在嘗試中成長(zhǎng)作文800字（通用65篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文800字（通用65篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇1
嘗試，讓我從平凡中感受到溫暖，從厭惡中感受到真誠(chéng)。
——題記
“不吃不吃不吃，我就是不吃！”我怒視著餐桌上幾個(gè)洋洋自得的雞蛋，一陣反胃，頓時(shí)把頭搖得像個(gè)撥浪鼓。
“雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，乖，吃一個(gè)吧！”媽媽坐在旁邊好言好語(yǔ)地哄道�！澳憧茨悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)多辛苦啊，不好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)怎么行啊！”
“不吃！”我依然堅(jiān)定地?fù)u頭。
“媽?zhuān)∧愣疾恢离u蛋有多難吃，又澀又干，哪里是人吃的東西��！我看到它就覺(jué)得惡心。媽?zhuān)銈兂园�，我一定不吃！”說(shuō)完，我埋起頭吃起了“不干凈”的稀飯。突然，我的牙齒在軟軟的小米間咬到了一塊滑滑的東西，就像咬到了一條活蹦亂跳的蛇，然后瞬間將它斬成兩半。我的后背頓時(shí)布滿(mǎn)了雞皮疙瘩，我甚至能夠感受以那條被我咬成兩半的蛇直挺挺地躺在我的口腔里，還在臨死之前拼命地蠕動(dòng)了一下。我再也忍受不了了，猛然站起身，我沖到衛(wèi)生間干嘔了起來(lái)，胃里面翻江倒海。天�。∠★埨锞谷贿�藏匿起雞蛋來(lái)。雞蛋，太可怕了！爸媽見(jiàn)我對(duì)雞蛋這么恐懼，厭惡，似乎再也不“逼迫”我吃雞蛋了。
日子一天天過(guò)去，每天早晨都是一個(gè)新的開(kāi)始，我不用再擔(dān)心雞蛋這個(gè)魔鬼會(huì)突然出現(xiàn)在早餐的餐桌上，真是太幸福了！我甚至覺(jué)得原本平淡的小米粥這些天也特別地香，特別地好喝。
旭日東升的早晨，品嘗著香甜的粥，欣賞著老弟受刑般地一點(diǎn)一點(diǎn)啃著碗里的雞蛋，真是人生中的一大樂(lè)事。
直到有一天早晨，在餐桌上，老弟憤憤不平地向我抱怨：“老媽真偏心，對(duì)你比對(duì)我好千萬(wàn)倍，每天逼著我吃整個(gè)雞蛋，卻每天很早地起床把雞蛋攪得像粉末般碎后給你做雞蛋粥，太不公平了！”
我頓時(shí)愣住了，弟弟的話好像一陣驚雷在我耳朵邊炸響：原來(lái)我也一直都在享受著雞蛋，享受著媽媽細(xì)致入微的雞蛋。我用湯匙緩緩攪動(dòng)著碗里的粥，清甜的香味頓時(shí)飄進(jìn)了我的鼻孔，渾身頓時(shí)舒暢了，心里卻澀澀地發(fā)脹。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，雞蛋遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕。
于是，我開(kāi)始嘗試吃小塊的雞蛋，開(kāi)始不再拒絕媽媽的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始體諒媽媽的辛苦，我嘗試著把雞蛋當(dāng)作母親真誠(chéng)的心意，不再辜負(fù)不再浪費(fèi)，在這次嘗試中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)中不斷嘗試，在嘗試中慢慢地成長(zhǎng)。
——題記
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片遼遠(yuǎn)的天空，那么嘗試就是這片天空中最別致的一抹云彩；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一條清澈的溪流，那么嘗試就是這條溪流里最靈動(dòng)的一條魚(yú)兒；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一方廣闊的土地，那么嘗試就是這方土地上最迷人的一棵小草。是嘗試，給成長(zhǎng)增添了一份無(wú)與倫比的色彩。
那是剛上初一的一次公開(kāi)課，那時(shí)的我害羞內(nèi)向，在課堂上從不敢拋頭露面，總是默默地坐在角落里，像一只被遺忘的小兔子。
公開(kāi)課前半段進(jìn)行得十分順利，課堂十分融洽，然而，課進(jìn)行到一半的時(shí)候，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題，我心里猛然一驚：“這個(gè)問(wèn)題不正是我昨天晚上復(fù)習(xí)到的嗎？”可另一個(gè)念頭又在提醒我：“還是算了吧，今天有這么多人聽(tīng)課，萬(wàn)一答錯(cuò)了那可怎么辦？”想要舉起的手又不得不緩緩地放下了。半分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人舉手回答，教室里像埋了一顆定時(shí)炸彈，誰(shuí)也不敢大出一口氣，好像炸彈隨時(shí)就會(huì)爆炸。
看到這種情形，老師就用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，不要太緊張，有誰(shuí)知道答案嗎？即使答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系的！”說(shuō)著，老師的目光開(kāi)始在四周環(huán)視，我偷偷地看了老師一眼，從她的表情上可以看出，老師是多么希望能有一個(gè)同學(xué)站出來(lái)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的解釋��！正當(dāng)我想著的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師的目光正好與我的目光相遇，她那充滿(mǎn)期待與鼓勵(lì)的目光在我身上停留。
此刻，我多想勇敢地站起來(lái)，回答那個(gè)問(wèn)題，可……我的內(nèi)心卻又是那么地緊張，又是多么地備受煎熬——怕回答錯(cuò)了，又不愿意讓老師失望。就在老師感到無(wú)助而又輕嘆了一口氣，準(zhǔn)備將答案公布的時(shí)候，一雙顫抖著但又義無(wú)反顧的小手舉了起來(lái)，老師的眼里立刻亮起了光亮，而且溢滿(mǎn)了喜悅，仿佛在說(shuō)：“你真棒，趕快站起來(lái)回答問(wèn)題，你真是一個(gè)聰明的孩子！”而我，也在老師的鼓勵(lì)下，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，勇敢地將問(wèn)題的答案流利地說(shuō)了出來(lái)。
當(dāng)我回答完問(wèn)題坐到椅子上的那一刻，我的心情久久地不能平靜。我想，這次回答問(wèn)題，并不只是一次簡(jiǎn)單的舉手回答問(wèn)題的嘗試，它更是我邁向新的成長(zhǎng)歷程的一次嘗試。這嘗試的背后不僅是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我發(fā)現(xiàn)了自己的能力，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的潛質(zhì)；在嘗試中，自己人性得到了升華，心靈得到了凈化。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇3
一滴水嘗試著融入河流，于是它成長(zhǎng)為一片汪洋；一粒沙嘗試著聚集在一起，于是它成長(zhǎng)為一片沙漠；一只雛鷹嘗試著扇動(dòng)翅膀，于是它成長(zhǎng)為一只雄鷹，翱翔天宇……而我也在不斷地嘗試中慢慢長(zhǎng)大。
過(guò)馬路
小時(shí)候，第一次面對(duì)寬大的馬路，川流不息的車(chē)輛，我的大腦被嚇暈了，呆呆地望著紅綠燈上的小人在飛速地邁著步子，仿佛馬路被無(wú)限延伸，馬路的那一面遙不可及，我在四周張望著能有人幫助一下，可是看到他們那急匆匆的樣子，我不忍心開(kāi)口。終于，我下定決心，鼓起勇氣，看準(zhǔn)綠燈，一路小跑著過(guò)了馬路，到了路對(duì)面，我終于松了口氣，也為自己的第一次嘗試感到驕傲與自豪。
就這樣，第一次嘗試著過(guò)馬路，讓我變得很勇敢。
滑板車(chē)
長(zhǎng)大后，看到小朋友們都買(mǎi)了滑板車(chē)，很威風(fēng)地在操場(chǎng)上玩耍，父親也為我買(mǎi)了一輛。碩大的滑板車(chē)，兩個(gè)小小的輪子，即使扶著也會(huì)搖搖晃晃，令我心生畏懼。踏上滑板，雙手離開(kāi)墻面，像一個(gè)滑稽的小丑，左右搖晃，隨即便重重地摔在地上，一次不行，再來(lái)一次，就這樣我一次次地嘗試，摔得褲子都被磨出了兩個(gè)大洞，可我并沒(méi)有放棄。雖然眼里噙滿(mǎn)了淚水，但我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，重新站起來(lái)，拍掉身上的泥土，繼續(xù)嘗試著，努力著，終于，我可以帶著滑板車(chē)一起飛翔，更為自己那持之以恒的精神而感動(dòng)。
第一次嘗試著滑滑板車(chē)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
分析試卷
后來(lái)啊，進(jìn)入初中，剛進(jìn)班的第一次考試，我的名字在成績(jī)表的最下方，數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，我一把將卷子團(tuán)成團(tuán)，塞進(jìn)書(shū)包，回家后，獨(dú)自在幽暗的燈光下展開(kāi)褶皺的試卷，嘗試著逐一分析錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嘗試著在下次考試中不再犯同樣的錯(cuò)誤。終于，隨著考試次數(shù)的增加，我的錯(cuò)誤在逐漸地減少�，F(xiàn)在，初四的我面臨著人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，卷子越來(lái)越多，題越來(lái)越難，面對(duì)著那張牙舞爪的試題，我沒(méi)有一絲頭緒，于是，我嘗試著讓自己翻騰的心慢慢平靜，嘗試著將自己置身于試卷中，慢慢地在演算紙上著種種方法，終于，那些張牙舞爪的試題被我一一打敗。
第一次嘗試著分析試卷，讓我變得理智與認(rèn)真，平靜而有耐心。
在人生的征程上，嘗試是我進(jìn)步的階梯，讓我從生疏到老練，從幼稚到成熟，從懵懂到深知，在嘗試中，我增添勇氣與力量，在不斷地嘗試中，我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇4
在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在嘗試中體會(huì)成功的樂(lè)趣。
——題記
嘗試——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一樣在天空中不停地翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著尋求；嘗試——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途而枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索；嘗試——不是拘泥于命運(yùn)的擺布，被禁錮上命運(yùn)的枷鎖，而是奮力敲擊著神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。朋友們，請(qǐng)讓我們微笑著，努力著，在一次次地嘗試中慢慢地成長(zhǎng)。
依稀記得那是一個(gè)空曠寂寞的夜晚，暮色漸漸地暗了下來(lái)。父母外出，很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)時(shí)幼小的我在沙發(fā)上無(wú)精打采地躺著，昏暗的燈光映到臉上，心里默念著爸爸媽媽的到來(lái)，肚中卻已經(jīng)是“咕�！敝苯小�
我從未做過(guò)飯，連廚房都很少光顧。無(wú)比饑餓的我只能默默地祈禱著父母能早一點(diǎn)回家。望著電視中的美食節(jié)目，只能無(wú)奈地咽著口水，孤獨(dú)的我竟是如此狼狽。
夜，空冷而凄慘。時(shí)針像個(gè)老爺爺，不緊不慢地走過(guò)下一個(gè)數(shù)字，終于，我再也無(wú)法忍受饑餓的痛苦，我決定嘗試！于是我堅(jiān)定地朝廚房走去。
看到冰箱里琳瑯滿(mǎn)目的食材，我驚呆了。口水又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，卻絲毫不知道如何把這些做成豐盛的菜肴。不嘗試，怎么會(huì)知道呢？于是我拿了兩個(gè)西紅柿，小心翼翼地把它們洗干凈，學(xué)著媽媽的樣子，拿起沉沉的菜刀用力地切，卻不料汁水濺了我一身，我絲毫不能氣餒，而是更加迫不及待地去完成。終于工夫不負(fù)有心人，兩個(gè)西紅柿被切好了，我打開(kāi)爐灶，放了少許油和兩個(gè)雞蛋，不久便聞到了撲鼻的香味，這一刻我的心都醉了，大功告成，還沒(méi)有盛到盤(pán)中，我就迫不及待地吃了起來(lái)，雖然稱(chēng)不上是好吃，但依然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。當(dāng)我打了一個(gè)響亮的飽嗝后，我感到前所未有的滿(mǎn)足。
在人生的旅途上，學(xué)著不斷地去嘗試著，你會(huì)有意外的驚喜和收獲，朋友們，請(qǐng)勇敢地大膽地去嘗試，你的前方的道路會(huì)更加光明與精彩。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇5
生活中，許多迷惘與問(wèn)題，都是經(jīng)過(guò)了嘗試，才使我們沖開(kāi)迷霧，見(jiàn)到光明，而我們也在一次次地嘗試中，慢慢地成長(zhǎng)。
——題記
家里的那盆辣椒種子終于冒出了新芽，那抹嫩綠在陽(yáng)光的照射下顯得尤為明亮。我想：它應(yīng)該是經(jīng)過(guò)嘗試著將自己的身軀使勁地向下扎，嘗試著吸收那天然的陽(yáng)光與雨露，才會(huì)使自己的生命得到成長(zhǎng)�；厥鬃约哼@一路走來(lái)，自己也在嘗試中成長(zhǎng)。
那一年，我六歲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽去上班，我在家中過(guò)周末。正當(dāng)我看電視看得累了的時(shí)候，忽然想起老師曾在放學(xué)前布置了一個(gè)作業(yè)，就是要幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。我就想，應(yīng)該幫助媽媽做一些什么呢。思來(lái)想去，還是幫助媽媽洗一下衣服吧。于是我去洗手間接了一大盆水，然后將媽媽冬天穿的棉襖放進(jìn)了盆子里，卷起袖子開(kāi)始洗。此時(shí)陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)盆子里，波動(dòng)的光閃著金色，好像也在夸獎(jiǎng)我：“小朋友，你真棒，能幫助媽媽干活了，好樣的！”想到這里，我更有勁了。并學(xué)著媽媽的樣子，向里面灑了一大把洗衣粉，弄得臉上胳膊上都是泡沫，洗完后，看著自己的“成果”感嘆道：“媽媽平時(shí)真的好累啊，一定要在平時(shí)多為媽媽分憂(yōu)�！眿寢尰貋�(lái)后，看到我的樣子哭笑不得，一邊罵我“傻孩子”，一邊抱緊了我，眼中泛著滿(mǎn)滿(mǎn)的柔和的光……我在嘗試中成長(zhǎng)，體會(huì)到家人為我們付出了太多，也開(kāi)始懂得以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。
那一年，我才十一歲。
剛剛步入初中的我，坐在陌生的教室里，看著陌生的新同學(xué)，有些不知所措。想起媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)先邁出一步，尤其是在與同學(xué)的相處中�！庇谑牵覜Q定嘗試著先主動(dòng)結(jié)交朋友�！澳愫�！很高興遇到你，你叫什么名字？”我對(duì)同桌說(shuō)，還帶著一個(gè)微笑。她熱情地介紹她自己，并與我結(jié)為朋友。直到現(xiàn)在，我們依舊是朋友。那一刻，我們的眼中泛著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅……我在嘗試中成長(zhǎng)，體會(huì)到先邁出一步的重要性，也開(kāi)始懂得怎樣與同學(xué)相處。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，嘗試都會(huì)在我的生活中不離不棄。因?yàn)椋視?huì)一直在嘗試中慢慢地成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇6
雄鷹在嘗試著飛翔中成長(zhǎng)，終于經(jīng)歷了折翅的痛苦后明白了什么是勇敢；蝴蝶在嘗試著破繭中成長(zhǎng)，終于經(jīng)歷了長(zhǎng)翅的疼痛后明白了什么是頑強(qiáng)；而我也在嘗試中成長(zhǎng)，終于經(jīng)歷了種種挫折后明白了什么是自信、快樂(lè)和親情。
小時(shí)候，我嘗試著上課發(fā)言，明白了什么是自信。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師與我們共同探討一道題的不同解法。大家都積極發(fā)言，不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)有了三種做法。就在此時(shí)，我腦袋里靈光一現(xiàn)，一種巧妙的思路在我腦海中呈現(xiàn)，頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)的激動(dòng)與緊張。以前從未主動(dòng)發(fā)過(guò)言的我想要嘗試一下，我望向老師，自信地舉起了右手。經(jīng)過(guò)一番討論之后，我的做法被同學(xué)們和老師所認(rèn)可，老師也向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那眼神仿佛在告訴我：“你是可以的，只要自信地去嘗試，就沒(méi)有什么做不到的！”
小時(shí)候，我在嘗試發(fā)言中成長(zhǎng)，經(jīng)歷了內(nèi)心的糾結(jié)，我最終收獲了自信與成功，邁著自信的步伐，我向著成長(zhǎng)邁出了一步。
長(zhǎng)大后，我嘗試著洗碗，收獲了快樂(lè)與親情。每次吃完飯后都是媽媽忙著去刷碗，爸爸去擦桌子。這天，我突發(fā)奇想，我想嘗試著幫助父母洗碗。吃完飯后，我叫住媽媽?zhuān)衩氐貙?duì)她說(shuō)爸爸找你，支開(kāi)媽媽后，我溜進(jìn)了廚房，開(kāi)始了一場(chǎng)與碗盆的“大戰(zhàn)”。我先在每個(gè)碗里接一點(diǎn)兒水，再滴上幾滴洗潔精，戴上手套，逐一的對(duì)每個(gè)碗進(jìn)行“培訓(xùn)”，最后它們一個(gè)個(gè)地被洗得干凈鮮亮。我不由得內(nèi)心歡喜，得知被騙的爸媽趕到廚房，一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅與感動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我嘗試在幫助父母中成長(zhǎng)，經(jīng)歷了辛苦的工作，我明白了父母的辛苦，收獲了親情的感動(dòng)與勞作的快樂(lè)，邁著快樂(lè)的步伐，我朝著成長(zhǎng)又邁近了一步。
雄鷹最終翱翔藍(lán)天，蝴蝶最終破繭飛翔，它們都付出了努力，收獲了生命的成長(zhǎng)。而我也在一次次的嘗試中，不斷地邁出步伐，不斷地走向成功，不斷地收獲精彩的成長(zhǎng)人生！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇7
面對(duì)遙遠(yuǎn)的前方，那是一片未知的領(lǐng)域，也許我們現(xiàn)在正處在一個(gè)黑暗的隧洞里蝸行摸索，朋友們，不要畏懼，請(qǐng)嘗試著邁出一小步，慢慢地在嘗試中積累前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地在嘗試中成長(zhǎng)。
回想起自己嘗試學(xué)騎自行車(chē)那段“膽戰(zhàn)心驚”的事情，迄今仍讓我記憶猶新，而它也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
六七歲的我，有一輛粉色的小童車(chē)，那是四姨送我的生日禮物。我還記得那輛小車(chē)的車(chē)牌是一個(gè)“如雷貫耳”的名字——好孩子。當(dāng)初父母一定是對(duì)我們將來(lái)能做一個(gè)他們心目中的好孩子乖寶寶充滿(mǎn)希望吧。但是我卻一點(diǎn)也不乖，我哭鬧著讓爸爸將我的小車(chē)上那兩個(gè)幫助幼兒騎車(chē)的護(hù)輪拆掉，要學(xué)習(xí)真正地騎車(chē)。于是乎，大街上就出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一對(duì)夫妻護(hù)在騎車(chē)孩子的兩旁，嚴(yán)陣以待，后面是一位年齡稍大的姐姐扶著車(chē)的后座，當(dāng)然那對(duì)夫妻就是我的父母，后面的那位是我的姐姐。我就這樣嘗試著坐在車(chē)上緩緩地蹬出了第一步，但是很不幸的是，車(chē)子歪了，我也摔在了地上，爸爸媽媽根本來(lái)不及扶。但是我又嘗試起第二次，第三次……一次次地摔倒，我甚至踢我的車(chē)怪它不聽(tīng)話總是亂晃。
時(shí)間就這樣靜靜地淌過(guò)……
在晃晃悠悠的嘗試中我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大，六七歲的童稚已經(jīng)不在，我現(xiàn)在騎車(chē)也已經(jīng)輕松熟練，嘗試了騎車(chē)的滋味，才能學(xué)會(huì)真正騎車(chē)的要領(lǐng)，我在嘗試中慢慢成長(zhǎng)。
視野不斷地在開(kāi)拓，很多原本新鮮的事物也暢快見(jiàn)怪不怪了，但是卻仍有很多有意思的事情等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在我的侄子小虎過(guò)生日的時(shí)候，我為他買(mǎi)蛋糕，蛋糕是現(xiàn)做的，看著蛋糕師用奶油刻畫(huà)出的一朵朵漂亮的小花，勾畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)花紋，我也有些按捺不住好玩的心理。就想試著做一做。店老板是個(gè)很和氣的人，受不住我糖衣炮彈——各種美言的夸獎(jiǎng)，終于同意讓我去試一下。我進(jìn)去工作間，那個(gè)蛋糕大概也已經(jīng)梆得差不多了，只剩下修邊的工作，我手里拿著裝有巧克力的袋子，需要將巧克力醬擠上去，有一們技師阿姨在一旁指導(dǎo)我，小虎也隔著層玻璃沖我喊：“沒(méi)關(guān)系，做壞了我也能勉強(qiáng)吃！”我慢慢地?cái)D出巧克力醬，在蛋糕上畫(huà)簡(jiǎn)單的圓圈，畢竟手生，畫(huà)出來(lái)的形狀都是亂七八糟的不規(guī)則的圖形，但我覺(jué)得很漂亮，在給小花上果醬的時(shí)候簡(jiǎn)單只用將果醬淋上去，它自己就慢慢包裹住整個(gè)花朵了，出于小小的私心，果醬我一個(gè)“不小心”就多擠了一點(diǎn)。
做蛋糕的確是個(gè)技術(shù)活，著實(shí)考驗(yàn)了一把我的動(dòng)手能力，十四歲正是愛(ài)玩的年齡，而這次做蛋糕的嘗試更在我的成長(zhǎng)中添了一個(gè)美妙的音符。
一次次地嘗試堆積出我們鮮活的成長(zhǎng)歷程，在嘗試中體驗(yàn)了新事物的喜悅，沒(méi)錯(cuò)，有些嘗試可能是失敗的，但它卻也是為我們提供了經(jīng)驗(yàn)，也不失為我們心中最美好的回憶，嘗試為我們鋪墊出未來(lái)的道路，我們也在嘗試中慢慢成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇8
