書,讓生活變得更加有意義作文(精選36篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書,讓生活變得更加有意義作文(精選36篇)僅供參考,大家一起來看看吧。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇1
我的生活就像一盒五顏六色的巧克力,每一顆都讓人回味無窮。其中,最甜美誘人就是看書,它為我的生活增添了不少快樂。
我最愛看名著、歷史書、武俠小說等。讀《假如給我三天光明》,讓我和海倫一起體驗(yàn)盲人的生活;讀《吳姐姐講歷史故事》讓我走進(jìn)歷史生活,體驗(yàn)古代老百姓的辛苦和各國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭;讀《白蛇全傳》讓我跟白娘子、小青下凡人間,體驗(yàn)古代尋常百姓的生活。白娘子和恩人的千辛萬苦……
翻開一本本舊書、新書,一絲若有若無的書香鉆進(jìn)我的鼻子,每一本書都有自己獨(dú)特的香味,那香味使我久久地陶醉、沉迷……每拿到一本嶄新的書,我的心便“怦怦怦”地跳個不停。是滄海桑田的民間故事?是生動有趣的校園小說?還是風(fēng)云變幻的歷史故事?帶著一串串疑問,我激動地翻開了書本,看著那一行行黑色的小字,我的心情也隨著書本而變化!抖《‘(dāng)當(dāng)》這本書,當(dāng)我看到結(jié)局時,奶奶那蒼老的身體在寒風(fēng)中挺立,她在堅持,等待著丁丁和當(dāng)當(dāng)?shù)牡絹。我不禁熱?nèi)盈眶,腦海里也浮現(xiàn)出這一畫面?吹健蹲魑拇笸酢防锆偪窬庉嫴繒r,那有趣的圖畫,生動的語言逗得我哈哈大笑。閱讀,它使我的生活變得生動有趣。
讀書,使我站在了巨人的肩上,一覽祖國的大好河山,同時又吸取知識,了解歷史,書,讓我的生活變得更加有意義!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇2
開學(xué)了,包書變成了家長們的家常事兒。但是,這個學(xué)期,老師要求讓我們自己動手包,呵呵!這次我可要大展身手了,因?yàn)槲野鼤募夹g(shù)可厲害了!
第二天上午,包書大賽開始了!在我看來包書簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!我把精心挑選的書皮拿出,把語文書的邊跟書皮的折疊邊對齊,然后在最上邊和最下邊都剪一條斜一點(diǎn)兒的線,再把書拿開,把書皮紙打開后,會發(fā)現(xiàn)底下和頂上都有一個小梯形,我把它們都往里折,這樣美麗書皮的腰就又細(xì)又長了。我再將書的邊與書皮的邊的折痕對齊,把紙合上,包書工程就完成一半了。最后,將所多余紙都折進(jìn)封面內(nèi),就大功告成了!
噔噔!大功告成!我美滋滋地欣賞自己的作品:“這么漂亮的書,肯定會得到同學(xué)們的贊揚(yáng),不但因?yàn)闀て,包書技藝高超,還因?yàn)槲矣纸K極秘密武器——外角包,它可是與眾不同的哦!”果然,當(dāng)我把書拿給同學(xué)們看,他們都贊嘆道:“哇!你好厲害!包得真好看!”最后,有些同學(xué)還拜我為師呢!
。∠挛绲陌鼤筚惥驮跉g聲笑語中結(jié)束了。別小看包書這件小事情,在我看來,它樂趣無窮!
關(guān)鍵的一步,一旦剪錯了,整本書就功虧一簣了。我小心翼翼地剪出四個梯形,再在一邊多出的三個部分貼上雙面膠,往里一粘,我又把另一邊粘好,可合不攏,我用力一拍,眼看大功將告成的書皮破了!鞍,我的書皮!”我大叫道,心里頓時由晴轉(zhuǎn)雨,傷心極了。
看來包書并不簡單,我還要多加練習(xí)啊。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇3
總有一種感動,讓我哭泣時得到安慰;總有一種感動,讓我失敗后懂得前進(jìn);總有一種感動,幫我找到自信;總有一種感動…….,告訴了我什么是友誼與珍惜。它就是書籍。
看書是我的樂趣,有時會如癡如醉,甚至入迷。感動時,會悄然淚下;氣憤時,會面紅耳赤的揮舞手臂…….,我仿佛被收取了靈魂,心甘情愿的服從著書籍的指揮。
有時,我趴在陽臺,看夕陽西下,余暉逝盡,天空變得深沉的、憂郁的藍(lán),卻想到了書的世界。后來,我才恍然大悟,書與天空真的有幾分相似,這秒似奔馳的駿馬,下秒又沉入神秘的海底,總是那般神秘莫測,那么令人捉摸不透。
媽媽說我是一個書蟲。
有一次,我正在小心翼翼的吸鋼筆水,“滴答”一聲,一滴墨水落在了我心愛的書籍上,我愣了一秒,眼淚便洶涌的流了下來,媽媽忙過來說:“別哭了,別哭了,我來擦擦,看,擦干凈了,能看清了,好了!”我雖然停止了哭泣,卻還是在日記里嚴(yán)厲的自責(zé),那晚,我夢到了一個可怕的景象:當(dāng)我如饑似渴的讀書時,一個蒙面人推門進(jìn)來,撕毀了我的書,我害怕極了,早晨起來,發(fā)現(xiàn)淚水已打濕我的枕頭。
我很愛看書,甚至有些瘋狂,但愛書的那顆心卻永遠(yuǎn)不會改變,直到現(xiàn)在,我才似懂非懂的理解了讀書對我的意義:讀書就好比坐在陽臺上看日落,第一次,你并不能讀懂什么,但書讀百遍,其意自見嘛,哪怕只剩最后一縷霞光,我也要欣賞到最后,哪怕只剩最后一點(diǎn)文章,我也會攀爬到我所能理解的最頂端。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因?yàn)樽x書能解開我心中的各種謎團(tuán),豐富自己的知識,美化自己的靈魂,使自己更勤奮、更聰明……
讀書讓我忘卻自我,三年級的時候,媽媽給我買了《丟三落四的小豆豆》之后,我從早到晚都在看這本新書,居然一點(diǎn)也沒有感到餓。書真的是太好看了,吃飯時我也在看,可這惹爸爸生氣了,他說:“吃飯別看書,對消化不好,影響大腦工作了。”我可不敢違背這命令,可這還擋不住我,因?yàn)槲沂请p魚座的,別人都說雙魚座的人好幻想,我一邊吃飯一邊幻想,回憶剛剛看過的故事情景,又開始忘卻自我了
讀書讓我懂得了分享帶來的快樂,一次,我和媽媽去動物園看動物。在路上時,我發(fā)現(xiàn)有一個書攤,旁邊坐了好幾個人,可別人都是看了就走,都不買書,我看了一下書攤老板,可他并不生氣,他好像希望有更多的讀者來讀書,我再也忍不住了,我問他:“老板,他們?yōu)槭裁炊疾毁I書呢?”老板對我說:“我其實(shí)不是來賣書的,這些書我都看過,內(nèi)容寫的很好,我希望可以把好書分享給大家!甭犃怂脑,我也坐下,慢慢品味著書帶來的樂趣。
我愛讀書。書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的海灣。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇5
