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      生活中的傳統(tǒng)文化作文

      時間:2021-08-19 10:49:54 初三作文 我要投稿

      生活中的傳統(tǒng)文化作文(精選63篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      生活中的傳統(tǒng)文化作文(精選63篇)

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇1

        馬上就是表姐的12歲生日了,姥姥準備下廚送她一份厚禮,我好奇,便跟著來到廚房。

        “到底要做什么嗎?”在我的一再追問下,奶奶終于說出了這份厚禮——花饃。一聽名字,我就被吸引住了,以前雖然吃過,但是那么精美的藝術品卻不知道是怎么做的,還是有些可惜,所以我決定今天就學一學。

        只見姥姥拿出已經發(fā)好的面,在案板上撒了些面粉,拿出面使勁揉,就揉出一個大面團。姥姥還說面團不能太硬,否則蒸下的饅頭容易裂開。面團也不能太軟,否則成不了型,所以這就很考驗和面者的功力。說著姥姥又將大面團切成了幾小塊,又開始揉了起來,我詢問姥姥要做什么樣子的,姥姥說要做一個大花饃。我纏著姥姥給我做些別的樣子,她這才答應。

        “做什么樣子好呢?有了,就做12生肖。”姥姥在一旁嘀咕著!12生肖?”我驚訝的問。姥姥解釋說花饃雖是寄托感情的,但也可以捏成不同樣子的,12生肖,成語故事都可以,技藝高的,連龍鳳都能捏出來。我覺得民間藝術真是高超。姥姥拽了一點兒面,在案板上揉,越揉越細最后在較粗的那一端用剪刀剪開一個小口,在兩側貼上黑豆,一條蛇便做出來了。姥姥又取了稍大一點兒的面團,捏出上小下大的形狀,捏出耳朵,用剪刀在面部中間剪了一下,在身子部分剪出手,在用紅豆做眼睛,兔子也做好了。姥姥用蛇纏住兔子,名為蛇盤兔,祝我節(jié)節(jié)高升,原來是這寓意。

        我有求姥姥給我捏一個“故事”,姥姥想了想,沒說什么。便動起手來,沒花多少功夫,一個武松打虎的故事便展現在我面前,真是栩栩如生。

        中華文化源遠流長,博大精深,我相信將會有越來越多的繼承者和發(fā)揚者來傳播中華文化。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇2

        在我們中國,無論是城市還是農村,家家戶戶都要過春節(jié)。從進入臘月,市場上到處都有很多很多的年貨,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。

        進入年貨市場,占了很大部分的是春聯,春聯有各種各樣的,有的上面寫著大大的“!弊趾汀罢胸斶M寶”;有的寫著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”等等一些歡樂祥和的話語!每家都會選擇一些自己喜歡的春聯買回去,等待大年三十那天貼上去!

        走過賣春聯的,就進入了賣煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數量也很多,有1000的有2000的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。

        我愛春節(jié),我愛春聯,我還愛鞭炮!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇3

        生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來歷。

        從前,有一個大官,他命令大家在過年的時候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上,他發(fā)現了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們全家抓進了府里。大官審問其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不但沒有罰他們一家,還獎勵了他們。

        我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇4

        我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統(tǒng)文化數不勝數,隨處可見。

        我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,

        過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

        端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!

        我國的每個傳統(tǒng)文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇5

        靜悄悄的新年像極了一個普通的周末。

        昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個表現。當韓國的端午祭申遺成功,當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質文化遺產,當成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當埃及和韓國在爭奪中國造紙術的發(fā)明權時,每一個中國人都應當在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應當重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?

        中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風都有著其最獨特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經濟平穩(wěn)快速增長的時代背景之下,每一個中國人,每一個華夏兒女都有責任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。

        雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關注的目光正移向它們。

        舉世矚目的奧運會開幕式便是最好的例證,在那次盛會上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚感動,我們被活字印刷術的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠的東方古國,也向每一個中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價值和珍貴。

        當越來越多的省份開始把民俗民風申入國家非物質文化遺產,當新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時,當在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機會去重溫過去的習俗時,我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個讓人永遠擔憂的問題,中華兒女終會將每一個傳說每一處風俗留給后人,手手相承。

        我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

        那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會的歡慶,有了昔日的味道。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇6

        說起中國傳統(tǒng)文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

        春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

        想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候!又加了一點干的面粉,面總算弄好了?墒且宦爧寢屨f面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節(jié)粗一節(jié)細的還好揉了好長時間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

        我愛中國傳統(tǒng)文化!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇7

        中華民族很早就以“禮儀之邦”聞名于世。遙遙數千年前。上至皇親國戚、三公九卿。下至黎民百姓、士農工商都深受等級森嚴的封建禮教制度的束縛。那么傳統(tǒng)文化禮儀究竟意味著什么呢?

        古代三綱五常、三從四得、九禮等等都從不同的角度闡述著社會各個階層的交流方式,從某種意義上來講這種封建思想有極大的弊端。繁瑣的條條框框呆板的禁錮著人們的思想。扼殺著人們相往自由、追求浪漫的靈魂。當然其中也不乏值得人們稱訟的精髓部分。那就是尊師重教、孝敬父母、檢點行為等。新時期的道德關念大抵也是數千年來約定俗成形成結果。正確、全面的審視文化的魅力就是在于看功大于過、還是利大于弊?v貫中國古代歷史就是壓迫與被壓迫的交替、演變、進化。較為嚴格的上下級關系違背著人人生而平等的意念。甚至能注定世世代代為奴為婢的命運。他們處于金字塔的底層行使著受壓迫被奴役的權利。顯然這種現象從總體上來說不利于國民整體素質的提升。卻大大抑制了社會的向前發(fā)展。對于這些不利于時代特色的文化只有舍棄在歷史的長河之中。而對于一些精要之處則要吸取并為社會生活服務,譬如孔融讓梨、緹縈救父、香九齡溫席等一些婦儒皆知、傳承至今的歷史典故都是值得發(fā)揚廣大的。糟粕的文化就該塵封在史料中,畢竟它們在歷史舞臺上留下過“美”的痕跡。提供價值依據參考、熟讀歷史考實錄無疑是通曉古今、知道興衰的最好方式!精華是要繼承的而糟粕也不是要徹底遺棄的!遺棄的方式有多種,其一、存而不用,明曉一二。其二、不存不用,消失凈盡。

        兩種不同的處理方式,竊以為后者做法更好一些。借用中庸思想來講萬物的興衰存無都是有規(guī)律的。全盤否定與肯定都不符合事物的發(fā)展規(guī)律!糟粕的東西知而不為是最好的辦法!難道不正是由于在舊的基礎上才推出的新么?不能正面面對自己民族歷史的民族算不的上是優(yōu)等會民族,忘記糟粕有時也等同于凌空而建的空中樓閣。糟粕難道不是堆砌成功、再鑄輝煌的基石么!糟粕、精華、落后、進步這不正是一個民族由幼稚走向成熟的標志嗎!

        綜上所述包括處理方式在內的一切行動能力都有其變通的余地!理智的保留、盲目的舍棄給人來相差萬里的感覺!理智者、理性也。權衡利弊。發(fā)復推敲的結果讓人更加信服。盲目者、胡做也。數典忘祖。不計后果的行為難以服眾!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇8

        我們中華民族有著悠久的歷史,豐富深厚的傳統(tǒng)文化,尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。

        我最喜歡端午節(jié)了。是因為可以上好吃的棕子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節(jié)還有一個有趣的傳說,楚國有個愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的棕子投進江中,一年又一年就成了習俗。

        我最喜歡端午節(jié)了,我最喜歡吃棕子了,我最敬佩屈原了。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇9

        “歡歡樂樂迎新春,熱熱鬧鬧過元宵!币荒暌欢鹊脑(jié)又到了, 大街上燈火通明,車水馬龍,到處張燈結彩。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來好幾個,好像一串串冰糖葫蘆。

        元宵的味道是甜的!耙鬁珗A嘍!”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見媽媽先把水燒開,然后把一個個圓得似球的湯圓放入水中,白白的湯圓一個個悄悄地鉆入了水底。大約過了幾分鐘,白白的湯圓變得晶瑩剔透,像是換了一身新衣瓽,安靜地躺在水面上。湯圓熟了,有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我,我迫不及待地吃了一口,哇!軟綿綿的,甜滋滋的,好吃極了!

        元宵的味道是絢爛的。“走,去放煙花啰!本司四昧藥赘鶡熁ò魩覀兊叫∠叿艧熁!斑荨币坏赖罒熁ㄏ褚恢恢粧昝摮鋈藗兪终菩牡男▲B似的,一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花,有的像五顏六色的滿天星,還有的像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開以后,真像一顆顆五彩斑斕的流星,頓時,天空中變得光彩奪目,璀燦無比!我們高興地叫了起來……

        元宵節(jié),是甜蜜的,更是快樂的!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇10

        我國有許多傳統(tǒng)工藝,比如:陶瓷、戲劇、國畫、剪紙等四種工藝。

        我最喜歡的是剪紙,剪紙又叫窗花、剪花。我試著剪了一張窗花,可是剪不像樣。我學了幾天,終于,剪得窗花像樣了,我拿給媽媽看了看,媽媽說:“你可要加一把勁,一定要把窗花剪好,過幾天后你就比賽了!”我就每天早上剪窗花,每個星期要剪七張。就這樣,我剪窗花的藝術越來越好。去年,媽媽讓我和我一樣大的小朋友比賽剪花。在兩分鐘的時間內剪出一張牛羊窗花,貼在窗戶上。

        比賽開始了,我和那一個小朋友都拿起一張紙,飛快地剪了起來。最后,我剪出了栩栩如生的牛羊圖。我的爸爸媽媽都歡呼了起來,我也高興地蹦了起來。

        這就是我喜歡的傳統(tǒng)文化——剪窗花!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇11

        我知道中國的剪紙起源于漢朝,至南北朝時期已相當精熟,然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農家婦女之手,剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風格轉向精巧,藝人也就不止于婦女了,然而,時代更迭生活改變和審美轉化,傳統(tǒng)民間藝術漸漸不能適應現實需要,所以,現代新興剪紙藝術孕育而生。

        剪紙是具有獨特藝術風格的民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗色彩而成,勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

        傳統(tǒng)的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲魚獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感深為群眾所喜聞樂見。

        剪紙是具有獨特藝術風格的民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗色彩而成,勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

        傳統(tǒng)的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲魚獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感深為群眾所喜聞樂見。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇12

        中國的傳統(tǒng)文化可多了,有文學、藝術、舞蹈、美術、體育等等……今天,我來講講我們生活中的傳統(tǒng)文化。

        中國的民間藝術自古以來就有載歌載舞的傳統(tǒng),如漢族北方的快歌,南方的花燈等民間舞蹈。手上拿著手絹、扇子、花綢、頭上戴的帽子、面具、腰里綁的腰鼓、腰鈴、腳踏的高蹺。還有中國的民族舞蹈一般都以一個故事為依據,舞蹈刻畫的人物形象生動,活靈活現。

        生活中的傳統(tǒng)文化許多許多。我們的祖國有著悠久的歷史。我愛我們的祖國。

        我們應該像保護國寶大熊貓一樣,動員一切力量,動用一切手段,把中華優(yōu)秀文化的香火接觸下去。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇13

        生活中有很多的傳統(tǒng)文化,你最喜歡的傳統(tǒng)文化是哪一種呢?我們一起來看看吧!

