理解

枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中搖擺，這里的風(fēng)和此時(shí)我的心一樣冷，我拉了拉衣領(lǐng)，把那凍僵的腦袋縮了進(jìn)去，繼續(xù)徘徊在這條小路上。

我不想回家，因?yàn)槲遗乱姷剿�，見到她那犀利的目光，仿佛像一把利劍，要剖開我的心。但那目光又是黯淡的，還夾雜著些許憂郁。

因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，而我忘了帶雨傘，所以我和同學(xué)中午在校吃飯，沒有回家。沒有想到的是，母親竟然找到班上，我都嚇傻了。怕母親會(huì)失態(tài)，畢竟同班同學(xué)都在場(chǎng)。結(jié)果母親還是在眾目睽睽之下教訓(xùn)了一頓。直到鈴聲響起，她才不情愿的回離開。當(dāng)時(shí)我的心中就生了一絲怨恨：為什么你不聽我解釋？為什么你要自作主張？為什么你不照顧一下我那可憐的自尊心？

也許就是從那時(shí)候開始，一層隔膜悄悄地在我倆之間滋生。

初中開始，我開始了住宿生涯，在家的時(shí)間很少，因此我也得到解放。一次星期五放學(xué)回家，我興沖沖推開家門，忘了手里的詩集：“我回來了！”“手上什么書？讓我看看。”糟了，全完了。我怎么沒把書放進(jìn)書包里。“這是什么書呀？怎么都是些‘情啊愛啊’的詩？你說你看什么不好，你要參考書什么的，我不都給你買嗎？天天看這些書，難怪成績都走下坡路了！”母親面紅耳赤，憤怒地準(zhǔn)備把書撕掉。說時(shí)遲那時(shí)快，我一把把書搶過來：“不能撕，這是我借的書……”沒等我說完，“啪”的一聲，鮮紅的掌印烙在我的臉上說：“你說你學(xué)什么不好，偏偏是這些，我平時(shí)這么辛苦為了誰？你整天這樣，又對(duì)得起誰？”母親歇斯底里。

“你只知道成績和分?jǐn)?shù)這些，有為我考慮過嗎？現(xiàn)在的`我逐漸長大了，我不想再像被困在籠子里的鳥了，我想到天空翱翔，而你卻整天束縛著我。我一星期好不容易回來一次，我想放松一下，而你卻整天監(jiān)視著我要我學(xué)，你考慮過我的感受嗎？我畢竟還是個(gè)孩子，你卻整天逼著我做著做那，這樣的家我情愿沒有！”我哭泣著跑出家門，我不知道自己為何有這么大的勇氣跟媽媽對(duì)著干，可能壓抑得太久吧。

仿佛過了很久很久，小路上已寂靜的可怕。我固執(zhí)的，哆嗦著，抬起頭。前方有個(gè)熟悉的背影，是媽媽嗎？她緩緩地向我走過來，“孩子，回家吧，外面冷，今天媽……”她沒說完，幾顆渾濁的淚珠掉下來，歲月的風(fēng)霜讓她的臉憔悴不堪，而那眼神分明還是疼愛我的！我的淚也不爭氣的掉下來，“媽媽，我錯(cuò)了！……”

我們相互攙扶著回了家，我喜歡的詩放在桌上，我打開了它：請(qǐng)?jiān)�諒�?背叛了你的模式和準(zhǔn)則/如果你屬于歷史/時(shí)代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻擋鐘聲在黎明回響。這是汪國真的詩。

@_@我是分割線@_@

【理解】相關(guān)文章：

1.理解

2.理解

3.理解

4.理解

5.理解

6.理解

7.理解

8.理解