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      痛并快樂作文

      時間:2021-07-14 19:39:52 六年級作文 我要投稿

      痛并快樂作文(精選24篇)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的痛并快樂作文(精選24篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

      痛并快樂作文(精選24篇)

        痛并快樂作文 篇1

        我呆呆地望著窗外,回憶著往事,像一串風鈴,一陣風撩過,演奏出美妙的交響曲。偶爾撥動一個聲音是那么令人遐想。

        軍訓的通知下來了,一聲嘆息、一絲悲哀。

        “軍訓”一詞在同學們眼前始終是一個陰影。我的潛意識告訴我:軍訓中,命令永遠是嘹亮的,抱怨只能是低聲的;教官始終是對的,我們始終是被動的;喝的總比流的少,做的總比說的多;休息永遠是短暫的,訓練似乎是不停的……

        最近的幾天天氣都不太好,總是下雨,我們?nèi)サ牡谝惶焐衔缇蜎]有訓練,老師只講了一些注意事項。真正的訓練是從下午才開始的,剛開始,我們一遍遍的重復(fù)是立正、稍息、向又看齊等動作,偶爾幾個同學做的動作令人發(fā)笑,帶來了一些趣味。教官言語之間也透著興奮,偶爾也開個玩笑,逗個開心,其他的都是那么枯燥。這稍息、立正可沒有范曉萱所唱的那般輕松愉快,陽光下的燦爛也沒有想象中的那般美好。我開始有些站不住了,兩腿發(fā)麻,我極力忍受著痛苦。不由得我對那些武警們肅然起敬,他們經(jīng)常這樣站2、3個小時,動都不動一下,眼皮也很少眨,我都懷疑這是不是真的?他們又不是木頭,連動都不動一下。

        軍訓的最后一天,天氣異常悶熱,沒有一絲風。這是我們最辛苦的一天,我們整整練幾個小時。剛開始,我們動作還做得不錯,可不過多久,我走起來,手腳就不聽使喚了,要它往前它偏往后,總之啊,手忙腳亂,甚至還銅手銅腳,每一排走起來總不齊。于是,教宮便開使了“地獄”似的訓練。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我們終于步調(diào)一致了。

        軍訓使我從弱不禁風到身強體健,從嬌生慣養(yǎng)到自力更生;我從狂妄自大到成熟謙遜從自私自利到和睦相處。事實讓我體會到:軍訓不僅僅是身體上的鍛煉,更是思想上、意志上的磨練與心靈上的洗禮。軍訓,重塑了一個更堅強、更出眾的我。

        休息時的冷飲是清涼可口的,休息時教官的微笑是親切的,會操時的感覺是自豪的。受軍訓——痛,并快樂。

        痛并快樂作文 篇2

        豪放的唐人寫下“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,宋人亦寫下如“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢雄渾;放達的唐人寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,宋人亦寫下如“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的灑脫自在;多情的唐人寫下“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,宋人亦寫下“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”的纏綿悱惻。立于唐朝文學巨匠之肩,令宋人觸摸到更高遠的天空。

        “我之所以成功是因為我站在巨人的肩上”。立于巨人之肩,令我們的視野更加寬闊,也令我們認識到自己的渺小,向上天空近在眼前,而向下卻是萬丈的深淵。以巨人為榜樣,雖給我們以壓力,亦激勵我們向更高處翱翔。

        “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”馬致遠幸運而亦不幸地出生在那么一個巨人林立的時代,他位于唐宋兩代巨人肩上,領(lǐng)略著旁人無法欣賞的景色,亦欣賞的景色亦遭受著高處不勝寒的苦楚。仕途不順的他,欲同前人那樣寄情山水,棲身市井,卻悲哀的發(fā)現(xiàn),那里的每一個角落都被先人積淀下的才情充滿,全無自己的立足之地,而他的榜樣的事跡卻又告訴他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他潛心研究先人那些流傳千古的佳作,含英咀華終于吐露出屬于自己的芳華,終開元曲之宗派,位列元曲四大家之首,在巨人肩上,成為另一巨人。

        位于巨人之肩,痛并快樂,痛,自己的每條出路上都已立有一高峰,標志著成功的高度;樂,每一座高峰都激勵著自己去攀登,成就屬于自己的高度。

        他,叫玻爾。他的老師是質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)者、原子核式結(jié)構(gòu)的提出者、諾貝爾獎得主道爾頓。能做這樣的巨人的學生是幸運的,也是令人驕傲的,但是要在老師的耀眼的光環(huán)下發(fā)出屬于自己的光芒,又是何其困難!于是他默默地研究著老師所研究的,吸收著老師所發(fā)現(xiàn)的。他也曾沮喪著自己的渺小,羨慕著老師的偉大,雖立于巨人之肩,卻使自己的每一個腳步都變得拘謹異常,生怕有絲毫閃失。但望著近在咫尺的成功,他又更加努力。經(jīng)過日夜的鉆研與反復(fù)的實驗,老師的體系中最大的缺陷終于被他所提出的震爍古今的三條理論補充完整。他,成為了繼牛頓之后最偉大的物理學家,物理界中頂天立地的巨人。

        立于巨人之肩,雖要承受高處帶來的沁骨嚴寒,卻又給我們以最好的起點,迎著太陽,順風翱翔。

        痛并快樂作文 篇3

        是珍珠,就難免會有瑕疵。完美是人生的向往和渴求,但是真正的完美是很難達的。人生,有空白和缺失是一定的。而這空白和缺失反過來印證了我們?nèi)松臐M足。所謂金無足赤,人無完人,要追求完美,就必須經(jīng)受生活的殘酷考驗。

        完美有時裹在寒風里,有時懸在絕壁上;有時滲在汗水里,有時凝在鮮血里;有時藏在黑暗中,有時藏在殘軀里;完美是一種崇高的境界,誰都不可能輕易得到它。

        智者,在不完美中堅強地起步。不完美,它讓張海迪坐在輪椅上不能站起,卻給了她一雙靈巧的手治愈了無數(shù)的病人;它讓朱彥夫失去了四肢和一只眼睛,卻給他一個不屈的靈魂挑戰(zhàn)“極限人生”;它讓司馬遷遭受酷刑,卻讓他的著作《史記》成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。不完美讓智者崛起,讓他們在磨難中涅磐重生。

        強者,在不完美中努力地超越。不完美,它讓曹雪芹賣畫度日,舉家食粥,卻讓他的著作《紅樓夢》“紅”遍世界;它奪去貝多芬的聽覺,卻在他的鋼琴演奏出精彩的生命華章;它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐,使它很快衰老,卻讓她把諾貝爾獎的桂冠兩次戴起。不完美讓強者覺悟,讓他們在災(zāi)難面前昂首挺胸。

        愚者,在不完美中迷惘地徘徊。不完美,它讓漁夫為了小小的黑點而失去價值連城的珍珠,最終嘆息晚已;它讓無數(shù)科學家為找到小于21階的完美正方形而終其一生,無所收獲;它更讓著名作家海明威因無法寫出好的作品而結(jié)束了自己的生命。不完美讓愚者失望,讓他們在困境中迷失自我。

        完美是人類追求的天性之一。有了它,人類才會永不滿足地向前發(fā)展。我們要努力追求完美,但同時要接納不完美。因為,完美是相對的,不完美才是真正的常態(tài)。

        要知道,智者從不完美起步,強者在不完美中超越,只有愚蠢的人才會絞盡腦汁地追求那虛無縹緲的完美!

