六年級的生活
六年級的生活1
自從升上六年級，就覺得有一種小大人的感覺，高過別人的感覺，而且也是全校最大的學生，更也是變化最大的時候。六年級的生活很繁忙，不僅要拍畢業(yè)照，還要去畢業(yè)旅行，更要準備畢業(yè)考，但這段時間也是我們最開心的時候，因為這是我們留在母校的最后一學期，大家一定會更開心、更珍惜。六年級的工作很多，如:學�；顒拥闹鞒秩�、學校的播音、旗手等工作。我很幸運的和另一位同學被選上旗手，當時我和另一位同學被老師叫過去，當時我們還不知道要做什么，原來是要我們去當旗手，由于我們身高差不多，所以有了這個機會可以在司令臺上升旗。我們利用中午的午休時間練 習，經(jīng)過學長的細心又嚴格的訓練，我們的動作終于變的比較標準了，在第一次的升旗點哩，我們升的心驚膽跳，結果升非常順利，后來我們越升越好，漸入佳境， 老師也說我們升的不錯。記得有一次我們忘記去升旗，結果全校都在笑，就因為我們一時的小失誤，而造成長久的后悔，所以這個工作非常重要，如果少了一個人， 升旗典禮就無法進行，所以兩人必須很有默契。
高年級的生活實在是充實又快樂，而且又是小學的最后階段。我很期待這次的畢業(yè)旅行，因為同學說湖山的一個設施很好玩，但是我去湖山很多次，但都沒玩過，因為爸爸不敢玩，所以我就不敢玩，我要利用這不到半年的時間，好好和同學相處，因為到了初中就很難連絡了。
六年級的生活2
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全�？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置�！�
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲�！鞍ィ灰∥也磐媪�20分鐘�！薄澳愫渴裁�，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
六年級的生活3
暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下，體驗農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息，并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉”的場景。
看，遼闊無垠的田野，綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上，有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧，鄉(xiāng)下的天空是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，使我不由地大大吸了口氣，體味著田園特有的香氣。
在村旁有一條小河，還有一座小石橋橫貫河面，在綠樹陰下有一群鴨子正在小河里游戲水中，只見它們時而撲扇翅膀，啄啄羽毛，；時而又把頭扎到水下覓食，好一幅悠然自得，悠哉游哉的畫面。
這里家家戶戶幾乎都養(yǎng)了雞和鴨，我們的農(nóng)家小院也不例外。瞧，一只母雞正率領著一群小雞在房前屋后，不停地走來走去。這時一只聳著大大的漂亮的大尾巴公雞出現(xiàn)在我們眼前，它正大踏步地追趕著小雞們以防它們掉隊。小院里有一棵大棗樹，大伯說等棗子成熟了，我就可以爬到樹上摘棗吃。
傍晚，大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上，于是我們就一邊欣賞著天邊紅霞，向晚微風，一邊品嘗著鄉(xiāng)下的美味佳肴。
感受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎？
六年級的生活4
我的生活情趣有很多，比如養(yǎng)狗、養(yǎng)小鳥、跑步，但我最喜歡的還是放假時去天鵝湖網(wǎng)魚。
記得那時是暑假，有一次我們在姥姥家吃完飯后，大人都湊在一起打麻將，因為我和妹妹都沒事干，所以爸爸答應帶我們一起去網(wǎng)魚。我們先回家把漁網(wǎng)水誘餌都準備好，便讓爸爸開著車帶我們去天鵝湖了。
到了那兒之后，我們先把漁網(wǎng)裝好找到一個好地方，趕緊一扔，可是我一不小心扔到了蘆葦上了，拉又拉不回來，很是尷尬。實在無奈，我只好使勁兒一拉，竟把蘆葦也帶了出來。緊接著我趕緊又扔了一下，這次剛好把它扔到正中間，我不由在心里偷笑了幾聲。
