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      母校作文

      時(shí)間:2021-06-18 16:35:24 六年級(jí)作文 我要投稿

      母校作文1000字(精選33篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的母校作文1000字(精選33篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      母校作文1000字(精選33篇)

        母校作文1000字1

        多少個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谶@里一起哭一起笑,在一起看樹葉綠了又綠,黃了又黃,一起看黑夜交替藍(lán)天,夕陽抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上閃耀。我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí),收獲友情,付出汗水,留下歡樂。我,多么不舍得離開這里,離開同學(xué),離開校園的每一個(gè)角落。

        漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。春天,在報(bào)告廳里,好像依然回蕩著我們?cè)?jīng)那么稚嫩的童聲,在那片落英繽紛的小花園里,似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日,在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上,也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里,我們一起沖刺,一起咬牙,一起流淚,一起擊掌,更不忘課桌里那個(gè)無比甘甜的橘子。現(xiàn)在,又到了金秋時(shí)刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日,凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰,晶瑩的雪花卻永遠(yuǎn)刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。

        回憶曾經(jīng),看到墻上一張張照片,又勾起了我對(duì)往日的記憶。科技節(jié)上,那一架架紙飛機(jī),帶著我們的夢(mèng)想劃過天際,擁抱藍(lán)天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拼博奮斗,沖過終點(diǎn),雖無第一,甚無獎(jiǎng)狀,但仍會(huì)收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵(lì)。九龍湖的訓(xùn)練基地,我們一起被罰,一起流汗,一起流淚。這一切,我們都記在心里,更永遠(yuǎn)定格在徐老師的相機(jī)里。在香氣四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,熱騰騰的可可、牛奶,香噴噴的披薩,讓其他班級(jí)看紅了眼,流夠了口水。一把把精美的扇子,一個(gè)個(gè)美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無不體現(xiàn)我們對(duì)民俗的熱愛。一首詩歌,擲地有聲,鏗鏘有力,將我們的愛國(guó)情懷送給祖國(guó)。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

        酸、甜、苦、辣,我們哪個(gè)沒嘗過?看到最親愛的伙伴摔倒在地,滲出殷殷血珠,我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績(jī),冠軍,我們能不激動(dòng)?被老師的冤枉,無奈地苦笑,只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下,被老師批評(píng),我們的內(nèi)心有種說不出的味道,臉上也是一片火辣辣。

        記憶和淚水一起,隨著筆尖,涌了出來。在這片樂土里,我們?cè)`放過最燦爛的笑容,也曾流過最純潔的淚水。

        每一朵花兒都會(huì)枯萎,每一滴露珠都會(huì)干涸,每一場(chǎng)宴會(huì)都會(huì)有結(jié)束。當(dāng)時(shí)光匆匆地離去,我們終將會(huì)離開母校,離開朝夕相處的伙伴和老師,邁入初中生活,去闖蕩新的天地。那么,請(qǐng)珍惜我們一起度過的最后九個(gè)月時(shí)光,讓我們的友誼長(zhǎng)存!

        母校作文1000字2

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì)離開親愛的母校,離開可愛的同學(xué),離開敬愛的老師,離開自己待了多年的教室,離開學(xué)校的一草一木……

        為了再仔細(xì)看看自己的學(xué)校,我獨(dú)自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶!

        我踏著這條小徑來到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹下打著籃球,還有的繞著操場(chǎng)奮力地練習(xí)跑步,他們大概在上體育課吧!

        看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然,那次我沒參加,但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時(shí),六年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行著, 我們班的運(yùn)動(dòng)員們都熱愛自己的班級(jí),要為班級(jí)爭(zhēng)口氣。只聽裁判員拿起信號(hào)槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來,運(yùn)動(dòng)員們又累又渴,好像連路都走不動(dòng)了,有的甚至還把肚子都給跑疼了!皝,坐下來歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳!薄艾F(xiàn) 在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽了心里都會(huì)無比的溫暖,友情的力量可真大!

        這時(shí),我又回想起老師常說的一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹诹昙(jí)的上冊(cè),剛剛開學(xué)不久,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷考完發(fā)下來 了,我翻開一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,她其實(shí)在警告 我:以后要認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心答題,考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想:我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分?jǐn)?shù) 都還可以?墒呛髞恚淮卫蠋熗蝗槐頁P(yáng)了我一下,說我成績(jī)還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽到了表揚(yáng),我開始驕傲起來,成績(jī)又退步了,F(xiàn)在,回想起老師說 的話,還真有道理。

        時(shí)間來得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來的將是新的學(xué)年。但我卻永遠(yuǎn)忘不了敬愛的母校,您就像一位慈祥的母親, 辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟智慧的 門窗;親愛的同學(xué),在這六年里正因?yàn)槟銈,我的生活才?huì)多姿多彩,充滿生機(jī),希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕中一道成長(zhǎng),讓友情天長(zhǎng)地久!

        母校作文1000字3

        我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是某某小學(xué)。我很喜歡我的母校。

        在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!衬承W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“某某小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

        邁入我的母校——某某小學(xué),你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對(duì)微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本星期升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一!

        操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí),柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每星期一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在學(xué)校上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!

        操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!

        教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時(shí)間,柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。

        就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉。(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對(duì)于所有教過我的老師,我又是多么的舍熟悉!對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣鳎涣魑覀兪欠襁有再見面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!

        這就是我的母校——某某小學(xué)。我愛我的母校!

        母校作文1000字4

        母校是教育我,培育我的搖籃。我們這些祖國(guó)的花朵,在這里成長(zhǎng),成為今后有用的人材。我的母校有優(yōu)雅的環(huán)境,齊全的設(shè)備,明亮的教室,優(yōu)秀的師資和和睦的同學(xué)。

        母校的設(shè)備可齊全啦!在四樓的多功能教室里,有先進(jìn)的投影儀,上公開課的時(shí)候,同學(xué)們都到這里來。寬闊的大屏幕足足占了整個(gè)一面墻,讓同學(xué)都能清楚地看懂授課的內(nèi)容。音響里傳出的響亮、清脆的聲音,使大家能清楚地聽到課文的朗讀聲和對(duì)詞語的理解。課桌椅前還有一個(gè)總控制臺(tái),老師在這里不但可以控制投影儀的轉(zhuǎn)變,還能給同學(xué)們上課,教給我新的知識(shí)。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),在多功能教室里能開啟中央空調(diào)。一陣陣涼氣吹來,沁人心脾,舒服極了!

        母校有明亮的教室,一排排整齊的桌椅像精神抖擻的士兵排好隊(duì)伍,等待著同學(xué)們的到來。在這干凈整齊的桌椅上上課,感到心曠神怡,不得不認(rèn)真聽老師講課。在課桌前有神圣的講臺(tái),老師總是在這兒完成神圣的教務(wù)。豐富的圖書角,使同學(xué)們了解了更多課外知識(shí)。還有教室后面漂亮,有趣的黑板報(bào),讓大家有了自己的小天地。每天放學(xué)后,同學(xué)們總要認(rèn)真地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

        母校擁有精湛的教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)秀的老師,和睦的同學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們以“誠(chéng)實(shí)好學(xué),友愛守紀(jì)”的校風(fēng),激勵(lì)我們認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)。辛勤的老師日復(fù)一日教育,培養(yǎng)著我們。每當(dāng)我們有不懂的地方,老師總是會(huì)不厭其煩地給我們耐心講解,直到我們理解為止。和睦的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。下課時(shí),到處都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,大家是那么快樂,那么幸福。

        如果你來到我們學(xué)校,那你一定會(huì)陶醉在鳥語花香之中的。母校的環(huán)境特別優(yōu)雅,整個(gè)學(xué)校由綠樹環(huán)抱,總共有兩百多棵樹哩!無論是操場(chǎng),還是主席臺(tái),到處是綠樹成陰,一片碧綠。春天,校園里充滿了生機(jī)。小草探出了小腦袋,大樹發(fā)芽了,花兒開放了,小鳥在校園里嬉戲著,仿佛在說著:“春姑娘來了,春姑娘來了。

        ”冬天,臘梅花開了,它的香味傳遍了校園,大家都沉浸在香氣中。在學(xué)校里,還有一個(gè)仙境般的小花園。順著石徑小路往里走,有一叢叢美麗的花朵,其中有猶如糖葫蘆的一串紅,有紅的像火的雞冠花,還有嬌艷的月季和薔薇,它們爭(zhēng)奇斗艷,各有各的特色,漂亮極了。花叢中有幾只丹頂鶴雕塑,它們有的引吭高歌,有的展翅飛翔……在花園的右側(cè),有一個(gè)小水池,那里的水清澈見底,一群小魚兒在水里歡快游著,十分有趣。

        告訴你一個(gè)小秘密,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,我就愛上了我的母校?刹灰嬖V別人哦!因?yàn)閻凼菬o法用語言表達(dá)出來的,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大來報(bào)答我的母校!

        母校作文1000字5

        在母校度過了六個(gè)春秋的我,在同窗中算得上元老級(jí)人物了?梢哉f,母校的每一個(gè)角落都留下過我青春的足跡,我對(duì)母校的情感,是深沉而真摯的。

        六年前,我?guī)е鴰追种蓺鈦淼侥感3踔胁烤妥x。我們的教學(xué)樓就是希望樓,幾十米外,就是我們的學(xué)哥學(xué)姐們。老師為了防止我們被欺負(fù),課余時(shí)間只允許我們?cè)诮虒W(xué)樓前后和籃球場(chǎng)活動(dòng)。但后來的情形證明老師的擔(dān)心是多余的,那時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐們都把我們當(dāng)小孩子看待,無論是去食堂吃飯,還是去小賣部買東西,他們總是讓著我們,很有學(xué)長(zhǎng)風(fēng)度。在希望樓,我和同學(xué)們一起合作、競(jìng)爭(zhēng)、奮斗了三年,而后就各奔東西。我和一些同學(xué)留在了母校,繼續(xù)我們的高中生活。

        進(jìn)入高一,我們終于入主羨慕已久的圖書館。在母校僅有的幾棟教學(xué)樓中,這里最新也最有現(xiàn)代氣息,時(shí)尚的外觀,寬敞明亮的教室,讓人走進(jìn)去就平添了幾分神氣。高一是輕松而又開心的,在這棟樓里,留下了我們太多的歡聲笑語,笑聲中,我們一個(gè)個(gè)從原來的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大人,當(dāng)我們?cè)俅尾饺牖@球場(chǎng)的時(shí)候,也由原來的觀眾變成了主角。轉(zhuǎn)眼到了高二,我們從希望樓搬進(jìn)了老教學(xué)樓。說實(shí)話,轉(zhuǎn)移陣地的時(shí)候,我們的心情有些復(fù)雜。歷經(jīng)歲月滄桑的老教學(xué)樓,顯得陳舊而黯淡,與圖書館形成鮮明的對(duì)照,讓人油然而感失落。但我們知道,在過去的歲月里,很多的學(xué)長(zhǎng)們就是從這里走向高等學(xué)府的,它破舊,卻依然堅(jiān)強(qiáng),未來的兩年,它將要和我們一起去見證奇跡的誕生。

        在這里,我被編入了157班。這是一個(gè)與眾不同的班級(jí)——團(tuán)結(jié)、樂觀、好強(qiáng)、自信。在這個(gè)集體里,大家都真誠(chéng)相待、互助互愛,把班級(jí)的榮譽(yù)看得比什么都重。學(xué)校組織的所有活動(dòng),像辯論賽啦,演唱會(huì)啦,有獎(jiǎng)?wù)魑睦玻@球賽啦,我們班不僅積極參與,而且表現(xiàn)不俗,拿下的獎(jiǎng)狀把黑板兩邊的墻壁都貼滿了。為此,我們班在校內(nèi)名聲鵲起,成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,我們班出名還有一個(gè)重要的原因,就是打架。其實(shí)我們都知道打架不好,也不想打架,但有時(shí)就是因?yàn)槟贻p氣盛克制不了一時(shí)沖動(dòng)。每次打完架,看到班主任傷心生氣的樣子,我們都很后悔,F(xiàn)在快畢業(yè)了,我們突然間明白了很多。真的希望,以后有人提起157班的時(shí)候,不要與打架聯(lián)系在一起。

        在母校度過的一千多個(gè)日子,給我留下了許多美好的回憶。我覺得自己最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但學(xué)會(huì)做人應(yīng)該更重要,因?yàn)樗茏屓耸芤娼K生。

        我的母校,普通而平凡,但在我心里很重要很重要。母校給了我很多,希望她的未來會(huì)更好!

