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      生活是一首詩(shī)作文

      時(shí)間:2022-03-20 17:48:28 初一作文 我要投稿

      生活是一首詩(shī)作文(精選10篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的生活是一首詩(shī)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      生活是一首詩(shī)作文(精選10篇)

        生活是一首詩(shī)作文 篇1

        生活是用一個(gè)個(gè)片段連接起來(lái)的詩(shī)。

        生活是一首傷感的詩(shī)。

        生活是苦澀的,它總會(huì)讓你遇到不順心的事,我走在放學(xué)的路上,心情很沉重,沒(méi)有原因,只是剛剛看到了一個(gè)因?yàn)闋敔斎ナ蓝窟罂薜男」媚。看到她,我不禁回想起爺爺剛剛(cè)ナ赖哪菐滋,我也是這樣,哭得嗓子干澀,聲音嘶啞。爺爺對(duì)我很好,晚輩中不管是男是女,他都一視同仁。每當(dāng)我落在哥哥姐姐身后,搶不到糖時(shí),爺爺總會(huì)悄悄地把我叫到房間里,然后像變戲法一樣掏出一大把糖果,塞到我的懷里,那時(shí),我那皺在一起的眉頭就會(huì)因?yàn)殚_(kāi)心而舒展開(kāi)來(lái),而爺爺也會(huì)一臉寵溺地看著我。想到這里,我的眼淚漫了上來(lái),我抬頭,努力不讓眼淚流出來(lái)。生活啊,真容易讓人傷感!

        生活是一首開(kāi)朗的詩(shī)。

        生活是開(kāi)朗的,它總會(huì)讓你抑制不住自己內(nèi)心的高興。深夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),映襯著高樓中的幾盞燈光。我趴在書(shū)桌上,思考著面前的這道難題,英文詞典一本一本地?cái)傞_(kāi)在桌上,草稿紙也滿(mǎn)地都是,我快速的撥拉了幾下頭發(fā),然后心煩意亂地看著眼前的難題,我努力讓自己的心情冷靜下來(lái),以審慎的態(tài)度對(duì)待這道題,拿起手上的草稿紙繼續(xù)劃著,突然,我靈光一閃,繼而快速地寫(xiě)上答案,看著完成了的題目,我爽朗一笑。生活啊!你給我了無(wú)盡難題,卻也給了我解決難題之后的無(wú)窮快樂(lè)。

        生活,是一個(gè)個(gè)由片段拼接而成的詩(shī),里面訴說(shuō)著我的喜怒哀樂(lè)!

        生活是一首詩(shī)作文 篇2

        生活就像一首詩(shī),一首令人回味的詩(shī)。

        藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我們一起在陽(yáng)光下歡快地奔跑,彷佛有著無(wú)盡的力氣。我們可以為一顆糖果爭(zhēng)得“你死我活”,我們可以為一顆晶瑩的玻璃珠編寫(xiě)出王子與公主的故事……

        直到夕陽(yáng)西下,我們才會(huì)戀戀不舍地回到家,向大人吹噓我們?nèi)绾斡赂业卮驍∫恢幻x(chóng)。

        這是我的童年,詩(shī)的開(kāi)頭,是個(gè)毫無(wú)規(guī)矩的開(kāi)頭。

        漸漸的,生活就不只是一首天真活潑的詩(shī),我們的詩(shī)變得曲折,規(guī)矩,跌宕起伏,不再那么容易書(shū)寫(xiě)。

        我們?cè)谔?yáng)還睡眼惺忪時(shí),便要精神飽滿(mǎn)地走去學(xué)校,用三分之一天去學(xué)海中游泳。有時(shí)我們會(huì)在下筆處遇見(jiàn)一些個(gè)小黑點(diǎn),不過(guò)我們會(huì)繞過(guò)它或者將它壓在我們筆下,順便帶上一句:“那么小的東西還想難倒我?”當(dāng)然這一段詩(shī)不會(huì)是方方正正的板書(shū),我們可以恣意書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)得與眾不同。

        我們可以好幾個(gè)人一同瘋玩到半夜三更卻精神飽滿(mǎn),但我們做作業(yè)決不會(huì)超過(guò)九點(diǎn)半;我們可以大談特談?dòng)螒蛐牡煤脦讉(gè)小時(shí)不覺(jué)得累,但不可能連續(xù)閱讀5分鐘的華美詩(shī)篇;我們可以為一只小動(dòng)物的悲慘命運(yùn)痛哭流涕,但不會(huì)為一部感人至深的電影掉淚……

        整日遇到問(wèn)題,就算無(wú)法理解,也要裝得“我懂天下事”與朋友一起吹牛,無(wú)論這是多么荒唐,我們也樂(lè)此不疲。

        我不知道我的未來(lái)是什么樣,但我知道我會(huì)寫(xiě)出一篇獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)來(lái)。它會(huì)看似雜亂無(wú)章,卻又有著貫穿到底的線(xiàn)索;它看似無(wú)聊透頂,卻又可以讓人自得其樂(lè)。

