縫隙
天底下沒有絕對(duì)坦誠(chéng)相見的知己，像馬力和袁葵這樣的共“褲衩”哥們也做不到。馬力和袁葵今天就在操場(chǎng)上認(rèn)真地干了一架。他們倆都被學(xué)校記大過一次，這對(duì)某些同學(xué)可能不算什么，但對(duì)于他們作為高考的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象就是致命的打擊。馬力今年16歲，但已經(jīng)是個(gè)高三的學(xué)生了，一米八的塊頭也夠高大的；袁葵今年十八歲，和馬力是同班也是同桌，還是死黨。倆人的成績(jī)也是排在全級(jí)的一二，反正他們自己的'感覺就是雙方既是真誠(chéng)的朋友又是相互的對(duì)手。倆人無話不談，形影不離，互幫互助的。按理說他們是絕對(duì)坦誠(chéng)的知己吧？可是就這樣一對(duì)被旁人視作交友的榜樣和學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，今天在操場(chǎng)上大動(dòng)干戈，雙方打得難分難解，倆人都掛彩了。這就讓人百思不得其解，后來我從學(xué)生會(huì)主席王麗那里得知了事情的始末。
原來馬力和袁葵同時(shí)被丘比特的愛神之箭射中了，在高中階段相互愛慕并升級(jí)成戀人的男女同學(xué)多的是。這原本不算個(gè)事兒，可糟糕的是射中他倆的愛神之箭來自同一個(gè)女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他倆各自心里暗戀已久的對(duì)象。
“很抱歉，我不想退出這場(chǎng)角逐。你看我們能用什么方式解決這件事情呢？”馬力和袁葵在校圖書館商量著。
“我們文斗是不分高下的，那就用武力解決吧。你認(rèn)為怎樣？”袁葵征求馬力的意見。
“那好吧，說個(gè)地點(diǎn)和時(shí)間，叫上一個(gè)可靠的公證人。”馬力也附和著。
“行，這個(gè)周末，就在運(yùn)河體育館的一號(hào)籃球場(chǎng)，讓朱琪本人做證吧。我們可以不告訴她這個(gè)約定的實(shí)際內(nèi)容，只讓她觀戰(zhàn)就好。誰輸了就讓出追求朱琪的權(quán)利，誰不來誰就是孬種�！痹婉R力協(xié)商一致。
這對(duì)鐵哥們逾期而至，并帶上了朱琪。“我可不會(huì)手下留情的，你小心羅，別說我以大欺小�！痹f完就先發(fā)制人，一拳推至馬力的胸口。馬力還沒回過神來，袁葵的一個(gè)掃堂腿就把馬力給撂倒在地�！翱礃幼樱憧墒撬さ貌惠p�。�(duì)不起，我沒想到你那么不經(jīng)打�！痹急M了上風(fēng)還不忘對(duì)馬力奚落一番。或許是想當(dāng)著朱琪的面表現(xiàn)一下自己吧�！澳氵@算什么��？有你這么卑鄙的做法嗎？你小心，老子今天不和你斗。”馬力因?yàn)樗さ幂^重，確實(shí)沒有力氣和袁葵繼續(xù)較量了。其實(shí)馬力輸?shù)迷�，要是真按照�?guī)矩來的話，鹿死誰手還是未知數(shù)。
“嗨，你們倆今天干嘛啦？不是好哥們嗎，怎么打起來了？”朱琪在馬力走后向袁葵索要打架的答案。“你就少管了，馬力那小子喜歡吹牛。他說我打架不是他的對(duì)手，所以我們商量好今天在這里比試一下，沒想到他沒種，輸了心里很不服氣�！痹@然做得很沒有紳士風(fēng)度。一個(gè)人的德行是要看其對(duì)別人背后的評(píng)價(jià)。
“啊，是這樣嗎？你們倆不是學(xué)習(xí)標(biāo)兵嗎？怎么會(huì)有這種好斗之心呢？其實(shí)你剛才的偷襲行為還真讓人不恥，要是我，我也不服氣�！敝扃鞅梢暤乜粗�
“朱琪你這樣想就不對(duì)了，那不是偷襲，是先發(fā)制人。兵不厭詐嘛，誰不想贏呢？好啦，我們今天不討論這個(gè)問題了。我們一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走進(jìn)了附近的冰屋。
“有種第二節(jié)課在操場(chǎng)見，不見不散�！瘪R力往袁葵的化學(xué)課本里夾上了“挑戰(zhàn)書”。于是馬力用袁葵上次的招數(shù)把袁葵打了個(gè)痛快，真是以牙還牙。很不幸的是倆人沒有公證人，也沒有打架的潛規(guī)則，直打得倆人掛彩，學(xué)生會(huì)主席叫人勸架才住手。
從那以后倆人也不再黏糊在一起了，這對(duì)親密無間的哥們因?yàn)殡鼥V的愛情而產(chǎn)生了心靈縫隙，真讓人替這段友誼感到惋惜！
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