        痛并快樂作文 篇4

        即使曾經(jīng)迷失了方向;即使曾經(jīng)丟失了對愛的信仰;但終會在這個一刻,體會到痛,并快樂著的真諦。

        ——題記

        還記得,有一種感覺叫做刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠……

        還記得,有一種情結(jié)叫做魂牽夢縈,如今快要煙消云散……

        還記得,有一種快樂叫做其樂融融,如今讓你我痛。并快樂著……

        八月的風掀開回憶的門窗,時間是流動的水,載著我輕扣心扉。當九月驕傲地宣布它的到來時,書包的重量又加重了許多——我們也正相遇在這個唯美的季節(jié)。剛踏進初中大門的時候,我們都只是懵懵懂懂的孩子。

        我無法釋懷這段令我開心又痛苦的歲月,時常在夢中,在記憶深處,拼湊那一幅幅支離破碎的畫面。

        一起走過的日子,是豐富多彩的。課堂上,我們爭先恐后地舉手,在老師的鼓勵中,我們的心靈得到滿足;體育課上,我們會在50米短跑時一爭高下;或是一起坐在操場上談天說地。課余,總是沒有作業(yè)的時候,我們一起追逐,在汗水和笑容中收獲快樂。那時,快樂是我們生活的主色調(diào)……

        一起走過的日子,是痛并快樂的。犯錯了,我們曾一起紅著臉寫過檢討書;受傷了,我們總是心急如焚,大家四處尋求幫助;被欺負了,我們團結(jié)一心,“眾志成城”……

        朗朗的書聲仿佛還在我們耳旁回蕩,熟悉的笑容似乎還歷歷在目;初一的生活卻已到尾聲?動人的課鈴再次響起,昔日的笑容好熟悉又好陌生;我們?yōu)t灑地迎來了初二。我們面對的竟是離別!來不及說聲再見,來不及道聲珍重,我們終于還是分開了!當時的我們是多么的平淡,多么從容。離別后才想起,原來以后再難見到那一張張?zhí)鹈赖男δ樍耍≡谀窍嗑鄣淖詈笠豢,我們竟沒互相道聲“珍重”!

        這時,一滴眼淚劃出了他最耀眼的光芒——

        老同學,現(xiàn)在在別的班還好嗎?雖然那時我們無言告別,在記憶中留下了空白,但我知道,此時的你們一定和我一樣:珍重再見!請將這遲來的告別永存心間!

        莫聽蕭竹風中淚,一飲勇氣醉。路上坎坷之多少?用心,行金色年華。離別,是每個人成功路上的一個必經(jīng)點,可以懷念,但絕不可以忘卻!

        曾經(jīng),分開——痛;回憶,離別——悅。再次重逢時,我們都會懂得,其實離別就是一句話:痛,并快樂著!

        痛并快樂作文 篇5

        有好事者揭示了真相,原來是為去射陽而準備的物品清單,大約有40項之多。又有熱心的同學打印了若干份,人手一份,每條要點都標得清清楚楚。紙條繼續(xù)升級,或在主要物品前加著重號,或在旁邊又補充了新的項目……這激動的心情持續(xù)了整整一個星期,每一天我們都在好奇中度過,恨不得插上翅膀飛到射陽,恨不得時間過得再快些。

        漫長的一個星期終于過去了,去射陽的腳步近了。前一天下午,老師用了近一個小時的時間交待相關(guān)事宜,教室里炸開了鍋,我們的心里仿佛樂開了花。晚上回家收拾行李,興奮得都沒睡好覺,而第二天鬧鐘沒鬧就早早地醒來了。

        終于踏上了去射陽的路程,校車里歡聲笑語,沸反盈天,我們開始了為期三天的自由而歡快的甜蜜生活。

        集體宿舍歡樂多。一起刷牙洗臉,一起整理行李,一起上床休息。兩個人睡一張床,擠在窄窄的被子里,絲毫不影響我們聊天的興致。嘰嘰喳喳,你一言我一語,談得盡興時哈哈大笑。有老師來查房的時候,我們一起裝睡,不約而同地停止了所有的聲音,當確定老師離開后,又一起竊笑,繼續(xù)剛才的話題。時針已指向了11點,我們在《一閃一閃亮晶晶》的歌聲中進入了夢鄉(xiāng)。

        自己動手包餃子收獲多。包餃子活動安排在第二天早上,擇韭菜、拌肉餡、包餃子、燒開水……雖然我們忙得滿頭大汗,來回跑得腿酸疼,甚至煮餃子的時候還被熱水燙了幾下,但大家的辛苦都得到了回報——兩鍋“香氣襲人”的餃子出爐了。每人盛了一大碗,白胖胖的餃子躺在碗里,特別的誘人,咬在嘴里韭菜香氣四溢,每個人的臉上都漾著滿足的笑容。

        另外,我們還齊心協(xié)力拉繩堆積木,團結(jié)一致地踢桌上足球,看感人的電影,欣賞歌舞表演,心驚膽戰(zhàn)地走索吊橋……真是樂趣無窮。

        最讓我們心驚膽戰(zhàn)的是鬧鬼事件。去前就聽說,那里有“鬼“。到宿舍后,發(fā)現(xiàn)墻上寫有很多“鬼”“斷腸”“回憶”之類恐怖的字,心不禁提了起來。就在第一天下午我們從浴室洗完澡回來的路上,就聽到整幢樓都在尖叫,大家議論紛紛“207宿舍鬧鬼了”,207不正是我們的宿舍嗎?不斷有一群一群的人涌來看熱鬧,據(jù)說有人看到宿舍里有閃著白光的物體飄過。添油加醋的描述,不停地尖叫聲,令我渾身的雞皮疙瘩都冒出來了,不寒而栗。

        讓我們“備受摧殘”的還有食堂事件。教官要求每次吃飯前都要閉上嘴巴,安靜地進食堂,等待指令才可以坐下、聽到“開飯”才可以動筷子,可總有人違規(guī),導(dǎo)致大家集體受罰。有人說話全體被“趕”出去,有人提前動筷子又全體被“趕”出去……懲罰措施是在太陽底下暴曬,曬得我們臉通紅、眼睛睜不開,頭發(fā)燙得都能煮雞蛋了;或者做十個深蹲,動作不到位就懲罰一百個,腿酸得無力支撐自己的身體。肚子餓得咕咕叫,美味與我們僅一墻之隔,散發(fā)出香氣,我們眼睜睜地看著,饞得直咽口水,教官還美其名曰“培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神”。

        離開家人,獨立生活,自己包餃子煮餃子,刷碗洗鍋;離開溫馨的房間舒適的大床,和同學一起擠小床,搶被子,半夜還要被呼嚕聲吵醒,即使努力地堵住耳朵也隔離不了此起彼伏的噪音……真是苦不堪言。

        痛并快樂著,當我們登上校車離開時,卻憧憬著再來一次!

        痛并快樂作文 篇6

        “人的才能就在于是生活快樂,在于用燦爛的色彩,使他生活的陰暗環(huán)境明亮起來。”這是伊巴涅斯曾說過的,這是什么含義呢?

        當今的中學生,除了那些拔尖的、勤奮的好同學,其他的恐怕最惆悵的就是學習了。厭學?這個詞放在解放戰(zhàn)爭時期的那些孩子們的腦海中,不僅是用不可置信來形容,簡直就是一種嚴重的打擊!在他們的眼里,能夠?qū)W習,簡直就是一種奢望!而放到現(xiàn)在呢?卻成了一個普遍性的問題,幾乎成了一種社會風氣。這些祖國的未來的花朵們總是不為自己考慮,該是天真?還是愚蠢?可想而之!我們這樣分析:用最簡單的方法,如果沒有一個良好的基礎(chǔ),就不能考上好大學,也就不能有一個好的文憑。在真?zhèn)社會里要想有個好工作,就必須有高學歷的畢業(yè)證啊!現(xiàn)在的大學生多得滿地跑,高中也將成為義務(wù)教育,所以我們必須提高自身的知識水平,好好學習,天天向上!接著就是相對于我們較遙遠而又密不可分的擇偶、結(jié)婚、生子,到老年……這一系列的時間段的生活的好壞,都和我們現(xiàn)在的事情息息相關(guān)。

        所以,如果現(xiàn)在不努力,將來就會一敗涂地。是痛苦還是快樂?曾經(jīng)在一本書上看過這樣一段文字:在人的旅途中,總會快樂一陣子,痛苦一陣子。對呀!怎么不是呢?