        母校作文1000字6

        六年的小學(xué)生活,匆匆逝去。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梧桐樹,花開花落了六次;母校又將送走她的一屆學(xué)生;老師們六年的辛苦將告一段落……母校啊,難道我就要離開你溫暖的懷抱?

        六年小學(xué)生活,五彩繽紛:一年級(jí)就像色彩斑斕的泡泡,承載著我們的幼稚與單純,懵懵懂懂地飛向藍(lán)天;二年級(jí)像一杯沁人心脾的綠茶,等著我們這些“謙謙君子”的品嘗和回味,最后吟誦出一首首引人入勝的小詩;三四年級(jí)像人生上一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)我們開始自己辨別是非,砍掉錯(cuò)誤的荊棘,迎接正確的薔薇;五六年級(jí)的我們,在經(jīng)歷種種鍛煉后變得成熟,像長(zhǎng)滿羽毛的小鳥勇敢地飛上藍(lán)天,敢于接受任何風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)……

        在六年里,我們能健康快樂成長(zhǎng),要謝謝一個(gè)人——田老師。田棉棉老師與眾不同,她總是用特別的方式,讓我們知道自己的長(zhǎng)處和“短板”,她比我們父母甚至我們自己還了解我們。

        記得寒假過后的摸底考試后,我非常浮躁。田老師在我父母都還沒有發(fā)覺的情況下,果斷地實(shí)施了一個(gè)方法——不叫我回答問題。這是因?yàn)轭櫦拔夷屈c(diǎn)“可憐”的自尊心,田老師沒有直接點(diǎn)名批評(píng)我。這樣過了一段時(shí)間后,我漸漸發(fā)現(xiàn)田老師已經(jīng)幾天沒有叫我回答問題。我為此感到非?鄲溃谑俏覐淖约荷砩险以,發(fā)現(xiàn)自己浮躁這是老師故意“晾”著我!我靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)聽課,做作業(yè),我要讓老師看到我用實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。

        果不其然,第二天田老師找到我,笑著對(duì)我說:“知不足,才能進(jìn)步!”我看著老師的笑臉,被深深地感動(dòng)了。我發(fā)誓要加油,努力奮斗,不辜負(fù)老師!我敬愛的田老師,我用全年級(jí)第一的成績(jī)回報(bào)了您!

        記得她以前說過:“我們不是師生,而是朋友啊!”這句話經(jīng)常還響在我的耳邊,我會(huì)對(duì)老師說出我學(xué)習(xí)和生活中的困惑,她總是耐心解答……

        在這六年里,不僅僅是老師,我親愛的同學(xué)們也給予過我許多幫助,他們陪伴我學(xué)習(xí),一起討論問題;在我寂寞時(shí),他們陪我游戲,校園記載下多少我們的歡聲笑語?

        在這個(gè)驕陽似火的夏季,我們將離開熟悉的校園,告別相伴六年的敬愛的老師,告別朝夕相處六年的可愛的伙伴們!無論有多少不舍,但我們還是要說“再見”!

        感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜為我們操勞的老師們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

        母校,今天我們?yōu)槭悄愕膶W(xué)生而自豪;明天我們?cè)改阋蛭覀兌湴!再見,我的母!?/p>

        母校作文1000字7

        時(shí)光如梭,歲月如流。別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽(yù)的母校!別了,我敬愛的母校,我全心愛著的母校!回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。啊,母校!我剛跨入您的大門時(shí),還是一個(gè)年幼無知的孩童,可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí),已成為一名滿懷抱負(fù)的少女!

        小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年來的小學(xué)生活。!一切的一切都是那么難忘!曾記得剛剛跨入小學(xué)的大門時(shí),每個(gè)同學(xué)都懷著對(duì)母校的憧憬迎來了快樂的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)時(shí),我好奇地站在學(xué)?諘绲牟賵(chǎng)上,呼吸著清新的空氣。環(huán)顧四周,我感覺母校是那么的美好!而如今,我就要離開母校了,環(huán)視校園,看見那一棵棵風(fēng)景樹茁壯成長(zhǎng),它們向上,向上,再向上!再看看校園里的小朋友他們?cè)诳鞓返谋奶、玩耍著?吹竭@一幕幕,使我不禁潸然淚下,感慨頗多!

        六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我從一個(gè)無知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識(shí)?是誰教會(huì)我做人的道理?是誰給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!每當(dāng)想起這些,總有一種莫名的惆悵:那是因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幍耐瑢W(xué),舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽光般關(guān)愛的老師,更舍不得的是陪伴我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的母校。如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了,每當(dāng)我回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中便涌起了深深的依戀之情!

        校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時(shí)卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦』,心中竟(jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛;ǖ南,草的色,使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們!

        不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識(shí),語文的,數(shù)學(xué)的,常識(shí)的……簡(jiǎn)直可以稱得上是包羅萬象。啊,母校的教室,你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您。別了,我敬愛的母校,我全心愛著的母校!敬愛的老師,您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個(gè)日日夜夜,您不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè);多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!昂寥憧,嘔心瀝血”都形容不了您對(duì)學(xué)生付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識(shí)和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

        別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長(zhǎng)的道路上,將是最美好的回憶!

        母校作文1000字8

        謝謝你,讓我在重逢中遇見美麗。

        多久沒有回到小學(xué)看看了,我心血來潮,趁著放假,我回到記憶中的母校,這個(gè)遺留著美好的地方,離開她也許只有一年多吧,卻感覺如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng),定是回憶催長(zhǎng)了記憶。而今天我回來了。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望著大門,多少親切隨然而生,一種久違的熟悉。七年前那個(gè)小男孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時(shí)是怎樣的心情?興奮,激動(dòng),還是期待。七年后的今天我懷揣著這些心情以及重逢的喜悅,開始一場(chǎng)美好的遇見。

        校門口,多少難忘的回憶,四年級(jí)時(shí)你成為了我們的公區(qū),多少天早早起床就是為了讓你變得清潔,現(xiàn)在你就在眼前,多想重新拿起掃把讓你干凈整潔,無語凝佇,我回想著美好的經(jīng)歷,同學(xué)間的歡聲笑語,追逐打鬧,因打掃不好被老師批評(píng),還有老師親自來巡視,指導(dǎo),幫助。在這里我遇見了如此美好的回憶。

        走進(jìn)校園,還是那個(gè)熟悉的大花壇映入眼簾,我走在用石子鋪的路上,順著花草樹木的自然純樸的氣息,我走進(jìn)花壇,一步步地走著,每一個(gè)角落都有著回憶,不知不覺一棵樹出現(xiàn)在我的身邊,啊,已經(jīng)比我高了。曾經(jīng)的植樹節(jié)活動(dòng)上我親手栽種了你,如今你將會(huì)成為參天大樹,多少美好甜蜜由然而生。

        許久,回憶了多少花開花落,落葉歸根的事我才緩緩地離開了。教學(xué)樓,曾經(jīng)甚至讓我恨的咬牙切齒的地方,現(xiàn)在一座座高樓出現(xiàn)在眼前,我不禁一笑,懷念著,依戀著,現(xiàn)在空地變成了嶄新的大樓,跑道成了塑膠的,教室里換上了新的座椅,一切都變了,學(xué)校越來越好,唯一不變的,是親切的懷念和快樂的回憶。

        我在校園漫步,在經(jīng)過一轉(zhuǎn)角時(shí)遇見了班主任,他現(xiàn)在已經(jīng)退休了,我以為老師不會(huì)記得我了,沒想到老師慈愛地向我打招呼,我看著老師,發(fā)現(xiàn)他的皺紋變多了,那是歲月在他臉上留下的不可磨滅的印記,眼角下垂了,那雙大眼睛卻仍親切地望著我,我突然想起了,從前,他會(huì)握著我的手教我寫字,會(huì)耐心細(xì)致地向我回答一個(gè)個(gè)問題,原來我把美好的回憶都藏起來了,而與老師的重返,讓這些經(jīng)歷歷歷在目,格外清晰,仿佛就在眼前。園丁澆灌花朵,付出了辛勤的汗水,我們長(zhǎng)大了他卻老了,但他坦然的接受著,毫不后悔,為自己的付出,關(guān)懷,培養(yǎng)感到欣慰自豪,這是美好的相遇。

        鳥飛了,又飛來了,花謝了,又盛開了,學(xué)生們也走了一批又來了一批,我閉上眼,美好的遇見漸次播放,最后我仿佛看到所有花草樹木,老師同學(xué)對(duì)我微笑著,聽到了他們說的“再見期待下一次的相遇”。有許多的美好的遇見,他們都注視著見證這些美好。

        謝謝你親愛的母校,讓我在重逢中遇見美麗,再見了,期待下一次美好的遇見。

        母校作文1000字9

        走進(jìn)這所校園,已隨白馬越過三年時(shí)光,如果要用一個(gè)詞概括我對(duì)高中生活的感受,那就是:感恩。是的,感恩的心,感謝有你們!

        感謝母校。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,母校!”

        感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽光,時(shí)刻溫暖著我們的心房;老師就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,無論到哪,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!

        感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒有你們,我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?菰。在困難的時(shí)候就沒有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒有人及時(shí)地開導(dǎo),也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

        我在母校已經(jīng)讀書三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您我的母校!

        忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的.科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

        忘不了,那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無憂無慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長(zhǎng)的搖籃。

        忘不了,母校的那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校的那片那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

        雖然我們離去,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)!

        母校,無論我走在哪里,你永遠(yuǎn)留在我心中!老師,無論我身在何方,您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣!