過了一會兒，我迫不及待把漁網(wǎng)拉了上來，發(fā)現(xiàn)里面有很多小魚小蝦，其中有一種我最喜歡的道道魚，因為它身上有許多道道，看起來特別且美麗。之后我又撈了好幾次便打算回家了，在回家之前爸爸說，你看你撈了這么多魚，到了秋天這湖里就會少很多大魚，我一聽趕緊把小魚挑出來倒湖里了。
在回家的路上，我心里還在想：希望這些小魚能快快長大，變成一條條勇敢的魚兒，我以后也要在生活中多觀察，相信自己還能發(fā)現(xiàn)更多的生活情趣。
六年級的生活5
隨著科技的發(fā)展,時代的變遷,現(xiàn)在人們已經(jīng)步入了一個全新的世界。當然，我家也不例外，從以前的陳舊的小平房，到現(xiàn)在漂亮的小洋樓，生活中改變了許許多多。
我家的變化有許許多多，生活條件的變化、家人的變化、家居的變化、穿著的變化、交通工具的變化……我們家最大的變化就是交通工具的變化和家人的變化。我們家的交通工具有三代：第一代是自行車，自行車是在我很小的時候，經(jīng)濟條件不好時買的，那時，我是在離家很遠的地方上幼兒園，媽媽每天早上不管風吹雨打都騎自行車送我上學，那時雖然有雨衣，但我每次身上都濕濕的，因為家離的遠我每天很早都得起，上課老是想睡覺，我當時真想把家搬到學校來。
第二代是電動車，電動車還是經(jīng)濟稍好一點了的時候買的，因為比自行車快一點，我可以多睡一會兒，有充足的睡眠，不會不認真聽課，也不會太慢到校，可這樣我仍會淋雨，而且有時候，我少穿衣服了會凍著，或沒及時充電，這樣的麻煩。有時候還得騎自行車。第三代是汽車。汽車在現(xiàn)在很常見，但以前汽車卻很少，因為那時經(jīng)濟實在太差了，在我上小學時，經(jīng)濟變好了，我家買了汽車，風吹雨打我都不怕了，再冷的天氣也凍不著我了，夏天車上還有空調，我也不用起很早去上學了，速度快極了。
我們家不僅交通工具變了，家人也變了，還有一個就是媽媽的變化，媽媽從以前的年輕美貌到現(xiàn)在慢慢變老了解，但在我心中她永遠都是最美的，因為她做這一切都是為了我。媽媽的`情緒也變了，從以前和我歡聲笑語做游戲到現(xiàn)在和我說幾句話都生氣真的改變了好多，但我不怪媽媽，我怪我自己，讓媽媽操心了，所以媽媽才會老的這么快，情緒這么低落。
想當年，國家生活困難，想吃上飽飯都困難，哪還提這些電器。家里住的是土房子，冬天一刮風，屋子里就呼呼地響，萬一碰上下雨漏水，真是外面下大雨里面下小雨了，那時侯唯一能夠給我們帶來快樂的就是一臺破舊的收音機……”說到這里，爺爺?shù)难劭魸駶櫫恕?/p>
我想，爺爺一定是想到以前生活的艱苦了，想到這里，我連忙安慰爺爺：“爺爺，您別傷心，你看現(xiàn)在國家富強了，生活提高了，您就不用再想這些傷心事拉，您呀，就等著享清福吧�！睜敔斅牭竭@里也笑了。這時爸爸也接著說了起來：“現(xiàn)在科技發(fā)展很快，手機，電腦已經(jīng)步入了尋常百姓家了，以前有什么
事與親朋聯(lián)系，要不親自上門，要不就要寫信，一點也不方便，現(xiàn)在一個電話就解決了難題，真方便！至于電腦，不僅可以幫助娟娟學習，還能豐富我們的娛樂生活。”
隨著祖國綜合國力的增強，經(jīng)濟蒸蒸日上，我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化，作為新時代的接班人，我一定要好好讀書，學好本領，為祖國的明天而奮斗。
六年級的生活6
我相信，你們每個人的心中，都有一個不安分的小精靈，那就是向往的生活所化成的，這個小精靈時刻催促著我們，激勵著我們，讓我們有勇氣面對生活中的困難，以至于達成目標。
那么，既然這樣，你們心中也會有這么一個精靈吧!我也有個向往的生活，雖然這是個夢想，但，萬一實現(xiàn)了呢。 哈，我要的生活，一定要有愛我的笨老公，有我愛的孩子、有個美麗的地方、有和諧相處不時打打鬧鬧的你們、有傳遞正能量明星們、還有大家都平平安安健健康康的。
其實，說了那么多，我還是覺得，我向往的需要有音樂的存在，我希望一覺醒來，身邊的一切都是和藝術有關的，我不喜歡一謂的局限在數(shù)學的世界里，每天看著身邊的人都在追求功名富貴，當然，我也一定不會像陶淵明那樣消極避世的啊,我從小喜歡音樂，因為音樂讓我快樂，所以，我向往的生活里，音樂，是不可替代的。
我向往著，向往著有一天可以把這個向往變?yōu)楝F(xiàn)實，雖然我知道這是不太可能實現(xiàn)的，但是，我期待著，會有這么一天!我等待著......