        傳統(tǒng)文化包括剪紙、風箏、國畫、陶藝、捏泥塑、學古箏等。其中,我最喜歡的就是學剪紙了。剪紙藝術是由中華文化發(fā)展演變歷史中的一種傳統(tǒng)藝術。

        我的一個小愿望就是能開開心心地去做一次剪紙。于是,今天我和媽媽說了想去學剪紙的想法,媽媽同意了。我剛來到剪紙班,老師就開始教我如何剪出一張優(yōu)美的圖案。老師先讓我剪出一張簡單的大樹圖案,老師給了我一張深紅色紙,又給了我一把很鋒利的剪刀,讓我在十分鐘內完成這件作品。

        以我平時觀察樹木的經驗來看,大樹圖案應該很簡單,我很快畫好了圖案。拿起剪刀,可第一次拿剪刀,手總是不聽話。我平復了一下心態(tài),先在紙上面剪了一個大大的三角形,又在這三角形下面又剪了一個不大不小的三角形,接著我又在這個三角形下面剪了一個比較小的三角形,這樣就形成三個三角形了,我又在最后一個三角形下面剪了一個豎著的長方形,這樣一來,一棵高大粗壯的樹就剪好了。

        不過當我仔細一看的時候,我嚇了一跳,發(fā)現樹的枝葉剪出的邊緣不光是一條,而是三條!我眼看已經快要到時間了,沒辦法了,我只能先把這個作品交給老師了。老師看了之后不但沒批評我,還溫和地對我說:“你真棒,你能剪成這樣已經很好了!蔽倚睦锩烂赖模贿^這次剪紙我明白了一個道理,那就是:無論做什么事都要專心地去做。通過這次剪紙,我更喜歡這種傳統(tǒng)文化了。

        這次剪紙給了我很多的樂趣。中國的傳統(tǒng)文化很多,不過我最喜歡的還是剪紙。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇14

        我國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,剪紙、書法、國畫……其中,我最喜歡剪紙。

        剪紙是中國比較獨特的一種文化,北朝時期,人們用紙剪出了各種各樣美麗的圖案,至今已有一千五百年的歷史。

        正因為我對剪紙情有獨鐘,于是爸爸給我報了剪紙班。我剛來到剪紙班的教室,就被里面各式各樣、美麗無比的剪紙吸引了,我目不轉睛地盯著這些剪紙入了神,老師喊我?guī)妆樽屛艺覀位子坐下來,老師開始教了。趙老師說:“我先做示范,馬上你們自己剪!崩蠋熛饶贸鲆粡堥L方形的紙,對折,然后在折痕中間畫了半邊蝴蝶。又拿出剪刀,沿著畫線剪出了半邊蝴蝶,最后老師一展開。立刻欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。

        我照著趙老師一樣做,第一次剪,手有點抖,正準備剪,手一顫,我好像剪錯了地方,展開一看,我不小心把蝴蝶的頭給剪掉了,我有點灰心。趙老師看出了我的心思,走過來撫摸著我的頭:“小伙子,加油,只要有信心,鐵杵磨成針。”聽了老師的鼓勵,我勇氣大增,又拿出紙反復練。

        雖然剪紙不容易,但是經過我兩個星期的練習,很難的花樣我都剪出來了,我突然喜歡剪紙了。趙老師看見我剪得越來越好,就向我豎起大拇指,我也很開心。

        又過了幾個星期,到了剪紙大賽的時候,我也報名了。比賽時,我認為我剪得很好了,也感覺很容易,我很快就剪完了交上去,我信心百倍地等待第一名成績的報出。結果他們剪完時,我一看他們剪的都比我剪得好,這一場我輸了,我很郁悶。趙老師說:“明年還有一次,一次失敗,沒有什么,加油,其實你剪得已經非常好了,都過去了!”我聽了老師的話,又鼓起了勇氣,下定決心認真練習,準備迎接下一次的比賽。

        剪紙不但表現了我國勞動人民的智慧,還體現了我國古代勞動人民的心靈手巧,我們一定要把這門傳統(tǒng)文化傳承下去。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇15

        生活中有很多傳統(tǒng)文化,有陶藝、剪紙、吹糖人、武術、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。

        我搜了一下陶藝的來歷。陶藝源于石器時代,早在九千多年前,中國先民在從事漁獵、農業(yè)生產活動的同時,也開始了最原始的建筑活動,并隨著火的發(fā)明和使用,開始制造和使用成為中國古代文化之一的藝術創(chuàng)造物——陶器。

        每到假日,我就纏著媽媽去做陶藝,今天媽媽答應了我的要求。到了陶藝室,我看到了許多作品和工具,我選擇做一個花瓶。老師先講解做的要領:先摔打再揉,放入托盤里捏一捏,不要留縫隙,否則可能會失敗,再把托盤轉一轉,在鍋里煮一煮,就成型了。我認真聽了講解后,便自己動手了,因為我是第一次做陶藝,捏得歪歪扭扭,于是我就用勺子刮一刮,修改一下。我做好了模型,放在鍋里煮一煮,果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色,又在上面畫了一只燕子,一枝桃花,哇,漂亮極了。我高興地歡呼著:”我好厲害!”

        我和媽媽又到欣賞區(qū)欣賞別人的作品,我看到了一個作品是一座房子,這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺用的稻草,三只小燕子都在捉蟲給寶寶吃,下面好像一只貓要來偷蛋,一只燕子仿佛說:“朋友們,注意呀!貓來了,保護好自己的孩子別被貓搶走了。”于是三只燕子一起趕走貓,拼命保護自己的孩子。趕走了貓以后,三只燕子開心地陪著孩子。我看得入迷,媽媽拉我?guī)状,我才從精美的陶藝中走出來。原來欣賞陶藝也其樂無窮呀!

        今天我不僅學到了做陶藝的本領,還了解了中國的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是中國的驕傲,我喜歡中國的傳統(tǒng)文化,更喜歡陶藝。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇16

        中國傳統(tǒng)文化有很多,比如:糖人、國畫、武術,可我卻對“做風箏”情有獨鐘。

        星期天,我和媽媽去放風箏,可是我們沒有風箏。媽媽說:“我們可以自己做!庇谑俏液蛬寢屬I來做風箏的材料。首先,裁剪一張正方形的紙,將一根竹子簽固定在紙張的中線位置,再將一根竹簽折成“U”形,固定在另外兩角。將剩余的紙張剪成長條狀,貼在風箏的尾部。裁剪兩個短紙貼在側翼,在竹簽上綁上風箏線后就可以放風箏了。

        我知道了怎么做,就按照媽媽的做法來做。我開始做了,過了一會兒,我的風箏做好了,我和媽媽的對比了一下,我覺得媽媽做得好,當我抱怨自己的時候,媽媽過來對我說:“不能放棄,要慢慢的做事,才能成功。”這一次,在媽媽的鼓勵下,我做了一只美麗的風箏,我在風箏上畫上美麗的圖案,就好了。我心里甭提多高興了。

        下午,我和媽媽、弟弟一起去公園放風箏。到了公園,拿出風箏就開始放了。我和弟弟一邊跑,一邊拿著線,后來,風箏飛了起來,越飛越高。我們玩了一會兒,就回家了。

        走在路上,媽媽告訴我,在古代,清明節(jié)放風箏是一種民間流傳的習俗,它最主要的寓意是“放晦氣”。人們在風箏上寫上自己的愿望,然后放上天去,又故意剪斷牽線讓風箏飛去,認為這樣就可以放走“晦氣”,交上好運,達到“消災去難”的目的。

        中國傳統(tǒng)文化日多種多樣,是我國悠久歷史文化的一個重要組成部分,可我獨愛“做風箏”。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇17

        一年一度的元宵節(jié)又到了,猜燈謎當然是元宵節(jié)不可缺少的一項傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)那天下午,圖書館舉行了一次猜燈謎的活動。

        我和哥哥還有媽媽來到圖書館。到了圖書館,我們直奔大廳,呵!大廳里人山人海,熱鬧非凡。我看見上方天花板掛的都是謎語條幅,我問媽媽猜燈謎的由來。媽媽說:“猜燈謎啊,在秦漢時只是一種書面創(chuàng)作,三國時代,猜迷盛行。在宋代出現燈謎,好事者把謎語寫在紙條上,貼在彩燈上供人猜!

        媽媽的話還未說完,我和哥哥已被條幅上有趣的字謎吸引了,“三人同日見,百花齊爭艷”,“春!备绺缌⒖滩鲁隽酥i語面。我也不甘示弱,“一月一日非今天”,我迫不及待地回答:“當然是‘明’了!