        母校作文1000字10

        前幾天,當(dāng)我看見QQ中一位小學(xué)說他將去贛州讀書時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出了我的母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        我的母校是渝水二小。這是一個(gè)很小的,最早的校門也只是朝一個(gè)毫不起眼的小巷子里開,教學(xué)樓也只有兩棟,是五層的,還有另一棟三層樓的電腦機(jī)房,也不寬敞,總之是極其簡(jiǎn)陋的,但我確實(shí)在這里度過了我的唯一的六年小學(xué)時(shí)光。

        剛進(jìn)入學(xué)校的幾個(gè)月,并不十分適應(yīng),但慢慢的,隨著和同學(xué)的相互熟悉,以及對(duì)這個(gè)學(xué)校了解,自己也就放開來了。

        一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校的南面的博文樓上課。在我的印象中這棟樓是一、二、四、上課的地方,但好像在后面進(jìn)行了調(diào)整,記得自己好像是一、二、時(shí)在這棟樓房讀的書,而三、五、則是在對(duì)面的逸夫樓。

        最早是只有兩個(gè)年級(jí)在逸夫樓,但是由于我四年級(jí)時(shí)新校長(zhǎng)上任,決定改變學(xué)校的面貌,于是便在逸夫樓的西面又加建了一棟教學(xué)樓,并特地在兩棟教學(xué)樓中間建了一棟辦公樓,連接了這兩棟教學(xué)樓,并粉刷了其它幾棟建筑,修整了操場(chǎng),把大門改到大馬路旁邊,讓學(xué)校顯得“高大上”了一些,所以這所學(xué)校煥然一新了。

        雖說只有區(qū)區(qū)的幾棟建筑,無論是簡(jiǎn)陋,又抑或是大氣,我都是毫不在意,因?yàn)檫@所學(xué)校見證了我的小學(xué)時(shí)期的歡樂與失落,以及我與小學(xué)時(shí)期同學(xué)們的深情厚意,我想這就足夠了。

        其中有幾個(gè)好兄弟我一直無法忘記,而且一直與他們保持著相當(dāng)深厚的情誼。

        就說那一次我過生日——我只不過是在過生日前的一個(gè)禮拜和他們偶然說起過,之后我便沒有和他們?cè)偬徇^。但是,當(dāng)我生日那天,并且還是在一個(gè)周末,他們竟然一起來到我家,送給我禮物,送給了我祝福。這出乎我的預(yù)料,我激動(dòng)得不知說什么好,“這……這……這……”但他們說:“班班,你是我們的好,我們肯定要幫你過生日的喲!”

        還有一次,我得了水痘,而且是離期末沒多久的時(shí)候,我一連九天都沒有去學(xué)校,我怕自己會(huì)因此考不好。但是,我的好兄弟們卻總是告訴我今天講的什么東西,有哪些是重難點(diǎn),讓我沒有因?yàn)樯《⒄`自己的學(xué)習(xí),期末也還是考得不錯(cuò)。這著實(shí)都要?dú)w功于我的好兄弟們!

        在母校的六年,我的獲得的大小小的獎(jiǎng),都得要感謝我的小學(xué)老師們:語文老師朱老師總是會(huì)在和基本功上給我悉心的指導(dǎo);數(shù)學(xué)老師吳老師讓我在思考時(shí)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);英語老師劉老師總是給我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我總是在英語競(jìng)賽中得到好的成績(jī)……這些老師教給我的,讓我到初中這個(gè)階段仍然受益匪淺。

        我始終無法忘懷這些記憶,母校帶給我的東西實(shí)在是太多太多了,是很難用語言說出來的,它影響著我的童年甚至人生,我十分懷念著我的這所小而“高大上”的母校。

        母校作文1000字11

        我們小學(xué)的六年生活還有不到兩個(gè)月就結(jié)束了,真的好舍不得這里的一切!可是我們終究要長(zhǎng)大,終究要分離。

        我們?cè)谝黄鸫螋[的日子不多了,舍不得的是這幾年來的瘋瘋狂狂與跌跌撞撞。

        我學(xué)前班就一直覺得上學(xué)是一種煎熬,可現(xiàn)在覺得,為什么時(shí)間變得這么快呢?眨眼間就到了六年級(jí)。

        在這六年的期間,我有五個(gè)陪我從小玩到大的伴侶,她們就是:馬茹萍、石松濤、楊雨琪、馬玉婷、韓如月。我們六個(gè)從上一年級(jí)開始就在一個(gè)小飯桌,每次吃飯的時(shí)候都挨在一起談?wù)摻裉彀l(fā)生的奇趣和八卦的事情。

        我們六個(gè)經(jīng)常有說有笑,有玩有鬧地一直到了現(xiàn)在,說到要分離了,我的眼眶就紅了起來。

        在這六年里,我換了好多同桌,不過最令我感動(dòng)的是我現(xiàn)在的同桌——王佳寶。

        為什么說是最令我感動(dòng)的呢?因?yàn)樗麖牟桓页匙欤艺f什么他都順從我什么。有時(shí)我題出錯(cuò)了,他還會(huì)細(xì)心地給指出來。所以他令我感動(dòng)。

        寫到王建啟,我不禁又想到了兩個(gè)字:“大臭”,這是同學(xué)們給他起的外號(hào),因?yàn)樗刻煸缟弦粊砩砩暇蜁?huì)有一股“臭”味,這種味道很難聞,所以他一走進(jìn)教室周圍的人就會(huì)捂起鼻子來。不過總體來說,他還是挺憨厚老實(shí)的。

        劉瑋琪和鄭一佳也算是跟我關(guān)系比較好的人,我們之間沒矛盾,就算有,也是鬧著玩的。

        下面我給你舉一下我們班的技術(shù)小天才吧!

        秦浩喆和申傳龍是數(shù)學(xué)小天才,劉浩彬是打字小天才,姚雪晴,是多才多藝的。

        說到這還得感謝老師這些年來的精心培育。陳老師是我們班的班主任,可以說是為我們班操碎了心,她比任何老師對(duì)我們付出的心血都多,可是班里的同學(xué)一次次地傷陳老師的心,但是陳老師依舊還是那樣地照料我們。

        我們班換過無數(shù)個(gè)數(shù)學(xué)老師,可我覺得教得最好的就是現(xiàn)在的老師——馬老師。馬老師講課講得非常好,語言非常清晰,使人一聽就能聽懂,所以我覺得馬老師是教得最好的數(shù)學(xué)老師。

        曹老師是英語老師,我們經(jīng)常惹他生氣,因?yàn)樗谥v課的時(shí)候,徐新宇、劉相龍、丁子軒、梁國(guó)偉等人經(jīng)常接她的話茬,這使曹老師非常生氣。

        我覺得有一句歌詞說的真對(duì):“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛到哪去。”

        剛開始我們都是一無所知、天真爛漫的孩子,可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂得多了,也變得沉默了。

        夏天應(yīng)該是個(gè)最令人感動(dòng)的季節(jié)吧!因?yàn)榫驮谶@個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。再等到下一個(gè)夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們!

        我希望在照畢業(yè)照的時(shí)候,你們誰都不要哭,因?yàn)槲蚁胱詈笤倏匆豢茨銈兡翘焓拱愕囊粡垙埿δ槨?/p>

        母校作文1000字12

        東逝流水,葉落紛紛,似乎轉(zhuǎn)眼間三年光陰悄然而去,往事如夢(mèng),回想起在金海度過的日朝夜夕,心中便蕩起圈圈溫柔的漣漪。

        回首,母校的花草樹木、片片磚瓦像是在腦中扎了根,肆意生長(zhǎng),將記憶占領(lǐng)。迎著朝陽的晨跑,見證晨曦徐徐拉開天界的帷幕,遼遠(yuǎn)的天空下是一個(gè)個(gè)整齊的跑操方陣;元?dú)鉂M滿的早讀,朗朗的讀書聲伴著窗外枝頭的歡悅鳥鳴,黑板上明確的早讀任務(wù),還有同學(xué)們激情飛揚(yáng)的姿態(tài);生動(dòng)自主的課堂,博學(xué)多識(shí)的老師立于三尺講臺(tái)潤(rùn)物無聲,獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了教學(xué)活力;貝聯(lián)珠貫的路隊(duì),安靜的就餐,一聲聲親切的問候,點(diǎn)亮了學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的笑意;無聲有序的就寢,有條不絮地洗漱上床,給一天的辛勞學(xué)習(xí)輕道一聲“晚安”……金海不僅教給了我們豐富的知識(shí),還讓我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了受益一生的良好習(xí)慣。

        在這里,我們一群壯志未酬的熱血少年,多少次為了一道題目爭(zhēng)得面紅耳赤,卻又轉(zhuǎn)眼和好如初;多少次起早學(xué)習(xí),挑燈夜讀,欣賞破曉的灰青色天空和漫天星子的墨色天際;多少次意氣風(fēng)發(fā)地暢談理想,盡情描繪著未來的美好藍(lán)圖;多少次烈日下的揮汗奔跑,練習(xí)排球后的雙臂淤青,那是青春努力過的證明;多少次比賽和考試的良性競(jìng)爭(zhēng),相互鼓舞,共同進(jìn)步;多少次寢室里傳出的歡聲笑語,分享零食,聊聊當(dāng)天發(fā)生的趣事……金海承載著我們的青蔥歲月,綻放著我們純真的笑顏,流淌著我們青春的往事。以往的同窗生活好似一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

        在記憶的那岸,還有許多諄諄教誨的老師,三尺講臺(tái)能講述風(fēng)云變幻,一支粉筆能書寫世間百態(tài)。金海中學(xué)的老師們,知識(shí)淵博、寬厚仁愛。他們?yōu)殂露奈覀兘⑵鹗澜缬^,啟蒙著理想追求,也為這些美好少年的夢(mèng)想添磚加瓦。在老師的精心呵護(hù)下,我們?nèi)缤恳惶於荚诔砷L(zhǎng)的新芽一般,沐浴在知識(shí)與愛的陽光下,煥發(fā)出綠意,茁壯成長(zhǎng),獨(dú)自撐起一片小小天地。我們?cè)请S波逐流的小船,有幸得以駛進(jìn)您的港灣,我們?cè)菬o依無靠的孤帆,有幸得以依偎您的桅桿。我們每個(gè)人都像一葉扁舟,只因有了您的支持,有了您的庇護(hù),才得以劈波斬浪,行航致遠(yuǎn)。

        繁花盛開,榕樹遮陰,三年歲月仿若一頭頑皮的小鹿,在樹林中輕盈的跳動(dòng)著,霎時(shí)間,它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。母校猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給我們無窮無盡的歡暢和希望。我感恩母校,因?yàn)檫@里是我求學(xué)路途的起點(diǎn),這里是我展翅高飛的平臺(tái),這里是我獲取知識(shí)的寶庫,這里是我破浪前行的海洋,這里有我夢(mèng)的開始,夢(mèng)的回憶……

        母校作文1000字13

        時(shí)光它流逝的太快,就算如同夸父一般的速度追它,也遙不可及。

        再過不久,我們也就要進(jìn)行小考了,這應(yīng)算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著時(shí)光的慢慢推移,考試的日子步步逼近,我的心隨之動(dòng)蕩不已,六年來,我們的汗水與努力,就是在那一天綻出奪目光彩,這怎能不讓人激動(dòng)?可是激動(dòng)的背后,也就是意味著與母校的離別,說不傷感那是假的,畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學(xué)們,諄諄教誨我們六年的老師,陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷,可再怎樣傷感,也會(huì)過去,帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來。過去,就是點(diǎn)綴著未來的神來之筆。

        憶往日

        那真是些青翠的日子,

        那時(shí)的我們無憂無慮,過著悠哉悠哉的生活,那時(shí)的我們嬉戲打鬧,風(fēng)華正茂,那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橐淮螏椭褜?duì)方的好,銘記于心,也會(huì)因一件小事,而吵的不可開交。那時(shí)的一切在現(xiàn)在看來都是那么美好。

        還記得那一次嗎?我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候談到畢業(yè)的這個(gè)話題,你笑著說畢業(yè)那還早著呢,就算我們畢業(yè)了,同學(xué)們只是會(huì)相互的說幾句告別的話,沒過幾天就又會(huì)像之前一樣了,可是前幾天呢,我們唱起那畢業(yè)歌,你瞧瞧你哭成什么樣子,漂亮的眼睛都給哭腫了,那時(shí)的你哪去了?是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校而傷心嗎?真是難以琢磨。雖是嘴上那么說,可心里也與他一樣,傷感的情緒縈繞心頭。

