解對方，彼此信任。交通現(xiàn)象只是社會的一個側(cè)面，折射的，卻遠(yuǎn)不止如此。當(dāng)前的中國，讓我們感到刺眼的遠(yuǎn)不止是“中國式過馬路”，“小悅悅”的血跡仍舊殘留，“紅十字會”的陰霾依然籠罩，“見死不施救”的“常識”照樣遺留。人和人之間如果缺乏信任和理解，即使社會看似平和，這些惡相也不會消除。如果沒有信任和理解，中國式的“遺憾”，就不僅僅是交通的亂象。
國無禮則不寧，人無信則不立。這里的“信”，不應(yīng)當(dāng)僅限于誠信，更應(yīng)該是用自己的誠實的心去獲得理解。德拉赫騰小鎮(zhèn)的奇跡或許沒有代表性，卻不曾讓人遺忘人們之間的有序和寧和。因為，理解和信任，才是和諧的真諦。
創(chuàng)造生活高二作文 篇14
勞動，是推動歷史前進的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫忙時代提高的階梯�！懊裆谇�，勤則不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大禮貌。
可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育必須程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”；科學(xué)的提高在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們能夠提高自我的實踐本事，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們能夠培養(yǎng)與他人合作的本事，加強自我的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值，實現(xiàn)自我價值，提高自信心，自我在日常生活學(xué)習(xí)中更進取向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護這個完美的社會。
時代在發(fā)展，社會在提高，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實踐體驗中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造完美生活呢首先，我們應(yīng)堅定夢想信念，信念是帆，勞動是槳，夢想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最終要從自身做起，從點滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實處，從完成每一項任務(wù)會行每一項職責(zé)，應(yīng)對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大職責(zé)與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，在勞動中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造完美生活。
創(chuàng)造生活高二作文 篇15
迎著和煦的春風(fēng)，伴著明媚的朝陽，實驗小學(xué)第十屆田徑運動會開始了！
“我報200米！”“我報跳遠(yuǎn)！”“我報……”報名表一下來，我們爭先恐后地擠上去報名，大家都熱情高漲，一個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在運動會上賽出好成績。
“砰！”這是裁判員發(fā)令打槍的聲音；“颼颼！”這是運動員跑步的聲音；“加油！”這是拉拉隊吶喊加油的聲音……伴隨著這首運動進行曲，緊張激烈的運動會開始了。
我報的是200米跑步，馬上就該我入場賽跑了，我緊張得喘不過氣來，做著深呼吸，平靜心情，我雙手攥拳，向下壓壓，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，從容鎮(zhèn)定的邁開步子和其他班的幾位同學(xué)一起入場了。站在起跑線上，我昂首挺胸，眼睛里冒出堅定的火花：一定要發(fā)揮出最好的水平！比賽的鐘聲敲響了：只聽裁判員喊了一聲“預(yù)備——”，然后朝天開了一槍“砰！”我們立刻擺起手臂，邁開步子往前跑。場內(nèi)是競爭激烈，而場外呢，早已變成了一片聲音的海洋，加油的聲音此起彼伏，每個同學(xué)都站起來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著場內(nèi)，扯著嗓子為自己班的運動員加油。這時我排在第三，與前面的同學(xué)已經(jīng)拉開了幾米的距離。“快點快點！”我小聲對自己說。忽然，我聽到了同學(xué)為我加油的聲音，我立刻像饑餓的人得到了一碗香噴噴的面，頓時得到了精神上的鼓舞，奮力向前飛奔，拉開的距離在一點點減小，耶！超過了一個！此時，離終點線只剩下了幾米，老師們在揮手：“快跑！”啊！終于到了，沖過終點線，我得了第二名！
休息了一會兒后，廣播臺念到我的名字，叫我去領(lǐng)獎，看著那漂亮的本子和鮮艷的獎狀，心里有一種說不出來的滋味。馬上就畢業(yè)了，為604班增添了一份榮譽，我無比的自豪和驕傲。高興的心情自然溢于言表，臉上蕩漾著幸福的笑容和激動的神態(tài)，雖然身體很累，但是心里卻久久回蕩著那甜密的滋味。有付出就有回報，堅持了才會得到成功的喜悅。抬頭望望無際的藍(lán)天，小鳥在歌唱，樹木在點頭，春日午后的陽光灑在大地上，那金燦燦的陽光就像一個個甜美的微笑，世界是多么美好！
這次運動會，使我深深的感受到了運動的快樂和成功的喜悅，我運動，我快樂！運動創(chuàng)造美好的生活，難道不是嗎？
