一個令人激動的時刻作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一個令人激動的時刻作文(精選15篇),歡迎大家分享。
一個令人激動的時刻作文 篇1
每個人在生活中都經(jīng)歷過激動的時刻,有的人因考第一名而興奮;有的人因登上高峰而歡呼;有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻,它至今讓我難以忘懷。
記得三年級“五·一”的假期,我參加了“哈市百名兒童現(xiàn)場繪畫比賽”。那一天,陽光明媚,在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌,前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里,我們先按號入座,主持人公布完繪畫要求,比賽開始了。
小朋友們手握畫筆,積極構(gòu)思,認(rèn)真地畫了起來,場內(nèi)的氣氛十分緊張。我手執(zhí)毛筆在宣紙上勾畫著,手心都出了汗,我心里不斷地提醒自己:“慢點,別急,再細(xì)心點,你一定能行!睗u漸地,隨著我畫畫的投入,緊張感消失了,我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后,我的一幅國畫“金雞報曉圖”畫好了,我長長地吁了一口氣,端詳了一會兒自己的畫作,還算滿意。等畫干了,我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著,可心情并不輕松。主席臺上,幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想:我的畫兒會不會入選呢?
半個小時過后,主持人手持話筒,拿著獲獎名單,笑容滿面地走上主席臺。此時,一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著!艾F(xiàn)在公布獲得三等獎同學(xué)的名單……”“獲得二等獎的同學(xué)是……”“獲得本次大賽一等獎的同學(xué)是……”唉!每一次都沒聽到我的名字,我淚喪極了,心想:小朋友們的繪畫水平這么高!我是不是沒有繪畫才能?我難過地低下了頭。
正當(dāng)我失落的時候,忽然聽到主持人公布:“獲得本次大賽特等獎的同學(xué)是:花園小學(xué)三年八班袁祺,××小學(xué)××……請以上小朋友到主席臺領(lǐng)獎!”
我不敢相信自己的耳朵,是不是我聽錯了?正當(dāng)我猶豫時,站在一旁的媽媽推推我說:“祺祺,叫你上臺領(lǐng)獎呢,還不快去?”我猛然醒悟過來,慢慢地站起身,周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺,雙手接過紅色的獲獎證書,激動地把它舉過頭頂,臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友,我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘,一分收獲”啊,看來,我從小的努力沒有白費!
那次獲獎證書,我一直珍藏著,每當(dāng)我看到它,都會讓我想起那個激動人心的時刻。
一個令人激動的時刻作文 篇2
學(xué)校10月份開展了達標(biāo)運動會,我所有項目都取得了優(yōu)秀,聽體育徐老師說周二將在全校表彰大會上頒發(fā)獎狀。
盼望著,盼望著,這個激動人心的時刻終于來了。那天,陽光明媚,我的心情也無比歡快。每時每刻我都盼望著早一點開始。
上完一節(jié)課后,音樂響起,同學(xué)們排著整齊的隊伍進入操場,表彰會開始了。我端正地站著,一動不動,兩眼緊盯著主席臺,直繃著耳朵,生怕錯過喇叭里的任何一個字,生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去,喇叭里終于傳來這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落,我差點笑出聲音來,大步流星地走向領(lǐng)獎臺,這時聽見大隊輔導(dǎo)員再次叫我的名字,看見那張金黃色的獎狀,那一刻我真是激動啊!一股暖流頓時涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線!
俗話說:“一分耕耘一分收獲!蔽乙们趭^創(chuàng)造更多的輝煌。
一個令人激動的時刻作文 篇3
在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內(nèi)心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經(jīng)過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士!
看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設(shè)計構(gòu)想,設(shè)計過程,設(shè)計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分?jǐn)?shù)——98.8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學(xué)位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個令人激動的時刻,永遠,永遠在我的腦海中!
一個令人激動的時刻作文 篇4
人生當(dāng)中,一定有許多令人激動的時刻,比如說比賽獲得了第一名,或受到老師或家長的贊賞……我也不例外,最令我激動的時刻,當(dāng)然是演講《長征精神》時的情景了。
那天早上,陽光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿青春活力的操場上,操場邊的花在春風(fēng)里搖曳著身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子,全校同學(xué)的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂,今天,是我演講《長征精神》的日子,陽光明媚,花草生機勃勃,心情愉悅,一定會很順利。
隨著同學(xué)們的國歌響起,我的心情越來越不平靜,心中涌起了千絲萬縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長,中國人民將永遠記住他們:因戰(zhàn)爭而犧牲的烈士們!
