如果上課可以……
如果上課可以……1
如果上課可以做任何事,例如帶筆記本電腦上網(wǎng)查資料、在午休時帶個枕頭去睡覺或是帶遙控車去玩,讓上課變得多采多姿,那該有多好。如果上課可以玩遙控飛機,老師要我送東西時,就可以讓我的遙控飛機送過去,既省時間又新奇有趣,真是一舉兩得!
如果上課可以把爸爸媽媽帶來陪我上課,我就不敢跟同學(xué)聊天或打瞌睡,可以很認真的上課,讓我月考考第一名。
如果上課可以帶萬能的機器人,那老師講的我聽不懂時,就可以請機器人幫我解釋,機器人不需要休息也不會厭煩,所以可以提供我最好的教學(xué)。
如果上課真的能做這些事,那我的成績一定很好,這樣不但可以學(xué)到知識,也可以讓本來大家都不喜歡的上課變得很有趣。
如果上課可以……2
如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學(xué)邊運動;不僅可以學(xué)到豐富的知識,也可以達到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!
如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學(xué),會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!
如果我可以自己設(shè)計一張課表,我會設(shè)計一個星期有3堂語文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現(xiàn)了我的夢想,那就真的太不可思議了。
如果上課可以……3
我覺得上課時間,如果可以出外上課的話,我一定會很開心!因為可以看到許許多多的植物和動物,而且可以看到翩翩起舞的蝴蝶和五彩繽紛的花朵;而且我希望每一天都是藍天白云、晴空萬里的好天氣,我覺得藍天上的白云好像伸手過去就可以拿到的棉花糖。
地面上綠油油的草地,好像一大塊地毯,在太陽下曬著溫暖太陽,然后等到花全部開了,就會招來許多的蝴蝶和蜜蜂來采花蜜;等到花謝了之后,就會結(jié)出許多的果實,就會招來許多的昆蟲來享受大自然的賜予。
另外,我覺得天空上千變?nèi)f化的白云,感覺上好像有各種圖案,例如:有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動物,都好可愛也好漂亮喔!我還發(fā)現(xiàn)十二生肖的動物全部都在云朵里,有一只雄壯威武的大公雞帶著動物們,好像在天空上走路一樣,感覺真有趣呢!
我覺得在戶外上課一定很好玩也很有趣,因為可以體會大自然的美妙,還可以觀察到許許多多的動物呢!所以我覺得在戶外上課,也是一個很不錯的教學(xué)地區(qū)呢!
如果上課可以……4
在炎熱的教室,我昏昏沈沈的睡著了,突然一聲巨響,同學(xué)坐兩腳摔跤的聲音,把我給驚醒了,教室像沙漠一樣熱得難受,真希望教室能有更多讓人悠閑、愉快、美好的事物發(fā)生,我多么想每一分鐘都不錯過上課的精采之處。
在高溫下,老師的聲音成了魔音一樣,好想坐時光機器去世界各地,因為老師一直講課,讓我好想睡覺,又做起白日夢來,在夢中,我看到一間教室里頭有冷氣、會 飛起來的椅子、會變成各種動物、文具、事物的螞蟻……等等,有好多的新奇東西在這個教室里,當我想在這里吹冷氣的時候,我醒來了,再看看我的教室,跟夢里 的教室都不一樣,幻想便又繼續(xù)飄了起來。
如果上課真的可以搭時光機,我要去科學(xué)家在做實驗的現(xiàn)場,如此一來,我就可以比別人更早吸收知識,我可以在實驗室看世界偉人的偉大發(fā)明,看世界各地偉人發(fā)明的古怪東西,在這趟奇異又科學(xué)性的旅程中,也會讓我知道偉人是多么努力,值得我學(xué)習(xí)。
如果上課可以有一支神奇的棒子,寫功課的時候變一枝會自己寫字的筆,說到我,就自動寫出我……,自修的時候,就變一本很厚又很多好笑之處的漫畫書,讓你看得捧腹大笑,而且怎么看都看不完,那該有多好,有了這枝神筆,會讓我學(xué)習(xí)起來精神百倍。
如果上課可以有豐富的活動,給我們一些知識,那該有多好。如果能參加民族知識營,我們可以看到在古代的生活一定很不方便,因為要自己做一些捕魚、砍柴、捕 獵動物……等的工具,但卻能在先民的生活中,學(xué)到好多生活中自立更生技巧;倘若能坐環(huán)游世界一圈的列車,讓老師帶領(lǐng)我們看看各地的風(fēng)景,看阿爾卑斯山的雪 景,看日本的漂亮櫻花,瞧美國的大峽谷……等等,那該有多好,所有的地理知識,我一定過目不忘了。
哈哈!上課幻想的事,看來有些不切實際,我不要再幻想了,還是踏實點,專心上課,將來長大看能不能由我來當老師,實現(xiàn)小朋友們的幻想課堂吧!