仙人掌嘗試在沙漠中成長(zhǎng)，成為沙漠永遠(yuǎn)守候的綠色衛(wèi)士；蝴蝶嘗試在繭中成長(zhǎng)，破繭而出時(shí)構(gòu)成最美的風(fēng)景；青松嘗試在懸崖中成長(zhǎng)，它的勁拔定格于蒼勁之間。而我也在嘗試中不斷地慢慢地成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)成為了人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線。
一個(gè)人的成長(zhǎng)好像一棵小樹(shù)，總要嘗試著破殼，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，結(jié)果，才能成才。萌發(fā)的春季，風(fēng)中帶著和煦，飄散了一樹(shù)的桃花。我站在馬路一旁，穿過(guò)前方川流不息的車(chē)流，是最終的目的地——面包房。香味飄進(jìn)心田，腳步不停地加快，又一次次地停住。內(nèi)心對(duì)重達(dá)幾噸的怪物的恐懼隨著靠近而加深�？粗砼缘男∨笥驯桓改笭恐炜鞓�(lè)樂(lè)地走過(guò)，心里好生羨慕，聽(tīng)著他們留下的一串串咯咯的笑聲，我更是心生妒意。但是一想起出門(mén)時(shí)在家里給爸爸媽媽的保證，我心里一橫，豁出去了，于是我看準(zhǔn)紅綠燈，走上斑馬線，一股腦地沖了過(guò)去。走到目的地，回望來(lái)時(shí)的路，心里多了一絲喜悅。
第一次嘗試著過(guò)馬路，“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”這個(gè)詞第一次邁進(jìn)生命里，伴隨著徐徐微風(fēng)，陣陣花香，沁人心脾。
熾熱的夏天，沒(méi)完沒(méi)了的蟬鳴和擦完又流的汗水成了我們的主旋律。悶熱的黃昏下，和小伙伴走在滾燙的石板上，找著夏天的樂(lè)趣。
忽然一個(gè)小水管進(jìn)入了我的視線，一種發(fā)現(xiàn)新大陸的新奇感受，彌漫開(kāi)來(lái)。不知是誰(shuí)打開(kāi)了水龍頭�！畤W嘩“的流水聲使我們把父母的教導(dǎo)拋在了腦后。一捧一捧的清水被贈(zèng)送在每個(gè)人的身上，水滴和汗水迸發(fā)出快樂(lè)的味道，真是開(kāi)心極了。直到居委會(huì)的人和幾個(gè)大人的到來(lái)，才打破了快樂(lè)的氣氛。看到他們，我們幾個(gè)一同飛奔著躲藏著大人的訓(xùn)斥與巴掌�；氐郊抑�，一頓意料之中的訓(xùn)斥，并要求去道歉的聲音向我襲來(lái)。一開(kāi)始我是死活的不同意，眼淚不停地向外流。可是經(jīng)過(guò)父母苦口婆心的教導(dǎo)，我才一路小跑地跑到居委會(huì)門(mén)口，給他們道歉。那種抽泣地說(shuō)出”“對(duì)不起”的感受現(xiàn)在還會(huì)銘記。
第一次嘗試著去承認(rèn)錯(cuò)誤，在成長(zhǎng)中烙下“要誠(chéng)實(shí)，勇于承擔(dān)過(guò)錯(cuò)”的印記。
在嘗試中成長(zhǎng)，用親身體驗(yàn)來(lái)填平人生的空間，用刻骨銘心的記憶來(lái)體驗(yàn)成長(zhǎng)中的喜與痛。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇9
鳥(niǎo)兒在無(wú)數(shù)次嘗試后，才飛向藍(lán)天展翅翱翔；花兒在無(wú)數(shù)次嘗試后，才綻開(kāi)花朵盡顯芬芳；蝴蝶在大多數(shù)次嘗試后，才破繭而出絢麗飛翔；小草在無(wú)數(shù)次嘗試之后，才鉆出地面茁壯成長(zhǎng)。而我，也在一次次嘗試后慢慢成長(zhǎng)，走向成熟。
那年，我5歲。
“寶貝，不要怕，用力蹬，媽媽在后面扶住你，不會(huì)摔倒的。”媽媽在后面說(shuō)道。我搖搖晃晃地騎著自行車(chē)，心里還是有些怕，漸漸地找到感覺(jué)了，回頭一看，媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，我一慌，連人帶車(chē)一起摔在了地上。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，我委屈地沖媽媽喊：“你說(shuō)好扶著我的，為什么又要放開(kāi)，你騙人，你不守信用！”媽媽蹲下來(lái)，說(shuō)：“寶貝，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，嘗試幾次就會(huì)成功的，媽媽會(huì)看著你，為你加油的！”我停止住哭泣，晃晃悠悠地騎上自行車(chē)，雖然又摔了好多次，但我記住了媽媽的話，你一定要勇敢，一定要堅(jiān)強(qiáng)。就算是膝蓋摔出血，我也沒(méi)有喊一聲疼，因?yàn)槲抑溃瑡寢屇请p鼓勵(lì)的目光在看著我，在為我加油。
我在一次次地嘗試中，一次次地跌倒中學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也從學(xué)騎自行車(chē)中明白了做事要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。
那年，我9歲。
“煩死了，不弄了，壞就壞吧，弄了好幾次都弄不好�！蔽屹�氣的把鬧鐘摔到了旁邊。爸爸這時(shí)拿著一堆工具進(jìn)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“寶貝，我說(shuō)你啊，用用心，多動(dòng)動(dòng)腦，多嘗試幾次看看會(huì)怎么樣？”我抱怨道：“都試了好幾次了�！崩习职岩欢压ぞ呷o我，扔下一句“失敗是成功她媽?zhuān) 蔽铱扌Σ坏�，沒(méi)辦法，只好又埋頭修起了自己的小鬧鐘，我試了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)多次嘗試，最終看到它工作了，我開(kāi)心地笑了。
我在一次次嘗試，一次次失敗中，修好了我的小鬧鐘，也明白了無(wú)論干什么事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要有持之一恒的態(tài)度和耐心。
那年，我13歲。
夜深了，我還在燈下奮筆疾書(shū)，看著那令人頭疼的數(shù)學(xué)題，我欲哭無(wú)淚，面前一張張演草紙被畫(huà)滿(mǎn)，可遲遲攻克不了眼前這座“城池”。我不免有些心灰意冷了。媽媽端著牛奶進(jìn)來(lái)，我向她哭訴了一番，媽媽聽(tīng)完我的哭訴后，說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在是太急躁，沒(méi)思路，先喝完這杯牛奶，然后再接著想想，多試幾種方法，相信你會(huì)寫(xiě)出來(lái)的�！蔽覠o(wú)奈而又自信地地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一口氣干完那杯牛奶，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，“這個(gè)角等于這個(gè)角，這條邊等于那條邊……”我一邊寫(xiě)，嘴里也不停地嘟囔著。“算出來(lái)了”！我一拍額頭，大叫一聲，“城池被攻下了。哈哈！”媽媽此時(shí)也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
人生就是在一次次地嘗試中不斷成長(zhǎng)的，在嘗試中，我們會(huì)收獲很多，在嘗試中，我們的人生會(huì)更加精彩與亮麗！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇10
沒(méi)有什么來(lái)不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開(kāi)。
——題記
那段時(shí)間，你極度抑郁�？粗鴦e人節(jié)節(jié)攀升，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，你卻再創(chuàng)新低�！俺榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁，”苦澀的流水在你心中細(xì)細(xì)地蔓延。
總是覺(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰；總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷煎熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)；總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如潮般的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放。你不甘心，你無(wú)奈，微笑從你臉上褪去，淚水占據(jù)了你的整個(gè)臉龐。
時(shí)間飛快地流逝，中考的腳步一步步地逼近，戰(zhàn)斗的號(hào)角暢快吹響，你卻退縮了，一向自信的你開(kāi)始懷疑自己，你多想像以前一樣驕傲地飛翔，可你卻是那樣的力不從心。
你甚至想放棄，可四年的努力全在這最后一搏，你又是多么地不甘心放棄！你永遠(yuǎn)記得那一天——黑暗與光明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
上網(wǎng)查詢(xún)資料的你，不經(jīng)意間看到了蘇東坡的簡(jiǎn)介：一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”使我們的文豪幾近陷于滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷打中凄慘哀號(hào)；潑墨風(fēng)流的秀士在枷鎖鐵鏈中迎風(fēng)顫抖，發(fā)配荒蠻，風(fēng)塵滿(mǎn)懷，浪跡四野，身如浮萍，蒼茫茫的天涯路，是他居無(wú)定所的漂泊；濤隱隱的故壘邊，卻依然響起震撼蒼穹的凱歌。苦難歷程中的熱忱不減，贏得了東波瀟灑的人生。
你的心中充盈著對(duì)蘇子的尊敬，也在想，也許嘗試去努力下去，拼搏一下，會(huì)大有不同。
你高唱著“天生我材必有用”，懷著自信的心去專(zhuān)心學(xué)習(xí)，你看淡成績(jī)，只求一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；你不再唉聲嘆氣，微笑的光芒再次在你的臉上閃爍，看著睛次比一次令人喜悅的成績(jī)，你知道，因?yàn)閲L試，你的心態(tài)已漸漸地改變。
我問(wèn)：“在嘗試中，你變得更加成熟，你高興嗎？”
你說(shuō)：“當(dāng)然，我不就是你嗎？”你看你的嘴角都揚(yáng)上天了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇11
溪流一次又一次輾轉(zhuǎn)匯聚，那是它在嘗試中尋找大海的方向；雄鷹一次又一次展翅飛翔，那是它在嘗試中感受藍(lán)天的力量。然而在我成長(zhǎng)的道路上也曾有過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，這一次次地嘗試如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣，一次次的嘗試如一片片磚瓦筑起成長(zhǎng)的道路。
中考臨近，在家長(zhǎng)的催促下，我參加了中考信息會(huì)，而這一段的經(jīng)歷教會(huì)了我許多，其中的一場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)課給我留下了深刻的印象。
那日清晨，我懷著滿(mǎn)心的期待走出了家門(mén)，準(zhǔn)備參加中考信息會(huì)。戶(hù)外晴朗的天氣讓我心神氣爽，似乎在昭示著要發(fā)生些什么。走進(jìn)那個(gè)能容納四百人的會(huì)場(chǎng)之后，著實(shí)讓我心中一震，會(huì)場(chǎng)中密密麻麻地坐著的都是人，真可謂人山人海。還沒(méi)有容我多想，培訓(xùn)課開(kāi)始了，一位年輕的英語(yǔ)老師擔(dān)任我們這堂課的主講。在老師幽默詼諧的講課方式中，同學(xué)們似乎都放下了自己內(nèi)心中的擔(dān)憂(yōu)，開(kāi)始大聲地喊出自己的答案。積極地與老師配合著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)我們讀過(guò)一篇閱讀之后，像以往那樣出了5個(gè)題目考驗(yàn)大家對(duì)文章的理解程度。前4個(gè)題似乎還很順利，同學(xué)都異口同聲地說(shuō)出了正確的答案，但當(dāng)講到第5個(gè)題時(shí)，同學(xué)們似乎變得不再那么團(tuán)結(jié)，都各抒己見(jiàn)，有的同學(xué)認(rèn)為選“A”，也有的認(rèn)為選“B”或“C”，而我則自信地回答道：選擇“D”。此刻老師開(kāi)始說(shuō)話了，“這道題好像有點(diǎn)難度，但是我好像聽(tīng)到了正確的答案，那么就讓我們一齊去聽(tīng)聽(tīng)他為什么這么選擇？”正當(dāng)大家都在猜測(cè)到底是誰(shuí)能夠說(shuō)出正確答案時(shí)，那位“可望而不可即”的講師拿著無(wú)線話筒朝著我走來(lái)，此刻我心想：“不會(huì)是我吧，在這么多人面前，真是……”沒(méi)容我多想，老師早已來(lái)到我面前，說(shuō)；“就是你，這位同學(xué)，給大家講講吧�！贝丝痰奈沂志o張，然而老師已經(jīng)來(lái)了，我怎能一言不發(fā)。于是我決心嘗試一下，把內(nèi)心的看法與大家分享了一下，雖然我的發(fā)言并不是那么完美，但是同樣也讓我感受到了嘗試所帶來(lái)的成功與歡樂(lè)。
在嘗試中成長(zhǎng)，感受?chē)L試所帶來(lái)的歡樂(lè)，我們終將會(huì)陶醉其中。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇12
早已厭倦了平平淡淡的生活，無(wú)奈中，我渴望超越，渴望騰飛，渴望找一個(gè)地方使勁大吼，渴望成為一個(gè)自由的自己。于是，我嘗試著背上行囊，不顧一切地上了路，去追尋遺失的自由。
走在田間的小路上，呼吸著大自然的清香，放松繃緊的神經(jīng)，用心傾聽(tīng)一切微妙的聲響，用愛(ài)輕撫嫣然綻開(kāi)的蓓蕾，淘氣地給自己編一個(gè)五彩花環(huán)，也編織著一個(gè)少女的浪漫情懷，朝著空曠的田野大聲呼喚著自己的名字。我身上的每個(gè)細(xì)胞都沉浸在從未有過(guò)的愉悅之中，我完全被大自然的美麗所折服，也充分享受著這次逃離帶給我的自由。
躺在青青的草地上，細(xì)細(xì)地品味這世外桃源般的神奇，我對(duì)自己這次義無(wú)反顧的自由嘗試而高興。是的，人雖然是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的，但應(yīng)該笑著面對(duì)每一個(gè)日子，應(yīng)該用心珍惜每一個(gè)日子。于是，我嘗試著選擇了來(lái)到大自然中，選擇了自由，在瞬間靈光的指引下，我掙脫了父母的枷鎖，走向了美麗的大自然，嘗試著去尋找遺失的路，嘗試著去尋找靈魂的自由。
走了很長(zhǎng)的路，我累了，倚著田邊的一棵柳樹(shù)就睡著了，甜甜地睡了，蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒的鳴叫像母親的催眠曲一般地溫柔，在自由的睡夢(mèng)里，我很幸福，我很甜美。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，周?chē)拿谰皼](méi)有了，連蟲(chóng)子的叫聲也沒(méi)有，一切仿佛被一塊黑幕罩住了。突然間，我覺(jué)得很害怕，我想哭，又不敢，我怕招來(lái)魔鬼把我給吃了。會(huì)不會(huì)有蛇？萬(wàn)一被蛇咬了怎么辦？會(huì)不會(huì)有野狗？我的思想在胡亂地想著。我再也控制不住自己了，再也沒(méi)有了白天的灑脫與自由，我大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，我多么想念教室里溫馨的燈光，多么想念朝夕相處的同學(xué)，多么想念嘮嘮叨叨的母親……我后悔自己幼稚的不顧一切地嘗試，我跌跌撞撞地在黑夜中摸索著回家的路，也不知過(guò)了多久，我到家了，未待敲門(mén)，門(mén)卻開(kāi)了，母親一臉憔悴地出現(xiàn)在了我的面前，滿(mǎn)臉地淚痕的她一下子抱住我，而她也早已泣不成聲。
嘗試了一天的“自由”，卻不知道有人在為我擔(dān)心，只想著在平淡的世界中受到的約束，卻不知約束的背后是短暫的珍貴的生命�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我所謂的“自由”近乎是流浪，流浪過(guò)了，嘗試過(guò)了，才知道在成長(zhǎng)的歷程中，平平淡淡才是生活的真滋味，朋友們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的習(xí)以為常的平平淡淡的生活吧！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇13
窗外，陰云密布，天幕沉沉。
站在舞臺(tái)邊上的我無(wú)論如何都唱不上這個(gè)音。
“不行，還有幾個(gè)小時(shí)就要比賽了，我還是唱不了！”我用帶著哭腔的聲音焦急地對(duì)搭檔嘉嘉說(shuō)。
無(wú)奈、失落包裹著我的心，纏得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。
這首歌是我與嘉嘉為了參加歌唱比賽特地練習(xí)了好幾周的曲目，其中的高音部分是此歌中最讓人驚艷的高潮，本來(lái)我唱得好好的，可兩天前我感冒了。
在比賽前感冒是最讓人措手不及的事，此時(shí)換歌已經(jīng)來(lái)不及了，我只好不斷嘗試，期盼出現(xiàn)奇跡，自己的嗓音能響亮地升到高音區(qū)。
破音了，重來(lái)，又破音了，再來(lái)……可無(wú)論我怎樣嘗試，結(jié)局卻一如既往——唱不上去。
我的嗓子因?yàn)楦忻岸馃鹆堑靥壑�，心中的焦慮讓我的發(fā)揮更是糟糕。原唱清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳邊縈繞著，這首歌本應(yīng)是令人心情舒暢的，可在我卻越聽(tīng)越著急。
這次比賽可是我十分看重的��！我一定得想個(gè)辦法。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我的手心不斷地冒著冷汗，頭腦中唯一的念頭就是怎樣將這首歌唱好。
倏地，我的腦海中靈光一閃，既然高音部分我唱不上去，那為什么不將錯(cuò)就錯(cuò)？把音高稍微降低一點(diǎn)呢？
只剩下十分鐘了。
我反復(fù)嘗試和修改，試著找到一個(gè)點(diǎn)，修改出不亞于原曲的音高……
“下一組選手——星光組合！”
輪到我們上場(chǎng)了，嘉嘉婉轉(zhuǎn)的低音在我耳畔響起，過(guò)了這一段，就輪到我唱了。這時(shí)我不再緊張，鎮(zhèn)定自若地拿起話筒，一開(kāi)口，因感冒而沙啞的噪音反倒為歌曲增添了幾分特色，而觀眾對(duì)我倆的評(píng)價(jià)幾乎都是贊美。舞臺(tái)上，我們微笑著致謝……
是的，在不斷地嘗試中，我成功了。這次比賽教會(huì)我：只要勇于嘗試，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
窗外，陽(yáng)光明媚，花滿(mǎn)枝頭。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇14
月亮嘗試著欣賞人間的美景，它因此變得圣潔無(wú)暇；我嘗試著擁抱帶“刺”的母愛(ài)，我因此學(xué)會(huì)理解母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
——題記
母愛(ài)是芬芳迷人的玫瑰，卻帶有鋒利尖銳的刺，嘗試著去接受，卻總被扎得生疼。我如何才能躲開(kāi)尖刺，只擁抱柔軟的花瓣呢？
月稚嫩
朦朦朧朧的新月悄悄地跳上夜的舞臺(tái)，柔軟的鵝黃色的月似一顆細(xì)膩的易受傷的心臟，陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰在月光的洗禮下更顯得神秘而高貴。曾記得四歲的我小心地躲過(guò)媽媽的視線，一個(gè)人偷偷地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我垂涎已久的玫瑰�！皨寢屨嬗憛�！老是不讓我碰這朵玫瑰，我就是摸了又怎么著？”我這樣想著，慢慢將手伸向玫瑰。突然，似乎有誰(shuí)拿著一根鋒利的針惡狠狠地刺在我的手指上，我“哇”地一聲大哭起來(lái)，哭得撕心裂肺。媽媽聽(tīng)到哭聲，慌忙跑了過(guò)來(lái)。但當(dāng)她明白發(fā)生了什么事情時(shí)，我似乎看到她頭頂上忽地?zé)鹨粓F(tuán)火，她不僅沒(méi)安慰我，還動(dòng)手打了我的手心。左手被扎，右手被打，我哭得更加厲害，膽小的月亮也慌忙躲到云層里。
小時(shí)候，只覺(jué)得媽媽比玫瑰還扎人，卻沒(méi)有看到她柔軟的愛(ài)。
月清冷
月亮裹在厚厚的云層里，月光愈發(fā)清冷，凍得人直想打哆嗦，我坐在清冷的月光下獨(dú)自生著悶氣，為母親的嘴太利而生氣，我知道她是為了我好，而我卻總也接受不了她的話。不管什么樣的話只要從她嘴里一出來(lái)就會(huì)變成鋒利的刀子，割得人心血淋淋�？粗鹿庀碌拿倒澹m然月光清冷，可它火一般的紅卻使月光燃燒，變得暖洋洋。月亮雖然遙遙掛在天際，卻仍然心系人間，它也許在想著如何嘗試著體會(huì)人間的冷暖。我想，也許母愛(ài)就是這玫瑰，雖有刺卻很溫暖。我是不是應(yīng)該嘗試著去剖析母愛(ài)的“刺”呢？
稍大一些時(shí)，雖然還覺(jué)得媽媽有些令人煩，但也感覺(jué)著自己應(yīng)該嘗試著體會(huì)母愛(ài)的溫暖。
月明朗
月亮悄悄走近大地，俯身細(xì)細(xì)觀賞人間景色，如水的月光洗滌著萬(wàn)物，月亮，你終于決定嘗試了嗎？我也要去嘗試，去剖析母愛(ài)的“刺”，擁抱母愛(ài)。母親批評(píng)因成績(jī)優(yōu)秀而自得的我，是為了敲響我心中的警鐘，警示我不可驕傲自滿(mǎn)；母親嘲諷因碰到挫折而灰心的我，是為了燃起我的斗志，奮力地向理想奔跑；母親訓(xùn)斥因和朋友吵架而生氣的我，是為了讓我懂得友誼的珍貴，學(xué)會(huì)盡力呵護(hù)友情……我只是嘗試去剖析一小部分母愛(ài)的“刺”，卻發(fā)現(xiàn)刺中流動(dòng)著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，原來(lái)一直以來(lái)，我只是一味地逃避，只肯記住“刺”帶來(lái)的傷痛，卻從未嘗試去擁抱它背后的溫暖。這小小的嘗試，讓我學(xué)會(huì)了理解母親，月亮溫柔地親吻著大地，這嘗試著從云層中走出，收獲了美好的享受。
何必要躲開(kāi)母愛(ài)的“刺”呢？嘗試著擁抱母愛(ài)的全部，你將學(xué)會(huì)理解母親的刀子嘴豆腐心，你的成長(zhǎng)道路上會(huì)彌漫著芬芳的花香，而你也會(huì)在一次次小小的嘗試中，悄無(wú)聲息地慢慢長(zhǎng)大。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇15
在我的記憶中，我嘗試過(guò)許多事，一次次的嘗試就像一步步腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。最讓我難忘的是那次嘗試做飯。
那天，媽媽給我留了一條短信：今天我要遲點(diǎn)回來(lái)，晚飯要遲了，你自己先想辦法解決，我相信你能行的。看著媽媽的短信，我發(fā)愁了，我暗暗地想要不自己來(lái)做一頓飯，給媽媽一個(gè)驚喜。
我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)有兩塊排骨、一個(gè)包心菜、還有幾根胡蘿卜�？粗@些食材我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)兩菜一湯。心想燒菜有什么難的。
我把食材清洗干凈、去皮。開(kāi)始切了，我右手緊握菜刀，左手捏著胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起來(lái)。沒(méi)想到胡蘿卜竟然滾來(lái)滾去，似乎在躲著我的菜刀。忽然，胡蘿卜一滾，刀失去控制。“啊——”我被嚇得大叫起來(lái)。好險(xiǎn)！刀從我手背上掠過(guò)，還好只蹭破了一點(diǎn)兒皮。我一怒之下，抓住了那個(gè)不聽(tīng)話的胡蘿卜，一陣狂切，就這樣，我費(fèi)了“九牛二虎之力”，終于把胡蘿卜切完了。結(jié)果擺在我面前的胡蘿卜片有寬的、有薄的，有的像蘿卜片、有的又像蘿卜塊。
