一次有趣的游戲作文范文(精選22篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的游戲作文 篇1
哈哈,哈哈……”聽到這聲音,你們一定不知道我們在干什么吧!對,我們正在玩看動作,猜成語小游戲呢。大家有的蓄勢待發(fā),有的活蹦亂跳,興奮得很。
首先,許老師把事先準(zhǔn)備好的信封給沈震宇,讓沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一揮,再向右一揮。一遍下來,毛雅瓊一臉迷茫。直至做完了三遍,毛雅瓊抓耳撓腮,仍舊是一頭霧水,最終只能遺憾地落敗。這個成語就是胸有成竹。
接下來,就輪到我和袁毅了。他開始表演了,兩眼怒氣沖沖地瞪著大地,手放在頭上,還不停地往上舉。不知他是長頭發(fā)了,還是變成了噴氣機(jī)。我望著他那副猙獰的面孔,情不自禁地想起了維蘇威火山噴發(fā)。我看著天花板,仿佛天花板能給我答案似的。頓時,我恍然大悟,會不會是怒氣沖天?但在即將告訴老師答案時,我猶豫了,怒發(fā)沖冠好像也可以。在激烈的思想斗爭之下,我毅然地選擇了怒發(fā)沖冠。沒想到,我竟然陰差陽錯地答對了。
除此之外,我們還猜了張牙舞爪、喜氣洋洋等成語。雖然這次有趣的活動已經(jīng)結(jié)束了,但卻如同烙印一般深深地烙在了我的心中……
一次有趣的游戲作文 篇2
我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場,進(jìn)行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)-----男女各一隊(duì);然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……
一次有趣的游戲作文 篇3
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個組,每組三人,各派一人吹氣球,插好氣球棒,再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
到了最后,我們這一組吹了七個氣球,女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
一次有趣的游戲作文 篇4
“哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學(xué)高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因?yàn)槲覀子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先ィ倚睦镆惑@,用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個圈,躲過了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠(yuǎn)處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計(jì)較了。
有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……。
一次有趣的游戲作文 篇5
今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個十分有趣的游戲。
我看見老師不停地在撕紙,這是干什么呢?我疑惑起來了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來,為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了,還要抽簽?老師把撕下來的紙發(fā)下來了,并神秘地說:“大家在這張紙上寫上自己的姓名,再折好,然后交給我!蔽荫R上寫完,折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我,我看看你,許多疑問在腦子里面想來想去,我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時,老師又發(fā)下來一張紙說:“寫上自己想到的地名!”我們聽完,很驚訝,老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫完了,又折好,再交給老師。我見有的同學(xué)來回問同學(xué)。這時,老師又發(fā)了一張紙,老師又說:“這張紙寫跟動物有關(guān)的活動,”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛才寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張,老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽光看,真得很想知道里面寫的是什么。這時候,老師讓同學(xué)開始念。據(jù)我猜測有的同學(xué)很想讓他(她)念到自己,這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒有辦法了。
我們開始念了,有人念:“吳搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被說的人都很尷尬,哭笑不得。這時我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無故地在家挖什么洞,閑得沒事干吧!又有人念了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴!碑(dāng)時我愣了,我當(dāng)時很想哭,又哭不出來,我的臉通紅,真的`很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞!薄皬堄铒w在學(xué)校飛!薄袄钊衷谔柹狭锕!钡群枚噙@樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了,笑得肚子都有點(diǎn)疼了。
一次有趣的游戲作文 篇6
星期六下午,我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的游戲。
我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當(dāng),他們藏好了,我數(shù)了20下,就去找他們,我心里想:“我先躲到一棵大樹的樹后面,讓他們以為我去找他們找不到,就跑了,等他們耐不住了,走出來找我,我就可以抓住他們了,這個辦法太好了!庇谑俏揖投愕酱髽浜竺娴却麄兂鰜。我躲了一會兒,沒見他們出來,就有點(diǎn)兒耐不住想出去,可我又擔(dān)心他們一出來會看見我,就又會跑了!我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時候,陳婧為了把我逼出來,用石頭扔到地上,我以為有腳步聲就會有人出來,于是我從大樹后沖了出來,結(jié)果什么人也沒有抓到,我上了陳婧的當(dāng)。
正當(dāng)我焦急時,瑤瑤可就忍不住了,以為我看不見,跑了出來,被我抓了個正著,幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來了,說:“靜純還可以嗎!挺厲害的。”我笑著說:“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀!”
