再見，小鳥
再見，小鳥1
音樂教室門口，我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。
我猜它是傷了，我打了個(gè)呼哨，邀我身邊的小Z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥的右翅膀上有點(diǎn)折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見了，可能是小鳥不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉(zhuǎn)頭看著我，眼里都是難過的神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。
上音樂課時(shí)，我心里忐忑不安，真怕小鳥再遇到危險(xiǎn)，我聽見門外傳來跑步的聲響和嘰里呱啦的說話聲，我便有些擔(dān)心，但我還是把這件事拋在腦后了。
吃過中飯回學(xué)校，經(jīng)過音樂教室的那條路，看見一只死鳥倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見那只死鳥躺在地上，胸口插著一根樹枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過起來，對(duì)那些殺了小鳥的人很是氣憤，受傷的小鳥等來的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán)。
我叫來小Z，我們一起來到大操場(chǎng)，小Z去挖了坑，我找來一塊石頭，小Z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好，久久地注視著那個(gè)土堆，我對(duì)小鳥非常抱歉，我覺得自己很無能，連只小鳥都救不了。
再見，小鳥，希望你在天國(guó)能體會(huì)到我的歉意。
再見，小鳥2
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一只畫眉，我可喜歡它了，幾乎每天都和她“說說話”喂它一些食物。
每天我放學(xué)回家它就給我高聲唱著美妙的“歌曲”，它那美妙的“歌聲”常常讓我忘記了寫作呀，我也有事沒事的坐下來去聆聽它那美妙的“歌聲”。我經(jīng)常聽著聽著就仿佛進(jìn)入了另一片美麗天地。
我的畫眉還有一個(gè)絕活，雖然它整天呆在籠子里沒有自由，但是它知道怎樣去度過這些孤獨(dú)，那就是在籠子里"快樂地跳舞”，雖然它的舞姿并不美，但是我覺得它蘊(yùn)含著一種自然地韻律，我非常喜歡看它“跳舞”。
突然有一天，我那美麗的畫眉鳥突然不吃不喝，不唱不跳，我喂它最喜歡的食物，可它就是不吃，我著急了，問媽媽：“媽，它這是怎么啦，是不是得了孤僻癥啦？”媽媽走過來，看了看，不緊不慢的說;它這是想同伴和家了，這叫“單思病”沒有辦法了，哎！沒救了，你還是把它扔了吧�！蔽也辉敢�，依舊把它留在家里，但是它還是不吃不喝。
不知不覺一天過去了，我起來看了看那得了單思病的可憐的鳥，他瘦得已經(jīng)不行了，我把它放在陽臺(tái)上，自己一個(gè)人去吃早飯了。突然他叫了起來，我趕忙跑到陽臺(tái)上朝下看了看，原來是幾只麻雀在嘰嘰喳喳的嬉鬧著，回過來看了看它，只見它呆呆看著，心里流露出一種羨慕的目光。過了一會(huì)，那幾只麻雀飛走了，它急得上躥下跳，用力地?fù)鋭?dòng)著翅膀，仿佛要掙脫牢籠，飛翔外面的美好世界，做一個(gè)自由的小小鳥。
又過了一天，它還是這個(gè)樣子，但顯得更瘦了，他那呆滯的目光依然流露出一種悲傷的情感。我實(shí)在看不下去了，提溜著鳥籠子，走到花園，依依不舍的打開鳥籠子，它向外探了探頭，然后走了出來，跳到我的手上，吃掉了我事先給他準(zhǔn)備好的食物，然后扇動(dòng)著翅膀，飛向了藍(lán)天，在我的頭頂盤旋了幾圈，叫了幾聲，飛走了》
我呆呆的望著藍(lán)天，回憶著以往的種種。
再見了小鳥，做一個(gè)自由的小小鳥吧！
再見，小鳥3
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒有飛，也沒有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒來得及想什么，我就大聲的喊了起來：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說不是我怎么啦，是我手口的小鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒等我說完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的`精心照顧下，小鳥的傷很快就好了�？粗▲B傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛護(hù)小鳥，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥說再見了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開籠子，把小鳥放了出來，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來了，它沒有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見了，小鳥！再見了，親愛的朋友！
再見，小鳥4