切好菜，就開(kāi)始燒了。我打開(kāi)煤氣灶，放上鍋，提著油壺準(zhǔn)備倒油，不好因?yàn)橛蛪靥兀忠换未蟛糠钟投嘉冶粸⒃诹隋佂饷�。我又重新豎起油壺再倒一次，一不注意掛在油壺上的商標(biāo)竟然給燒起來(lái)了。我趕緊放下油壺用抹布把火撲滅。哇，好險(xiǎn)哪，嚇得我冒了一身汗，我擦擦額頭上的汗，拍拍胸脯，安撫我那顆驚魂未定的心。
這時(shí)，油鍋已經(jīng)“噼啪”響。不管三七二十一我一股腦兒把盤(pán)里的胡蘿卜倒下去，“刺啦”一聲油炸得更厲害了，鍋里頓時(shí)油珠亂跳，油花四濺，嚇得我退避三舍，忙亂中我關(guān)掉煤氣灶，趕緊打電話求助媽媽。媽媽說(shuō)油珠亂跳是因?yàn)橛椭泻兴�，等鍋燒干再放油就不�?huì)了，蓋上鍋蓋，油珠就不會(huì)蹦出來(lái)了。我照著媽媽說(shuō)得去做，等我掀開(kāi)鍋蓋，去翻炒時(shí)發(fā)現(xiàn)底下有幾塊已經(jīng)被燒焦了。第一道菜在手忙腳亂中結(jié)束了。后來(lái)的兩個(gè)菜：一個(gè)燒焦，另一個(gè)湯也被我燒得只剩下大半碗。原來(lái)燒菜并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。
哎，第一次的做飯以失敗告終。原來(lái)每次的嘗試，收獲的并不都是希冀。但讓我知道了，嘗試，就如一瓶五味醋，酸、甜、苦、辣、咸，每個(gè)人的一生，都需要做許許多多的嘗試；嘗試是成長(zhǎng)的道路上必修課。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇16
成長(zhǎng)，無(wú)非就是不斷嘗試和進(jìn)步的過(guò)程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角，但至少此時(shí)此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試著走路。墻角根上，一個(gè)高不過(guò)三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動(dòng)也不動(dòng)，家人把她放穩(wěn)后離開(kāi)幾步，站在不遠(yuǎn)處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣當(dāng)————一歲，注定是個(gè)淚雨交加的年紀(jì)。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時(shí)，她卻怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是萬(wàn)丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽(tīng)不聽(tīng)得懂，想盡一切辦法讓她前進(jìn)，可是這一次這個(gè)小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟，不知什么時(shí)候，一只拿著棒棒糖的手?jǐn)[在了她眼前，那只手晃蕩著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻并未移動(dòng)。突然，那只拿著棒棒糖的大手撕開(kāi)了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個(gè)小小的腳步滴答滴答的前進(jìn)了。這就是媽媽口中我學(xué)步的故事，自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實(shí)在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐穆�。這一次沒(méi)有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑開(kāi)了花。在自己都無(wú)意識(shí)的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長(zhǎng)。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿(mǎn)足眾人的心理頭朝下滑進(jìn)水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來(lái)到泳池，在水中玩不到樂(lè)趣以后大家開(kāi)始計(jì)劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險(xiǎn)的動(dòng)作我以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到只是剛說(shuō)完，兩個(gè)弟弟已經(jīng)并排往下滑了，看著他們絲毫無(wú)畏懼又在滑進(jìn)水中之后的笑聲，一直作為“女中豪杰”的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鉆進(jìn)了水里，我這才意識(shí)到臺(tái)階上只有我一個(gè)人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后，就咬咬牙沖進(jìn)了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然后才會(huì)發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此，這雖然是個(gè)略危險(xiǎn)的“反面教材”，但我也確實(shí)在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。
嘗試吧，會(huì)成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇17
膽小、內(nèi)向像禁錮我的牢籠，把我逼在一個(gè)別人發(fā)現(xiàn)不了的角落里。我嘗試著在一次次舉手發(fā)言中沖破這個(gè)牢籠。
小學(xué)六年里，我以一個(gè)內(nèi)向聽(tīng)話又過(guò)于膽怯的好孩子形象出現(xiàn)在老師面前。幾乎每個(gè)老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)要勇敢，要積極舉手。為此，我無(wú)數(shù)次地想照著老師說(shuō)的去做，可是臨了又無(wú)數(shù)次的退縮，就是邁不開(kāi)那一步。每次想舉手發(fā)言，但手上好像有千鈞重鐵，無(wú)論怎樣都抬不起來(lái)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就在這一次次的遺憾中過(guò)去了。
初一，我來(lái)到了這個(gè)有著粉墻黛瓦園林一般的學(xué)校。我暗暗下定決心，一定要沖破那個(gè)牢籠，打破膽怯那個(gè)枷鎖。那節(jié)是語(yǔ)文課，老師講得很生動(dòng)，之前發(fā)言的同學(xué)很順利地接住了老師的問(wèn)題，他們流暢的回答讓我羨慕不已。
這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。我心下一慌，緩緩地從座位上站起來(lái)，還沒(méi)有回答呢臉就開(kāi)始發(fā)燙了。這道題我是會(huì)做的�？蛇@個(gè)時(shí)候，我一個(gè)字都說(shuō)不出口。老師讓我坐下了。失望，遺憾，悔恨各種情緒交織在一起，我很難受。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出的答案與我之前想到相差無(wú)幾。
就在我心有不甘時(shí)，老師又拋出了一個(gè)有深度的問(wèn)題。一瞬的靈光乍現(xiàn)，手不自覺(jué)地抬起，可剛一舉起，我本能地有點(diǎn)慌張。要是說(shuō)錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)呢？萬(wàn)一站起來(lái)了卻又忘記了不是很丟臉么？以前都沒(méi)成功過(guò)，這次就不要丟人現(xiàn)眼自找沒(méi)趣了，這么想著，我又悄悄地把手放了下去。老師似乎看出了我的膽怯，微笑著看我，眼神中透露著“我相信你”。終于，我再次鼓起勇氣，嘗試著舉起了手。老師點(diǎn)到了我！一開(kāi)始，我緊張地滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次。本來(lái)想好的優(yōu)美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案說(shuō)完，在老師示意坐下的那一刻，我舒了一口氣，心里很輕松，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)舉手發(fā)言并沒(méi)有那么可怕，答錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？心里有了這個(gè)想法時(shí)，從前課堂上怕這怕那的，也顯得很幼稚。我知道，就在我發(fā)言的那個(gè)瞬息間，我已經(jīng)沖破了牢籠，走進(jìn)了一個(gè)廣闊的天地里。
如今，我不僅在課堂上舉手發(fā)言，還能像老師一樣在講臺(tái)上講解題目，書(shū)寫(xiě)板書(shū)。當(dāng)我跨出了這一步后，也明白了只有不斷嘗試改變自己，才能真正成為一個(gè)自信的人。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇18
周末了，心血來(lái)潮幫媽媽收拾屋子，偶然翻出了一個(gè)黑盒子，打開(kāi)后是一把布滿(mǎn)灰塵的小提琴，望著他，出了神，勾起了我一段回憶……
小時(shí)候，我就是一個(gè)不敢嘗試新鮮東西的孩子，第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂(lè)的熏陶，帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是，我就開(kāi)啟了學(xué)小提琴之路。
其實(shí)，我內(nèi)心是拒絕的，再加上前幾次課都是基本功，些許無(wú)聊，一點(diǎn)調(diào)子都沒(méi)有，使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時(shí)，老師終于讓我練曲子了！此后，我一閑的沒(méi)事兒，就開(kāi)始練習(xí)，盡管開(kāi)始的聲音在外人看來(lái)像鋸木頭似的，可我自己卻不亦樂(lè)乎，勤奮練習(xí)。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)聲音比以前好聽(tīng)多了，能聽(tīng)出調(diào)兒了，還能完整的拉出一首曲子了，那一天我是多么開(kāi)心啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，技藝不斷嫻熟，我在同齡人里的技藝算數(shù)一數(shù)二的，特此受邀參加老師和學(xué)生的匯報(bào)演出�！盎丶液煤脺�(zhǔn)備演出，為年底的演出加油啊！”謝謝老師。說(shuō)實(shí)話，我并不想去參加匯報(bào)演出，因?yàn)槲疫�練得不夠好，也從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前表演過(guò)，萬(wàn)一在臺(tái)上出錯(cuò)那多尷尬啊。再說(shuō)了，老師留的曲子那么長(zhǎng)……，可是，我能怎么辦？我只能好好練了，我下定決心要勤奮練習(xí)。
還記得有一次上課，除老師外還有另外幾位老師在，我一下子緊張得連大氣都不敢出，曲子也忘得一干二凈，結(jié)果，你們懂的。課后，老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，到小區(qū)樓底下人多的地方去進(jìn)行練習(xí)。
“媽媽?zhuān)艺娌幌肴�。”我已�?jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘，在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內(nèi)心：全軍出擊，完勝！而我的內(nèi)心：gameover！我只好架起小提琴，小心翼翼的拉著，周?chē)挥形野謰寖蓚�(gè)人，后來(lái)人越來(lái)越多，我頻繁出錯(cuò)，想終止練習(xí)，卻因人多害羞而不敢停下，硬著頭皮拉完了整首曲子，最后贏得了所有人的掌聲。
后來(lái)的演出怎樣，不曾記清，我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱，還有母親的那句話，其實(shí)也沒(méi)有那么難，不試一下怎會(huì)收到驚喜呢！
如今我早已不練小提琴了，但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，腦子里一直回響著樂(lè)曲和母親的那句話……
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇19
人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對(duì)，人生的價(jià)值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn)，人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。
我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人，表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^(guò)有關(guān)“演講”之類(lèi)的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽，我有些緊張，也有些期待。每天在家我都會(huì)練上幾十分鐘，哪里都可以是我的演講臺(tái)，床上，飯桌上，上學(xué)的路上，可是每一次都感覺(jué)沒(méi)有演講的感覺(jué)，出不來(lái)演講的效果。
那天，在空曠無(wú)人的禮堂里，我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，任何事都有第一次，如果不嘗試著開(kāi)端，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的！”聽(tīng)完老師的話，我心里稍稍平緩了一點(diǎn)，也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中，我登上了禮堂的演講臺(tái)，望著臺(tái)下空無(wú)一人的會(huì)場(chǎng)，我的心稍微平靜了下來(lái)，若小溪從山澗流下，剛開(kāi)始有點(diǎn)磕巴，可是沒(méi)多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過(guò)蒼翠的山間，流過(guò)芳草青青的草地，流過(guò)崎嶇的山路，流過(guò)寬廣的平原，奔涌向前，一路歡歌！當(dāng)我還沉浸在演講的激情之中時(shí)，旁邊響起了老師的掌聲：“好樣的，就是這個(gè)感覺(jué)！”我終于在一次次嘗試中找到了自信
我從座位上站起來(lái)，深呼吸一口氣，把稿紙放進(jìn)了口袋，走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過(guò)話筒子，向大家鞠了一躬。我向走過(guò)來(lái)的方向看去，看到老師正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬，拿起話筒，充滿(mǎn)信心地開(kāi)始了演講；“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講，臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺(tái)，興奮的感覺(jué)幾乎要漲破我的心臟，我的眼睛不禁盈滿(mǎn)了淚水，我撲到了老師的懷里，我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。
如果雄鷹不曾展翔，那直上云霄的夢(mèng)想就只能變?yōu)榭障�，斗志繼而化為烏有。在成長(zhǎng)中如果拒絕嘗試就無(wú)法迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信，在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇20
“好了，同學(xué)們，以上就是本次實(shí)踐活動(dòng)的主題和要求，希望大家認(rèn)真完成。放學(xué)吧！”說(shuō)完，班主任拎起包包瀟灑地走出了教室，邊上的同學(xué)立即七嘴八舌地討論起來(lái)，我怔住了，思緒飛向了遠(yuǎn)方。
時(shí)間：放假第2天。地點(diǎn)：商場(chǎng)。任務(wù)：30張問(wèn)卷調(diào)查。
利落地起床，準(zhǔn)備好一切，看了看表，準(zhǔn)備出發(fā)。
陽(yáng)光熱情高漲，房屋和樹(shù)挺立著，草地似乎綠得太深，看起來(lái)竟有些了無(wú)生氣。烈日下的人們走得好慢，靜謐的時(shí)間從指間無(wú)聲地流過(guò)，馬路上汽車(chē)耀眼的反光讓溫度又憑空上升了幾度�！疤珶崃耍 贝蠹叶歼@么感嘆。
一絲涼意迎面輕襲，我們仿佛到了另一個(gè)世界一般走進(jìn)商貿(mào)城。溫差讓我清醒地意識(shí)到任務(wù)就要開(kāi)始了，好了，大家分工。
我正了正衣襟，雙手捏住問(wèn)卷和筆，四處望了望，準(zhǔn)備了一個(gè)微笑的弧度。我穿梭在色彩繽紛的商鋪門(mén)前。正值盛夏，有的店鋪客流不斷，有的冷冷清清。可不管是哪種情況，我都不敢上前去把紙筆遞給人家。過(guò)了五街，轉(zhuǎn)了六道，笑容已干巴巴地僵在了臉上。我終于決定邁出第一步：“呵！阿姨好……”我想著“臺(tái)詞”，心怦怦地跳著，我努力讓自己平靜下來(lái)，可還是有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。索性就什么都不管，走上前去……嘻嘻！這位姐姐真爽快，一下就寫(xiě)了兩張。的確，有些事情就是不能想了再做，想得太多了，顧慮就越多，反而做不好！我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn)，不假思索地向一位空閑著上網(wǎng)沖浪的大叔走去�！案陕锇�，哦我這個(gè)，唉！正在做生意，你去那里，不要……”大叔毫不留情地“介紹”我去別家，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然有種想鉆進(jìn)腳下地縫的沖動(dòng)。唉！算了吧！還是等發(fā)完問(wèn)卷再鉆吧！很快到了中午，帶著一肚子的感慨與饑餓與組員們團(tuán)聚，背影中灑下絮絮的話語(yǔ)。
這次，我邁出了第一步，或許，僅僅是我與陌生人之間的一小步，但卻讓我從家庭、學(xué)校跨向了社會(huì)、人生。
世界，因?yàn)橛辛藝L試而飛速前進(jìn)；學(xué)校，因?yàn)橛辛藝L試而標(biāo)新立異；家庭，因?yàn)橛辛藝L試而幸福美滿(mǎn)。我，在嘗試中成長(zhǎng)進(jìn)步。這，就是嘗試的力量。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇21
嘗試就像一杯茶，香醇而淡雅，只有細(xì)細(xì)品味才能?chē)L到它的美。嘗試就像一首詩(shī)，簡(jiǎn)短而深邃。只有認(rèn)真揣摩，才能品出它的精，嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好地成長(zhǎng)。
在當(dāng)“自我針灸”的第一步邁出之后，由于不會(huì)快速進(jìn)針，所以扎時(shí)就更痛一些，不論扎哪個(gè)穴位，只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在扎了幾次之后，還是扎不出書(shū)上說(shuō)的典型傳導(dǎo)針感來(lái)，羅大倫先生寫(xiě)了一本《古代的良醫(yī)》那些良醫(yī)的成就歷程值得我借鑒，“秀才學(xué)醫(yī)，籠中抓雞”這是經(jīng)歷了印證的。張仲景，扁鵲他們有幾本醫(yī)書(shū)？為何他們能夠大成就呢？難道我不想成為現(xiàn)代的張仲景嗎？
提高養(yǎng)生保健意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣，會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單明了的方法，為自己與家人做簡(jiǎn)單的調(diào)理，讓我們盡孝，同時(shí)也讓自己減少疾病，為自己和家人帶來(lái)一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交，就這樣連扎了幾次，針還沒(méi)扎到1.5寸深時(shí)，腳掌突然感覺(jué)如同閃電一般的麻了一下。漸漸地，我就用手輕輕慢慢捻轉(zhuǎn)針柄，每捻轉(zhuǎn)一次，就出現(xiàn)一次如閃電般觸電感，就象樹(shù)葉內(nèi)的筯一樣，快的就如同蛇吐信，而且沒(méi)有什么難受的感覺(jué)，此時(shí)我真正知道傳導(dǎo)針感是什么滋味了，來(lái)得非�？欤�(dāng)時(shí)真的嚇了我一跳，嚇得我立即松開(kāi)了手，可我馬上又意識(shí)到：好、真好，傳導(dǎo)針感出現(xiàn)了，就是書(shū)上所說(shuō)的向下傳至足底的觸電樣感······就那一刻，我的心里徹底明白了不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能，我不敢”作為你的擋箭牌，只有不斷地嘗試，勇敢的面對(duì)，收獲的自然是一份膽量，喜悅，然而更多的是感悟。
針灸是中國(guó)特有的治療疾病的手段。是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過(guò)經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用。以通經(jīng)脈，調(diào)氣血，使陰陽(yáng)歸于相對(duì)平衡，臟腑功能趨于調(diào)和，從而達(dá)到防疾病的目的。凝聚著中華民族強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是全人類(lèi)文明的瑰寶。我不僅是受益者，還要做奉獻(xiàn)者、傳播者。
雖然針灸，簡(jiǎn)單易學(xué)，好操作，但我絕對(duì)不輕視，無(wú)論扎第多少針時(shí)，也象扎第一針一樣認(rèn)真重視，絕不馬虎，以針保健，其樂(lè)無(wú)窮。在嘗試中我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，在嘗試中煥發(fā)生命的光彩，在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇22
嘗試，是每個(gè)人必經(jīng)的路，我也不例外。從“呱呱”落地的那一天起，我就開(kāi)始出發(fā)了。
第一次開(kāi)始學(xué)走路了，爬在地上的我嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái)，父母在旁邊為我鼓著勁、加著油！用堅(jiān)定不移的眼神看那雙天真的瞳孔�？晌疫�是站不起來(lái)。父母并沒(méi)有因此而放棄，在不停觀察著我。一天天、一月月過(guò)去了，一天，媽媽叫我吃飯了，沒(méi)想到的是：我竟然是跑著過(guò)來(lái)的！我不知道這其中的奧妙，雖然跑的時(shí)候跌跌撞撞，那時(shí)我還太小，根本已經(jīng)記不清了。這都是我媽媽告訴我的，聽(tīng)著年幼時(shí)做的傻事，想起都覺(jué)得可笑。