有一次吃午餐時,爸爸,媽媽都坐到了吃飯該坐的座位上,過了一會兒,爸爸看到兒子不在他自己該坐的座位上,而是在樓上有節(jié)奏的敲著樓板“咚咚”響。
“親愛的,兒子在樓上干什么呢?”爸爸望著桌上做好的飯菜問依在桌子邊上的媽媽。
“哦,當(dāng)家的,我也不知道呀!他一上午都沒有下樓了,要不你上去看看,順便讓他早點(diǎn)下樓吃中餐,好吧!”媽媽也是一臉的疑惑。
爸爸輕輕地上了樓,走到兒子的房間里,兒子還沒有發(fā)現(xiàn)。爸爸看到兒子伏在地板上看書,腿還一翹一翹的,就生氣地說道:“兒子起來,別伏著看書!”兒子回答到:“知道了!”“快下去吃飯,快點(diǎn)!菜都涼了”爸爸說道,兒子還是一動不動,爸爸生氣起來,吼著:“下去,快點(diǎn),不然我要打了”。兒子乖乖地下了樓,爸爸心想,什么書這么好看呀,也伏在地上翻起書來,不知不覺中,爸爸被《父與子》的漫畫也吸引了,樓下的媽媽,看到兒子下來了,又不見爸爸下來。媽媽對兒子說:“去,你爸怎么又不下來了,去叫他!眱鹤佑植磺樵傅厣狭藰。“咦,爸,你不是不讓我伏著看書,你怎么也是這樣呀,媽媽讓你叫我下去吃中飯,你怎么又不下來?”爸爸被兒子的大喊大叫驚著了,連連說:“噢,我來了,我來了!备缸佣诵Σ[瞇地下樓,等待將是爸爸的數(shù)落。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇6
“跟你說跟你說,不準(zhǔn)看書了!去吹長笛!”我剛偷偷看書呢,就被“視察”的媽媽逮了個正著。
我裝好長笛,非常不情愿的吹了起來。雖然我正在吹長笛,可我還沉浸在故事的內(nèi)容中。一聽腳步聲,媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了——正和我意,悄悄放下長笛,假裝在休息的樣子,又把書拿起來看了。沒想到,媽媽正“埋伏”在門口,等待我“上鉤”呢!剛看沒5秒,媽媽就奇跡般的出現(xiàn)在我面前,一邊說,一邊把我的書放在一邊。
“跟你講跟你講就是不聽,我看上課你能吹好么!”哎,竊讀又失敗拉,媽媽怎么就偏偏埋伏在房間門口呢,就看5分鐘嘛?墒强磱寢対M臉怒氣,眼睛瞪很圓,沒辦法,媽媽在這兒,只好先吹了。媽媽又走遠(yuǎn)了,這回我得有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn),我偷偷瞄了一眼,沒人。我就裝著去上廁所,把書帶進(jìn)去看。
沒想到,媽媽連我上廁所都會懷疑我?guī)е鴷础?分鐘后,我剛要出去。又跟媽媽撞了個正著。
“又是你,跟你說,不準(zhǔn)看!睉K拉,看媽媽那個表情,過會肯定沒好事。
“媽媽,人家正看到好看的部分嘛,都不讓我看,真是的。”我撅起小嘴,邊嘟噥著。
“媽媽是為你好,等一下再看也可以的。”媽媽偏偏不放過我,我也斗不過她,只好作罷,乖乖的服從了媽 媽 的 話,去吹長笛了——哪怕我一萬個不愿意,可是母命難違啊。
現(xiàn)在,我懂得了,什么時候該看,什么時候不能看,也懂得了如何合理安排看書的時間。
關(guān)于看書的故事,我還有很多很多,以后再跟你們講拉……
書,讓生活變得更加有意義作文 篇7
一談到讀書,我的話就多了!
高爾基曾說過:“孰是人類進(jìn)步的階梯。”不錯的,讀了《三國演義》讓我了解了許多歷史故事,讓我認(rèn)識許多偉大的人物。
第一次讀《三國演義》,我的心情十分激動。我恰似進(jìn)入了三國時期,這時候,我仿佛看到了劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,看到了三英合力戰(zhàn)呂布,看到了……
《三國演義》里的任務(wù)栩栩如生,如:關(guān)云長、劉玄德、翼德、孔明、趙子龍等人物,其中,尤其是關(guān)云長,他是我最喜歡的一個人物。特別是他斬華雄的時候,只用一刀,就將華雄斬下馬,他那種氣勢、那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因?yàn)樘柿,我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到關(guān)云長走麥城遇難的時候,我真的很傷心,這么一位英雄就這樣死去,讓我覺得太可惜了。后來,又讀到張飛、劉備、諸葛亮依次死去時,我更加的傷心,作者為什么要講內(nèi)容寫成這樣,雖然是按歷史事實(shí),但作者也可以將內(nèi)容改成一個好結(jié)局,讓讀者高興一下。
《三國演義》里有許多讓人難忘的故事,如:“草船借箭”寫了周瑜要諸葛亮在三日內(nèi)造十萬之剪,諸葛亮在第三日下午與曹軍打仗,這天剛好出霧,曹軍將稻草人看成人,射出整整十幾萬支剪,諸葛亮一下得到十幾萬支剪向周瑜交差。
《三國演義》會讓人的情緒有著多種變化,它精彩的故事也讓人越看越愛看,還有他的人物形象讓人一輩子難忘。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇8
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識。書更帶給我樂趣,讓我開心快樂。
小時候,我還不知道書是什么。媽媽給我買了書,我被上面的圖片吸引了。只看圖片,故事的大概意思就知道了。識字后,我不只看圖片了,也看字。我會為了賣火柴的小女孩而感到難過,為了丑小鴨變成白天鵝而感到開心……我愛上了書,它不僅帶給我無盡的知識,更帶給我無盡的樂趣。
現(xiàn)在,我讀的書比以前深奧多了。我喜歡在一個安靜的角落看書。每當(dāng)讀一些關(guān)于科學(xué)的書籍時,我會邊讀邊想,抽空會試著做一些小實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)成功的話我也會深受鼓舞。
書讓我學(xué)會了如何笑對人生,讓我理解了生命的價值,讓我知道了尊嚴(yán)的高貴,寬容的博大,讓我健康快樂、茁壯的成長。
與書為伴,盡享樂趣。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇9
從小到大,我讀過許許多多的書。讀書,在我看來是一件很有樂趣的事。然而,最令我感到愉快的是,不是讀書,而是品書。
記得,小時候看的第一本稍有深度的書是母親給我買的“最佳少年兒童讀本”系列。我坐在書桌前,捧起書驚喜地端詳了一番。書是橙紅色的,很厚,書名是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。我心想,好美的名字,里面的故事一定也很美吧?