        我和哥哥正興高采烈猜謎的時候,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!猜燈謎的你趕快來……”廣播里傳出喊聲。

        媽媽向我們兩個跑來,招手讓我們過去。到大廳時,活動已經開始了。因為我的哥哥個子一米八,他來讀題目,我和媽媽來猜。

        “一口咬掉牛尾巴”打一字,我和媽媽想了想,我大喊:“是告,告字!因為上面有個牛字,牛下面的一豎被一個口字吃掉了,所以是告!”媽媽聽了我說的“告”字,就去和主持人說了一下,那個主持人說:“您猜對了,給您領獎卡,憑領獎卡可在前臺領取獎品!蔽液透绺鐨g呼著,拉著媽媽便去了前臺,換來了一頭毛絨“小!保瑧撌恰芭鉀_天”的寓意。

        當我還想猜一條謎語時,但每個人只能猜一條,我只能看別人猜了!叭畨旱股健,一個小朋友大喊:“是當!是當!”小朋友在一片掌聲中換取了一只“小貓”。猜燈謎活動在繼續(xù)進行中,不時傳來一陣歡聲笑語。

        今天真是有趣,猜燈謎不但給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我學到了豐富的文化知識。我喜歡猜燈謎!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇18

        腰鼓是民間的傳統(tǒng)文化,它在陜北最為流行,屬于打擊樂的一種。腰鼓兩端略細,中間稍粗,兩面蒙皮,是掛在身上敲的。

        腰鼓在民間十分流行。人們跳著腰鼓舞,變換隊形。扭秧歌的時候,每次都要跳腰鼓舞,腰鼓舞最初流行在陜西,后來在全國發(fā)展流行,F在,腰鼓舞已經在許多大城市的村民中跳腰鼓舞。主要是用來娛樂,同時也是一種業(yè)余生活。陜北有腰鼓非常有名,在我國有悠久的歷史。在一些主要流行地區(qū),幾乎是家家戶戶都有鼓手。因為人太多,所以舞蹈的基本動作大致相同。但在一些不同地區(qū),形成了風格不同的習俗。

        腰鼓一代接一代的流傳下去,成為了我們流行的打擊樂器,每年的元宵節(jié),我最喜歡看的節(jié)目就是那些爺爺奶奶打擊腰鼓的節(jié)目。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇19

        說起春節(jié),那可是我們中國最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),大家都會團圓歡聚在一起。

        每年的除夕夜,我們一家都會去爺爺奶奶家過年。我們要祭神佛、祭祖先,保佑來年大家都平平安安。奶奶準備了豐盛的年夜飯,有我愛吃的紅燒肉、油燜大蝦、大閘蟹、白切雞,還有一條大魚,寓意著“年年有余”,當然也少不了湯圓和年糕了,寓意著“團團圓圓”和“一年更比一年好”的意思。真是滿滿的祝福。

        吃好飯,我和媽媽去街上看煙花。煙花真是絢麗多彩,漂亮極了。有的像綻開的花朵;有的像一把撐開的大傘;還有的像一條條雨絲,從天而降。真是美不勝收!當“噼噼啪啪”的炮竹聲響起時,我不禁想起一首詩:“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!笨纯醇壹覒魬舳紵艋鹜,我想大家一定是吃著年夜飯,看著電視吧!

        除夕,讓我最歡喜的事就是爺爺給壓歲錢。壓歲錢裝在一個紅包里,要放在枕頭下面。爺爺希望我在新的一年里學習進步,快樂成長。

        正月初一,我們都穿上新衣服、新鞋子,去給長輩們拜年。這就是具有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),是不是又熱鬧又有趣呢?

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇20

        大家知道為什么會有端午節(jié)嗎?原來是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設的節(jié)日。

        端午節(jié)有好多流傳已久的好看節(jié)目,比如包粽子比賽、劃龍舟等等,我最喜歡看劃龍舟比賽了。

        去年的端午節(jié),我就看了劃龍舟比賽。只聽一聲鼓響,參賽選手就拼命地劃起槳來,鑼鼓“咚咚咚”地響,船槳“嘩嘩嘩”地劃著,船槳隨著鼓點的節(jié)奏一上一下整齊又快速地劃著水,龍舟快速前行。

        沖刺了,選手們一起喊著口號,緊湊地劃著船槳,使出全身力氣。我也和選手們一樣,憋足了勁為他們加油。最后紅隊最先沖線,勝利了。

        看劃龍舟不僅讓我學到了更多知識,而且讓我明白了要有收獲就要努力付出的道理。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇21

        又到了金秋送爽,丹桂飄香的時節(jié),我們又將迎來傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蔽业乃季w也飛到了去年重陽登高時……

        那天,爸爸提議去登家鄉(xiāng)的鳳凰山,我一聽到這消息,欣喜若狂,并和爸爸媽媽約定,不登上山頂誓不罷休。來到山腳,我鼓足勁,飛快地爬石階,把爸爸媽媽甩在了后面?墒牵不到半山腰,我已經氣喘吁吁,四肢無力,癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說:“我腰酸背痛,一點力氣都沒有了!眿寢屝χf:“傻丫頭,你一開始爬得那么快,現在當然沒力氣了。”爸爸也說:“來,堅持就是勝利,山頂的風景獨好,加油!”我心想,如果我現在半途而廢,那豈不是前功盡棄了?于是,我使出吃奶的力氣,和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進。功夫不負有心人,我們終于到達了山頂。哇,金色的田野簡直像一幅幅美麗的油畫,錯落有致的農舍點綴其中,蜿蜒的公路上汽車川流不息,家鄉(xiāng)的風景真美!習習涼風迎面吹來,我感到神清氣爽,爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽登高,就是讓我們感受祖國的大好河山,感受秋天的美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。

        是啊,如果我不能堅持不懈爬到山頂,哪能看到如此美麗的風景?只有勇往直前,不斷攀登,才能到達成功的彼岸。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇22

        中國有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的是春節(jié),就是過大年,也是中國民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。

        每當過年,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿了大紅的燈籠,到處都是人山人海,人們忙著添置年貨,家里也堆滿了好多好吃的東西,聽媽媽說,這叫“年年有余”。家家戶戶都忙著大掃除,把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯,貼倒福字,意思是說幸福就要來到我們身邊了。

        到了年三十,最高興的就數我們這些孩子了,我們可以聚在一起放鞭炮,玩捉迷藏。最繁忙的要數爸爸媽媽了,忙了一天,做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶,外公外婆,一家人都聚在一起吃團圓飯,晚飯后,大家圍坐在電視機旁看春節(jié)聯歡晚會,幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動聽的歌舞表演,家里一片歡聲笑語。我還時不時地趴在窗臺上看煙花,真是太美了!

        我喜歡春節(jié),這是個令人難忘的節(jié)日。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇23

        中國的傳統(tǒng)文化猶如一座巨大的寶庫。有書法、繪畫、雕刻、中國結……讓我最感興趣的傳統(tǒng)文化就是中國結了。

        提起中國結,就讓我想起了我家的中國結裝飾畫。我家的中國結,它的顏色是紅色的,形狀是菱形的,中國結一般都是紅色的,因為紅色代表紅紅火火。

        我非常喜歡中國結。于是,我花了整整一星期的時間去了解它、研究它,中國結就像中國的書畫、雕刻、陶瓷一樣,都是中國的傳統(tǒng)文化。很容易被外國人辨認出來,中國結代表著我們中華民族,它是中國特有的民間手工編結藝術,中國結有著豐富多彩的變化,像我家的就是中國結裝飾畫,可以掛在我們家做裝飾。它充分體現了中國人民的智慧和才能。在北京申辦奧運會的過程中,中國結做為中國傳統(tǒng)文化的象征深受各國朋友的喜愛。它也是春節(jié)禮品、春節(jié)廣告禮品、節(jié)日促銷禮品。

        中國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,魅力無窮!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇24

        中國有許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化,如:書法、中國結、京戲、臉譜、武術、刺繡、皮影、如意、象棋等等,今天就讓我給大家介紹一下中國節(jié)吧!

        中國節(jié)是中國特有的民間手工飾品。它的年代久遠,始于上古先民的結繩記事。它作為一種裝飾藝術始于唐宋時期。到清明時期人們開始給中國結命名并賦于它豐富的內涵。比如,方勝結代表方勝平安;如意結代表吉祥如意;雙魚結代表年年有余。

        通過了解中國的傳統(tǒng)文化,我感覺作為一個中國人,對傳統(tǒng)文化的保護需要從每一個人做起,清明時掃墓、端午節(jié)吃粽子、賽龍舟,這些都是我們力所能及的。讓我們都來學習并傳播中國傳統(tǒng)文化,實現中華民族的偉大復興吧!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇25

        我們的生活中,處處都有傳統(tǒng)文化,像傳統(tǒng)節(jié)日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日了。

        我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),其中我最喜歡的就是春節(jié)了。因為春節(jié)可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、辭舊迎新。但你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的活動呢、這里有一個美麗的神話傳說故事,現在讓我給大家講講吧!

        傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常為“年”愁眉苦臉。村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力。

        第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上。晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過上了太平的生活。以后每當過新年,家家戶戶都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續(xù)至今。

        現在阿!一到過年,就是小伙伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇26

        “傳統(tǒng)文化是我最好的精神食糧。”生于斯,長于斯,渾金璞玉,天然美質。文化盛宴,浸了你的魂,攝了你的魄,卒成豐富的內在。 是的,文化是我一生的行囊。

        也曾“之乎者也”翩翩儒雅風度,也曾大碗喝酒,暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,養(yǎng)育情懷。情感豐富來源于文化的底蘊。 正如古語“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風,不知不覺文化融在了品性里,成為一生的底色。 就好比沙龍孕育了林徽因這樣的奇女子,骨子里都帶著一種動人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿,從不想痛苦的事,從不發(fā)怒,從不傷心!表永镲@現著山水的靈性。這種無法否認又不抗拒的文化的力量,會讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養(yǎng)育她的中國,帶著一種文化的憂傷。

        文化是一個人的魂魄,無論是信天游還是沂蒙小調或是閔音,都在生命里唱響。 《雅舍談吃》中,梁先生大談令他魂牽夢繞的正陽樓的烤肉,薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里,在內心中未然成杯。

        抑或是葉子說她發(fā)了瘋地想念南京,想念路邊攤的蝦皮小混沌,想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車站修在周圍綠得不像話的群山。這是石頭城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。 所以說,鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。

        傳統(tǒng)教育中《顏氏家書》更是以“令熟讀經史子集”為教育目標的,潛移默化,耳濡目染,我們成了文化的一部分或者或者說文化成為自我的內在。而這種巨大的影響,是夏懷罵蟲,玩物成癡的壬世襄的率性人生,是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮(zhèn),是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉(xiāng)。今生今世,定時和骨子里的文化白首相依,不離不棄。 而羅素感概“參差百態(tài)而幸福本源!蹦蔷秃王r活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇27

        你認為做泥塑好玩嗎?做泥塑非常有趣。

        有一次美術課,老師教我們做泥塑。大家來到科技館,老師讓我們來做泥塑,我們開心得馬上就要飛了起來。

        老師讓我們坐到做泥塑的機器旁邊,開始給我們做示范。我們都目不轉睛地看著老師,老師是這樣做的:腳先踩到啟動機器的踏板上,只要一踩就可以一直啟動,大拇指先放進泥里面,其他的手指往外擴展,泥就會變大;手并攏,帶著泥土向上攏,泥就會往上收。老師做完示范后說:“是你們大展身手的時刻了,我相信你們靈巧的小手會做出更栩栩如生的作品!

