期末總結(jié)600字(精選10篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的期末總結(jié)600字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末總結(jié)1
快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了,從現(xiàn)在開(kāi)始可以快樂(lè)的玩耍了,不過(guò),只要一到了假期,就會(huì)有很多的作業(yè)纏著我,不過(guò)不管怎么樣,假期開(kāi)始了,我是非常非常開(kāi)心的。今天,是正式放假的第二天。回想起這個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活,我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況:
這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,而且寫的字也很好看。上課的時(shí)候,我總會(huì)積極發(fā)言,給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。
但我有時(shí)候上課會(huì)跟同桌講話,所以有時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)粗心。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。
我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話,要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做,我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心,下學(xué)期,我做作業(yè)寫的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),比如數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了除法,我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會(huì)了怎么樣保護(hù)自己,不讓自己受傷。學(xué)會(huì)了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,這樣一來(lái),我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。
這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候,我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,心情難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)待在他(她)的身邊,當(dāng)他(她)開(kāi)心起來(lái),我心里面才會(huì)舒服。
我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,要比這個(gè)學(xué)期做的更好!
期末總結(jié)2
暑假都開(kāi)始好久了,卻還是脫離不開(kāi)學(xué)校的事情。也是該總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的很多問(wèn)題吧。下個(gè)學(xué)期引以為鑒。
情緒很不好,能給自己很多情緒不好的理由和借口;蛟S是這段時(shí)間積累下來(lái)的吧。
是自己處理事情的方法不對(duì)吧。沒(méi)有起到很好的引導(dǎo)作用。歸根到底自己還是不夠成熟。做事情不夠游刃有余。
給學(xué)生介紹工作,就剩下一個(gè)其他的都沒(méi)找到如意的,打道回府了。兩天后,一公司說(shuō)用人,聯(lián)系拜托過(guò)了推掉又不好,結(jié)果只能找人去湊數(shù)了。期末的陰影還在繼續(xù),不論是作弊事件還是期末評(píng)分。我找不到自己的立場(chǎng)。做老師應(yīng)該從什么角度去思考問(wèn)題。教育者的立場(chǎng)或是學(xué)生的立場(chǎng)。
大學(xué)的課堂里,最關(guān)鍵的要教什么給學(xué)生?我知道永遠(yuǎn)不是單純的知識(shí)那么簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)在的自己沒(méi)有那么大的能力。
我要做、能做一個(gè)什么樣的老師?自己曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的麻煩學(xué)生,而老師們給了我很多的幫助和關(guān)懷。所以不是很愿意去教育或者評(píng)價(jià)學(xué)生。所有的學(xué)生都是一樣的,只是大家所擁有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)各不相同而已,一直這么認(rèn)為。可是,這對(duì)一直很努力的學(xué)生不是很公平。
這個(gè)學(xué)期,我很好的做了自我,卻沒(méi)有很好的做了一個(gè)老師。這就是這個(gè)學(xué)期最后的總結(jié)。
下個(gè)學(xué)期開(kāi)始每節(jié)課點(diǎn)名,缺課超過(guò)總課時(shí)3分之一1的期末沒(méi)有成績(jī)。這是我最后能想出的辦法。然后日本概況采取考試的方式。
我應(yīng)該完成從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變了。不然永遠(yuǎn)做不好這項(xiàng)工作。真正的為學(xué)生著想應(yīng)該是怎樣的?不是站到學(xué)生的立場(chǎng)上,而是站在未來(lái)的時(shí)間軸上考慮。
要做得事情如山一樣多,首先從充實(shí)自己開(kāi)始。
期末總結(jié)3
時(shí)間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了。
在此,我做一次期末總結(jié)。
首先,在初二年級(jí)上學(xué)期中,我能做到認(rèn)真聽(tīng)老師講課,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說(shuō)話等等其它的。