我們高高興興地回家了,我約定他們明天再到這邊玩,他們異口同聲說:“好。”
一次有趣的游戲作文 篇7
今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開展了一次活動,叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫下來,最后比賽哪一組又對又快,哪組就為勝!
游戲開始了,我們的激情一下子高漲起來,可能是有些興奮過頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個同學(xué),第一個同學(xué)傳話給我時總是說錯,但是我們并沒有放棄。我從第一個同學(xué)那里聽到的是這樣的:“一個人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個同學(xué),他們在往后傳的時候,我非常緊張,生怕他們傳錯,最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時,我聽到前三組同學(xué)說出來的答案都與原始的不同,于是我也非常緊張。
最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。
一次有趣的游戲作文 篇8
古箏課后,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。
方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”
“開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來。看!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!
不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“!,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。
笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!
一次有趣的游戲作文 篇9
今天作文課玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。
游戲規(guī)則是:每四個人一個組,每個人手里都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過后,再互相換過來。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時,我忽然看見同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后,畫好了路線圖,交給了找糖的同學(xué)。
看見他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫的路線圖那么簡單,他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線圖,按著路線走,想:“會藏在哪里呢?快點(diǎn)找到,不然就沒糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r,突然,我眼前一亮,看見了糖,我喜不自禁地叫了起來:“找到了!找到了!”
品嘗著美味的糖果,我覺得這次吃到的糖果更甜,因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。
一次有趣的游戲作文 篇10
今天,老師給我們講了一個有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》,這個故事很好聽。
《跑跑鎮(zhèn)》這個故事不但好聽,還很好玩呢!這個游戲規(guī)則是一個人拿一張游戲卡,另一個人也拿一張游戲卡。兩個人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個男孩在表演。一個表演書,一個表演紙最后是。一本書,一個小朋友大叫到。對了,老師大聲說。
第二次,有兩個女生來表演,一個是芝麻,一個是番茄,和起來是草莓。這個游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來,發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂。
大家一起變開始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的游戲之一,這個游戲是我喜歡玩的一個游戲,也是我覺得有趣的游戲。
我愛你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
一次有趣的游戲作文 篇11
下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計(jì)謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計(jì)就計(jì),我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。
通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
一次有趣的游戲作文 篇12
今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:“兒子,我倆做一個游戲!蔽乙宦犚鲇螒蚩筛吲d了,馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來。
爸爸說:“我們先熱身,”我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:“要想做好一件事,首先要有強(qiáng)健的體魄,還要有扎實(shí)的基本功!
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運(yùn)動員。
一次有趣的游戲作文 篇13
今天,我們在課間玩了一個游戲,叫“瞎子摸魚”。老師先讓一個同學(xué)蒙上眼睛,抓“魚兒”,(其他的同學(xué)都扮做魚兒)這個同學(xué)很冷靜,他站在那里一動也不動,好像睡著了一樣。我們這些小魚兒在他面前跳來跳去,尤其是一個同學(xué),她像一只章魚在他面前又叫又跳,我走到他的旁邊,說:“你睡著了嗎?”突然他一下子抓住了我,我乖乖被地蒙上了毛巾,我的眼前一片漆黑,我既緊張又擔(dān)心:我會不會一條魚也抓不到?我會不會抓的時間長被別人笑話呀?想著想著,我忽然聽到我的左邊有一點(diǎn)兒聲音,我快步走上去,伸手一抓,一只“魚兒”落網(wǎng)了!我把毛巾去掉,大聲說:“我抓住魚啦!
坐下來休息時,我發(fā)現(xiàn)每個人抓魚的特點(diǎn)都不一樣,有的是急性子,一直忙著“進(jìn)攻”;有的是慢性子,慢吞吞的等待“魚兒”上鉤?粗麄儌個蒙上眼睛的模樣,我們都被逗得哈哈大笑。
這樣的游戲真有趣。它不僅鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力,也讓我們體會到了擁有一雙明亮的眼睛,是多么幸福的事情。
一次有趣的游戲作文 篇14
“哈哈哈。”咦,哪里傳來了笑聲?哦,原來是在電腦室里,文學(xué)社的第二課堂又開課啦!
今天,老師給我們一個“自由權(quán)”,我們可以在課堂上玩游戲!我們迫不及待地聽著老師說的游戲規(guī)則,“隨著時代的發(fā)達(dá),玩手機(jī)游戲的人多了,可玩習(xí)俗游戲的人少了,所以今天我們來玩非常具有代表性的搶凳子!”同學(xué)們聽了,興奮不已,而我呢,當(dāng)吃瓜群眾也是不錯的一個選擇哦!