        如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦(學習)一陣子,快樂將無窮無盡;而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費,痛苦將會伴你一生!聰明的人定會選擇前者,后者將留給傻瓜。在這快樂伴著痛苦的日子中,我選擇的——是痛苦?是快樂?其實也不是非要從痛苦和快樂中選擇,也許還會有更多更好的選擇,但這也是必須要選擇的,因為人生總是充滿著種種選擇,不是嗎?所以,如果讓我選擇,我便會讓我們精力旺盛的年華“痛苦”的'學習著、拼搏著,隨即,便是快樂伴隨我的一生。

        但如果在這一步不小心走錯了,我們便毀了自己的一生。是痛苦?是快樂?其實人生本來就是苦樂交織的,“是痛苦?是快樂?”最好莫過于——痛并快樂著。在痛苦的學習中摸索快樂,痛并快樂著。

        痛并快樂作文 篇7

        成長的過程中充熾著煩惱與憂傷,但也不曾缺少笑聲。我如同一只破繭而出的蝴蝶,經(jīng)歷挫折與困難,逐漸成長,成長的味道或許就是酸酸的,痛并快樂著。

        幼時,一切事情都顯得那么新鮮。望著天空那飄落的雪花,我忍不住伸出胖乎乎的小手去接幾片望嘴里捂,眼睛直楞楞的,問:“媽媽,雪花甜嗎?”媽媽總是笑瞇瞇地望著我,那時的我,任務(wù)恐怕就是吃好,喝好,玩好,睡好,在媽媽的目光下,期待著一種東西——健康成長。

        而如今,上學了,成長中的煩惱也就開始一樁接一樁。媽媽會在耳邊嘮叨:“女兒,長大了,得學會懂事。”我一下子懵了,懂事?在一天天功課的壓迫下,我不能再在公園游玩過多時間,不能躺在床上看卡通片,更不能動不動就哭鼻子。我忽然發(fā)現(xiàn)自己不快樂了。老師那重復(fù)不斷的教誨和叮囑,填塞了我的耳朵,那堆積如山的作業(yè),侵占了我的書桌,一切好象都不存在了,生活的日子變得單調(diào)乏味,每日,只是倍加勤奮地揮動手中的筆,去完成那些看似不可能做好的作業(yè),但也苦中有樂!

        學校中同學們熱情幽默的語言帶走了嚴冬的寒冷,讓我明白成長中那噴射的火焰,是激昂的青春交響曲,逐漸,我開始努力尋找生活和書本中的點滴樂趣,將它們收獲在心間。有時的我面對長大,忽覺得像利劍刺入我心間,竟然有一絲絲擔憂和害怕,好像這回奪走快樂與自由?涩F(xiàn)在,我發(fā)覺長大不僅意味著年歲的增長,更告訴自己需要承擔一份責任。

        我真的很痛苦,因為我要去為我的夢想——考入重點中學作好充足的準備,這要付出辛勤的汗水,但我依然會學著微笑,因為未來還有很長的一段路等著我去走,成長中每一個歷程所踩下的結(jié)實的腳印都記錄著生活中的點滴。

        我在成長,靜靜的成長,我懵懂地明白,成長意味著放棄,意味著付出,我要用自己的能力承擔這一神圣而又重大的使命。是的,成長就是痛并快樂著。

        痛并快樂作文 篇8

        高三的忙碌,令我倍感憂傷。我開始留戀身邊的一棵草,一朵花。我愿意摘一朵帶露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果這樣,我就能無時無刻都記住這十八歲的味道,以及這一路走來的點點滴滴。

        都說高三是人生路上最重要的轉(zhuǎn)折,都說高三就預(yù)示著要與千軍萬馬爭擠獨木橋。于是我知道,高三寫滿了惆悵,成績的起起落落讓我找不到前行的路;高三寫滿了失落,現(xiàn)實與夢想的泓溝讓我邁不開勇敢的步……這路上,一切是那樣的迷茫,而我卻在這樣的迷茫中迷失了自己。

        望著校友們忙碌的身影,是那樣的堅毅,那樣的從容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一擊。這場戰(zhàn)役才剛開始,我竟做了逃兵。我漸漸覺醒,放棄是沒有用的,中途退場是可恥的,只有勇敢拼博才能成功。于是,一切關(guān)于放棄的念頭全部被打翻在高三這場洪荒中。我懂了,在這場戰(zhàn)役中,時間終將會把你推向高三的終點,推向決戰(zhàn)的關(guān)口。縱使你有千般不愿,萬般無奈,時間是不會吝惜你的感受的。這便是一條不歸路,一旦你踏上了,就沒有回頭的余地,所以你只能一直向前。

        奮斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹橋,一切都是那樣豐富多彩。高三就像太陽,火紅火紅的,代表熱情與奔放,代表拼博與進取,代表著希望與成功。高三便是展示自我的舞臺,是獲得成功的階段。在我身后,有別人羨慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有遠大的理想,有崇高的目標,有寬闊的大學校門,有火紅的錄取通知書。在這流汗流淚的路上,我體會著重獲新生的感動。

        激情固然是一種動力,但它并不適合打持久戰(zhàn),所以我選擇了冷靜。一顆平常心,承載了所有的希望,化解了無形的重壓。我要相信,在這路上,我會像一艘順流而下的小船,一直飄流。自然,一切一切的目的地都可以到達。

        在這種上,千淘萬漉雖辛苦,但我知道我很幸福,這種幸福就是“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”,是“眾里尋她千百度,那人卻在燈火闌柵處”的感動,所以我會繼續(xù)努力,相信堅持到底就是勝利,相信陽光總在風雨后。

        漫漫人生路,我們一直在前進。為了前方更遠的行程,你準備好了嗎?

        痛并快樂作文 篇9

        為期三天的寒假社會調(diào)查已經(jīng)落下了帷幕,可我的心依然澎湃起伏,三天雖不長,可已經(jīng)足夠讓我去品味昔日的酸甜苦辣,足夠讓我深刻體會到工作的辛苦。有些路,是要自己真切地走過一回了,才會體味到、咀嚼出那份與眾不同的感觸,有時候人的長大與成熟,是在一瞬之間的。

        街上鑼鼓喧天,然而我無心觀賞,我知道此行的上鑼鼓喧天,然而我無心觀賞,我知道此行的重任,我?guī)Щ氐姆答佡Y料將是贏取客戶的重要籌碼。望著手中厚厚一疊調(diào)查表,三天的社會調(diào)查要采訪150位居民,工作量之大可想而知。但這正是對我的考驗和挑戰(zhàn)。

        寒風凜冽,紅蘿卜似的手指連按一按門鈴都困難無比,一上午,不知道吃了多少閉門羹,已凍僵的“您好”伴隨著強掛在嘴角的笑容迎對著門后的那副面孔,終于有一戶人家答應(yīng)我的請求,“只要跨出那最艱難的一步,剩下的路,都顯得異常簡單”當夜幕悄悄降臨時,我也完成了手中的任務(wù)—50份調(diào)查表,一天的疲勞令我晚上倒在床上就能入睡。

        漫長的三天總算過去了,150份的調(diào)查表終于消失殆盡了,盡管辛苦,但我樂此不疲,因為我通過調(diào)查日漸充實,每天都會有不同的收獲。雖然我的襪子走破了兩雙,腳趾磨出了血泡,但是我并不是想說明我如何辛苦,我只是想強調(diào)一種矛盾的感覺:痛,并快樂著!

