我們?nèi)ベ?gòu)物

我們?nèi)ベ?gòu)物1

　　我們?nèi)ベ?gòu)物　　

　　二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí) 荊凡瑞

　　今天，我和大姨還有媽媽一起去市場(chǎng)購(gòu)物�！　�

　　媽媽先給小表弟買毛衣，和那位賣毛衣的阿姨講價(jià)，那位阿姨說(shuō)不過(guò)媽媽的嘴，所以毛衣只花十元錢就買下來(lái)了。然后我大姨就去買菜籽。大姨只買了一袋菜籽，又偷偷拿了一袋，卻只給了一袋菜籽的錢。大姨可真精明�！　�

　　從菜籽商店出來(lái)，大姨又去買洗發(fā)膏，買完正好剩 毛錢，賣貨的阿姨說(shuō)拿一個(gè) 毛的澡巾吧�？晌铱匆�(jiàn)大姨拿了兩個(gè)疊在一起的澡巾，那澡巾一個(gè) 毛，兩個(gè)正好是一元。我們走的.時(shí)候，那位賣貨的阿姨都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。　　

　　我覺(jué)得大姨這種做法不好，小朋友們，千萬(wàn)別學(xué)我大姨，不要做一個(gè)愛(ài)占便宜的人，否則會(huì)吃大虧的�！　�

我們?nèi)ベ?gòu)物2

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、練習(xí)8以內(nèi)的減法算式，學(xué)習(xí)用算式記錄自己購(gòu)買物品的過(guò)程。

　　2、鞏固對(duì)人民幣及其兌換關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

　　3、能清楚地講述自己的操作過(guò)程和結(jié)果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)人民幣，有跟父母去購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)五位能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)超市老板物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　教具：利用班級(jí)的玩具和其他物品布置成超市（五個(gè)貨架），猴子頭飾8個(gè)、超市貨柜的圖片（標(biāo)有價(jià)格）學(xué)具：《幼兒用書》幼兒人手一支筆、橡皮、錢幣若干（放在每桌的籮筐里），記錄單

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、小猴子的新鋪?zhàn)娱_(kāi)張了（1）教師：小猴子開(kāi)了一個(gè)新鋪?zhàn)樱�邀�?qǐng)我們?nèi)ベ?gòu)物�，F(xiàn)在我們一看鋪?zhàn)永镉行┦裁?每種商品的價(jià)格是多少。（觀察圖片上的商品）（2）請(qǐng)幼兒每人取8元錢，想一想、說(shuō)一說(shuō)可以怎樣取錢？

　�。�3）指導(dǎo)幼兒回自己一桌的籮筐里取錢，教師指導(dǎo)。

　　2、游戲：買東西（1）幼兒想好要買什么物品，并看清楚該物品的價(jià)格，在記錄紙上列出相應(yīng)的算式。

　�。�2）和朋友交流自己的記錄單，向朋友介紹自己想買的物品、價(jià)格以及還剩多少錢，朋友之間相互檢查是否正確。

　�。�3）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)交流自己的記錄單，大家一起檢查是否正確，錯(cuò)誤的加以改正。

　　（4）幼兒各自去店鋪買東西，請(qǐng)幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒做猴子老板。

　　3、幼兒操作（1）怎樣取錢觀察小動(dòng)物想要取錢的數(shù)字，想一想怎樣取錢，請(qǐng)你圈出來(lái)。

　�。�2）可以買什么仔細(xì)觀察小朋友手上的錢幣，算一算這些錢能買哪兩樣?xùn)|西，并且不用找錢，請(qǐng)把這些物品圈出來(lái)。

　　4、活動(dòng)。

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