同學(xué)們的掌聲響起,我該上臺了。我深吸了一口氣,走上升旗臺,抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話筒講道:“進行在30年代的長征,是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著,我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞,看見無數(shù)同胞那無助的雙眼,看見了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險誓死保衛(wèi)祖國的模樣,想到這,我流下了激動的淚水……演講結(jié)束了,臺下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著藍天,心想:我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力!
多年過去,這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印!
一個令人激動的時刻作文 篇5
加油,加油!窗外的吶喊聲,讓我想起了去年的運動會那年學(xué)校舉辦運動會,班里選人參加拔河比賽,我很榮幸的被選中了,比賽前同學(xué)們就開始打聽各種消息,我們班可能和隔壁班比!聽說有人作弊被趕出隊伍了!一班昨天輸給了四班!所有的消息都讓我們更忐忑,更緊張,我也非常緊張,期待著比賽。
比賽的那一天終于來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,時不時跑過去打探敵情,對手也蓄勢待發(fā),一個個十分囂張,不把我們放在眼里。裁判吹哨,我們拿起繩子;嘟!聽見哨聲,兩邊同學(xué)立刻使出渾身解數(shù),一心只想讓中間的紅繩結(jié)離自己更近些。加油!加油!同學(xué)們大聲為我們助威。我身子向后傾斜雙手死死抓住男生腳釘在地上,不枉,切一半,補我感受到繩子證,一寸一寸地往后移,我使出最大的力氣,把繩子向后拽。我后退了一小步,又一小步嘟!裁判揮手停止,二班勝!我們班贏了!同學(xué)們歡呼起來,我也興奮地跳了起來。
第二局,由于一位同學(xué)摔倒,我們很快敗下陣來。第三局決勝局,一定要加油!班主任大聲對我們說。準(zhǔn)備!嘟!——。哨聲一響,原本松弛的繩子立刻繃緊。我的手勒紅了,同學(xué)們的臉脹紅了。我感覺無論我怎樣使勁,那一頭都紋絲不動,。不知誰喊起了一,二,一,二。我們也開始一起使勁,一,二,一,二!所有人一起吶喊著,繩子隨之緩緩移動,我感覺我就是全班同學(xué),全班同學(xué)都合為一個人。一!二!。全班的力量集中在一起,繩子跨出了一大步,我全身的血液都沸騰了,這就是團結(jié)的力量,二班勝!耶!歡樂的喊聲持續(xù)了許久我們贏了!
團結(jié)就是力量!不僅拔河比賽是如此,生活中許許多多重要的事也是如此。勝利的那一刻,是全班同學(xué)團結(jié)一心的成就,那是一個令人難忘的時刻,是一個令人無比激動的時刻!
一個令人激動的時刻作文 篇6
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地?fù)涿娑鴣,大家的心興奮無比,這但是我第一次得第一名。
秋天到了,院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長生,但在媽媽的逼迫下,我報考比賽了。
最初,我只有跳兩下。數(shù)最多也只有連跳50個。在臨出場前,我都一再訓(xùn)練,怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的.。
伴隨著一聲槍聲,同學(xué)們開始了集體跳繩,繩索在手上不斷晃動,半空中劃到了一個個環(huán)形。腳輕輕跳起,一個、2個、三個……我不斷地跳著,累到滿身是汗。遠方傳出了啦啦隊員同學(xué)的加油聲:“加油!加油!六一加油”她們一聲聲的激勵也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過去了還沒有停過,二十秒過去了,仍然跳著,這超過了我的意料,邊上的同學(xué)也不斷的跳著,斷掉就趕快調(diào)節(jié),我銘記教師告知大家的方式,一個接一個地跳,三十秒過去了,我身旁的同學(xué)好像跳太累了,跳的有點兒慢了,精力有點兒不行,又過去了十秒鐘,裁判們數(shù)一數(shù)的響聲越來越良莠不齊,時快時慢。不一會兒,我也沒法辨別裁判嘴中數(shù)到幾了,這時候,我心中有一個想法,不必緩減速率,要即將穩(wěn)!我想支撐點不了了,汗液濕漉漉了我的衣服褲子,可我沒時間顧及,還拼命地跳著。速率也逐漸慢了出來。
“時間到”賽事告一段落,我有一些不甘,還之后自身只跳了一百二三十個。這時候我發(fā)現(xiàn)了裁判們各個瞠目結(jié)舌,我趕忙了解,她們跟我說,考試成績“189個”聽見這一數(shù)據(jù),因為我震驚,興高采烈一蹦三尺高,歡呼聲雷鳴般地為我撲來。同學(xué)們都向我投去贊譽的眼光。
這簡直一個振奮人心的時刻。
一個令人激動的時刻作文 篇7
歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來,我們的心激動極了,這可是我第一次得第一名!