第一個環(huán)節(jié)就這么從緊張的氣氛悄然的來到我們的身邊。此時此刻,我的心跳啊跳,因?yàn)槲业暮门笥颜谖枧_上進(jìn)行比賽,只見,舞臺上有的同學(xué)神色慌張,有的表里不一,有的似乎在深思游戲時的計(jì)謀,經(jīng)過一次次的對決,冠軍正在舞臺上笑到最后呢!
下一個環(huán)節(jié),分男女兩隊(duì),規(guī)則是不變,凳子走。女生們互相幫助,挺過了重重難關(guān),可就在最后,友誼的小船開裂了,女生玩到后面竟然起了內(nèi)訌,而男生們用各種方法挺到了最后,贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看著我們女生,作為一名女吃瓜群眾,我是有多么的不服氣啊!
一堂課的時間過得真快,我們依依不舍地離開了電腦室。今天的游戲,讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性外,還明白了,做事,不堅(jiān)持到最后一刻,勝利也有可能會在眼皮底下偷偷溜走的。
一次有趣的游戲作文 篇15
今天,我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個小女孩,嗯……好像不太像,不過可以湊合著用。接著,盧老師又用高詩然的小掛件來當(dāng)擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩然的,所以她就當(dāng)“鼓手”。
游戲開始了,“花”從趙梓良的手里轉(zhuǎn)了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂水,正好,鼓聲停了。王樂水在同學(xué)們的鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍(lán)月的口罩蒙住了王樂水的眼睛,當(dāng)她面向大家的時候,我們都哈哈大笑。接著,盧老師又轉(zhuǎn)了王樂水好幾圈,可王樂水卻還是穩(wěn)定地走向了電子板面前,我想:王樂水的方向感可真強(qiáng)啊。接著,王樂水把手舉了起來,同學(xué)們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂水卻誰的也沒聽,堅(jiān)定地點(diǎn)了一個點(diǎn)。哇!王樂水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上!我們又笑了起來,當(dāng)王樂水摘下口罩后,也笑了起來。
下一個上場的是劉羽政,他和王樂水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開始緊張了起來,接著,男劉子綦又轉(zhuǎn)了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點(diǎn)摔倒了,接著,他又聽同學(xué)們說的話,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個點(diǎn),可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離,我們又嘆了一口氣。
這次游戲中,我懂得了,有時要聽別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨(dú)一無二的自己。
一次有趣的游戲作文 篇16
今天上課時間到了,老師不再像以前一樣抱著作文本,而是拿了一堆的紙條,老師要干啥呢?同學(xué)們都很好奇,老師突然說:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲的答道!澳俏覀兘裉炀蛠碜鲆粋游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’!薄袄蠋,萬歲!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。
游戲馬上開始了,老師先把我們分成兩組,一組是b組,一組是a組,我們組是b組,敵人是a組。我們的規(guī)則很簡單,我們排成一隊(duì),第一個人面向老師,后面的人轉(zhuǎn)過去,第一個人看了紙條上的詞語,便拍下一個人的肩膀,用動作描述這個詞語,以此類推,最后一個人看到了上一個人的動作以后就要說出答案,答對了的加五分,答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序,我們組先開始。老師一聲令下,我們組的人準(zhǔn)備就緒后,老師給出了紙條,第一個人看了一下紙條,第一個人給了下一個人做動作,我沒看見,因?yàn)槟菚r我是轉(zhuǎn)過頭去的,過了一會兒有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻給下一個人比了一個同樣的動作,他立刻回答了“花”,老師說:“少了一個字。”他立刻回答:“開花”,最后是錯的,我們組不能加分。后面我們還玩了三輪,有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來跳去;有的同學(xué)愁容滿面;還有的同學(xué)一臉疑惑,好像還沒從游戲中反應(yīng)過來呢!