翻開書,里面和我想象的不太一樣,不是一本小說,而是由一個個短篇故事組成的。那些故事果然很美,不像散文那樣風(fēng)花雪月,也不像古詩詞那樣干澀難懂,它的語言質(zhì)樸無華,讀起來卻有一種無比的親切感。篇篇故事輕觸心弦,如同竹林間的一彎清泉,流入我的心田,甘美無比。
我印象最深的一個故事,名叫《我是白癡》,那個智力發(fā)育遲滯的男孩彭鐵男給予我極大的觸動。彭鐵男從小就被人笑話,可他從不抱怨。初中時,恰逢同班有一個跛腳的男孩子。兩人因?yàn)樽陨矶加腥毕,一見如故,成了很好的朋友。彭鐵男很有孝心,對在市場上賣面的媽媽關(guān)懷有加。最令我感動的,莫過于他那種單純、善良、樂觀、上進(jìn)和無憂無慮的生活態(tài)度。常常被繁重的作業(yè)壓得喘不過起來的我,有時十分羨慕他那種心境。
這本書,我到現(xiàn)在還留在身邊,偶爾取出一讀,只覺得整個心靈都得到了滋潤與凈化。
品書,重在一個“品”字,就如同吃飯時,若不仔細(xì)品,便嘗不出菜的滋味。讀書也是一樣,只有仔細(xì)地品,才能領(lǐng)會到字里行間所透出的美妙,才能真正體會到讀書的樂趣。
不光是讀書,當(dāng)你坐下來,細(xì)細(xì)品味世界時,你會發(fā)現(xiàn),原來生活是如此美好!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!”書海遨游,我找到了快樂,我找到了人生真諦。
每一則動人的故事,每一本驚魄的小說,每一位傳奇的名人,每一個流芳百世的作家,都讓我開懷暢飲,讓我驚嘆不已。
每當(dāng)拿到一本好書,我總想開懷暢飲,心情變得迫不及待。在小時候,總是走馬觀花般瀏覽一本書后變認(rèn)為自己看完了。其實(shí),書是需要細(xì)細(xì)體會,才能悟出其中所蘊(yùn)涵的道理,如同茶一般需要細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的清香。
讀《居里夫人》自傳這本書時,一遍讀完后,兩個字的評價:“傳奇”,兩遍讀完后,一句話的感慨:“做人就應(yīng)當(dāng)像她一樣,生活才有意義!比樽x完以后,一段話的總結(jié):“居里夫人是一個對自己的事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任心的人,她如同春蠶一般……”一本好書,多讀幾遍,悟出的道理也會更多。俗話說的好“好讀書,讀好書!
在書中尋找到真正的“黃金屋”“顏如玉”“千鐘粟”才是我最大的快樂呢﹗讀《十萬個為什么》,讓我擴(kuò)寬了知識面,讓我了解了世界,此乃真正的“黃金屋”。讀《海蒂》書中的真善美,假惡丑,每個人獨(dú)有的非凡的魅力和別具一格的性格,構(gòu)造了整個絢麗多姿的世界,此乃真正的“千鐘粟”;讀《淘氣包小馬跳》其中每一個活靈活現(xiàn)的人物,給予每一個人舒心愜意的美好享受,此乃真正的顏如玉。書海遨游,等于在快樂中暢翔。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍鴷屇氵M(jìn)步,真理在書中長眠,等待你去將他喚醒,然而智慧只存在于真理之中,等待你去將他發(fā)掘。
細(xì)細(xì)品書,它會讓你走向快樂,走向成功,細(xì)細(xì)品書,其實(shí)它才是你的終生益友。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇11
從我記事起,幾乎每個周末爸爸都會帶我去圖書館或者新華書店,每次一待就是半天,回家的時候再借上十來本書,或者買上幾本新書。每次拿到新書我都會迫不及待地把書看完,兩百多頁的故事書差不多只要兩個小時就能“一掃而光”。到了三年級,家里的三個大書架已經(jīng)被堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍的系列圖書,可圖書館里很難借到她們的作品,就算能找到也是很早期的作品,最新的作品早就被別人“掃蕩一空”了,所以要想看楊紅櫻和伍美珍的最新作品只能去新華書店才行。于是,爸爸帶我直奔新華書店。
來到書店二樓,休閑吧里有很多小朋友像釘子一樣地釘在某個座位上,捧著一本本新書貪婪地吮吸著“養(yǎng)分”,眼睛飛快地從每個字身上掃過,臉上蕩漾著舒心的微笑。我被他們陶醉的表情所吸引,也搬來幾本新書坐下來看。原來他們都是暑假里來與在寧波打工的父母團(tuán)聚的“小候鳥”,我想他們一定是第一次看到那么多好看的新書,在空調(diào)房里愉悅地看書對他們來說一定是前所未有的享受。他們的父母為生活而奔波,勉強(qiáng)維持著孩子們的基本生活,再也沒有多余的錢來買書,在新華書店“蹭書”就是孩子們最快樂的事情。
在書店里,一個下午我就能看完伍美珍的兩本故事書,二十多萬字,看了書價,兩本書加起來要四十多元,不用一年我就能成為“萬元富翁”。雖然父母給我買書從不吝嗇,可我的父母也不是“富二代”,所有的錢都是他們辛辛苦苦工作賺來的。如果可以不花錢,又能學(xué)到需要的知識,那不也是一件美事嗎?
起初的時候,我覺得享受著免費(fèi)的空調(diào),占著書店的座位,還看著不用花錢的新書,實(shí)在有點(diǎn)不好意思,對新華書店也不公平。但我換個角度一想,如果我買了新書回家看一遍就閑置起來,對社會更是極大的浪費(fèi)。我想:假如有一天新華書店能提供新書借閱服務(wù)那該多好!我不僅可以花少量的錢看最新的書,還可以為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)。想到這兒,我就不再為“蹭書”而“慚愧”了,只要文明讀書,不損壞圖書,不給工作人員添麻煩就好。
“蹭書”讓經(jīng)濟(jì)貧困的孩子在精神上更加“富裕”。從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對每個孩子都非常重要,也是祖國未來發(fā)展的希望。所以,我“蹭書”,我快樂。
“蹭書”讓經(jīng)濟(jì)貧困的孩子早日成為精神上的“萬元富翁”,是獨(dú)特的悅讀呼喚,F(xiàn)代大多數(shù)家庭生活物質(zhì)條件豐富,只要孩子需要購書或借書,沒有一個家長是不贊同的,還樂意“蹭書”,難能可貴。字里行間可以讀出小作者沉浸在書中的感覺是很奇妙、很快樂的,所以讓我們和小作者一樣一起呼吁有關(guān)部門早日能為社會提供新書借閱服務(wù)。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇12
我很喜歡讀書。因?yàn)樽x書不僅可以增長見識,還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。
古人曾說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!笨梢姽湃俗x書已經(jīng)到了一定程度了,達(dá)到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受,拿到一本書,我就手心直癢,不看就難受。所以我借書就要在沒有上學(xué)的時候,否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎,但我卻會一遍一遍地讀,讀到眼熟口爛的程度?晌屹I的書總滿足不了我的大腦,我便借書。老師說我讀的書不夠多,這大概是因?yàn)槲也粫e累的原因吧。每次讀書都只讀情節(jié),不積累里面的好詞好句,好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的,我要改正。
讀書破萬卷,下筆如有神。我在書中,與居里夫人相遇在她的陋居,看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳,為人類史上做出了卓越的貢獻(xiàn);我在書中,與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機(jī)下,看著他們進(jìn)行激動人心的第一次飛行;我在書中,與曹雪芹相遇在病床前,看著他在病入膏肓的情況下仍然堅持寫作;我在書中,與……
總之,我在書中學(xué)到了很多知識。書的樂趣,其樂無窮!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇13
最近,我忽然迷上了動物小說大王——沈石溪。他寫的動物小說,只要我一拿起,就如癡如醉地陶醉在書中了!讀他的書,就是我生活的一大樂趣!
