老邱講作文-《金太陽?模擬示范卷一》作文點評
老邱講作文
——《金太陽?重慶市名校最新高考模擬示范卷一》作文點評
作文題目：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
玫瑰園中土壤肥沃，為園里的所有植物提供著養(yǎng)料。紅、黃、藍(lán)、綠、白、紫等各色玫瑰，漂亮而高貴。園中一角還長著一株黑玫瑰，黑不溜秋，丑陋極了。其他玫瑰都看不起它。
黑玫瑰很委屈，但它還是努力地吸取玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅強(qiáng)地活了下來，而且越來越枝繁葉茂，花朵也越開越艷。但別的玫瑰仍然瞧不起它。
一天，植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它，知道它是曠世少有的珍品，花重金買走了它。
黑玫瑰依依不舍地向同伴告別。同伴們羞愧地低下了頭。
要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意；自擬標(biāo)題，自選文體（詩歌除外），不少于800字；不要套作，不得抄襲。
題目解析：
金太陽考試研究機(jī)構(gòu)出的這套模擬題作文，沿襲全國主流材料作文的形式——單個材料的材料作文。同時這種形式也是重慶卷自誕生材料作文起就一直選用的材料作文類型。
相信同學(xué)們應(yīng)該知道，這類材料作文是所有材料作文形式中最難、最難于把握的一種。如何解決這類材料作文的審題、立意。老邱將結(jié)合這則材料為廣大考生講解。
首先，我們找出材料中包含的4個主要元素，分別是：玫瑰園、其他玫瑰、黑玫瑰、植物學(xué)家。
其次，考生需通過材料弄清4個元素之間的聯(lián)系。
（1）玫瑰園與其他玫瑰、黑玫瑰
其他玫瑰與黑玫瑰一起生長在玫瑰園里，玫瑰園為園里所有的植物提供養(yǎng)料。所以我們從玫瑰園的角度出發(fā)，可以說玫瑰園沒有厚此薄彼，而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個小社會，它給予了所有生命生長的條件，一視同仁。據(jù)此，我們可以立意為：公平地對待每一個人；公平的社會環(huán)境有利于人才的成長等等。
（2）其他玫瑰與黑玫瑰
其他玫瑰嘲笑黑玫瑰的丑陋。在黑玫瑰與它們告別時，各色玫瑰羞愧地低下了頭。據(jù)此，我們可以從各色玫瑰出發(fā)，分析出各色玫瑰喻指當(dāng)今社會上的一類人，這類人身上有優(yōu)點也有缺點。他們有才能，但恃才自傲，瞧不起“異類”。但是當(dāng)他們意識到自己錯了的時候，也敢于承認(rèn)錯誤，這也是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。據(jù)此，可以立意為：為人當(dāng)懷謙虛之心；恃才自傲不可��；知錯能改，善莫大焉；懷寬容之心，善接納他人；要勇于承擔(dān)責(zé)任等等。
在其他玫瑰的恥笑面前，黑玫瑰雖然感到委屈，但它還是努力地吸取玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅強(qiáng)地活了下來。當(dāng)植物學(xué)家買走它之后，它還依依不舍地向同伴告別。我們可以看出黑玫瑰這類人性格堅強(qiáng)，不怕嘲諷，默默提升，能以德報怨，性格當(dāng)中有不與人計較、大度的一面。這類人在困難、挫折面前始終能保持一種良好的心態(tài)。當(dāng)然，他們有時候也不能充分認(rèn)識自我，面對他人的冷眼而感到委屈。據(jù)此可以立意為：做生活的強(qiáng)者；積極行動提升自我是擊破嘲諷的.最佳辦法；充分認(rèn)識自己，獲得生活的自信；以德報怨是一種崇高的人生境界；始終保持良好的心態(tài)等等。
（3）黑玫瑰與植物學(xué)家
黑玫瑰在其他玫瑰的嘲笑中，堅強(qiáng)地活了下來，而且枝繁葉茂、花朵艷麗，這才得以引起了植物學(xué)家的注意。植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了黑玫瑰的價值，是黑玫瑰的伯樂。據(jù)此可以立意：世有伯樂然后有千里馬；不拘一格薦人才；主動的展示勝過被動的發(fā)現(xiàn)等等。
最后，我們對找到的元素、立意進(jìn)行認(rèn)真比對，找出一類文的元素、立意。不難發(fā)現(xiàn)，本則材料的中心元素應(yīng)該是黑玫瑰和植物學(xué)家。黑玫瑰在困難、挫折面前不斷堅持自己的夢想，開出了艷麗的花朵，從而獲得了植物學(xué)家的青睞。試想如果沒有植物學(xué)家，即使黑玫瑰再優(yōu)秀，也只能繼續(xù)被同伴嘲笑，永遠(yuǎn)不可能成功。
所以這則材料真正要告訴我們的是：一個人要想成功，除了自身堅持外，更重要的是要有能識別千里馬的伯樂。這就是高考區(qū)分度的要求。
以上是老邱對這則2015年最新模擬題作文部分的點評，如有不當(dāng)之處，敬請斧正。
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