創(chuàng)造生活高二作文 篇16
勞動創(chuàng)造了人類世界，勞動創(chuàng)造了輝煌的文明，勞動創(chuàng)造了世間的一切事物。
如果沒有勞動，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個故事，有一個年輕人，整天不勞動。餓了，就去翻翻垃圾桶；困了，就隨便找個地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活，自己卻不努力勞動，最后是被活生生餓死的。天上不會掉餡餅，你不勞動誰會給你幸福的生活？是的，誰也不會。勞動是幸福生活的源泉，只有勞動，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對不可能的。
你如果覺得勞動只是一味的埋頭苦干的話，那你就想錯了。勞動也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的，只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新，人類才能不斷進步。有一道測試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會選擇哪一種？絕大多數(shù)人會去選擇鋤頭，但也有少數(shù)人會選擇零件，然后做出一臺松土的機器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類人。勞動不止埋頭苦干，還需要創(chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機，哪一個不是創(chuàng)新的勞動方式呢？讓我們用知識來武裝頭腦，做一個不只會苦干實干，而且會創(chuàng)新的勞動者吧！有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動：“鐵人”王進喜，“冒險家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動者，把身心都獻給了自己的祖國，為了自己的祖國而勞動，讓我們所有人都為他們點一個大大的贊！
勞動是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動，正是因為我們一代又一代的勞動，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開始，讓我們愛上勞動吧！你要時刻記�。簞趧颖旧砭褪且环N幸福，“民生在勤，勤而不匱�！眲趧邮俏覀儷@得財富的密碼，也是幸福的源泉，是勞動創(chuàng)造了人們，創(chuàng)造了社會。只有愛上勞動，才能在社會上生存下去，不要在該勞動的時間選擇安逸。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章，讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍(lán)圖吧！中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創(chuàng)！
“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開�！毕胍篮蒙�，無需太多，只需你辛勤的勞動，美好生活將不請自來！所以，快去勞動吧！美好生活，勞動創(chuàng)造！
創(chuàng)造生活高二作文 篇17
這個世界我們總講著人文、地理、環(huán)境，所以，我們不得不把這些連成一個整體，因為有了人文、地理、環(huán)境，所以，才有了我們的科學(xué)、文明、生活——題記
大約在66億年前，銀河系內(nèi)發(fā)生了一次大爆炸，其碎片和散漫物質(zhì)經(jīng)過長時間的凝集，大約在46億年前形成了太陽系。作為太陽系一員的地球也在46億年前形成了。接著，冰冷的星云物質(zhì)釋放出大量的引力勢能，再轉(zhuǎn)化為動能、熱能，致使溫度升高，加上地球內(nèi)部元素的放射性熱能也發(fā)生增溫作用，故初期的地球呈熔融狀態(tài)。高溫的地球在旋轉(zhuǎn)過程中其中的物質(zhì)發(fā)生分異，重的元素下沉到中心凝聚為地核，較輕的物質(zhì)構(gòu)成地幔和地殼，逐漸出現(xiàn)了圈層結(jié)構(gòu)。這個過程經(jīng)過了漫長的時間，大約在38億年前出現(xiàn)原始地殼，這個時間與多數(shù)月球表面的巖石年齡一致。
生命的起源與演化是和宇宙的起源與演化密切相關(guān)的。生命來自“大爆炸”后元素的演化。資料表明前生物階段的化學(xué)演化并不局限于地球，在宇宙空間中廣泛地存在著化學(xué)演化的產(chǎn)物。在星際演化中，某些生物單分子，可能形成于星際塵埃或凝聚的星云中，接著在行星表面的一定條件下產(chǎn)生了高分子。通過若干前生物演化的過渡形式最終在地球上形成了最原始的生物系統(tǒng)，即具有原始細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命。至此，生物學(xué)的演化開始，直到今天地球上產(chǎn)生了無數(shù)復(fù)雜的生命形式。
38億年前，地球上形成了穩(wěn)定的陸塊，各種證據(jù)表明液態(tài)的水圈是熱的，甚至是沸騰的�，F(xiàn)生的一些極端嗜熱的古細(xì)菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代謝方式可能是化學(xué)無機自養(yǎng)。澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的微生物可能是地球上最早的生命證據(jù)。