我讀了他寫的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》和《混血豺王》等。每當(dāng)我津津有味地讀起他的書時,我就感覺到無比的幸福,無比的快樂,所有的憂愁都會煙消云散,跟隨著沈石溪一起進(jìn)入奇妙的動物王國。
我看起他的書來,簡直就像饑餓的人撲在面包上一樣,貪婪的汲取著書中的一個個扣人心弦的動物故事。我看他的書簡直是達(dá)到了入迷的程度!有一次,爸爸和媽媽出去逛街,順便出去游玩,想帶上我一起去,我卻神神秘秘地對爸爸媽媽說:“我要在家里游玩!”爸爸媽媽奇怪的問:“你在家里怎么游玩?”我“刷”的一聲把手中剛剛看了一小半的《狼王夢》拿了出來,說:“嘻嘻,我在書里尋找快樂!”爸爸媽媽走了,臨走前叮囑我:“兒子,千萬不要忘了兩點(diǎn)的奧數(shù)課哦!”我略微思考了一下,便坐在沙發(fā)上看起了我的“掌上明珠”——《狼王夢》。
我貪婪地汲取著書中的每一句話,每一個詞語,每一個段落!當(dāng)我讀到母狼紫嵐生下一窩小狼崽而興慶;又為紫嵐和金雕同歸于盡而悲哀,我的心隨著故事情節(jié)一上一下,根本顧不了其他事情。一小時,兩小時,四小時......直到我看完了我的《狼王夢》時,已經(jīng)兩點(diǎn)了,我猛然想起兩點(diǎn)的奧數(shù)課,我急急忙忙穿好衣服,向?qū)W校奔去。到了學(xué)校 ,已經(jīng)2點(diǎn)10分了,我不好意思地進(jìn)了教室,面對老師和同學(xué),我的臉“刷”的一下子紅了。
讀書帶給我快樂,讓我吸取書中的營養(yǎng),使我變得更加聰明。讀書是我最大的生活樂趣,我愛讀書!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇14
生活中有許多樂趣,如:養(yǎng)金魚、集郵、學(xué)畫畫、種花草、讀課外書、踢球……其中我的生活樂趣便是讀課外書。
我之所以喜歡讀課外書,是因?yàn)闀兄v得故事都很新奇,而且都十分有趣。就是這些原因才讓我對課外書愛不釋手,讓課外書成了我生活中的一大樂趣。
記得有一天,我正在屋中津津有味地讀著一本書《神奇的太陽花女孩》原于我看得太入迷了,心情隨著故事地發(fā)展一會兒笑,一會兒哭,一會兒又不出聲了……媽媽知道我看得太入迷了,送她叫我去買鹽都沒有聽見,甚至連她在門口我也不知道。可是,媽媽好像就是想要挖苦我一樣叫來了我妹妹來欣賞我的"表演"。我正 在"哭"時,小妹突然拍起手來連聲說"姐姐表演得好棒,我還要看,我還要看!"我一下子回過神來了,我感到我被耍了,于是我氣沖沖地走到媽媽面前說:"媽媽,請您以后不要再帶小妹進(jìn)我房間,特別是在我看書的時候……。"接著我又說了一大堆歪理。媽媽十分義正言辭地說:"誰叫你沒聽見我說話,還不去買鹽,哼!"……
算了反正斗嘴皮子我也斗不過媽媽,所以我只好下樓去買鹽了,但在下樓前我把書也順便拿走了。但下了樓后我又忍不住想看書了,連買鹽的事也忘的一干二凈了。過了一會,一位同學(xué)走了過來對我說:“林嵐,你要不要去這里新開張的一家書店里買書?”我一聽是書便毫不猶豫地答應(yīng)了,還不停地催促她快走!快走!早把買鹽的事都拋到九霄云外了。
到了書店,書店里的書十分多,千奇百怪,看得我的眼睛應(yīng)接不暇,最后我下了很大的決心才挑了兩本書,因?yàn)殄X快不夠了;氐郊,媽媽看見我沒有賣鹽回來反而帶了兩本書回來,便問我鹽呢?我說:“什么鹽?”這話一出口,媽媽便知道是怎么回事了,無奈地指著我的腦門說:“你這個書呆子。〗淮愕氖裁词露加洸蛔!”
這就是我的生活一個樂趣一一讀課外書。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇15
我發(fā)現(xiàn)了“煮”書的樂趣。聽完這個題目,你可能會想:書能煮?那不是都煮爛了嗎?你還別說,只要把你這個想法深一層去理解,就能得到“煮”書的真諦了。
五年級的時候,父親曾問我:“童兒,你知道‘煮’書是什么意思嗎?”
·我想了想,對父親說:“‘煮’書,乃是一門學(xué)問?”
父親笑了一笑,和顏悅色地給我講起來:“古代著名詩人杜甫,后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究,一定要反復(fù)誦讀,直到把書給讀得熟透了為止,‘書讀百遍,其義自現(xiàn)’,這就是所謂的‘煮’書!”
“哦!”我恍然大悟,“‘煮’書就是熟讀文章,就像煮東西,要讀得滾瓜爛熟,倒背如流。哈!所謂咬文嚼字,不就是‘吃’書了嗎?”
父親摸摸我的頭,說:“是呀!只不過不能像蛀書蟲一樣,一定要用心去讀,不能讀得表面,要深入去體會。你還得從語文起步,每天早上起床是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍,不理解呢就反復(fù)讀,一定要不厭其煩,就像詩人杜甫一樣。”
在爸爸嚴(yán)格的監(jiān)督下,我每天六點(diǎn)起床,堅持朗讀課文。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),“煮”書使我漸漸愛上了語文。
每篇課文我都朗讀了很多遍,在朗讀的過程中,我仔細(xì)推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鳥的天堂》,《第一場雪》中,領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩,不僅景美,文也美;而《我的戰(zhàn)友邱少云》,《一夜的工作》,《長征》,又讓我激情澎湃,隨著作者涌入歷史的波濤……“煮”書,讓我真正理解了課文,猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境,那種感覺真是樂在其中。
“煮”書的樂趣是無以倫比的,只要你堅持“煮”書,你就能“煮”出一番味道來。當(dāng)然,你可以加點(diǎn)味精(你自己的感想)。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇16
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。
“西游記”這個名字我5歲時就知道了,但我不知道它是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道“西游記”是什么,就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書,也就是它們帶我走進(jìn)了名著的殿堂。于是,我就每天看著上面的漫畫,我看的愛不釋手,一拿起就舍不得放下。可惜上面有好多的我都不認(rèn)識,一直到上了小學(xué)一年級,我才借助拼音讀懂里面的字——這就是我第一次看《西游記》。第一次看《西游記》,我就把書里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。
第二次看《西游記》是在三年級的時候,媽媽給我買了一本少兒版《西游記》。通過那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致,他們?nèi)冀o我留下了深刻的印象。
第三次看,《西游記》就是現(xiàn)在了,原著的《西游記》更精彩了。你看這一段:咦?齊天大圣、混世牛魔王在空中一陣好殺,只為芭蕉扇……書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場面描寫得十分精彩,給我的感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我太喜歡這本書了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此,我經(jīng)常受到媽媽批評,但我還是忍不住要看。
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇17
游樂園中的激情,游戲廳里的愉快,還有電視中的刺激,都沒有書的樂趣大。
雖然有手機(jī)的誘惑、電視的吸引,但是都沒有讓我每天不看那么一會書。書中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了,我十分焦急;賣火柴的小女孩被冷凍死,我為她嘆息。
在我六年的小學(xué)生涯中,我讀了許多本書,感受到了書的世界是多么的美妙!