        這首詩(shī)會(huì)寫(xiě)的怎么樣?雖然我無(wú)法說(shuō)出正確的答案,但我相信這首詩(shī)會(huì)不同反響!我堅(jiān)定不移地書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)這首屬于我自己的詩(shī),這首令人回味的詩(shī)。

        我展開(kāi)那記著詩(shī)的卷軸,提起筆,重重地在上面寫(xiě)了起來(lái)。

        生活是一首詩(shī)作文 篇3

        童年時(shí),生活是一幅畫(huà),畫(huà)中有個(gè)美麗的花園,園中柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)了童趣與平和。我在畫(huà)中采集著歡樂(lè),我在園中釋放著幻想。

        少年時(shí),生活是一座山,山上有座神秘的伊甸園,那里到處是夢(mèng)幻般的神奇,那里有我激情的渴望。我讀著西游,在山水間縱橫,在藍(lán)天上翱翔。

        大學(xué)時(shí),生活是一本書(shū),書(shū)中是一片知識(shí)的海洋,海洋里蘊(yùn)藏著我渴求的寶藏,我在那里耕耘著理想,我在那里放牧著希望。

        中年時(shí),生活是一條河,一條載著悠悠歲月流淌的河,我在河的這岸,夢(mèng)在河的那邊;身為纖夫的我,為了夢(mèng)而在艱難地跋涉。

        如今啊,生活是一首詩(shī),一首洋溢著灑脫和執(zhí)著的詩(shī)。沒(méi)有王翰醉臥沙場(chǎng)的豪放,也沒(méi)有王維獨(dú)坐幽篁的清逸。

        生活是一首詩(shī),濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦,印記著曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨;一行行跳躍的詩(shī)句,鐫刻著往日的坎坎坷坷。

        生活是一首詩(shī),吟誦著青春的回憶。不再有慷慨激昂的沖動(dòng),因?yàn)闀r(shí)光的流逝早已將激情拋灑得蕩然無(wú)存;也不再有熱血沸騰的盲目,因?yàn)槿松那墼缫咽刮腋映墒欤?/p>

        你會(huì)說(shuō):生活的磨礪早已把我沖刷得棱角全無(wú),我的生活是一杯清水,枯燥無(wú)味。那么朋友,就用這杯清水澆灌你的生命之花吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活不再單調(diào),你的心中敞開(kāi)了一片藍(lán)天,此時(shí),你的生活便是一首壯麗的詩(shī)篇。

        詩(shī),是生活的寫(xiě)照,因?yàn)樗故镜氖悄阍?jīng)堅(jiān)忍的足跡。

        詩(shī),是生命的年輪,因?yàn)樗涗浿闳松顚氋F的一瞬!

        生活是一首詩(shī),它揭示了生命的主題,演繹著生命的樂(lè)章。

        生活是一首詩(shī),伴隨著人生的旋律,流淌著生命的音符......

        生活是一首詩(shī)作文 篇4

        不少凡人就是煩,紅塵奔波,熙熙攘攘為名利;行走于鋼筋水泥林中,真真假假怨人生。身體疲憊,感覺(jué)無(wú)奈,心靈蒼白。何不自尋“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”境地,找“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤”感覺(jué)?更可以背上行囊,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,于是“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!”找到了詩(shī),日子輕輕松松,你的生活就是一首詩(shī)。

        如果你是旅游愛(ài)好者,請(qǐng)背上行囊,尋找美妙感覺(jué)。

        當(dāng)下,我們從溫飽圈跳出,奔走于小康路上,“旅游”二字進(jìn)入普通人家。

        山水到處有,哪里也不缺少美。閑暇,人們紛紛走出桑梓,周游異地,吃飽了不撐著。

        山水不是一個(gè)模樣,美景千差萬(wàn)別。稱(chēng)為旅游景點(diǎn),多少經(jīng)過(guò)打造,猶如演員化妝,構(gòu)成自然、人文美組合。人是好奇的、喜新厭舊的,美學(xué)上曰:“熟悉地方無(wú)風(fēng)景,距離產(chǎn)生美感!比藗兺獬,零距離品嘗他鄉(xiāng)生活,既然稱(chēng)“品”,當(dāng)然新奇,新奇之心理跳躍,平凡日子便具備韻味。每天望見(jiàn)特異山水,碰上不同面孔的人,感覺(jué)時(shí)時(shí)變換,況味常常更新,美感縈掛心頭,迎和了人喜新厭舊心理。仿佛一首現(xiàn)代朦朧詩(shī),聲音抑揚(yáng)頓挫,韻律高低起伏,節(jié)奏和諧美妙,平仄錯(cuò)落,瑯瑯上口。