六年級的生活7
我是一棵綠色的銀杏樹，我有著粗壯的枝干與茂盛的枝葉，我生活在五彩繽紛的大自然中，每天都是無憂無慮，幸福快樂。
在幾年前，幾個環(huán)衛(wèi)工人將我栽種在這里，我還清晰地記得，當時這里還是一片荒地。后來在環(huán)衛(wèi)工人的精心呵護下，我逐漸地成長起來，身邊也有了越來越多的同伴，腳下長出了綠草與野花，荒地變成了一片樹林。
我與其它的樹一樣，春天枝頭長出嫩芽，夏天枝葉茂盛，秋天樹葉飄落，冬天便變得光禿禿的，當每一片落葉飄落時，都會化作養(yǎng)分滋潤著第二年的新葉，這就是所謂的“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！泵慨斠黄瑯淙~飄落，我都會悲傷地向它們道別。
我的生活中充滿了樂趣，前幾天我剛與小螞蟻結成了朋友，它每天都與我嬉鬧。我還與鳥兒結成了伙伴，它們每天都站在我的枝頭，唱著婉轉的歌謠。無聊時我還與周圍的樹木聊天，講述成長的經(jīng)歷。最令我自豪的還是那一身蒲扇般的樹葉，因為有了它，我才有了這么多的朋友。
前些日子，一場狂風暴雨，將我連根拔起，我以為我的生命就此結束了，幸好好心的環(huán)衛(wèi)工人又將我種植起來，還幫我搭上了支架，從此，我開始努力使根扎得深深的，不讓悲劇再發(fā)生。
今天的我，已經(jīng)將傷養(yǎng)好了，我又過起了原來的生活，唯一不同的是，我變得更加堅強。
六年級的生活8
還記得，小時候，那無比專心致志的意境，做什么事都是全神貫注。但現(xiàn)在，卻難再有類似的體會，這皆因我們的生活越來越碎片化。
換句簡單的話來說，我們正經(jīng)歷著快節(jié)奏的生活，人們再也沒有耐心對待平常生活中的點點滴滴，只求快速的轉換、完成某件事情、某樣工作！這其實是飛速發(fā)展的社會的真實寫照，許多快餐文化紛紛殺出，圈走了一大批青少年甚至是成年人�？萍籍a(chǎn)品也是日新月異、層出不窮、奪人耳目。特別是智能手機，像病毒一樣在人群里蔓延，引發(fā)了各種“低頭族”、“鼠標手”的出現(xiàn)，可謂害人不淺。而我的親身體驗，更是印證了這一點。
暑假里的一個悠閑自得的午后，我一個人在家無所事事，想做作業(yè)卻提不起精神，躺在床上神游。樓下傳來狗叫聲，我騰地站起來，把頭探出窗外好奇的張望，卻沒看到任何異常。我悻悻然地坐在床邊，隨手拿起床頭柜上擺著的“三國殺”，和自己“廝殺”起來。玩了一會，又沒了興致，把牌堆在一邊，打開音響聽起了音樂，攤開作業(yè)本發(fā)呆。沒寫兩行字，我便不耐煩起來，又躺回床上看起了小說。曾經(jīng)癡迷閱讀的我再也不會聚精會神的看書了，取而代之的是一目十行，一掃而過，再也沒有那身臨其境的體會了。我被心浮氣躁的情緒折磨著，內心像被貓爪子饒一樣煩躁不安。
我深吸了一口氣，閉上眼睛，決心改變這個令人煩惱的情形。我再一次站在窗臺邊，雙眼極目遠眺，將翠綠盡收眼底。樹影婆娑，樹葉隨風搖曳生姿，我平復著那煩躁的心情，久久地凝視眼前的風景。遠處的籃球場上，幾個孩子正在不亦樂乎地打著球，絲毫不在乎烈日的毒辣。倏地，兩只流浪貓躍入了我的視線，大概是貓媽媽帶著自己的孩子在玩耍吧！只見貓媽媽一直護著她的孩子，見他跑遠了就急忙趕過去把小貓崽叼回自己的身邊，他們就在那郁郁蔥蔥的青草地上嬉戲，享受著天倫之樂！天空中的云朵千變萬化，一朵朵似白白的棉花糖，襯得藍天越發(fā)的蔚藍！此時，我的內心，前所未有的平靜，像不起漣漪的湖水，像不經(jīng)風暴的海洋。我收起“三國殺”，關掉音響，把閑書放回書櫥，重新認認真真地坐回書桌邊，握著筆的手指是那樣的堅定，沉著。
