青春萬(wàn)歲觀后感(精選10篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家整理的青春萬(wàn)歲觀后感(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇1
青春的火焰在銀幕上熊熊地燃燒,點(diǎn)燃了我的心,也燒紅了我的臉。我激動(dòng),我歉疚……
看完電影《青春萬(wàn)歲》,感情的波濤久久不能平息,鄭波、楊薔云……五十年代青年的優(yōu)秀代表一個(gè)個(gè)地向我們走來(lái),又一個(gè)個(gè)地向前走去。同時(shí),她們又在向我們召喚,召喚我們一起前進(jìn)。當(dāng)你看著她們津津有味地吃著窩頭,你是否想到被扔棄在食堂柑水桶里的半個(gè)白饅頭、學(xué)校操場(chǎng)上的幾塊剩油餅?當(dāng)你看到她們那帶補(bǔ)丁的襯衣,你是否會(huì)聯(lián)想起父母為你準(zhǔn)備好的一套套新衣服?三十年過(guò)去了,我們八十年代的青年人在物質(zhì)生活上都比當(dāng)年的她們富有,然而我們中間的一些人卻缺少她們那種火一樣的激情。
一你看,國(guó)營(yíng)商店開(kāi)業(yè)了,她們的零花錢寥寥無(wú)幾,但仍去助興,哪怕只買一塊水果糖呢,她們也感到莫大的榮幸。因?yàn)檫@是國(guó)營(yíng)商店的食品。新年來(lái)臨,“圣誕老人”送來(lái)了志愿軍用敵人的降落傘制成的錦旗,送來(lái)了鞍鋼的無(wú)縫鋼管。她們歡呼、跳躍,因?yàn)檫@些禮品象征著志愿軍的勝利,象征著第一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)始。
一塊糖、一面錦旗、一根鋼管與她們的學(xué)習(xí)、生活并無(wú)直接的關(guān)系,而她們?yōu)楹稳绱俗院滥?因(yàn)樗齻冇羞h(yuǎn)大的理想、愛(ài)國(guó)的激情,她們以國(guó)家的建設(shè)為己任,她們真正懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”這八個(gè)字的含義。
我似乎看到,鄭波正在用優(yōu)慮的眼光看著你、看著我。這個(gè)年青的共產(chǎn)黨員,在黎明前的黑暗中毫無(wú)畏懼,在勝利后的學(xué)習(xí)困難面前絕不退縮,總是那樣堅(jiān)定、那樣沉著。而現(xiàn)在為什么優(yōu)慮呢?她是在擔(dān)心,擔(dān)心我們這一代青年是否能擔(dān)起建國(guó)的重任。
我猛然想起了媽媽。三十年前,她也是一個(gè)團(tuán)支部書(shū)記,曾經(jīng)用自己省吃儉用攢下的錢為同學(xué)治。桓筮M(jìn)青年促膝談心,幫助她們正確認(rèn)識(shí)人生的目的。三十年后的今天,她仍在兢兢業(yè)業(yè)地工作,甘愿為我們后人做鋪路石子。我又想起了我的老師。此刻,也許他正手捧當(dāng)年獲得的優(yōu)良獎(jiǎng)?wù),回憶著往事。那時(shí),在他畢業(yè)分配表的志愿欄里,只有簡(jiǎn)單的十二個(gè)字:“服從組織分配,服從祖國(guó)需要!彼麃(lái)到這偏僻的地方,培養(yǎng)了一批又一批祖國(guó)的花朵。當(dāng)前,正是這些五十年代的知識(shí)青年——現(xiàn)在的中年知識(shí)分子,在新長(zhǎng)征的途中奮力拼搏。雖然,他們中的一些人有過(guò)坎坷的經(jīng)歷,但是他們沒(méi)有計(jì)較個(gè)人的得失,愛(ài)國(guó)之心始終不減當(dāng)年。然而,他們有時(shí)也有優(yōu)慮,為我們這一代人中存在一些令人痛心的現(xiàn)象而優(yōu)慮。
在許多方面,我不如五十年代的青年。比如:楊薔云潑辣的工作作風(fēng)、火熱的工作熱情是我無(wú)法相比的。們心自問(wèn),一年來(lái),我為班集體做了些什么呢?面對(duì)擺在我們這一代青年面前的歷史重任,我該作出怎樣的回答呢?