星期天，小明拿著爸爸剛給他買的小鳥到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥，又可愛又漂亮，他非常喜歡。只是小鳥的腿被綁在木棍上，失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥說話，小鳥卻低著頭不理他，這是怎么回事呀？小明皺著眉頭，想了又想。這時(shí)，他的好朋友小紅走過來，看見了小明手里的小鳥，問：“這只小鳥哪來的？”小明說：“是爸爸給我買的，可是它好像不開心�！毙〖t說：“可能是小鳥想它的爸爸媽媽了，快放了它吧。”“嗯，可是……”小明心里真有點(diǎn)兒舍不得。
“小明，鳥是人類的朋友，我們不應(yīng)該傷害它們！”小明聽了小紅的話，覺得有道理，他終于下了決心，說：“你說的對(duì)，我這就把它放了�！闭f著，小明小心翼翼地解開綁在小鳥腿上的繩子，把小鳥捧在手上，往天空一送，小鳥一下子就飛了起來，它向著藍(lán)天展翅飛翔！小明看著小鳥的快活的身影，眼睛里流露出一絲依依不舍的神情，小紅說：“別難過，小鳥還會(huì)再來看你的�！�
“真的嗎？”“你看，小鳥真的來看你了�！毙▲B飛回來在小明的頭上盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友！”
小明和小紅笑了，他們朝著小鳥用力地?fù)]手，大聲說：“再見，我的小鳥朋友！”
再見，小鳥5
春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車來到我們家做客。
“藝帆，剛才我們來的時(shí)候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒有開飯，不如咱們?nèi)窍禄�！”姐姐剛走進(jìn)家門，就迫不及待地提議道。
“行”，我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——�！眲偟綐窍�，就聽到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺到刺骨的寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬�，這里有一只小鳥，呀，它像死了。”正在滑冰的我，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來觀察小鳥。
“嗯，這只小鳥已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來看，應(yīng)該是被凍死的�！苯憬忝婺繃�(yán)肅地分析著。“啊，它被凍死的，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥，心中有一些憐惜之情，
“藝帆，咱們給小鳥做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥做個(gè)衣服吧�！薄昂谩！�
我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開，又把小鳥放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來，再看姐姐，平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿面了。
這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開了美好的世界……
小鳥再見，愿你在天堂不再受苦！
再見，小鳥6
太陽快要西去了，看到晚霞還沒有下山，還在那焦急的等著，在家的我和黃丹正無憂無慮的踩著滑板，閑著沒事干，忽然爸爸就說：“快那一個(gè)口袋去辦公室去。：”爸爸說：“是我門的辦公室有只鳥�！蔽液忘S丹一聽到這個(gè)好消息，馬不停蹄的跑到那個(gè)辦公室，我們見到那只鳥時(shí)就異口同聲的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只帶有尖銳的嘴的鳥抓起來放到那個(gè)口袋后就去河邊。
我們到那了，一座座高山圍著一條小溪，那清澈見底的小河時(shí)成千上萬的小魚都在游動(dòng)著河還在歌唱著，大樹在為鳥做家，小草在土崗上跳舞，我們拿來的小鳥一到那就興高采烈的頭探出口袋來，我們還沒到那就恨不得讓它回家。我們到一棵樹下了，就要把鳥拿出來，那鳥就很有默契的自己出來了，就展開那美麗的翅膀飛向它的家，我們快要看不見它了我們齊聲大叫：“再見了，小鳥�！彼芸煜г谀巧掷锪恕�
再見，小鳥7
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午，我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠�。�?dāng)我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個(gè)盆子，準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會(huì)它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當(dāng)了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍(lán)天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準(zhǔn)備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動(dòng)了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個(gè)世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)我們的家園。
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