我感悟了，碎片化的生活，是現(xiàn)在這個社會的真實寫照，但我們可以用心地把每一塊碎片都過得腳踏實地，一絲不茍地拼湊起來，生活依然會給我們展現(xiàn)出一幅繽紛秀麗的畫卷！
六年級的生活9
今天早上，我二姨和他頑皮的兒子來到了我家做客，我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果讓他不高興你就會被他整的不成人行他就有這么厲害，他有2個絕招，第一個絕招是惡作劇，第二個絕招是把你的書本扔到水里去洗個燥，真叫人腦疼，你如果這么想就會消消氣，你就想他年紀太小不懂事。
有一次我讓他不高興了，他就在門高上放了一袋面粉想整我，哪時我一邊走一邊認真看書正走進門口就變成了一個雪人，這時弟弟哈哈大笑起來，這時我的怒火慢慢地燃燒起來，這時弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了，弟弟這時說我是個落湯雞，這時我為他高興，因為他可以用我教他的成語了，這件事我刨到了九霄云外了。
還有一次我正在洗澡，弟弟從外面帶來了幾個女生到我家，弟弟跟這些女生說：“我給你看樣東西，”弟弟于是就把門打看了，幾個女生看到了我的身體，可我早就知道他會用這招我就在門上放了一桶水，他一打開門就變成了一只落湯雞了幾個女生忍不住就笑了起來這時我讓他嘗到了被人整的滋味，弟弟于是告訴了我媽媽，還被我被媽媽罵了一頓。
從此弟弟變成不愛整人了，變成了有教養(yǎng)的好孩子了。
六年級的生活10
美好的生活
前幾天，媽媽買了二盆天竺葵，天竺葵是粉色的，一層一層的，大小和拳頭差不多大。早晨，我起床望窗臺，陽光透過窗簾照進屋子，窗臺上天竺葵在陽光下格外耀眼，我喜歡天竺葵。
我走在路上，看見大人們上班的上班，上學的上學，行色匆匆的，廣場上還有一些老人在跳舞，鍛煉身體，街上很多路段在埋設燃氣管道，馬路邊上的很多店面，住房也在裝修，美麗極了。
我走進教室里，看見同學們早已有人寫作業(yè)，書聲朗朗，擦黑板，掃地的，檢查作業(yè)的。
我放學后回家，經(jīng)常在馬路上看見有許多的小孩看見老人和育人等等過馬路，都會去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車上也看見過這樣的現(xiàn)象，如果有一位上年紀的老婆婆上車，看見車位坐滿了，年輕人或小孩會讓座給老人們，老人們很感動。還有一次，我家鄉(xiāng)有一座較細的橋，那兒有許多住戶分散在橋邊，人來人往，我們也常�？吹接羞@樣的現(xiàn)象，如果有老人過橋有年輕人在旁會俯下身子去背老人過橋，如果有人要過橋，有一方會先讓對方過完橋，再說上幾句家常話，再離開；如果是有一位年輕的女子和男子碰見，也會讓對方過橋，還會互相謙讓，或相視一笑，或柔聲低語。這幾件樂于助人的事情，讓我敬佩，讓我感動。
現(xiàn)在的生活中的事情發(fā)展得越來越好了，我們現(xiàn)在都生活條件越來越好了，是人類一起發(fā)展起來的，現(xiàn)在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。
我要感謝人們齊心協(xié)力、團結、合作，才有這么美好的生活。
評：善于觀察，捕捉到了生活中那些細小卻美好的事物，來表達生活美好的中心，只是內容安排要條理一些語言有些啰嗦。
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