        再見了,母校,那時(shí)最好的我們?cè)谶@里。

        看未來

        從小學(xué)走出,進(jìn)入我人生的下一個(gè)階段,初中,憧憬未來,前路一片光明,那都是小學(xué)時(shí)期為我打下的地基。我在初中認(rèn)識(shí)的新的朋友,和之前的你們相比,可能還會(huì)更要好,更談的來,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷你們,因?yàn)槲覀冊(cè)嘤觥⑾嘧R(shí)、相知,再看看現(xiàn)在的老師,講的多好啊,可就是少了原來老師們講課的聲情并茂,少了那時(shí)的稚氣。我們總會(huì)習(xí)慣,并融入這個(gè)新的大家庭。

        再見了,母校,離開了您,我們便走進(jìn)了未來,就算不習(xí)慣之后的生活,但時(shí)光會(huì)讓人習(xí)慣一切。

        談此時(shí)

        此時(shí),我正寫著這篇作文,一邊回眸過去,一邊眺望未來?粗^去,那時(shí)的我們摸索著成長(zhǎng),一步一步的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)路途中的趣事使生活妙趣橫生,而朋友之間發(fā)生的口角,也使生活不曾平靜,過去那些青翠的日子使我們品嘗到了生活百味。而未來的美好,也是以我的母校做基礎(chǔ),萌發(fā)了一個(gè)又一個(gè)的美好憧憬,母校,我的未來與過去都環(huán)繞著你,你是我兒時(shí)生活的媒介,F(xiàn)在,我們即將離開母校,心中是那么不舍,就讓那離別的傷感化作對(duì)新生活期盼的淚水,快樂的與母校說再見,讓微笑留在校園。

        再見了,母校,心中還有些不舍。

        再見了,母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷那些年。

        感謝你,母校,是你教會(huì)了我成長(zhǎng)。

        母校作文1000字14

        地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),日子在不住地變化,我們?cè)谀感5牟赣侣貜囊粋(gè)天真無邪的稚童長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的即將上中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。母校,感謝您溫暖的懷抱,在您的每一個(gè)角落,都留下了我們成長(zhǎng)的腳印。您是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的見證人,縱有千言萬語也道不盡我對(duì)您深深的感激。

        感謝你們,我親愛的同學(xué)!六年來我們朝夕相處,教室里,我們一起學(xué)習(xí),有時(shí)為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場(chǎng)上,我們一起玩耍,跑步、踢球、追逐……是你們,讓我感受到了班集體的溫暖,讓我收獲了珍貴的友誼。仍然清楚地記得,那天下午,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著“郁悶”。我坐在座位上,面前是一張?jiān)嚲恚u(píng)分欄赫然寫著“87”分,這史無前例的分?jǐn)?shù)對(duì)我來說無異于當(dāng)頭一棒,我腦袋昏昏沉沉的。這時(shí),你來到我身邊,說:“勝敗乃兵家常事,一次的失敗算得了什么!下次認(rèn)真點(diǎn),好成績(jī)又是你的了!”被你這么一說我瞬間開朗了。親愛的同學(xué),謝謝你在我無助時(shí)伸出友誼之手,讓我重拾信心。

        感謝您,敬愛的老師!您循循善誘,誨人不倦。您用自己的一言一行為我們指明前進(jìn)的方向。那天,您正在上“三禮”課,面前站著三位同學(xué),有同學(xué)“告密”,說他們?nèi)齻(gè)買辣條吃。您沒有急著批評(píng)他們——您不喜歡不分青紅皂白地批評(píng)同學(xué)。經(jīng)過一番仔細(xì)詢問后,他們承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的您,微微地笑了。我極其困惑,為什么學(xué)生犯了錯(cuò)您不批評(píng)他們反而笑呢?隨后您解答了我心中的疑問。您說:“我很高興,你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子!”而后,您收起來笑容,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說,“其實(shí),做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不承認(rèn),不改正!”頓了頓,您又委婉地問:“記住了嗎?”。我們重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,那幾位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師,謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。這份恩情,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

        感謝您,母校。是您,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。操場(chǎng)上、惜時(shí)園里、成長(zhǎng)樹下,閃動(dòng)著我們快樂的身影,我們?cè)谶@里鍛煉身體,放松心情。夢(mèng)園、廣播室、音樂室是我們夢(mèng)想起航的地方,在這里我們放飛夢(mèng)想、施展才華。漫步校園,微風(fēng)吹過,花草樹木扭動(dòng)腰身,深深地吸一口氣,花香草香混著泥土的清香撲鼻而來,我心曠神怡。謝謝您,母校,這么優(yōu)越的條件,這么優(yōu)美的環(huán)境,唯有您,我的母校,才舍得給予我們。

        分別的鐘聲即將響起,望著哺育了我六年的母校,思緒萬千,滿懷不舍!但,雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育之恩。離別之際,讓我再深深地說上一聲:“謝謝您,母校,我愛您!”

        母校作文1000字15

        感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其就是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,就是知識(shí)的殿堂;母校,就是書的海洋;母校,就是美麗的百花園。

        親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。此時(shí)就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

        母校,就是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。就是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

        記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。

        記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,就是我的班主任語文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還就是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于就是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

        尤其就是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

        別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,此時(shí)親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

        母校作文1000字16

        寒假前,看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,不能全部都參加,但是在回母校時(shí)他們也都來了。

        這次活動(dòng)的開展可謂是收獲頗豐,與老師的交流,與那些高三學(xué)子的互動(dòng),使我們感觸良多,也提高了自己的社交能力,溝通交流能力等等。

        隨著,時(shí)間的流逝,終于,在我的期待中,迎來了這次活動(dòng)的開始。那天,我們來到昆山市震川中學(xué),找到了之前的老師,與他們進(jìn)行了一番交流。我們各自分享了一些自己的大學(xué)生活,也對(duì)老師昔日的悉心教導(dǎo)表達(dá)了感謝。同時(shí),我們也收獲了老師的鼓勵(lì)和期待。活動(dòng)的剛開始就已經(jīng)收獲豐碩了。

        帶著本次的目的(宣傳泰州學(xué)院)同時(shí)也為了回報(bào)母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我們帶著泰州學(xué)院的宣傳單與宣傳袋子,去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流。學(xué)弟學(xué)妹好奇地看宣傳冊(cè),熱切聽我們講有關(guān)泰州學(xué)院,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問他們也是特別積極,他們不僅問我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問我們的大學(xué)生活,問關(guān)于學(xué)校的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯。我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,因?yàn)楫?dāng)初我們也是這么過來的。在宣傳學(xué)校的同時(shí),作為已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們也會(huì)告訴他們上大學(xué)要注意的幾點(diǎn),比如:上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科等。還有最重要的就是現(xiàn)在好好努力,在高考中取得自己滿意家長(zhǎng)滿意老師滿意的好成績(jī)。雖然與學(xué)弟學(xué)妹溝通交流的時(shí)間很短暫,但是我相信在我們的努力宣傳中,他們對(duì)于高考,對(duì)于大學(xué),對(duì)于泰州學(xué)院都有了一定的了解。

        能與母校的學(xué)弟學(xué)妹們,分享我們的大學(xué)生活,我們感到十分開心。而且看著他們熱切地想了解大學(xué)生活,了解泰州學(xué)院的臉龐,想著我們的講解或許為他們以后報(bào)考有更好更正確的選擇有一定的幫助,我們就特別有成就感。

        縱觀整個(gè)活動(dòng),參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我仍然沒有足夠的勇氣,主動(dòng)上臺(tái)向這么多人演講,依然沒有魄力,去主動(dòng)攬下活動(dòng)的組織統(tǒng)籌這個(gè)任務(wù),這是我十分欠缺的,也是我必須去克服,去改進(jìn)的幾點(diǎn),我相信我會(huì)成功的。

        這次寒假實(shí)踐活動(dòng),給予我很好的鍛煉,同時(shí)我也做到了宣傳大學(xué)和回報(bào)母校,收獲了許多。老師的期待與鼓勵(lì),那些學(xué)弟學(xué)妹們的笑臉,以及這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我得到了很大的提升。

        我很感謝學(xué)校能給予我這次難得的實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我希望下次,我能夠克服不足后,以最好的狀態(tài)再次迎來新的實(shí)踐。當(dāng)然,我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升的。

        母校作文1000字17

        我還記得,五年前的九月,桂花還沒開,白玉蘭還沒有謝,風(fēng)也不冷,太陽也不烈,不大不小的我們懷著一顆懵懂求知的心第一次踏進(jìn)了一座名叫寶小的學(xué)校。我還記得那時(shí)候,時(shí)光還早,陽光恰好。

        怎么說啊,我的母校。

        五年半的時(shí)光,使得我對(duì)于這所學(xué)校熟悉得像是自己的家一般。憑著我們的好奇心,把學(xué)校里大大小小的角落都翻了一遍,比如說,我們?cè)趯W(xué)校的草叢堆里抓到過一只蝸牛,在凌霄花的花蕊里尋到過一只蜜蜂,在無數(shù)張課桌上發(fā)現(xiàn)了上一屆學(xué)生留下的字跡。初入校園,我們真的是個(gè)什么都不懂的孩子,遇到芝麻綠豆大點(diǎn)的事都要哭都要叫,下了課聚在一起,你當(dāng)公主,我當(dāng)郡主,玩得不亦樂乎,捧著第一次拿到的獎(jiǎng)狀得了寶似的值得炫耀好久!安蛔R(shí)字,不懂事,不講理”九個(gè)字就能講完匆匆時(shí)光,一年級(jí)那會(huì)兒真的是什么都不懂。我像一個(gè)嬰兒般在母親的懷抱里胡鬧,直到有一天,母親把我撫育大。目不識(shí)丁與滿腹經(jīng)綸,冥頑不靈與知書達(dá)理,中間的跨度如此巨大,但是寶小,我的母校,你總能用你寬闊的胸懷容忍我的頑皮淘氣,你總能用你的滿園書香感染我的幼稚童心,你總能用時(shí)間這種奇妙的東西促使我的成長(zhǎng),用知識(shí)凈化我的思想。如今的我總算不再是那個(gè)能因?yàn)橐恢︺U筆就哭鼻子的小丫頭了。也許等我哪天學(xué)成歸來,能聽見您對(duì)我的一聲贊許。

        怎么說啊,我的母校。

        自七歲那年我滿懷憧憬來到您的身邊,我在這里度過的時(shí)間比與我父母相處的時(shí)間還要長(zhǎng),這里記載著我滿滿的童年時(shí)光。小花園里的花開了又謝,謝了復(fù)開,母校的影子日復(fù)一日不曾有變,時(shí)光卻總比想象中的來得快。我們?cè)跒踉泼懿、暴雨如斯的日子里旁若無事的畫畫,曾在陽光明媚、春暖花開的日子里滿心歡喜的玩耍。我們?cè)谌绱藸N爛的童年、如此美麗的校園里嬉笑、哭泣,成長(zhǎng)。一個(gè)月前,我們告別了一位同學(xué),他回老家去讀書,很多同學(xué)都哭了。不過我想說這不要緊,童年的記憶里,都有彼此金光燦燦的一筆。