        三天的社會調(diào)查,忙碌地奔波,緊張的工作,讓我每天都有不同的感想和收獲,體驗與思索中我也不斷充實了自己,體會到了其中的快樂。記得經(jīng)理曾對我們說過這樣一番話:“人生并非坦途,每當驀然回首,發(fā)現(xiàn)來路竟是如此狹長崎嶇,而自己卻安然跋涉過,那份欣慰和自信,使一切艱辛變?yōu)樘鹈馈?/p>

        在自我實力角逐的今天,我們唯有博學以廣識,勤習以服膺,才能獲得真正的成功。與此同時,以開朗,明媚的心境對待挫折,以理智的頭腦細細體味失敗,你便在不經(jīng)意間,獲得了穩(wěn)重與成熟,F(xiàn)在才覺得,在到處充滿安逸和舒適的今天,我們許多人,都是在柔和綿軟的溫柔富貴鄉(xiāng)里,讓生命靜悄悄的流逝。其實自己感到莫名的空虛、惶恐、消極甚至于煩躁不安的時候,細細想來,即是自己沒有可為之奔波為之付出的事物或目標而已。如果沒有在經(jīng)歷之后很充實很平和很飽滿的精神儲備,那就很難擁有豐盈光亮的人生。

        在以后的日子里,我將會因為這份特殊的經(jīng)歷而勤于耕作,從而在許多年以后,沉淀出自然,樸實,永恒的人生真諦。

        痛并快樂作文 篇10

        星期1的下午我的鐵哥們–亓航給我發(fā)了一條信息,讓我星期2下午上他店里發(fā)傳單,我同意了。第2天上午我都沉浸在快樂中,因為我又不用寫作業(yè)了。

        到了下午,我迫不及待的向老爸要了1元錢坐公交車去,我到了路口令我失望得很,我的嘴張到可以盛下一個籃球,你們猜怎么了,只有烏鴉在飛,我垂頭喪氣的回到了家,突然我想我可以跟三輪砍價結(jié)果他1元錢只給我拉到靜波中學那,我一聽太近,下了車還要跑,便回了家。老爸同意把我送到那里。

        過了2個小時老爸把我送到了那里,我真不敢想像老爸是怎樣回去的。

        到了3點我們開工了,我和亓航在南二中發(fā),孟欣和亓航的哥哥鵬鵬在北二中發(fā),我和亓航在橋上四處尋找目標,我真要感嘆:臨泉的女生太少,男生太多應(yīng)該把男生向外邊送一些。我們也不管是男生還是女生盡管發(fā),我們簡直就是冒險及的發(fā),有的人坐三輪跟我們要我們把單子往三輪里扔,還有向別人車籃子里扔。夠冒險的吧。

        在以后上別的學校發(fā),我盡然碰到了我的老師,我拿著單子擋住臉給老師發(fā),嚇的我心都碎了。

        發(fā)完了已經(jīng)5點了,我們上有意思吃了一頓,真爽呀。我總結(jié)出了一條道理:累,并快樂著,只有自己勞動換回的成果,才是最有價值的。

        痛并快樂作文 篇11

        陰雨連綿,天空暗了下來,整個晴天早已不見蹤影,太陽跑回了家,連窗外的蟬也不見了身影,那美妙的蟬聲也聽不見了。云朵好像變得兇煞不已,好像在訴說自己的痛苦。雷電毫不留情的劈了下來,“轟隆”一聲,把跟著大人在屋檐下躲雨的的小孩嚇哭了。爸爸傳來了訊息——爺爺去世了。這一消息仿佛晴天霹靂,而我的眼眶中的那可怕的眼淚,早已不在我的眼眶中,而是直接打落在我那充滿惆悵的臉上。爸爸那從不流淚的眼睛,竟也忍不住淚流滿面。是啊,爺爺是那么慈祥,當他那和藹的眼睛看著我時,我便要爺爺買零食,爺爺毫不猶豫,來到商店里,讓我隨便挑。而現(xiàn)在,我失去的不僅僅是零食,而是爺爺那善良的心靈,我永遠看不到爺爺那張熟悉的面孔了。我的心靈已被創(chuàng)傷。

        雨越下越大,豆大的雨點打在我身上。頓時,暴雨傾盆,而我卻毫不猶豫的沖向外面大喊:“爺爺——”。許久,我的眼淚竟不流了,我想起爺爺對我說的話,以后要好好學習,找個好工作,帶我和你奶奶出國玩。咱們一家都搬到外國。而我,立志要考上好大學。想到這里,我精神上的痛苦已被爺爺?shù)倪@句話彌補,我要堅強。

        風雨過后,陽光溫柔的灑在大地,而我則還沉浸在失去爺爺?shù)耐纯嘀小N艺玖似饋,拉開窗簾,看到了那昨日憂傷的云朵,現(xiàn)在正籠罩在天空中昨日的雷聲也不見了,傳來的是陣陣鳥鳴。痛苦是昨日的憂傷,也是明天幸福的根基。

        那沙灘上的河蚌不就是很好的例子么。自從她含著一粒沙子后,她便會分泌唾液。在這些艱苦的日子里,河蚌就像母親一樣呵護著這里沙子,殊不知這么辛苦的養(yǎng)育它,最后的結(jié)果是怎樣。沉進大海?被人拾起?被人割開,拿出珍珠?這是她的命運,要知道,在養(yǎng)育這枚珍珠時,河蚌該有多么辛苦,多么勞累。而她,換來的回報卻是自己的孩子被人宰割,自己也受人蹂躪。我想:而每一枚珍珠背后,肯定見證過一只河蚌母親的痛苦,其實痛苦就是母親生出孩子的那一刻。而痛苦背后,卻有痛苦并著快樂的滋味。欣賞這種滋味,讓那痛苦并著幸福。讓自己的內(nèi)心擁有一個好的安慰。

        水花拍打著街上的公路,而我,卻有一種按捺不住的感覺,痛苦似乎不見了,好像藏匿在一個我看不見的地方,我的心看不見它,那迷人的香氣誘惑著我。我無法按擺脫。現(xiàn)在只是看不見他,但過不了多久,便會現(xiàn)身。要知道——小孩子哭是很正常的。但卻是快樂的。而我卻長大了,就算是哭,也是痛苦的。我現(xiàn)在壓抑著,痛苦好像一把利刃,打擊著我,我雖有堅強的盾牌,卻擋不住傷心的痛苦。我的心被刺傷了。我的心煩悶極了,而我卻在我哭的那一刻,明白了——痛并快樂著……

        痛并快樂作文 篇12

        人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會品嘗超然的快樂!}記

        東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔騰撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。

        一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就生長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

        這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處天穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股激動,它想飛,它想擁有自身的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運。

        就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未和舉頭,便被猛地推下巢穴。隨同著一道凄慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊,當即將突破死的界限,天性地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出人意料,當他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!?它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏斗長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!

        當雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,其實人生就是一句話——痛并快樂著。

        痛并快樂作文 篇13

        “我們的幸福來源于愛,我們的痛苦也來源于愛”。

        打開的書上,這一句話格外顯眼。

        “吶,幸福=愛,痛苦=愛,所以幸福=痛苦啦?”朋友拿這句話做起了數(shù)學題。

        這看似個悖論,其實想想不無道理。生活中,不正是這樣的么?

