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      多彩的活動作文

      時間:2020-10-15 16:35:28 500字 我要投稿

      多彩的活動作文(精選10篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的多彩的活動作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      多彩的活動作文(精選10篇)

        多彩的活動作文1

        今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

        我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

        哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

        “好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

        這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。

        多彩的活動作文2

        今天,樊老師給我們安排了一場活動,我們每個人都很興奮,活躍得象小鳥似的,早早地來到集合的地點。

        我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時地拐來拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導進了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著溝槽來到了我們的袋子里。

        我們又去了發(fā)酵室。哦,原來被“蒸”的糯米放在這里呀!一個個大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來,發(fā)出噗噗的聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個過程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌,再盛出來。

        我們又去了化驗室,一走進化驗室,一股老酒的香味就撲鼻而來,也許在這里呆的時間長了,可能會就一個“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程;炇依镉性S多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時用眼睛不能看到的微生物,很開心。

        近三個小時的活動在不知不覺中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了酒廠。

        多彩的活動作文3

        有一天上體育課,老師說:“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”,那就是——推手比賽。同學們一聽,吹呼雀躍。

        老師先分好組,然后說比賽規(guī)則,兩個人圍成一組,進行預賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內(nèi),而且不能動。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏者進入決賽。

        隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時心急如焚,不敢應戰(zhàn)?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去。可是對手用力太大,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。

        第二局,我便急中生智,沉著應戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應戰(zhàn)。突然,臺下的同學熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。

        決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學們哈哈大笑,我最終取得了勝利。

        在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。

        真是一次寫多彩的活動啊!

        多彩的活動作文4

        “丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

        瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就開始自由活動。

        你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

        操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。

        突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

        最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

        大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

        多彩的活動作文5

        我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了,我們都非常高興,因為我們的學校要舉辦一次很有趣的活動。

        那一天早上,我穿上了潔白的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐,興高采烈的來到學校。學校的早晨真熱鬧,我們在老師和班干部的帶領(lǐng)下來到班級指定的位置,剛坐下不一會兒,就聽見廣播通知,一年一度的“六一”兒童節(jié)活動正式開始。

        每個班都組織了一項有趣的活動,我們班的活動是投沙包。每個人只有三次機會,只要投中一次,就有一個獎卡。我們不但可以參加自己班的游戲,還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時,第一次玩時,沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時,我輕微調(diào)整姿勢,那個球碰到了盆子的邊,很可惜也沒投進,第三次投時,就越玩越熟練了,終于投進去了,我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的游戲,我又急忙去玩七班的游戲,七班的游戲是套圈,給你五個圈,只要套中兩個就會得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時,運氣很棒套中了三個圈,我得到了一瓶易拉罐可樂,我很高興。

        玩完套圈了,活動結(jié)束的時間也到了,我們排好隊回到了教室,老師說:三個獎卡可以換一個本子,我正好有三個獎卡,順利的換到了一個本子。

        歡樂的時光總是那么短暫,這一次的“六一”兒童節(jié)活動在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了,同學們依依不舍地背上書包,離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動。

        多彩的活動作文6

        “加油、加油……”自從知道學校開運動會的消息后,我的腦海總是浮現(xiàn)出比賽場上你爭我趕的熱火場面。因為我要參加比賽,所以這幾天我又緊張又興奮。

        終于到了比賽這一天,我早早地來到了校門口。八點半左右開幕式開始了,首先是彩旗隊斗志昂揚地走向主席臺,五彩繽紛的彩旗迎風飄揚。然后便是每個班走向主席臺擺造型。運動會即將開始,同學們都在為自己班級的運動員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,都快把樓掀起來啦!那場面真是太熱烈了!

        終于輪到我跳高了,因為三年級下冊失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過來,心“砰砰”地跳。但是為了班級的榮譽,我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬靖怡跟我說:“加油你是最棒的”。我跳過了幾輪,又到了我有點跳不過的高度,我連續(xù)兩次沒跳過,只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過去了。最后只剩我一個人我相信冠軍就是我了!

        接著又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當時只聽裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來同學們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒讓我得最后一名。

        名次不重要,重要的.是過程很開心。

        多彩的活動作文7

        “加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!

        今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。

        “我宣布,活動正式開始!敝鞒秩艘宦暳钕,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯猓吲d還來不及呢!

        別以為活動只有枯燥的運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。

        接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

        活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這次多彩的活動,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設(shè)中更好地貢獻力量。

        多彩的活動作文8

        “這本書多少錢”校園里回蕩著這樣一種聲音,原來是今天在我們的學校里進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動,我覺得這場活動十分有意義。

        在主任集完合以后,我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園里立刻沸騰了起來,滿校都是買書和選書的身影,同學們都賣得不亦樂乎,但是發(fā)的錢有限,所以買得書的數(shù)量也有限,一解散,我就直奔我最喜歡的那幾本書而去,我買了三本,剩下了7元錢,又有在別的攤位買了一本《查理九世》,還抽了一次獎,抽找一根筆,還挺帥,像是我們最喜歡玩兒的游戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了,反正也買不了什么東西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后來我把那本《查理九世》賣掉了,還有些不舍,把賣的錢也給了“公用基金”里面,這也算是犧牲吧。

        我坐在我們的書攤前,想賣掉攤兒上的一些書,可是出于面子,我不敢喊,后來我想到了小組的榮譽,就放開了喉嚨喊道;“賣經(jīng)典讀物啦,賣經(jīng)典讀物啦,快來看一看呀!”果然效果很好,賣出了許多書,感覺自己已經(jīng)是一名合格的商人了,后來,旁邊的攤位快賣完了,就和我們合在一起買了,我吆喝得更起勁兒了,我們的書很快就剩下了幾本,可是時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要收攤了,有一些戀戀不舍。

        這次的跳蚤市場活動,十分有意義,讓我學會了如何做生意,練出了我的勇氣,還賣到了許多書。

        多彩的活動作文9

        盼望已久的暑假終于到來了,因為我和幾個要好的同學約好了去參加夏令營活動。一放暑假,我們就迫不及待背上背包,拉著行李箱乘上了旅游大巴,來到了北京夏令營訓練基地。

        在夏令營里,我們有許多豐富多彩的活動:做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營、生存自救等等。

        讓我感觸最深的是山地訓練營。山地訓練營是以紅軍長征為主題的活動,全長三千米。第一關(guān)是步步高。起初我有一點擔心我能不能走上去,當我看到有人因害怕下來時,我的擔心更加強烈了,但是當我上去的時候,只是前面幾步稍微晃了幾下,越往后走,我就已經(jīng)找到中心點了,就這樣小心翼翼、步步為營,我很快就登頂了。等所有人都上來后,我們才去了下一關(guān)。

        之后的幾關(guān)都暢通無阻。只有一關(guān)是例外,那就是暗道通關(guān)。當我走到暗道時,我不以為然,不就是有點黑嗎,“小菜一碟”我心想著,于是我?guī)ь^走了進去,但是,我發(fā)現(xiàn)這可不是一般的黑!而是伸手不見五指的黑!并且我還總是撞墻,不過我很快找到了一個好方法,把手放在墻上,順著墻摸索著前進,這樣很順利地走著,終于我們看見了光,我們立刻向著光跑去,終于出了暗道。

        夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營里,我也學到了很多道理,比如遇到困難要勇敢面對,這樣才能戰(zhàn)勝困難!

        多彩的活動作文10

        “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學們在做什么?讓我們一起去看看吧。

        原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏!薄耙α耍 彼麄兘M歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

        終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸。 钡麄兙o張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。

        這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

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