微青春作文（精選9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的微青春作文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
微青春作文 篇1
諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂。
——題記
四月快結(jié)束時(shí)，父親開始不斷回顧自己的青春往事。他并無意講述一個(gè)完整的故事，只是躺在床上叨叨著，微瞇起眼，臉上始終帶著渴睡的痕跡，似乎在做一場不絕長夢。父親的口才很好，可是現(xiàn)在，他聲音含混，說出的話顛三倒四，讓清顯聽起來很吃力，但她還是聽懂了。清顯聽見父親說年輕時(shí)在山路上背書的日子，騎自行車去縣城求學(xué)，以及一個(gè)個(gè)朦朧的清晨，他躺在田壟旁看到朝陽擁抱連綿的青山時(shí)，心中升起怎樣的豪情。
清顯聽著，腦里浮現(xiàn)出父親年輕時(shí)的模樣，他穿白襯衫和青長褲，眼里迸發(fā)出青春期獨(dú)有的純粹光芒。這幅畫面太過生動(dòng)，以至讓她感到恍惚，盡管現(xiàn)在的父親躺在一張靠窗的病床上，窗框上豎著一根根威嚴(yán)的鐵欄桿，是為了防止情緒不穩(wěn)定的病人墜樓。
“閉上眼就能想到原來讀高中的樣子……”他說著，稀飯順著嘴角涎下�！跋瘸燥垼酝暝僦v。”母親柔聲，用手絹擦他的臉，父親還是說得不停。不光父親，和他同一病房的包工頭也在回憶青春，他說著自己年輕時(shí)怎樣胸揣遠(yuǎn)大理想來到城市，又是怎樣從一個(gè)小工人干到今天。說來也怪，曾是大學(xué)老師的父親，此刻倒和那位包工頭最有共同語言。他們歪過頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地談天，絮絮說著。
“日子真像流水。”“還真是，我記得昨天還在河里游泳呢�！眱蓚�(gè)病人瞇起眼，直直躺在病床上，窗外云端上翻騰著馥郁春光。
清顯常常陪伴父親，聽他說很久的話，她總隱隱覺得，現(xiàn)在的父親并不在乎聽自己講話的人是誰，他只是陶醉于訴說的過程罷了。
有一次，她給父親背誦剛剛學(xué)過的課文，明人張岱《湖心亭看雪》。疙疙瘩瘩背完后，父親轉(zhuǎn)個(gè)身，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)說開了：“高中時(shí)，喜歡一個(gè)人躺后山坡上讀古文。還記得讀完《湖心亭看雪》，突然感到背脊陣陣發(fā)涼，好像一下子，懂得了張岱的寂寞吧……一個(gè)人在湖中間看雪，怎能不寂寞呢？”父親閉著眼，他的聲音輕得像從遠(yuǎn)處傳來，“可是，曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的少年，怎么會(huì)懂呢�，F(xiàn)在，好像懂了，又好像沒懂�！�
清顯迷迷糊糊聽著，不能完全理解父親的話。此時(shí)，她正讀初二，擁有最豐饒的青春，周身沐浴陽光。清顯坐在明亮教室里朗聲念書，體育課繞著操場一圈圈奔跑，和朋友坐在香樟樹下談天說地，這些時(shí)刻是真實(shí)，每一次大笑與煩惱，都是活在青春的證明——可總有些瞬間，譬如，站在走廊上風(fēng)拂過臉，聊天時(shí)的短暫沉默，和朋友的影子躺在落日中……都會(huì)讓她猝不及防地想起父親。一面是明朗繁盛的青春，一面是清冷的白色醫(yī)院，這兩者當(dāng)真存在于同一時(shí)空中嗎？