請(qǐng)父輩們不要再為后人擔(dān)心,你們的后人將是一代大有作為的青年。張海迪就是我們八十年代青年的典型。我們將是有知識(shí)、有理想、有工作能力的一代新人。我多么希望能夠躍過(guò)時(shí)代的溝壑,挽起你們的臂膀,高聲地說(shuō):“我們是同志,有著共同的理想和赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)熱情。祖國(guó)將在我們兩代人的推動(dòng)下飛速前進(jìn)!
再過(guò)三十年,你們將是兩鬢如箱。代替你們挑大梁的將是我們這批八十年代的青年。到那時(shí),四化的大業(yè)在我們手中實(shí)現(xiàn),繁榮昌盛的社會(huì)主義祖國(guó)巍然屹立于世界的東方;到那時(shí),我們將高呼著:“青春萬(wàn)歲,大業(yè)永存”的口號(hào)向新的目標(biāo)進(jìn)軍。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇2
剛看完了費(fèi)了好大勁才下載下來(lái)的20年前老電影《青春萬(wàn)歲》,不由得眼里就淚珠滾滾了。其實(shí)《青春萬(wàn)歲》這部小說(shuō)我已經(jīng)看過(guò)兩遍了,情節(jié)都爛熟于胸了?墒强措娪斑是動(dòng)情了。
是啊,能不動(dòng)情嗎?那洋溢著的、噴薄欲出的青春活力、關(guān)于理想與追求、生活與友誼的描述,是每一個(gè)在心底里向往真、善、美的青年人所不能不怦然動(dòng)心的。我清晰的記得當(dāng)年我在學(xué)校里是怎樣苦苦尋覓這本小說(shuō)的:從圖書(shū)館的第一排書(shū)架起,不厭其煩的一架架找,在狹窄的書(shū)柜間穿梭往返一上午都不能如愿,又跑到水院的分館去,終于從一摞看不出面目的舊書(shū)里找到了這本書(shū),已經(jīng)殘破不堪,沒(méi)有封面和封底,可我依然如獲至寶般,立刻借走了這本破書(shū),以拜佛般崇敬之情認(rèn)真的看完了這部小說(shuō)。后來(lái)一次去光谷書(shū)城時(shí),竟意外的看到了全新的《青春萬(wàn)歲》在書(shū)架上,那個(gè)狂喜啊,二話不說(shuō)立刻買下,帶回宿舍又欣喜的看了一遍。
也許有人要問(wèn),這本書(shū)為什么這么吸引你呢?問(wèn)得好,為什么吸引我呢?因?yàn)樗从车氖俏业睦硐搿⑽业淖非蟆m然隔了半個(gè)世紀(jì)。關(guān)于青春、關(guān)于友誼、關(guān)于懵懂的愛(ài)情和信仰,都能從這里讓我得到滿足。
我是多么羨慕電影里那些青春活潑的身影啊!鄭波、楊薔云、李春、呼瑪麗……這些新中國(guó)的第一批高中生們,她們的生活里充滿了陽(yáng)光。她們沒(méi)有缺錢的憂慮——有國(guó)家助學(xué)金給每一個(gè)人;不會(huì)去攀比時(shí)尚服飾——她們的生活里有比這重要得多的東西;沒(méi)有那種爾虞我詐的人際關(guān)系——共產(chǎn)主義,這個(gè)崇高的信仰讓她們每一個(gè)人親密無(wú)間;更不會(huì)有空虛寂寞、市儈庸俗、自私自利、金錢至上這些如今充斥著我們生活的東西——布爾什維克式的友誼會(huì)照亮你心里最陰暗的角落!