        一部分旅游者不僅能達(dá)到享受耳目愉悅,還能夠達(dá)到借助人文景觀開(kāi)胸爽心、靈魂得以啟迪效果。

        來(lái)到桂林,望著藍(lán)天白云,觀賞如竹筍般山峰、簇簇竹林,沉醉鏡子般漓江風(fēng)光,眼福天仙般壯族姑娘,感覺(jué)夢(mèng)幻般爽心。

        聽(tīng),“山頂有花山腳香,橋底有水橋面涼。心中有了不平事,山歌如火出胸堂!蹦鞘莿⑷悖⑷,漓江美、玉筍山組合,壯族姑娘美化身。傳說(shuō)點(diǎn)綴山水,桂林美蒙上圣光,具備了永恒藝術(shù)魅力。漓江美滋養(yǎng)了劉三姐,劉三姐幻化了桂林山水。

        走進(jìn)劉三姐,沐浴美麗傳說(shuō),桂林靈氣附身,你的靈犀閃爍,文化旅游比耳目行程更遠(yuǎn)。

        來(lái)到洞庭湖,踏上君山,登上岳陽(yáng)樓,“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”盡收眼底,游覽者耳目一新,心胸壯闊。目力收回,近瞻壁刻,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”聲音在身旁響起,洞庭湖煙波上駛來(lái)一葉小舟,一位衣袂飄飄、羽扇綸巾的文人立于船頭,你雙手伸過(guò)去,握住歷史,“不以物喜,不以己悲”讓心胸曠達(dá),與范仲淹對(duì)接,你的靈魂驟然變得厚重。

        旅游和文化對(duì)接,普通日子滲入美韻味精,你看到了詩(shī)。

        旅游機(jī)遇少,平常日子多。為了留著本錢(qián)看社會(huì),許多人正在尋找益壽延年妙方。

        如果你是爬山愛(ài)好者,爬山,不失為一道詩(shī)意生活之法門(mén)。

        爬山是高體能鍛煉,使四肢健壯,心臟收張力增強(qiáng)。山上有水,有樹(shù),有草,有花。山高,水碧,樹(shù)青,草綠,花艷。目力與之接觸,紅塵紛擾消散,蒼白身心回歸自然,感覺(jué)是綠色,心田芳草萋萋。爬到山腰,熱了,讓山風(fēng)吹拂,或捧一縷澗水澆面,清爽涼快;渴了,喝一氣山泉,令身心陶醉。爬上山頂,坐于石頭上,清風(fēng)夾雜野芳撲來(lái),本來(lái)氣喘吁吁的你,眼界陡然開(kāi)闊,精神爽朗,舒服極了。生活瑣屑拋到九霄云外,身體輕飄飄,仿佛世外高人。望著藍(lán)天,你就是藍(lán)天;沐浴碧水,你就是碧水;眼看綠樹(shù),你就是綠樹(shù);身觸青草,你就是青草;嗅聞花香,你就是花朵!這一切皆在山上,人在山上便是仙吶!如果你更加放浪,把灑臨風(fēng),其喜喜洋洋者矣!“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”脫口而出,與偉人舉杯,你變成詩(shī)人,生活、感覺(jué)充盈著詩(shī)意。年紀(jì)大了,體力衰落了,爬不了山了,如果你是文人,就近距離郊游,亦不失為恰當(dāng)方式。

        如今小城鎮(zhèn),皆高起點(diǎn)打造:廣場(chǎng)寬敞,設(shè)備齊全;休閑公園,花草遍地;江邊水旁,楊柳依依;郊外村莊,小橋流水;農(nóng)家院落,深巷幽幽賣(mài)杏花……來(lái)到水邊,靜坐片刻,“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”、“渭城朝浥輕法,客舍清清柳色新”,和楊柳相關(guān)詩(shī)句觸景而來(lái),讓人回味年輕時(shí)的美好,讓你走進(jìn)歷史與古人握手,世界變大了,感覺(jué)立體了,你的生命延長(zhǎng)了。徜徉小巷,一位芳姿款款、撐著油紙傘散發(fā)出丁香味的姑娘朝你走來(lái),一陣風(fēng)飄過(guò)身旁,你留戀回望,夢(mèng)幻般……夕陽(yáng)西下,你彷徨于小橋流水人家,“依依孤鶩殘霞,隔水疏林幾家。小舟如畫(huà),漁歌唱入蘆花!蹦汶m然不會(huì)作詩(shī),在這里,卻看到了詩(shī)。