秋天來了,學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生,但在老媽的強迫下,我報名參賽了。
起初,我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前,我還一再練習(xí),怕拖了班級后腿但這些顧慮都是多余的。
隨著一聲槍響,同學(xué)們開始了跳繩比賽,繩子在手中不停擺動,在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起,一個、兩個、三個……我不停地跳著,累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學(xué)的加油聲:“加油!加油!六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的斗志。十秒鐘過去了還沒停過,二十秒過去了,依然跳著,這超出了我的預(yù)料,旁邊的同學(xué)也不停的跳著,斷了就趕緊調(diào)整,我牢記老師告訴我們的方法,一個接一個地跳,三十秒過去了,我身邊的同學(xué)似乎跳累了,跳的有點慢了,體力有點不支,又過了十秒鐘,裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊,有快有慢。不一會兒,我就無法分辨裁判口中數(shù)到幾了,這時,我心中有個念頭,不要減慢速度,要快要穩(wěn)!我要支撐不住了,汗水濕透了我的衣服,可我無暇顧及,還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時間到”比賽結(jié)束了,我有些不甘心,還以后自己只跳了一百二三十個。這時我發(fā)現(xiàn)裁判們個個目瞪口呆,我連忙詢問,他們告訴我,成績“189個”聽到這個數(shù)字,我也驚呆了,高興地一蹦三尺高,掌聲雷鳴般地向我撲來。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。
這真是一個激動人心的時刻。
一個令人激動的時刻作文 篇8
這星期一、二,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們是畢業(yè)班,大家都力爭在最后一年賽出好成績,所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中,相當(dāng)有看點的是呂浩鑫參加的跳高比賽。
那是星期一下午3點左右,男子跳高六年級組比賽開始了。我們都跑到比賽場地去觀戰(zhàn)助威。剛開始時,各班參賽隊員都很順利,輕而易舉地跳過預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加,難度也逐漸增大,到了1.05米時,許多同學(xué)紛紛落桿。當(dāng)高度增加的1.15米時,場上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進入了白熱化階段。高度升到了1.20米,沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了,只見他快速助跑,在橫桿前騰空而起,縱身一躍,提臀、收腿,過了,大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負(fù)眾望,在第二次過了關(guān)。接下來高度提到了1.26米,沈棟遺憾地敗下陣來,呂浩鑫輕松過關(guān),并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗,大家助威吶喊聲此起彼伏,所有的目光都聚集在他身上。過了!呂浩鑫贏得了第一名,我們激動極了,紛紛向他表示祝賀。
今年的運動會在總評分里,我們班雖然屈居第二,但運動場上的緊張激烈的一幕幕將永遠鐫刻在我的腦海里。
一個令人激動的時刻作文 篇9
“!我們終于贏了!”這是姚明帶領(lǐng)中國男籃打入2004年雅典奧運會八強時解說員的一聲大吼。A組小組賽,男籃健兒們一勝4負(fù),如果贏下黑山,就可以歷史上第二次進入八強。一開始,中國隊并不占據(jù)優(yōu)勢,連連失誤,送給黑山隊許多機會,可黑山隊也像著了魔,機會雖多,但總把握不住。第一節(jié)結(jié)束,雙方打成相持,不相上下。
第二節(jié)一上來,黑山隊用一個個三分轟炸著中國隊的籃筐,幸好命中率不高,只打中了兩個,在中國隊的一次進攻中,姚明被黑山隊員碰到,罰球兩次,這次犯規(guī)好像使中國隊隊員喝了一杯甘露,精神一振。姚明兩罰全中,黑山隊卻特別急躁,失誤了發(fā)球機會,讓中國隊又來了一次進攻,隊長李楠把球傳給低位的姚明,姚明依靠身高優(yōu)勢,“坐”著往里打,勾手打中,中國隊反超兩分。黑山主教練叫了暫停。
二十秒很快過去,第二節(jié)還剩100秒,黑山隊發(fā)出了球,強投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,還是脫筐而出,還剩下2.4秒,李楠傳孫悅,孫悅的投筐也偏出。
雙方過了一個低迷的第三節(jié),命中率只有31.6%。第四節(jié)開始,黑山來了一波9比3的小高潮,又反超了中國隊。關(guān)鍵時刻,李楠三分命中,孫悅中投扳平比分。這時,姚明又扮演了關(guān)鍵先生,造成對方一個帶球撞人,但真正的絕殺王在這一時間出現(xiàn)了。比賽僅剩下4秒,中國主教練尤納斯叫了長暫停,但一個長暫停也只有3分鐘。孫悅分球,李楠一記超員投球,絕殺!隨著黑山最后超遠三分偏出,中國隊進入了八強。
賽后,中國男籃隊員們緊緊抱在一起,把李楠壓在地板上,熱情灌滿了全場。中國國家隊雖然沒有走得更遠,但這場精彩的比賽深深刻在我心上。
一個令人激動的時刻作文 篇10
愛是星星之火,可以燎原;愛是絹絹細(xì)流,可以綿長深遠;愛是陽光雨露,使萬物生輝。
世間有真情,愛才永恒和偉大。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到成都動物園去。這是一個陽光明媚的好天氣,晴空一片萬里。
大巴車在平坦的高速公路上向省城駛?cè)。我們跨進動物園大門,只見里面人山人海,更有許多稀有動物。比如:熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛。
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著動物們的“表演”時,我旁邊走來一個大約十歲的小女孩,一張烏黑臉龐,穿破爛的衣服,一頭長發(fā)又臟又亂。
這時,有三個男青年又不知從哪里冒出來,看樣子他們都是大學(xué)生,長得相貌堂堂,一人給了那個小女孩15元錢,我本來是對他們充滿好感的,誰知他們卻笑里藏刀,把話鋒一轉(zhuǎn),說:“嘻嘻,這15塊錢是對你的‘美貌’的獎賞。要省著點花哦!”
聽了這一段話后,我對他們立刻起了厭惡之心,原來他們仨給那個小女孩錢是別有用心的!他們不僅不同情小姑娘,還去諷刺、譏諷她。當(dāng)我正要去伸張正義的時候,他們徑直朝我走了過來,并說了我?guī)拙,我悻悻的看著他們離去,無可奈何……
忽然,我想到了一個可以懲治他們的方法。我借來爸爸的手機撥通了姑爹的電話,馬上有幾個警察把那三個少年抓進了少管所。
我立刻掏出10元錢,雙手遞給了那位被“贊美”過的小女孩。繼續(xù)參觀著……
我一邊參觀一邊哼著歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