        年歲已高的母親,夜夜守在電話旁,給兒子織的毛衣毛褲,正是這褲褲的守候中,用念叨制成的!兒子工作啦,要開會,中秋不回來了;兒子單位要考核,這周末不回了;兒子要出差,春節(jié)可能不回來了……老了,記憶不好了,唯一還能記清的號碼,顫抖的手指按了又按,卻是撥不出。窗戶幾乎都要被望穿,單元門前卻沒有出現(xiàn)過熟悉的身影。兒子身體還好嗎?和媳婦吵架了沒?工作忙嗎?……一聲聲的嘆息,哀哭如斯。

        可是,說又能說母親不幸福呢?兒子那短短的一通電話,就是她余生的動力源。兒子那偶爾的一次探望,就是她快樂的啟動嗎?M繞在心頭的牽掛,正是做母親的最深的情感所在!只要這牽掛還在,她就是最幸福的!

        情竇初開的少女,倚在窗邊,看著操場上奔跑的少年,心神為之而動。他摔倒了,他突破了對手的防衛(wèi),他進球了……世界仿佛成了電影中黑白的慢鏡頭,只剩奔跑的他,和等他的她。只是少女微笑里,似乎有著歌詞中那種“淡淡的憂傷”—不信?她的qq簽名,和日記本上唯美又難懂的長短句,皆可為證。

        可是,誰又能說少女不幸福呢?她是曾為命運的無情流淚,是曾為童話的虛假傷悲,但這樣的情愫,少女只想藏在心底,然后為了它去加倍努力,為了那一些憧憬,做更好的自己!他很好,這讓她快樂;而為了他漸漸變得更好的她,這更讓她幸福!

        每一個人,不都是在這悖論的不同模式的更替中,痛并快樂地走向成熟以至死亡么?

        幸福和痛苦,是一對反義詞。正因為如此,它們是愛的正反兩面,而轉(zhuǎn)換,其實很簡單!在人類智力與情感的阿瑪農(nóng)場過程中,這一組相反數(shù)早已彼此滲透,不能分開了!

        我們,要學會在痛苦中尋找幸!

        而且,不能承受痛苦的人,又怎么有資格幸福呢?

        痛并快樂作文 篇14

        是我太認真了,所以總會讓自己受傷,是我太認真了,所以總是會把負面的情緒塞在自己的腦袋瓜子里。不知道從何時何刻起,我們都學會了偽裝,學會了向他人展示自己堅強的那一面,但是在愛的人面前,或許永遠做不到把最好的一面的留給他們吧,因為我們都是喜歡把自己不好的一面留給最愛自己的人,因為有時候自己的心里會很矛歐盾,很矛盾,到底哪個是真的?哪個是真的自己?或許有時候,我們連自己都不知道吧。

        峰回路轉(zhuǎn),看過了世間那么多的美好,也看到過世間那么多的凌亂,天下太平,不,這并不是完全的太平,只是有的時候我們習慣了自己敷衍自己,為了平衡自己的內(nèi)心,卻常常做出一些讓自己都覺得奇怪的動作,或許忠實內(nèi)心才是最重要的吧。我不希望自己做個假人,我不希望自己想要的東西而不去抓住,有時候我就想憑借自己的內(nèi)心去搏一搏,就想放膽去想,放膽子去做,你不可以強求別人去做你想要他做的事情,不可以去染化別人的思想,當下,你可以做的,就只是按照自己想的去做。世間那么多的人,是有多少個可以做的到這樣呢?我不知道自己到底算是哪一類人,我只知道自己敢愛敢恨。

        廣東的寒潮,威風凜冽,直哆嗦到我的心骨里;病痛的折磨,卻來的那么的不是時候,2016年的1月,卻讓我背負如此之重的擔子,走進醫(yī)院的日子里,吃藥的這段時間里,我才知道有多么的痛苦,我巴不得自己以后永遠都不再生病,但是這個是不可能的,俗話說生老病死,所以,或許這個病痛我是怎么樣也逃脫不了的了,那我還能怎樣呢,我只能勇敢的面對,剛開始知道,剛開始看到自己全身都是病痛的時候,我崩潰了,我的心一直在疼痛,我不知道自己到底還可以撐多久,由于需要花費很多的治療費用,但是沒辦法,我只能治療下去,因為我還這么年輕,我不可以讓自己的家人失望,不可以讓我身邊的人失望。當我花費到身無分文的時候,我才知道在我身邊的人又有幾個呢,我很無助,很無助,即使流干了眼淚也還是一樣,一個人,一個城市,多么的凄涼,那時那刻的想法就是這樣。

        有一個肩膀,有一個懷抱,那時的我都會覺得很幸福。看到醫(yī)院的人都是有人陪伴著的時候,我的心,一直在翻騰,我怨恨自己沒有人陪著,沒有牽著,但是我不知道自己到底是什么樣子的,我不知道自己到底什么樣子的思想。我不知道自己的心到底是怎樣的?此時此刻,想的如此之多,此時此刻,眼淚已經(jīng)止不住了,但是沒有辦法,我一個女漢紙怎么可以在醫(yī)院哭呢,不可以,只好把眼淚又縮回去了,但是并不是說做到就可以做到的,只能盡力的說服自己,自己不是一個人,身邊有那么多的人陪著,只是他們都很忙而已,這些思想,也許是自己咄咄逼人,是自己在安慰受傷的自己。

        有你,有我,這才是幸福的吧。在這無奈,無助的時間里,我可以依靠的人并不是很多。不是因為在我無助的期間,你一直陪著我,我才感動,不是因為我生病,我才需要你,我一直都需要你陪伴著我,F(xiàn)在回憶起,隱約記得你問過我,為什么會喜歡上你?我只想告訴你,不是因為帥與不帥,也不是因為富有和不富有,我喜歡你,存粹只是因為你給了我不一樣的感覺,因為你的細心,我喜歡你,因為你眼神,我喜歡你。我也告訴我自己,我不要讓自己喜歡上你,不要讓自己靠近你,但是有什么辦法,我只能讓個自己的內(nèi)心舒坦,我整個人才精神,我整個人才開心,但是我覺得這樣的自己好自私,自私透了,我害怕自己再也離不開你,我不想做壞人,所以我要趁早打消自己的念頭,那唯一的辦法是什么呢。是選擇離開嗎?我不知道我的離開是不是會傷害到你,我也不知道自己是否可以做到,我的內(nèi)心在抓狂,我可以怎么做?怎么辦?

        我時刻都會告訴自己,我不可能擁有這個幸福的,你不可能會選擇放棄現(xiàn)在,然后選擇我的,因為我知道,時間和愛情,是成正比的,我知道你僅僅只是喜歡一個人而已,僅僅只是現(xiàn)在的我也是給了你不一樣的感覺而已,想起你說的一句話,看到我受傷,你就想要保護我,這或許比任何的甜言蜜語,都更讓我震驚吧。喜歡和愛,是不一樣的吧,也許,你只是喜歡我而不是愛我。

        我現(xiàn)在的感覺就是,痛并快樂著。希望我可以變得更加的勇敢吧。大豆,希望你也做最真實的自己,忠于你自己的內(nèi)心吧,不要因為我,讓你覺得自己有負擔,因為都是我的錯。

        愿你比我幸福。

        痛并快樂作文 篇15

        每個人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌,時刻經(jīng)受這海水的沖刷。痛,并快樂著。

        ——題記

        人剛出生時就好比一只幼小的珍珠蚌,是沒有貝殼的,將自己純真的天性完全的展露出來;接觸了社會這個海洋,潮水的沖刷,使柔軟的身體倍受折磨。于是,進化就開始了,身上長出了殼,并日益增大,將那曾受過傷害的心靈藏匿其中,怕再次受到傷害。

        這樣,人與人之間的隔閡便產(chǎn)生了。

        蚌沒有腳,只能隨波逐流,很無耐,所以它并不自由。

        人也一樣,生活于社會之中,就得為適應(yīng)他而不斷“進化”,否則就會被社會無情的逃汰。多變,早已讓“原我”湮滅。忘了起點,前圖有置于濃霧中,在迷途中只有苦苦掙扎。

        然而離開水的蚌是無法生存的!

