【必備】教師節(jié)的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文400字4篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
在每年的9月10日,同學(xué)們都會(huì)買(mǎi)一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)的感激之情。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈?tīng)得更好,考得更好沉思。
我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對(duì)教師節(jié)有著深刻的記憶。
那是20xx年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著自已為老師買(mǎi)的鮮花異口同聲地說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),王老師!比缓螅瑢W(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國(guó)培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識(shí)我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊(cè)冊(cè)人生的作業(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識(shí),留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!
教師節(jié)的作文400字 篇2
在小學(xué)里面,每一個(gè)教師節(jié)都過(guò)得差不多,可是來(lái)到初中,這個(gè)教師節(jié)過(guò)得特別難忘。
教師節(jié)那天,班長(zhǎng)把初一[4]班的綬帶給我,跟我說(shuō);“體委,這個(gè)給你,明天教師節(jié)開(kāi)晨會(huì),你帶班級(jí)到操場(chǎng)!蔽业玫桨嚅L(zhǎng)的認(rèn)可,讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),我應(yīng)該好好做。第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,可是天公不作美,下起了雨!鞍,這次機(jī)會(huì)泡湯了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
來(lái)到學(xué)校,我正要將綬帶交還于班長(zhǎng)時(shí),廣播里說(shuō)教師節(jié)晨會(huì)照常進(jìn)行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領(lǐng)著同學(xué)出了教室,進(jìn)了操場(chǎng)。我站在隊(duì)伍的最前面,覺(jué)得很光榮,可以讓同學(xué)聽(tīng)命于我,我不禁心里頭暗暗自喜。
在操場(chǎng)上,一開(kāi)始還沒(méi)雨?墒且粫(huì)兒風(fēng)雨交加,雨打在臉上很痛,風(fēng)刮過(guò)來(lái)讓我直打哆嗦。在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們?yōu)榱俗屌_(tái)上的記者拍下一個(gè)好看的樣子,盡量保持不動(dòng),站在一旁認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)都這樣認(rèn)真,我也不落后,與同學(xué)一樣。在后面的同學(xué)上、下、左、右都有人擋住風(fēng)。
我聽(tīng)見(jiàn)在我后面的人還說(shuō):“真爽,不動(dòng)雨傘就可以遮風(fēng)擋雨!痹谝慌缘耐瑢W(xué)忍不住順口罵了一句:“下雨天還開(kāi)晨會(huì),去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風(fēng)越刮越大,爽的是后面的同學(xué),苦的是我們第一排的人。
后來(lái)我們班主任也生氣地說(shuō):“這個(gè)學(xué)校腦癱了,讓學(xué)生淋雨!彪m然這個(gè)教師節(jié)我吃了點(diǎn)苦頭,不過(guò)能夠戴上綬帶領(lǐng)隊(duì),還是苦中有甜的,這個(gè)雨中的教師節(jié)是我過(guò)過(guò)的教師節(jié)中最難忘的一個(gè)。
教師節(jié)的作文400字 篇3
老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的`職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。
教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王老師;貞浧鹋c王老師在一起的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。
記得有一次,我因在外面玩而被一輛無(wú)情的摩托車(chē)給撞了一下,醫(yī)生說(shuō),我一個(gè)月不能上學(xué)。我心想這下子肯定回被別的同學(xué)拉下的?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那慈愛(ài)的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來(lái)看望我了。我那激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們問(wèn)我傷勢(shì)怎么樣,“沒(méi)事,沒(méi)事”我不由自主的說(shuō)了出來(lái)。
老師給我補(bǔ)了一上午的課,這才使我傷勢(shì)好了之后課程沒(méi)被別人拉下。
還有一次,王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對(duì)作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學(xué)題在等著我做?墒峭趵蠋熢偃墓奈栉覀冏屚陡,我寫(xiě)了一篇《偉大的母愛(ài)》在王老師的精心批改之后得了二等獎(jiǎng)。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王老師對(duì)我的培養(yǎng)。
雖然小學(xué)畢業(yè)了,但是我以無(wú)發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會(huì)鼓足了勁克服困難,她給了我無(wú)窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個(gè)名字使在我的心里生下了根,以永遠(yuǎn)摩擦不掉了。
!我愛(ài)我的老師。
教師節(jié)的作文400字 篇4
初二的教師節(jié)塑造我們的同時(shí),您沒(méi)有忘了哺育我們;哺育我們的同時(shí),您沒(méi)有忘了啟發(fā)我們。千言萬(wàn)語(yǔ)在您的感染下,匯成了我對(duì)您的無(wú)比敬謝。
這一天是教師節(jié)了,這是我們?cè)诔醵慕處煿?jié),也就意味著只剩下最后一年零十個(gè)月我們一起奮斗,一起沖刺。老師,您還好嗎?可以看出,時(shí)間的流逝給您添上了白發(fā)。您是全校最大年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。老師,對(duì)不起。老師,您追求人性化的教育,正因?yàn)槿绱,我們年齡相差那么多,卻很少有思想上的隔閡;正因?yàn)槿绱,您讓懵懂的我們開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大;正因?yàn)槿绱,我們也在您的熏陶下漸漸人性化,而不像是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。老師,謝謝您。
老師,記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的成績(jī)?cè)谌6际敲星懊┑,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會(huì)跟著參賽選手一起繞著操場(chǎng)跑。記得每年我參加接力賽事,您都會(huì)在彎道等著我,鼓勵(lì)我,跟我一起跑向終點(diǎn)。老師,您辛苦了。我們班不是學(xué)習(xí)最好的班,但是我可以堅(jiān)定的說(shuō)我們班是最和睦、最團(tuán)結(jié)的班。我們每個(gè)人都不是最優(yōu)秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我們都是最成功、秀的,因?yàn)樯畈恢皇怯袑W(xué)習(xí)而已,現(xiàn)在的不代表將來(lái)的,最重要的還是品行。
我堅(jiān)信,在您這三年人性化的教育下,以后的我們會(huì)讓您無(wú)比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
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