沒有愛的春天是沒有氣息的!
一個令人激動的時刻作文 篇11
課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!
一個令人激動的時刻作文 篇12
一件令我感動的事
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預(yù)訂,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動,并在不斷感動之中。
有一件事震驚全世界那就是5。12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣恚藗凅@慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,于是他大喊到;“同學(xué)們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速沖出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學(xué)沒沖出去,怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個4個同學(xué)沒法逃出去,他們在教室里亂跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學(xué)生,地動山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷,為了那4個孩子,他張開雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂,再地震中拯救了4個孩子的生命,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑,因為感動是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個世界。
一個令人激動的時刻作文 篇13
奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。
"嘩,嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
"!開始了!"我激動地大叫道。"呼!"隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應(yīng)能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,葉詩文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最后的沖刺。"葉詩文,加油。"我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米。!葉詩文破紀(jì)錄了!,最后兩米!當(dāng)她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來。葉詩文不僅是第一,還破了紀(jì)錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當(dāng)國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!
一個令人激動的時刻作文 篇14
說起那件事,已經(jīng)過去好幾個星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!
只記得那是一個又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場。
只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時,心里有一點膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。
我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時間來練習(xí)編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時的號角,動員了所有人!我和馬文澍因為準(zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”。 51、52、53、54……”這一個個數(shù)字繃進我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!
這個激動的時刻,我是忘不掉的!
一個令人激動的時刻作文 篇15
“加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹?fù)芎蝇F(xiàn)場,也震動了我們隊員的心。
“加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經(jīng)經(jīng)歷了一勝一負(fù)的我們彼此鼓著勁。
“下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學(xué)們的歡呼聲“推”進了場地,“與同樣實力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區(qū)域也爆發(fā)出熱烈的掌聲。
進入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時散發(fā)出濃烈的“殺”意。“請雙方隊員拿繩!敝鞒秩丝诹钜怀,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。
“預(yù)備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲。“拉!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊員的怒吼。
幾秒鐘的時間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。
“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學(xué)們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數(shù)學(xué)難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學(xué)們已經(jīng)嘶吼的通紅的小臉。
誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個念頭:贏了,贏了,我們贏了。
當(dāng)我被人扶起時,臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學(xué)們一個個也都是又哭又笑的狀態(tài),我頓時覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長,真好!
這真是一個令人激動的時刻啊!
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