        我們開始做了,而老師則在巡視。我把腳踩在板上,先把泥往外擴大,再把泥往上弄就成了一個罐子,可是這個泥沒有我想象中的簡單,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同學做的,都比我好些。老師看我沒有學會,又單獨教我一下:首先,把手往外擴大……老師又教了我一遍,我做得還是不讓人滿意。我說:“算了吧,我沒有那種天賦!崩蠋煿膭钗艺f:“努力就是天賦,你行的!

        我有了信心重新做起來,我先把泥變長,再把泥口變大,底下的盤要粗一點,上面較細,終于,我做好看了。像一個陶罐,老師把我們做好的陶藝拿來,放進專門烤陶藝的機器里。

        過了一會兒,烤好了。老師把我們大家做的陶藝作品進行評比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放學了,我們的家長看到我們身上滿是泥土,變成了泥孩子,笑彎了腰,說我們像一個個“小泥人”。

        我喜歡做陶藝!做陶藝是歷史悠久的傳統(tǒng)文化,我下定決心做好、做精陶藝這門藝術。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇28

        中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始于上古先民的結繩記事,歷史相當久遠。

        中國結所蘊涵的情致和智慧正是中華古老文明的一個體現。它有著復雜曼妙的曲線,它有著飄逸雅致的韻味;它出自于太初年代人類生活的基本工具,同時,它也是數學奧秘游戲的呈現。你可別小瞧中國結,它千變萬化,寓意多多!比如方勝結代表平安,如意結代表吉祥如意,雙魚結代表吉慶有余。我知道,傳統(tǒng)文化不怕年代的推敲。中國結,也許以前并不起眼,但現在,人們看中了它這種東方神韻,把做成發(fā)夾、耳墜、手鐲等等,讓它成為一種典雅飾品。

        我看著有著千年歷史的中國結,仿佛看到了中國結的古色古香,千變萬化,它讓我神往,讓我遐想。中國結,它代表了中華民族遠古的神秘和東方人的靈秀。我愛中國結!

        中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,距今七萬至十萬年前,就有中國結了。

        中國結作為一種裝飾藝術從唐朝開始,到了明清時期,人們開始給結命名。尤為一提的是北京申辦2008奧運會的標志也是中國結。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇29

        生活中的傳統(tǒng)文化有多種多樣——中秋節(jié)、端午節(jié)、元旦、春節(jié)……

        就說說春節(jié)吧!每年春節(jié)家家戶戶都要放鞭炮!這是為什么呢?原來傳說從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子里去危害人類。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節(jié)扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

        雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

        過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會很幸運,F在的人們,覺得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。

        春節(jié)還有倒貼福字的習俗,這是預示著福來到了。

        生活中的傳統(tǒng)文化是博大精深的,只要我們去研究就能發(fā)現許多有趣的事!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇30

        中國傳統(tǒng)文化有許多,就說中國的傳統(tǒng)節(jié)日吧。我最喜歡的還是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。

        先說春節(jié)吧!春節(jié)里,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的一年交好運的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說,古時候有一個小鎮(zhèn),山上有個叫年的怪物,一到春節(jié),就下山搶食物吃。一天,一開始,人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了,F在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯。人們把紅紙上邊寫上祝福的字,貼在門兩邊上,祈禱第二年平安。

        元宵節(jié)里,人們吃元宵,意思是團團圓圓,還要看花燈,猜燈謎。

        端午節(jié)要吃粽子,在楚國時代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的尸體被魚吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚吃。

        中秋節(jié)的時候,人們要吃月餅,賞月亮。

        中國有許多傳統(tǒng)文化,我們要去發(fā)現、探尋。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇31

        今天,我們在品德與社會課上講了中國傳統(tǒng)文化,中國的傳統(tǒng)文化有很多,有農業(yè)文化,有宮廷文化,諸子百家、琴棋書畫、中國傳統(tǒng)節(jié)日······我們漢民族的傳統(tǒng)節(jié)日有50多個,像春節(jié)、元宵節(jié)、花神節(jié)、女兒節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、除夕節(jié)、臘八節(jié)······今天,我就來講講除夕的傳說:

        相傳,中國古時候有一種叫“夕”的怪獸,長得非常兇猛,經常出來傷害人類。人們都非常害怕,紛紛逃往深山躲避“夕”得傷害。

        這年除夕,“夕”出來害人。桃花村的村民收拾行李,準備逃亡。這時,村外來了個半大的孩子。這個孩子濃眉大眼,漂亮可人。小孩來到村東頭,問一位老婆婆為何驚慌,老婆婆告訴“夕”的故事,并勸他也上山躲避,那孩子笑道:“婆婆——我的名字叫年,讓我在你家待一個晚上,我一定把夕趕走。”老婆婆不信,又勸他上山躲避。年笑而不語。老婆婆沒辦法,只好一個人走了。

        半夜時分,夕闖進村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同,村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明,夕渾身一抖,怪叫了一聲,撲過去,將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的聲音。夕不敢再往前了。原來,夕最怕紅色、火光和炸響聲。這時,門開了,年身披紅袍,哈哈大笑。夕狼狽地逃跑了。

        第二天,避難的村民回來見村內安然無恙,十分驚奇。這時老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)情述說了年的承諾。大家一起涌向老婆婆家。只見婆婆家門上貼著紅紙,院內一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內的紅燭還發(fā)著余光。鄉(xiāng)親們欣喜若狂,慶賀吉祥的來臨,人們都知道了驅趕夕的方法。為此大家紛紛趕去拜會年,這就是現在的拜年,年除掉夕的這一天就叫除夕。

        我準備的不錯吧。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇32

        我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,并達到鼎盛時期,F在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點綴墻壁、門窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈送他人。

        今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個“壽”字,代表著長命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達了人們對美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的在尋找獵物,還有的在長嘯,每一只都很兇猛,個個都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹的高處怕呢!那是希望我們好好學習,天天向上。

        我覺得剪紙很精美,是我國的傳統(tǒng)文化,是傳統(tǒng)文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國的傳統(tǒng)文化,我喜歡剪紙。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇33

        中華傳統(tǒng)文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

        由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。

        屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。

        例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

        相傳每年有一天,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。

        這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇34

        中國的文化,絕版的文化,我們來遲了。

        天空,流動歲月的云。那場火還在燒嗎?美得心痛的風景固化為刺,鯁在您的咽喉,紅腫、發(fā)炎、結疤。之后,成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風輕輕地,翻越沉重的黃袍。看,記憶之外的笑容,沒有了內容。中國的文化,絕版的文化,我們來遲了。

        你用含淚的聲音,一千次一萬次地嗚咽,輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望,你在這迷茫的世界中,不可抑止的流淚,淚水緩慢地墜于地上,憂傷難訴。中國的文化,絕版的文化,我們來遲了。

        裊裊的蕭聲撞擊著你酸澀的痛楚,一雙女人的手鎖住了一個崩潰的王朝,一個男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞,生命不可承受離別的凝重的傷痛,沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國的文化,絕版的文化,我們來遲了。

        風雨千年,沉默千年。你那沉默憂郁的靈魂,孤獨地跋涉著,那凄婉的故事在風中流傳,在水中漫朔。穿過蒼蒼莽莽的地平線,飛越淚水斑斑的守望,悲愴而來。在時光的隧道里,一群群石匠,彎下腰,揮動著鑿刀,一刀,便鑿開一個泣血的故事。一切,便鑿開一段圣潔的傷感。中國的文化,絕版的文化,你流著淚,淌著血,穿越了千年的風雨,也震憾著千年的滄桑。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇35

        在咱們桐鄉(xiāng),每年的農歷七月三十是地藏王菩薩的生日,這天晚上家家戶戶要插“地上香”。

        傍晚一吃過晚飯,爺爺就騎著電動車帶我去村邊的小店里買香燭,香燭買來了之后我們這就迫不及待地開工了!奶奶搬來了一只板凳,放上香爐,插上了三支燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽爺爺說,地上香,原先是插在自家門前的場地上的,所以叫地上香,F在條件好了,場地全是水泥澆的,已無地可插了,就插在泡沫板上了,這也是與時俱進呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開始把買來的香放到燭火上慢慢點燃,再是把火苗都吹滅,這個時候香就開始飄出輕輕的白煙,隨著夏天的風輕散開來,整個村子的空氣里彌漫著一股香燭的獨特香味。

        我從爺爺的手中小心翼翼地取出一撮香,便一支一支地把它們插在了泡沫板上。我看爺爺插的香一支一支排隊似的整整齊齊的,便對著爺爺大喊一聲說:“爺爺,您的插香技術真棒!”爺爺微微一笑說:“還可以吧,不能得意洋洋,要謙虛謹慎。 薄肮蔽液蜖敔敹夹α。

        望著星星點點的燭燈,我希望我的家人能得到地藏王菩薩的保佑!同時也保佑我家五谷豐登。

        那真是個難忘的日子。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇36

        隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來越濃了。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。

        除夕夜全家人都忙著包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,嚴嚴實實的用那滿是皺紋的手包裹起來。在大家不經意間,她把一個硬幣包在餃子里,(誰吃出這個硬幣,誰就大吉大利!)看她那嘴角、眼角、溢滿了那幸福的弧度。

        一邊吃著煮好的餃子,一邊看著春晚,隨著那熟悉的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年大踏步向我們走來。這時,外面早已炮聲漫天,震耳欲聾。

        我與小侄兒小侄女們跑出了家門,就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的笑容。

        各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,天空頓時變得五彩斑斕,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。可好戲不長,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云散;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,它努力的向上噴著,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,就好像珍珠成千上萬從空中掉落,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給新的一年增添許許多多的喜慶了。

        那邊暖烘烘的,旺火燒了起來,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國,將春節(jié)愈演愈烈,帶來了新的氣象!