        現(xiàn)代人,充斥著為生計(jì)奔忙和為未來(lái)奔波纏繞。白天與嘈雜、喧囂為伍,情感內(nèi)纏繞著人與人之間的冷漠、隔閡、戒備,精神上充斥著壓抑和無(wú)奈,感覺(jué)上布滿(mǎn)快節(jié)奏虛華、浮躁。夜深人靜,睡不著,別煩躁,別起急。披衣下床,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),品品蘇東坡“蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)河之無(wú)窮!钡牡驼{(diào);參詳柳宗元“超鴻蒙,混希夷,寂寥而莫我知也!钡娘h然;跟隨陶淵明“采菊花東籬下”,品咂“悠然見(jiàn)南山”灑脫;與李白共吟“桃花潭水深千尺”,涵蘊(yùn)“不及汪倫送我情”友誼絕響……江水茫茫,萬(wàn)籟俱靜,抹平你耳旁嘈雜喧囂,純潔友情清泉滋潤(rùn)你干涸心田,超脫紅塵的引領(lǐng)掀掉你心頭的壓抑無(wú)奈,隱逸飄然讓你忘記虛華浮躁。

        順手泡一杯清茶,呷一口,茶香、書(shū)香氤氳,身心被詩(shī)意香氣包圍,文字漸漸變出畫(huà)面來(lái),意象飄然,布衣簡(jiǎn)從,來(lái)到茫茫江浸月河邊,和詩(shī)人同坐船艙,體味“東船西舫無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”意境;與五柳先生扛鋤,“種豆南山下”,攜手微笑“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”落脫。驀然,緊閉心扉敞開(kāi),張開(kāi)雙臂擁抱詩(shī)意感覺(jué),品味詩(shī)意人生。

        如果你是爬格子愛(ài)好者,干脆拿起筆,撰寫(xiě)些自己認(rèn)為暢意、不為發(fā)表只為自產(chǎn)自銷(xiāo)的文字,與紅塵保持距離,站立于宇宙人生高度,審視蕓蕓眾生。

        寫(xiě)針砭時(shí)弊庸俗世相的雜文。欲寫(xiě)雜文,自己得先跳進(jìn)紅法,跟隨庸俗,涉入丑陋,陷得深,體會(huì)才真切。這是一個(gè)靈魂煎熬過(guò)程。經(jīng)過(guò)了這個(gè)煉獄,你具備了孫行者的火眼金睛,看問(wèn)題一針見(jiàn)血,提示人生世相犀利、活靈活現(xiàn),雜文就蘊(yùn)含了極重分量。如果玩雜文者欲隔著玻璃看紅塵,頭腦時(shí)刻清醒,醒眼望醉人,乏味不?

        寫(xiě)景物描摹散文。撲入大自然,仔細(xì)觀察美景,大飽眼福。然后用心靈整合,化作綠色底蘊(yùn),之后付諸優(yōu)美文字。流暢語(yǔ)句在大腦行走,那是詩(shī)意流淌,用綠色滌蕩感覺(jué)。眼睛看到美,心靈感覺(jué)美,筆下創(chuàng)造美,生活美不?

        寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)須整合生活,加工素材,虛構(gòu)情節(jié),F(xiàn)實(shí)污濁、庸俗、無(wú)奈,感覺(jué)壓抑的你可以用生花筆創(chuàng)造一個(gè)清爽、順心、純潔之桃花源,讓精神伊甸園芳草鮮美,落英繽紛。紅塵的浮躁、嘈雜、糾結(jié),身體無(wú)法逃避,咱就來(lái)個(gè)心靈追尋,像但丁神曲創(chuàng)造的天堂,美好境界讓中世紀(jì)人們追求光明,開(kāi)創(chuàng)了“文藝復(fù)興”時(shí)代。自由心靈創(chuàng)造精神藍(lán)天,讓苦悶的世人望見(jiàn)形而上彩虹。

        如果你是音樂(lè)愛(ài)好者,筋骨勞累了,身心疲憊了,靈魂困惑了,坐到古箏旁邊,雙手靈動(dòng),與張若虛結(jié)伴,來(lái)到春江花月夜,尋找穿白色衣袂、心有靈犀的伊人。月光如輕紗,似夢(mèng)幻,籠罩著碧綠江水,意境悠悠,身影飄忽,伊人隔芷,秀目張望,苦苦追尋。江畔的伊人,你是第一個(gè)望見(jiàn)明月的人么?明月呀,你照見(jiàn)的第一個(gè)是誰(shuí)?是不是我的伊人……江水茫茫,滾滾濤聲回答著地老天荒的叩問(wèn)……那是精神的叩問(wèn),是詩(shī)意的叩問(wèn),與詩(shī)人張若虛一起追尋詩(shī)意,靈魂永遠(yuǎn)年輕。

