劣勢作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧觿葑魑模ňx7篇),歡迎大家分享。
劣勢作文1
20世紀(jì)50年代,慕克吉就讀于印度維得亞沙格大學(xué)歷史系。與其他學(xué)生相比,他身材矮小、瘦弱,并不起眼。不過,班主任發(fā)現(xiàn)他非常聰慧機(jī)敏,便鼓勵(lì)他參加學(xué)校的演講比賽。
比賽前一天他突然找到班主任說想放棄參賽。老師追問原因,他吞吞吐吐地解釋:“我個(gè)頭太矮了。剛才上講臺(tái)試了試,即使我站得筆直,臉也不能全部露出講臺(tái)。如果大家連我的表情都看不到,我還怎么演講呢?”老師看了看他,微笑著說:“這很簡單,你帶個(gè)凳子上臺(tái),墊在腳下演講不就行了嗎?”他愣了一會(huì)兒,說:“可是這樣,大家都會(huì)嘲笑我的。”老師拍了拍他的肩:“你比的是演講而不是身高,別人嘲笑又有什么?因?yàn)樵谝庑∈露⒄`了正事,這不是明智的選擇!闭奖荣悤r(shí),慕克吉迎著大家詫異的眼光,站在墊高的講臺(tái)上,淋漓盡致地完成了演講,并取得了第二名的好成績。
后來,慕克吉成為印度的總統(tǒng)。身高僅1。52米,卻被譽(yù)為印度政壇的“搞定先生”。慕克吉常說:“將劣勢踩在腳下,專注于做要事,才會(huì)不斷取得成功!
劣勢作文2
枯葉蝶沒有如色彩絢麗的彩蝶般的美麗,根本就配不起它名字中的“蝶”。它在蝶氏家族中顯得如此丑陋,經(jīng)常受到彩蝶們的嘲笑。它們只能收攏兩扇褐色的翅膀,靜靜的在樹枝上,像一片枯葉一樣隨風(fēng)搖擺,看著這個(gè)繁華的世界,同時(shí)又眼睜睜地看著那些恥笑過它們那樣不美麗,毫無生機(jī)可言的外表,被其他種類的蝴蝶稱為劣勢的外表,在面對(duì)被捕抓的危險(xiǎn)時(shí),成為了保護(hù)自己的優(yōu)勢。
著名的京劇表演藝術(shù)家,麒派一時(shí)的創(chuàng)始人,周信芳,以前是一個(gè)須生的演員。可是,很可惜,不久他的嗓子啞了,對(duì)于一個(gè)以唱工為主的演員,無疑是一致命的打擊,猶如晴天霹靂。但是,周信芳并沒有因此而氣涙,他下定決心要闖出一條新路,經(jīng)過他反復(fù)的思考后,決定在唱腔上恨下功夫,唱出“黃鐘大呂之音”。他堅(jiān)持不懈地下大力氣練氣,發(fā)音做到氣足洪亮,又特別注意體會(huì)角色的思想感情,力求正確表現(xiàn)出人物的性格和氣質(zhì)特點(diǎn)。這樣勤下工夫去探索去練習(xí),周信芳開創(chuàng)出獨(dú)特的,并受群眾喜愛的麒派藝術(shù),成功地將自己本身的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
50年來,通用汽車公司所雇用的管理人員和工程師,都是來自通用汽車公司學(xué)院以及中西部10所大學(xué)的畢業(yè)生。這批人才不僅年輕,還能夠團(tuán)結(jié)一致,有相同的價(jià)值感和預(yù)見性。一開始,通用公司憑借著這一雇用方式為自己贏得了企業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)造出充滿活力的,團(tuán)結(jié)一致的企業(yè)文化。但是,在這種優(yōu)勢的背后,同時(shí)也存在有一定的弊端。這些員工們年輕,有著同樣的背景,同樣的思維方式,使的他們在運(yùn)動(dòng)過程中不知變通。在上個(gè)世紀(jì)70年代,他們受到挑戰(zhàn),統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)汽車工業(yè)的通用汽車公司被競爭購買,日本的汽車公司,如本田,豐田等大小公司都迎頭趕上,一種占有明顯優(yōu)勢的企業(yè)反而會(huì)漸漸地失去主導(dǎo)地位,也正是他們奉為優(yōu)勢的企業(yè)文化,制約了公司的發(fā)展,變成了企業(yè)最大的劣勢。
世界上沒有絕對(duì)的優(yōu)劣之分,在一定條件下,優(yōu)勢和劣勢可以相互轉(zhuǎn)化。
劣勢作文3