第一次上幼稚園，媽媽把我放在教室里的板凳上，悉心交待著：不要隨便跟門(mén)外的陌生人走之類(lèi)的。當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的不知道怎么回事，看見(jiàn)媽媽往外走，嚇得我急忙追上去，扯破嗓子似的在那兒鬼叫，因?yàn)槲也恢肋@是什么地方，按照一個(gè)小孩子的正常反應(yīng)是：認(rèn)為大人不要他們了！我當(dāng)時(shí)也是這樣想的。這時(shí)候老師和我媽都跑過(guò)來(lái)安慰，不！準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是跟我下“煙霧彈”！跟我說(shuō)這里有多么多么的好，有好多小朋友和滑梯之類(lèi)的，迷得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向的答應(yīng)了。但過(guò)了一段時(shí)間后，我也感覺(jué)太過(guò)孤單了，別的小朋友都在一起玩兒，而我呢？好像意識(shí)到了什么，到了晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨切┬∨笥讯疾粣?ài)搭理我呢？我自己玩兒好沒(méi)勁呀！”媽媽說(shuō)：“可能是別人害羞吧！你為什么就不能主動(dòng)點(diǎn)呢？”這句話印在了我的腦海中，心想：“我可不想當(dāng)被孤立的人！”第二天早早地來(lái)到幼稚園，一上午都籌劃著“臺(tái)詞”，吃過(guò)午飯，睡完午覺(jué)，我就找到了一個(gè)小女生，嘗試跟她接觸，剛開(kāi)始時(shí)不知她是害羞，還是怎么的，只是目光呆滯地盯著我，讓我顯得無(wú)比羞愧。不過(guò)，我可不是那種容易被這東西打敗的人哦！我又繼續(xù)與她說(shuō)話，盡量往她感興趣的方向發(fā)展，把她的話慢慢地從她嘴里“勾”了出來(lái)，噢！我成功了！后來(lái)就和她成為了親密無(wú)間的小“好朋友”了！
我在嘗試中有過(guò)成功，有過(guò)失敗，但正是這些藏在嘗試中的副作用使我明白：你不去嘗試，你怎么會(huì)知道你到底行不行呢？是吧！嘿嘿！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇23
在初中時(shí)，我不太愛(ài)在課堂上舉手發(fā)言，因此，有些重要的地方便沒(méi)聽(tīng)到，只好去請(qǐng)教同學(xué)，多了，同學(xué)便問(wèn)我：“這些課堂上有講，你怎么不知道？”我回答：“在上課時(shí)沒(méi)太認(rèn)真聽(tīng)。”這話一出，同學(xué)便疑惑的看著我：“哪你小學(xué)也這樣嗎？”我想著想便掉入了回憶的旋渦中。
小學(xué)時(shí)，上語(yǔ)文課，老是問(wèn)我們有誰(shuí)愿意來(lái)為我門(mén)大家朗讀課文或是問(wèn)為什么這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢？我都會(huì)把手舉得高高的和其他同學(xué)爭(zhēng)著回答，如果沒(méi)回答正確，我都會(huì)在老師將正確答案時(shí)用心聽(tīng)，并且牢牢的記住或是寫(xiě)在課本上，所以那時(shí)的語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，并且數(shù)學(xué)也是班上的前10名以?xún)?nèi)。但是在初中，由于去我沒(méi)發(fā)言，講正確答案時(shí)我沒(méi)太認(rèn)真的去記，所以曾經(jīng)的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在也不是了。
忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來(lái)，我一問(wèn)怎么了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，急忙走回課桌前把要上的課本拿出來(lái)，暗自在心中發(fā)誓，在這節(jié)課中一定要積極的發(fā)言，就算是回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要能說(shuō)出自己的想法，并記住正確答案就好。
課中，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們?cè)跁?shū)中去尋找答案，我一看才發(fā)現(xiàn)在預(yù)習(xí)課文時(shí)我看見(jiàn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，我便一下就找到了答案，但我卻還是不敢舉手，這個(gè)問(wèn)題便被其他同學(xué)回答了。我的同桌看見(jiàn)我早就發(fā)現(xiàn)了答案，但卻沒(méi)回答，便問(wèn)我為什么，我說(shuō)不敢，同桌笑我：“為什么不敢，這答案是正確的，回答了老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你，下次你找到了答案和我說(shuō)，我?guī)湍��！币粫?huì)兒，老師又提了一個(gè)問(wèn)題，我找到答案，便對(duì)同桌說(shuō)：“我找到答案了，你去回答吧�！笨赏绤s使勁把我的手拖到桌子上放著，讓我舉手，又對(duì)我說(shuō)：“你找到的當(dāng)然應(yīng)該你回答，又怎么讓我?guī)湍隳�？”�?dāng)老師抽我起來(lái)回到問(wèn)題時(shí)，我很緊張便結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了答案，老師便鼓勵(lì)我不要太緊張，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)罵你。最后我還是流利地說(shuō)出了答案。當(dāng)我坐下時(shí)，同桌湊到我身邊說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)你一定行的�！蔽遗d奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵(lì)，我果然上課舉手的次數(shù)多了，成績(jī)也好了很多。
我發(fā)現(xiàn)做什么事只要能勇于去嘗試，嘗試克服困難，克服缺點(diǎn)，你都能戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)的。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇24
而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸，每一次嘗試，都是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的驛站。
第一站
當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊(cè)，領(lǐng)取新書(shū)的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng)，我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過(guò)去，摸另一側(cè)的耳朵，來(lái)測(cè)試我的年齡。遺憾的是，我摸不著。于是，報(bào)名冊(cè)上暫時(shí)沒(méi)有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中，呆呆地注視著眼前的人群，老師在測(cè)試完新生的年齡之后，又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問(wèn)幾加幾等于幾，我就拼命地心算，大聲地?fù)尨穑乱庾R(shí)地表現(xiàn)給老師看。終于，一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前，充滿(mǎn)愛(ài)意地摸了摸我的頭，拿出報(bào)名冊(cè)來(lái)，讓我自己寫(xiě)我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫(xiě)下了我的大名，成功地注冊(cè)，開(kāi)啟了求學(xué)之旅。
童年的記憶里，這次自信地創(chuàng)舉，完全是天性地自然釋放。
第二站
有時(shí)候自信像鈣質(zhì)，容易因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而缺乏。尋找丟失地自信，比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。
十年可以磨一劍，但鄉(xiāng)下教書(shū)這十幾年，默默無(wú)聞，我收獲了什么？當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候，我對(duì)自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問(wèn)號(hào)？
我必須通過(guò)各種嘗試，尋找回我的幸福感。有人說(shuō)，幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好，不比房子，不比車(chē)子，不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對(duì)比的物質(zhì)籌碼放下，不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，唯一能夠比較的是精神上的成就感。
我放棄過(guò)教書(shū)，輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺(tái)和書(shū)本。我又一轉(zhuǎn)身，換了個(gè)環(huán)境，仍然回到了講臺(tái)。兩次嘗試，演變成了兩次放棄。
專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)，可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒(méi)有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試，讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺(tái)，這塊靈魂的棲息地。
第三站
還沒(méi)有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開(kāi)啟。更多的嘗試，需要生活的智慧來(lái)指引。
學(xué)會(huì)在嘗試中選擇，方可以在成長(zhǎng)的路上，尋找到心靈的驛站，淡定從容地走好人生路。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇25
此刻我的內(nèi)心是崩潰的，家長(zhǎng)會(huì)由我一個(gè)人主持！一想到星期五要來(lái)那么多家長(zhǎng)就覺(jué)得有點(diǎn)怕，我除了要寫(xiě)自己的發(fā)言稿，更重要的是串詞，先是開(kāi)場(chǎng)白，然后學(xué)生發(fā)言，家長(zhǎng)講話，老師提學(xué)習(xí)要求……一環(huán)扣一環(huán)，哪兒都出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，壓力感蹭蹭往上飆。
花了幾個(gè)中午的時(shí)間終于把一切材料準(zhǔn)備就緒，但我這心里啊，實(shí)在是很“慌”，要是我突然舌頭打結(jié)了怎么辦？要是中間突然冷場(chǎng)了怎么辦？有一大段的串詞我還得“現(xiàn)想現(xiàn)賣(mài)”了。要是我突然串錯(cuò)了順序怎么辦……腦海中一大堆的“突然”’閃個(gè)不停，讓我不敢再想。因?yàn)槲铱傆X(jué)得我沒(méi)有這么大的能耐，組織好這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，從前我雖然主持過(guò)不少班會(huì)，但這次可不一樣，除了老師和同學(xué)，還有將近50位家長(zhǎng)了，這要是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，丟臉可丟大發(fā)了。
然而星期五還是到了。
家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)入教室，我和幾個(gè)同學(xué)坐在邊上，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和逐漸擁擠的教室，我的手和腿不自覺(jué)的抖個(gè)不停，臉緊張得像個(gè)熟透了的西紅柿。
班主任向我示意，我拍了拍胸口，清了清喉，做幾次深呼吸，告訴自己：別怕，要相信自己！繼而大步走上講臺(tái)�！白鹁吹母魑焕蠋�，親愛(ài)的叔叔阿姨們……”怕歸怕，但上都上了，再緊張也于事無(wú)補(bǔ)。所幸我雖心里慌，但語(yǔ)言的流利度和感情度還是沒(méi)受到影響。
“有請(qǐng)某某同學(xué)與我們交流一下他的學(xué)習(xí)方法，大家掌聲歡迎。”伴隨著大家的掌聲，我走下臺(tái)坐回原位，“呼……還好，還好開(kāi)門(mén)大吉！”我找到了些感覺(jué)，主持不是獨(dú)角戲，尤其要注意與家長(zhǎng)的眼神交流，但又要注意不能將眼神到處掃……我緊了緊拳頭，沒(méi)有再多想，全身心的投入到家長(zhǎng)會(huì)中。
輪到我發(fā)言時(shí)，雖然我的臉依舊紅的不行，但心里終究是有了不少底氣。在發(fā)言完畢后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō)：“嘿，稿子寫(xiě)的真不錯(cuò)，講話也順耳�！�
時(shí)間過(guò)得很快，家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)展的很順利！
我長(zhǎng)舒一口氣，露出輕松又自信的笑容，陽(yáng)光在教室里投下淺淺的光亮。這樣的晴天，適合讓自己更勇敢，更自信。
在這次嘗試主持家長(zhǎng)會(huì)中，我勇敢了，自信了，成長(zhǎng)了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇26
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，我至今記憶猶新。
有一天，我看見(jiàn)媽媽在家里忙來(lái)忙去，又掃地，又拖地，又煮飯……弄得滿(mǎn)頭大汗。我突然很難過(guò)，擦擦眼眶的淚花。媽媽那么辛苦，我們居然沒(méi)有一個(gè)幫她減輕家務(wù)。不知哪來(lái)的動(dòng)力，我走到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)煮飯，我要幫你煮飯�！眿寢尯湍棠潭夹α�，好像在說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！卑职忠沧哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你就別給媽媽添亂了，這可是全家吃的飯，如果弄不好，我們吃什么呀，吃西北風(fēng)嗎？”面對(duì)爸爸打擊和嘲笑，我不理他。留在廚房里跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂葘W(xué)番茄炒蛋。”
“好，好，好，這個(gè)奶奶最拿手，讓她教你�！眿寢屝χf(shuō)。
開(kāi)始炒番茄了，奶奶怕我出問(wèn)題，一步一步教我。我拿了幾個(gè)番茄，用自來(lái)水沖洗干凈。然后用菜刀小心翼翼地切成一塊塊。再拿四個(gè)雞蛋，敲一下桌子。蛋殼開(kāi)了，蛋白，蛋黃倒在碗里，用筷子搞均勻。這時(shí)，一切都準(zhǔn)備好了，奶奶叫我先打火，再往鍋里放點(diǎn)油。這時(shí)，油煙立刻飄到我這邊來(lái)。奶奶馬上把油煙機(jī)打開(kāi)。油煙馬上被抽走了。但聲音好大，有點(diǎn)擔(dān)心影響我工作呢。鍋里的油熱了，我小心地把番茄倒進(jìn)去，突然有一滴很燙的油跳到我手背上，我痛得大叫一聲，連忙用自來(lái)水沖洗。我的手被燙紅了。爸爸走過(guò)來(lái)，看著我笨笨的樣子說(shuō)：“都叫你不要學(xué)了，受傷了吧”爸爸這樣說(shuō)，我很難受，心想：我這是給添麻煩嗎？可我已經(jīng)做一半，我告訴自己不能半途而廢。
不一會(huì)，番茄炒好了，先用一盤(pán)子裝好。奶奶又教我把雞蛋放到熱鍋里，把它翻過(guò)來(lái)。很快，鍋里的雞蛋變成了一大塊雞蛋餅。然后切成一小小塊。鋪在番茄上面。就這樣，我的番茄炒蛋出爐了。
我把我的“勞動(dòng)成果”端到飯桌上。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“孩子，你好最棒哦，我們家里又多了一個(gè)小幫手”。爸爸也開(kāi)心地說(shuō)：“大家一起來(lái)，試試美味的新菜式�！�
只要敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天；只要敢嘗試才會(huì)使人生更加燦爛；只要敢嘗試，才能更上一層樓。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇27
“嘿嘿，笑一笑，好不好？”似乎有一個(gè)溫暖的聲音在安慰著我，這聲音，有股奇異的魔力，使我不自覺(jué)地微微扯動(dòng)了嘴角�！斑@就對(duì)了嘛！不要再睡了好不好？”一個(gè)力量催促著我快睜開(kāi)眼睛，看看到底是誰(shuí)的聲音，有如此令人安心的感覺(jué)。眼睛不由自主地睜開(kāi)，白亮的燈光射入瞳孔，我微瞇著眼，打量著周?chē)囊磺�。這里是，醫(yī)院？白色的屋頂，白色的墻壁，白色的窗簾，還有，白色的天使。
她笑瞇瞇地看著我，嘴角揚(yáng)起好看的弧線，聲音里有著難掩的驚喜：“你終于醒了！感覺(jué)身上哪里還痛嗎？”我想要搖搖頭，卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，便張開(kāi)干澀的嘴唇，說(shuō)：“沒(méi)有�！鄙硢〉穆曇舭l(fā)出，讓我難以置信，那是我的聲音。她卻絲毫沒(méi)在意，在得到我的回音應(yīng)后，如釋重負(fù)地松了口氣，接著笑道：“你姨姨在你媽媽那兒呢，你想吃點(diǎn)什么，姐姐幫你買(mǎi)，好不好？”聽(tīng)到媽媽?zhuān)闹袆倓偡潘傻南矣挚嚲o了。眼淚瞬間涌了出來(lái)，卻不知道該說(shuō)什么好。護(hù)士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚，邊溫柔地笑：“不要哭，媽媽沒(méi)事哦！你現(xiàn)在先把自己的傷養(yǎng)好，知道嗎？”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又細(xì)細(xì)地向我解釋我的病情，并且關(guān)切地說(shuō)：“千萬(wàn)不能哭哦！要不然臉上的傷疤發(fā)炎，可就麻煩了。笑一笑，好不好？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，可心中最柔軟的一角似乎被觸動(dòng)了，眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子，將眼淚憋回去，綻放出一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
“這就對(duì)啦！試著在不不開(kāi)心的時(shí)候笑笑，心里的難受會(huì)通過(guò)眼睛和毛孔釋放出來(lái)哦！”她美麗的大眼睛忽閃忽閃，臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容，“你看，這樣就好多了。對(duì)吧！……”二十多歲的她，嘰嘰喳喳像個(gè)小孩子一樣，趴在床沿上給我講了好多她上學(xué)時(shí)的趣事，枯燥單調(diào)的病房，似乎也染上了陽(yáng)光的顏色，散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……
從此，我學(xué)會(huì)了在傷心時(shí)笑，在快樂(lè)時(shí)笑；在緊張時(shí)笑，在放松時(shí)笑；在生氣時(shí)笑，在興奮時(shí)笑；……即使這是一種傻傻的，樂(lè)天派式的笑容，可是卻給我?guī)?lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活。
而這一切，都是因?yàn)樯咸熳屛矣鲆?jiàn)了你——我的雪晴姐姐。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇28
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族�，F(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的帝王蛾畢竟太少，母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的帝王蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，成為帝王蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲(chóng)的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成帝王蛾時(shí)，我從父親的眼中看到鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么�。⌒〉闹荒苋菹挛疑眢w的二分之一還不到，我頓時(shí)想起父親說(shuō)過(guò)的話：時(shí)“這狹小的通道就是鬼門(mén)關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡。”我倒吸一口涼氣，身體也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)父親、母親、朋友，想起他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來(lái)的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到重生的感覺(jué)。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口，因得救助而見(jiàn)到天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾，它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái)，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得許多，學(xué)會(huì)許多，收獲許多。雙翼展開(kāi)，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi)，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無(wú)比暢快。如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是痛并快樂(lè)著。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。在嘗試中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇29
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇到一些以前從未遇到過(guò)的事情，然而，有些事情卻是不可避免的，那么，我們只能?chē)L試著去克服它們。
嘗試也有許多種：嘗試著走路，嘗試著一個(gè)人吃飯，嘗試著爬行，嘗試著牙牙學(xué)語(yǔ)，嘗試著堅(jiān)強(qiáng)，嘗試著獨(dú)立，嘗試著克服種種巨大的困難，嘗試著跌倒了就自己爬起來(lái)......
