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      校園一景

      時(shí)間:2017-10-22 16:02:23 四年級(jí)作文 我要投稿

      校園一景

      校園一景1

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        校園一景
        校園有一景使我難忘,它那么強(qiáng)的生命力,總是不停的爬呀爬!它默默無聞,大家猜它是什么呢?它是爬山虎。
        校園的東墻上有一大片爬山虎,那綠油油的葉子真是讓人喜愛,它的小腳是由綠變紅的。老師說過他剛來時(shí)那片墻上的爬山虎才一小片,而現(xiàn)在成了大片大片綠油油的了,我們下課時(shí)都去看了爬山虎,我看到了爬山虎的葉子和莖,還看到了爬山虎的腳,那時(shí)爬山虎的腳還是綠色,它就是新生的生命。過了幾天我又來看爬山虎,看見爬山虎的葉子變成了碧綠色,腳也變成了碧綠色,又比原先的大了一片,他在日夜不停的爬,他它的生命力可真強(qiáng)呀!  
        這就是我們校園的一景,它不是美麗的花朵,也不是漂亮的圖畫,它是一個(gè)日夜不息的生命。  

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      校園一景2

        春回大地,大地?fù)Q上了綠裝,枝頭上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似乎在慶祝春天的到來。我們的校園,處處都散發(fā)出春的氣息。校園內(nèi)的小廣場(chǎng)更是春意盎然。

      校園一景

        走入學(xué)校的正門,你就會(huì)踏上由紅、藍(lán)、白三種顏色的地磚鋪就而成的小廣場(chǎng)。地磚組成有規(guī)律的菱形圖案,顯得十分和諧。小廣場(chǎng)兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,一排排波浪形的綠葉上還頂著一個(gè)個(gè)翠綠色的小球,像綠色的海洋里翻起的浪花。綠草如茵草坪上兩個(gè)醒目的櫥窗里,記載著我們?cè)谛@里的歡聲笑語。草坪中間幾棵高大的檳榔樹昂然挺立,像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵,精神抖擻。還有一些略顯古老的大榕樹,枝繁葉茂,綠樹成蔭,總能吸引不少的同學(xué)在這里讀書、嬉戲。清晨,朗朗的讀書聲在校園里回響。一陣陣晨風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,似乎是在為用功讀書的同學(xué)們鼓掌呢!

        小廣場(chǎng)中央是一個(gè)圓形的大花壇;▔怯梅奂t色的磚砌成的,花壇里外共有三層,每一層都有一道環(huán)形的綠化帶。綠化帶里栽滿了一些各式各樣卻不知名的花草,綠草青翠欲滴,花兒綻放出燦爛的笑臉。花壇上面有一個(gè)巨大的雕塑。雕塑全身流線形的結(jié)構(gòu)很是引人注目。雕塑是銀白色的,像一只展翅欲飛的天鵝,又像一只正沖向長空的雄鷹。雕塑下面寫著“進(jìn)取”二字,它激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

        校園里的小廣場(chǎng)讓我陶醉,校園的每一處都讓我著迷。我愛校園里的小廣場(chǎng),我愛我們的學(xué)校。

      校園一景3

        我們學(xué)校在石橋鎮(zhèn)黃石路的南邊,它的名字叫石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。

        一進(jìn)大門,就會(huì)有一幅氣勢(shì)雄偉的萬里長城的壁畫,展現(xiàn)在你的眼前。它的旁邊有兩座高大的教學(xué)樓,它的后邊是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的小花園。

        這個(gè)小花園有一個(gè)太陽傘那么大的蘑菇廳,有兩個(gè)蘑菇組成,一個(gè)大蘑菇,一個(gè)小蘑菇。他們的下邊有一個(gè)小巧精致的石桌子、四個(gè)石凳子。我們?cè)谡n余時(shí)間來到這里做游戲。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。小路上是用一些大小不規(guī)則的小石頭拼成的,看上去非常美觀。在小路的旁邊還有一些石動(dòng)物,比如:小綿羊,小孔雀,小熊貓。

        在小花園里栽種了許多花草樹木。有高大粗壯的柳樹,它就像一個(gè)披著長發(fā)的小姑娘。微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,好看極了!里面還栽種了許多蝴蝶花、玉蘭花……

        我愛我們的學(xué)校,更愛我們的小花園!

      校園一景4

        一走進(jìn)景色怡人的校園,往右看,就可以看到學(xué)校的塑膠操場(chǎng),它沒有懸掛在學(xué)校辦公樓大屏幕的奪目,也沒有噴水池的五彩繽紛,但我,對(duì)它卻有一番弄濃濃的情誼。

        我們的塑膠操場(chǎng)在學(xué)校的南邊,是橢圓型的`,外面的一圈是粉紅色的跑道,中間是綠色的空地,紅綠相間,美麗極了!

        塑膠操場(chǎng)的東邊上,有一棵參天的百年榕樹,它巨大的樹冠延伸到塑膠操場(chǎng)上空,亭亭如蓋。清晨,葉子積滿了露珠的榕樹上,小鳥們正歡快地跳躍著,唱著動(dòng)聽的歌曲,令人心曠神怡。蜻蜓與蝴蝶在操場(chǎng)上空飛來飛去,顯出一片勃勃生機(jī)。塑膠操場(chǎng)西邊上,種著一叢叢紅色的鮮花和綠色的仙人掌,紅得似火,綠得如玉,空中時(shí)時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。不禁令人聯(lián)想起:“千里鶯啼綠映紅!”