        富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇37

        快板是源于山東的一項傳統(tǒng)文化,最早叫順口溜或叫蓮花落,是賣藝人沿街賣藝時經常采用的一種藝術形式。我喜歡快板是因為覺得快板很受大家的歡迎,無論走到哪兒只要你為大家來上一段,保證大家都會立刻樂開了花;加之我是一個性格開朗、外向活潑的男孩兒,經常參加各種比賽和社會活動,遇到學校有什么活動的時候,帶著快板出個節(jié)目也是件有意義有樂趣的事,因此我和快板就這樣結下了不解之緣。經過一段時間的練習,我可以帶著快板為家人、朋友、老師們表演了。通過表演不光鍛煉了我的表演能力,增加了自信,豐富了我的業(yè)余生活,而且最重要的是:我不再是個只會說英語的“假洋鬼子”,而是也懂得傳統(tǒng)文化的中國人。

        快板,讓我為學校為我個人又多了一份榮譽。

        我第一次真正上臺表演快板是在我們江西五套的愛心晚會上。當我用節(jié)奏歡快的點帶出我的說詞時,全場的同學老師都為我鼓掌喝彩,連見過世面的五套節(jié)目組的老師們也連連點頭稱贊,我還被記者們帶去采訪錄了特寫。那一刻,我就知道我也可以為弘揚祖國的傳統(tǒng)文化出一份力了。第二次是:我非常榮幸的被選上參加我們學校的一個主題班會,這個主題班會被選去市里參加比賽,同時還被作為全區(qū)班主任會被觀摩。我和另一名同學一起被選上用快板表演文明南昌《三字經》,全場的老師為我們的出色表現鼓了很久很久的掌。那掌聲令我感動了很久,甚至可以說是:終生難忘。我還有幸?guī)臀覌寢寣W校表演了快板呢!現在我都快成快板的小名人了。

        現在我已經真正喜歡上快板了,我決心要把快板練得更好!更加弘揚我們的傳統(tǒng)文化!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇38

        今天是同學們開學報到的日子,細心的同學不難發(fā)現,我們的校園格外漂亮和熱鬧。因為整潔的校園里多了許多風景線:校園中央,兩個籃球場四周,掛滿了中高年級同學自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地擺放著一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學們自己辦的手抄報。這美麗的風景不時吸引著同學們的眼球,讓人頓覺目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點左右,低年級的同學登臺亮相了,他們伴隨著歡快的民樂,扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒有整齊劃一,但他們那認真的態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著節(jié)拍舞動起來。雖然天空飄著毛毛細雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學們的熱情,他們看著、談著、跳著、笑著,樂此不疲,整個校園成了一片歡樂的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

        要問我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開?還請聽我慢慢道來:早在放寒假時,學校領導和大隊部為了讓孩子們過一個有意義的寒假,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承民間民俗文化,讓同學們體會祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)孩子們的愛國精神和民族情感,更為了培養(yǎng)孩子們動手動腦的能力,便根據不同年級不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報;有的剪窗花;有的學扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場景。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇39

        1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時無意的發(fā)現了一個隱藏的洞穴,洞內滿藏著古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當他發(fā)現后找周圍的官員,官員們雖然知道洞窟的價值,但卻因為運輸和費用而擱置起來。

        文中有這樣的一段話給我以很深的感觸:“歐美的學者,漢學家、考古家、冒險家不遠萬里風餐露宿朝敦煌趕來,他們愿意變賣自己的全部財產,充作偷運一兩件文物回去的路費,他們愿意吃苦,愿意冒著葬身沙漠的危險,甚至做好了被打,被殺的準備,朝這個剛剛打開的洞窟趕來!

        外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時的中國人、中國政府、中國官員卻無動于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價大批大批的將文物賣給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。

        今天,我們在痛恨王道士的同時,難道不應該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?

        就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認識到了問題的嚴重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負責,對老師不尊重,再往深處說更是對中國傳統(tǒng)文化的蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現在我到底還有多少老祖宗留下來的東西。

        不僅我個人如此,整個社會亦如此。隨著改革開放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國大地,沖擊著古老的東方文化,改變著中國人的意識、觀念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統(tǒng)的中國文明。當今我們痛恨韓國用中國節(jié)日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>

        保持中國傳統(tǒng)文明的長河,靠你,靠我,靠大家。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇40

        咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫和剪紙漢字。

        剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍

        剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術字呢!我也曾經剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!

        中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。但是,我最喜歡剪紙!

        在我的家鄉(xiāng),每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時候,大街小巷都沸騰起來,大家興高采烈,熱鬧極了!

        夜幕降臨,在鑼鼓聲中,一條“巨龍”出現了,它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著頭。我們伸出手指,數著“巨龍”的節(jié)數:“1、2、3、4”一共45節(jié)!昂瞄L。 蔽覀凅@嘆道。“巨龍”為何如此自豪?一定是因為它身后有許多可愛的“龍孩子”。你瞧,一條條“小龍”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活動活動筋骨:轉轉圈、打打滾

        “龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方,“龍孩子”撲了上去;龍珠又迅速地落在地上,“龍孩子”也飛快俯下身去;龍珠又玩“躲貓貓”,滾到“龍孩子”的身后,“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到,可都被龍珠躲開,但“龍孩子”總不肯放棄,依然奮勇向前

        舞龍燈煥發(fā)著龍的精神,激發(fā)著人們向上、進取。我喜歡舞龍燈!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇41

        我歌唱傳統(tǒng)文化的內涵與價值。這是個我們當今社會里最值得我們學習的,是我們社會上最應該知道。

        不同的地域不同的民族,所建造的村落,不同的歷史時期,在源遠流長的中華文明史上,究竟有怎樣的文化內涵,有怎樣的特質?有怎樣的價值?

        我們現在的人們要更多的了解我們的國家的歷史,要讓我們的頭腦里有我們的國家,要讓我們生活在這個社會里,知道我們傳統(tǒng)文化的內涵和價值,要用我們的心來領悟這些美好的,古典的,值得我們學習的最了不起的文化來,是這歷史的存在,讓我們知道我們是怎么樣的國家,是怎么樣演變過來的,我們國家的好多名人都出生在那里,擁有什么樣的才學。傳統(tǒng)文化現在在這社會里面臨的是足見走向一個寒冷的地帶,因為這樣的一個時期讓我們的博學要豐富。了解我們的傳統(tǒng)文化,就是了解我們傳統(tǒng)文化的內涵,傳統(tǒng)文化的存在有的是展現在了建筑上面的。有的是體現在了文化上。湖南的傳統(tǒng)部落,從建筑的形態(tài)上劃分的,大致可以分為湘西南,湘西北,的木結構建造的。實際上是反映了相應的村落原住民的文化理念的。是這樣的建造讓我們覺得這樣的建造好看,這樣的建造是為了紀念那個事情的生活習性,是那個時候的最具廣泛代表意義的建造的。是這樣的文化內涵,讓我們感覺到了古人的神秘,古人們的厲害,那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢,真是令人敬佩,是古人的建造的遺留,讓我們更廣泛的了解,更廣泛的知道古人的生活,古人建造的內涵,事實上我們的現在生活都是離不開我們古代的。

        我歌唱傳統(tǒng)的內涵與價值,這是個不能用語言來形容的,是我們最知道敬佩,最值得了解的傳統(tǒng)。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇42

        中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠流長,豐富多彩。其中,書法藝術是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

        中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

        自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯、福字的獨特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵我堅持下去,當我寫得好的時候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步。

        今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節(jié)課教我們寫對聯,我可興奮了。因為馬上就是春節(jié),老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對聯去做義賣,將愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認真聽完老師講解分析每個字的筆畫要點后我開始一筆一畫地練習起“千里之行”幾個字來,一會兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說:“這個橫的應該再長一些!彪S后,老師示范了個“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個字的要點,一邊結合老師的講述開始認真的地寫起來,經過幾遍的練習,每個字都寫得那么得心應手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經過時贊賞地笑著說:“進步真大!只要用心多練習,你一定可以當個小小書法家。”老師的鼓勵讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書法。

        書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現形式,體現了中國人民的智慧。我盼望著每個星期五快點到來,我要更加刻苦練習,讓書法時刻陪伴我。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇43

        過年了,每家每戶都喜氣洋洋。

        年三十一大早,早起的小伙伴們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢中叫醒了。我起床后飛快地來到了姥姥家,過年了,我也得為這個家出點力,你說是吧?我?guī)椭笕速N春聯、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著“你好!你好!”。

        今天每人都有分工的,爸炒菜,媽洗菜,姥姥準備碗筷,我的任務――是做一個水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子,又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開水燙一下,放在盤子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝去皮,橫著切成片,疊起來放在果盤中央,F在,一個由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經完成了,色彩鮮艷,造型美觀,營養(yǎng)豐富。爸看了忍不住伸出了他的手,我趕緊把拼盤藏進了冰箱。太陽漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著這一年的收獲,真是開心!飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包。等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀有好吃呢!

