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      習慣和柜子

      時間:2018-04-06 09:31:01 小學生作文 我要投稿

      習慣和柜子

           現(xiàn)在的小學生,常常是到處亂扔課本等書物,上學前又怎么也找不到,也不愛整理書包,找本書都要找半天,養(yǎng)成了壞習慣,怎么改也改不掉,這成了學生們的一大苦惱。從小我就愛動手,業(yè)余愛好就是做一些稀奇古怪的小東西,長大也想做一個心靈手巧的人,對于丟三落四的壞習慣,我還吃了不少苦頭,也特別想把這個毛病改掉,所以,我針對這一點,做了一個能改正我習慣的小柜子。
          首先,我找來一些又大又薄的木板,把它們認認真真切成同樣大小,根據(jù)我課本的數(shù)量和大小,做成抽屜的底。用鋸子切時,要一塊快切,并掌握力度,還要仔細控制技巧,不然一不小心,這塊木板就廢了。大概切上十塊,再用切剩下的木條來做抽屜側(cè)面的四塊。我先找來直尺,按照比課本高一點的尺度小心翼翼用記號筆做出記號,長度需跟底面一樣長,盡量不多出或少出多少,這樣才能與它相匹配。木條不夠用了,只剩下木塊,我就用萬能膠把它們黏在一起,粘的時候還要特別小心,別倒到其它地方或手上去了,那樣洗也洗不掉,倒在手上就只有用刀片把它刮下來了。湊齊木條后,就可以正式粘貼抽屜了。粘貼出來的抽屜,高度雖不相同,但是可以重疊在一起,大約是半米高,體積不大,如果加上一個外殼,也是很方便攜帶的。最后,我找來一個不要的柜子,把抽屜拿出來,只有三成,我就找厚一點的木條來,把它們削成同樣長、同樣寬,并且讓橫截面呈正方形狀,然后盡量從其他不要的柜子中取出滑輪貼在木條的一個表面,再給木條的一邊涂上膠水貼在柜子的`兩側(cè),這樣就完成的差不多了。全部完成后,我仔細將柜子的里里外外清洗一遍,為了防止木頭發(fā)霉或分裂,我從網(wǎng)上找來技巧:在它5成干時放在陰涼處等它自己慢慢干即可。我照著做,柜子慢慢干以后果然沒出現(xiàn)什么癥狀。柜子雖然是做成了,卻不太好看,于是我在網(wǎng)上買了一些油漆,把它上上下下粉刷了一遍,一個死角也不放過,抽屜也一一刷好,待它干了后,我再用勾線筆寫上書的名稱,順便在一個角落留下我的大名,并拿著水彩筆對著上面一陣涂鴉,一切工作做完以后,就大功告成了。我還突發(fā)奇想,在后面加了兩根背帶,在柜底加了兩個輪子,這就成了一個能滑著走,也能背在背上的柜子型書包了。
          看著已經(jīng)完成的柜子,我沒有來感到一陣陣喜悅和成就感,這樣我就只要用完東西過后就把它放回原位,也不用過多的整理了,還是依舊能養(yǎng)成好習慣!
          哈哈,我不僅自己動手發(fā)明了柜子,還幫助大家改正了習慣,真是太好了。不過,雖然這個柜子表面上看起來挺不錯,實際上還有許多缺點,看來,我以后還要多多改進呀。
          

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