最后,由于a組太輕敵了,以失敗告終,這就意味著我們組b組勝利了,今天真是開心的一天。
一次有趣的游戲作文 篇17
今天下午,我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個游戲。
這個游戲的'規(guī)則是:大家一起站同一個位置同時扔出象棋,誰扔得最遠(yuǎn),誰就勝出,最后的人在新的一局里,能得到第一次扔得機(jī)會。
游戲開始了,我們到后院扔,第一次我們同時扔了出去,我的象棋上面寫著“馬”于是我簡稱為“馬”我表哥的是“車”表弟的是“兵”,“馬”滾的時候,剛好“剎車”在一條特別小裂縫上,接著滾到了一塊像墻一樣高大的玻璃里面:“車”一直滾在前面,突然不知發(fā)生了什么事,“車”像喝酒喝醉了一樣在原地轉(zhuǎn)圈;“兵”和我們完全不同,它一直在以最快的速度向前方?jīng)_了過去。第一局結(jié)束了,我們發(fā)現(xiàn):我比表哥前面,表弟比我前面。于是,表弟第一,我第二,表哥最后。
到最后一局的時候,我以優(yōu)異的成績得到了第一,表弟比我落后一點(diǎn)點(diǎn),表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說:“居然讓繆沁瑜得到第一,真是不應(yīng)該!”我覺得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線路上。
這次的“扔象棋”游戲真好玩,真希望每周末都去玩。
一次有趣的游戲作文 篇18
如果說世界上有意思的游戲有多少?那可就多著啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運(yùn)動會上的“兩人三足跑”這個游戲。
兩人三足的游戲規(guī)則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開始了,我和爸爸系好繩子,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動,運(yùn)動完后只聽主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來。我見了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見,他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節(jié)奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的狀態(tài),沒想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。
這次我和爸爸系好繩子,練習(xí)了三次,當(dāng)主持人喊預(yù)備的時候,我和爸爸胸有成竹地準(zhǔn)備好開始向前跑。只聽主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來。幸運(yùn)的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當(dāng)同學(xué)們在稱贊我的時候,我更是美滋滋的笑了。
通過這個游戲我知道了,要團(tuán)結(jié)、要相互加油,而且這個游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個有趣又有意義的游戲啊!
一次有趣的游戲作文 篇19
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋,為什么你畫的小姑娘沒鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺,老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去!肮,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂的貼鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心。
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑起來。
一次有趣的游戲作文 篇20
今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺,神神秘秘地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個小游戲!甭牭竭@里,我簡直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學(xué)們,同學(xué)們有的驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。
在同學(xué)們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學(xué)們先分成三組,每組選了四個人,在互相不知道的情況下,成功寫對一個成語,就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字,他們果然心靈相通,寫了個一馬當(dāng)先。他們真是一馬當(dāng)先,一舉成功啊!該到我們第二小組了,只見楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒有寫出來,于是,我自告奮勇地說:“我來吧!我來吧!你寫第三個吧!”然后我走上前去改了兩次,因?yàn)槲也惶_定,后來我想了起來,匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個欣字,然后第二個同學(xué)茫然地轉(zhuǎn)過頭,看著后面的同學(xué),想得到答案。不料,后面的同學(xué)也懵了。第二個同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,抓耳撓腮也沒有想出來,最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時最短,獲得了本輪的勝利。
比賽接著進(jìn)行,三組人員分別寫出了三個成語,也成功寫對了,三個小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩。結(jié)果,又打成了平局,不分上下。
可是,同學(xué)們還興致怏然,一個個積極踴躍。從中我也知道了,平時要多積累成語,長大成為一個學(xué)識淵博的人。
一次有趣的游戲作文 篇21
星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲,這佧游戲的名字叫:“摸鼻子”就是畫個人,畫個大大的鼻子,讓一個人閉眼去摸,看看摸沒摸對鼻子。
只見盧老師大筆一揮就畫出一個圓,兩筆就畫出個很難看的女生,同學(xué)都哈哈大笑起來,盧老師用同學(xué)的娃娃當(dāng)花來擊鼓傳花,只聽鼓聲響起,娃娃開始傳來傳去……然后只聽聲音沒了正好落在王樂水同學(xué)的手里。
王樂水走上來,用同學(xué)的罩蒙上眼睛,走上講臺。只聽同學(xué)們說往左往、右的……可是王樂水非常自信,大家的建議根本聽不進(jìn)去,只見她自信的在她認(rèn)為對的地方點(diǎn)了個點(diǎn),一片笑聲又響起了,因?yàn)樗c(diǎn)到畫像像嘴邊了,就能成了一個小小的痣離鼻子還差十萬八千里呢!下一個人又會是誰呢?
只聽咚咚的鼓聲又響起來,正好落在劉羽政手里,劉羽政走上來,戴上口罩,此時的他就是個蒙面大俠呀!
只見劉羽政走上講臺,同學(xué)又開始說話了,劉羽政仔細(xì)聽別人給出的建議,這和王樂水不一樣,只見劉羽政手指一點(diǎn),大家都驚訝不已,因?yàn)閯⒂鹫c(diǎn)的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩這次游戲以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在別人建議你的時候,自己想想對不對,也可以兩個人的想法合在一起看看行不行。
一次有趣的游戲作文 篇22
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術(shù)治病吧。”大家一聽,都來了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!
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