我相信電影里的一切如作者王蒙所說(shuō)都是真實(shí)的——因?yàn)槟鞘撬H自經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代,一個(gè)有可能再也碰不上的時(shí)代,真正的盛世。我們這一代,有無(wú)比優(yōu)越的先烈們所不曾想象得到的'先進(jìn)生活方式和物質(zhì)條件,可是似乎精神與物質(zhì)不可得兼。報(bào)刊上說(shuō)是五千年一遇的中華盛世,可是生活中的每一個(gè)人自己清楚這是個(gè)怎么樣的時(shí)代!庸俗、淺薄充斥著感官;權(quán)錢追逐是社會(huì)“核心價(jià)值”;個(gè)人奮斗是優(yōu)秀品質(zhì),而共產(chǎn)主義早已是衰老的婦人,門庭冷落了。所以才會(huì)有那些礦難、暗娼、學(xué)術(shù)浮躁、虛偽的交際……
我是多么向往電影里那群女高中生的生活!回想自己的高中,何曾有過(guò)這般景象?對(duì)于她們,有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……
而對(duì)于我,只有緊張的考試,考不上大學(xué)是廢人的訓(xùn)導(dǎo),殘酷的競(jìng)爭(zhēng),以及充斥身邊的,時(shí)常被人談起的無(wú)聊的玄幻、言情小說(shuō)。電影里夢(mèng)幻般的生活是我一直向往,也一直明確的知道我不會(huì)擁有的生活。然而也唯如此,才讓我更加瘋狂的迷戀于她。
電影里那群姑娘,放到今天,一定會(huì)被眾多的淑女們目為怪人。是啊,在那個(gè)時(shí)代里,在共產(chǎn)主義新風(fēng)的熏陶和國(guó)家的大力倡導(dǎo)下,婦女在各個(gè)領(lǐng)域里都擔(dān)當(dāng)著主人翁的角色:從作家、醫(yī)生到工程師、教師,甚至部門領(lǐng)導(dǎo),隨處都是巾幗不讓須眉。所以楊薔云才會(huì)想到報(bào)考地質(zhì)學(xué)院。沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代的中國(guó)女性會(huì)有如此大規(guī)模的參與社會(huì)建設(shè)。而如今呢?去看看社會(huì)現(xiàn)狀就知道,又回到了男權(quán)時(shí)代,頑固的大男子主義抬頭,把一度活躍在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的女性又趕回了家中,剩給女性的工作,大多是前臺(tái)接待或者后臺(tái)文秘。而眾多的新一代女性卻也甘心于這種地位,只想找個(gè)有錢人,嫁了就完了,就算是完成了一個(gè)女人來(lái)到這世上的使命(這是我某天在所里乘坐電梯時(shí)聽(tīng)到的)。
悲哀啊悲哀。當(dāng)女性自己都把自己放在附庸的地位上時(shí),還有什么理由去指責(zé)重男輕女呢?而在人類的歷史上,只有前蘇聯(lián)和曾經(jīng)的中國(guó)這些社會(huì)主義國(guó)家曾經(jīng)讓女性真正的走出玩偶之家的家門,真正的擁有過(guò)社會(huì)的話語(yǔ)權(quán)。所以鄭波、楊薔云、李春她們才會(huì)暢想著去當(dāng)數(shù)學(xué)家、地質(zhì)勘探隊(duì)員等職業(yè),會(huì)和男孩子一樣熱衷打球、滑冰——共產(chǎn)主義社會(huì)里從來(lái)就不曾有過(guò)性別分工的意識(shí)。而現(xiàn)在的女性,卻那么服帖的自動(dòng)選擇性別分工,還視為理所當(dāng)然。以天生的弱者身份安慰自己——真不知道是誰(shuí)的悲哀,社會(huì)還是女性自己?
扯遠(yuǎn)了,這里不是要談婦女問(wèn)題,卻因?yàn)檫@群女子高中的學(xué)生而扯到了這上面——畢竟共產(chǎn)主義是貫穿于社會(huì)生活各個(gè)層面的,要解決我們社會(huì)中的矛盾,最終還是要靠共產(chǎn)主義,這是我不變的信仰。
真希望有一天,我可以重溫這種浪漫而壯麗的青春,讓人熱血沸騰的青春,可以與她們一切放聲吟唱:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們……”
青春萬(wàn)歲觀后感 篇3
青春的火焰在銀幕上熊熊烯燒,點(diǎn)燃了我的心,也燒紅了我的臉,我激動(dòng),也慚愧……
看完電影《青春萬(wàn)歲》感情久久無(wú)法平靜,鄭波、楊薔云……五十年代青年的優(yōu)秀代表一個(gè)個(gè)向我們走來(lái),又一個(gè)個(gè)地向前走去,他們?cè)诤艉,呼喊我們一起向前進(jìn)。
當(dāng)人看著他們津津有味地吃完窩頭,又鏟著鍋內(nèi)的鍋巴啃著的時(shí)候,你是不是想到在食堂里被扔棄的飯菜?當(dāng)你看到她們那帶著補(bǔ)丁的襯衣,你是不是聯(lián)想到自己因?yàn)橄右路粔蛐鲁倍蚋改复蟀l(fā)脾氣呢?