        要不,打開(kāi)電腦,點(diǎn)到容中爾甲神奇的九寨溝,受粗獷、悠揚(yáng)、宛轉(zhuǎn)男高音引領(lǐng),你走進(jìn)神奇天堂——深秋的九寨溝,格外立體,海拔四五千米以上的地方白雪皚皚,銀裝素裹;山腰是由楓樹(shù)、板栗、楠木、青杠、櫸木、柿子樹(shù)等雜木組成的原始森林,紅的楓葉,青的板栗、黃的楠木……各色混雜,色彩斑斕;山腳則是青一色杉木和馬尾松,郁郁蔥蔥,遮天蔽日。杉木樹(shù)、松林腳下,條條澗水、溪流從雪山奔騰而下,一路與草地、森林親吻,碧水如藍(lán),滟滟似夢(mèng)。流水清澈見(jiàn)底,倒映著周?chē)臉?shù)木人、芳草,世界被青綠色圍繞,真正世外桃源!溪流旁、水潭邊全是樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò),黃葉飄飄,猶如蝴蝶翩翩起舞……

        歌聲悠揚(yáng),感覺(jué)在青山綠水藍(lán)天白云間滑行,心靈得到陶醉,樂(lè)以忘憂(yōu)。

        “晴空一鶴排去上,便引詩(shī)情到碧霄!痹(shī)意生活是一片藍(lán)天,讓自由心靈無(wú)限飛翔;詩(shī)意生活是一種悠然閑適情懷,讓人望見(jiàn)花開(kāi)花落云卷云舒。

        生活是一首詩(shī),世界就是春天。

        生活是一首詩(shī)作文 篇5

        生活創(chuàng)造了詩(shī),詩(shī)又在生活中浮沉。——題記

        此刻坐在安靜的教室里,讓記憶停駐在這里,抬眼望著彼端的教學(xué)樓,讓記憶開(kāi)始倒退。

        三年韶光難留,過(guò)去的一切仿佛都是一個(gè)個(gè)娟秀的字跡,印染在心頭,書(shū)寫(xiě)成一首首撼動(dòng)人心的詩(shī)篇。

        “金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞值萬(wàn)錢(qián)。

        停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然!

        初來(lái)乍到的我們,如同一群迷途的`羔羊,對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了迷惘。面對(duì)突如其來(lái)加重的學(xué)業(yè),慌得手足無(wú)措。眼見(jiàn)著周?chē)耐瑢W(xué)都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),抱著焦急,背著希望,也匆匆踏上潛入未卜的征程。

        “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。

        閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!

        想要撥開(kāi)眼前的迷霧,卻連伸手的勇氣也沒(méi)有。面無(wú)表情地面對(duì)著一張張被評(píng)滿(mǎn)鉤鉤叉叉的試卷,誰(shuí)也不知道內(nèi)心的痛又增加了幾分?粗淌依锿瑢W(xué)們拿到試卷時(shí)的大喜大悲,我感受到我的心在墜落,羽翼上的羽毛一根根掉落。我也想要優(yōu)秀,它是在座每一位的終極夢(mèng)想,可是想要實(shí)現(xiàn)它是談何容易,必須積攢足夠多的淚水,汗水。“滴水能穿石”,只有達(dá)到量的突破,才能獲得智的飛躍。我相信,我能行。

        “行路難!行路難!多歧路,今安在?”

        新的招生政策的施行,好多好友都從我們的身邊超越,看著他們的背影,內(nèi)心澀澀的。究竟是羨慕,還是嫉妒?還是所謂的恨。我也不知道。為什么還沒(méi)長(zhǎng)大的我們就要品嘗到如此多人生的苦,流這么多的淚,難道是我的馬力還沒(méi)開(kāi)足嗎?

        “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

        從記憶里跳出,耳邊只有秒針滴答的聲音,時(shí)間永遠(yuǎn)在往前走,一點(diǎn)也不顧我頻頻回頭,原以為我會(huì)與眾不同,到最后也不過(guò)是與人群摩肩又接踵。我們生活在平凡的世界,如果想要造就不平凡的自己,就需要更多的勇氣與毅力。我相信,只要我做好準(zhǔn)備,即使在最遙遠(yuǎn)的未來(lái),待到我白了頭發(fā),我也終有一天會(huì)嘗到人生這杯苦茶的甘甜。困難,委屈算什么,那都不是事兒。

        詩(shī)寫(xiě)人生,人生如詩(shī),一首《行路難》不僅寫(xiě)出了詩(shī)仙李白的雄心壯志,更是形容了我短暫的初中生涯。

        在我人生的最后一頁(yè),我一定會(huì)提起筆,寫(xiě)下一首我最滿(mǎn)意的詩(shī)歌。

        生活是一首詩(shī)作文 篇6

        談到“詩(shī)”,我們的腦海中或許浮現(xiàn)出書(shū)頁(yè)上排列整齊的蠅頭小字,或許會(huì)聯(lián)想到誦讀時(shí)流暢和諧的音調(diào)氣韻,又或許是瀟灑潑墨的詩(shī)人和聲情并茂的朗誦家。不過(guò),這些畫(huà)面中,有沒(méi)有出現(xiàn)自己的身影,哪怕在一個(gè)小小的甬落?我想,可能少之又少。