原始地殼的出現(xiàn)，標(biāo)志著地球由天文行星時代進入地質(zhì)發(fā)展時代，具有原始細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命也開始逐漸形成。就這樣“人類”誕生。自人類的出現(xiàn)開始，從鉆木取火，到四大發(fā)明；從鎢絲燈泡到節(jié)能燈；從吃飽穿暖到吃好穿漂亮……這是你時代進程所表現(xiàn)出來的，也代表著科技在發(fā)展，正因為科技發(fā)展了，所以才為我們創(chuàng)造了如此美 好的物質(zhì)財富，才使我們?nèi)缃竦纳钊绱说拿篮谩?/p>
美好的生活來源于科技的發(fā)展，正因為科技的發(fā)展才創(chuàng)造了美好的生活！
創(chuàng)造生活高二作文 篇18
古人云：“人有兩個寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”是啊，美好的生活往往來源于勞動，只要你勞動了就會有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家，但是勞動是中國的傳統(tǒng)美德。在中國被瘋狂侵略時，大家并沒有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動創(chuàng)造出美好的故宮、萬里長城、兵馬俑等。靠辛苦的勞動讓我們中國一點兒一點兒向前沖，逐漸超越多個國家，中國不是奇跡，世上也沒有奇跡與天才，因為你永遠(yuǎn)不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。發(fā)怒起來的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫(yī)院與火神山與醫(yī)院，遇見什么事情中國都十分冷靜，用勞動去創(chuàng)造、發(fā)展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔。”
不光中國人民在勞動，如果你仔細(xì)觀察，所有生物的生活好與壞其實都是用勞動創(chuàng)造換來的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點一點造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此，農(nóng)民，一個非常樸素的職業(yè)。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽光刺眼，卻沒有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來口糧。沒有農(nóng)民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類是勞動創(chuàng)造的，社會也是勞動創(chuàng)造的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份勞動的職業(yè)都很光榮。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實勞動所成就出來的事業(yè)。
這種種跡象徹底說明了勞動有多重要。勞動是神奇的，是偉大的，因為無數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個五彩斑斕的世界，還創(chuàng)造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說過“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造出來的�！瘪R克思說過“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期就會滅亡�！必惗喾艺f過“不怕天寒地凍，就怕手腳不動。”陶鑄說“勞動是一切知識的源泉�！彼螒c齡說過“知識是從刻苦勞動的結(jié)果。”
“人生在勤，不索何獲？”幸福不會從天而降，讓我們一起熱愛勞動創(chuàng)造美好的生活吧！
創(chuàng)造生活高二作文 篇19
幸福這個美麗的詞語，古往今來，有多少人渴望幸福？有多少人追求幸福？又有多少人真正幸福呢？幸福其實不難，只要我們有一顆感恩之心。
我感謝，感謝傷害我的人。流言蜚語、誹1謗中傷，這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們，但這些又何嘗沒有磨煉我們的心智呢？“謠言止于智者。”能夠攔截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。
我感謝，感謝遺棄我的人。漫漫成長路，我們會遇到形形色色的人，碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來臨的時候，他們不會和我們一起面對困難，找出解決的方法，他們丟下我們逃之夭夭。然而，正是這些“朋友”教會了我們應(yīng)該學(xué)會自立，培養(yǎng)獨當(dāng)一面的能力。他們也讓我們明白：只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的朋友。
我感謝，感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺可不好受，尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶，各種滋味糊在心頭。不過，俗話說得好：“吃一塹，長一智�！蓖瑯拥闹e言不會讓我們相信兩次。感謝他們，讓我們增強了分辨事物真?zhèn)蔚囊庾R和能力，并且對誠信有了更深刻的理解。