我記得媽媽曾說(shuō)過(guò)一句話:“兒時(shí)的衣服舒服而實(shí)用,現(xiàn)在的衣物又貴又不實(shí)用!笔前!時(shí)代變了,我們中有一些人褪去了火一樣的熱情。開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,通過(guò)各種手段達(dá)成自己的目的或坐享其成,甚至不惜毀壞國(guó)家聲譽(yù)。但是你看,五十年代的國(guó)營(yíng)商店開(kāi)業(yè)了,當(dāng)時(shí)他們的零花錢雖然很少,但也去助興,哪怕只買一塊自產(chǎn)糖果,都能高興很久,因?yàn)檫@是國(guó)營(yíng)商店的東西。
“新年來(lái)臨”、山姆大叔扮的圣誕老人為大家送來(lái)了心愿和特別的禮物:志愿軍同志用敵人的降落傘制成的錦旗和鞍鋼的無(wú)縫鋼管。他們歡呼跳躍,他們是在慶祝一個(gè)新的開(kāi)始——第一個(gè)五年計(jì)劃!
一塊糖,一面錦旗,一根鋼管,與他們學(xué)習(xí)、生活并無(wú)直接聯(lián)系,而他們?yōu)槭裁茨敲醋院琅d奮,因?yàn)樗麄冃闹械那啻褐鹪缫讶紵饋?lái),以建設(shè)國(guó)家為已任,他們能直正理解“國(guó)家強(qiáng)盛,匹夫有責(zé)”這八個(gè)字的含義。
但回想到我們這一代人,享受著強(qiáng)盛的中國(guó)給我們帶來(lái)的美好生活而坐享其成。在中國(guó)強(qiáng)盛的年代不思進(jìn)取,我似乎看到鄭波在用優(yōu)慮的眼光看著遠(yuǎn)方,這個(gè)年輕的共青團(tuán)員在黎明前的黑暗中都毫無(wú)畏懼,是那樣的堅(jiān)定,沉著,而現(xiàn)在為什么那么憂慮呢?她是在擔(dān)心我們無(wú)法擔(dān)起建國(guó)之大任嗎?
我不得不承認(rèn),在許多方面,我還不如五十年代的青年,那我們能承擔(dān)歷史之責(zé)任嗎?請(qǐng)前輩不要擔(dān)心,你們的后人將和你們一樣,我們將繼承你們的精神遺產(chǎn),高聲地說(shuō):“我們有共同的理想和真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)熱情,祖國(guó)將在我們這代人的推動(dòng)下繼續(xù)前進(jìn)!
讓我們高呼“青春萬(wàn)歲!”
青春萬(wàn)歲觀后感 篇4
據(jù)說(shuō)當(dāng)年黃蜀芹拿著剛拍好的《青春萬(wàn)歲》回北京電影學(xué)院放,遭到了臺(tái)下觀眾的一陣起哄。那時(shí)候所謂的“第五代”已經(jīng)起來(lái)探索電影的無(wú)限可能性了,忽然冒出這么一部企圖倒退回“兵馬俑”時(shí)代的怪物,大家焦慮的心情我想也可以理解。
我自己是上小學(xué)的時(shí)候?qū)W校組織上二炮禮堂看的。我記得當(dāng)時(shí)我們也滿場(chǎng)都笑了,但可以肯定那絕對(duì)不是嘲笑,是兒童天真的笑。
多年以后,這個(gè)電影還經(jīng)常成為我飯桌上的談資。我記得最清楚的是結(jié)尾,碰到也記得的人還能一唱一和的搭配起來(lái):按常理說(shuō)這是一個(gè)相當(dāng)危險(xiǎn)的動(dòng)作,在去香山的公路上騎著自行車追大卡車,要騎也不老老實(shí)實(shí)騎,邊蹬腿還邊和站在卡車翻斗里的人招手互相嚷嚷:“什么時(shí)候再見(jiàn)面?”“在大學(xué)生聯(lián)歡會(huì)上──(拖長(zhǎng)音)”“不,在國(guó)慶十周年的慶典上──”“不,二十周年──”“不,三十周年──”每看到這個(gè)時(shí)候我都不由自主的替騎車的人捏把汗,腦子里閃出來(lái)的都是在接受交通法規(guī)教育的時(shí)候看的照片,馬路上歪在一邊的卡車,地上的一灘血和軋扁了的自行車輪胎。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇5
那一年我自己看了兩遍這片子,和當(dāng)時(shí)的女友一塊兒看了第三遍。她因?yàn)閯偸芰讼矗疑滤亲託馔崃,不過(guò)她看來(lái)抗打擊能力還比較強(qiáng)。唯一不解的是為什么片子里有一段,楊薔云和蘇寧的哥哥談事兒進(jìn)了一家小吃店,楊薔云一擰眉毛:“在這兒?”蘇寧他哥害怕:“你不喜歡?”楊薔云很共青團(tuán)的一笑:“沒(méi)關(guān)系,體驗(yàn)一下生活嘛!
