正確的選擇會(huì)成就人的一生
今年 的中考終于結(jié)束了,作為監(jiān)考老師,給我印象最深的不是成績(jī)好的孩子們答題有多認(rèn)真,而是那些成績(jī)差的孩子在考場(chǎng)里睡得有多香!
兩天一共考五科,為了公平,公正,合理,監(jiān)考老師考一科換一個(gè)考場(chǎng)。每到一個(gè)考場(chǎng),主考,監(jiān)考老師都會(huì)提醒孩子們要抓緊時(shí)間,認(rèn)真答題。盡管如此,每節(jié)課都有睡覺(jué)的孩子,我們便一個(gè)一個(gè)叫醒。
也許這些孩子對(duì)學(xué)習(xí)早已失去了興趣,平時(shí)上課已經(jīng)養(yǎng)成了睡覺(jué)的習(xí)慣,如此大的考試,他們竟然不當(dāng)一回事,有的剛發(fā)完試卷,趴在課桌上就睡著了,你拍拍他們的肩膀,當(dāng)睜開(kāi)那惺忪的睡眼,就像什么時(shí)也沒(méi)發(fā)生過(guò),我真的不知道這些孩子到底怎么了,難道晚上家長(zhǎng)沒(méi)有催促孩子睡覺(jué)嗎?
為了不影響其他孩子考試,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)睡覺(jué)的孩子,我就輕輕地走到他身邊,拍拍他,小聲說(shuō):“孩子,快醒醒!”每一場(chǎng)考試都是兩個(gè)小時(shí),為了不讓一個(gè)考生因睡覺(jué)影響成績(jī),我會(huì)逐個(gè)叫醒并提示他們快做題!
參加中考,在考場(chǎng)里依然能睡著覺(jué),給我們更多的是思考:當(dāng)孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣時(shí),我們?nèi)绻廊灰尯⒆幼呱细咧,考大學(xué)的路,這種選擇只能是耽誤了孩子,如果你讓他們選擇學(xué)習(xí)一門技藝,可能這些孩子還會(huì)是出類拔萃的`精英!
所以,作為家長(zhǎng),幫助孩子選擇學(xué)校就顯得尤為重要!給孩子一個(gè)適合他們發(fā)展的平臺(tái),他們才會(huì)在自己的舞臺(tái)上大展身手,干出一番成績(jī)來(lái)!
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁,是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來(lái),為區(qū)別于韻文、駢文,而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展,散文的概念也時(shí)有變化,在某些歷史時(shí)期又將小說(shuō)與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文,以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌,F(xiàn)代散文是指除小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同,又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散,有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美,生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)并列的文學(xué)體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書(shū)信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說(shuō)、雜文, 是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范,并具有很高的審美價(jià)值,在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中,它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來(lái)說(shuō),小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上,都有很嚴(yán)格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來(lái)只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽摹⑹闱樯⑽、哲理散文、議論性散文。
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