與同學(xué)有個(gè)約定
與同學(xué)有個(gè)約定1
“等等……張馳，你再看這道題目。”每周一、二、四、五的中午，都可以看到我在教室里教組員數(shù)學(xué)題目的身影，只有星期三我們才能“休息”一下。
這還不是源于數(shù)學(xué)老師的“鬼點(diǎn)子”，數(shù)學(xué)老師要求我們以三人為一組，互助學(xué)習(xí)什么的，中午必須要一起寫(xiě)作業(yè)。
我只好犧牲我的中午休息的時(shí)間，跟她們定下約定，每周三不用一起寫(xiě)作業(yè)，其他時(shí)間都要一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橹苋冶容^忙，而且也要休息一下。
她們很好，到前幾天為止她們從未有爽約和遲到的現(xiàn)象。直到昨天，我和一名組員（諾諾）吃了飯，為了約定，我們等著張馳來(lái)寫(xiě)作業(yè)。可是她一直沒(méi)來(lái)，我很著急。但聰明的腦袋里卻一直想不出可行的辦法。找老師？不行，老師又不會(huì)特別在意她。去校園找她？不行……我的額頭上一直冒著汗。
在班級(jí)里一遍又一遍地來(lái)回走著，我不住地想：張馳怎么還沒(méi)來(lái)呢？她怎么了？
我腦子忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：找她。我對(duì)諾諾說(shuō)我去去就回，我撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑向餐廳，可餐廳空無(wú)一人。我又“掃描”了一遍，生怕把她弄漏了，可結(jié)果還是沒(méi)人。
我回到教室，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，也說(shuō)沒(méi)有看到她，我只好跟諾諾先寫(xiě)作業(yè)了。
后來(lái)，午休開(kāi)始了。我問(wèn)她去哪兒了，怎么不來(lái)一起寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō)：“不好意思，老師叫她去干活了。”
我希望這個(gè)約定能夠保留下去，她們也是這么認(rèn)為的，這樣學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)都提升了不少。
與同學(xué)有個(gè)約定2
想起這個(gè)約定，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思。一個(gè)約定實(shí)行了不久，就因?yàn)楦鞣N原因而沒(méi)法再執(zhí)行下去。
在上個(gè)學(xué)期，我和一個(gè)同學(xué)約好。在每個(gè)周二的下午一起打球。當(dāng)時(shí)，我們倆就寫(xiě)下姓名做保證：周二我們一起打球。定下合約，我們倆都很激動(dòng)，就差下周二的嘗試了。
到了周二下午，放學(xué)的鈴聲一響，我們就像蓄勢(shì)待發(fā)的箭一般，沖向操場(chǎng)，放下書(shū)包就開(kāi)打，我們邊打邊說(shuō)笑。一切的煩惱都拋在腦后，無(wú)憂無(wú)慮，這種感覺(jué)很美妙，結(jié)束后，我們都感嘆道：很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，拋開(kāi)煩惱，輕松地玩耍。我們一同走出學(xué)校，買(mǎi)了個(gè)冰淇淋，在夕陽(yáng)中揮手分別。
就這樣，我們持續(xù)了一個(gè)多月，我們都覺(jué)得這是一種快樂(lè)的經(jīng)歷，對(duì)心的洗練。直到有一天，媽媽突然告訴我說(shuō)她幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，時(shí)間剛好在周二下午四點(diǎn)半。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就愣住了，周二不就是我和同學(xué)打球的時(shí)間嗎，我趕緊問(wèn)道：“能改時(shí)間嗎？”媽媽一口咬定：“不行！”我還想說(shuō)什么，就被媽媽揮手阻止了。我心想：哎，真倒霉，這下沒(méi)法打球了。
第二天去學(xué)校，我找到他，支支吾吾地說(shuō)：“我以后可能沒(méi)法和你一起打球了。”他眼中帶著幾絲疑惑，問(wèn)我：“為什么？”我不好意思回答，卻又必須回答，猶豫了好一會(huì)兒才告訴他：“我要參加一個(gè)學(xué)習(xí)班培訓(xùn)，時(shí)間有沖突。”我看得出他眼神中的悲傷，聽(tīng)完我說(shuō)的話后，他也沒(méi)說(shuō)什么，徑直往班級(jí)里走去，看著他的背影……的確，曾經(jīng)的周二下午我們都很開(kāi)心，可做了約定，才過(guò)了一個(gè)來(lái)月，卻因?yàn)槲业脑蚺轀�。不知道以后，還能不能重新再想起這條約定，他還會(huì)等我嗎？