        晚飯過后,我們坐在電視機前,津津有味地看著春節(jié)晚會,趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來了美的享受。隨著“當當”的新年鐘聲的敲響,滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇44

        文化是什么?到底有多少人反思過這個問題呢?“文化”它是指:在人類社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的精神財富和物質財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等。這才是真正的文化。

        ——題記

        文化,它是美麗的;它是傳統(tǒng)的;它是具有財富的;它是高尚的……文化,它記載了歷史發(fā)展的過程,它很傳統(tǒng),正如我們現在一些傳統(tǒng)的節(jié)日一樣:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,都傳流下來一些歷史故事,一些習俗,一些禮儀?墒乾F在,我們的文化的漸漸消逝,都變得那么低俗。

        現在有許多娛樂節(jié)目,用了很大的資源,撐起了一個大舞臺,這雖然讓我們的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚光大,但是,這又讓許多的人認為,把歌唱好,游戲做好,能讓更多的人向自己投來羨慕的目光,又讓自己出名了,又大賺了鈔票。很多人參加一切活動,最終目的只是為了勝利時的那些獎品,那些目光,那些掌聲……人們對文化的理解就這樣被鈔票所蒙蔽了雙眼。文化是民族的血脈,我們要讓這血脈不斷地流下去,不能讓它失傳,它是一個國家軟實力的象征與體現。現在我們中華民族上下五千年來的優(yōu)秀文化只能靠經濟來發(fā)展、促進。這樣,我們的文化就失去了本應有的地位和尊嚴,一切都被這些經濟所代替。這樣的意識,無法讓中國產品在國際上,擁有強大的競爭力啊!

        大家一定要領悟到,雖然時代在變遷,思想在變化,但我們也不能放棄中華民族上下五千年的歷史傳統(tǒng)文化!要提升品位,追求尚高。對自己的理想和追求,我們要腳踏實地,要提升中國人的文化素養(yǎng),不要讓“低俗文化”滿天下。

        全民一起行動起來吧!發(fā)揚真正的文化,讓祖國的明天充滿希望!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇45

        早上十點多,我們第七飛龍假日小分隊聚集在許可欣家,進行小隊活動。

        今天,我們難得六人全部到齊,大伙兒窺視著廚房,等一切準備就緒,就開始進行今天的主要活動之一——包餃子。

        在這之前,我們還帶了彩紙、剪刀,進行第一項今天要做的年俗活動——剪窗花。

        嚓嚓嚓,我的紙上出現了一個歪七扭八的圓形;唰唰唰,張?zhí)鞓返募埳险Q生了一個詭異的等腰三角形;咔咔咔,留澄盈的紙上產生了一些愛心……就這樣,許多顏色不同,形狀各異的窗花誕生了。

        終于可以開始包餃子啦!一切準備就緒,陷、面粉等一應俱全,獨獨少了餃子皮。原來,今天我們不光要親手包餃子,連皮都要自己來搟呢!

        因為每個人搟自己的餃子皮、加上包會很慢,所以,我和許可欣外公搟餃子皮,其他人包餃子。

        知道為什么要兩個人來搟皮嗎?不僅僅是因為許可欣外公搟得快、搟得圓圓的,厚度適中,我搟得慢、搟得十分不規(guī)則,厚度不均勻,還是因為有兩塊板,袁立瑤、張?zhí)鞓、許可欣用一塊(每塊板可以放餃子,以及“待包中”的餃子),留澄盈、施潤共用一塊板,一個人自然忙不過來。

        一開始,我搟得跟上面說的一樣,十分難看,許可欣外公看不下去了,就教我:搟餃子皮的時候,左手輕輕握住小圓餅的上方邊緣,右手放在搟面杖上,搟好下面一邊,左手轉一下,再搟一下,左手再轉一下,右手再搟一下……一張漂亮的餃子皮就完工啦!

        其他人也包了很多餃子,形狀不同,大小也不相同,其中,張?zhí)鞓钒淖钣袆?chuàng)意,看上去像一個圓球,裝在一個菜籃子里,擠得滿滿的,煞是有趣。

        勞動了大半天,“報酬”終于端上了桌子,我們大吃特吃,吃得肚皮圓溜溜的,不亦樂乎。

        中國的傳統(tǒng)文化還有很多,我以后要多體驗體驗!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇46

        漳州是一個人杰地靈,風景優(yōu)美,物產豐富的好地方,家鄉(xiāng)的山,水,花,草都無不體現出家鄉(xiāng)的美。 今天,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)。先說說山吧。漳州的山數不勝數,比如:云動巖,白云巖,瑞竹巖,圓山等。其中云動巖更是家喻戶曉,凡是住在漳州的人都知道云動巖上的風動石。那塊石頭怎么推也推不動,傳說只有風才能推得動。再說水吧,我想人人都知道家鄉(xiāng)的母親河——九龍江。

        九龍江貫穿在九個縣之間,九龍江的水經過管理,變得清澈見底,河岸邊的一排排柳樹垂柳依依,更加襯托出母親河的美。 漳州是著名的水果之鄉(xiāng),到了七、八月,是水果豐收的季節(jié),站在山坡上,遠遠望去,下面是一片一片的荔枝樹。

        蘋果樹、香蕉樹`,梨樹,龍眼樹等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得馬上摘些來品嘗,等水果熟透了以后,農民們會把樹上的水果摘下來,那去市場上賣,有的還拿到外國出口去銷售,聽說銷售額還不錯,許多外國游客嘗了都連連稱贊“Very good! 漳州不僅盛產水果,而且小吃也非常出名。如果你有機會到漳州游玩,一定別忘了吃手抓面和干拌面,這可是我們漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的做法很簡單,拿來一份面放上甜辣醬,豆腐,五香再攪拌一下就好了,這樣一份手抓面就大功告成了,保證讓你吃了以后還想再吃。吃飽了后再去看看中國女排的雕塑,要知道,漳州是中國女排的娘家,中國女排的集訓地,,雕塑上的頂方托著一個排球,這排球對中國女排來說意味著勝利,對漳州人民來說意味著保護,因為這個排球在老人眼中是一粒定風珠,每次的臺風見了它都會繞道而過。 這就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇47

        有一種藝術,它充滿活力,是完整的戲劇,比莎士比亞早1800年;使用影像,比盧米埃爾發(fā)明的電影早2100年;是純粹具有“搖滾”精神的音樂,比貓王早2150年。這種藝術是獨有的,它被稱為“中國最古老的動畫片”。雖然它歷史悠久,卻充滿活力,正是它,把我?guī)нM了民族藝術的殿堂;正是它,在我成長的過程中,給我活力,給我樂趣,給我啟迪。它就是我們孝義市的民間藝術文化--孝義皮影。

        孝義皮影是我國皮影戲的重要支源,因流行與我市而得名。據史料記載,孝義皮影在宋金時代已經有班規(guī),雕簇者存在,說明孝義皮影在宋金時代已發(fā)展成熟。據專家考證,孝義皮影起于戰(zhàn)國,是我國最早的皮影發(fā)源地之一。皮腔是皮影戲的曲調,因孝義皮影音樂以嗩吶為主要的伴奏樂器,故又稱孝義吹腔,孝義吹腔是中國最早的民間吹腔之一。

        皮影人像雖然好看,但制作過程很繁瑣:首先將皮子進行泡制,再刮薄、磨平,然后,將各種人物的造型用刀具刻鑿成型后,再涂上顏色。皮影人的四肢和頭部是分別雕刻成的,需要用五根竹棍操縱。藝人的手指非常靈活,常常玩得 觀眾眼花繚亂。他們不僅手上的功夫絕妙高超,嘴上還要說、念、打、唱,腳下還要制動鑼鼓,難度極大,讓人佩服。

        面對孝義皮影戲,或許聽慣了流行歌曲的你會不習慣它那豐富優(yōu)美的唱腔;或許看慣了電腦特技的你會不能接受它刻工精細,造型秀美的影人兒;也許看慣了那些憂郁、哀傷的“美文”的你會無法接受它生動風趣的對白,但它依然是中國民間藝術的一朵奇葩,一分魂寶,相信你一定會愛上它的!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇48

        中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數億人的國家;“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到!边@是一首文明禮貌歌。禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。

        禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。小的時候,父母總是說見到人一定要叫。小的時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔。滑F在的我已是一個高一的學生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子!崩蠋熞步洺Uf“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生!笨墒乾F在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學笑話。

        我承認這一點我做的不好,然而我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。然而我總是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,然而就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!因為我做到,看見這樣的情況會主動讓位!禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德——禮貌!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇49

        在中華傳統(tǒng)文化中,客家文化獨具特色。都說“民以食為天”,我們小組來到羅浮山下,找尋古老的客家味道。

        有幸采訪到制作艾糍的師傅。見到他時,他正捶打艾葉面團,錘子在他手中充滿了力量,每一下都迸發(fā)出巨大的聲響,上下翻飛的錘子背后,是他專注的眼神,那手中的錘子仿佛有了生命,每一下都恰到好處,像在傳遞活力,面團也生機迸發(fā),綠意盎然。千萬次錘擊下的艾糍似乎更加有韌性,也淡化了艾葉里的苦澀。打好的艾糍撒上肉松點綴,包裹著屬于大自然的清香,與淡化的苦澀構成了獨特又和諧的味道。

        師傅來不及擦掉額頭上的汗滴,就熱情的給我們介紹:“我的祖先來自梅州,遷居來這里已經有500年了,這個手藝是從那時就代代傳下來的!彪y以想象,這團綠綠的`面團竟然包含著這么久遠的歷史,這小小的面團里藏著的是一代代人的堅守。

        現代化科技不斷發(fā)展和進步,對傳統(tǒng)工藝的影響也越來越巨大,當代的年輕人似乎對這種繁瑣的工藝沒有興趣,導致許多傳承斷絕。新舊文化的交替和沖突下,那位師傅說的話讓我震驚,讓我不得不思考。他說這是必然的,我們想要進步,就必須舍去一些老舊的東西,不能讓它們拖累我們。這個新奇的觀點讓我懂得要全面思考問題。想要進步就不能執(zhí)著于過去,要放眼將來,社會才能進步。

        能保護的就盡量保護,可以不被舍去的就盡量留下。保護是為了讓人們銘記過去繁榮,舍去是為了讓人們創(chuàng)造未來的幸福。我覺得這才是新舊文化共存的關鍵。人們不能忘記了過去的味道,也不能過于沉浸于過去的味道,不斷嘗試新的材料,嘗試創(chuàng)造,才能有更多新的發(fā)現。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇50

        家風是什么?家風就是一個家庭的風氣,風格與風尚。每個家庭都有自己的家風、家訓,我家也不例外。今天我就跟大家講講我家家風中其中的一條——孝。

        “家庭是人生的第一所學校,而父母是孩子的第一位啟蒙老師”。在我還沒上幼兒園的時候,爸媽就教我讀《三字經》和《弟子規(guī)》,因此,我很早就明白:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承!蹦菚r候起,每當爸媽叫我掃地、收衣服、遞東西,我都立刻行動,從不拖延或偷懶;當爸媽教導我的時候,我都洗耳恭聽;當我做錯了事,爸媽批評我時,我都虛心接受,從不頂嘴,不讓他們傷心。