人生總會(huì)有高低潮,真正的得失才是整個(gè)過程的結(jié)局,然而優(yōu)勢與劣勢只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人總會(huì)在有得意的時(shí)候,正如當(dāng)年悲劇英雄項(xiàng)羽享盡成功的滋味,但最后卻在烏江自刎,后來的詩人對(duì)這位悲劇英雄的評(píng)論更是滔滔不絕。說到英雄,不能不提到當(dāng)年的囂雄曹操,率領(lǐng)70萬大軍揮軍南下決于赤壁,即使能占盡上風(fēng),但最后卻被孔明火燒連環(huán)船一計(jì),最后引至棄甲逃離的收?qǐng)觥J聦?shí)證明在占優(yōu)勢的時(shí)候并不能在最后拿下勝果。
然而反之,在劣勢里。談到劣勢,人物事例更多不勝數(shù),越王勾踐為達(dá)復(fù)國大計(jì),臥薪嘗膽,受盡人間折磨,最后如愿以償,復(fù)越滅吳。時(shí)間推前兩千年,天才音樂家貝多分在雙耳失聰后并沒有被厄勢力打敗,創(chuàng)造了音樂巨作《命運(yùn)交響曲》,在劣勢上取下勝利的果實(shí)。事實(shí)再次證明,絕處能逢生。
在劣勢上,執(zhí)起那份信念,在劣勢當(dāng)中提起自己的尊嚴(yán),用希望的睿智使自己堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蜗氯,讓自己在興趣與信念之間玩味,取下累累碩果。
在優(yōu)勢上,就要有居安思危的想法,不要被種種的成功迷惘,發(fā)揮自己的一雙慧眼,時(shí)刻叮囑自己,所謂花無百日紅,從而做到防患于未然。
優(yōu)勢劣勢,成敗之間。取決于自己。
劣勢作文4
鯨在遇到沙丁魚后,由于對(duì)自己和周圍情況認(rèn)識(shí)不清,致使自己的優(yōu)勢沒有得到充分的發(fā)揮,這不禁讓我想起曹孟德的《短歌行》中的一句:“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可信?”我們何不以此自問,究竟自己的劣勢是什么,優(yōu)勢是什么,什么又是最適合自己的?
一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢,他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界,這不得不說是他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
可見,劣勢并不意味著不行,如果能認(rèn)清自己,在一定的.條件下,劣勢可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
一位富翁和一位乞丐同時(shí)拜訪智者,富翁捧出大把的黃金傲慢地甩在智者面前,智者眼皮也沒有眨,只伸出五個(gè)指頭,乞丐拿出一個(gè)吃剩的饃饃,恭恭敬敬地放在智者面前,智者仍然閉著眼睛,又伸出五個(gè)指頭。后來,乞丐經(jīng)過拼搏,成為富翁;富翁紙醉金迷,最終淪為乞丐。兩個(gè)人再次拜訪智者,智者仍然不答,依舊伸出五個(gè)指頭,弟子不明白,問智者,智者回答,人有高低貴賤,就如手指長短不一,但都是指頭。乞丐從智者的五個(gè)指頭領(lǐng)悟到自己同樣是人,雖然自己現(xiàn)在是無名指,纖細(xì)柔軟的,但也是不可或缺的指頭,世界是一個(gè)大手掌,我也是其中的一部分,所以成功了,富翁冥頑不化,只看到五個(gè)指頭中的大姆指,沾沾自喜,不思進(jìn)取,結(jié)果被大姆指遮住了人生的視線,陷入失敗的泥沼。
乞丐成功了,因?yàn)樗雷约旱牧觿菔鞘裁,同時(shí)付出了努力,所以最后,他的劣勢變成了優(yōu)勢,而富翁,看到的只是自己的優(yōu)勢,只會(huì)為自己的成功驕傲,卻放棄了繼續(xù)努力,使本來輝煌的人生毀于一旦。
人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻審視自己,認(rèn)清自己,知道自己該朝什么方向努力,這樣,光明就在眼前,成功就會(huì)離我們更近一步。
劣勢作文5
一名劍客去拜訪一位武林泰斗,請(qǐng)教他是如何練就非凡武藝的。武林泰斗拿出一把只有一尺長的劍,說:“多虧了它,才讓我有了今天的成就。”
劍客大為不解,問:“別人的劍都是三尺三寸長的,而你的劍為什么只有一尺長呢?兵器譜上說:劍短一分,險(xiǎn)增三分。拿著這么短的劍無疑是處于一種劣勢,你怎么還說這劍好呢?”