我感謝，感謝斥責(zé)我的人。韓愈曾說過：“人非生而知之者，孰能無過。”在漫長的人生旅途中，犯錯誤總是難免的。只要我們及時改正，錯誤就應(yīng)該被原諒。但“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！币虼�，一個能指出我們錯誤的人非常重要。
我感謝，感謝父母，給了我生命和無私的愛。是父母讓我誕生在這個世界上；是父母教會我呀呀學(xué)語；是父母扶著我蹣跚學(xué)步。父母是我人生路上的啟蒙人，是我成長路上的一盞明燈。他們教會了我許多人世間的道理和與人相處的方式。
我感謝，感謝老師，給了我知識和看世界的眼睛。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，用自己辛勤的汗水灌溉著祖國的花朵。他們不求什么回報，只求自己的學(xué)生能夠成為有用之才。
感謝周圍所有的人，給了我與他人交流溝通時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗。
我感恩，感恩親友，感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去承接生活中的'一切。
創(chuàng)造生活高二作文 篇20
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時候，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外，輕輕撥打手機，就可以對我的學(xué)習(xí)情況“實時監(jiān)控”了……
當(dāng)我們靜心品味時才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個精彩的世界里，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚創(chuàng)新精神。
創(chuàng)造，需要知識積淀。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不能因為考試的分值高低或者是否考試，就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開闊，書到用時方恨少。常言說“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣。一個人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時對事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個小細(xì)節(jié)都可能會成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計構(gòu)想。每年都有許多蘋果落地，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運動規(guī)律，推動了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機，開創(chuàng)新的思路。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開闊，正是學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時節(jié)。相信只要人人貢獻自己的聰明才智，我們的生活會更加美好。
創(chuàng)造生活高二作文 篇21
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
——題記
若把生活比作一張空白的畫卷，那勞動定是那多彩的顏料，為那空白單調(diào)的畫卷渲染上了多姿的色彩，引得人們的無限遐想�？v觀千百年來，那些美的事物，好的生活，更是離不開勞動二字。
小城四月，煙雨行舟。伴著這煙雨，我如往常一樣，出門買早餐。我來到了一個簡陋的早餐店前，小店里，是一位身穿著紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了，有許多小小的破洞，還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨，要一份豆?jié){和油條。聽到我的聲音，阿姨抬起了頭，不禁撞上了我的視線，隨即又親切地應(yīng)道：好嘞！我仔細(xì)端詳著這張臉——這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，有著深深的魚尾紋，更有著勞動人民特有的黝黑。我望向她的手，此時，她炸著油條。雙手正麻利地扯著那極有韌性的面團。我看著她的手，這是一雙粗糙的手，表面還布滿了老繭，應(yīng)是常年勞作而致。但指甲卻沒有半絲泥垢，修剪的極為干凈。阿姨，你在這做了幾年了我開口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問道：阿姨，你不辛苦嗎？聽到這句話，阿姨手上的動作呆滯了，但又馬上答道：辛苦是當(dāng)然的，日復(fù)一日起早貪黑地工作。但是看見附近的鄰居吃完滿足的表情，我便滿足啦。說著，她把熱騰騰的豆?jié){與油條放到了我的手中，質(zhì)樸的臉上露出了笑容。
