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      歇后語的分類小學

      時間:2017-09-04 19:33:10 歇后語 我要投稿

      歇后語的分類小學

        導語:歇后語有很多,那么歇后語的分類有哪些呢?以下小編為大家介紹歇后語的分類小學文章,歡迎大家閱讀參考!

      歇后語的分類小學

        歇后語的分類小學

        歇后語的分類,有各種分法。常見主要分為以下四大類:

        第一,諧音類。如:

        空棺材出葬—目(木)中無人;

        這類歇后語是利用同音字或近音字相諧,由原來的意義引申出所需要的另一種意義。看到這類歇后語,往往要轉(zhuǎn)幾個彎子才能恍然大悟,因而也更饒有興味。有的書把它列人“雙關(guān)語”一類,也是有道理的。

        第二,喻事類。如:

        弄堂里搬木頭—直來直去;

        冷水發(fā)面—沒多大長進;

        這類歇后語是用客觀的或想像的.事情作比方。如果對設(shè)比事情的特點、情狀有所了解,也自然能領(lǐng)悟后半段的“謎底”。

        第三,喻物類。如:

        黃牛肩腳—不負責任;

        棋盤里的卒子—只能進不能退;

        這類歇后語則是用某種或某些物件、動物作比方。了解卜設(shè)比物的性質(zhì),也就能領(lǐng)悟它的意思。

        第四,故事類。如:

        劉備借荊州—只借不還;

        林沖棒打洪教頭—?茨愕钠凭`下手;

        這類歇后語一般是引用常見的典故、寓言和神話傳說等作比方。上述兩例,只要知道劉備、林沖故事的,自能了然于心。 遇有交叉兼類情況的,則歸入其特點更為明顯的一類。如:

        紙糊的琵琶—談(彈)不得(.)

        這類歇后語兼喻物、諧音,現(xiàn)歸入諧音類。

        綜覽上述分類,設(shè)比恰當是歇后語的共同特點。然而,“比喻總是跋足的”。歇后語的前半段比喻部分,有時不免有不恰當或不可取之處,有的還會涉及一些生理缺陷、迷信說法和舊風俗等,這都是為了取其某種性質(zhì)或特點,以引出所比喻的意義。

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