其次,遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)老師或同學(xué)。比如,在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)去辦公室問(wèn)老師,或者,在班里問(wèn)同學(xué)。中午午休時(shí),會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí)。放學(xué),遇到不會(huì)的,我會(huì)通過(guò)QQ,問(wèn)同學(xué),或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會(huì),那么第二天就會(huì)去問(wèn)老師、同學(xué)。
再者,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好,所以成績(jī)保持的還不錯(cuò)。我會(huì)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí),等等,做好每一個(gè)步驟去學(xué)習(xí)。
接著,在周六、周日的時(shí)候里面,我也沒(méi)有放松。我會(huì)合理學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)每一課的知識(shí),而且,我還會(huì)對(duì)自己所學(xué)的`知識(shí),進(jìn)行一些改善。
另外,為了讓我們拓展更多的知識(shí),去學(xué)習(xí),學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),知道了中國(guó)的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來(lái)歷。然后,還寫了一些試題。
這學(xué)期,比上學(xué)忙碌了很多,但是只要用心學(xué),成績(jī)不會(huì)下降。
很快很快,現(xiàn)在,在這一個(gè)學(xué)期后,我們將會(huì)有一個(gè)假期。但我依舊不能放松,我應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能老是在假期中玩兒,而不學(xué)。
所以,在假期中,我應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,最好列一個(gè)表格,認(rèn)真策劃,相信這會(huì)對(duì)我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在假期里制定表格后,按照上面所說(shuō)的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會(huì)進(jìn)步。
期末總結(jié)4
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期我從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變到了一名中學(xué)生,也面對(duì)了中學(xué)時(shí)代的新老師、新同學(xué)、新教室、新課程等。這學(xué)期在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助下,共同度過(guò)重重難關(guān),走向初中階段學(xué)習(xí)的正軌。
通過(guò)上政治課,我的思想發(fā)生了很大的變化,知道了友誼的重要性,還知道了挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,然而戰(zhàn)勝挫折就能轉(zhuǎn)敗為勝。生命之所以可貴,那是因?yàn)樯挥幸淮,在珍惜?ài)護(hù)我們生命的同時(shí),也要保護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)大自然!皥F(tuán)結(jié)就是力量”一個(gè)人必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體有利于我們良好品德的形成、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、是成長(zhǎng)道路上的引路人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。老師的愛(ài)是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我溫暖和力量。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人類失敗的原因。成功離不開(kāi)勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),真的感覺(jué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)在哪里,那就是不懂就問(wèn)、同學(xué)之間的交流。學(xué)習(xí)不是為了拿第一,而是體會(huì)當(dāng)中的樂(lè)趣、知識(shí)。學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要用心,有耐心、有上進(jìn)心和最重要的細(xì)心、認(rèn)真。學(xué)習(xí)的苦與累,爸爸媽媽們看在眼里,而我們卻收獲的是知識(shí)和樂(lè)趣。一學(xué)期下來(lái)感覺(jué)最重要的一個(gè)壞節(jié)就是聽(tīng)講,尤其是復(fù)習(xí)是的聽(tīng)講,溫故而知新,從中就有可能獲得新的知識(shí)。
回首20XX,展望20XX,對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí)要做到5點(diǎn),那就是預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、復(fù)習(xí)五大環(huán)節(jié)。
20XX已經(jīng)來(lái)臨,回首過(guò)去已成往事,下學(xué)期加油,從不氣餒。
期末總結(jié)5
時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此以后就沒(méi)有這么自在了。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!