        在這個生存于自由的十字路口,躊躇良舊!拔也皇歉呱疀]有涅的自由,卻有生之留戀,于是便逃走了!蔽覀冞x擇了生存。

        盡管活的并不很快樂。但大多數(shù)蚌總會產(chǎn)出光彩奪目的珍珠。是的,我是說大多數(shù)而不是全部。碩大的珍珠證明了他們曾今的存在。這過程是痛苦的,很痛,卻挺下來了。挺住就是一切!

        人有兩種生活方式:一是眼睜睜的看它從指縫中溜走;另一種是把他扛在肩上,直到有一天把你壓下。

        不同的是,后者產(chǎn)出了珍珠,前者卻埋沒于沙土之中,被永久的遺忘。

        的確過程是痛苦的,正因為生活在痛苦之中,才會想到天堂,才會有所追求。而沉醉于幸福只中,只會忘了天堂,丟了理想,迷失了自我。

        蚌——生存在這無垠的海洋,痛,并快樂著。

        痛并快樂作文 篇16

        湛江的驕陽,我早已領(lǐng)教過,那簡直就是“直叫人生死不已”!火辣辣的太陽炙烤著大地,炙烤著這片資源富饒、人杰地靈的土地,以及在土地上行走穿梭的我們。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正如火如荼地開展,所有的一切就像這里的驕陽酷暑后必定如約的陣雨一樣,來得是如此自然,走得卻這般瀟灑。這也是我這幾天最大的體悟。

        告別了昔日的驕縱,送走了青澀時的任性,我必須要在這里學會收獲成長,實現(xiàn)完美蛻變。然而,現(xiàn)實并不是主觀想象中的這般美好,集體協(xié)作,必定難免會存在一些小摩擦,小誤會。但是不管怎樣,我都始終堅信真誠待人,必將換回真心理解,這一直都是我奉行的做人準則。因為我明白:每個人都會有自己的脾氣,會有彼此的性格,我們不能要求也沒有權(quán)利奢望他人去改變自己而迎合你的條件,所以在一般情況下,我都會主動站在他人的角度上去考慮問題,寧可自己吃點虧也不會去計較亦或算計他人!耙宰晕覟橹行牡恼,吃大虧”,這絕對是真理。

        “有緣千里來相會,無緣相見不相識”,既然我們來自五湖四海,又是出自不同專業(yè),擁有不同夢想,但我們有共同的目標。生活在同一片藍天下,呼吸著同一校園的空氣,就應(yīng)該一起奮斗,一起去為我們大學時代的第一次或許也是唯一一次的“三下鄉(xiāng)”活動吐沫色彩,編織回憶,因為我發(fā)現(xiàn)不知道從什么時候起,我卻習慣甚至是享受這一夏天大家一起付出,彼此相愛的感覺。

        打從每天的睜開雙眼開始,就應(yīng)該清楚地知道日子必須要繼續(xù),不管你是急速奔跑還是踽踽獨行。起床,調(diào)查,走訪,整理資料,開會,睡覺,這就是我們“三下鄉(xiāng)”的真實寫照。也許這些在很多不理解的人看來,這日子實在無聊,但是如果你是親身經(jīng)歷過隊員們?yōu)橥瓿晒ぷ鞫鵁o視炎炎烈日,攜手奮斗的動力;親身經(jīng)歷過付出努力而獲取戰(zhàn)友們肯定的眼光;親身經(jīng)歷過因受委屈而無處哭訴,卻覓得一人的不離不棄,共同流淚,相互勉勵時的感動……這一路上的小插曲,會讓你奮不顧身地喜歡上它,并且沉迷下鄉(xiāng),日漸消瘦。

        黃昏,踏著如癡如醉的晚霞飄來,望著操場上小學生們稚嫩誠摯的笑臉,空氣中回蕩著天籟之音般的笑聲;叵胱约哼@幾天走過的辛酸,委屈,當然也有感動,這所有的一切,花開盛夏,我痛,并快樂著……

        我相信,十天的暑期實踐,將會隨著經(jīng)歷而不斷豐腴,沉淀。這一切,就讓時間去封存吧!

        痛并快樂作文 篇17

        有很多事情,在想像中發(fā)生的時候,神圣無比,而當真實的發(fā)生到來的時候,人們卻失望地發(fā)現(xiàn),它并不如想像中的神奇與壯觀。

        這是一條不歸路。

        因為這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長度,一旦選擇了它,就是一生的事情。它就像姐妹一樣形影相隨,但是大部分人只能跟著她的影子前行。她,叫學習。

        我們一路尾隨她,把這樣的行為叫作上學。從啟蒙的幼兒園到懵懵懂懂的小學,從如雨后出筍般的中學到萬花齊放的大學,層層遞進。

        小學時就夢想著清華北大,中學時就選擇清華,而踏進高中的那一霎那,我驀然覺得夢想很遠,可是我依舊"不知悔改"的把浙大定為一個美好的大學夢。轉(zhuǎn)眼,我要開啟高三的大門,不,我已經(jīng)開啟了這扇門,在這個教育水平落后的城區(qū)。

        就像白巖松在《痛并快樂著》說過的一樣,在距離這個夢遙遠的時刻,我假想了很多結(jié)局很多奇跡,壯觀,唯美。

        還記得年少的我曾經(jīng)夸下?冢阂院笪抑豢记迦A。這句話卻逗得父母哈哈大笑,對于在農(nóng)村長大的我來說,并不知道這條路有多艱辛。我只管努力的去學習,也只有這個樣子。小學畢業(yè)時,我沒去鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名。因為我等待的是城里的實驗中學,我也沒有想過我會考不上,我就這樣認為:我將來是要考清華的。那年夏天,我以我們學校第一的名次(其實,一共考進五個)考進了城區(qū)的實驗中學,對于超出分數(shù)線12分的成績,我還是比較滿意。但是,見識淺薄的我還沒意識到:天外有天,人外有人—這樣的境地。

        父母也因為我搬到了城區(qū),一家人擠在租來的房子里。在這些日子里,我失去歡笑。因為我找不到了和我一起長大的男孩,失去了天不怕地不怕的勇氣,剩下的只有陌生和孤獨。初一的考試,我只排在中游。這樣差強人意的成績竟然令父母很高興。我卻不甘心,因為我不努力,我沒有資格去清華。什么孤獨與陌生,都不用怕,因為要想得到必須有失去。我課下沉默安靜的如空氣,課上集中全力去聽課,做了一個"僧",專心道禪。初二,我的成績排在級部前五十。初三畢業(yè),被保送進附近最好的高中。我大膽的向前去,快樂的向前沖,仿佛大學的城堡已經(jīng)打開大門迎接我了。

        追逐大學的路似乎走得很順利,但是當我踏進離大學最近的道路時,我所有的幻想所有層假想的美好全都破滅。

        高一第一次考試,我徹徹底底的跌入了低谷。我考了級部三百名,我反思我最近的張狂。而對于社會有了我更深入的了解和更成熟的思考。清華,是一個夢。我越來越清楚的認識到以我現(xiàn)在的成績對于清華來說,就像南極對于北極這樣遠,即使我努力了也不會有結(jié)果。我放棄了。那一年,我的話變得多了。同學們都說我從孤傲一身的"林黛玉"變成了活潑墮落的現(xiàn)代女,我不否認。我每天抄作業(yè)來應(yīng)付老師,上課想些亂七八糟的美夢。因為現(xiàn)實已經(jīng)把大學夢擊破,我又何必去辛苦的去圓?