我提著早餐，往家里走去。碰巧撞到了一位鄰居，她是一名清潔工人，負(fù)責(zé)這一帶的衛(wèi)生環(huán)境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她親切地同我打著招呼。這是位背有些駝的阿姨，許是長期彎腰打掃所致。她從事這份職業(yè)已有十余年，但他對勞動的熱情卻絲毫不減。無論是在怎樣惡劣的天氣里，我總能看見她那駝著的脊背，那忙碌的身影。因此，這條街似乎掠取塵土的存在，永遠(yuǎn)是那般整潔，干凈，美好。
清晨里一份熱乎乎的早餐是美好，干凈整潔讓人賞心悅目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開勞動，而如今的生活更是由無數(shù)人的勞動造就而成的。我們作為新時代的少年，活在這繁榮昌盛的年代，更應(yīng)該熱愛勞動。讓我們用勞動開擴自己的人生，用勞動來回饋社會，用勞動造就我們向往的美好生活。
創(chuàng)造生活高二作文 篇22
簡媜在《只緣身在此山中》一書說道：“理遍布虛空，卻又歷經(jīng)人事�！蔽蚁氩粌H僅是理吧，那虛無縹緲的幸福也是如此吧？
當(dāng)孩童嘗到糖果而露出甜蜜的笑容，我可以說，那是一種幸福感。當(dāng)一位農(nóng)民在烈日下看著生長旺盛的莊稼而瞇起雙眼，那也是一種幸福感。當(dāng)一位老人重逢自己多年未見的好友而雙眸泛光時，那也是一種幸福感。
所以我想，縱使一個人視野小，見識少，他也可以很幸福，并不會因此而下降其幸福感。幸福就像一個頑皮的小精靈，它一直在你周圍飛來飛去，只要我們仔細(xì)去體會周圍風(fēng)的流動，也許就能看到它的身影。
幸福遍布虛空，一個容易知足的人，可以在停杯投箸間看見它，那是全家人一同用餐的幸福。一戶安居樂業(yè)的人家，他們早出晚歸，朝五晚九，雖做不成什么大事，但柴米油鹽粗茶淡飯的幸福一直縈繞在他們身邊。
難道視野廣闊的人就沒有幸福感了嗎？并不是。只是一個視野廣闊的人，他或許游離了祖國大好河流山川，走過許多地方，看到許多景，也因此知道了許多事，他們也許放心不下自己的所見所聞，時而憂慮，時而焦躁，他們或許并未留意那周身的幸福感。但若讓他們不再留心天下，短暫地休憩身心，將視野放小，可以看到眼前之物，眼前之景。他們也許會看到堂前檐下燕子正啄來枝干泥巴筑著新窩，也許會看到四五孩童追逐打鬧，也許會看到春來那枝頭的一抹新綠。那是，他們從前體會不到的幸福。
我想，簡媜將自己置身于大山中聽師傅念誦經(jīng)文，看山間竹濤波動，也許正是想把自己的視野縮小，她才會跟從師傅打坐，看僧人摘果子，陪修行之人打球。她從中不僅僅是發(fā)現(xiàn)了理存之于一舉一動，我想，她未曾寫出來的，還有幸福。那里的每一天萬事萬物中即有理，也存在著幸福。
所以，幸福是遍布虛空的，它并不會因為一個人視野小了，而隨之下降。難道視野是一成不變的，人會越來越不幸福嗎？
所以，將視野放小，也許我們越知足，也就能看到那遍布虛空的幸福了。也許它就藏在柜子上的糖果罐里，也許它就藏在遠(yuǎn)人寄來信件的郵戳里，也許它就藏在你我的雙眸中。
創(chuàng)造生活高二作文 篇23
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧邮强鞓返脑慈�，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。只要不怕苦不怕累，通過勞動，我們會從中體會到意想不到的快樂。
“五一勞動節(jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎？”我點點頭，高興地答應(yīng)了。
媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時用隨時收拾，任何時候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的房間，滿意地對我點了點頭，對我說：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時，我又干勁十足。這時，爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献�，爭取把各自的工作都做好�?/p>
過了大概兩個小時，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過這次勞動，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動中體會到了無比倫比的快樂。勞動雖然辛苦，可看著自己通過勞動換來的成果時，成就感就油然而生。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！
創(chuàng)造生活高二作文 篇24
如今的時代，科技產(chǎn)品走進了家家戶戶。正是因為這不斷進步的科技發(fā)明，才給我們的生活帶來許多的便利。
大部分人都這樣想：發(fā)明創(chuàng)造是人家科學(xué)家的事，關(guān)我們什么事，我們只等著坐享其成就行了。而我認(rèn)為這種觀念是不對的。只要我們發(fā)現(xiàn)生活中的不便利，只要我們有一對善于觀察的眼睛，一雙勤于創(chuàng)造的巧手，我們每個人都可能成為發(fā)明家。
在今年漯河市首屆市長獎頒獎典禮上，有一位男孩子的發(fā)明引起了我的注意。這位同學(xué)是乒乓球隊的，每次球掉了都得彎下腰去撿，很麻煩，可也沒有能自動撿球的東西，生活中的這個難題困擾了他很長時間。有一天，他突發(fā)奇想：我可以發(fā)明一個“撿球器”呀！說做就做，他先畫好草圖，然后找來相關(guān)的材料，開始著手制作。經(jīng)過很多次失敗之后，他發(fā)明的“撿球器”終于大功告成了。就是這個簡單實用的“撿球器”，不是出自發(fā)明家之手，而是出自一個普通學(xué)生的手中，卻給乒乓球訓(xùn)練帶來了福音。