如果上課可以……5
我的'老師是個百寶箱,每次上課時,老師會運用資訊融入課程中,利用網(wǎng)絡(luò)帶我們爬玉山,俯瞰美國洋基隊球場,看到白雪皚皚的富士山,讓我們馬上就可以身歷其境學(xué)到許多知識,讓我眼界大開,又可以上到一堂寶貴的課,而我是個專心用功的乖寶寶,但有時仍會想,如果上課可以不用乖乖的坐在教室,而是以大自然為教室,藍天白云與我伴讀,那該有多好哇!
如果上自然課時,我的教室就在福山植物園,不但可以欣賞風(fēng)景,還可以感受到大自然的奧妙,聽解說員解說,原來蜻蜓點水是在產(chǎn)卵,蝴蝶飛舞是在說悄悄話,聽到蟬鳴喧騰的聲音,就知道夏天快到了。
如果上體育課可以到兒童樂園上課,不但可以玩驚險刺激的游戲,還可以與同學(xué)腦力激蕩,雖然跑來跑去,但是我一點都不覺得累,因為跑步就是我擅長的運動。
如果上數(shù)學(xué)課可以到超級市場上課,不但可以實際運用到加減乘除的方法,還可以學(xué)到服務(wù)客人的禮儀,上完課可以順道幫媽媽買一些食材,回家煮香噴噴又好吃的晚餐,讓我大快朵頤一番。
如果上社會課可以到故宮博物館上課,就可以聽到許許多多的歷史故事,也可以看到古老的珍貴文物,使我了解先民的生活方式及智慧。
如果我的愿望可以實現(xiàn),那該有多好,這樣子我就可以隨著自己想做的事去做。原來上課多么好玩,這樣我就可以快快樂樂的上學(xué)了,上學(xué)也變成了大家的樂趣。
如果上課可以……6
如果上課可以每天去外面玩溜滑梯,在到海邊堆沙堡和逛街的話,我應(yīng)該就會歡天喜地的睡不著了,每天只想等著快快天亮上學(xué)去!
“當——!當——!當——!”上課鐘聲又響了,也不能在操場上活蹦亂跳的玩了,好討厭喔!如果上課可以變下課,下課變上課的話,那該有多好哇!如果還可以請麥當勞里的大哥哥大姐姐們,來我們的學(xué)校,講故事給我們聽,再請我們喝飲料和一堆薯條炸雞的話,我一定會心花怒放的沖上天了。
我好希望每天上課都可以吃餅干,而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的話,那我就會開心得不得了了,我一定會每天只想留在學(xué)校不想回家!
如果上課可以像看電影,吃爆米花和喝美味可口的可樂,再買一大堆的禮物,和一大堆零食還有一些手環(huán)、項鏈……,如果真的可以這樣的話,那我可能就要把我的家搬去學(xué)校教室里。
唉!如果上課可以邊吃東西,邊看電視,然后到處跑到處玩,再一起開聯(lián)歡會,和分享暑假生活,再去坐小火車,和去戶外教學(xué)……等等,那么同學(xué)們談到上課,一定都眉飛色舞、手舞足蹈!
如果上課可以……7
如果上課是一首美妙的音樂,就可以將大家甜甜的笑容給帶出來,我愛上課,因為上課讓老師、同學(xué)都得到自己擁有的笑容。
如果可以在海上上課的話,我要邀請海豚媽媽教我跳躍,我也要邀請鯨魚教我噴水,哇!上課會是多么美好,我最想要邀請常?吹降慕痿~教我游泳,這樣一來,我以后不就可以常常來看它了嗎?我也要邀請我最好的朋友小丑魚,教我躲避敵人的方法,我以后就可以不怕被壞人抓走。
如果上課的時候,可以在山上戶外教學(xué),我要叫猴子教我采香蕉,這樣媽媽就不用教我爬樹了,不是嗎?我也要請大象教我怎么把身體練強壯,讓人看得目瞪口呆。我最想要請豹教我怎樣可以跑得很快,這樣我跑步不就可以得到第一名了嗎?而且山上的空氣新鮮,這樣一來,我們上課不就更有精神,可以學(xué)得更多了嗎?
如果上課可以有跟別人合作的作業(yè)多一點的話,我和同學(xué)的討論、相處的時間不是就可以多一點了嗎?這樣我可以知道對方更多的優(yōu)點,并互相學(xué)習(xí),不是很好嗎?而且還可以學(xué)到怎么跟朋友相處和友誼的重要,這種有趣的作業(yè),可以讓我們不嫌作業(yè)太多,反而更喜歡老師出作業(yè)呢!
如果上課可以像一盤咖哩飯,我要盡情的享用,并且用紙把它的味道記錄下來,這樣我就可以永遠記得上課的好滋味。
如果上課可以……8
上課是一件枯燥無味的事,如果可以自由選擇上課的老師及地點,自己決定上課的內(nèi)容,讓上課像玩游戲一樣開心,那就太棒了!