那么，我要說(shuō)的是，嘗試著跌倒了就自己爬起來(lái)。在人生中，我們也總會(huì)被挫折擊倒，但是這并不可怕，可怕的是跌倒了不會(huì)自己站起來(lái)，那么，我們就要學(xué)會(huì)怎樣跌倒了就自己爬起來(lái)。
其實(shí)，跌倒了就自己爬起來(lái)并不難，而僅僅就是一件生活中的小事那么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：有一道題目不會(huì)，你花費(fèi)了很多的時(shí)間去思考它，但卻始終都沒(méi)有解答出來(lái)，這時(shí)，可能就會(huì)被這道題給打倒，從而放棄去解答它。然而，這道題再難，你也切不可死腦筋，可以去問(wèn)一下老師、同學(xué)，或者上網(wǎng)查閱這道題的解答過(guò)程。就這樣，我們就又克服了一道難關(guān)；再比如說(shuō)，有一次考試沒(méi)有考好，卷子上全部都是大大的叉號(hào)，再加上同學(xué)們無(wú)情的嘲笑與爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，我們往往都會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的失落感，挫敗感，甚至?xí)械阶员�。其�?shí)，這也并沒(méi)有關(guān)系，這也正是成長(zhǎng)道路上的一道難關(guān)，克服它的方法也是十分簡(jiǎn)單的，只要下次好好努力，考出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)，使他人刮目相看......
跌倒了就自己爬起來(lái)這樣的人有很多，比如著名作家張海迪——張海迪在天真可愛(ài)的五歲時(shí)，有一場(chǎng)厄運(yùn)無(wú)情的降臨在她的身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤而造成高位截癱，從此變成了一個(gè)殘疾兒童，她的美好人生難道就從此毀滅了嗎？不是的！張海迪在殘酷的命運(yùn)面前沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，圓了她的夢(mèng)想。
這大大小小的挫折時(shí)常會(huì)在我們的身邊出現(xiàn)，可是每個(gè)人面對(duì)它的方法都會(huì)有所不同，這挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力，然而弱者卻可能會(huì)因此而一蹶不振，甚至失去活著的動(dòng)力，正因?yàn)槿绱�，我們就更加�?yīng)該學(xué)會(huì)：跌倒了就自己爬起來(lái)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇30
嘗試仿佛是一個(gè)包裝好的紙盒子，如果你敢去打開(kāi)它來(lái)揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。每個(gè)人在一生中都會(huì)有許多的嘗試，嘗試之后會(huì)有好的結(jié)果也會(huì)有壞的結(jié)果，通過(guò)嘗試我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也會(huì)學(xué)到新的東西。
我也有過(guò)許多嘗試的經(jīng)歷。我向來(lái)都很怕狗，可是一次嘗試卻讓我不再怕狗了。
記得在五歲那年，爸爸媽媽帶我去一個(gè)叔叔家里，那位叔叔家有一條很大的狗。我嘗試給狗喂食的時(shí)候，沒(méi)想到它卻出其不意地在我的手上咬了一口，從那次之后我變得十分怕狗。還有一次我去同學(xué)家里玩，剛到他家時(shí)他的狗便像瘋牛似的沖向我，我本來(lái)就已經(jīng)很怕狗了，看到一條狗沖向我，我怎么可能不逃？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，還沒(méi)起步它就已經(jīng)追上我了。它一下子趴到我身上然后就不停地舔我的臉，我就像死過(guò)去了一樣讓它舔了個(gè)夠，接著狗又向著屋里跑去，我也慢慢清醒過(guò)來(lái)跟著它進(jìn)了里屋。
從此之后我不再怕狗了，我每次都會(huì)嘗試和狗相處。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也需要嘗試，我們需要嘗試去問(wèn)老師，嘗試去自己動(dòng)手做。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，由于遲到一個(gè)月去上學(xué)，上課一直聽(tīng)不懂老師在講什么。有一次在家里，我早早就寫(xiě)好了作業(yè)，然后打開(kāi)數(shù)學(xué)課本自己在那兒練習(xí)課本里的算式。一個(gè)月后，期中考試到了，我以92的分?jǐn)?shù)，在班級(jí)里名列前茅。當(dāng)然，這也不是很簡(jiǎn)單就可以做到的，這是需要通過(guò)嘗試和努力才能得到的結(jié)果。
在生活當(dāng)中，需要更多的嘗試。嘗試著幫媽媽洗碗，嘗試著自己洗衣服或擦鞋。
在現(xiàn)在的社會(huì)生活里，人人需要會(huì)煮飯。小孩子也不例外。如果父母不在家時(shí)，就要自己會(huì)把肚子填飽。我第一次煮飯是在我十二歲的時(shí)候，那次爸爸媽媽有事情不在家，我就自己嘗試著烹制了一碗面：首先我學(xué)著媽媽平常的樣子，裝滿(mǎn)一鍋開(kāi)水，水開(kāi)了以后再把面條下進(jìn)鍋里，最后加點(diǎn)榨菜就好了。雖然做得不好，但是只要多多嘗試，就知道怎么把面條煮得更好了。
貝弗利·西爾斯說(shuō)過(guò)：“失敗了，你可能會(huì)失望；但如果不去嘗試，那么注定會(huì)失敗�！笔堑�，如果你不去嘗試的話，你就永遠(yuǎn)不可能學(xué)到東西，多多嘗試才有可能成功！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇31
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田；成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的。在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的！
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見(jiàn)，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎？班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿(mǎn)是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎？”我猶豫著，想到了老師對(duì)我的殷殷期盼，我對(duì)自己的恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著，毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“為什么？為什么不嘗試一下呢？”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了，我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問(wèn)題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多！
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲的，更是不易的！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇32
嘗試是成功的開(kāi)端，能給人帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲。嘗試，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因?yàn)橛辛怂�，我們才能�(chē)L試，才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn)，但每一次都珍貴無(wú)比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿(mǎn)希望和活力。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車(chē)。剛到公園，我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車(chē)子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上，滑幾步，然后再快速地坐上去。
來(lái)試試，我扶著你，我按照表姐的話去做，果然成功的上了車(chē)。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了，可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了，我回頭一看，表姐不知什么時(shí)候松了手，我一緊張，車(chē)子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，把我重重的摔在地上�！澳阍趺此墒至�?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)�？杀斫銋s若無(wú)其事的說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)練了，接下來(lái)就該你自己練了�！闭f(shuō)完就坐在一旁休息了�！安还芫筒还�，我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。
我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車(chē)，開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車(chē)把，掌握好方向，目視前方�！睗u漸的，車(chē)子不搖晃了，我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興的向表姐炫耀：“沒(méi)有你的幫助，我自己也會(huì)騎了�！北斫阒皇切α诵�，什么也沒(méi)有說(shuō)。
那天晚上，我和表姐睡在了一個(gè)屋子里，我偷看了表姐的日記。可是，我從日記里看見(jiàn)這樣一句話：今天我教我表妹騎自行車(chē)，看到她摔倒的時(shí)候我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試，希望她不會(huì)生我的氣�？吹竭@，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)，原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇33
人生就像花一樣，不管多么燦爛，其中總有調(diào)落的時(shí)候。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很差，每次上課都走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時(shí)教室響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我很狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后，她撫摸我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。只有努力，別人有的，咱們也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了。從那一刻起，銘記著媽媽的話，我不愿再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命的學(xué)。上課如果走神，我就在自己的手心寫(xiě)上個(gè)“心”字，意思是提醒我上課要專(zhuān)心致志。別的同學(xué)一分鐘能學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中，由原來(lái)的倒數(shù)第三到順數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)都吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手中接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地留下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)媽媽已緊緊把我抱在懷里，嘴里顫抖不停的說(shuō)：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中不斷嘗試，才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。腳下的路還很長(zhǎng)，既然一踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選接了遠(yuǎn)方，就不能停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)诓粩鄧L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇34
失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試，那么注定失敗。
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
今天，我在看書(shū)，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書(shū)，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿(mǎn)頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學(xué)會(huì)炒菜，讓媽媽好好休息一下。
于是，趁媽媽停下的時(shí)候，我馬上走過(guò)去，拿住媽媽的鏟子，放好，對(duì)媽媽說(shuō)：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來(lái)幫您炒菜！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)炒菜么？別給媽媽添亂了�！甭�(tīng)了爸爸的這番話，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會(huì)可以學(xué)嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學(xué)的！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，繼續(xù)出去看電視了。
我搬來(lái)一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會(huì)做，奶奶只好來(lái)幫我。
奶奶教我，首先，打開(kāi)煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里，她拿出一個(gè)番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)這番景象，又嘲笑我說(shuō)：“不行就別堅(jiān)持嘛！”我不理爸爸專(zhuān)心炒菜。炒了不一會(huì)兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來(lái)，奶奶見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)我：“有沒(méi)有事？要不要把抽油機(jī)給開(kāi)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就把抽油煙機(jī)開(kāi)了。
不一會(huì)兒，油煙沒(méi)了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進(jìn)盤(pán)子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見(jiàn)爸爸，低著頭走了。
只有敢嘗試，才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天，只有敢嘗試，才會(huì)使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇35
生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車(chē)，第一次嘗試騎自行車(chē)，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個(gè)人，我們兩都餓了，但是家里也沒(méi)有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油，再打了兩個(gè)雞蛋，關(guān)了小火，我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開(kāi)心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟?chē)L了一口對(duì)我說(shuō)了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說(shuō)：“很難吃嗎？我嘗嘗�！蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對(duì)是我吃過(guò)最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來(lái)的飯居然是這個(gè)樣子，我心里很難受，覺(jué)得做飯這個(gè)事情太難了！
但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會(huì)這么難吃？于是開(kāi)始思考：為什么飯會(huì)又硬又酸？對(duì)了，之前我放了醋在里面，當(dāng)然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會(huì)很硬，而不像媽媽炒出來(lái)的.那樣松軟可口呢？對(duì)了，記得媽媽說(shuō)過(guò)，飯?jiān)诒淅锓啪昧�，�?huì)變硬，要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。
于是，我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣？”我滿(mǎn)懷信心地對(duì)弟弟說(shuō)�！安粫�(huì)又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔(dān)心地拿起筷子，慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里�！巴�，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿(mǎn)足的樣子，十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次做飯，我得知了一個(gè)道理：對(duì)于自己不會(huì)的事情，要敢于去嘗試。第一次沒(méi)做得好時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇36
人生是一本厚重的書(shū)，它或悲，或喜，或令你激動(dòng)，或扣人心弦，但你若不嘗試將它翻開(kāi)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法品味一部佳作。
三年級(jí)時(shí)，懷著對(duì)美術(shù)的一腔熱愛(ài)，我小心翼翼地翻開(kāi)了《藝術(shù)史》嘗試去回首藝術(shù)發(fā)展的那一路坎坷。嘗試去品味那些畫(huà)作背后的故事，嘗試去了解他們追求的信仰，每幅畫(huà)背后的故事。
古時(shí)歐洲的大陸上，我前往精神病院，看了梵高被奪去自由，身陷黑暗，卻能用最溫暖人心的顏料繪出明媚的向日葵。這，是否是他對(duì)光明和自由的渴望？我踏上達(dá)芬奇的故土，凝視《巖間圣母》溫柔而富有母愛(ài)的微笑，這，是否是他對(duì)母親的贊頌思念？穿過(guò)莫奈的花園，在那淡雅的睡蓮前佇足，雖幾乎目不能視，卻依舊能畫(huà)出心底的睡蓮，這，是否是他對(duì)即將逝去陽(yáng)光，困難坎坷的無(wú)畏豁達(dá)？我來(lái)到那座聞名于世的教堂，看米開(kāi)朗基羅因有人質(zhì)疑他的繪畫(huà)水平，拍案而起，在這教堂的天頂下，一畫(huà)便是三年，這，是否是他對(duì)自己畫(huà)技的自信……
嘗試著去理解那些顏料背后，被掩埋的故事，嘗試著讀懂千年前的那段歲月。
似有所悟地合上厚重的書(shū)本，我拾起畫(huà)筆，帶著嘗試探索的眼光，重新走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈下遞來(lái)的溫?zé)岬娘埐耍ь^看向母親含著心疼的眼，在燈光下閃著暖色的光，我恍惚間領(lǐng)悟，或許，這就是藝術(shù)。比賽場(chǎng)上，隊(duì)員們?cè)诹胰障戮o咬牙關(guān)，汗珠濺落在地上，望著他們投籃的背影，我隱約間領(lǐng)悟�；蛟S，這就是藝術(shù)。野炊時(shí)，老師同學(xué)一起手忙腳亂的生火做飯，隔著濃濃炊煙，注視著同學(xué)相互幫忙添柴加水，最終滿(mǎn)意的品嘗著自己做的飯菜，在食物的香氣中，我剎那間領(lǐng)悟，或許，這就是藝術(shù)……
在最初的最初，如果我沒(méi)有嘗試翻開(kāi)那段歲月，我將失去的，并不只是其中的技法，如果我沒(méi)有嘗試去體會(huì)生活中無(wú)處不在的藝術(shù)，我將失去的，并不只是那些繪畫(huà)的素材。
嘗試并不一定成功或正確，但它一定會(huì)讓你從中感悟到人生，感受到成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇37
成長(zhǎng)，是在摸索中進(jìn)行的；嘗試，是從無(wú)到有的過(guò)程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長(zhǎng)！
自小以來(lái)，我的畫(huà)功總是受人愛(ài)戴，只要談起美術(shù)，我必須得滿(mǎn)分再添一朵小紅花，自視畫(huà)工卓越，無(wú)人能超�？墒巧铣踔幸詠�(lái)，有一種叫漫畫(huà)的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪�的樹(shù)葉畫(huà)得層次分明，路旁的樹(shù)，同距相等，畫(huà)的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫(huà)，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái)，看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。
我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過(guò)幾次度娘，和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下，我找到了最適合的素材。《長(zhǎng)歌行》里的大堂公主：李長(zhǎng)歌。她，不妖不媚，不長(zhǎng)的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。
在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后，我決心再畫(huà)一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異，根本沒(méi)有什么難度，但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà)，我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫(huà)，描著畫(huà)都試過(guò)了，可是還畫(huà)不出來(lái)，那種有一口氣，既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受，我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣布道：“不畫(huà)了！”我焦躁的把漫畫(huà)書(shū)扔在一邊，突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法，既然不會(huì)畫(huà)眼睛，那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦干凈，畫(huà)上兩個(gè)彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨(dú)立……
那幅畫(huà)被我貼在墻上，它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程，更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇38
那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)啊!