《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾十分敬業(yè),盡管喪失了一只眼睛也沒有喪失對黨的忠誠!斗叛虻男∧泻ⅰ分行∧泻⒌男袨榱钗以骱,但他的遭遇令我十分惋惜!独先伺c!分欣先四穷B強(qiáng)的精神和那種敢和鯊魚搏斗的精神讓我敬佩。
書總是讓我把煩惱拋到九霄云外去。
記得有一次,我在學(xué)校連欠了三天的作業(yè),這事傳到了媽媽的耳朵里,這可不得了了,她是對我又罵又打的。到了睡覺的時候,我拿出了一本書來看,瞬間所有悲傷都不見了。
我對書就像對親兄弟一樣,有時候看完書,放在地板上,又嫌臟;放在枕頭下面,又怕會弄爛;左右為難,當(dāng)然又跑去書房,放在那里。
閱讀不僅豐富了我的課外生活,還讓我知道了很多知識,讓我其樂無窮。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇18
我是個終日把自己囚禁在文字里的男孩——既愛讀也愛寫。書是我精神的糧食,但是有時時間少的可憐,只能在燈光下咀嚼一本書。
上了初中,無疑很多時間都要被學(xué)習(xí)占領(lǐng)。雖然我愛看書,但可不是語文,數(shù)學(xué)等書,煩都煩死了,怎么可能有心思去看呢?語文書上指定的一些書籍,一向愛看的書都沒有心思去看了。看書并不是一項(xiàng)任務(wù),要是把這件事當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)而做,書籍的內(nèi)容只能是枯燥無味的,書中美好的意境全被蒸發(fā)了。
最喜歡在放假時的夕陽下看書。累了幾天了,在這時咀嚼自己喜歡的書,書中的故事把我也帶到了那個境界,這時的我沉醉其中,一切煩惱都頓時消散了。樹木,鳥兒,夕陽全不見了。我仿佛置身于書中的世界,我看著彼什科夫躺在自己改造的花園里……我回到現(xiàn)實(shí)時,夕陽已經(jīng)將自己的大部分身體藏于天空的那片黑布中了。我合上書,而心里還想著彼什科夫以后的生活,卻還是依依不舍地回到家中。
幾本書當(dāng)然滿足不了我對書的渴望,看的書多了,我也會自己制造一個書中的世界,這樣既可以豐富我的每一天,又可以在書中的世界里玩,我再也不會孤獨(dú)了,何樂而不為呢?
我與書結(jié)識已有很長時間了,自從上了初一,明確了自己的人生理想之后。我愈來愈熱愛書了,不要玩的,不要吃的,但一定要一本好書。恬靜清幽的散文,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的自傳體都是我夜深人靜時的最愛。
回憶以前,剛拿到屬于我的第一本書時,我把它捧在手里,心情久久不能平復(fù)。書對于我理想的實(shí)現(xiàn)有著極大的幫助,無論是在哪里,只要看見我喜歡的書,都一定要千方百計的把書拿到手,然后帶回家慢慢咀嚼。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇19
在任何時間,任何地點(diǎn),捧上一本書,靜靜地品味,將自己融入每一個故事,每一個曲折動人的情節(jié),每一個主人公的心理。一切都這么安靜,那么美好,這才是我內(nèi)心最為珍惜的樂趣吧。
令我最為深刻的便是那一次了。
夏日的夜晚,蟬蟲鳴叫異常響亮,星星眨著眼睛,俯視著大地,觀看著所有人的一舉一動。我坐在書桌前,在那明亮的臺燈下,看那平攤在桌上安妮寶貝的《蓮花》!渡徎ā分饕獢⑹瞿贻p女子慶昭身患疾病,滯留高原,靜等死亡。中年男人善生準(zhǔn)備去尋訪舊友內(nèi)河。內(nèi)河是被世界遺忘的女子,命運(yùn)多舛。路上善生向慶昭講述自己和內(nèi)河的往昔,雅魯藏布江河谷的奇崛險阻,恰似敘述中依次展開的苦痛而流離的蛻變過程……
《蓮花》字詞優(yōu)美,情節(jié)緊湊。更是有許多好句好段令我深陷其中!氨仨毥邮苌镒⒍埲焙碗y以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能見到光明的東西。”這句話也讓我明白:生命不可能是完美的,人生也不一定是完美的,但我們要學(xué)會接受生命中的殘缺,不要一味追求生命中的欲望,要知道欲望之外有偉大的追求。我們要學(xué)會克制欲望,去追尋偉大的東西。
“死亡是真相,突破虛假繁榮。它終究會讓你明白,別人怎么看你,或者你自己如何探測生活,都不重要。重要的是你必須要用一種真實(shí)的方式,度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間。你要知道自己將會如何生活!辈恢挥X,就像安妮寶貝說的那樣,時間就像雨水一般無法停止下落,它慢慢的流逝,我卻還沉浸在那動人的情節(jié)里依依不肯離去。
“你在干什么?十點(diǎn)啦!快躺好睡覺!”媽媽走到我身旁,催促著我。“嗯……”我隨意地回應(yīng)著,等媽媽離開我的房間,卻還是坐在椅子上一動不動。
“讓你睡覺不聽!,立刻睡覺!”媽媽又進(jìn)入到我的房間,沒再多說一句話。只聽“啪”的一聲,房間里一片漆黑。不知過了多久,我想著媽媽大概睡著了,便又起身打開燈,繼續(xù)品味《蓮花》。
品書,品書,品味讀書;蛟S,品味一本好書,才是我真正的樂趣吧。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇20
書是什么?書是一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的小河駛向無邊的海洋;書是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路 ;書是一對翅膀,讓我們在知識的天堂中自由翱翔。
一次偶然的機(jī)會,讓我體會到了讀書的樂趣。有一次,我訂了一本《讀書與作文》,做完作業(yè),便隨手翻開這本書籍。誰知道,我這一翻,還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節(jié)所吸引,被這幽默風(fēng)趣的語言所吸引,被這感人肺腑的內(nèi)容所吸引……就是從那一刻起,我慢慢地邁上了讀課外書的道路。
《讀書與作文》開啟了我對書的渴望,漸漸地,我已經(jīng)讀了許多書,懂得了許多道理!端疂G傳》中的魯智深,讓我知道了要路見不平,拔刀相助;《魯濱遜漂流記》又教會了我如何面對困難……
讀書不僅讓我懂得了許多道理,更是讓我開闊了眼界,提高了寫作水平。
課外書中的每一個詞語,每一句句子,都是那么地優(yōu)美,那么地夢幻,使人仿佛身臨其境。自從愛上了讀書,我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動、更形象。
“書是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀円黄鸪两跁暮Q罄铮w會書帶給我們的樂趣!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇21
第一次感動我的是《綠野仙蹤》,它豐富的想象力和鮮明的人物性格特點(diǎn),讓我對一項(xiàng)拒之千里的書也產(chǎn)生了極大的好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而共同前行,征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀,我們在同伴的互相攙扶,互相鼓勵下一步一步朝目標(biāo)進(jìn)發(fā),并實(shí)現(xiàn)它。我因這本書而結(jié)交了朋友。
原來就和我是好朋友的李鄭伊雯,在我看完這本書后,立刻被我設(shè)定為“但小獅”,雖膽子不是很大,卻在關(guān)鍵時刻變得英勇無畏,所向披靡,我很高興有這 樣的朋友。就在我為自己該設(shè)定為什么是,她跑過來拍著我的肩說:“你就是個‘稻草人’!”然后我就很開心地把自己定義為“稻草人”了,而李鄭伊雯在看到我 的表現(xiàn)后很自然地說了一句:“你果然無腦。”話雖這么說,我還是堅持了自己的想法。
后來,我又莫名其妙地與陸揚(yáng)星蕾成為了好朋友,我第一個感覺就是:她是“多蘿西”,那堅強(qiáng)的女孩,很倔強(qiáng),卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來,我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有原因的:她那頑強(qiáng)的生命力,不管遭到多大的打擊都會 用笑容來接受,從絆自己的水坑里爬起來,我很佩服她這點(diǎn),卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,是因?yàn)樗粫撑盐覀,脾氣也?好,除非你把她惹急了,她才會朝你發(fā)火。
從此,我們?nèi)A麗麗的五人組便行走于班級中了。
因?yàn)椤毒G野仙蹤》這本說,使我懂得了朋友的重要性,它讓我找到了能一起歡笑的伙伴了,我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆!