清顯原以為青春是充滿源源能量的，匍匐于面前的，是海，能讓少年變得無所畏懼，但是父親的病卻硬生生在青春的金鐘罩上鑿開口子。化療，藥物，醫(yī)療器械，手術(shù)刀碰撞時(shí)的聲響——這是年輕的清顯第一次同死亡面面相覷。青春再光輝，也禁不住死亡氣息侵蝕，像夏日突然滲進(jìn)冬的冷氣。她不禁感到自己的微小，與面臨不可知未來時(shí)，青春的無比微小。她總想問身邊的朋友們：你們是否感受到自己，抑或青春的微小呢？不會(huì)的，你們沒有直面生命的訣別，又怎會(huì)知道青春究竟是真實(shí)的，還是虛妄？
可就算觸碰到死亡微涼氣息的清顯，亦是懵懂的。她始終難以將青春同重病的父親聯(lián)系到一起，始終無法明了人間的微小與龐大。她并不能在青春中，獨(dú)自一人學(xué)會(huì)接受無常。她所做的，不過是困惑下去，與學(xué)會(huì)成長。
清顯一天天過著，漸漸，杭城步入梅雨季，空氣彌散濕潤的腥氣。父親說話的時(shí)間越來越少了，他平躺在床，面帶氧氣罩，終日沉于一場接一場的夢寐。偶爾，他動(dòng)動(dòng)唇，吐出幾個(gè)破碎的詞語，有如夢囈。清顯感到一面透明罩從天而降豎在自己同父親之間，她離他，愈發(fā)地遙遠(yuǎn)。而旁邊的包工頭病情突然惡化，嘔吐不止，大小便也連連失禁，他被送入重癥病房后，原先的病房便只剩父親一人了。清顯和母親便日日留在醫(yī)院里守護(hù)父親，母女睡在椅子上。
五月初，一個(gè)大雨滂沱的夜晚，父親突然醒來了，清顯和母親連忙圍到床邊。他的精神很好，倘若忽視那一身藍(lán)白病服與過分瘦削的面頰，他仿佛一位氣色不錯(cuò)的中年人。父親的眼里蒙上一層灼灼的光，他靠著床，最后一次向著妻子女兒說起自己的青春：“年輕時(shí)吧，半夜里和同學(xué)一口氣爬到山的最頂上，坐在一片松樹林下談天，大家都在等日出呢。想不清聊了多久，大家都困得想睡覺。就在那時(shí)候，太陽卻忽地一下，從沉睡的山巒下升起來了。不一會(huì)就貼在天上，大放其明呢。”
借著窗外幽暗的冷光，清顯似乎看見父親蒼白面上浮現(xiàn)出晚霞時(shí)分濃墨重彩的輝煌，顏色明艷煽情。“怎么說？我原以為青春就像太陽升起的那幾分鐘，微小短暫，把世界從夜里解救，一點(diǎn)點(diǎn)變得明潤。此后的人生，不過是青春延續(xù)罷了。但現(xiàn)在，我卻覺得人生倉促，青春才是漫長的�！�
滿世界的冷雨都向地面傾瀉，清顯注視父親，凝視他面上的陰影與煌煌。耳里灌注進(jìn)雨聲，但她卻在嘈雜的夜晚，第一次感受到空寂——青春的空寂，與生命的空寂。那一刻，她驀地想起南懷瑾《佛經(jīng)》上的四句話：“諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂�！辈恢獮楹危X袋里浮現(xiàn)這樣的畫面：年輕的父親身穿白襯衫，獨(dú)自站在大雨傾盆的夜晚。也是那一刻，清顯突然感到剎那便是永恒，微小便是龐大，青春易逝，年輕的靈魂堙沒太快，但這一切，永遠(yuǎn)都是能同命運(yùn)隅頑抗的力量。
微青春作文 篇2
二中最美麗的風(fēng)景，莫過于門前的泡桐樹了。
喜歡獨(dú)自站在巨大的泡桐樹下，任憑風(fēng)吹雨落，欣賞著淡紫色的花朵盤旋而下，飄零在枝繁葉茂的樹隙間。在這個(gè)旺盛的時(shí)節(jié)里，顯得過早的零落，就這樣，謝完了我的整個(gè)夏天。