我們?cè)诘谒奶煜挛纾瑏?lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”
我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，貌似自己沒(méi)這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇39
而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸，每一次嘗試，都是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的驛站。
第一站當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊(cè)，領(lǐng)取新書(shū)的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng)，我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過(guò)去，摸另一側(cè)的耳朵，來(lái)測(cè)試我的年齡。遺憾的是，我摸不著。于是，報(bào)名冊(cè)上暫時(shí)沒(méi)有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中，呆呆地注視著眼前的人群，老師在測(cè)試完新生的年齡之后，又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問(wèn)幾加幾等于幾，我就拼命地心算，大聲地?fù)尨�，下意識(shí)地表現(xiàn)給老師看。終于，一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前，充滿(mǎn)愛(ài)意地摸了摸我的頭，拿出報(bào)名冊(cè)來(lái)，讓我自己寫(xiě)我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫(xiě)下了我的大名，成功地注冊(cè)，開(kāi)啟了求學(xué)之旅。童年的記憶里，這次自信地創(chuàng)舉，完全是天性地自然釋放。
第二站有時(shí)候自信像鈣質(zhì)，容易因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而缺乏。尋找丟失地自信，比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。十年可以磨一劍，但鄉(xiāng)下教書(shū)這十幾年，默默無(wú)聞，我收獲了什么？當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候，我對(duì)自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問(wèn)號(hào)？我必須通過(guò)各種嘗試，尋找回我的幸福感。有人說(shuō)，幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好，不比房子，不比車(chē)子，不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對(duì)比的物質(zhì)籌碼放下，不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，唯一能夠比較的是精神上的成就感。我放棄過(guò)教書(shū)，輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺(tái)和書(shū)本。我又一轉(zhuǎn)身，換了個(gè)環(huán)境，仍然回到了講臺(tái)。兩次嘗試，演變成了兩次放棄。專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)，可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒(méi)有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試，讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺(tái)，這塊靈魂的棲息地。
第三站還沒(méi)有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開(kāi)啟。更多的嘗試，需要生活的智慧來(lái)指引。學(xué)會(huì)在嘗試中選擇，方可以在成長(zhǎng)的路上，尋找到心靈的驛站，淡定從容地走好人生路。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇40
人生如風(fēng)景，只有在面對(duì)阻礙時(shí)敢于嘗試，通過(guò)阻礙，才能觀賞到更美麗的風(fēng)景。
暑假中的一天，我來(lái)到郊外，體會(huì)自然。這里的山險(xiǎn)，時(shí)而緩時(shí)而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見(jiàn)，水織成了一張巨網(wǎng)，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。
我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍(lán)天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險(xiǎn)崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無(wú)欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無(wú)比。橋是“獨(dú)木橋”，雖不至于獨(dú)木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節(jié)節(jié)木梯，也是險(xiǎn)之又險(xiǎn)。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒(méi)人翻修。前方風(fēng)景被一面山壁遮蓋，完全不見(jiàn)風(fēng)光，這更使我沒(méi)有了幾分底氣。
過(guò)橋——我堅(jiān)定了信念，于是踏上了木橋。
木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動(dòng)，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側(cè)過(guò)身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動(dòng)，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。
過(guò)了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動(dòng)作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節(jié)，腳再伸一節(jié)……到最后三節(jié)，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時(shí)自豪感充滿(mǎn)我心。
轉(zhuǎn)過(guò)山頭，眼前的美景震撼了我。無(wú)數(shù)不知名的花兒開(kāi)在路旁，引得無(wú)數(shù)蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過(guò)橋，我又如何看到這美景呢？
人生的道路起點(diǎn)不同，終點(diǎn)不同，如果你一路風(fēng)景平庸，就去嘗試吧�？吹礁赖娘L(fēng)景，如果你因滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠(yuǎn)和你再見(jiàn)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇41
每個(gè)人都在嘗試中成長(zhǎng)，那個(gè)人不可能一生下來(lái)就會(huì)走路，會(huì)講話，會(huì)讀書(shū)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)……科學(xué)界的人們信奉這樣一句話：在一萬(wàn)次試驗(yàn)之后的那一次可能就是成功。這一萬(wàn)次，就是一萬(wàn)次的失敗。成功就躲藏在無(wú)數(shù)次失敗之后。失敗的人，往往是做事半途而廢的人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，他從小就有一顆好奇心，不論生活中的什么現(xiàn)象，都要琢磨一番。他嘗試著去發(fā)明電燈、留聲機(jī)、蓄電池等等，結(jié)果均獲成功。可以說(shuō)，他的一生都是在嘗試中度過(guò)的。他的發(fā)明成果有2000多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的“發(fā)明大王”。如果他不是勇于嘗試，不畏困難和挫折，就不可能有那么多的發(fā)明。
嘗試，是成功前的征兆。
還記得那一年，我正在外公家看電視。外婆出去了，外公在馬路對(duì)面的那家廠里。突然，電話響了，我湊上一看，一個(gè)陌生人的電話，肯定是找外公的，怎么辦呢？接還是不接，我思索著，時(shí)間也隨著一分一秒的過(guò)去了。最后，我下定決心拿起了電話。我學(xué)著外公的樣子，說(shuō)“喂？”“找一下xxx”“哦，他現(xiàn)在不在這里，我?guī)湍闳ズ耙幌�，你等一下”“好的”……我放下電話，沖出門(mén)外，一個(gè)新的問(wèn)題呈現(xiàn)在我面前，怎么過(guò)馬路呢？我想了想，鼓起勇氣邁出了一只腳，我的心跳加快了，突然，一輛摩托車(chē)飛奔而過(guò)，嚇得我連忙把腳縮了回來(lái)。看摩托車(chē)過(guò)了，我又邁出了一步，這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番，看到?jīng)]有車(chē)，我連忙跑了過(guò)去。后來(lái)，我順利找到了外公。外公一邊聽(tīng)我說(shuō)，一邊拉著我的手過(guò)馬路，還訓(xùn)斥我不應(yīng)該隨便過(guò)馬路，這很危險(xiǎn)。雖然第一次過(guò)馬路收到了外公的批評(píng)，但我心里依然很開(kāi)心，因?yàn)槲疫^(guò)了馬路呀！
我的嘗試成功了，我成功地過(guò)了一次馬路，而且是我一個(gè)人過(guò)的。現(xiàn)在每次過(guò)馬路，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我六歲時(shí)過(guò)馬路的場(chǎng)景。一個(gè)6歲的小女孩，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，要自己走過(guò)人生的所有‘馬路’。
努力吧，我是優(yōu)秀的！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇42
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試著去做任何事情，比如：嘗試著為父母做家務(wù)，嘗試著幫助別人，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人，嘗試著舉手發(fā)言……每一次嘗試都不一定會(huì)成功，但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，心靈得到升華。
從前在家中，我都沒(méi)有自己獨(dú)立生活過(guò)。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來(lái)，所以我今天便可以自己獨(dú)立了。早上7點(diǎn)半，我戀戀不舍的離開(kāi)了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒(méi)有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢后，我便走進(jìn)了廚房，開(kāi)始自己做飯。首先，我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，有又淘了一點(diǎn)米。接著又往鍋里倒了些油，油熱之后，我又把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)了鍋里，我又往鍋里放了些鹽，然后拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好后，我又往鍋里添了些水，再把淘好的米倒進(jìn)去，等到米飯熟了后，我就把米湯倒進(jìn)碗里，一頓早餐就做好了。吃飽后，我又打開(kāi)電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂(lè)乎”，我不經(jīng)意間瞄一下鐘表，誰(shuí)知道那位“矮胖子”已經(jīng)指向了“12”。糟了，這個(gè)時(shí)候，超市里也沒(méi)有面條了，怎么辦呢？還好家里還有幾桶泡面，至少我那個(gè)中午沒(méi)有餓肚子。吃完后，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。于是，就開(kāi)始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰酸背痛、氣喘吁吁，這時(shí)才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經(jīng)常惹她不開(kāi)心，自己真是不應(yīng)該。打掃好房間后，我便進(jìn)入了“知識(shí)的海洋”，終于把作業(yè)做完了，這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了，看到后欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，知道為我們分擔(dān)了�！倍业男睦锛忍鹈�，又有點(diǎn)酸楚，父母都是無(wú)私的，而我們?yōu)樗麄冏龅倪h(yuǎn)不及他們?yōu)槲覀冏龅娜f(wàn)分之一。
勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，嘗試讓我們變得更勇敢。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇43
成長(zhǎng)就如同一縷春風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一束陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見(jiàn)，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿(mǎn)是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著， 遲疑著，我對(duì)自己恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著， 不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問(wèn)題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲 ，更是不易的!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇44
大膽的嘗試，讓人增加勇氣；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺……那一次嘗試，我至今記憶猶新。
那是去年暑假，媽媽帶我去普吉島浮潛，膽小的我說(shuō)什么也不敢嘗試。媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我：“不試試怎么知道行不行呢？你穿好救生衣，戴上蛙鏡，咬緊咬嘴，然后放松身體漂浮在海面上就ok了！”導(dǎo)游也在一旁鼓勵(lì)我：“放心，有救生衣沉不下去的，你還怕什么呢？”我覺(jué)得他們說(shuō)得有道理，便決定試一試。
可當(dāng)我“全副武裝”地站上船尾準(zhǔn)備下水時(shí)，剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無(wú)影無(wú)蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開(kāi)，不料，水手猛地一推我的后背，我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時(shí)，海水淹沒(méi)了我的頭，我慌了神，一陣亂撲騰，張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開(kāi)，苦澀咸腥的海水便灌進(jìn)了我的嘴巴，涌進(jìn)了我的鼻子，嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見(jiàn)狀，遞給我一塊浮板，我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板，再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō)，我就是死死抱著浮板不放手。這時(shí)，媽媽游到我身邊，向我描述著水下光怪陸離的景色，聽(tīng)得我心里直癢癢。
最終，好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心，慢慢松開(kāi)了手，漂離了浮板。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時(shí)，眼前的景色使我驚呆了！只見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒漫游在絢麗的珊瑚叢中，各種顏色的海草在波浪的涌動(dòng)下翩翩起舞，陽(yáng)光透過(guò)清澈的海水射下來(lái)，給水中的一切鍍上了七彩的光芒！哇，真是太奇妙了！我漸漸忘記了膽怯，盡情欣賞著眼前的一切，仿佛成了這天然水族箱中的一員……
這一次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也明白了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，因?yàn)椴蝗L試，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)“看客”，而不可能成為成功者！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇45
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會(huì)有所收獲。
我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城，我們逛著逛著，突然來(lái)到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問(wèn)哥哥：“哥，我能玩這個(gè)攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒(méi)問(wèn)題啊，只要你不害怕就去試試看吧�！备绺绾敛华q豫地同意，讓我高興得蹦了起來(lái)。
但真正要開(kāi)始攀登的時(shí)候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望著那一塊塊分布在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會(huì)很痛的，要是踩空掉下來(lái)怎么辦？我很想放棄，但又一想錢(qián)都已經(jīng)交了，后悔也來(lái)不及了，只能勇敢地去面對(duì)了。穿好防護(hù)，我的心撲通撲通地跳得厲害，感覺(jué)像要跳出來(lái)了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一只腳往上抬，另一只腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖著，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。
當(dāng)爬到一半的時(shí)候，我覺(jué)得渾身的力氣都已經(jīng)用光了，再爬一步都很艱難，更別說(shuō)要爬到頂上了。這時(shí)候，我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論著。“你還是放棄吧？反正已經(jīng)爬了一半，硬撐著也沒(méi)有用。”一個(gè)小人不在乎地說(shuō)。“這可不能放棄，你第一次嘗試就當(dāng)逃兵，以后還怎么做事�！痹谖要q豫不決的時(shí)候，不禁低頭往下看了看，下面的游客正抬頭望著我，于是，我鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終于，我成功地爬上頂峰。望著下面，看著自己剛剛踩過(guò)的石塊，我大大地松了一口氣。
第一次攀巖，我收獲了一份勇氣，也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上，我總是會(huì)怕這怕那，但我想以后我不會(huì)再怕困難了，面對(duì)困難，我會(huì)勇往直前。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇46
在每個(gè)人的人生中，嘗試是每個(gè)人的必修課，比如：嘗試著學(xué)車(chē)，嘗試著溜冰，嘗試著學(xué)習(xí)新事物，嘗試著給家人做一頓飯……生活中有許許多多的嘗試，但每一次嘗試都是一次全新的體驗(yàn)，雖然有些嘗試不一定成功，但是我們絕對(duì)會(huì)在嘗試中學(xué)會(huì)一些知識(shí)，懂得一些道理。在每個(gè)人的人生中嘗試是每個(gè)人生的必修課。雖然每一次嘗試不一定成功，但是要嘗試才有收獲，新的知識(shí)在嘗試中成長(zhǎng)，勇于嘗試吧！
記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我們班上的運(yùn)動(dòng)健將肚子痛，當(dāng)時(shí)正好是1500米的跑步比賽，怎么辦呢？另一個(gè)人不愿意跑，他們就把希望的目光投放在我的身上，我一下子就慌了，我趴在地上打死都不肯起來(lái)，大家輪番來(lái)勸我，班上35個(gè)女生，一人來(lái)一次教導(dǎo)一人來(lái)一句，可我就是不愿意去，最后生病的運(yùn)動(dòng)健將開(kāi)口了，讓我替他跑，他就請(qǐng)我吃冰淇淋，但是我怕他反悔就連連點(diǎn)頭，等答應(yīng)過(guò)后我突然就后悔了，因?yàn)槲覜](méi)有跑過(guò)1500米的比賽，心中一下緊張萬(wàn)分，大家都叫我別緊張，輸了就輸了也沒(méi)事，只要堅(jiān)持跑完，我們也就跟贏了沒(méi)什么差別。
當(dāng)?shù)轿疑蠄?chǎng)時(shí)我的神經(jīng)高度緊繃，臉都漲紅了，手上全是汗，老師手中槍是響起時(shí)，我一下子就蹦了出去，不停的跑，神經(jīng)高度緊繃，不敢放松，生怕有一絲的松懈，導(dǎo)致我們大家的努力都白費(fèi)，我們跑了一圈又一圈，不知過(guò)了多久，大家都速度車(chē)都慢下來(lái)了，體力以后都消耗得差不多了，老師在前面說(shuō)了一句：“加油，最后一圈了�！蔽冶闾崞鹁瘢帽M全身的力氣沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)后我腿都軟了，還是同學(xué)們將我扶了回去，收拾了一會(huì)后，我又活蹦亂跳了，腳痛了三天，最后名次出來(lái)了，我們輸了，但我們雖敗猶榮，至今大家都跑完了這一次比賽。
沒(méi)有嘗試又怎會(huì)知道自己一定會(huì)輸，凡事都要試試，萬(wàn)一成功了，所以啊我們要在嘗試中成長(zhǎng)，追求最美的明天。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇47
在人生的這條路上，我們嘗試過(guò)做過(guò)許多事情，也因?yàn)閲L試長(zhǎng)大了許多，明白了許多原本不知道的事。
我膽子不大，學(xué)習(xí)也不怎么好，許多大的是我都不敢去做，怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評(píng)或什么的，總是不夠大膽。那是三年級(jí)的一天，三年級(jí)是我的學(xué)習(xí)根本就不太好，我也不太敢上課舉手回答問(wèn)題或是下課去問(wèn)老師問(wèn)題，值得自己琢磨或是找同學(xué)問(wèn)，有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此，我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一次老師的說(shuō)教，使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱，也因此常被老師罰，這也給我接觸新的學(xué)科帶來(lái)了許多的不便。三年級(jí)，要適應(yīng)新的一切，包括學(xué)習(xí)中又加了一門(mén)英語(yǔ)學(xué)科，我對(duì)英語(yǔ)字母可謂是一竅不通，更別說(shuō)是英語(yǔ)單詞和課文了。以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平，再我還不常和老師和同學(xué)接觸，在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級(jí)可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，學(xué)習(xí)科目也更多了，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長(zhǎng)了。在暑假時(shí)媽媽雖然會(huì)讓姐姐來(lái)給我先預(yù)習(xí)一下三年級(jí)的課，我用的時(shí)間比別人多，還總是學(xué)不會(huì)，有時(shí)被人做三道題的時(shí)間我卻只能做出來(lái)一道，我比別人要慢得多，可是這也給我?guī)?lái)了好處，我不太擅長(zhǎng)語(yǔ)文，因此我也不太會(huì)說(shuō)話。因此我對(duì)數(shù)學(xué)有很大的興趣，我喜歡做題，我每天基本上會(huì)做好幾道數(shù)學(xué)題，我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好，因?yàn)檎Z(yǔ)文不好的緣故，別人能說(shuō)出來(lái)的我卻說(shuō)不出來(lái)�，F(xiàn)在我的各種能力都提高了，但是，也有許多能力都減小了，遇到問(wèn)題，總是不能冷靜的思考他的對(duì)錯(cuò)，有事就直接評(píng)判。
在嘗試中成長(zhǎng)，我們會(huì)因?yàn)閲L試明白許多東西，也學(xué)會(huì)更多的東西。勇于嘗試會(huì)讓我們收獲更多。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇48
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條；冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)��！
我們?cè)诘谒奶煜挛�，�?lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)�？加油！�?/p>
聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，貌似自己沒(méi)這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇49
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中面對(duì)，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，其實(shí)，嘗試一直與我們同在。
在嘗試中學(xué)會(huì)專(zhuān)心
上數(shù)學(xué)課，老師面帶著一絲微笑，聲音溫和地叫我起來(lái)回答問(wèn)題，但是我卻在一旁偷偷溜號(hào)。一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題我卻回答不出來(lái)，引起了同學(xué)們的嘲笑，我羞愧地低下了頭。頓時(shí)，我流下了眼淚。從此以后我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，努力學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候更加聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，專(zhuān)心致志。
在嘗試中學(xué)會(huì)勤勞
在我年紀(jì)還小的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，比如：洗碗、擦桌子、擦窗戶(hù)、拖地的活。媽媽夸獎(jiǎng)了我，那是我第一次幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。從此以后我變得更加聰明懂事，同時(shí)我也變得更加得勤勞。
在嘗試中學(xué)會(huì)仔細(xì)
在一次考試中，我的成績(jī)很不理想。即使我把試卷揉成一團(tuán)弄得皺巴巴的，但是爸爸媽媽還是知道了，因此我受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。我重新檢查了試卷，發(fā)現(xiàn)好多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的，主要是我太馬虎了，以至于到處漏分，考了一個(gè)這么差的成績(jī)。于是在接下來(lái)的考試中，我變得更加仔細(xì)認(rèn)真。
在嘗試中學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
由于在同學(xué)家中玩得過(guò)度興奮導(dǎo)致我忘記了回家，天已經(jīng)黑了，在回家的路上，我腦子里面想的都是要編一個(gè)怎樣的理由，才能瞞過(guò)父母，讓他們不責(zé)罵我�？墒腔氐郊抑�，我逃不開(kāi)爸爸的眼神，去同學(xué)家玩已經(jīng)成了我無(wú)法掩蓋的現(xiàn)實(shí)，于是只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。紙是包不住火的，我從此變得誠(chéng)實(shí)，勇敢。
在嘗試中學(xué)會(huì)感激
記得有一次，在考試的時(shí)候我因吃壞了東西導(dǎo)致鬧肚子，老師看到后馬上把我送到醫(yī)院并且通知了媽媽?zhuān)瑡寢尣活櫼磺衼G下工作跑了過(guò)來(lái)。我沒(méi)事之后，媽媽卻病倒在了床上，我知道，媽媽是因?yàn)檫@段時(shí)間照顧我太過(guò)勞累，沒(méi)時(shí)間顧及自己才會(huì)生病住院的，一切都是為了我。從此，我學(xué)會(huì)了感激，知道報(bào)答別人對(duì)我的好。
人生總是在嘗試中成長(zhǎng)，讓我們努力拼搏吧!一起品嘗嘗試后的喜悅。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇50
人生有多少個(gè)春夏秋冬?人招生有多少個(gè)天寒地暖?數(shù)的清的日子歷歷在目�？墒菚r(shí)間在變化，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。也許只有成長(zhǎng)，成熟。我們才會(huì)更加的豐富多彩吧!人生很短暫，正如生命一般。在嘗試中成長(zhǎng)，但卻不曾想，嘗試的機(jī)會(huì)也都只是少數(shù)!在這個(gè)偌大的世界中，卻顯得那么的微不足道!只希望我們能夠有目標(biāo)，為了目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!不要讓失敗打破所有。不要讓失敗阻止我們前進(jìn)的道路!路就在前面，擺正心態(tài)，做好自己!
勇敢
也許，勇敢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)難題。勇敢的表現(xiàn)卻是我們每一個(gè)人所畏懼的!有時(shí)候我們卻因?yàn)楹ε铝耍艞壛�。然而卻失去了種種的機(jī)會(huì)。這對(duì)于人生將會(huì)是一件憾事!也許，有時(shí)我們卻總是放棄自己。認(rèn)為自己很差，是沒(méi)有能力做好一切的!認(rèn)為這樣的事不了能會(huì)發(fā)生在自己身上!于是就讓給了別人。總是缺乏自信，缺乏勇敢!把種種的機(jī)會(huì)都留給了自己，自己卻不曾試一試!也許人生真的沒(méi)有幾次嘗試的機(jī)會(huì)!那就利用有限的時(shí)間來(lái)嘗試。讓自己從中長(zhǎng)大，讓自己成熟。做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己認(rèn)真!