        我們常在直覺(jué)上給詩(shī)以“雅”的光環(huán),并以俗人自居,敬而遠(yuǎn)之。于是,一場(chǎng)以“日常生活,驚心動(dòng)魄”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),成功博得了人們的關(guān)注。它突破了“雅俗”的界限,將詩(shī)與生活有機(jī)結(jié)合,提醒我們生活本是一首詩(shī)。生活,我們?cè)⑸砥渲校钟行┰S的疏遠(yuǎn)感。說(shuō)說(shuō)自己的生活,我們常不知如何開(kāi)口。這場(chǎng)朗誦會(huì),便給了人們新的平臺(tái),以詩(shī)的形式表達(dá)對(duì)生活的感悟。農(nóng)婦、理發(fā)師、快遞員,他們執(zhí)筆為生活作詩(shī),用一種朗朗上口的方式,講述著那些自己親歷著的值得分享的事。身邊的故事,真心的情感,厚重的領(lǐng)悟,凝結(jié)在精簡(jiǎn)的文字中,朗誦出來(lái),依然暢快淋漓。他們正源于我們。

        中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,遙遠(yuǎn)的古代,先人們使用詩(shī)來(lái)記述他們的生活。樸素的《涉江采芙蓉》,哀婉的《孔雀東南飛》,均令我們得以窺見(jiàn)一個(gè)時(shí)代的身影。因此,詩(shī)與生活本就源于一體,那么,為何我們?nèi)缃窬鸵柽h(yuǎn)了優(yōu)美的詩(shī)呢?

        生活本是一首詩(shī),它有詩(shī)的安然柔美;有詩(shī)的慷慨激昂,;有詩(shī)的浪漫曲折,也有詩(shī)的抑揚(yáng)頓挫。詩(shī),是展示生活的平臺(tái),是體味生活的途徑;而生活,也是詩(shī)一樣的和諧,正是脫出俗人的自嘲,提升生活的品味。

        過(guò)詩(shī)一樣的生活,作生活的詩(shī)。

        生活是一首詩(shī)作文 篇7

        俗話(huà)說(shuō)“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次發(fā)現(xiàn)后,我感同身受。

        生活在一天天的重復(fù),簡(jiǎn)單而又純粹,但如果能在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的事物,那可就不簡(jiǎn)單了。

        又是一個(gè)無(wú)聊的中午,我與同學(xué)一起漫不經(jīng)心的走在去學(xué)校的路上。初春時(shí)節(jié),愜意無(wú)比。陽(yáng)光溫柔地照在你身上,將淡淡寒意抺去。春風(fēng)襲來(lái),花香四溢,放眼望去,只見(jiàn)路邊大大小小、五顏六色的花都開(kāi)了,有迎春花、櫻花、丁香,還有一些叫不上名字來(lái)的,堪稱(chēng)一片花海。

        我禁不住走過(guò)去,淡淡的花香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。

        春風(fēng)吹過(guò),片片花瓣悠然落下,鋪滿(mǎn)了地面。雖已落下,但還是那樣芳香,那樣純潔,使我想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,讓人不忍從花上走過(guò)。

        草地上,各色各樣的野花映入眼簾,五彩繽紛,生機(jī)盎然。從前,卻不曾關(guān)注過(guò)那些細(xì)小的“詩(shī)意”原來(lái)是那么地美好!

        “遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。只有身臨其境,方可感受到作者當(dāng)時(shí)的詩(shī)情畫(huà)意。我沉浸在一片花海中,忘卻自我。發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,自會(huì)感受到大自然的美好與絢麗……

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。讓我們一起走出房門(mén),去感受大自然的美:去發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,或去找尋新的希望。

        生活是一首詩(shī)作文 篇8

        微涼的午后,總是喜歡坐在古老的藤椅上,呷一片香茗,看庭前花開(kāi)花落;驟雨初歇的傍晚,總是喜歡憑欄遠(yuǎn)眺,望天空云卷云舒。是的,細(xì)雨閑花,落地?zé)o聲;云霞雨霧,彩徹日月,這如詩(shī)般夢(mèng)幻的生活,令我心碎,令我為之傾倒。

        煦風(fēng)輕拂,暖日融融。無(wú)盡的詩(shī)意盡顯于那山,那水,那藍(lán)天……你看見(jiàn)了嗎?漫山遍野的雛菊盛開(kāi)著秋日里,有如燦漫的孩童在歡歌;你感受到了嗎?走在曲曲折折的荷塘邊上,你會(huì)不經(jīng)意吟起連天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的動(dòng)人詩(shī)句,深深地領(lǐng)略到荷花的百媚嬌態(tài),看那裊娜開(kāi)著的花骨朵兒的四周有著道道凝碧的波痕,為這一灣塘色點(diǎn)燃了無(wú)限醉意。而此時(shí),當(dāng)你俯察宇宙之大,你將發(fā)現(xiàn)浩淼的天空中飄過(guò)幾片淡淡的白云,輕如蟬翼?傊菈(mèng)幻般的大自然孕育了詩(shī)意,孕育了詩(shī)意的生活。我沉醉在這份神奇,更執(zhí)著于對(duì)這份詩(shī)意生活孜孜不倦的追求!