我找到了書的樂趣,成為了我生命中必不可少的東西。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇22
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!奔拍耐昀铮瑳]有想像中的藍(lán)天、白云和碧海,沒有夢幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
書籍給我?guī)淼目鞓罚涸谝粋暑假里的某一天,我感到十分無聊,于是我就在家里這里翻翻那里翻翻。終于,在我的努力下找到了媽媽放好的書。
我把那些書拿出來看,其中令我印象最深的是《斑羚飛渡》中非常感人的一段情節(jié)。這個故事講述了:一次一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄沒有目標(biāo)。就在這時,一只頭羊大聲“咩咩……”地叫了起來,所有的斑羚都恐慌害怕極了。
就在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷—-—用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助它們成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨!山澗上空和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的生命橋!沒有一頭老羊反對這個主意,它們都自覺自愿地走向懸崖,
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。
最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)走向了生命的盡頭……通過這次閱讀經(jīng)歷,使我更加體會到明白了,現(xiàn)在是和平時代,我們應(yīng)該與動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會因?yàn)橐环N動物的消失而滅絕,卻會因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇23
以前的我,是一個性格孤僻的人,不愿與其他同性的孩子玩耍。每當(dāng)雙休日到來時,我總是寂寞的呆在家里,感到很無奈。媽媽看到了我的表現(xiàn),就對我說:“要不休息的時候你看電視吧,那樣不僅會增長你的知識,還會使你開朗!钡牵S著年齡的增長,我漸漸地不喜歡看惟妙惟肖的動畫片了。
從一次偶然的經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了我的新樂園——書。人們常說:“書的人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋!倍覅s要說:“書,是我的第一個朋友!
有一次爸爸去北京出差,快要回來時,他打電話和我說:“寶貝,我要送給你一件禮物!蔽也孪胧鞘裁炊Y物?使我喜愛的變形金剛,還是航模?終于等到了,一天放學(xué),我剛進(jìn)家門,媽媽就遞給我一個盒子,我對媽媽說:“這就是爸爸的禮物嗎?”
我迫不及待的拆開了包裝盒,首先映于眼簾的是一個精致的手表,下面,則令我大跌眼鏡——竟然是幾本書!媽媽輕輕地?fù)崦业念^,爸爸送給你表,是想讓你有時間觀念,懂得‘一寸光陰一寸金’,還有那幾本書,讀完它,你就會受益匪淺。”
我極不情愿的讀了起來沒想到,才讀了幾行,我就被里面那生動的情節(jié)所感染,原來是竟然這么有趣味!我如饑似渴的儒者,網(wǎng)聚了疲勞,沉浸在書海里,盡情的吮吸著知識“雨露”,再也不感到寂寞了。
是啊!書是人類的進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是一艘小船,承載著我們在知識的海洋中奮勇前行;書是一片陽光,照明了前進(jìn)的方向……
我愛上了讀書!我發(fā)現(xiàn),從此以后,我有了很多的好習(xí)慣、品格,我也漸漸地變得開朗,也與同齡人開始玩耍,并且產(chǎn)生了友誼。每當(dāng)我捧起最為喜歡的《三個火槍手》是,便感到渾身充滿了力量,充滿了爭議,這正是讀書帶給我的變化。
古人就說:“讀一本好書,就像和一位偉人在對話!笔前!我們不僅要愛讀書,更要愛讀好書。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇24
俗話說:“書中自有黃金屋!边@句話讓我迷上了書,我希望找到那個充滿智慧的“黃金屋!
書,好比是我的益友。她像一個朋友陪伴著我,帶給我無限樂趣。當(dāng)我這個字不會讀或不會寫的時候,字典主動跳出來“嘿,好朋友,我來幫你!钡蚁胩骄刻煳暮偷乩頃r,她們主動走過來,陪伴著我一起閱讀著這些知識;當(dāng)我想放松心情時,幽默笑話書跑過來,陪我一起放聲大笑;當(dāng)我心情沮喪時,音樂書站出來,用優(yōu)美的音韻帶我進(jìn)入音樂王國,使我的心情頓時舒暢起來;當(dāng)我想理解動物植物時,她們立刻趕過來,幫我翻閱著一頁又一頁的書;當(dāng)我想看看文學(xué)書的時候,書中的人物走來,陪我一起感受“水滸”“三國”的英雄豪氣,陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣火柴的小女孩一起賣火柴 … …
書,也如我的良師,幫我排除困難,如何寫作文呢?我正矛盾,作文書老師走過來,為我講解;如何理解唐詩呢?《唐詩三百首》老師 來了,為我排憂解難;故事書老師來了,她為我創(chuàng)造了豐富的想象力;當(dāng)我因膽怯而不敢上臺時,“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心 … …
書帶給我的樂趣實(shí)在是太多了,朋友,你愿意和我一起,感受書帶給我們的樂趣嗎?