武林泰斗說:“就因?yàn)樵诒魃衔姨幱诹觿荩晕也艜?huì)時(shí)時(shí)刻刻想到,如果與別人對(duì)陣,我會(huì)是多么的危險(xiǎn),所以我只有勤練劍招,以劍招之長補(bǔ)兵器之短,這樣一來,我的劍招不斷進(jìn)步,劣勢就轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢了。”
的確,優(yōu)勢和劣勢有時(shí)候并不是絕對(duì)的。把自己放在劣勢,就是給自己壓力,為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力,敢于把自己放在劣勢的人,最終就有可能把劣勢轉(zhuǎn)化成為優(yōu)勢,從而取得勝利。
劣勢作文6
某次飯局,酒酣耳熱,我吹自己如何英雄、如何好漢。一位年輕朋友問我,韓老師,你能不能說說,你這一生在為人方面最重要的一個(gè)教訓(xùn),對(duì)我們年輕人來說,這才是最寶貴的。
一句話說得我沒了脾氣,想打個(gè)哈哈應(yīng)付過去吧,已沒了可能,一桌子的朋友都在盯著你,等著你的回答。幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我,這種情況下,只能實(shí)話實(shí)說,耍不得半點(diǎn)兒滑頭。
稍作思考,我徐徐言道:沒人會(huì)將就你。
旁邊另一位朋友說道:愿聞其詳。
舉個(gè)小例子吧。三年前,在北京開一個(gè)中學(xué)新教材的研討會(huì),來的大都是中學(xué)教學(xué)方面的專家,為了聽聽對(duì)中學(xué)語文教材的意見,也請(qǐng)了三兩個(gè)當(dāng)過中學(xué)語文教員的作家,其中就有我。第二天的會(huì)上,時(shí)間短,發(fā)言的人多,會(huì)議主持人宣布,每人發(fā)言不得超過5分鐘。我大概是第三個(gè)發(fā)言的。前兩個(gè)人發(fā)言都超了時(shí),其中一個(gè)還超得較多,輪到我了,說完要說的話之后,我又說了一句,希望大家都嚴(yán)格掌握時(shí)間,不要超過5分鐘。當(dāng)時(shí)就有一位專家指著我說,韓石山,這你就不夠意思了,你的發(fā)言已超過了5分鐘,你自己先不遵守時(shí)間,發(fā)言完了又要?jiǎng)e人遵守時(shí)間,你把我們當(dāng)成什么人了?