        上體育課時(shí),老師帶著同學(xué)們來到塑膠操場(chǎng)上活動(dòng),有時(shí)練跑步,有時(shí)練習(xí)投沙包,有時(shí)練跳遠(yuǎn),有時(shí)做游戲……。同學(xué)們鍛煉了身體,忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊。

        下課時(shí),塑膠操場(chǎng)上到處擠滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不!爸耍!”地叫著,似乎也在和同學(xué)們分享著快樂……

        塑膠操場(chǎng)就這樣和我們春夏秋冬的朝夕相處著,轉(zhuǎn)眼間,我與操場(chǎng)已經(jīng)相伴五年了,這五年間,它,默默地為我們帶來無窮的快樂,它,豐富了我們的校園生活,它,為校園增添了一道亮麗的“風(fēng)景線”!

      校園一景5

        我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。

        走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,啊!

        小草綠得鮮亮,長得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長得非常壯實(shí)。

        春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

        深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

        冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。

        !我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。

      校園一景6

        我們的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,也沒有九曲十八彎的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗!

        最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去,有一塊長約90米,寬約40米,總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平平的,軟軟的,頓時(shí)令人心曠神怡。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水,綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹,偶爾有幾個(gè)小鳥落在其間,調(diào)皮的啄著露珠,啄著葉兒,不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲,給草坪帶來了無限生機(jī),更有一份寧靜的美。坐在草坪上,會(huì)聽到遠(yuǎn)處教室里傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這聲音沁人心脾,非常悅耳。

        我愛我的校園,更愛我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>

      校園一景7

        在我們校園后院有一個(gè)美麗的觀景臺(tái),我常去那里觀賞。

        它的頂部好像一輪太陽,發(fā)出耀眼的光芒。下面有一座小假山,從假山的孔里流出清澈的水流,流到水塘里,那清脆的流水聲,好像一支動(dòng)聽美妙的樂曲。水池里的水很綠,就像一塊無瑕的翡翠。水珠落到荷葉上真像一顆顆晶瑩的珍珠。中午,荷葉上亮晶晶的,睡蓮仙子可不怕熱,它們競(jìng)相怒放,池中的小魚自由自在地游來游去,它們一會(huì)兒追逐嬉戲,一會(huì)兒在假山旁邊捉迷藏,一會(huì)兒在荷葉下乘涼。

        坐在旁邊的石凳上,聽著嘩嘩的流水聲,欣賞著池中的美景,好像把所有的煩惱都扔在了腦后。我喜歡這里的美景,但我最敬佩的是假山上那兩個(gè)又打又紅的“崇德”二字,他讓我們做崇尚科學(xué),厚德的人,讓我們時(shí)刻銘記,要做有高尚品質(zhì)的人。

        學(xué)校的小水池真美!每天下課同學(xué)們都迫不及待地跑到水池邊,欣賞著校園里獨(dú)特的景致,雖然它小,但它能讓我們忘卻上課的疲勞。

      校園一景8

        一個(gè)陽光明媚的早晨,我迎著溫暖的陽光,高興地去參觀小美的學(xué)校。

        走到校門口,一幢嶄新的教學(xué)大樓仿佛在迎接我們,一面五星紅旗高高掛在旗桿上,校園門口綠油油的小草和五彩繽紛的花朵正向我們微笑呢!

        走進(jìn)教學(xué)大樓,我聽見了一陣陣高亢激昂的歌聲,原來是同學(xué)們?cè)谏铣握n!岸b忊彙毕抡n鈴響了。

        操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們有的拍球,有的踢毽子,有的打籃球,有的踢足球,還有的跳長繩……小紅、小明和小華在跳長繩,小紅在中間跳,小明和小華在旁邊甩繩子,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”小美在踢毽子,毽子在她的腳上一蹦一蹦。

        花園里,軍軍和朋朋在扳手腕,周圍的同學(xué)們看見了,呼啦一下,都圍了過來,為他們吶喊助威。涼亭下,小亞和小巧在聽小文講故事,他們聽得津津有味,小文覺得自己像是故事里的一個(gè)人物。

        上課鈴響了,同學(xué)們像火箭一樣奔向教室。

      校園一景9

        站在美麗的中心小學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一條水泥大道。長,一百二十米左右,寬,兩輛大卡車并排行駛還綽綽有余。這條大道非常干凈,每天都有同學(xué)打掃,無論何時(shí),都看不到一張廢紙,一片落葉。

        大道兩旁是紅綠相間的道板,道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠(yuǎn)處看,廣玉蘭就像一隊(duì)隊(duì)威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實(shí)的葉子在陽光的照耀下,顯得那么油綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠色生命在顫動(dòng)。

        道板上,放著許多盆花,因?yàn)槭乔锾,盆里都是菊花。你吸一口氣,空氣里還帶有甜甜的菊花香味兒。菊花為我們美麗的校園增添了許多生機(jī)。

        向右看,一塊草坪出現(xiàn)在眼前。草坪上的草已經(jīng)綠中泛黃、外圈是跑道,用煤渣鋪成,長200米。早晨,不畏艱苦的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿。草坪兩端各有一個(gè)球門,那是足球門。課余時(shí)間,就會(huì)聽到同學(xué)們?cè)诓萜荷习l(fā)出的歡笑聲、叫喊聲。

        我們的校園的確很美!朋友,歡迎您光臨我們的校園。

      校園一景10

        今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。

        我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。

        每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時(shí)光總是過得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

        上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時(shí),效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊(duì),效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來排隊(duì)。

        操場(chǎng)上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒用!

        這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來了獨(dú)一無二的歡樂。

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