        怎么說啊,我的母校。

        我真誠(chéng)地祝福你,祝福你迎來了二十歲的生日。你是成就我夢(mèng)想的搖籃,請(qǐng)?jiān)试S我為你點(diǎn)亮第二十根蠟燭,請(qǐng)?jiān)试S我為你唱一首生日的歌,除此之外,我不知道還能用什么方法表達(dá)我滿心的祝福,以及這么長(zhǎng)久時(shí)光以來您對(duì)我尊尊教誨的一聲感謝。

        怎么說啊,我的母校,你是我最寶貴的記憶。

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.......”母校,你帶給我多少歡樂,你陪伴我走過了六年的時(shí)光,無論以后的我身在何方,我都會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得這個(gè)承載了我最純真記憶的地方。

        母校作文1000字18

        我們扯著時(shí)光老人的胡須蕩秋千,一不小心把時(shí)鐘撥向了離別的時(shí)刻。

        漫步校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未如此認(rèn)真地打量過學(xué)校的風(fēng)景:玉書廣場(chǎng)、八斗亭、桂花樹、廣玉蘭……一切多么美好!長(zhǎng)廊上面爬滿了藤蔓,花壇里的月季已開過,廣玉蘭卻正盛開。與其說校園不如叫花園,以前不懂珍惜,對(duì)這一草一木早已厭煩,可現(xiàn)在,才知道這是多么可愛。每天早晨踏進(jìn)這美麗的“花園”,便可聽到空氣中彌漫的朗朗讀書聲。

        六年前第一次帶上紅領(lǐng)巾,多么欣喜若狂,胸前飄著紅領(lǐng)巾,感覺帶上了勛章,好自豪!而如今,我卻要摘下他了!記得競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),我緊張得全身發(fā)抖,當(dāng)我知道被選上后,我高興得熱淚盈眶,當(dāng)我威風(fēng)凜凜地站在校門口迎接老師和同學(xué)時(shí),我的心中無比自豪……。。大課間,大家排著整齊的隊(duì)伍,伴著歌聲來到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)動(dòng)作剛勁有力,意氣風(fēng)發(fā)。中午,我們坐在教室里,學(xué)習(xí)小組在一起討論問題,爭(zhēng)得面紅耳赤。放學(xué)時(shí),我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一伙,你挽這我,我拉這你,在一起暢談玩耍。也會(huì)有時(shí)候,因一件小事而吵架,誰也不理誰,但最后都被互相的一句“對(duì)不起”而屈服。親愛的同學(xué)們,我們是一個(gè)大集體,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)友愛,然而,在一起朝夕相處了六年的我們就要分開了。我們會(huì)忘記對(duì)方嗎?忘記我們美麗的校園嗎?忘記我們最敬愛的老師嗎?當(dāng)然不會(huì)!十年后、二十年后,也許我們會(huì)漸漸淡忘對(duì)方,但我們不會(huì)忘記,是這學(xué)校的老師培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的我們!

        總是想,不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)懷著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界有著最美麗的遐想?偸窍氩灰L(zhǎng)林,永遠(yuǎn)載著友誼的小船,與小伙伴在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航?汕楣(jié),六年時(shí)光像一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)才懂得珍惜,才懂得說再見;查夢(mèng)醒時(shí),才明白即將要離別。最令我舍不得還是老師,從我們第一次踏進(jìn)校門起,老師就成了我們最敬畏的人,最依賴的人。語文老師的幽默風(fēng)趣、數(shù)學(xué)老師的和藹可親、英語老師的嚴(yán)厲認(rèn)真……無一不使我們印象深刻。我們成功時(shí),老師贊許的眼神;我們灰心時(shí),老師鼓勵(lì)的眼神;我們犯錯(cuò)時(shí),老師包容的眼神;我們受傷時(shí),老師焦急的眼神。

        老師,多么美好而崇高的稱呼!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師!是您,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,千言萬語表不盡我們的心聲!花兒散發(fā)芬香,是在表達(dá)對(duì)雨露陽光的感激,果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤勞作的園丁。而我們努力學(xué)習(xí)是在報(bào)答老師的教誨之恩。一日為師,終身為父,老師您辛苦了!

        滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),美麗的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),再見了!

        母校作文1000字19

        回想過去,我們那些嘻嘻哈哈的笑臉,那些磕磕攀攀的困難,有過很多很多的不舍,但是母校我快要離開你了,我們?cè)?jīng)的班級(jí),曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影再也不會(huì)出現(xiàn)了,我們明白還有一些時(shí)間在這所學(xué)校,我們馬上就要踏進(jìn)初中了,校園里的一草一木,一土一石都深深的印在了我的腦海,曾經(jīng)與同學(xué)們一起說過我們班永在,但是抵不過那時(shí)間的推移,我們知道馬上就會(huì)走了,慢慢的走了,記得曾經(jīng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑,但是沒有得到第一而哭泣,老師鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,記得我們(cè)?jīng)由于快考試了,我們還是那么般的貪玩,老師那細(xì)心地教導(dǎo),在我們不舒服時(shí),同學(xué)們那關(guān)心的目光,我都不曾忘記,但是時(shí)間流逝,我們要走了,一步一步的走了,雖然說我們心中有很多的不舍,但是真的要走了,我們不會(huì)忘記曾經(jīng)那一點(diǎn)一滴的觀望,那些同學(xué)的笑臉,真的我恨我們?yōu)槭裁催要上初中,為什么小學(xué)不能學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,踏入了初中我們也許會(huì)認(rèn)識(shí)比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友,但是我們忘不了那啟蒙老師呀!

        曾經(jīng)過得很迷茫。批評(píng),責(zé)備,是我這幾天聽到最多的。一個(gè)人靜靜地坐下來的時(shí)候,我常常會(huì)想,這么做到底是為了什么。到底是為了自己,還是為了別人!其實(shí)答案,我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎?我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神,任課老師的取笑,我似曾都想放棄。但當(dāng)自己回到朋友之間時(shí),臉上便又是掛滿了笑容。

        老師們,那是教我知識(shí)的老師,教我做人道理的老師,我不要離開他們,我舍不得,我放不開,生氣會(huì)動(dòng)武的老師,偶爾會(huì)發(fā)火的老師,常常把道理帶嘴邊的老師,永遠(yuǎn)是溫暖口氣對(duì)待人的老師,我都舍不得,我都離不開,他們耐心教導(dǎo)了我道理,讓我從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事,認(rèn)真的青少年,我曾經(jīng)有過不爽,但我現(xiàn)在卻覺得,我不能這樣做,老師都是為了我們好,假如,讓他們?cè)俳涛覀円荒晡乙苍敢,我想深深地?duì)老師們說,真誠(chéng)地對(duì)老師們說:老師們,您們辛苦了!我會(huì)好好努力,今天,我以你們?yōu)闃s,但我相信,明天,你們會(huì)以我為傲,老師,我們一起加油!每到教師節(jié),我還會(huì)回去,會(huì)抽絕對(duì)的空回去。哪怕不能去,我也要用我自己的方式,表達(dá)出我對(duì)你們的感恩、感謝,因?yàn),我懂事了?/p>

        親愛的母校,我要走了,我們班要走了,也許再也看不見我們奔跑在操場(chǎng)上的身影,看不見我們?cè)跇堑览锎驋叩那榫,聽不見我們那瑯瑯的書聲,聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,母校,我舍不得你,母校,我一定會(huì)回來,會(huì)回來報(bào)答你的恩典。

        母校,我們忘不了你,你會(huì)深深的刻在我的腦里,時(shí)時(shí)刻刻揮之不去,不管我以后是怎樣,都不會(huì)忘記您——四小,我深深愛著的母校,楊老,我敬愛的老師,81名我親愛的同學(xué)們

        母校作文1000字20

        時(shí)光如梭歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。而今我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。

        再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

        忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

        從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。陳老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了。把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說:“怎么了,小瓊?

        看,嘴巴上能掛油瓶了!”可我還在賭氣,不理您。您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說:“是不是因?yàn)闆]選上‘三好生’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:“小瓊,你仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好生’?你這次落選,說明你還有不足之處,只要努力,‘三好生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并且暗下決心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說,我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

        忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中,我們度過了多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵6年時(shí)間眨眼過去了,我們就要分手了,我的心怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,他們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待他們的時(shí)候,他們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

        忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您露出舒心的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才,其中有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……

        您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開您嗎?

        再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

        母校作文1000字21

        是誰,用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識(shí)的大門?

        是誰,用愛的雨露把我們滋潤(rùn)成助人為樂的人?

        是誰,用寬廣的胸懷呵護(hù)我們成長(zhǎng)?

        是她,我們的母!呛W(xué)!

        自從跨入校門那天起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天長(zhǎng)大起來。

        剛上一年級(jí)時(shí),我非常頑皮。有一次,課間堆沙堡遲到的事,至今記憶猶新!扳彙毕抡n鈴聲響了。雖然老師還沒宣布下課,但我按納不住心情,如坐針氈,心早已飛到了九霄云外。老師剛宣布下課,我便找來幾個(gè)同學(xué),三步并作兩步,急匆匆地奔向沙池。正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候,上課鈴響了。那幾個(gè)同學(xué)正要走,我看堆到一半的沙堡,對(duì)他們說:“我們堆完這個(gè)沙堡,不堆完哪放得下心?”他們立刻轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)堆沙堡。五分鐘、十分鐘……,時(shí)間一分一秒地過去!敖K于完工了!”大功告成,我發(fā)出感嘆!靶值,這兒不夠平。”“看,這兒有裂縫!”“這里不太堅(jiān)固!”我儼然一個(gè)沙堡的總設(shè)計(jì)師,指點(diǎn)著沙堡的不足,我和同學(xué)們開始對(duì)沙堡進(jìn)行修補(bǔ)……“OK,沒問題了,我們走吧!”我說。我和那些同學(xué)回到班上,才醒悟:完了!看著同學(xué)們端正的坐姿,聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,再看看我們臟兮兮的手和衣服,我的臉火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師走過來,嚴(yán)厲地說:“不上課去玩沙子是何道理?罰站到下課!”我們?cè)谕瑢W(xué)們責(zé)怪的目光中罰站,仿佛被刀千割萬劃,我低著頭沉默不語。下課了,老師仿佛變了一個(gè)人,拉著我的手語重心長(zhǎng)地說:“這樣做是不對(duì)的。你上學(xué)了,說明長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小朋友。以后要長(zhǎng)記性,把學(xué)習(xí)放在心上。”老師說完就帶我們?nèi)ハ词,仍是往日的和藹可親。我的鼻子酸酸的。

        從那以后,我開始注意改正自己貪玩的天性,在母校溫暖的懷抱里漸漸成長(zhǎng)起來,成為一名班長(zhǎng)、市級(jí)“三好” 學(xué)生。

        母校也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)基本功扎實(shí),成績(jī)顯赫的大校。我們小學(xué)在南寧市頗負(fù)盛名,有“小天桃”之雅稱。正因?yàn)榛竟υ鷮?shí),為附近的26中輸送了不少優(yōu)秀人才,還得26中貼喜報(bào)呢!我們學(xué)校經(jīng)常舉辦有意義的活動(dòng),如每周先進(jìn)班評(píng)比、“口算大王”比賽、寫字等級(jí)比賽、語文節(jié)、各類征文比賽、一年一度的校運(yùn)會(huì)……我常在這些樂趣無窮的比賽中獲獎(jiǎng),使我既得到進(jìn)步,又得到快樂。

        母校。∥沂且欢浜诺男』,是您給予了我成長(zhǎng)的陽光和雨露;我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍(lán)天的翅膀;我是一株稚嫩的小樹,是您給予了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)成參天大樹……我有這樣好的母校,我有這樣好的老師,我一定不辜負(fù)母校的期望,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)向老師和母校匯報(bào)。我愛你,母校!祝25歲生日快樂!