我們班也有一位同學(xué)，她的發(fā)明創(chuàng)造更是新奇。她發(fā)明的是：防作弊視力表。我們測試視力的視力表中的符號都是固定的，久而久之，有些同學(xué)就能把位置記清楚，所以在測試的時候，就有作弊的行為。而她發(fā)明的這個“防作弊視力表”符號的位置是可以變動的。就這個小小的改造，使得那些有作弊心理的同學(xué)無法得逞，從而正確地測出視力。這同樣是一種了不起的發(fā)明。
在中央電視臺《我愛發(fā)明》這套節(jié)目中，同樣有許多這樣的人，尤其吸引我的是給汽車裝上密碼鎖的那集節(jié)目。雖然現(xiàn)在的汽車門可以鎖上，但小偷撬鎖確時有發(fā)生，所以汽車的安全還是需要加強。有個人注意到了這個問題，立馬想到：既然有密碼本，那車是不是也可以有一個密碼鎖呢？他就開始思索，夜以繼日地行動著，雖說遇到了種種困難，可他仍不放棄。功夫不負(fù)有心人，他的“車密碼鎖”完成了，連最有名的解鎖師傅都很難打開。他的發(fā)明得到了一致好評。
所以，發(fā)明創(chuàng)造不但要有聰明的智慧，還要有極度的耐心。一次次的失敗算不了什么，只要你敢于動腦動手，你就具備了成為科學(xué)家，發(fā)明家的條件。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會思考。熱愛發(fā)明，勤于創(chuàng)造吧！讓我們一起加入“發(fā)明創(chuàng)造”這個偉大的行列，生活將因我們而更精彩！
創(chuàng)造生活高二作文 篇25
勞動，是推動歷史前進的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進步的階梯�！懊裆谇�，勤則不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”；科學(xué)的進步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值，實現(xiàn)自我價值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護這個美好的社會。
時代在發(fā)展，社會在進步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實踐體驗中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實處，從完成每一項任務(wù)會行每一項職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，在勞動中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
創(chuàng)造生活高二作文 篇26
從古到今，人們都把勞動看成是一種最光榮的事，也把勞動看成是一種美德。勞動創(chuàng)造了我們這個豐富多彩的世界，勞動也讓我們的生活變得更加美好。
我們身邊盡職盡責(zé)的勞動者有很多，有努力工作的父母，有辛勤勞動的農(nóng)民，有救死扶傷的醫(yī)生，有誨人不倦的老師，他們都是最用心的勞動者。
我們的父母用勞動創(chuàng)造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力掙錢，滿足了我們的日常生活需求。媽媽除了努力掙錢，還為我們洗衣做飯，照顧了我們的日常飲食起居。而我們自己除了要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，閑時也要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們家庭里的每一個成員都在用自己的勞動，創(chuàng)造屬于我們的價值，勞動使我們每個人都過得快樂而幸福。
農(nóng)民伯伯用勞動創(chuàng)造了豐收的喜悅。黃澄澄的玉米、白紗紗的棉花、圓溜溜的西瓜、紅彤彤的蘋果和綠油油的蔬菜。農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來了飽滿的果實和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見他們勤勞的身影。他們早出晚歸，披星戴月，是他們用辛苦的勞動使我們吃到香噴噴的米飯和可口的菜肴。
白衣天使用勞動創(chuàng)造了生命的奇跡。他們的職業(yè)偉大而神圣，他們總是默默地付出，有時為了拯救一個生命，他們不知道要付出多少汗水和心血。特別是這次新冠狀病毒，那些為抗疫病毒而獻出自己寶貴生命的人，他們是這個世界上最偉大的人。他們無私的奉獻對人類，對整個世界，都做出了無比巨大的貢獻。是他們用辛苦的勞動，使我們擁有了健康和生命。
我們的老師用勞動創(chuàng)造了豐富的智慧。在我們的學(xué)校到處都是好老師，他們盡職盡責(zé)，默默付出，無私奉獻。他們用自己的心血，精心澆灌著每一個花朵，他們用循循善誘的教導(dǎo)，滋潤著每個學(xué)生的心田。老師是我們的引路人，是他們用辛苦的勞動，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
我們要尊重勞動，正是偉大的勞動者，為我們創(chuàng)造了今天幸福的生活。讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的世界變得更加美麗壯觀，讓我們的生活變得更加絢麗多彩。我相信，我們的祖國，會更加繁榮昌盛，更加輝煌騰達(dá)。
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