        放假回家,我看見依舊疲憊的父母,想起曾經(jīng)父母因為我而驕傲的神情,我不怎的忘記了所有,只想抱著他們哭一場,可是,從鄉(xiāng)下長大的我不善于表達,只能趴在被窩里哭。從老家的街旁走過,背后依舊是那樣的議論:人家這孩子真有出息……是的,那所中學里除了我沒有我們村的人,他們大都輟學去打工了,初中同學也有選擇去技校的,這條路上和我熟識的人越來越少,注定了寂寞。鄉(xiāng)親們并不知道我的墮落,可是正是他們的這些話刺醒了我。我選擇了高中就是為了晚點去打工么?不是這樣的。

        那些沒心沒肺笑的日子,我并不感覺安全,因為記憶中空蕩蕩的。如果我連努力的勇氣都沒有,我又怎么能奢求美好結(jié)局呢?于是,我選擇了浙大,繼續(xù)前行,在充分認識了學校的水平和自己的能力之后。我很不確定的是浙大能否選擇我。這個暑假,我會用我這十年多的認識來思考我的大學夢,無論是否被選擇,這是我選擇的一條路,也是我年小時憧憬的最美好的夢。

        離著高考不到一年了,我愈發(fā)清晰的認識到了路的方向。

        而原來,這個大學夢并不如當初想的那么壯觀美麗,它充滿了痛苦和汗水,也充滿了沉重與快樂。

        追逐我的大學夢,我很享受這種心情——痛并快樂著。

        痛并快樂作文 篇18

        “長亭外,古道邊,方才碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!

        ——題記

        柳青說過,我們的青春,長著風的模樣。而我呢?我的青春,痛并快樂著。

        陽光普照,萬物和諧都沉寂在一片祥和的氣氛中,我懶散地躺在床上,陽光從窗戶溜進來,爬到了我的床上,淡淡的光暈,引人無限的遐想。心中又想起那個相似的一天。

        在麥當勞的二樓,只見兩位青年女子坐在一堆食物面前,狼吞虎咽。沒錯,那就是我們兩個。誰叫我們兩個興奮,就沒有吃早飯,再加上一個多小時的顛簸,早已饑腸轆轆,疲憊不堪。所以才引發(fā)了前面的盛況。我將深埋在食物中的頭抬起,看見左邊的外國美女微微詫異地看著我們這一桌,見我抬起頭友好地向我微笑,我也同樣報之以微笑。終于等到你吃完了,我就想打道回府,而你卻用祈求的語氣對我說,旦姐,我還想再吃一個冰淇淋。天,你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。這就是吃貨一個,而且拜托你吃完東西,擦一下嘴要死啊!

        我喜歡騎自行車,技術(shù)不好也不壞,但你總是說我的技術(shù)爛得掉渣。為了證明自己的技術(shù),我無奈的選擇了載你。凜冽的寒風吹過,時不時的鉆進我的衣服,你總是在后面動,看見車從我的旁邊經(jīng)過都覺得嚇人。真的又想把你從車上攆下去的沖動。大冬天的晚上,沒有什么人,不像夏夜那樣煩躁。由于你那質(zhì)量,我未能將你逛完小區(qū),連三分之一都不到。我將車停在owow門前,你呢,又去買你的關(guān)東煮和玉米。

        回到家,家里還是沒有人在,但是今晚還有你陪我啊。

        其實也沒什么,只想家中多一點人。記得曾經(jīng)在qq上轉(zhuǎn)發(fā)過這樣一條說說:沒有什么比等待更難受了,尤其是你在連自己都在等什么都不知道的時候。

        等待,只是讓我更加了解自己。

        即將到來的分離,請你不要用你的眼淚,傾訴你的悲傷。

        痛并快樂作文 篇19

        在烈日下,一張張紅熱的臉龐上帶著豆粒般大小的汗水滴,我深深地體會到什么叫做“汗流浹背”的感覺。站在主席臺前,只感覺到身體外有一股水流從上往下流,好像流進我的心里。從來沒有體驗過這種感覺的我,剛開始雖有一點不舒服,但后來漸漸習慣,深刻地體會到警察叔叔每天訓練的艱辛。就僅僅一項 站軍姿,僅僅那15分鐘,我們還東弄一下,西模一下,真的好不應(yīng)該。

        俗語說得好,“吃得苦中苦,方為人上人”。在家做慣了小公主、小皇帝的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,父母給我們創(chuàng)造了這么好的生活條件,以前我在家中還嫌東嫌西,我真的很不懂事,經(jīng)過這次軍訓,我應(yīng)該好好感謝我的爸爸媽媽。這次軍訓,讓我感觸頗多,感謝“你”讓我學會珍惜現(xiàn)在。是“你”讓我感覺到自己很幸福,真的很幸福!謝謝這次武警杭州指揮學院的軍訓生活,它將是我永遠的記憶。

        痛并快樂作文 篇20

        星期五的下午,舉行了一次啦啦操的比賽,這是一次既令人難忘又叫人緊張的比賽。

        因為我是新來的學生,沒有校服?斓奖荣惖臅r候,我還沒有借到校服,一位五年級的大姐姐看見了我那焦急的樣子,跑過來說:“這位同學,我借你校服吧”。我望著面前這位大姐姐,我的心里特別感激。我欣喜地接過她的校服,快速地換上。

        開始進場了,我心里一直在為自己打氣:“不要緊張,不要緊張,正常發(fā)揮就可以了!币魳讽懫饋,我們開始跳,左一下,右一下,前一下,后一下。

        突然,我的腳崴了一下,疼死我了?墒且魳愤沒結(jié)束,比賽還在進行中,媽媽和攝影師還在上面拍視頻,我想不可以這樣的。如果我停了下來,就不會拿到優(yōu)秀的成績,更會拖大家的后腿。于是,我咬緊牙關(guān),眼望前方,微笑著微笑著,繼續(xù)舞動跳躍。

        跳到結(jié)束了,我們402班回到了座位上,繼續(xù)觀看別的班級表演啦啦操。

        到了放學的時候,我們正在排隊出校門,媽媽看見了我走路像一個瘸子一樣,問我怎么了:“寶貝,你的腳怎么了?”我說:“剛剛跳啦啦操的時候,腳崴了一下,沒事的。”

        我們班級家長接送區(qū)域到了,媽媽把我扶到車上,把我的褲子角掀開,心疼地說:“都快出血了,還沒事。 蔽艺f:“好了,真的沒事,回家吧!”

        回到了家,媽媽用毛巾敷在我的腳上。敷好后,媽媽給我看了一下我跳啦啦操的視頻。我笑了,痛并快樂著。

        痛并快樂作文 篇21

        記不清是怎樣離開二(9)班,跨進三(9)班,來不及徘徊,來不及等待,來不及適應(yīng),只記得一切都那么步履匆匆。處在5樓的我們可以登高望遠,卻又不免有些“高出不勝寒”。

        期中考試連著月考,突然發(fā)現(xiàn)期末考試也在匆匆向我們趕來。在未來的某一天,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)明天就要中考了。然后,與朝夕相處了三年的伙伴們告別。

        從起點看終點,覺得未來的路十分漫長;從終點看起點,卻覺得過去的路十分短暫。初中的生活亦是如此。驀然回首的時候,發(fā)現(xiàn)初中三年宛若一杯香茗,入口時,苦苦的,但咽下后,卻因這苦而帶來無窮的回味。

        前些日子,島城總是沒完沒了地下著雨,終于有一天,這雨變成了南國難得一見的雪花。3年前的9月,因為有緣,我們從各個學校走到了一起。

        剛開始,雪中還夾雜著冰冷的雨點,打在人的臉上,生疼生疼的;后來,雨漸漸少了,雪靜悄悄地落在地上,落滿屋頂,落滿枝頭。我們彼此互相認識,互相了解,盡管有過不和,但這都隨時間流逝,隨著熟悉程度的加深而理解或是淡忘。雪花紛紛揚揚地落下。這雪兒,潔白柔軟,不帶任何雜質(zhì),如同這新的大家庭里的每個人,天真無邪。