她當(dāng)即劈頭問(wèn)我:“為什么說(shuō)到小吃店吃早點(diǎn)是體驗(yàn)生活?”
我花了幾分鐘在腦子里理這個(gè)邏輯,大概我能給出的解釋就是,1952年相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)新時(shí)代里我們有充分的信心確信可以用嶄新的生活方式和觀念替代以前一切舊的東西。這個(gè)未來(lái)不久就會(huì)到來(lái)。我們正站在這個(gè)時(shí)代的入口處呢。也因此,以前的一切,包括那個(gè)龍嘴大茶壺,灌腸爆肚之類的,都沒(méi)有存在的必要了。當(dāng)然楊薔云的態(tài)度還是相當(dāng)寬容的,做為一個(gè)團(tuán)員,她沒(méi)有上來(lái)就把小吃店砸了,而是心平氣和的坐下──我們要做的是把這店里的人一塊帶上,一塊帶到新時(shí)代里去,而為了做到這一點(diǎn),我得先來(lái)看看你們是什么樣兒的,你們是怎么和這些舊時(shí)代的產(chǎn)物一塊兒頹廢的,心里有了底才知道帶著你們?cè)撛趺醋摺T谛〕缘昀铩绑w驗(yàn)生活”這個(gè)說(shuō)法大概由此而來(lái)。
讓我對(duì)這個(gè)電影印象深刻的也是這一點(diǎn),片子里的人物都對(duì)那個(gè)即將到來(lái)的,新的,愉悅無(wú)比的,幸福到了頂點(diǎn)的未來(lái)如此確之鑿鑿的堅(jiān)信不疑(相同的情感我只在另一位王朔王老師的作品中瞥見(jiàn)過(guò)),以至于把誰(shuí)落下了都是對(duì)集體對(duì)個(gè)人的極端不負(fù)責(zé)任。必須向前走,這是無(wú)庸置疑的。
要說(shuō)原作者王蒙還是很厲害的,他在這本不算長(zhǎng)的小說(shuō)里,把所有舊時(shí)代新時(shí)代的代表人物都放了進(jìn)去,最后下了一個(gè)無(wú)法辯駁的定論:所有人都是可以甩開(kāi)包袱重新上路的,未來(lái)就在觸手可及的前方,你們就等著享受幸福吧。
這個(gè)正在等待幸福的無(wú)限美好狀態(tài),我想也正是《青春萬(wàn)歲》最吸引人的地方。
黃蜀芹做為一個(gè)那時(shí)候還很年輕的導(dǎo)演,她可能不能像陳凱歌之類的人物能生拔出那么高的境界。但她能在對(duì)社會(huì)主義制度毫無(wú)保留贊揚(yáng)的外衣下,抓住了人本身在現(xiàn)實(shí)中最熱切希望所達(dá)到的那個(gè)純粹的精神狀態(tài),這個(gè)狀態(tài)很難說(shuō)它本身是不是現(xiàn)實(shí),卻永遠(yuǎn)是每個(gè)人精神生活的一個(gè)美好幻想部分。“理想主義”這個(gè)詞兒,是不是就是這么來(lái)的?