真應(yīng)該早點(diǎn)將周二的學(xué)習(xí)換個(gè)時(shí)間才好，希望可以吧！
與同學(xué)有個(gè)約定3
就是不經(jīng)意間，6年就快過(guò)去了，我也就要與小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。以前總是覺(jué)得這學(xué)習(xí)生活枯燥無(wú)味，可現(xiàn)在卻覺(jué)得這一天天雖然有時(shí)也很無(wú)聊，但卻又很有趣。
在心里默默算著，從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，這一千八百多日子已經(jīng)從我手尖溜去，從大家身邊溜去。離畢業(yè)只剩兩個(gè)多月了，就是這么快，同學(xué)們課間也不出去玩了，都安靜地在座位上寫(xiě)著一張同學(xué)錄，這應(yīng)該記錄著我們的童年吧。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始變得傷感起來(lái)，心中一直想跟我的同學(xué)們做個(gè)約定，這樣或許我的傷感就可以換化成為動(dòng)力，來(lái)迎接這即將到來(lái)的考試。這個(gè)星期天我早上起來(lái)感覺(jué)心里空蕩蕩，什么也不想，什么也不說(shuō)，背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看著空蕩蕩的校園，想起了同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)。不知不覺(jué)我又到了四樓，我平時(shí)所上課的地方，在這里我遇見(jiàn)了我的`同學(xué)：陳藝夫。他也是來(lái)重溫的吧，我二話不說(shuō)只是看著他，想起了我那一直想要的約定，便緩緩開(kāi)口：“陳藝夫，畢業(yè)后進(jìn)了初中就不可以經(jīng)常在一起玩了，要不我們每隔一個(gè)月找一些同學(xué)聚一聚，這樣就不會(huì)忘了……”我說(shuō)完了，看著他那綻開(kāi)的笑容，會(huì)意了。他說(shuō)我們以后上了不同的初中，有了不一樣的同學(xué)和不一樣的生活，同學(xué)關(guān)系也會(huì)慢慢變淡。所以他決定建立一個(gè)微信群，我們就可以在群里了解彼此新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我聽(tīng)了，覺(jué)得不錯(cuò)�？煽粗鴮W(xué)校里的每一片樹(shù)葉，每一朵鮮花，每一只小鳥(niǎo)，心中擔(dān)憂這約定到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。初中，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)，可仿佛又那么近，伸出手就能碰到似的。想著這些，不管太陽(yáng)已經(jīng)爬到頭頂了，不管這肚子已經(jīng)開(kāi)始抗議了，什么都不管，就是這樣靜靜地站著。
突然，地上的一椎落葉被風(fēng)吹了起來(lái)，爬過(guò)我的腳，飛到了別的地方，三三五五地分開(kāi)了。我覺(jué)得這就好像我們的這個(gè)畢業(yè)班，一張考卷決定著我們的命運(yùn)，寫(xiě)完了，也就散開(kāi)了。這個(gè)約定，定下了就一定得實(shí)現(xiàn)，我在心里默默地承諾著，當(dāng)看到陳藝夫那自信又堅(jiān)定的眼神時(shí)，我也就放心了，這個(gè)約定肯定會(huì)兌現(xiàn)。雖然現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)也還挺“早”的，可是有個(gè)約定，才會(huì)有動(dòng)力，分開(kāi)時(shí)也不會(huì)哭得太慘。我相信，一定會(huì)的……
現(xiàn)在我們等著，慢慢等著，等到有一天小學(xué)時(shí)的朋友可以在一個(gè)地方一起玩著，聊著。畢業(yè)，只用一支筆和一張紙就可以結(jié)束，可是我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這接下來(lái)還有一個(gè)不可磨滅的約定在等著我們……
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