        俗話說:“百善孝為先”。記得小時候的一個傍晚,全家人準備吃飯,爺爺還在門前的菜地澆菜,我和弟弟去叫了好幾次,爺爺總是叫我們先吃,別等他。半個小時后,爺爺回來看到家人們都沒吃,一下子愣住了,驚訝地說道:“不是讓你們先吃嗎?”我用稚嫩的聲音回答道:“爸爸媽媽說過,家人沒到齊,不能動筷!睜敔斝χ业念^說:“我的大孫子真棒!”此時,全家人都向我投來贊許的目光。雖然現在我們和爺爺奶奶是分開住的,但是只要一有時間,爸媽就會帶著我和弟弟回去看爺爺奶奶。媽媽會給二老買菜、買水果和生活用品,給他們煮飯、打掃衛(wèi)生,奶奶逢人就夸媽媽是個孝順的懂事的好兒媳。我和弟弟會陪著爺爺下棋,逗爺爺開心。而爸爸則陪爺爺拉家常,噓寒問暖。

        孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我要把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。“家是最小國,國是千萬家”,只要每個家庭都樹立良好的家風,就會有良好的國風,有了良好的國風,我們才能承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇51

        書法,乃中華之傳統(tǒng)文化也。而我,就是從四歲起邁進了書法的殿堂。墨香,也成為了我聞得最多的,浸入我骨髓的一種香味。

        磨墨、執(zhí)筆、起筆、頓筆、收筆……一切都是那么美好!

        記得有一次,圖書館開展書法比賽,各路高手紛紛參加,我也不甘示弱,寫了我的看家作品《獨坐敬亭山》。在書法教室,我專注地寫作品,而崔老師正在一旁給我指點。崔老師,何許人也?蚌埠書法家協會會員,我的啟蒙老師,已帶領我在書法的海洋中遨游了六個年頭。充滿墨香的書法教室里,一個端坐執(zhí)筆,一個鞠身指導。陽光下,兩個身影在窗前凝固。一張又一張作品,一次又一次提點,我也愈加得心應手。從艷陽高照到日落西山的雙腳早已坐麻,崔老師也早口干舌燥,汗水浸濕了衣裳……終于,崔老師露出了微笑,“就這幅了!蔽乙布尤f分,舉起作品細細品賞,飄逸瀟灑、氣勢奔放、布局合理、煞是好看。于是,這幅作品被送去評選,我則焦急地等待結果。

        數月后,喜訊傳來,我的作品了一等獎!我不禁高興得淚流滿面。果真,功夫不負有心人。且我將在6月12日去領獎,我等待著這榮耀的時光。

        6月12日上午,陽光是那么燦爛,透過密密層層的枝葉灑在地面上,斑斑駁駁,像一層碎金,枝葉上晶瑩的晨露也放射出耀眼的光亮,使我的心情也更加喜悅起來。來到了領獎典禮處,終于莊嚴的聲音響起:“現在有請得獎的同學上臺!”我走上了舞臺。當證書遞到我手里時,我心潮澎湃,這一刻到來了,終于到來了!這一天一天在書法教室中的努力,一筆一筆寫出的作品,在這一刻,終于得到了回報!

        對吾而言,一方黑硯,一張宣紙,一只毛筆,有著一片醉人心扉的廣闊天地,讓我浸潤其中,感受著書法之樂。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇52

        海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。

        文化是小草破芽而出的一絲新綠晶瑩剔透,文化是小河涓涓細流的不斷匯聚海納百川,是古老歷史留給我們精神的寶庫。

        曾幾何時千字文中的一兩句八字真言令我久久不能忘懷,“知過必改得能莫忘”意思是說知道自己的過錯一定要改正,獲得了知識不要忘記。對我而言句句直入心間,還記得我打碎花瓶,父親對我的諄諄教導,那一點一滴的往事都在不斷的提醒著我。在什么時候都不能忘掉這這句“知過必改”的好習慣。在高中的學習生活中,我更加能體會到這句話所蘊含的道理。

        “人之初性本善”三字經再告訴我們歷史的滄桑與文化的積淀!俺啾诜菍毚珀柺歉偂钡木袷刮矣肋h的標簽。一尺長的美譽不算真正的珍寶,片刻的時光也值得力爭。每每讀到他的靈魂深處,心情也仿佛變得沉重起來。正如李清照所言,“只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁”,美好的時光要懂得去珍惜,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,的重要性一次次的訴說著,生活安逸的我們,拋棄良訓卻反其意而用之。

        千字文的文化需要我們去慢慢咀嚼,歷史流傳的珍寶需要我們用心去體會與打磨,在時光的洪荒里感受千字文的偉大。慢慢的去學習,慢慢的去理解,慢慢的你就會懂得千字文文化的內涵。

        看千字文的凝重古樸的文字,我感受到了歷史的沉淀與積累。

        讀千字文文化的磅礴的氣勢,我感受到了歷史的大氣與魅力。

        一種文化,一次靈魂的洗滌;一種文化,一次心靈的安慰;一種文化,一次心與心的溝通與表達。

        文化到底是什么呢?

        他就是傳承著中華5000年文明的精神的瑰寶。一種文化的底蘊與絕唱!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇53

        中國的傳統(tǒng)文化,種類繁多,光彩奪目,精彩紛呈。今天,我要向大家介紹的是中國的傳統(tǒng)文化——面塑。

        面塑,俗稱面花、捏面人,是漢族傳統(tǒng)面食文化的代表之一。歷史悠久,源遠流長,已有兩千年的歷史了,是珍貴的非物質文化遺產。

        上個星期六下午,我們三組、五組、六組的全體成員一起拜訪了非物質面塑傳承人王鐘老師。走進他家,仿佛進入了一個小型的面塑博物館,神氣十足的門神,活靈活現的十二生肖,可愛逼真的小章魚……一件件造型各異、栩栩如生。王鐘老師詳細地給我們講解了面塑的制作過程和寓意,耐心地回答了同學們提出的問題,最后和我們合影留念。

        從王鐘老師家出來,我們又前往三皇廟參觀手工面塑:滿月蒸烤食、周歲蒸烤食、三歲蒸烤食、十三歲蒸烤食、嫁女蒸烤食、娶媳婦蒸烤食、四十歲蒸烤食、六十歲蒸烤食、中秋節(jié)烤食、年俗烤食……從講解員那里,我們了解到各種的不同意義。

        星期日下午,我們一行人來到花饃制作人楊培材老師的家,親自動手學做花饃。只見楊老師從那又光又亮地白色面團上摘下一小塊,三兩下就捏出了大致形狀。他先用剪刀分出嘴唇,再在身體上剪出許多小刺,最后用小豆子當眼睛嵌上去。這樣一只神態(tài)自若的小刺猬就展現在我們的面前了,我們忍不住拍手叫好,楊老師的手藝真是太傳神了!在楊老師的幫助下,我們也做出了一只只小豬、小兔、小刺猬……同學們手捧著自己的作品,一個個開心得合不攏嘴。

        面塑可以說是一種吉祥文化的載體,它呈現出吉祥物的造型,同時也傳達著美好的寓意。我喜歡這栩栩如生的中國面塑,更熱愛中國博大精深的傳統(tǒng)文化。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇54

        周六上午,寒風有點刺骨,但我的心卻像燃燒的火焰,抑制不住的激動在心底蔓延。因為我們盼望已久的實踐活動終于如期而至了。

        上午9點,我們如約來到了老年活動中心,在李老師和家委的精心組織下,同學們安靜有序入座。看著一幅幅栩栩如生的剪紙作品,聆聽著剪紙高手武玉蓮奶奶的精彩講解,我們既新奇又激動,迫不及待想嘗試自己動手剪一剪。一把把剪刀發(fā)到我們手中,一張張紅紙上畫好了我們的屬相,在奶奶的指揮下,我拿起剪刀小心翼翼地左剪一下,右剪一下,笨拙的小剪刀逐漸靈活起來,費了九牛二虎之力,一只像模像樣的老虎在我手中誕生了,我得意洋洋地舉著自己的作品,情不自禁地讓伙伴們欣賞著,滿臉的驕傲難以言喻。

        如果說剪紙這一傳統(tǒng)文化讓我感受到了它的無窮魅力,那么接下來的面塑更是讓我贊不絕口。小小的面團在奶奶手中簡直成了神奇的魔術表演道具,有的變成了一朵漂亮的蓮花,有的變成了一只可愛的綿羊,還有的變成了鯉魚跳龍門、蛇盤兔、八仙祝壽等飽含寓意的圖案,再加上各種色彩搭配,真是鮮艷奪目,美不勝收。在奶奶的耐心指導下,我們也學著每人捏了一只可愛的兔子。程楷軒媽媽還給我捏的兔子拍照留影,仔細一瞧,我的表情竟和兔子一樣呆萌,大概是因為我一口氣捏了6只兔子,被兔化了的緣故吧。同學們捏得不亦樂乎,根本沒有想要停下來的節(jié)奏,整個會場里充滿了大家的歡聲笑語。

        一個上午的時間好短暫,在不斷的動手實踐中,我感受到了剪紙、面塑這些傳統(tǒng)文化的博大精深,也深深地愛上了它們。這是多么有意義的一次實踐活動啊,希望以后有更多的機會零距離接觸孝義其它傳統(tǒng)文化,為傳承孝義傳統(tǒng)文化做出自已的貢獻。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇55

        當今世界,不同文化相互激蕩碰撞,文化軟實力之爭日趨激烈。增強文化自信成為各國普遍關注的時代課題。4月7日,全國政協文史委員會副主任葉小文在浙江奉化舉行的中華文化四海行走進奉化的活動中表示,文化自信源于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他呼吁,厚植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土培育新優(yōu)勢。

        葉小文表示,中國現在有一股“文化熱”,從強調文化自信到關注世界文化,“誰都能說幾句,但都說不清楚!