我原以為自己是沒有超出時(shí)間的,聽了這話,羞得無地自容。唉,只怪自己一得意就忘了形,以為這是個(gè)中學(xué)教材研討會(huì),自己是個(gè)作家,可以顯示自己的水平和教養(yǎng),哪里想到會(huì)有人當(dāng)面指責(zé)呢。
再舉一個(gè)。就在不久前,和幾個(gè)青年人談話,一時(shí)興起,就和其中一人開了個(gè)玩笑,在我看來無傷大雅,不過是逗個(gè)樂子罷了。不料對(duì)方認(rèn)了真,當(dāng)即對(duì)我說,韓老師,我把你當(dāng)老師對(duì)待,對(duì)你這么尊敬,沒想到你會(huì)這樣奚落我,說罷拂袖而去,一下子弄得我下不了臺(tái)。過后他又在多種場合說我的不是。一見了我,就掉頭而去,弄得我連個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒有。怪誰呢,只怪自己太不自重了。
沒人會(huì)將就你,除了你的父母,除了你的至愛親朋,除了那些暫時(shí)想利用你,過后肯定要詆毀你的人。這是一條人生的底線,把握得好,受用無窮;把握不好,輕則當(dāng)場受辱,重則終身受累。不是說人世多么險(xiǎn)惡,而是說,人生在世,什么時(shí)候也不要以為自己就是老大,誰都得將就你。
命運(yùn)就掌握在你自己的手中
在意大利的西西里島上,住了一位大法師,傳說他不但通曉天文、地理、蟲、魚、草、木,甚至還能為人卜卦,預(yù)測未來,甚至還相當(dāng)準(zhǔn)哩。有一位年青人不相信有這種事,于是他決定去見一見這位大法師,并且要問他一些問題,看看可不可能把他難住,他抓了一只鴿子來到大法師的面前,然后就問道:“唉,法師,人人都說你無所不知,好哇,你現(xiàn)在看好,我手上這只鴿子是活的呢?還是死的呢?”大法師思索了一會(huì),笑著回答說:“如果我說是活的,你就會(huì)用力把它給掐死,如果我說是死的,你就會(huì)松開手讓它飛走,嘿,年青人,是死是活,完全掌握在你自己的手上。請(qǐng)你把手張開,答案就出來了!”
劣勢作文7
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。先說我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛睡懶覺。從我上學(xué)開始,媽媽每天早上最頭疼的事便是喊我起床。媽媽說我睡得像“豬”一樣。她常常扯開大嗓門喊我,而我總是充耳不聞。直到媽媽跑到我床前,連喊帶搖,我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了,如果不繼續(xù)喊,我立刻能又翻個(gè)身睡著。最后我終于被搖醒了,而媽媽也已經(jīng)累的筋疲力盡。我這個(gè)毛病,到現(xiàn)在依然如故,媽媽也拿我沒辦法!
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是倔強(qiáng)。我和別人爭論或吵架從不認(rèn)輸,即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了,但是我的嘴巴卻硬得很,休想聽到從我的口中說出“對(duì)不起”三個(gè)字。媽媽說我這叫“死鴨子,硬嘴巴”!
任性是我的三個(gè)缺點(diǎn)。我碰到喜歡看得電視節(jié)目,不管功課做好沒有,我會(huì)一直看個(gè)沒完,把媽媽的告誡當(dāng)成耳邊風(fēng);我碰到喜歡吃的零食,就一直吃個(gè)沒完,吃到肚子脹、肚子痛,才后悔莫及;我跟妹妹吵架了,可以躺在床上生一個(gè)晚上的悶氣,一口飯也不吃,任媽媽怎么哄也沒用!
看到我上述的特點(diǎn),你一定覺得我很討厭。且慢下結(jié)論,因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)哩!
第一,愛看課外讀物,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它讓我得到很多的快樂。只要有時(shí)間,我就抱著喜歡的書津津有味的看起來,連上廁所都不錯(cuò)過。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進(jìn)去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準(zhǔn)看書!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
第二,我很愛整潔,我的書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊,抽屜也是干干凈凈。不像妹妹的桌上總是一大堆亂七八糟的書本、筆記,抽屜里也是亂成一團(tuán),以致常常找不到東西。
第三,我是大家的“開心果”,我喜歡說笑話,我又喜歡扮小丑,我常學(xué)電視上的演員歌星演唱的模樣,逗得大家捧腹大笑。媽媽再是悶悶不樂,我三言兩語就把她逗笑了媽媽這時(shí)老喜歡說:“你這猴兒!”
從以上我自述的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)看來,你一定知道我是怎樣的人了,我希望能慢慢改正自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),是自己變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩!
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