        母校作文1000字22

        時(shí)光飛逝,日月如梭,還有兩個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了,我即將離開這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校,進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),在六年的學(xué)習(xí)生活中,在有趣豐富的小學(xué)生活中,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,在寬闊的操場(chǎng)上,我們快樂地運(yùn)動(dòng),玩耍,在安靜的教室里,我們絞盡腦汗地做題目,在有趣的電腦房,我們隨心所欲地上網(wǎng),在音樂室,我們高聲放歌,在美術(shù)室,我們妙筆生花……在這座美麗的學(xué)校里,留下我們太多太多的回憶,留下我最好美好的思念。

        那一次,我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生去參加軍訓(xùn),第一天晚上老師讓我、葉者、王嘉迪、陳宣作四個(gè)人站半個(gè)小時(shí)的崗,其他同學(xué)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我們卻辛苦地站崗,可我們是多么驕傲自豪。因?yàn)樵谖覀兛磥磉@項(xiàng)工作是多么光榮,望著走廊走過的老師,同學(xué)。我們感覺到了他們羨慕的目光,我覺得這是我參加過的最棒的一次軍訓(xùn)

        更早以前,那時(shí)學(xué)校的小竹林還在,一場(chǎng)春雨落地,筍芽們紛紛爭(zhēng)先恐后地控出頭來,有一顆小筍芽長(zhǎng)得特別可愛,我忍不住地把他拔了出來。帶回家去,我好好地收藏在家中,不過現(xiàn)在想起來還為當(dāng)時(shí)的幼稚感到好笑。

        那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我小學(xué)期間唯一一次作為運(yùn)動(dòng)員參加校運(yùn)會(huì)。我不知道山外有山,天外有天,參加了八百米跑步?刹蛔粤苛Φ奈覅s得了倒數(shù)第一。那時(shí)我們班的另外一位同學(xué)得了正數(shù)第一名,面對(duì)“英雄”凱旋,我這個(gè)“狗熊”不僅沒有得到什么安慰,卻受到了不少嘲笑,這時(shí)候黃老師,我們的班主任黃老師來了。她用親切的語氣對(duì)我說:“沒事的,別看你在比賽中是最后,可你在所有不參加比賽的同學(xué)中是第一名啊”黃老師的話給了我極大的快樂,讓我可以正確、地面對(duì)那些嘲笑,并且對(duì)他們說“要是你也參加就好了”對(duì)方不解地說“為什么”?我笑道“因?yàn)槟憧梢詭臀覊|底!”“

        時(shí)間一天天過去了,我對(duì)母校的眷戀也在一天天地增長(zhǎng)著,在那操場(chǎng)的吶喊中,在課堂的一問一答中,在電腦房里同學(xué)們的歡聲笑語中,在音樂室里的一曲曲歌聲中,在美術(shù)室的一幅幅畫中,我又一次感受到了,我們這個(gè)集體是多么的溫暖,我們這個(gè)學(xué)校是多么可愛。啊時(shí)間啊,請(qǐng)你慢點(diǎn)流逝吧,請(qǐng)你再多給我們點(diǎn)時(shí)間吧,我多么想再看看可愛的校園。我多么想再看看這敬愛的老師啊,我多么想再看看這親愛的同學(xué)啊。在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂中,在我們強(qiáng)健體魄的操場(chǎng)上,在我們放松心情的電腦房里……在學(xué)校的一切角落,都洋溢著我們的笑容,這里是我們生活了六年的家啊,再見了母校!無論我走到天涯海角,我都不會(huì)把你忘懷!

        母校作文1000字23

        我久久的望著大理石的學(xué)校石碑。!沒變,沒變!我似乎又聽見了我和小伙伴們玩耍時(shí)銀鈴般的歡笑聲,似乎又聞到了操場(chǎng)邊無名小花的芳香,似乎心中又涌起第一次邁入校園時(shí)的喜悅之情。無法言表我的戀戀不舍,我快要離去的大家庭——福山外國(guó)語小學(xué)!

        走過學(xué)校大門,沿著兩旁的載滿著鮮花的花壇,穿過充滿著歡聲笑語的操場(chǎng),我來到一間熟悉的教室。沒變,沒變!植物角上,小草,海棠,小松樹,都給教室增添了靚可的一筆。潔白的墻,透亮的玻璃,也都為教室點(diǎn)綴。我駐足在教室里,我不停地看,我凝視著似曾相似的黑板,撫摸著嶄新的課桌,回憶著往事,五年的酸甜苦辣,像一股清泉從記憶深處緩緩涌出……

        ”叮鈴鈴……!“多么悅耳的鈴聲。!沒變,沒變!孩子們歡笑著,爭(zhēng)先恐后地沖入教室。他們好奇地望著我,三兩個(gè)議論紛紛,可一聽到老師叫他們不要講話的指令,竟然一個(gè)個(gè)馬上安靜下來,端端正正地坐好了。

        我坐在后面,又一次看見了老師那甜甜的笑容;又一次聽到了老師那動(dòng)人讓人陶醉的話語;又一次被老師那智慧之泉流入心頭;又一次……老師開始提問了,我這才從回憶中”拉“回來。只見一只只小手舉得高高的,老師有些為難,猶豫再三請(qǐng)起一位同學(xué),她興奮級(jí)了,她大聲地說出自己的想法,老師滿意地笑了。老師又一次提問,這個(gè)問題有點(diǎn)難,只有稀稀疏疏幾個(gè)同學(xué)舉手,可是沒有舉手的同學(xué)

        也在苦思冥想,我也情不自禁地舉起手,又不由自主的笑了……

        想起我當(dāng)年,也當(dāng)過幾次”小老師“,記得那時(shí)候我盡心盡力地為大隊(duì)部服務(wù),有一回我和幾個(gè)小伙伴一起當(dāng)”小老師“,教2年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾。我和小伙伴們走進(jìn)教室,只見一張張稚嫩的小臉,笑盈盈地望著我們,我們一本正經(jīng)地上課,也是那樣,我問問題,小朋友們爭(zhēng)先恐后地舉手,沒有點(diǎn)到的,都嘆了一口氣!倍b忊彙跋抡n了,我好像放下了千斤重?fù)?dān),可一群孩子圍住了我,圍得水泄不通,終于在老師的指令下,他們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),聽見了他們的竊竊私語,說那位扎馬尾辮的大姐姐真好!我心中甜蜜蜜的,比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨:眼前的情景和當(dāng)年多么相似!

        出了教室,繞過操場(chǎng),來到了曾經(jīng)玩耍的小花園,忽然下起了小雨。啊!沒變,沒變!晶瑩的雨,還是那樣又細(xì)又密,從天空中飄落下來,小池塘的水面上騰起了迷迷蒙蒙的煙霧,給小花園披上了輕薄柔軟的紗衣。我不管雨會(huì)不會(huì)弄濕我的衣服,狂奔向雨的懷抱……

        轉(zhuǎn)了一圈兒,我又回到了校門口,默默回首,想起我第一天來到校園,那時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的乳娃,如今我已是一個(gè)展翅翱翔的雛鷹。

        我依依不舍的母校,它是記載著我五年美好時(shí)光的大家庭。我愛我的母校!

        母校作文1000字24

        我是道日娜,從蒙古語翻譯過來是東方的意思,旭日東升,光彩照人。來自巴音郭楞蒙古自治州和靜縣,土爾扈特的女兒,是和靜縣第一中學(xué)7班的學(xué)子,目前就讀于北京大學(xué)政府管理學(xué)院。

        對(duì)我來說,一中是我夢(mèng)開始的地方,是一個(gè)承載著滿滿回憶與感動(dòng)的地方。如今到了母校的生日,我也想寫下我對(duì)一中的種種感情。

        想起一中,最先出現(xiàn)在腦海中的是曾經(jīng)一中操場(chǎng)后面的那排大樹,清風(fēng)拂過,也將清涼吹進(jìn)我的心里,將夢(mèng)的種子埋在心里,萌生……

        那時(shí)的我,純粹,簡(jiǎn)單,自小在和靜這個(gè)天山南麓的小城里生活,沒有黃沙與狂風(fēng),而是藍(lán)到純粹的天空伴隨我長(zhǎng)大。與這天底下那么多的孩子一樣,我也單純地有著我的北大夢(mèng)。當(dāng)時(shí)的我并不清楚北大是個(gè)什么樣的存在,只知道那是一個(gè)所有孩子都?jí)裘乱郧蟮牡胤。上了中學(xué)以后,我才知道進(jìn)入燕園并不簡(jiǎn)單,對(duì)于當(dāng)時(shí)還渾渾沌沌上著學(xué)的我來說實(shí)在是太過遙遠(yuǎn)。直到家族中貨真價(jià)實(shí)的出現(xiàn)了一位北大學(xué)子,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的。為了走進(jìn)她,我要慢慢走近她。而一中,在這走向北大的旅途中,為我指清了方向。

        還記得在七班門口上的老班寄語的話“走向一中,走向成功”。起先我并沒有太在意這句話,但當(dāng)我現(xiàn)在細(xì)想,這話真的很對(duì)。我還記得剛?cè)雽W(xué)的我,青澀,單純,甚至對(duì)未來沒有什么規(guī)劃。但沒過多少時(shí)間,我想著,自己注定要過那種定律一般的生活嗎?當(dāng)然不,我為何不去做些真正該做的,即使有著風(fēng)和雨。感謝一中能給我一個(gè)這么好的平臺(tái),各科老師專業(yè)盡責(zé),每堂課都收獲滿滿;種種設(shè)施應(yīng)有盡有,那段舞蹈室的時(shí)光此生難忘;各色活動(dòng)接踵而至,課余生活那樣多彩。如今每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝我的母校,讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺中母校已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分……

        現(xiàn)在,我坐在北京大學(xué)的圖書館里,碼出這一個(gè)個(gè)帶著溫度的漢字,想起那年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)后操場(chǎng)的陽光,他們的笑。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已錯(cuò)過母校三年的四季輪回,我好想,再去那操場(chǎng)走一走,再去那從前教室里看一看,瞧著眼前慢慢浮現(xiàn)的身影,明媚,美好。母校啊,你可曾知道,在這異地他鄉(xiāng),有位學(xué)子正在心中祝福著你,從心底為你寄去一份溫暖,想要融入那里的一米陽光,灑在那心中有著夢(mèng)的學(xué)子心頭;從眼中向你傳去一抹異彩,想要添進(jìn);丈系纳,祈禱著我的母校,更加出彩。

        母校作文1000字25

        我在小學(xué)要好的同學(xué)現(xiàn)在通通離我而去,記得我有幾個(gè)非常好的同學(xué),在小學(xué)時(shí)每天晚上放學(xué)我都要留下來和他們一起玩。以下就是那幾個(gè)“人物”:

        阿強(qiáng),你的身子胖胖的,一身肥肉。肚子大得像《西游記》里面的豬八戒。但你卻喜歡跑步,足球和籃球。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們也會(huì)在一起。我希望你能減一下肥,別吃太多。要不然,你的運(yùn)動(dòng)量再大,也減不了肥。

        阿華,你雖然瘦瘦的,但你卻不喜歡跑動(dòng)。每當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)時(shí),你只在旁邊喊加油。你喊加油是挺大聲的,但我希望你能和我們運(yùn)動(dòng)。這樣才能有益身心的健康。你現(xiàn)在喜歡上運(yùn)動(dòng)了嗎?我記得你很喜歡打乒乓球,卻不喜歡其他的運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在技術(shù)練的好嗎?