青春萬(wàn)歲觀后感 篇6
影片主要是講:1952年北京市中學(xué)生夏令營(yíng)的營(yíng)火晚會(huì)上,年輕人圍著篝火狂歡著。女七中高三學(xué)生楊薔云熱情洋溢地朗誦著贊美青春的頌歌,表達(dá)了共和國(guó)誕生后,一代青年的崇高理想和激情。影片的創(chuàng)作者在原著的基礎(chǔ)上,抓住50年代初期中學(xué)生特有的青春美,寫(xiě)出了一群不同思想一性一格、充滿青春活力的女學(xué)生的神態(tài)風(fēng)采,譜出了一曲社會(huì)主義的青春之歌。
剛開(kāi)始看這部電影時(shí),我的第一感覺(jué)是這是部老電影,畫(huà)面不清晰,聲音不動(dòng)聽(tīng),當(dāng)我看到一群活潑純真的學(xué)生載歌載舞時(shí),我卻忍不住的看完了,根據(jù)這本書(shū)改編的電影,忠實(shí)于原著,電影充滿了激情,人物形象也塑造的非常豐滿。很值得一提的是,很多學(xué)生不但看得投入,更是能夠從這些電影人物身上找到自己和同學(xué)的影子。李春的霸道,不關(guān)心集體,楊薔云的坦率,鄭波的寬容和成熟,而我也從蘇寧,瑪麗身上認(rèn)識(shí)到了自己一精一神的空虛。這些人物形象的塑造,讓我們回憶起了自己學(xué)一習(xí)一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的學(xué)生,不同的人物一性一格,想起自己曾經(jīng)的同學(xué)中有的像李春,有的像楊薔云,而這一切都是回憶,青春的歲月已經(jīng)逝去很多,留個(gè)我們的只有珍惜,珍惜身邊的伙伴,珍惜身邊的生活,更要珍惜即將逝去的青春。
這部電影讓我看到,有理想,有信仰的生活是多么的有意義。
青春是我們?nèi)松猛局凶蠲利惖娘L(fēng)景,希望大家都能珍惜這段美麗的時(shí)光,共同放飛我們的夢(mèng)想。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇7
毫無(wú)意外,影片中數(shù)次喊起“社會(huì)主義”“集體大于個(gè)人”云云的口號(hào),一大群人手拉手不知何謂的大笑時(shí)。資料館眾陣陣笑場(chǎng)。我也笑得很開(kāi)心。當(dāng)影片中疑似被洗腦的爛漫少女們孤立鄙視追求個(gè)人價(jià)值和個(gè)人感受的李春(代表知識(shí)分子)和蘇寧(代表有家底的舊式中國(guó)家族)時(shí),我直忍不住操起京罵來(lái)。惋惜這些被莫名傷害的少女,惋惜這些被活活洗腦的青春。
笑場(chǎng)來(lái)源于這些建國(guó)初年人人為之歡欣鼓舞的崇高理想、先進(jìn)追求,如今早已兌現(xiàn)為騙局甚至謀殺。經(jīng)歷見(jiàn)證以及正活在這些騙局和謀殺中的觀影者面對(duì)當(dāng)下這種無(wú)能為力甚至連拔劍的力氣和意志都沒(méi)有的情形下,能做的也就是嘲笑這部記錄下來(lái)當(dāng)年的“社會(huì)主義”“集體大于個(gè)人”如何給一群青春少女洗腦的古董電影了。
年逾古稀的王蒙如今應(yīng)該是赧于談起這部小說(shuō)了。
無(wú)疑少女是青春美好的。不是說(shuō)無(wú)論少女做啥都是詩(shī)么。開(kāi)場(chǎng)一群少女在沙灘嬉戲,或坐,或臥,或言笑晏晏,或歡笑雀躍,或撫棋喃語(yǔ)。直教人想起大觀園,直教人幻想躺在這花叢中。就算是被洗腦最嚴(yán)重的楊薔云和鄭波,如今看來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)魯莽無(wú)禮無(wú)知而愛(ài)管閑事的討厭鬼。那也是善良純真而有青春活力的。王蒙的人設(shè)簡(jiǎn)直搞笑,那么溫柔且美的蘇寧,那么俏皮且美得李春,那么楚楚可憐且美的呼瑪麗。全部都沒(méi)有男孩子看得上。少年只喜歡追著紅專少女楊薔云和鄭波團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而且紅專少女是要把青春獻(xiàn)給建設(shè)社會(huì)主義美好未來(lái)的,完全看不上你們這些愣頭青的。鄭波活活扼殺自己和田林的愛(ài)情萌芽簡(jiǎn)直太好笑。
理解那段特殊時(shí)期的人們,畢竟過(guò)完這么些年,他們現(xiàn)在應(yīng)該比我們更能深刻明白被洗腦的此間的自己。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇8
每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽(tīng)獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上,音樂(lè)穿過(guò)耳機(jī),向著那寂靜的夜空飄去,悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書(shū)帶給我美好的青春。