書,讓生活變得更加有意義作文 篇25
書是人類文明的“長生果”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。多看書,對寫作文也有好處。像我這樣愛看書的人,它的用處更是不言而喻。下面,就來聽聽我與書之間的小故事吧。
從幼兒園開始,我就喜歡書。小時候看不懂,就要媽媽講給我聽。總之,我不會放掉任何讀書的好機(jī)會。上幼兒園時,老師經(jīng)常給我們發(fā)一些薄薄的、簡單的書。有時,老師要我們背書上的短文、詩歌。我喜歡看這些書,看得多,自然就背得快。只讀了幾遍,我就背下來了,老師表揚(yáng)了我,說我記憶力好。我想:原來讀書的用處這么多呀!從此,我更愛看書了,一株愛閱讀的小苗兒在我心中生根發(fā)芽。
上幼兒園時沒有作業(yè),媽媽沒有管我,隨我怎么看,可是,上小學(xué)以后就大不相同了。一年級時,我學(xué)會了拼音,這減少了對我看書的阻礙。我就是這樣不停地看,知識增長了不少,在考試時也經(jīng)常用上。比如有一個我沒學(xué)過的字,但是我在書上看過,就把它認(rèn)出來了。我和媽媽都很高興,于是,媽媽給我買了很多課外書。
一到三年級,我一直沉浸在讀書的快樂中。不久,我知道了株洲市圖書館在哪里,經(jīng)常去那里借書。過了一段時間,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”--——在王府井門前有一個株洲市圖書館的自動借還書機(jī)。王府井是每天送我上學(xué)時媽媽下車的地方,借還書很方便。看書時,我的心情隨著書中人物的悲歡離合而變化,他們遇難,我很著急,他們有好事,我更高興……我看得滋有味,我的生活也過得多姿多彩。
啊!我最喜愛書!你是我人生的伴侶,如果沒有你,我的生活將沒有樂趣!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇26
如果問我最忠實(shí)的朋友是誰?那非“書”莫屬了!書陪伴著我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球?為什么月亮有時缺、有時圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會掉下來??書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書,像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我?朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養(yǎng),樹立偉大理想!來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇27
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茶,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登到至高無上的寶座……
記得有一次,哥哥和姐姐給我推薦了一本書——《小公主》。我一聽,就覺得是寫公主,一看,唉——怎么是寫小女孩不是寫公主呢?我有點(diǎn)失望,但寫完作業(yè)又沒事干,算了,還是看看吧。但當(dāng)我看完幾頁后,這本書就深深地吸引了我,使我愛不釋手。小女孩薩拉·克魯先進(jìn)了高級私立學(xué)校,享受著優(yōu)寄生的待遇,后來因?yàn)楦赣H的死亡導(dǎo)致自己身無分文,成了一個受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下,她又變成了一個高貴的“小公主”。通過整個過程,我懂得了,要想成功,必須善良、自信、堅強(qiáng)、樂觀,才能取得真正的成功。所以,我也要像小公主一樣,對待別人要伸出友愛之手,對待自己要自信,對待同學(xué)要樂觀,對待困難要堅強(qiáng)!
書,這長久的明月,值得我們?nèi)バ蕾p!書,這道迷宮之門,值得我們?nèi)テ平!書,這座雄偉的山峰,值得我們?nèi)ヅ实!就讓我們在書的呵護(hù)下成長起來吧!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇28
書是美好的,也是神圣的,高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以書對于我這種熱愛書的人來說,書的功用是不言而喻的。
我熱愛書,熱愛它帶給我的快樂。從小,我就有了人生中的一大發(fā)現(xiàn):看書的樂趣妙不可言!于是,我讀書的欲望,也越來越強(qiáng)烈了。每回一有時間我就去看書,經(jīng)常從書店下午開門看到晚上關(guān)門?墒沁@也滿足不了我的讀書欲。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,新開的朝陽書店里有許許多多的書!于是我的讀書欲望又被滿足了,即使是上了五年級,我沒有那么多時間看書,我還是能擠出來時間去看書。我看的書很多,明白的也很多,《福爾摩斯》讓我有了冷靜的頭腦,《柳林風(fēng)聲》讓我有了小老鼠安安那顆善良的心。《愛的教育》讓我明白了愛的偉大,《智慧背囊》讓我有了許多智慧,《男孩的科學(xué)冒險書》使我懂得了許多自救知識,《哈利波特》讓我有了作者jk?羅琳那非凡的想象力……
我愛書,愛它的神圣,愛它的美好。是它,伴我成長……
書,讓生活變得更加有意義作文 篇29
是我們的朋友,它讓我們懂得了許多知識,讓我們在書的海洋里遨游吧!
有人喜歡看書,但有人不喜歡?磿拖窨措娨暎m然你看不見真的他,但你可以用你的奇思妙想想象你可以觀看到的。我就是一個喜歡看書的家伙。每次我看書都看得津津有味,就是有人在一邊看電視,或者在一邊說話。也破壞不了我看書的心情,每當(dāng)一碰到書,我就像迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲一樣,怎么也甩不掉。
有一次,那是星期五,媽媽給我買了一本《冒險小虎隊》,我超喜歡看這本書,媽媽給我買了,我就拿起書看來,正當(dāng)我準(zhǔn)備開始看的時候。突然,我的好朋友叫我下去玩,我說“一會兒!蔽艺讵q豫,是去玩,還是看書?這問題讓我左右為難,最后我還是去看書了,沒有去玩游戲。
我雖然沒有和小伙伴們一起在快樂中玩游戲,但是我也很高興。因?yàn)閶寢尳o我買的那一本書,我一下午就看完啦,我覺的自己學(xué)了很多知識,我感到無比快樂。
同學(xué)們,養(yǎng)成看書這種好習(xí)慣,你就會懂的很多東西,讓我們在無窮的書中去尋找無窮的知識和無窮的快樂吧!
書能讓我們的到開心快了大家一起讀書吧!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇30
我的課余生活有很多,比如:寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務(wù)……,但我最喜歡在課余時間看書。
我借書的習(xí)慣是從一年級養(yǎng)起的:一年級時,我交了六元錢辦了個借書卡。當(dāng)時拿到借書卡,我想:“老師說過這個借書卡可以借兩本書的,那我中午去借兩本書吧!”到了中午,我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室,我走進(jìn)去一看,兩三個人在排著隊,于是我也去排隊。一、二分鐘過去了,到我進(jìn)去借書了,我走進(jìn)去,在書的摩天大廈里仔細(xì)地尋找著自己滿意的`書。大約過了一會兒,我終于找著了一本書:《水滸傳》,這時,在外面早就等不及的人喊道:“快點(diǎn),快上課了!蔽衣犃耍乓詾檎,隨手拿了旁邊的的一本書,急急忙忙地走向登記借書的老師那兒,把書遞給老師,老師卻拿走了我的借書卡,用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡,接著再“嘀”了一下我的兩本書:“可以走了!”老師一邊收拾那些還回來的書,一邊對我說。我知道可以走了后,抬起腳就往教室里跑。
一到星期五,我就拼命的寫作業(yè),第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城,如果媽媽不同意,我就一直纏著媽媽到她同意為止,F(xiàn)在長大了,不用媽媽帶我去,我也可以自己去書城了。
因?yàn)槲覑劭磿瑢W(xué)們“贈”給我了一個非!安┦俊钡耐馓枴皶糇印 我每天早上來學(xué)校都很早,不是第一就是第二,我來的時候還很早,于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學(xué)來了都沒看到。
四年以來,每天中午去借書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,偶爾借書室里的電腦不行了,我就到處找人借書;借不著也沒關(guān)系,我就回家寫完作業(yè),打開電腦搜索一些好看的故事。
每次人家問起我為什么那么愛看書,我就“一本正經(jīng)”的說:“因?yàn)榭磿軒Ыo我快樂,我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了。”
書,讓生活變得更加有意義作文 篇31
貓的好伙伴是魚兒,狗的好伙伴是骨頭,而我的好伙伴是書。如果書是營養(yǎng)的面包,那么,我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書,把我?guī)нM(jìn)了童話世界里,讓我與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書,帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園,觀賞了神秘莫測,千姿百態(tài)的天泉洞,玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。
書,不但讓我開闊了視野,也讓我懂得了許多人生道理。比如:讀了丑小鴨,我懂得了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去學(xué),就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐,我又悟出了道理:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處相比,因?yàn)檫@樣往往會大錯而特錯,要看到別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不段進(jìn)步。
書,除了讓我懂得道理,還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實(shí)的一幕,即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟,書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。
書,是我的好伙伴,是我的老師。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥卸嗫磿拍堋弦粚訕!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇32
書是什么?書有什么好看的?人為什么要看書?