嘗試
或許，生活中不會(huì)有太多的嘗試機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不需要有太多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。去練習(xí)。有時(shí)，或許干一種事情，看上幾分鐘，你就要親自工作。就要掙錢(qián)了。如此看來(lái)，這個(gè)世界是多么的可怕!這個(gè)世界是多么的殘酷!但我們卻不能夠改變這世界。唯一能夠有改變的，就是我們自己。我們自己要學(xué)會(huì)嘗試，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，嘗試的機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越少。有些還需要靠自己的能力。因此，在有限的時(shí)間里，一定要學(xué)會(huì)嘗試。這樣，見(jiàn)多識(shí)廣。我們將會(huì)更加的優(yōu)秀!
在嘗試中成長(zhǎng)，成熟。對(duì)于我們來(lái)水哦，已經(jīng)在規(guī)劃中。但我們?nèi)耘f是經(jīng)歷的少。嘗試的更少!因此，在未來(lái)的日子里，應(yīng)該嘗試做任何事情!唯有這樣，我們才會(huì)得到的更多的鍛煉!我們才會(huì)更加地成熟穩(wěn)重!
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇51
在人生路上，我們需要不斷地嘗試。我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
面對(duì)川流不息的馬路，我心中恐懼不已，看著其他小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下從容走過(guò)。我躊躇著，心里不斷打著鼓，想要爸媽溫暖的大手牽我走過(guò)這條馬路。但我想鍛煉自己，便把心一橫，趁著綠燈時(shí)，飛奔到馬路的對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)我的手心已滿(mǎn)是汗水，卻也發(fā)現(xiàn)獨(dú)自過(guò)馬路其實(shí)不難。我，在嘗試中成長(zhǎng)。
獨(dú)自走在回家的路上，我望著四周，腦子一片空白——這是哪里？我找不到回家的路了，看著身旁來(lái)來(lái)往往的行人，我多么想鼓起勇氣向他們?cè)儐?wèn)，可我不敢！時(shí)間一分一秒地走過(guò)，天色一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來(lái)，想到爸媽那焦急的面孔，我便下定決心向朝我走過(guò)來(lái)的哥哥詢(xún)問(wèn)，他非常親切地向我指明了方向，讓我找到了回家的路。
走在黃昏的光輝下，我知道，我成長(zhǎng)了，我，在嘗試中成長(zhǎng)！
我還記得在開(kāi)學(xué)典禮上的那次演講，我不斷地在后臺(tái)走動(dòng)，整個(gè)人焦慮不安，只因我害怕自己一不小心就把稿子讀錯(cuò)了，受到同學(xué)們的嘲笑。我不斷地在后頭來(lái)回踱步，以此來(lái)緩解我的緊張，我的手心全是汗，汗水就快要打濕我緊握著的稿子了，心想：怎么還沒(méi)到我。
在緊張焦躁的等待之后，終于輪到我上臺(tái)了。剛開(kāi)始，我不敢與臺(tái)下的觀眾對(duì)視，而是一心一意地低頭念稿。漸漸地，我感到不那么緊張和拘束了，讀到結(jié)尾時(shí)，我更是將我的聲音釋放出來(lái)了。讀完后，我的心徹底放下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，演講并不是那么難！
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我意識(shí)到，我成長(zhǎng)了，我在嘗試中成長(zhǎng)了！
雄鷹不經(jīng)歷第一次展翅的嘗試，怎么能翱翔于天際呢？樹(shù)苗不經(jīng)歷沖破泥土的嘗試，又怎能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)呢？而人如果不經(jīng)歷一次次不同的嘗試，他又怎么成長(zhǎng)呢？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。勇敢地去嘗試吧，它能讓你平凡的靈魂得到升華，它能讓你更有能力，更加自信！
成長(zhǎng)需要不斷地嘗試，而我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇52
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路，就像從一出小苗變成大樹(shù)，結(jié)果是令人欣慰的，但是在這過(guò)程中，又有誰(shuí)會(huì)注意到，它要頂著狂風(fēng)冒著暴雨，才能腳踏春風(fēng)。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，舞臺(tái)一直是我最熟悉的地方，然而，不是一直。
曾幾何時(shí)，我還比較小的時(shí)候，舞臺(tái)，是一個(gè)令我懼怕的東西，因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾參加過(guò)舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán)，還演過(guò)戲劇，所以我對(duì)舞臺(tái)也并不陌生，我那時(shí)覺(jué)得站上舞臺(tái)，這代表不能出一個(gè)錯(cuò)，出錯(cuò)了，這就覺(jué)得很尷尬丟人，我最怕的就是舞臺(tái)下觀眾嘲笑的聲音。
于是，我只有在隨團(tuán)表演或比賽時(shí)才能勉強(qiáng)的、強(qiáng)忍著緊張地上臺(tái)，然而，在我獨(dú)自一人時(shí)，絕不上臺(tái)。
這一切，后來(lái)改變了，老師找到我，讓我代表過(guò)來(lái)的同學(xué)講話，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，稿也不是我寫(xiě)，我也不用背稿，只是把它讀出來(lái)。
“算了吧？”對(duì)舞臺(tái)的恐懼，令我想放棄。
“為什么，多好的機(jī)會(huì)�。俊崩蠋熕坪跤X(jué)得可惜，我并不這么想。
我只是不喜歡舞臺(tái)。我心中出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)：“你不行，舞臺(tái)是你所懼怕的，不要去嘗試啊！”另一個(gè)人說(shuō)“是的，你懼怕的，但是你要懼怕它一輩子嗎，成長(zhǎng)就是克服你所懼怕的，去試試吧！”后來(lái)我還是用顫抖的手，結(jié)果了稿子稿子不長(zhǎng)，也就是400來(lái)字的樣子。
就這樣，我日夜練習(xí)，把詞讀得滾瓜爛熟，終于，那一天來(lái)了。我在后臺(tái)一遍遍的讀稿，手緊緊的攥著稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，可不知怎么依然非常緊張。
“下面，請(qǐng)高年級(jí)代表講話�！�
我顫抖著強(qiáng)忍著緊張勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑，拿著握濕的稿子，走將出來(lái)，我讀的一字不差，非常流利，擲地有聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我昂首闊步的走下舞臺(tái)，在我身后，對(duì)舞臺(tái)的恐懼，煙消云散。
從此我愛(ài)上了舞臺(tái)。
成長(zhǎng)，其實(shí)就是一個(gè)嘗試的過(guò)程，走的每一步，都在為下一步而嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇53
回到家，我隔著窗戶(hù)看見(jiàn)奶奶正在包春卷，三兩下就包好了。
我走進(jìn)廚房，略帶興奮道：“奶奶，我也要試一下包春卷！”“好！好！那你得跟我學(xué)會(huì)了，再試一下。”
窗外陽(yáng)光明媚，照進(jìn)屋里一閃一閃的。鳥(niǎo)兒的聲音清脆，如鳴佩環(huán)。
“看好了！可不要走神！”奶奶俯下腰，拿起一片面皮，攤在手心上。奶奶再用筷子輕輕地夾了那么一小團(tuán)青菜，放在上面，再用筷子勻了勻，舒展舒展他們的筋骨。奶奶用手沾了些水，涂在面皮兩端，然后卷起將兩端捏緊。
一完事，我拿起面皮，往手上一攤，再用筷子夾上一團(tuán)青菜，沾點(diǎn)水，一卷，一捏。那做完的春卷，似是撐著一個(gè)大肚子的人，躺在盤(pán)中，靜享那陽(yáng)光。我心中暗喜，我包的春卷一定很美味。
奶奶站在旁邊笑了，我很疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，不是餡越多越好嗎？”奶奶撫著我的頭說(shuō)：“你再做一個(gè)餡少的試試。”我心里想：奶奶說(shuō)的是真的嗎？我懷著疑惑便去做了一個(gè)。
微風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似是滿(mǎn)滿(mǎn)的嘲笑。
我認(rèn)真地包著春卷，和之前一個(gè)相比，只不過(guò)餡少了罷了。
奶奶將我做的春卷放在油鍋中炸。那泛白的面皮漸漸變黃，里面的餡便愈加能看的清晰。突然！那大肚子的春卷露餡了。頃刻間，鍋里迸濺了一朵朵“油花”。那原本淡黃色的油，現(xiàn)已經(jīng)青一片了。
我乘起那兩個(gè)春卷，倒在碗中。于是奶奶叫我嘗一下春卷的味道。我?jiàn)A起那完好的春卷送入口中，又香又可口。至于那“撐破肚皮”的春卷，我便不再想吃了。
我明白，餡多的春卷并非惹人喜歡。我明白做法之后我又做了幾十個(gè)。一攤，一夾，一卷，一沾便好了……
忙碌了一天，一瞬間心頭上涌上了幾波浪潮。是呀！這不就是人生的真諦嗎？人貪圖多了利益，那他最終會(huì)沒(méi)好的下場(chǎng)。這也告訴我們學(xué)會(huì)去寬容，若容不下萬(wàn)物，那么下場(chǎng)也是如此。最后的精華也會(huì)一灑而凈。
做一次春卷的嘗試，竟讓我明白如此多的道理，讓我成長(zhǎng)。
窗外，樹(shù)葉兒綠的發(fā)亮，照亮我成長(zhǎng)的道路。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇54
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，品性得到升華。
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽廚房炒菜的時(shí)候，我就在一旁觀察著媽媽的動(dòng)作，當(dāng)媽媽耍起”拿手好戲＂時(shí)，羨慕之情油然而生，而吃到那香噴噴，更令人神魂顛倒的美食時(shí)，心里就迫不及待埋下了學(xué)做菜的種子。
機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，小心翼翼地取下鍋，便開(kāi)始了我的＂獨(dú)家秘方＂一一番茄炒蛋。我仔細(xì)地回憶起媽媽燒菜的時(shí)候：先倒油，把鍋底鋪滿(mǎn)。我吃力地拿起油桶往鍋里倒。＂哎呀，太多了！＂＂沒(méi)關(guān)系，多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧�。⑽易约盒睦锬匕参孔约耗蔷o張地像小鹿一樣蹦來(lái)跳去的小心靈。＂好了，第二步把雞蛋打成汁，我用手拿著兩個(gè)雞蛋，一邊回想著一邊進(jìn)行著，在碗邊把蛋碰破，把蛋液倒進(jìn)碗里……攪拌。＂嗒嗒嗒……＂很快，我馬上就要開(kāi)鍋了，油已經(jīng)熱了，可以把蛋汁倒鍋里炒了，我心里默念著。＂噼哩啪啦�。⑽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)靈巧的躲到一邊去，生怕油跟我來(lái)個(gè)親密接觸，只一會(huì)兒，雞蛋的兩面都熟了，我用鏟子把蛋鏟進(jìn)碗里。該處理西紅柿了，我把兩個(gè)洗凈的西紅柿切好，可惜切得橫七豎八，一塊大一塊小。我迅速地把西紅柿放進(jìn)鍋里，＂嗞嗞嗞嗞。＂我開(kāi)始翻炒起來(lái)，估計(jì)是握的方向不對(duì)，我還沒(méi)炒幾下，手背就異常得酸。堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。鹽、醬油……成功了，把先前炒好的雞蛋倒下去混搭，一份色澤鮮艷的番茄炒蛋出鍋了，媽媽也連連稱(chēng)贊，這讓我嘗到了成功的甜味。
直到現(xiàn)在，我的廚藝越來(lái)越好了，這讓媽媽省了不少的心。我不斷地嘗試，不斷地進(jìn)步，儼然成了家里的小廚師。生活中其它事情也是這樣，只要多嘗試，勝利總會(huì)來(lái)到你身邊！
嘗試真好！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇55
20xx年的新年計(jì)劃里，有這樣一句話：
我要嘗試做一個(gè)溫暖的人。
母親感冒了。我像以前一樣用電水壺?zé)怂�，我也像以前一樣�?zhǔn)備回房。一轉(zhuǎn)念，我停下腳步，折了回去。打開(kāi)一本書(shū)，坐在母親房間的沙發(fā)上。
母親用濃厚的鼻音問(wèn)道：“你怎么不回房？”
“一會(huì)兒水就開(kāi)了�！蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。
水聲漸響，復(fù)歸安靜，再稍待水涼。我拿起杯子，按照明書(shū)，沖好了藥，輕輕放在床頭柜上，叫醒了母親。
母親驚訝的眼神中，有難以掩飾的感動(dòng)。
我開(kāi)始明白：靜候一壺水燒開(kāi)，靜待水溫下降到剛好可以沖藥，這或許就是那最好的藥引。
老師已經(jīng)發(fā)下了資料，有兩個(gè)人已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了。我旁邊的那個(gè)女孩兒，顯得有些不安和尷尬。
我看了她一眼，原來(lái)她忘了帶文具和草稿紙，又不好意思開(kāi)口。好像和我沒(méi)什么關(guān)系，我低下頭，開(kāi)始了演算。
幾道題目之后，她越來(lái)越不安。
我想起了新年計(jì)劃。從試卷下抽出幾張白紙，拿出一支筆，遞給她。她驚訝著接過(guò)，低聲連說(shuō)了幾句“謝謝”。我拉開(kāi)文具袋，放在我和她之間，朝她笑了笑說(shuō)：“一起用吧�！�
后來(lái)，我們成了朋友，她也帶給我許多快樂(lè)和溫暖，如果沒(méi)有那次的嘗試，或許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)溫暖的朋友。
我開(kāi)始明白，溫暖，是對(duì)等的，付出多少便得到多少。
每天，一點(diǎn)小小的嘗試。
我應(yīng)該真變成了一個(gè)溫暖的人……
翻開(kāi)20xx年的新年計(jì)劃，龍飛鳳舞地寫(xiě)著：我要做一個(gè)很酷的人。我笑出了聲，那年的我的確是一個(gè)很“酷”的人，只不過(guò)，理解錯(cuò)了酷的含義，很多時(shí)候顯得漠然和冰冷。
20xx年，我不斷嘗試做一個(gè)溫暖的人，盡管依舊慢熱，也很難說(shuō)出好聽(tīng)甜膩的話，但至少身邊的人都覺(jué)得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去。
做一個(gè)溫暖的人，我依然在努力。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇56
大概是在三年前，我九歲左右。好像是在回龍觀公園，也可能是在朝陽(yáng)公園，或其他公園。時(shí)間、地點(diǎn)，我都記不清了。但是發(fā)生的事，卻依然記憶猶新。
一次偶然，我在逛公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旱冰場(chǎng)。租了鞋子，就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場(chǎng)是大船樣子的，兩邊有兩個(gè)大斜坡。不少人喜歡滑到坡上，再嗖的一下滑下來(lái)，這其中有比我大的，也有比我小的�？粗麄兛┛┑男�，我于是也鼓起勇氣，滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò)我的臉，這神奇的感覺(jué)，竟溢于言表。
可站在高處，看著底下的人矮了一截，晚風(fēng)不是那么輕柔了，竟一下子冷冽起來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿，一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕一松手就會(huì)滑下去，然后摔個(gè)粉身碎骨。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了，身邊的孩子一次一次滑上滑下的來(lái)回。像是在嘲笑我的膽怯。場(chǎng)地上的彩燈亮了，天很突然的，一下黑個(gè)徹底。孩子們基本上都回家去了，我也不知什么時(shí)候坐在了地上，手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗，風(fēng)一吹，冷得難受。風(fēng)越吹越冷，臉上像覆了一層薄冰，略微有些刺痛，過(guò)了一會(huì)兒，我才意識(shí)到，那是淚水留下的痕跡。
又過(guò)了一會(huì)兒，迎著燈光，向我走來(lái)的是媽媽。此刻她的出現(xiàn)，就像仙女下凡，是能拯救我的神！她沒(méi)有穿旱冰鞋，徑直向我走來(lái)：“你要自己去嘗試”，她蹲下來(lái)說(shuō)：“媽媽雖然可以抱你下來(lái)，但是媽媽更希望你自己做到，好嗎？”她捏捏我的臉：“如果真的不可以，再叫媽媽�！彼说揭贿�。
風(fēng)又吹了起來(lái)，輕輕推著我滑下去。就像背后長(zhǎng)了一雙翅膀，助我飛翔。3秒，我就已經(jīng)滑了下來(lái)，短短3秒，卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛，媽媽也朝我肯定地笑。
那晚的風(fēng)，媽媽的笑，都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試，勇于嘗試，利于我們的成長(zhǎng)，在嘗試中成長(zhǎng)，在探索中收獲。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇57
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們總是會(huì)遇到一些我們以前從未遇到過(guò)的事情，然而，有些事情是不可避免的，所以我們只能努力去克服它們。
還有許多種嘗試:試著走路，試著獨(dú)自吃飯，試著爬行，試著胡言亂語(yǔ)，試著變得強(qiáng)壯，試著獨(dú)立，試著克服各種巨大的困難，試著自己跌倒并爬起來(lái)......
所以，我想說(shuō)的是，試著自己跌倒然后爬起來(lái)。在生活中，我們總是會(huì)被挫折擊倒，但這并不可怕。可怕的是，當(dāng)我們跌倒時(shí)，我們不會(huì)站起來(lái)。然后，當(dāng)我們跌倒時(shí)，我們將學(xué)會(huì)如何站起來(lái)。
事實(shí)上，跌倒了爬起來(lái)并不難，但這只是生活中的一件小事。例如，有一個(gè)你無(wú)法思考的問(wèn)題，你花了很多時(shí)間去思考，但是你仍然沒(méi)有解決它。此時(shí)此刻，你可能會(huì)被這個(gè)問(wèn)題擊倒并放棄去解決它。然而，不管這個(gè)問(wèn)題有多難，你都不能動(dòng)用你的大腦。你可以問(wèn)你的老師、同學(xué)或者在線查看解決方案。這樣，我們克服了另一個(gè)困難。例如，一旦我們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)不好，所有的試卷上都標(biāo)有大大的叉號(hào)，再加上同學(xué)們的無(wú)情嘲笑和父母的嚴(yán)厲批評(píng)，我們常常會(huì)感到失落、沮喪甚至自卑。事實(shí)上，這也沒(méi)關(guān)系。這也是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難�？朔姆椒ㄒ埠芎�(jiǎn)單。只要你下次努力，你會(huì)得到一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，讓別人刮目相看。......