如果我的老師是“神奇樹屋”里的哥哥杰克與妹妹安妮,杰克會教導(dǎo)我處事謹言慎行,廣泛涉獵各式各樣的常識,將發(fā)生的事物重點式的記錄在筆記本;安妮會教導(dǎo)我幻想與冒險,并且勇敢面對,完成不可能的任務(wù)。
如果上課的地點是在茂密森林中一棵粗壯挺拔的大樹上,那就更棒了!樹上有一間堆滿書籍的“神奇樹屋”,我們只要用手指著書上心里想看到的圖片,“神奇樹屋”就會像時光機器一般,穿梭時空,帶領(lǐng)我們跨越洲際,到不同的世界去探險旅行,我們可以親身經(jīng)歷看見許多不可思議的人事物,包括史前時代的恐龍谷、古埃及金字塔木乃伊之謎、瘋狂天才達爾文、古墓里的兵馬俑……,甚至到月球上體驗外太空,真是不勝枚舉。
如果我的老師是森林之王──人猿泰山,上課的地點是在叢林的樹干或樹籐上,自由自在的學(xué)習(xí),那就更讓人興高采烈了。泰山會教導(dǎo)我一些叢林生存法則──在森林稱王,不是依賴強壯的蠻力,而是智慧、仁慈、關(guān)懷與勇氣。論力氣,他比不過大象;比速度,他比不過獅子與老虎;比靈敏,猴子有過之而無不及。所以,要和每種動物交朋友,常常關(guān)心它們,照顧它們,所以當泰山有急難的時候,動物們都會樂意幫助他。
人類和大自然的關(guān)系十分親近,也相當奧妙,如果上課的地點和內(nèi)容能與大自然結(jié)合,我們必定能學(xué)習(xí)到許多真實有趣,又受用的豐富知識,再運用現(xiàn)代高科技手法 呈現(xiàn),我相信以往認為是天馬行空、遙遙無期的夢想課程,總會有實現(xiàn)的一天。上課也會變得更生動活潑,萬化千變,更讓人期待上課的時間到來了!
如果上課可以……9
我的教師是個百寶箱,每次上課時,教師會運用資訊融入課程中,使用網(wǎng)絡(luò)帶咱們爬玉山,俯視美國洋基隊球場,看到白雪皚皚的富士山,讓咱們立刻就能夠身歷其境學(xué)到許多常識,讓我視野大開,又能夠上到一堂名貴的課,而我是個專注刻苦的乖寶寶,但有時仍會想,假如上課能夠不必乖乖的坐在教室,而是以大自然為教室,藍天白云與我伴讀,那該有多好哇!
假如上自然課時,我的教室就在福山植物園,不光能夠賞識景色,還能夠感受到大自然的微妙,聽說明員說明,本來走馬觀花是在產(chǎn)卵,蝴蝶飄動是在說悄悄話,聽到蟬鳴喧騰的聲響,就知道夏天快到了。
假如上體育課能夠到兒童樂園上課,不光能夠玩驚險刺激的游戲,還能夠與同學(xué)腦力激蕩,盡管跑來跑去,可是我一點都不覺得累,由于跑步就是我拿手的運動。
假如上數(shù)學(xué)課能夠到超級市場上課,不光能夠?qū)嵺`運用到加減乘除的辦法,還能夠?qū)W到效勞客人的禮儀,上完課能夠順路幫媽媽買一些食材,回家煮香馥馥又好吃的晚餐,讓我大快朵頤一番。
假如上社會課能夠到故宮博物館上課,就能夠聽到許許多多的前史故事,也能夠看到陳舊的珍貴文物,使我了解先民的生活方式及才智。
假如我的希望能夠完成,那該有多好,這姿態(tài)我就能夠跟著自己想做的事去做。本來上課多么好玩,這樣我就能夠快快樂樂的上學(xué)了,上學(xué)也變成了我們的趣味。
如果上課可以……10
我覺得上課時刻,假如能夠出外上課的話,我必定會很高興!由于能夠看到許許多多的植物和動物,并且能夠看到翩然起舞的蝴蝶和五光十色的花朵;并且我期望每一天都是藍天白云、晴空萬里的好天氣,我覺得藍天上的白云如同伸手曩昔就能夠拿到的棉花糖。
地面上綠瑩瑩的草地,如同一大塊地毯,在太陽下曬著溫暖太陽,然后比及花悉數(shù)開了,就會招來許多的蝴蝶和蜜蜂來采花蜜;比及花謝了之后,就會結(jié)出許多的果實,就會招來許多的昆蟲來享用大自然的賜予。
別的,我覺得天空上千變?nèi)f化的白云,感覺上如同有各種圖畫,例如:有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動物,都好心愛也好美麗喔!我還發(fā)現(xiàn)十二生肖的動物悉數(shù)都在云朵里,有一只雄壯威武的大公雞帶著動物們,如同在天空上走路相同,感覺真風(fēng)趣呢!
我覺得在戶外上課必定很好玩也很風(fēng)趣,由于能夠領(lǐng)會大自然的美好,還能夠觀察到許許多多的動物呢!所以我覺得在戶外上課,也是一個很不錯的教育區(qū)域呢!
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