        婷,我希望你一個(gè)女孩子不要橫沖直撞,能像一個(gè)普通的女孩子一樣溫文而雅。雖然你是一個(gè)女孩子,但你的運(yùn)動(dòng)量卻不知比男生大了多少倍。有時(shí)打籃球你比我還瘋狂(我是校園里面的籃球高手,我的籃球運(yùn)動(dòng)量很大)。

        司徒(別誤會(huì),司徒是我那個(gè)同學(xué)的姓,不是名。),你有一副非常好的身材。運(yùn)動(dòng)也很恰當(dāng),成績(jī)也非常好,可以說是學(xué)霸。但我希望你能大膽一些,你的朋友除了我、阿強(qiáng)和阿華,還有婷之外,幾乎沒有其他朋友了。難道你不會(huì)覺得孤單嗎?

        到至今我還記得我們之間玩的趣事,比如:那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們被班選上,代表班級(jí)去參加校運(yùn)會(huì)的拔河。記得當(dāng)時(shí),我們和六七班的拔河運(yùn)動(dòng)員們對(duì)決。六七班的實(shí)力非常的強(qiáng),但我們卻不甘示弱。阿強(qiáng)是我們之中最用力的一個(gè),大家總是按著口號(hào)“一、二、三,拔!”拔字一出口我們就一起拉。在那次的加油下,我們得到了第三名。

        還有一次,我們放學(xué)時(shí)想都沒想就進(jìn)到校園,開始打籃球。由于阿強(qiáng)力氣大,所以他總是能在三分線外拋到球。我們都想和他一隊(duì)。阿強(qiáng)說:“不用比的你們?nèi)齻(gè)打我一個(gè)吧!”

        我對(duì)阿強(qiáng)說:“阿強(qiáng),你是因?yàn)榱獯,所以才能泡到球的,但是如果比技術(shù)的話,你不會(huì)贏的過我!

        阿強(qiáng)說:“阿奇(我),咋的?你技術(shù)好又怎樣,我力氣大,要不比一比?”我沒說什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓旁邊兩位同學(xué)讓一讓。他們知道我和阿強(qiáng)要比賽,也乖乖的退開了。我剛開始想和阿強(qiáng)打持久戰(zhàn),于是便只投幾個(gè)一分球。沒想到,阿強(qiáng)體力不弱于我。十分鐘后我喘氣了,阿強(qiáng)卻還精神滿滿。于是我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,因?yàn)橥蝗桓淖冇?jì)策,阿強(qiáng)處處抓緊,絲毫不給我喘息的機(jī)會(huì),最后他投了一個(gè)三分球便贏了我。

        我很懷念小學(xué)的時(shí)候,但現(xiàn)在升入初中,最重要的是搞好初中的知識(shí)。但我還是忘不了我那多姿多彩的小學(xué)生活。再見了,母校!

        母校作文1000字26

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我將從呀呀學(xué)語的頑童成長(zhǎng)為六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。難忘啊,歡樂的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語,凝結(jié)著我成功后的喜悅,記錄著我成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我清清楚楚的記得,一年級(jí)時(shí),我就開始自豪地對(duì)別人說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員了!蹦菚r(shí),學(xué)校對(duì)我來說是神圣端莊的殿堂,老師的表揚(yáng)就是我夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),老師常常教導(dǎo)我要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。而我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子,站也站不穩(wěn),但陽光雨露無微不至地照耀著我,才使我努力地扎根,吐出嫩芽,茁壯地成長(zhǎng)起來了。

        我清清楚楚的記得,二年級(jí)時(shí),我已不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)的那么淘氣了,而是收住了那顆不安分的心,努力學(xué)習(xí)。后來,我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢(mèng)幻的詞語,便又樹立了自己的目標(biāo),在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見到了老朋友一樣,在心里默念:“嗨,又見面了!

        我清清楚楚的記得,三年級(jí)時(shí),很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)候,只有四年級(jí)的大哥哥姐姐才有資格當(dāng)“升旗手”,我就開始日盼夜盼起來,一直在等待四年級(jí)的到來。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn),只有幾十米路,卻印滿了我們?cè)S許多多同學(xué)的腳印。在我的腦海里,學(xué)校是知識(shí)的源泉,而知識(shí)就像是汪洋大海,我的知識(shí)充其量也只不過是一滴小水珠,但,小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大,它堅(jiān)信自己一定會(huì)匯合成一條溪、河、江、海,就像“精衛(wèi)填海”一般,只要努力,一定成功。

        我清清楚楚的記得,四年級(jí)時(shí),我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了衛(wèi)生檢查員,他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊,檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生,不知迎接過了多少羨慕的眼神,于是,我也產(chǎn)生了當(dāng)衛(wèi)生委員的愿望。同時(shí),我們也換了班主任,她和藹可親,給我的印象很好。這時(shí),我從幼草逐漸成長(zhǎng)為一棵小樹,陽光雨露一如既往地關(guān)懷我,從未停過,我感到溫暖極了。

        我清清楚楚的記得,五年級(jí)時(shí),我如愿以償?shù)禺?dāng)上了衛(wèi)生委員。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),我的“精衛(wèi)填!钡娜蝿(wù)也大有進(jìn)展,這都?xì)w功于我那辛勤工作的老師。

        六年級(jí)時(shí),近在咫尺的時(shí)間,我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站呢,我一定要讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長(zhǎng)過程經(jīng)歷了幼草、小樹,現(xiàn)在,它的主干又長(zhǎng)粗了。每當(dāng)它長(zhǎng)出一些歪枝時(shí),總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪,以免主干也會(huì)跟著長(zhǎng)歪。

        美麗的學(xué)校,你是慷慨的,是你賦予了我知識(shí),是你養(yǎng)育出一批又一批的人才,又是你,當(dāng)我們的避風(fēng)港,為我們遮住危險(xiǎn)。你放心,種子長(zhǎng)大后,會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩!母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

        母校作文1000字27

        我的母校是北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在那里留下了成長(zhǎng)的足跡,每一位老師都關(guān)心我,同學(xué)們都幫助我,在那個(gè)溫暖的大家庭里,我們一起努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,過著充滿歡樂的校園生活。

        一年級(jí)時(shí),我刻苦學(xué)習(xí),勤奮勞動(dòng),終于帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾;三年級(jí),我從一個(gè)幼稚的小女孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)懂事的小姑娘,同學(xué)們也開始信任我,推選我作小隊(duì)長(zhǎng);五年級(jí)時(shí)我代表學(xué)校參加海淀區(qū)跳繩比賽,由于我求勝心切,結(jié)果沒有取得好成績(jī);六年級(jí),我繼續(xù)努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校給予我的一切。

        我在母校里有很多的好朋友,我們互相幫助,彼此關(guān)愛。

        還記的四年級(jí)時(shí),我忘記帶餐費(fèi),而且那是收餐費(fèi)的最后一天。我急的不知道該怎么辦才好。這時(shí),坤坤來了,她關(guān)心的問:“你怎么了?是不是有煩心事,跟我說說!蔽抑钡恼f:“我忘帶飯錢了!”坤坤聽后說:“我們?nèi)枂柨从姓l能借點(diǎn)錢給你吧!蔽一卮穑骸昂冒。這是唯一的辦法了!蔽覀儐柫撕芏嗳,但只湊夠了50元,還要100元呢!我是徹底放棄了。但坤坤還鼓勵(lì)我:“別懈氣,想一想還有沒有誰沒問?”突然,傳達(dá)室的叔叔向我跑來說:“你的雜志費(fèi)交錯(cuò)了!應(yīng)該在下個(gè)月的今天交給你的班主任!蔽宜洪_信封,里面有100元整。我和坤坤拉著手說:“太好了!”在朋友的幫助下終于解決了問題。

        我們還有一位善良又愛我們的當(dāng)了我們六年的班主任。但有一次,有一些男同學(xué)居然做了很不道德的事情來傷害她。

        三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇古文叫“欲速則不達(dá)”。那是我們學(xué)的第一篇古文。所以有些淘氣的男同學(xué)覺得好玩,就把古文改編,還把班主任老師加了進(jìn)去。后來越傳越大,就被老師知道了。老師聽了之后很傷心,因?yàn)槔蠋熆隙ㄊ怯X得我們?cè)谶@三年里都不喜歡她,但那些男孩只是淘氣,沒想到老師卻當(dāng)真了。這下他們可收不了局了。過了兩天,老師還不理我們,最后他們決定去道歉,可老師不接受,我想老師一定很失望。但第三天,老師來了,她還像以前一樣專心的講課,就好像什么也沒發(fā)生似的?煜抡n時(shí)老師向我們道歉說:“真是對(duì)不起,這幾天都沒來上課,但我希望像上次一樣的事情不要再發(fā)生!蔽覀冓s快答應(yīng)。在老師的包容與理解下,我們又可以繼續(xù)和老師像朋友般地相處了。

        我愛母校,愛她那綠綠的草坪,愛她那鮮艷的花朵和那高聳的教學(xué)樓。是這里留下了我勞動(dòng)的汗水,也是這里滴下了我失敗的眼淚。我是在這里從一個(gè)什么都不懂的小女孩,變成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然我即將離開母校,但我會(huì)將我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里,永不忘記。

        母校作文1000字28

        時(shí)光如梭,歲月如流。六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。我即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀;厥淄,心里感慨萬千:如品嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香濃茶,如吟誦一首無韻小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果……

        啊!小學(xué)這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌钠床暮顾涣嗽谑煜さ慕淌依,我們朗朗的讀書聲,忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語,忘不了操場(chǎng)上玩耍的姿態(tài),更忘不了……

        忘不了,美麗的學(xué)校!我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞那里的每一個(gè)角落。

        那里的一草一木在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的老朋友告別。那里的花兒依舊開得那么絢爛,草還是那么綠;ㄏ阋魂囮嚀涿娑鴣,小路兩旁的樹,一如既往地守衛(wèi)著我們的學(xué)!姨兆砹,以往在那里嬉戲玩耍的完美時(shí)光浮現(xiàn)眼前。

        走進(jìn)教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報(bào)。低年級(jí)的時(shí)候,教師用彩紙,泡沫紙,卡紙……精心設(shè)計(jì),剪貼出卡通板報(bào)充滿了童趣;三四年級(jí)的時(shí)候,教師辦的板報(bào)圖文并茂,記錄著“智慧之星”、“禮貌之星”“勞動(dòng)之星”的名單,激勵(lì)著我們前進(jìn);到了高年級(jí),同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮自我的想象力,五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果,我臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

        忘不了,敬愛的教師!忘不了您的諄諄教誨。從一點(diǎn),一橫,一豎到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,教師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。教師是辛勤的園丁,是默默奉獻(xiàn)的春蠶。

        這使我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。教師用滿腔熱血教我們懂得了做人要禮貌、禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信。難道不值得贊揚(yáng)嗎讓我們向敬愛的教師表示由衷的感激吧!