期末總結(jié)6
沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),在平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。
期末總結(jié)7
六年前上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在老師的關(guān)懷幫助下和同學(xué)之間的相互關(guān)心下,我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習(xí)興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
首先,我認(rèn)為在這學(xué)期我在奧數(shù)方面進(jìn)步比較明顯,在這學(xué)期中我參加了學(xué)校“奧數(shù)社團(tuán)”和“學(xué)而思”的奧數(shù)培訓(xùn),自己在奧數(shù)方面有了新的突破,通過(guò)老師的授課和自己認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做題,終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎(jiǎng),入圍決賽。學(xué)!皧W數(shù)社團(tuán)”也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。剛開(kāi)始學(xué)奧數(shù)就取得了這一成績(jī),令我自己十分興奮,讓我有了繼續(xù)探索奧數(shù)的興趣。
其次,我在英語(yǔ)方面剛剛學(xué)習(xí)完了《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè),在原來(lái)的基礎(chǔ)上掌握了更多的單詞,也懂得了更多的語(yǔ)法規(guī)則,如:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等,并在英語(yǔ)課上積極發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。
再次,在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己膽怯行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案,但總是不敢站起來(lái)發(fā)言,害怕自己說(shuō)錯(cuò)別人會(huì)嘲笑我。通過(guò)老師多次的關(guān)心幫助,給了我戰(zhàn)勝膽怯信心,我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。
雖然學(xué)習(xí)生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心仔細(xì),尤其在考試中做完試卷不仔細(xì)檢查,總是犯不改犯的錯(cuò)誤;在語(yǔ)文閱讀方面,不深入理解文章內(nèi)容,總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更加刻苦努力學(xué)習(xí),要以好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師和母校,做一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生!
期末總結(jié)8
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,以往歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都落下了,所以這次考試的復(fù)習(xí)工作做的很不充分的,現(xiàn)在想想真是揀了芝麻丟了西瓜。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷狠狠地打擊到了,所以不得不為即將面臨的就業(yè)作好準(zhǔn)備。一來(lái)我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然安排的很緊湊,但課余時(shí)間也是很多,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友也沒(méi)有了大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
期末總結(jié)9
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,三年級(jí)上學(xué)期馬上就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期中,我在品德、學(xué)習(xí)、能力等方面有了一些進(jìn)步,同時(shí),也還有很多不足之處,F(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié),以勉勵(lì)自己揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高。
首先,在思想品德和紀(jì)律方面,我能夠始終按照小學(xué)生的日常規(guī)范要求自己,尊敬師長(zhǎng),能夠幫助有困難的同學(xué)。尤為重要的進(jìn)步是,我開(kāi)始理解爸爸媽媽的辛苦,能夠主動(dòng)的幫助他們做一些力所能及的事了。但是,我還是比較貪玩,不能很好的遵守課堂紀(jì)律,這個(gè)缺點(diǎn)下學(xué)期一定要改正。
其次,在學(xué)習(xí)方面,我已經(jīng)學(xué)會(huì)在父母的幫助下給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠一定程度的自主學(xué)習(xí)并取得了一些的進(jìn)步。但是,課堂上我還不夠?qū)P,?jīng)常會(huì)被周圍的人或物影響;做作業(yè)時(shí),有時(shí)還有完成任務(wù)的觀念,做的比較馬虎,字跡也沒(méi)有以前寫得工整了。今后,我要專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
最后,在能力方面,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫取得了比較好的成績(jī)。鋼琴獲得了專業(yè)4級(jí)證書;繪畫獲得了20xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽的一等獎(jiǎng),又在學(xué)!101工程”中榮獲優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)和表達(dá)能力的不足仍舊是我的短板。今后,我要更加積極的參加體育活動(dòng),以提高體育運(yùn)動(dòng)能力;也要多讀有益的課外書,以提高自己的書面和口頭表達(dá)能力。
總之,在這學(xué)期中,我雖然取得了一些成績(jī),但是也存在很多的不足,我還要繼續(xù)努力,改進(jìn)這些不足之處,爭(zhēng)取在下半學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
期末總結(jié)10
隨著新年的腳步靠近,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個(gè)月左右的高中學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
由剛開(kāi)始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時(shí),有些人已經(jīng)了。聽(tīng)著老師對(duì)他們的表?yè)P(yáng),我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個(gè)。但后來(lái)的事實(shí)證明是我想多了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開(kāi)始畫簡(jiǎn)單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽(yáng)光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì)抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時(shí),所有人都開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō)老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來(lái),有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺(jué)得畫室里如此安靜,每個(gè)人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)?粗约和瓿傻淖髌,我覺(jué)得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時(shí)又覺(jué)得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過(guò),總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無(wú)比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對(duì)20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來(lái)!
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