我以前是個及其不愛看書的人,一看到書我就想睡覺。一碰到書我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的讀書月。當(dāng)然,我也慢慢的開始接受書的樂趣。
從一年級開始起,媽媽就開始逼著我看書?磿要監(jiān)視,一分也不能浪費(fèi)。漸漸的,我也喜歡上了看書?梢惶炜床簧弦粋小時,所以我的看書速度那是相當(dāng)相當(dāng)慢的。讀書月到了,不用說,媽媽肯定會拖著我跑到書城去買書。一進(jìn)書城,一股墨水味兒撲面而來,這是書的味道。挑好一本書,坐在地上享受書帶給我們的樂趣。買本書回家,靜靜的坐著看,多好呀!可是我可閑不住,為這看書我可是挨了不少批。
“黃佳鈺,想玩電腦,看電視的話,就先看上一個小時的書。時間只能長不能短!快去!”老媽一個河?xùn)|獅紅嚇得我向后退了三步!罢媸堑,不就是看書嗎,至于這樣嗎,吼那么大聲,吃人。 蔽倚睦飸崙嵅黄降南。我極其不情愿的拿起課外書,心不在焉的亂翻著。老媽走過來說:“你這樣連電視都不給你看,電腦更別談。”跟我賭氣,不給玩就不給玩,誰稀罕。我坐在凳子上看著書,不一會兒我就沉入在書的海洋中。一看就忘了時!包S佳鈺,吃飯!”媽媽大叫。我聽見了,卻像是在夢中聽見的一樣,我沒反映。媽媽一把把我揪起來,書掉在地上,我才反應(yīng)過來!俺燥埩恕!眿寢寽厝岬卣f。見我還沒從書中的情景反應(yīng)過來,媽媽對著我耳朵叫了一聲:“吃飯了!”我嚇得到叫了一聲:“啊……你想嚇?biāo)牢野。 蔽铱戳丝幢,已?jīng)到吃晚餐的時間了。時間過得可真快!
讀書月其實(shí)也挺好的嘛!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇33
書帶給我的樂趣書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類忠實(shí)的朋友。在書的海洋里我得到了無限的樂趣。
人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂的海洋,讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當(dāng)我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什么。
我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啟發(fā),也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋里獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇34
小時候,父母給我訂了許多兒童書刊,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太,給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當(dāng)時最大的“樂趣”。
我聽故事上了癮,可苦了媽媽。她白天上班,晚上還得給我講故事。一段時間后,媽媽說:“孩子,你自己能在書中找到很多故事!”于是,我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。
名著讓我著了迷
上小學(xué)了,也許因?yàn)樽R字多了,我開始試著翻看爸爸的那些“大部頭”了。什么《三國演義》、《西游記》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情節(jié)。
“迷”極生悲。在課堂上,我把語文書豎起來,頭卻蒙在下面看《西游記》。正看到孫大圣一口氣把妖怪吹得無影無蹤時,手中的書忽然不翼而飛。我正納悶,抬頭遇上了老師嚴(yán)厲的目光,她手中拿著《西游記》,我紅著臉,趕緊低下了頭。
由于老師的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花樣了;但一回到家,我和書又形影不離了。
經(jīng)典文學(xué)改變了我
跨入中學(xué)大門,我讀到了更多的小說、散文和詩歌,經(jīng)典文學(xué)對我產(chǎn)生了無盡的感召力,厚重的歷史感爬上了我的心頭,不斷地改變著我。曾經(jīng)自卑而不愛說話的我也學(xué)會給大家講書中的故事,變得“口若懸河”起來。初二的時候,由于不滿足僅僅閱讀別人的作品,我開始嘗試投稿。從我的作品被印成鉛字的那一天起,我認(rèn)識了更多的人——親切的雜志編輯、才華橫溢的作家、熱情可愛的讀者……我們在網(wǎng)上討論交流,漸漸地,我了解了大人們的辛苦,了解了生活的不易,了解了成長的真諦,了解了人間的真、善、美……我可以從內(nèi)心深處感受到自己在成長!
書,你與我結(jié)下了不解之緣,你是我終生的伴侶,永遠(yuǎn)忘不了你我一起走過的日子。你陪著我一起啟程,一站又一站,直到終點(diǎn)。
書,讓生活變得更加有意義作文 篇35
如果問我最忠實(shí)的朋友是誰?那非“書”莫屬了!
書陪伴著我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。
書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球?為什么月亮有時缺、有時圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會掉下來?
書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。
書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書,像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我
朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。
來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養(yǎng),樹立偉大理想!
來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!
書,讓生活變得更加有意義作文 篇36
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”,這是一位叫余秋雨的名人寫的一句有關(guān)讀書的名言,雖然大家對這位名人不是很了解,當(dāng)然我也不例外,但她的這句話卻給我留下了深刻影響。
從小時候到現(xiàn)在,我的知識閱讀量雖然不是很多,但是媽媽卻在家里幫我建了一個小小的圖書柜,那圖書柜小了點(diǎn),但里面的知識還是挺豐富的,記得六年級暑假時,剛好小學(xué)畢業(yè),學(xué)校沒有布置作業(yè),我就每天呆在家里,有時上上網(wǎng),有時看看書,真是無聊極了,一次我走進(jìn)書房,打開圖書柜,看了看,就在那時,我一念間興起,看中了我四年級看的一本幼稚卻好笑的《淘氣包馬小跳系列——笨女孩安琪兒》。
書中講的是:“安琪兒安琪兒是馬小跳門對門的鄰居,也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不大喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可如果有人欺負(fù)她,馬小跳一定會挺身而出去幫她的。大家都認(rèn)為安琪兒是個笨女孩,安琪兒自己也覺得自己比較笨,但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎考題時,安琪兒卻能對答如流……安琪兒以前崇拜表哥林子聰,可后來卻開始崇拜馬小跳,這是怎么回事呢?”等等,一系列的事情。
雖說這本書幼稚了點(diǎn),但從中我認(rèn)識到一個道理,人的外表美不美并不重要,重要的是一個人的內(nèi)心是否善良,是否擁有一顆“美麗的心”,這顆心就像我們的天使。同時,我也能體會余秋雨說的那句名言,一本書的知識如此之多、如此之廣,它給人的感覺有喜怒哀樂、酸甜苦辣……它會給人帶來不同的感覺。
這就是一本是給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
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