        忘不了,親愛的同學(xué)!我們一齊度過了六年的完美時(shí)光,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,曾在教室里嬉戲打鬧。我期望我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我期望我們的友誼如綠葉,因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕。

        時(shí)光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,點(diǎn)點(diǎn)消失不停留;如浮云,漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的經(jīng)歷和回憶,播種著我們的夢(mèng)想!夕陽西下,我迎著余暉,張開雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),深情說一聲:“再見了,母校!”

        母校作文1000字29

        畢業(yè)典禮快要結(jié)束了,我們收拾東西,拿著龍眼小學(xué)最后送我們的禮物——畢業(yè)證書。默默走出校門,回頭望望我們的母校,看看這一座座教學(xué)樓,這深深印著我們腳印的教學(xué)樓;看看青綠色的操場(chǎng),這曾經(jīng)是我們追鬧嬉戲的場(chǎng)地;看看這一花一草一木,這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎?畢業(yè)考結(jié)束,我即將進(jìn)入初中;到了和母校說再見的時(shí)候,腦子里冒出起小學(xué)六年來的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,和同學(xué)、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑,心中有一種說不出的感受,一陣酸楚……

        我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景!龍眼小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠,門前一江水;走進(jìn)學(xué)校,迎面并排著三棵香樟樹,清香撲鼻。走進(jìn)小花園,這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽;仔細(xì)一看,黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子,樣樣都有,特別是一棵老桂花樹,立在中央;樹干很粗,三個(gè)人張開手臂還抱不;樹枝交錯(cuò)層疊著,樹葉非常茂盛,已經(jīng)長(zhǎng)了幾百年了!走出小花園,四周環(huán)視,綠色植物點(diǎn)綴著我們的龍眼小學(xué),賞心悅目。

        想起我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手,走進(jìn)龍眼小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心,對(duì)這新學(xué)!堁坌W(xué),充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班,幾個(gè)星期,同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級(jí),我們?nèi)肓松傧汝?duì),這是我們最興奮的時(shí)候,我們都帶上了紅領(lǐng)巾;想起幼稚我們趴在地上,剪刀石頭布,贏得各種紙牌;想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力,取得團(tuán)隊(duì)第二名;又想起我們考試考砸了,個(gè)個(gè)低著頭,等待老師拍下手板……在小學(xué)六年里,我們的二班,有歡喜,有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班!

        我們的知識(shí)從何而來?是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年,我忘不了老師們,他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的,她教導(dǎo)我們,讓我們漸漸成長(zhǎng),懂得做人的道理;書法老師張老師我是忘不了的,沒有他,我就沒有一手好字,沒有一張張獲獎(jiǎng)證書;數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的,她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),沒有她,我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分;英語老師王老師我也忘不了,她總是一絲不茍地工作著,一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的,你們的諄諄教誨,讓我變得成熟,讓我變得聰明。老師啊,我將永遠(yuǎn)記著你們!

        啊,可愛的學(xué)校,可愛的龍眼小學(xué),養(yǎng)育我六年的母校!我現(xiàn)在站在門口,望著即將說再見的你;像我剛來到龍眼小學(xué),站在校門口,望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手,再見了!綠樹;再見了!鳥兒!再見了!同學(xué);再見了!老師;你們等著吧!滴水之恩,涌泉相報(bào),過個(gè)幾年,我一定會(huì)回來看望你們。再見了,母校,我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。

        母校作文1000字30

        時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就快要畢業(yè)了,回顧小學(xué)的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。

        小學(xué)時(shí)代是人生美好的開端。美好的理想在實(shí)小孕育;良好的習(xí)慣在實(shí)小養(yǎng)成。六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向的大海。

        六年的時(shí)間說短就短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上二年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

        即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的宴席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

        在朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻(xiàn),就像一支支蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠(chéng),互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸。

        在那寬闊的操場(chǎng)上,我們一起嬉戲,一起玩耍;在高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;在那操場(chǎng)上曾舉行過多少次令我們難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì):那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

        就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸……也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。

        回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

        常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對(duì)著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好。

        我們?yōu)槭裁措x別的日子為什么來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,小學(xué)生活從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時(shí)候。

        想著就要離開的母校,再看著身邊的一草一木,都覺得哪么親切。畢竟我們跟它們已經(jīng)生活了六年了。

        啟航!理想載我們?nèi)ミh(yuǎn)航;啟航!實(shí)小載我們?nèi)ミh(yuǎn)航。啊!實(shí)小,我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng)!

        母校作文1000字31

        不知是因?yàn)槭裁,很想哭。在轉(zhuǎn)身的剎那,潔白的教學(xué)樓,藍(lán)色的窗簾,仿佛不再屬于我們。

        我最喜歡大家一起哭一起笑的模樣,那些傻乎乎又可愛的一群人性格迥異,卻又很像。還記得一天,我們考了3場(chǎng)試,白花花的卷子,飛快走動(dòng)的筆尖,沒有人埋怨,沒有人訴苦,沒有人交頭接耳,沒有人交流答案,考得多了,也不屑于計(jì)較分?jǐn)?shù)了。老師出去了,安靜的教室,從來不會(huì)這樣聽話的同學(xué)們有些反常。六月的風(fēng)吹過我們的臉,吹起藍(lán)色的窗簾,窗簾被吹出了教室,在初夏的風(fēng)中搖曳,同學(xué)們都笑了,不是開懷的大笑,而是不發(fā)聲卻發(fā)自內(nèi)心的笑。那是最好看的笑,若初夏的風(fēng)夾雜著梔子花的香,清涼的甜。

        李老師的“典型不典型”經(jīng)典口頭禪;全班為之瘋狂的“江南style”;“王昊陽睡著了”的搞笑傳奇;王老師的“你以后找不到女朋友”的深情關(guān)切;“別連帶幾個(gè)滾翻,還姿勢(shì)優(yōu)美地掉進(jìn)別人給你挖的坑里。”各科老師為了我們考好的關(guān)心話語……原來,那些美好的回憶是說不完的,是要用省略號(hào)的。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,別人班犯規(guī),我們班吃虧;元旦節(jié),給老師送上禮物的一片寂靜;作業(yè)多是私下的一片埋怨;上課沒有老師來時(shí),總會(huì)有個(gè)人說一聲:“老師來了!”;上實(shí)習(xí)老師的課時(shí),大家都會(huì)心有靈犀地遵守規(guī)矩,不讓他們緊張;當(dāng)上完新老師的課時(shí),大家總會(huì)在私底下討論那個(gè)老師長(zhǎng)得好帥,那個(gè)老師手上戴了戒指......那些若夢(mèng)般的回憶,卻想讓人流淚。

        我們的三班就像一輛公共汽車,它載了我們一年,兩年,三年,四年,五年,六年,我們中途上了人,也下了人,這輛屬于三班的公交車到了終點(diǎn)站的時(shí)候,我們都要離開不是嗎?我真的舍不得,那些屬于那些玻璃時(shí)光的人與事。

        無論你長(zhǎng)得美與丑,性格溫順或暴躁,老實(shí)敦厚又或是愛耍點(diǎn)小聰明,六三班都接納了你們,所以同學(xué)們也接納了。我們喜歡看天的藍(lán),也不得不看那些我們不喜歡看的顏色。我們會(huì)裝傻,裝懵懂,其實(shí)我們和童年時(shí)的林海音一樣,我們分不清海和天,也分不清好與壞,我們寧愿裝傻,裝懵懂。愿你們能幸福,在哪看不清的遠(yuǎn)方一定會(huì)有你們帶來的陽光。

        李老師,王老師,Miss邱,張老師,舒老師,劉老師,朱老師,楊老師,毛老師,石老師,王老師,苑老師......那么多老師,可沒有哪個(gè)老師知道,我們其實(shí)所有的調(diào)皮都是愛你們。我們上完最后一節(jié)你們的課時(shí),那說出:“這是最后一節(jié)XXX課!睍r(shí),其話中的酸澀與不舍,無人知道。

        母校,我走了。這個(gè)載著我所有回憶的地方,再見。再也不見。

        母校作文1000字32

        滿滿的陽光曬暖了后背,有一種很微妙的感覺,讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去,這座通人性的校園到了最美的時(shí)候,淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽光曬得亮極了,那光線透過樹蔭射到地上,像一地的金屬碎片,富有質(zhì)感,讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來,想象著自己坐在末班的地鐵中,被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,沒有行李,兩手空空,只有一腔的夢(mèng)想和少年的溫柔去投奔自己的未來,開始一段新的生活,結(jié)識(shí)一些新的朋友,然后就剩下對(duì)過去瘋狂地想念……

        我總是夢(mèng)見我的母校??一中。

        夢(mèng)里,我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上,沒有方向,沒有目標(biāo),風(fēng)呼呼地掠過我耳旁,校園里安安靜靜的,沒有一個(gè)人,有的只有自己跑在陽光下的倒影,像一幅印象派的畫。我快樂地跑著,任憑汗水遮住了眼簾,既而滴在土里,綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。

        但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,面對(duì)時(shí)而能躋身前五,時(shí)而有二十開外的成績(jī),我卻異常地冷靜,冷靜得讓我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一場(chǎng),可是,哭有用么?回答是:沒有!醒了,才會(huì)真切地感覺到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感覺到麻木的自己是如此可恥;醒了,才明白自己到底該怎么走,怎樣走下去。

        母校啊,我最想獻(xiàn)給您的沒有別的,只有我的一顆積極向上的心。真正經(jīng)歷了失敗,我才明白了一件事:以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了,沒有什么可以拿來當(dāng)作現(xiàn)在的資本來夸耀的,因此,我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜,我會(huì)在現(xiàn)在開始奮斗,開始為自己的未來努力,然后拿我驕人的戰(zhàn)績(jī)獻(xiàn)給您,報(bào)答您。一中,只有作為您的一名兒女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在幾十年后,我也會(huì)對(duì)其他人驕傲地說:“我曾是一中人!”

        我雖然嘴上說您太嚴(yán)厲,太不近人情了,但我無疑是愛您的。您不但教給了我知識(shí),更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者,我還很自負(fù),但是自從我投入到您的懷抱之后,我才明白“天外有天,人外有人!辈胖懒俗约旱臏\薄和無知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā),給自己重新定位,讓自己在心中畫一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校,您博愛的精神,承載著多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想啊!我更得用我的進(jìn)步來獻(xiàn)給您,回報(bào)您!

        曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,對(duì)不相干的人漠不關(guān)心,認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您讓我結(jié)識(shí)了這么多友愛的學(xué)友,他們善良、熱情、有進(jìn)取心,漸漸融化了我心上的冰塊,讓我懂得了珍惜同窗之情,讓我對(duì)這個(gè)世界又充滿了信心。

        我拿什么獻(xiàn)給您,我的母校。在您面前,任何華麗的辭藻都將黯然失色。

        母校作文1000字33

        金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)我的母校迎來了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校,對(duì)我的培育之恩。

        提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方我們?cè)谀膽牙餄u漸成長(zhǎng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。

        時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個(gè)第一次的選擇,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永遠(yuǎn)不忘。

        一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)崇德,樂學(xué),無時(shí)無刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國(guó)際象棋棋盤,使校園每一個(gè)角落都浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們?nèi)松缙,走好每一步?/p>

        寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識(shí)的天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的不光是知識(shí),還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。

        在這里,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

        您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長(zhǎng)

        小學(xué)的時(shí)光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:

        那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

        每當(dāng)我走近校門,看著大門右邊濟(jì)南市十畝園小學(xué)八字,總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮向上,要做正直誠(chéng)實(shí)的人

        親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對(duì)您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

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