        低吟著“落花流水春去也,天上人間”。我徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界里,用心體味著一段段雋永的文字,與古人共享詩(shī)意生活!關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。一段穿越自古的愛(ài)戀,留下的是無(wú)數(shù)動(dòng)人傳說(shuō);一段唯美曠世的愛(ài)情縈繞在年輕男女的腦際,久久不能散去……突然一聲炮響,一處驚雷勾回了風(fēng)花雪月,擊碎了花前月下——“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”在召喚著人們!詩(shī)人在悲懷,“鳥(niǎo)飛反故鄉(xiāng),狐死必首丘”,心中對(duì)象對(duì)根的千縷萬(wàn)縷的情景在國(guó)難前只能化作一句“捐軀赴國(guó),視死如歸,”只能化作一句受命于敗軍之際,受命于危難之間,有多少志士仁人淚痕滿(mǎn)頰,離了伊人,離了至親,奔赴那偏遠(yuǎn)的黃沙地、戈壁灘……大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,豈不悲乎?曾幾何時(shí),沉醉于浩淼的詩(shī)卷中的我無(wú)意間聽(tīng)到了李太白的那句“仰天大笑出門(mén)句,我悲豈是蓬篙人”的商歌,又頓悟振奮。靜下心來(lái),吟詠這篇篇優(yōu)美的詩(shī)詞,與古人對(duì)話(huà),領(lǐng)悟詩(shī)意故事,從此我的生活不再單調(diào)。我愛(ài)詩(shī)歌,更愛(ài)詩(shī)意的生活。

        然而,詩(shī)意的生活的真諦會(huì)是什么呢?

        還記得帕斯卡說(shuō)過(guò),“人是一根會(huì)思考的蘆葦”,于是我總選擇憑欄思考,任思緒如脫韁野寫(xiě)在廣袤的土地上馳騁著,獨(dú)享一片內(nèi)心的祥和與寧?kù)o,雖然平淡卻也絢爛至極,我想這便是詩(shī)意的生活的真諦。

        蘇東坡曾言之“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,非一毫而莫取,惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,日通之而成色!痹谡鄯诖蠹业慕茏鞯耐瑫r(shí)我憧憬著一種清歡,淡定的人生境界。于此,我重新審視了人生,審視生命中的重中之重是為何物?而又如何去擁抱一種幸福感?光陰荏苒,白駿過(guò)隙。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)在嘈雜中獲得片刻的安寧,在庸碌中追求短暫的充實(shí),這些都是人生莫大的幸福,而詩(shī)意生活也便緣于其中并且不斷地深化,被凸顯。我選擇這種生活——詩(shī)意無(wú)限的生活!

        朱顏,粉黛;斜陽(yáng),疏林;郭樓,長(zhǎng)亭……是它們賦予了生活以詩(shī)意。在神秘多彩的大自然中我看到了五彩繽紛的詩(shī)意;在書(shū)香四溢的卷帙中,我聞到了意高境遠(yuǎn)的詩(shī)意;從獨(dú)一無(wú)二的思考中,我悟到了永恒的詩(shī)意。

        詩(shī)意的生活在耳邊呢喃,她是這般婀娜,這般唯美,我深?lèi)?ài)著這詩(shī)意的生活!

        生活是一首詩(shī)作文 篇9

        晨起。

        金色陽(yáng)光透過(guò)寬大窗戶(hù)上的白色簾紗,灑入小小的房間,顯得很是耀眼。被光直接照射的那面綠色墻壁,閃閃發(fā)亮,一片淺青,而邊上部分卻呈現(xiàn)出舊綠色,近乎橄欖綠。地板像玻璃似的反射出花白色。只有鋪著碎花被褥的床鋪上,流動(dòng)著琉璃般的色彩。

        走出房間,空氣微寒,一時(shí)找不著拖鞋,便赤著雙腳,飛快地向前踏著,留下一串“沙沙”的聲響。瞥見(jiàn)廚房中有動(dòng)靜,緊接著有“咕咕”聲傳出,是鍋中的水沸騰了。水氣洶涌而來(lái),在窗玻璃上、在玻璃推門(mén)上,凝聚成了一粒粒乳白色的小水珠,使我的視野一下子迷糊起來(lái)……通過(guò)朦朧的玻璃門(mén),見(jiàn)到熟悉的身影在忙碌(給我們準(zhǔn)備早餐),那是昨夜工作到很遲才睡的媽媽!