讀了王蒙的《青春萬(wàn)歲》,讓我的心里充滿了濃濃的感動(dòng),每一個(gè)在春花雨季中成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂(lè),陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過(guò)了一段難以忘記的時(shí)光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團(tuán)的分支書(shū)記。在結(jié)束了斗爭(zhēng),國(guó)家號(hào)召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候,她又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來(lái)的,她樂(lè)于助人,勇于拼搏,是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛(ài),且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛(ài)的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛(ài)敢恨的性格坦誠(chéng)直率,因而受到了更多人的喜愛(ài)。李春是一個(gè)帶有些反面色彩的人物。她對(duì)人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評(píng),老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最終也開(kāi)始幫助別人,參與各種活動(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí),也為自己贏得了一份真誠(chéng),一份快樂(lè)。
那幫女中學(xué)生的熱情、真誠(chéng)讓我感動(dòng),她們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn),用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無(wú)限的光彩。
青春,是我們生命中的黃金時(shí)代,是我們一生中最重要的發(fā)展階段,我們應(yīng)該珍惜青春的時(shí)光,而不是去浪費(fèi);我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗,而不是碌碌無(wú)為……想想我的青春年華,經(jīng)常沉迷于電視中的愛(ài)情故事而丟掉了書(shū)桌上的課本;有時(shí)在游戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;為了能夠請(qǐng)朋友吃飯而費(fèi)盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)……青春是多么的美好呀!而我卻白白的浪費(fèi)。書(shū)中的每一個(gè)人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。
青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹(shù),我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來(lái);青春,是五顏六色的畫(huà)板,待我們涂抹上輝煌的一筆!
我們?cè)谀ゾ氈卸昧苏湎,?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,懂得了關(guān)愛(ài),經(jīng)歷了友情,懂得了付出……經(jīng)歷了青春,我們明白,沒(méi)有什么比青春更可貴,青春是我們生命的延續(xù),青春是生命成熟的必經(jīng)之路,青春是秋季成熟了的果實(shí),青春是我們最美好的記憶!
請(qǐng)珍惜我們那無(wú)怨無(wú)悔的青春吧!
青春萬(wàn)歲觀后感 篇9
《青春萬(wàn)歲》講述了北京一個(gè)中學(xué)畢業(yè)班中一群女生的故事,生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)了我國(guó)實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃大規(guī)模建設(shè)前期,青年學(xué)生對(duì)美好生活的向往,為祖國(guó)獻(xiàn)身的渴望,以及在她們追求這個(gè)美好目標(biāo)過(guò)程中的成長(zhǎng)。
這是多美麗的一群女學(xué)生啊!純真、善良、真誠(chéng)、熱情、正義相互交匯著,在她們身上閃耀出美麗的光芒,青春的光彩。她們大膽、浪漫、有思想,對(duì)任何錯(cuò)誤一針見(jiàn)血的批評(píng),對(duì)有困難的同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意、盡心盡力的幫助,她們不斷交流思想,批評(píng)、改正錯(cuò)誤思想,歡樂(lè)不斷,小摩擦也有。這一切組成了充滿激情的生活,這樣美好,這樣沸騰。
她們之間充滿了友誼,充滿了愛(ài),她們歡悅在灑滿陽(yáng)光的道路上,使我禁不住要感嘆青春——她這樣的生機(jī)勃勃,熱血沸騰,它有它的苦惱,也有它獨(dú)一無(wú)二的美麗。 但在新中國(guó)的光輝照亮了大地的時(shí)候,舊社會(huì)留下的陰影還沒(méi)有完全消散,這些女生當(dāng)中也不乏有受了舊社會(huì)巨大傷害的人。她們比其他人心中有更多的痛苦,但她們依然背著沉重的心里包袱堅(jiān)持生活了下來(lái)。比如家況復(fù)雜的女生蘇寧,她不僅堅(jiān)持生活了下來(lái),在最后還與敵人做了勇敢的斗爭(zhēng),后來(lái)在同學(xué)的幫助下從舊社會(huì)的陰影中走了出來(lái)!