        眼下從《見字如面》、《中國詩詞大會》到正熱的《朗讀者》,一波接一波熱潮掀起,中華文化穿越歷史與現實,扣響了越來越多人的心門,文化自信也越來越成為一種共識。

        那么,文化自信的源動力去哪里尋找?葉小文的回答是在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中尋覓。

        “文化自信源于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”葉小文說道。在他看來,人類四大古文明中,有三大文明或中斷或消失,唯獨中華文明延續(xù)至今。它不但沒有消亡,反而重新煥發(fā)出璀璨的光芒。

        眾所周知,延續(xù)幾千年的中華文化,有著豐富的思想資源和獨特的價值體系,承載著中華民族的文化成果、理性思維和集體記憶。它早已植根中國人的內心,對維護民族團結、社會進步和文化繁榮起到至關重要的作用。

        葉小文說:“如此深沉、持久的力量,自然成為我們文化自信的源頭活水。我們本來就有這樣的傳承和基因,而馬克思主義與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相碰撞、相融合,經過創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,就更能聚合、裂變、爆發(fā)出‘核動力’。”

        在葉小文看來,“一帶一路”愿景也是增強文化自信的方式。他解釋道,這一構想凝聚了幾千年的東方智慧,閃爍著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代光輝,承載著沿線地區(qū)的復興夢想,邁出了共建“人類命運共同體”的現實步伐。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇56

        中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,家家戶戶喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現在讓我來講給你們聽聽吧!

        傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。

        這一年的除夕,人們正準備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯、貼年畫、放鞭炮,這個習俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

        春節(jié)不止有傳說,還有許多習俗呢!比如貼窗花、貼春聯、貼年畫、吃餃子,發(fā)壓歲錢、穿新衣、放爆竹……其中,我最喜歡發(fā)壓歲錢。因為,每到發(fā)完壓歲錢,我都會跑到文具店,買新的文具,學新的知識。我還可以用壓歲錢買很多的書籍和好玩的玩具。壓歲錢還代表著長輩對我的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑我在新的一年里健康吉利。

        我最喜歡熱鬧的春節(jié)了,你最喜歡什么呢?

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇57

        在我們中國,傳統(tǒng)文化可是少不了的。有古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯、燈謎、歇后語等等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。我最喜歡春節(jié)。這為什么呢?這里面有一個美妙的神話傳說故事,現在讓我講給你們聽聽吧!

        傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。

        這一年的除夕,人們正準備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對春聯,放炮竹,這個習俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

        過春節(jié)的美好習俗有很多,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼春聯、貼年畫、吃餃子、壓歲錢、穿新衣、放鞭炮等,有趣極了。其中,我最喜歡的是發(fā)壓歲錢了。壓歲錢寄托著長輩對我們晚輩的喜愛與關心,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。得到壓歲錢,還可以買新衣服,也可以買很多好玩的玩具、好看的煙花、好看的書籍,還可以為自己上大學存學費,我就是存起來的。

        過新年,穿新衣,開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇58

        在我們身邊有許多傳統(tǒng)的民俗文化,但是最傳統(tǒng),最民俗的那就是――春節(jié)。

        在我們中國,春節(jié)是我們一年一度最重要的節(jié)日。傳說,在很久以前有個叫“年”的怪獸,它非常兇猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都害怕它。有一天,在外打獵的人要點火,不小心燃燒到了竹筒!芭尽钡囊宦暟涯陣樑芰,漸漸的人們發(fā)現“年”有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當“年”來時,人們都點爆竹、貼對聯、穿紅衣服,又稱春節(jié)為“過年”。

        現在,春節(jié)就是一家人在一起吃年夜飯。每當過年時,街上分外熱鬧,有賣年貨的、賣年畫的、賣衣服的,各個五花八門。街上的人們個個精神飽滿、喜氣洋洋。這時候家里的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來酒菜的香氣,其余的人都在忙著貼對聯、貼“福”字、年畫,“!弊钟姓N的,倒著貼的,裝飾的家里別具一格,特有過年氣息。

        除夕夜。家家戶戶都燈火通明,一家人快樂地吃著年夜飯,在外打工的人們除非萬不得已,都會趕到家里吃團圓飯。

        大年三十的早晨,大人們、孩子們都很早就起來,送走今年的最后一天,迎接新年的第一天,小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間,說一些吉祥的話,爸爸、媽媽就會拿出紅包給孩子們,這也是孩子們最快樂的一天,孩子們就會拿著紅包去買最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看春節(jié)聯歡晚會等待新年鐘聲的敲響,迎接新年的到來。

        春節(jié)過去,不久就要迎接元宵節(jié)。

        這就是我身邊的民俗文化——春節(jié)。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇59

        中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。……

        我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜愛的是春節(jié),正因它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,家家戶戶貼對聯,可熱鬧了。每個小朋友都能夠拿利是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一齊開開心心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!

        我還喜愛過“重陽節(jié)”,農歷9月9日,有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得十分好。又是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開心,正因我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

        “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的節(jié)日。

        這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,因此我們要記住這些完美的節(jié)日,并永遠繼承下去。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇60

        漢字的演變豐富而生動。我們越多地了解她,就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個中國人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。

        漢字包含著豐富的文化內涵和審美意蘊,是中華民族智慧的結晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號,她有生命,有溫度,有情有義。大學問家陳寅恪先生曾說:凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內涵,進而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我認為這是一條比較有效的途徑。

        以漢字“王”字為例進行說明。“王”,一個非常簡單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會有這么霸氣、這么厲害的含義呢?甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的工具,也是征戰(zhàn)殺戮的兵器,誰掌握大斧,誰便擁有至高無上的權力,誰就是“王”,這也是祖先以大斧作為權力象征的原因。

        到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱之為“王”,也就是王是一個把天地人的關系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進都藏在文字的變化里。

        漢字是中國文化的基因。作為一個中國人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓條。只要真正掌握了漢字,這個文化也就在你心里扎下了根。

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇61

        中華文化源遠流長,就如同夜空中璀璨的銀河,令無數人神醉。而漢字恰巧就是那銀河中最耀眼的一顆明星,望著這明星,我的靈魂穿越到了遠古時代。

        在那個神秘而散發(fā)著幽香的時代,我仿佛看到了倉頡,他正忙于收集和整理這些一塊塊的東西。這引發(fā)了我對古人的崇拜?粗麄円虏恢w的樣子,我沉思了;為什么這些四肢發(fā)達,頭腦簡單的人能造出這么優(yōu)美而極富表現力的東西呢?但不管原因怎么樣,漢字終究還是造出來了。

        每當我寫字時,一種激動之情難以言表?粗@些寫在本子上的歪歪斜斜的字,一個個好像要蹦出來的樣子,仿佛一個個都在對我笑、對我揮手。同時我又很內疚,為什么要把這些生動有趣的東西定格在了紙上,讓它們無法獲得自由。

        縱觀歷史,古往今來,多少人用自己手中的筆揮寫出了不朽的文章。這些文章當中字字傳情。都無一不是詩人當時內心的真實感受。王羲之的《蘭亭序。他的字如行云流水,狂放中不失婉約》無疑是我國書法領域中最杰出的作品,正體現了中華民族的偉大精神。

        但是,隨著電腦時代的來臨,漢字出現了嚴重的危機。人們變的越來越輕視漢字了,只懂得在鍵盤上操作的他們根本不知道什么才是真正的漢字,也不懂得漢字的深層意蘊,只是把它當作了一個作為與人交流溝通的工具。可他們根本不知道我們的老祖先們創(chuàng)作它們的起源是什么。

        漢字是音形義三者的完美結合。它體現了我們祖先豐富的想象力。它是我國文化的重要標志,是任何一個其他國家的語言文字所不能替代的東西。它就似一根紐帶,扭緊了整個華夏兒女的心。

        我希望在如科技發(fā)達的今天,請大家不要忘記了我們身邊一些最基本的東西。請大家按耐住浮躁之心去認真領悟一下蘊含在漢字下的文化魅力吧!

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇62

        孔子曰:“不學禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

        文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時候,有一家的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應該吃最小的梨,大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到非常驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人,文明禮儀應從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重班主任、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。

        在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到班主任,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

        生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇63

        為了收集傳統(tǒng)文化,我打算去文化用品市場三樓的“非遺”博物館。

        剛飛奔到三樓,就聽見讓人陶醉的“甌劇”的聲音。我隨著聲音找到了播放“甌劇”的地方,津津有味地欣賞起來。旁邊的簡介上說:“甌劇原名‘溫州亂彈’,1959年改為今名!蔽以瓉韽牟恢溃T劇以前還叫“溫州亂彈”這么搞笑的名字呀!看完甌劇,我又看見了一幅“畫”。我看看旁邊的簡介,上面寫著:“甌繡始于唐宋,盛于明清。二十世紀五十年代,溫州成立甌繡廠,名畫家蘇味朔等相繼受聘為設計師后,使人物繡推進一步,把傳統(tǒng)的中國畫與民間工藝有機地結合起來,在形式與題材內容上開創(chuàng)了一代新風!边@么說,這幅“畫”應該就是“甌繡”啦!爱嫛鄙系娜宋锖途拔,真是栩栩如生呀!參觀完甌繡,我又看見了木偶戲。簡介上記載著:“木偶戲又稱傀儡戲,是由演員操作木制玩偶進行表演的傳統(tǒng)戲劇。”我還觀看了一段視頻:那些演員一邊提著繩子,一邊擺著身子,木偶被他們操作地跟真人似的。最有趣的是,一個人操作者木偶,把木偶手上的帽子戴到了木偶頭上。最特別的,是樂清首飾龍。資料上說:“首飾龍起源于樂清沿海人民元宵節(jié)祈福用的龍船,距今有400多年的歷史,中國燈彩最具規(guī)模,最具特色的傳統(tǒng)民間藝術品之一。”這首飾龍,好像集中了所有民間工藝:有的在繡著甌繡,有的在雕著石雕,還有的在表演者木偶戲。首飾龍不但含有的民間工藝多,而且還非常美麗:它的“身體”上有許多金子做的掛件,有些做出來的蜻蜓,鳥兒“停留”在首飾龍上,補上了些留白。

        這些傳統(tǒng)的民間工藝,是多么的有趣!

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