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      文明伴我成長(zhǎng)

      時(shí)間:2017-10-28 12:21:09 五年級(jí)作文 我要投稿

      文明伴我成長(zhǎng)

        文明伴我成長(zhǎng)

        如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

        如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        有一次,我給堂弟當(dāng)了回講文明的老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)摇?/p>

        事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風(fēng)凜冽,因?yàn)橛型鈬?guó)嘉賓到上?疾,上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶常犞魳,愜意極了。快到景點(diǎn)時(shí),堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的;丶业穆飞,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。

        從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。今年署假,我們?nèi)业侥媳焙瓮,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺所為。后來堂弟更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),他經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

        大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時(shí)代,我們一個(gè)都不能少。

        文明伴我成長(zhǎng)

        文明無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察;文明無時(shí)不有,只要你懂得體會(huì),懂得珍惜。

        “文明”,“文明”,為什么叫“文”和“明”呢?我心中產(chǎn)生了這樣的疑惑,隨手拿起《新華字典》一查,原來“文明”一詞的.解釋是:社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。如:中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一。經(jīng)過上網(wǎng)百度搜查,我明白了:文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

        哦,文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前,自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。

        “文明人”就是去實(shí)踐,去發(fā)揚(yáng)良好的品行,例如:把丟在垃圾箱外邊的果皮拾起,這就是“文明人”。

        “不文明人”就是去惡化良好的品行。例如:隨手亂扔果皮,垃圾,這就是“不文明人”。

        說到這,我情不自禁地想起一件難忘的事,至今我還記憶猶新。

        那是一個(gè)禮拜天的午后,我和媽媽在街上走著,走著,突然我的目光被一位年過古稀的老乞丐吸引住了。他滿臉皺紋,衣服破爛不堪,坐在一個(gè)垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應(yīng)就是:真可憐!可只是一瞬間,大腦又改變了我對(duì)他的看法:肯定是來騙錢的,要謹(jǐn)慎提防這種大騙子。

        這時(shí)從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)身穿漂亮連衣裙的年輕女子,輕瞄了這個(gè)老乞丐一眼,十分“優(yōu)雅”地將一團(tuán)垃圾扔到老乞丐的身邊,得意洋洋地轉(zhuǎn)身走開了。

        我心想:這個(gè)老乞丐此時(shí)肯定十分生氣,憤怒。然而,卻出乎我的意料——老乞丐并沒有用怨恨的眼光望著那個(gè)遠(yuǎn)去的年輕女子,只是輕輕的搖搖頭,而后,緩緩地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地轉(zhuǎn)了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。

        我怔住了,這位年過古稀的老乞丐雖然社會(huì)地位低賤,雖然不像那些富裕的人擁有太多的財(cái)富,但是,他有一顆美麗,善良的心,他的精神財(cái)富是很多人無法比擬的。

        是呀,如果我們的校園,我們的國(guó)家,我們的世界有更多像老乞丐那樣的人,輕輕俯下身,拾起垃圾。那么,我們的校園,我們的國(guó)家,我們的世界,就會(huì)變得更文明,更美好!

        尊敬的老師,親愛的同學(xué),如果問我,你從什么時(shí)候開始真正懂得“文明”的含義,我會(huì)毫不猶豫地回答:自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開始,我堅(jiān)信,他的文明行為將伴隨著我成長(zhǎng)!

        文明伴我成長(zhǎng)

        我們中國(guó)自五千年來素有“禮儀之邦”之美稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。當(dāng)然,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。有一次,一個(gè)記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

        我有一次坐公車回家鄉(xiāng),那天過節(jié),人山人海的,我好不容易才“搶”到一個(gè)座位,我是坐在一個(gè)老奶奶的前面。沿途我觀賞著農(nóng)村田野的美麗風(fēng)光。突然,司機(jī)停車了,一個(gè)挺著大肚子的阿姨走了上車。我無動(dòng)于衷,可是,后面的老奶奶卻站了起來,說:“這兒有位置,你坐吧,站著很擠的。”阿姨不好意思地說:“怎么可以這樣呢!老奶奶,還是您坐吧!我站站就好了!”正當(dāng)她們倆在互讓的時(shí)候,車上想起了廣播:“各位親愛的乘客,請(qǐng)給‘老、弱、婦、殘’讓座,謝謝您的合作!巴蝗恢g,全部坐著的年輕人都低下頭來,覺得很懺悔,然后我和他們都站了起來,紛紛給這位阿姨讓座。我懂得了,這才叫做文明禮儀,之后,我每次乘坐公車都會(huì)想起這件事,也會(huì)給人讓座。

        在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。隨地吐痰這也是一種不文明的行為,許多去過英國(guó)或美國(guó)的國(guó)家的同學(xué),你們什么時(shí)候看見他們是隨便吐痰、插隊(duì)等等的。從這一點(diǎn)就可以看出我們中國(guó)的落后,中國(guó)人的不文明。講文明禮儀并不是很難的,為什么我們做不到呢?

        我們那里不講文明禮儀啦!這些是從一些小事里面,而體現(xiàn)出來的。就好像我們上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們闖紅燈,遇到老師不打招呼,上下樓梯沒有秩序,吃飯排隊(duì)也沒有秩序,隨地丟垃圾等等,這些小事情,請(qǐng)問在座各位有那一位可以樣樣都做到呢!

        我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣忽略。從現(xiàn)在起,從小事起,從你的一個(gè)微小的語言或動(dòng)作起,講文明,用禮儀吧!相信文明禮儀將伴我們成長(zhǎng)。

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