水?岸?人-1200字
水能載舟，亦能覆舟
——題記
我泛舟于一片如鏡面一般的水面，唯有木漿不時(shí)蕩漾出圈圈漣漪，四周是一片白茫茫的霧，讓人看不清周?chē)囊磺校床灰?jiàn)岸的方向，讓我有些交集。岸，在何處？得快點(diǎn)兒上岸才行！
舟仍在不急不緩地前進(jìn)著，無(wú)人搖槳卻能自行前行。前頭的濃霧忽然散去了一些，在霧中出現(xiàn)了一位長(zhǎng)須飄飄，恍若天神的白衣老者。
“你是誰(shuí)？“我試探著問(wèn)。
“吾乃李世民。”
李世民？唐太宗李世民？
船依舊在不急不緩的前行，霧依舊沒(méi)有散去的跡象，岸也毫無(wú)蹤影。
“眼前此景，讓汝想到了什么？”他和藹地問(wèn)。
腦海靈光一現(xiàn)，我脫口而出：“水能載舟，亦能覆舟。”
他笑了：“汝可知，這句話的意思？”
“知道啊，百姓是水，統(tǒng)治者是舟，不就是帝王的統(tǒng)治要以民為本嗎？三歲小孩都知道。”我可一點(diǎn)也不給他留面子。
他笑得更厲害了：“水是習(xí)慣。”
習(xí)慣？什么意思？
他輕拂衣袖，水面上的霧散開(kāi)了一些。“看看水面吧。”他說(shuō)。
我趴在船尾努力往水面上瞅，卻發(fā)現(xiàn)說(shuō)面上并沒(méi)有我的倒影，而是一座座金碧輝煌的宮殿，身穿龍袍的帝皇與滿朝的文武大臣，琳瑯滿目的華貴衣衫，富麗堂皇的建筑讓我眼花繚亂。
水波蕩漾，水面上的景物像電影一樣改變了，卻是衣不蔽體的百姓和流離失所的災(zāi)民。
“這是……”我扭過(guò)頭，迷惑的問(wèn)。
李世民長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，悠悠地說(shuō)：“從古到今，雖然那些大臣們總喊萬(wàn)歲，但又有哪個(gè)朝代真能綿延萬(wàn)年？昔日的宮闕萬(wàn)間，不過(guò)都化為一柸黃土，殘留下來(lái)的，也不過(guò)成為了觀賞萬(wàn)物，就連吾為之傾盡心力的大唐，也躲不過(guò)一敗涂地的命運(yùn)！”他有些微微顫抖，但很快又復(fù)歸于平靜。
“多少年過(guò)去了，吾一直在思索，為什么先皇打拼出的江山，卻總會(huì)在后代手中覆沒(méi)？后來(lái)，吾終于明白了，這一切的一切，全在于‘習(xí)慣’二字！優(yōu)秀的帝王總會(huì)經(jīng)歷重重苦難的磨難，他們已習(xí)慣于一次次在逆境中崛起，習(xí)慣于永不放棄，更習(xí)慣于將百姓，天下的安危系在心上，是習(xí)慣助他們登上輝煌；而反觀那些末代皇帝，哪一個(gè)不是從小養(yǎng)尊處優(yōu)？他們習(xí)慣于享受，習(xí)慣于現(xiàn)狀，習(xí)慣于處在水深火熱的'百姓熟視無(wú)睹，甚至為了維持他們所習(xí)慣的富貴生活而大略搜刮民脂民膏，將人民一步步逼上絕路，這才是他們亡國(guó)的根本啊！”
“一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，說(shuō)來(lái)也容易，可這養(yǎng)成的習(xí)慣是狼是虎，卻總有人看不清。汝剛剛說(shuō)帝王是舟，百信是水，但汝又可知，這舟就像每個(gè)人，這水就像是習(xí)慣。水能載舟，亦能覆舟。千里之堤亦可毀于蟻穴，一個(gè)看似無(wú)足輕重的小習(xí)慣卻很有可能顛覆一個(gè)王朝，有更何況是這小小的舟了？”
“水是習(xí)慣？那岸又是什么？你說(shuō)的是治國(guó)的大道理，可我只是一個(gè)學(xué)生，那這又對(duì)我有什么意義呢？”我指著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的岸問(wèn)道。
他不答，卻忽然消失在濃霧深處，和他一同消失的，還有岸。
失去了岸的約束，水陡然變得狂暴了起來(lái)，吼叫著要把我和舟撕得粉碎，一波波巨浪襲來(lái)，我和小舟就像無(wú)根的浮萍一樣飄忽不定，隱約間，李世民的聲音幽幽地從濃霧中傳來(lái)。
“岸是約束習(xí)慣的枷鎖��！”
又一個(gè)巨浪打來(lái)，小舟在水浪中支離破碎。
我忽然醒了。
抬頭望見(jiàn)桌子上的鏡子，鏡中映著一個(gè)冷汗涔涔的自己，心臟猛地顫了一下，夢(mèng)中的場(chǎng)景又浮現(xiàn)了出來(lái)。
水能載舟，亦能覆舟。
我想，是時(shí)候去修一個(gè)岸了。
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