有許多人跌倒后自己爬起來(lái)。例如，著名作家張海迪——張海迪在她五歲時(shí)遭受了一場(chǎng)殘酷的不幸，這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，從此成為一名殘疾兒童。從那以后，她的美好生活被毀了嗎？不要。面對(duì)殘酷的命運(yùn)，張海迪沒(méi)有感到沮喪或沮喪。相反，她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這些挫折，大的和小的，經(jīng)常出現(xiàn)在我們周?chē)�，但是每個(gè)人面對(duì)它們的方式都是不同的。這種挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力，但弱者可能會(huì)因此而受苦，甚至失去生存的動(dòng)力。正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該學(xué)會(huì)跌倒時(shí)爬起來(lái)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇58
拿著手里的一百二十六塊錢(qián)，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。
七月的天空，流動(dòng)著的是一天的火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺(jué)得無(wú)聊。媽媽開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)：“兒子，為了鍛煉鍛煉你，去做一次瓜販吧，小三輪車(chē)和西瓜都準(zhǔn)備好了，賣(mài)的錢(qián)都給你喔�！�
錢(qián)都給我？我心里一陣激動(dòng)，一口答應(yīng)下來(lái)，完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣(mài)瓜。
剛走出門(mén)，一股熱浪就撲面而來(lái)，我抬頭望了望太陽(yáng)，狠狠地罵了句，然后戴上草帽，騎車(chē)出發(fā)了。
“賣(mài)西瓜嘍，又大又甜的西瓜啊�！蔽乙贿吢朴频仳T著車(chē)，一邊扯著嗓子賣(mài)力地喊。突然，樓上一扇窗戶(hù)打開(kāi)，一個(gè)小孩對(duì)我罵道：“神經(jīng)病，有沒(méi)有教養(yǎng)啊，大中午的喊什么喊！”
我怒發(fā)沖冠，感覺(jué)草帽都歪了，想和他拼了！可又一想，看他樣子只有七八歲，我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較！況且媽媽說(shuō)過(guò)，和氣生財(cái)，于是我停止吆喝，便又騎上車(chē)，準(zhǔn)備走。
“哥哥，哥哥，等一下，我要買(mǎi)瓜。”我回頭一看，是剛才那毛孩子，也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧！他氣喘吁吁地跑下樓，見(jiàn)我在等他，毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的男孩，顴骨突出，眼窩又深又大，穿著件白色的緊身小背心。我笑著說(shuō)：“幾個(gè)人吃？”“我自己吃。”我從西瓜筐中挑了個(gè)小的稱(chēng)了下，“四斤，八塊錢(qián)。”我一邊說(shuō)，一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢(qián)便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。
毛孩子可能還沒(méi)學(xué)會(huì)算賬，我可不能以大欺小，看著那扇開(kāi)著的窗戶(hù)，三樓，我把他的兩元給他送了回去。
“賣(mài)瓜嘍，又大又甜的西瓜啊”，我一邊賣(mài)力地騎一邊賣(mài)力地喊，半個(gè)下午，一筐西瓜都賣(mài)了，拿著手里的一百二十六塊錢(qián)，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。
回家我把賣(mài)瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你用寬容化解了矛盾，你用誠(chéng)信建立著信任，你用辛苦賺得了屬于自己的成果，這次賣(mài)瓜的嘗試中，媽媽覺(jué)得你真的長(zhǎng)大了！”
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇59
人的一生總是一步一步腳踏實(shí)地地走過(guò)來(lái)，這每一個(gè)腳印都記錄了一段成長(zhǎng)的歷程，有的腳印模糊不清，有的腳印卻輪廓清晰，歷歷在目。我最清晰的腳印是——在嘗試中成長(zhǎng)。
自從上了初中我對(duì)學(xué)習(xí)是越發(fā)的喜愛(ài)，雖然初中以來(lái)我的成績(jī)略有好轉(zhuǎn)，但與我的一個(gè)同學(xué)相比可就差遠(yuǎn)了，我便暗暗下定決心要超越她。
在這期中考的日子里我一刻也不敢松懈，每天總把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也總按時(shí)間表來(lái)學(xué)習(xí)，所以我每天睡覺(jué)心里可踏實(shí)了。終于激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了——期中考，考完試時(shí)我信心十足，心想：這回我肯定能拿到第一了！可是，年級(jí)期中考試總結(jié)大會(huì)那天天氣晴朗，心里卻有一片烏云蔓延著——我沒(méi)超過(guò)我同學(xué)。
此后我的心情變得很沮喪，每天我把作業(yè)寫(xiě)完了，別的事情也就不理了，學(xué)習(xí)也擱在了一邊，我認(rèn)為我無(wú)論怎么努力，再怎么嘗試也無(wú)法超越我的同學(xué)，再怎么努力也是白費(fèi)的。
有一天，我看見(jiàn)隔壁養(yǎng)蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開(kāi)了一道縫，蠶伸出了半只白色的翅膀，我屏住呼吸，眼珠子一刻也不敢動(dòng)。剛開(kāi)始蠶拼命地掙扎著，扇動(dòng)著那單只翅膀嘗試著出來(lái)，但都沒(méi)有成功，好一會(huì)它不動(dòng)了。這使我有些失落，在我放棄希望時(shí)，蠶又扇動(dòng)著半只翅膀，嘗試著破繭而出，這令我失落的心情又燃燒起了希望，我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一只翅膀，觸須也出來(lái)了，最終它破繭而出飛起來(lái)了，那時(shí)我像看了希望，再也壓抑不住內(nèi)心的傷痛——失聲大哭起來(lái)。
我明白了，我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試，在嘗試中破繭而出，或許我這次失敗了但我的努力還是有回報(bào)的，讓我有了嘗試著向他人挑戰(zhàn)的決心。
或許每一次的嘗試都并不是成功的，但它卻豐富了我們的生活。在我以后的生活中一定還會(huì)有許多的嘗試等待著我，但我一定會(huì)用樂(lè)觀的心，去接受?chē)L試中的失敗和成功，就讓我的人生充滿(mǎn)了嘗試，讓在嘗試的歷程中成長(zhǎng)！
讓我的人生寫(xiě)滿(mǎn)“嘗試”！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇60
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。人從一生下來(lái)后，就嘗試著去做應(yīng)該做的每一件事。當(dāng)然，在不同的年齡階段自然會(huì)有讓你嘗試地去做這件事的一個(gè)安排，人總要長(zhǎng)大，變老。我們每時(shí)每刻都想著去嘗試去做某一件事情。我們成長(zhǎng)著，但也在嘗試中成長(zhǎng)。
每個(gè)人都嘗試過(guò)做某件事，嘗試著在課堂上舉手發(fā)言，因?yàn)槟隳懶�；嘗試著參加競(jìng)賽，因?yàn)槟銢](méi)多大的信心和勇氣；也許你嘗試著克服困難，因?yàn)槟闩橙�；嘗試著寬容待人，因?yàn)槟阋郧靶《请u腸。總之有很多。但每一次嘗試不一定都會(huì)成功，但一定會(huì)有所收獲。
我呢，可以說(shuō)從小開(kāi)始就是一個(gè)內(nèi)向膽小的人了，而且經(jīng)常對(duì)自己沒(méi)有信心。為什么我改變了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)努力去嘗試了。在我升上了中學(xué)后原本膽小的我不知有多么害怕，多么緊張，那種情況你是可想面知吧。面對(duì)著一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯著我，當(dāng)時(shí)手心手背都冒出了冷汗。在當(dāng)時(shí)，我想我怎么就這么膽小呢？后來(lái)在老師一次一次又一次的鼓勵(lì)下，我嘗試著去克服，讓自己別那么膽小。雖然我一開(kāi)始是不成功，但是老師鼓勵(lì)著我，于是我又開(kāi)始嘗試了，而且老師也幫了我。我在自己的努力下，終于克服了。多虧有老師的幫助。我多么高興自己能成功地克服。
而就在這件事過(guò)后不久，老師讓我去參加什么競(jìng)賽。雖說(shuō)我成功克服膽小，但是我不想去。后來(lái)我還是參加了。因?yàn)槲抑肋@又是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)競(jìng)賽不是一般的，是非常重要的，需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以后一定要參加競(jìng)賽我雖不怕，但是卻沒(méi)有信心考好，這成為了我的一個(gè)失敗點(diǎn)。雖說(shuō)沒(méi)有成功，但是通過(guò)這次嘗試讓我有所收獲，讓我知道失敗并不可怕，失敗是成功之母。我不怕嘗試。
嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會(huì)有所收獲。在嘗試中我們智慧得到了增長(zhǎng)，能力得到了提升，人性也得到了升華。我們要不怕嘗試，同學(xué)們，勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇61
人生充滿(mǎn)了許多嘗試，許多嘗試的背后可能是喜悅、收獲，也可能是失敗……但只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，才能在嘗試中成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)豐收最好的季節(jié)——秋天，我也收獲了一個(gè)最好的禮物，因?yàn)槿ネ獾爻霾畹陌职謳Щ貋?lái)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的東西——滑板車(chē)。它是游龍板，顏色粉嫩粉嫩的，如同少女般吹彈可破的臉蛋，令我愛(ài)不釋手。
我剛拿到滑板車(chē)，就迫不及待地拉著爸爸沖下樓去，準(zhǔn)備大展身手。我迅速地找了一片空地，小心翼翼地把滑板車(chē)放下來(lái)，對(duì)它充滿(mǎn)了十足新鮮感的我想都沒(méi)想，就把雙腳放在板上�？墒浅鰩煵焕�，剛上去就被它拒絕了，只好無(wú)可奈何地跳了下來(lái)。我心有不甘，再一次不假思索地一錯(cuò)再錯(cuò)，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”于是，我便慢慢地靜下心來(lái)，不再莽撞行事了。
吃一塹長(zhǎng)一智，我開(kāi)始細(xì)細(xì)回想之前自己的錯(cuò)誤，也請(qǐng)了場(chǎng)外的爸爸來(lái)幫助我。他告訴我：學(xué)滑板車(chē)最重要的是耐心和堅(jiān)定的意念，還要掌握技巧。我仿佛如魚(yú)得水，很快懂得了方法，再經(jīng)過(guò)一番思考，再次踏上學(xué)車(chē)之路。
我充滿(mǎn)了信心，對(duì)著自己說(shuō)：“加油！你可以的”說(shuō)完，我便把左腳放了上去，右腳在地面上用力向后蹬了兩下，輪子向前移動(dòng)了！我急不可待地把右腳放了上去，可誰(shuí)知時(shí)機(jī)尚未成熟，我的身體開(kāi)始前后晃動(dòng)，重心不穩(wěn)。這時(shí)的滑板車(chē)如同調(diào)皮的小孩子，硬生生的把我甩了下去。
我毫不氣餒，又嘗試了第二次，第三次，第四次……卻任然沒(méi)有成功。
這時(shí)，我想起了一句使我重新振奮起來(lái)的話語(yǔ)：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
我不再輕言放棄，再?lài)L試了一次！這次，我靜下心來(lái)，放松地把左腳放上去，深深地吸了一口氣，右腳蹬完后抓住時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跳了上去，雙腳自然地前后擺動(dòng)，滑板車(chē)終于被我征服了！我的嘗試成功了！
通過(guò)這次嘗試，我明白了：堅(jiān)持就是力量！做事要靜下心來(lái)！我也明白了：只有在嘗試中才能獲得真理，在嘗試中才能成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇62
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，我們不懼困難，勇敢的一次次嘗試，嘗試去突破瓶頸。每一次嘗試，都是一次突破，每一次突破都是一次新生和一次成長(zhǎng)，而我們也是在一次次嘗試中不斷成長(zhǎng)起來(lái)的。
也許沒(méi)有嘗試我們就無(wú)法成長(zhǎng)，我們就會(huì)停滯不前。臨近假期，媽媽要去出差幾天，她讓我自己在家做飯吃，并且提前教了我。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，炒菜就是噩夢(mèng)，我是真的害怕那嗆人的油煙以及在油鍋里跳舞的食用油。雖然媽媽教了我，但每次我都不敢提前靠近，都是在廚房一角靜靜觀賞，我完全不敢上手，每次一靠近我就會(huì)想起小時(shí)候被熱油潑到手的場(chǎng)景，到現(xiàn)在我依然能感到那股疼痛。
我終究要自己面對(duì)。媽媽離開(kāi)后，我一直在廚房徘徊，最終還是進(jìn)去了。我系上圍裙，全副武裝，反正我都要吃飯，今天我就豁出去了！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到廚房，小心地打開(kāi)煤氣。但我準(zhǔn)備倒上食用油去預(yù)熱時(shí)，我的心里還是打起了退堂鼓，我到底是倒還是不倒？我要是到了，萬(wàn)一油濺到我身上來(lái)怎么辦？我心里有一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一。最后我手一抖，就倒了。應(yīng)為我沒(méi)有提前清理好鍋，油不出所料的在油鍋里跳起了舞，我急忙退到廚房之外，可是我不能放任其不管吧！便只好硬著頭皮把事先準(zhǔn)備好的青菜倒進(jìn)鍋里，最后經(jīng)過(guò)我一番操作，我終于完成了第一道菜。我吃著我的勞動(dòng)成果，雖然菜糊了，沒(méi)放鹽，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于敢做菜了。
過(guò)了幾年之后，我的廚藝已經(jīng)得到了很大的進(jìn)步。菜不糊了，也記得放鹽了。
也許沒(méi)有那一次的勇敢嘗試，我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)做菜了，雖然那一次嘗試不一定成功，但我卻有所收獲。
人生中處處充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和嘗試，沒(méi)有第一步的嘗試，我們就無(wú)法成功，無(wú)法成長(zhǎng)，每一步的嘗試都會(huì)成為我們的勛章，在之后的日子激勵(lì)我們前行。
讓我們勇敢去嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇63
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近，步行不過(guò)5分鐘的路程，沒(méi)必要再騎自行車(chē)，那輛伴隨了我三年粉色小車(chē)也布滿(mǎn)灰塵，蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線，曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂(lè)，麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了，回憶不會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的話，該來(lái)的時(shí)候，仍有種肆無(wú)忌憚的洶涌。有的時(shí)候，看見(jiàn)三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車(chē)，銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷，我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那個(gè)午后。
二年級(jí)，七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車(chē)出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣�，鄭重其事的跟我說(shuō)我先學(xué)會(huì)上車(chē)。聽(tīng)了這話，我笑出了聲，心想上車(chē)誰(shuí)不會(huì)呀？耍我呢？但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單，我剛把腳放在腳蹬上，車(chē)子就劇烈的搖晃起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已與大地來(lái)了一次親密接觸。真倒霉！我揉著摔疼的膝蓋抱怨道，哥哥站在一邊笑著望著我，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，不甘心的站起來(lái)，重又跨上了車(chē)，重心不穩(wěn)，又跌了一跤。沒(méi)有過(guò)多的廢話，爬起來(lái)再上！火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，額上，鼻梁上泌出了密密的汗珠，已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車(chē)。在不斷的嘗試下，我又學(xué)會(huì)了直走，拐彎，剎車(chē)。太好了！我會(huì)騎自行車(chē)了！我開(kāi)心得沖著哥哥大喊，哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭，會(huì)騎自行車(chē)實(shí)在值得驕傲。于是，每天下午放學(xué)，騎車(chē)在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目，玩得滿(mǎn)身大汗回家，快樂(lè)得一塌糊涂。
在騎自行車(chē)的不斷嘗試中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書(shū)包，揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇64
收蝦籠子是媽媽每年暑假早上的必修課，也是最艱難的日子。
那天早晨，媽媽喊我一起和他收下籠子去，我也沒(méi)猶豫就答應(yīng)了。很快我們到達(dá)了第一個(gè)“站點(diǎn)”。一切準(zhǔn)備就緒，看著媽媽那架勢(shì)，一氣呵成，有條不紊的。看見(jiàn)媽媽如此的輕松，我也想試一下。
“媽媽我來(lái)幫你吧！”“好，你就負(fù)責(zé)幫我拉繩子吧�！蔽倚廊坏慕邮芰恕Ｎ医舆^(guò)媽媽手中的繩子用力的拉，可是看著媽媽如此的容易，我卻怎么也拉不動(dòng)，就如同是一個(gè)千斤重的秤砣在水中使力的拽我，我又拉了幾下，還是一樣，蝦籠子紋絲不動(dòng)，仿佛水中才是他們的天地，不愿離開(kāi)他們的家園�！澳銘�(yīng)該把繩子放在船沿上，慢慢的拉，不能使蠻力�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄔ嚵艘幌�，還是不行，我依然是拉不動(dòng)，我放棄了給媽媽幫忙。
“你就在旁邊，我來(lái)拉�！眿寢屨f(shuō)。我索性坐在船里看著媽媽做。
看著媽媽滿(mǎn)臉的汗水，我終于于心不忍，又閏起來(lái)幫忙了。
不知不覺(jué)便到了正午，我累得腰弓背駝。
空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，河面上靜悄悄的。連河旁的樹(shù)木都沒(méi)精打采的，懶洋洋地站在那里。而我跟媽媽卻還在忙碌。
“你歇會(huì)，給我吧。”我一屁股坐在船上，媽媽依然沒(méi)有絲毫的懈怠，太陽(yáng)直射著地面，河里的魚(yú)也不敢露出水面。但媽媽依舊堅(jiān)持�？粗穷~頭上的頭發(fā)被汗水浸成一指一指，我頭腦中不禁浮現(xiàn)出媽媽以前在河中一個(gè)人忙碌的身影，這樣的動(dòng)作已不知重復(fù)了多少次，況且還要堅(jiān)持三四個(gè)小時(shí)，那每一秒，我相信都是艱難的。但每次媽媽回到家后，總是笑臉對(duì)待我們，沒(méi)有一聲的怨言，還忙著做家務(wù)，仿佛沒(méi)事似的。
今天我終于體會(huì)了一把媽媽收蝦籠子的辛苦。我突然為我以前的無(wú)知而愧疚，以前我怎么就沒(méi)能感受到媽媽的辛苦呢。以前只是抱怨自己的學(xué)習(xí)辛苦，總是訴說(shuō)學(xué)校生活的清苦，現(xiàn)在想來(lái)，每個(gè)人做每件事都不會(huì)是輕而易舉的，想到這里，我不禁笑了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文 篇65
在嘗試著又一次踏上滑板的時(shí)候，我堅(jiān)強(qiáng)了。
去年暑假，媽媽為我買(mǎi)來(lái)心儀已久的滑板，我也迫不及待的拉上幾個(gè)小伙伴去陪我滑。他們先將一只腳放在踏板上，另一只腳輕輕施力，人就飛出多遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)身輕如燕，從我旁邊帶起清風(fēng)，讓我好生羨慕。
我模仿著他們的樣子，雖然滑板飛出了不遠(yuǎn)的距離，我整個(gè)人卻跌坐在地上，胳膊肘被蹭去一塊皮，冒著血珠火辣辣的疼，我萌生了征服它的退意。花壇里幾棵小雛菊由于長(zhǎng)時(shí)間地炙熱的驕陽(yáng)烘烤，也都無(wú)精打采的垂著腰，好難。
朋友們似乎看出了我的退意，都拉過(guò)手來(lái)鼓勵(lì)我，他們將我的滑板靠在墻邊，給我做示范說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是摔著摔著就會(huì)了，來(lái)嘗試一下吧！”我猶豫著不敢上前，胳膊上的疼痛提醒著我剛才發(fā)生的一切，他們直接抬著我的腿將我放在滑板上，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)向前。漸漸的，我竟然適應(yīng)了這種左右搖擺，雙腳離地的感覺(jué)，我決定嘗試著征服它。我拒絕了朋友們的扶持，扶著墻，將腳放上去，不料重重地摔在地上，膝蓋都青了�？粗麄�?cè)诳諘绲牡胤届`活的像風(fēng)一樣滑動(dòng)，我的戰(zhàn)意越來(lái)越高。
對(duì)，不能放棄。
我開(kāi)始嘗試第二次，我改變了以前的方法。先放上一只腳，另一只腳作為支持力和拐杖�！奥齺�(lái)�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，不知道就這么滑了多久，我已經(jīng)能把滑板的平衡控制住了，我也慢慢把右腳踏在板子上，嘗試著放開(kāi)墻，自己掌握平衡，可是卻重摔于地。我不甘心又嘗試的爬上去，朋友們也來(lái)為我護(hù)航，他們用手表為我記錄著滑行的秒數(shù)，我忽略了身上的疼痛，一次又一次嘗試中，終于可以用腳踏上滑板，繞上小半圈了。我抱起滑板跌跌撞撞的走回家，看見(jiàn)的那幾個(gè)小雛菊迎著太陽(yáng)挺直了腰桿，自信的微笑。
人生中有那么多未知的事情，如果不去嘗試，就會(huì)錯(cuò)過(guò)，就像我學(xué)習(xí)滑板。如果我不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)，永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試著學(xué)滑板時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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