        初一的陽光是明媚的,雖然經(jīng)歷了一個痛苦的開始——我們不得不面對一下子增多的課業(yè)和考試。在班主任悉心的教導(dǎo)下,在語文老師嚴厲的批評中,在英語老師無休止的嘮叨聲中,我們變得成熟,為此,我們付出了很多,得到的,也很多。

        “初二是一個轉(zhuǎn)折點,你們一定要努力,到初三就來不及了!痹诶蠋焸冞@樣不止一次的教導(dǎo)中,我們忐忑不安地迎來了初二。

        走近看時,發(fā)現(xiàn)初二也不過如此,但老師的話仍不時在我們耳邊響起,于是,我們認真寫下每一筆,仔細地完成每一張考卷,不敢有絲毫的怠慢,惟恐一時的松懈壞了一生的大事。盡管這樣很累,很痛苦,但我們心甘情愿,因為每個人的心中都有一個美好的未來,為了明天收獲的快樂,我們共同努力。

        我們?nèi)耘f聽著語文老師稀奇古怪的批評語和英語老師一成不變的嘮叨聲,這時自然老師換了個姓王的,有著男人特有的幽默感,給我們增添了一點笑聲。

        雪越下越大,墻上、屋頂上、樹枝上都積滿了厚厚的雪,雖然不能把大地打扮地如北國那樣銀裝素裹,但多少讓人感到了冬天的存在。

        初三的考試,初三的作業(yè),初三的成績單,給初三抹上了一層黑色,但我們懂得什么是苦盡甘來,什么是痛并快樂著。

        第二天的陽光格外燦爛,城區(qū)街道里的雪都隨著溫暖的陽光慢慢消融,只有山上的積雪,固執(zhí)地不肯融化,它們想把這山打扮地更加絢麗,更加有冬天的氣息。如果這山是時間長河,相信山上的雪就是這短暫的初中三年,我們因留有這分回憶而痛苦,我們也因留有這份回憶而快樂。

        痛并快樂作文 篇22

        中國人熱愛體育,因此才有了運動會這一活動。乒乓球室我們中國的國球,中國女排有是我國的驕傲。

        “復(fù)旦附中青浦分校第二屆運動會正式開始!”黃校長為本次運動會開幕式主持呢!我一共參加了四個項目,有一千米長跑,一千五百米長跑,穿梭接力和4乘100米。其中最艱辛的就是一千五百米。

        我是一點半到了檢錄處完成檢錄的。那時剛跑完一千米,又吃完飯。所以跑步是很吃累的。參加比賽的十三個同學都是初中兩個年級的,我們同時站在起跑線上,等待那一槍震耳欲聾的槍聲。裁判按下了扳機,我沖了出去,多猶豫了一會兒,慢了。還好是一聲啞槍,重新再來一發(fā)!班兀 睒屄曧懫。這一次,我沒有猶豫,只顧著、盼著、想著終點就在前面!牢記著媽媽告訴我的:不要多想,只要跟著第一名。是的,我做到了。在全程的1400米中,我一直緊緊貼著第一名。永不放棄。

        在第一圈,我保持第一名的位置中,全班都在為我加油。漸漸的體力不支,開始的沖刺并沒讓我緩過勁來。我又被其他同學反超了,于是我開始了跟在第一名后面的長途“旅行”。每一次經(jīng)過終點線,班主任姚老師,地理王老師一直在為我喊著加油,這使我重新振奮起來,懷著數(shù)十人的希望在奔跑。

        最后兩百米,我開始沖刺,超過了第一名一點點,但馬上被他加快步伐趕上了,我深知自己希望,看著他一點點超過我,我似乎跑不動了。開始慢慢跑,終點的老師向我招手,讓我跑過去,我重新鼓起信心跑完了最后的五十米。

        到了終點我哭了,手里那張寫著“二”的撲克牌被我緊緊攥在手中。剛開始的哭泣時以為第一名是預(yù)備年級的。沒有為班級拿到第一而傷心萬分。但在最后排名次時,看到他的七年級身份時。我怔住了,短暫的勝利使我又一次留下了淚水,但那是激動的淚水。

        痛并快樂作文 篇23

        一個學期在不知不覺中過去了,又臨近期末考試了。大家都在爭分奪秒地復(fù)習,我也不例外——

        爸爸知道我在英語方面成績一直不太好,老是背錯單詞,忘記句子,每次考試成績總浮游于90分上下。于是他幫我把“詞匯表”和“單詞表”中的單詞各復(fù) 印了二張,每天給我測試。我可卻不領(lǐng)情,總以為自己掌握得很不錯了,沒必要學浪費時間了?赏看慰荚嚱Y(jié)果都不理想。唉!看來是不能掉以輕心!

        每次數(shù)學考試,爸爸經(jīng)常對我說:“簡單的題目由于你的粗心大意而做錯,難的題目你又不會做!這樣的話,你能考出好成績嗎?”于是爸爸軟硬兼施,不是讓我做口算,就是讓我做應(yīng)用題。

        而語文與數(shù)學、英語比起來,簡單多了!但我卻總是考不到高分,依然會敗在“按課文內(nèi)容填空”之下,這說明我平時根本沒有好好背、讀課文。爸爸又會讓我抽背課文,我小聲嘀咕著:“唉,可憐的我連一點玩的時間都沒有!”

        快樂的課余時間就這樣被三門功課占得所剩無幾。這不,昨天星期天,我記單詞、做口算、背課文,忙得焦頭爛額。但轉(zhuǎn)而一想,正因為我現(xiàn)在的付出,才能考出期末的好成績,才能得到老師的贊許、家長的肯定、親朋好友的羨慕。于是我又轉(zhuǎn)悲為喜,正應(yīng)了那句話——“痛并快樂著!”

        痛并快樂作文 篇24

        做小學生時,我渴望長大。希望蛻去幼稚的天真,希望全身上下都散發(fā)著成熟的氣息。而此時的我,卻希望時間倒流,重新做回小學生。希望幼稚和天真仍然是我的代名詞,因為那樣可以擁有快樂。

        初中的我,第一次對未來做了非,F(xiàn)實的規(guī)劃,也第一次體驗什么叫理想與現(xiàn)實的抉擇。理想固然是美好的,然而,現(xiàn)實卻是殘酷的。我似乎是隔著滄沫看到了我的理想,可望而不可及。我迷茫了,第一次選擇了退縮,理想和現(xiàn)實都通通拋開。我選擇當下,每天按步就班的生活。未來,我不考慮了,是理想、是現(xiàn)實,到時候再說吧!

        如果成長竟然對我這么殘忍,那我寧愿永遠不長大。但,成長真是這個樣子嗎?還是,我只看到了它的一面,卻忽視了它的另一面?

        雖然,現(xiàn)在的我失去了一些兒時的快樂。但,長大的我獲得了一些更為珍貴的東西。比如:沉著冷靜。兒時,犯了錯或遇到棘手的事情的我只會又哭又鬧,用消極的辦法對待事情,長大后的我不再這樣了。首先我會沉著冷靜,靜下心思考慮整件事情,然后找到最有效的解決辦法。同時,我還學會了理智的看問題,而不是感情用事。

        成長固然代表著抉擇與挑戰(zhàn)。但,如果沒有這些抉擇和挑戰(zhàn),生活就是一杯白開水,雖然可以解渴,卻是平淡、無奇、乏味的。而抉擇和挑戰(zhàn)就是生活的調(diào)味劑,調(diào)配出多姿多彩的人生。

        成長是一個蛻變的過程。痛,并快樂著。

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