我們?cè)诶щy時(shí)要樂(lè)觀,要向著太陽(yáng),要有勇氣。我覺(jué)得,比起她,我真是太幸福了,她給了我多少勇氣啊,每次在我難過(guò)時(shí),眼中總會(huì)幻出蘇寧向我伸出手來(lái),蘇寧看上去是個(gè)軟弱女生,其實(shí)還是很有力量的。
書(shū)中還有一個(gè)受了舊社會(huì)影響的女生——先喪父后喪母的鄭波。但她沒(méi)有因痛苦而夸下,而是積極地為祖國(guó)盡力,用一顆真誠(chéng)的心幫助同學(xué)。她的樂(lè)觀、她的堅(jiān)強(qiáng),使我明白了“眼淚無(wú)法洗去痛苦”及“化悲痛為力量”的道理。
讀這本書(shū),總有一個(gè)感覺(jué)不斷地充滿心頭,這種感覺(jué)是那么溫暖,猶如春天的陽(yáng)光。
青春萬(wàn)歲觀后感 篇10
作為一名中學(xué)生,了解每個(gè)歷史階段的文學(xué)作品是很重要的。然而作為一個(gè)90后的女孩,我就是不太喜歡四五十年代的作品。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)不到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人民留下什么樣的陰影,而那個(gè)時(shí)代的作品又往往充滿了紅色激情,讓生活安逸的我,怎么也融不進(jìn)去?墒,我卻又一直想看看王蒙的《青春萬(wàn)歲》。曾經(jīng)在小學(xué)時(shí),就聽(tīng)老師說(shuō),《青春萬(wàn)歲》這部小說(shuō)不同于當(dāng)時(shí)為政治而寫(xiě)的其他作品,它用激情的筆調(diào)描述了五十年代初中生們的生活,充滿了濃郁的青春氣息和鮮明的時(shí)代特色。當(dāng)時(shí)懵懂的我,還不太明白老師所說(shuō)的話。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙之余,突然很想靜下心來(lái)讀書(shū),好好感受一下讀書(shū)的愜意和快樂(lè)。走在飄滿書(shū)香的圖書(shū)館里,整個(gè)人不由得放松下來(lái),任自己徜徉在廣闊的書(shū)香中,品味一部又一部的經(jīng)典文學(xué)作品。隨著腳步的移動(dòng),一本又一本的書(shū)消褪在我的眼前。腳步終于停了下來(lái),我看見(jiàn)了王蒙的《青春萬(wàn)歲》,褐黃色的外套,銀白色的字體,此刻不由得想起了老師說(shuō)過(guò)的話,一定要把它讀完的想法油然而生。讀著《青春萬(wàn)歲》,我仿佛被書(shū)中的人物引領(lǐng)著,一起感受著那洋溢青春活力的學(xué)生時(shí)代。小說(shuō)的最后,“女子七中”的那群青年們結(jié)束了她們的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,邁向另一個(gè)嶄新的未來(lái)。書(shū)讀完了,合起書(shū),我的心久久不能平靜。其中,我印象最深刻的是一個(gè)叫張世群的男生所說(shuō)的一段話:“有時(shí)我真怕離別,譬如原來(lái)兩個(gè)人是好朋友,頂好的朋友,分開(kāi)了,最初是一星期來(lái)一封信,后來(lái)一個(gè)月一封,最后,慢慢地失去了聯(lián)系,就生疏了,隔閡了,誰(shuí)也不想誰(shuí)了。過(guò)了幾十年,兩個(gè)人在街上碰了面,使勁握握手,這個(gè)說(shuō):‘你不是老王嗎?快把住址告訴我,我要去看你。’那個(gè)說(shuō):‘小李,你住在哪里?后天是星期天,我找你一起吃餡餅’。星期六到了,老李沒(méi)有去看老王,老王也沒(méi)有請(qǐng)老李吃餡餅。友誼,就被日月給沖洗掉了!比绻皇羌磳⒁诔醵珠_(kāi),進(jìn)入更加繁忙的初三學(xué)習(xí)生活;如果不是即將分道揚(yáng)鑣,忙于各自的學(xué)業(yè),為了一年后的前途努力,也許我無(wú)法體會(huì)到這個(gè)中滋味!
兩年的同窗生活即將結(jié)束,在一起的時(shí)光是如此地短暫,離別的鐘聲即將敲響,我們相聚的時(shí)間不多了。讀書(shū)時(shí)期的朋友不可能常在一起,一旦分別,除了那段歡樂(lè)的回憶,什么都會(huì)煙消云散,正如一首詩(shī)里這樣寫(xiě)道:“若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn),也要在心里存在感謝,感謝他給了你一份記憶!彪m然這句詩(shī)是用來(lái)形容愛(ài)情的,但是,在我眼里,它同樣適用于我們二(1)班的友情——一段真摯的、深刻的友情!
再見(jiàn),朋友們!感謝你們,感謝你們給我留下了一段如此難忘的青春記憶。
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