        午間。

        客廳的電視沒(méi)有開(kāi)。那些嘈雜聲、說(shuō)話(huà)聲,告訴我——爸爸正窩在房間里,看他喜歡的體育節(jié)目。與之相呼應(yīng)的是廚房里油煙機(jī)傳出的隆隆聲、鍋鏟的碰撞聲、油粒子上下律動(dòng)發(fā)出的“滋滋”聲,以及水龍頭流出的“嘩嘩”聲……各種聲響此起彼伏,形成了一支交響樂(lè),當(dāng)然,演奏者依然是勤勞的媽媽。一盤(pán)又一盤(pán)菜被端出來(lái)放在餐桌上,散發(fā)著誘人的魚(yú)香、肉香、菜香。

        午后。

        作業(yè)寫(xiě)倦了,拉開(kāi)窗紗,外面的樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)了,時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),目睹枝丫一晃一晃,樹(shù)葉擺動(dòng)。出了房間,瞅見(jiàn)弟弟坐在地上。他實(shí)在是太無(wú)聊了,把頭卡在樓梯護(hù)欄的柱子之間,兩條瘦小的腿,從欄桿下探出,自然下垂,一甩一甩。他呆呆地凝望著對(duì)面米白色的墻壁,難得的安靜。媽媽終于從廚房出來(lái),正聚精會(huì)神地伺弄著她養(yǎng)的小烏龜。她把水箱里些微渾濁的水倒去,換成干凈的水,撒些龜糧,然后嘴角上揚(yáng),看著那龜一直在撲騰。

        晚上。

        終于上了床,透過(guò)窗戶(hù),看到對(duì)面如星星般的燈火一盞接一盞的滅去,我終于把床頭燈關(guān)掉,用心去做一個(gè)美夢(mèng),把一天中曾有過(guò)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

        一切是那樣的美好!生活,其實(shí)就是一首詩(shī),一首語(yǔ)言質(zhì)樸、情感真摯的長(zhǎng)詩(shī)。而書(shū)寫(xiě)這首長(zhǎng)詩(shī)的作者,正是你我。

        生活是一首詩(shī)作文 篇10

        假如生活被寫(xiě)作一首詩(shī),那它一定詞藻華麗。我心中裝著遠(yuǎn)方,那里有高聳入云的喜馬拉雅山脈,有耀眼奪目的冰島極光,有風(fēng)雨屹立的埃菲爾鐵塔,還有黃沙漫天的撒哈拉沙漠。大自然為世界裝點(diǎn)了各具特色的奇裝異服,它們還有一個(gè)共同的名字——向往。我向往世界的豐富多彩,驚嘆大自然的鬼斧神工,我從未質(zhì)疑過(guò)這世界是多么美妙,充滿(mǎn)希望。

        假如生活是一首詩(shī),那它一定跌宕起伏。假如談起生活,你一定會(huì)想到一個(gè)形容詞——五味雜陳,有人坐擁豪宅名車(chē),不愁生計(jì);而有人風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸。生活并無(wú)殘酷的一面,因?yàn)樗揪筒灰。我們追其本源,只是一堆碳氧化合物,終會(huì)歸于泯滅。而生活與眾不同的詩(shī)意,又何嘗不是來(lái)自于未知的阻攔呢?林清玄曾將生活比作一片海洋,我們只不過(guò)是抓住汪洋中的浮木苦苦掙扎的可憐人罷了。只不過(guò),有的人抓住的浮木很大很大,而有的人卻難保自身。

        假如生活是一首詩(shī),那它一定苦樂(lè)交織。十六歲的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn),一次小小的進(jìn)步,又或者是一件新衣服,都可以為沉悶的生活鮮艷上色。彼時(shí)的我們就如同“沒(méi)煩惱”和“不高興”一般,在二者之間來(lái)回徘徊,沒(méi)心沒(méi)肺地笑,痛痛快快地哭,我們單純得如同一張白紙,相信一輩子的諾言。生活就像一杯蜜桃烏龍茶,入口苦澀,回味起來(lái),卻甘甜余香。

        假如生活是一首詩(shī),那它一定待人完筆。詩(shī)題未定,內(nèi)容寬泛,由人發(fā)揮。每個(gè)人的生活都是一首小詩(shī),就是它以悲傷開(kāi)頭,也一定會(huì)好起來(lái)的!肮适碌慕Y(jié)局都是好的,如果不好,那就還沒(méi)到結(jié)局!奔词鼓悻F(xiàn)在不會(huì)寫(xiě)詩(shī),也沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)說(shuō)詩(shī)不能是無(wú)意之間碰撞出來(lái)的藝術(shù)呢?

        每個(gè)人都有一首屬于自己的詩(shī)。

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