還記得嗎?食堂門前那個(gè)年輕的老師激情澎湃的演說，惹的所有同學(xué)失聲痛哭。那一幕，另我至今難以忘懷。后來就特別看好那位老師。每次經(jīng)過他的身邊都會(huì)裝作若無其事的瞄上兩眼：一件黑色夾克，散落在兩邊的拉鎖，只手牽引的單車，在我的視線中緩慢走過。帥氣的模樣，干凈的微笑，我的思想也隨著那單車走掉了。他很像一個(gè)調(diào)皮可愛的小正太，即使那個(gè)年齡早已過去了。如果，他是我的老師，那么他所任教的那一科我一定會(huì)往死里學(xué)。鬼才知道這到底是個(gè)真命題還是假的，難說!不過還是喜歡這樣簡單的想想。
滿心歡喜的把那個(gè)老師指給瑩瑩看，結(jié)果她一句好矬，惹的我?guī)滋於疾幌牒退钣�。笑…我總是這樣，喜歡追著青春里一閃即逝的流星小跑一陣兒，不為別的，我只是在做自己想做的。
其實(shí)類似的事情還有多。
以前，我喜歡我的英語老師。所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語讓她看到我傲人的成績。私下里，我們也是很好的朋友，我會(huì)買來我最喜歡的怡口蓮和朋友剛剛送給我的德芙跑去送給她，只因?yàn)槲蚁矚g。而現(xiàn)在，每當(dāng)在英語組看到她都會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。好想把自己受到的委屈一一講給她聽，卻只能強(qiáng)顏歡笑，告訴她我很快樂。
以前我很信服我的語文老師，所以我會(huì)經(jīng)常拿一些青澀的稿子讓他看。雖然有時(shí)候他會(huì)用滑稽的動(dòng)作告訴我，我寫的十分惡心，但我依然很快樂。我會(huì)努著小嘴假裝很生氣的告訴同桌，然后我們在一起哈哈大笑，一帶而過。而現(xiàn)在，我連去語文組看他一眼的勇氣都沒有，因?yàn)槲遗滤l(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的很落魄。
以前，我很敬重我的數(shù)學(xué)老師，所以我明知道自己沒有數(shù)學(xué)的天賦依然愿意去做那些四節(jié)自習(xí)都算不出來的五星級數(shù)學(xué)題。即使我的數(shù)學(xué)老師會(huì)因?yàn)槲业姆磻?yīng)過慢而生氣的罵我小笨蛋，我依然會(huì)對她傻傻的笑著。而現(xiàn)在，她離開了我，我們再也沒有見過。
泡桐樹上的花朵，依舊永無休止的的飄落。它們的形狀，像極了縮小的紫色百合。等到最后的一朵花落地的那一刻，我想的我的夏天也該結(jié)束了。
向著我的微青春，微笑著告訴它：我來過……
微青春作文 篇3
午后的陽光暖暖的灑在身上，讓人有一種昏昏欲睡的感覺。0.5的筆芯在前面的筆記本上發(fā)出微不可聞的折斷聲，我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮，卻摸到了一塊完好的，還未拆封的橡皮。上次朋友送給我的時(shí)候曾經(jīng)說過：“我們的青春應(yīng)該是快樂的，用這塊橡皮把你腦子里那些不愉快的想法擦干凈吧！”
我們的青春，是快樂的嗎？發(fā)呆的時(shí)候，這種“爛話”寫了太多次了埃
擦掉吧，擦掉吧。
下課鈴終于響起，伴隨著的是輕輕的歡呼聲，有的甚至跟著鈴聲哼了起來。多有誘惑力的一群人啊，這就是青春？安靜的抬了抬快要滑到鼻梁的眼鏡，將課桌收拾了一下，決定出去走走。
雖然快入冬，學(xué)校花壇依然充滿生機(jī)。我沒有看到過春天的校園，但桂花開時(shí)滿校的花香依然讓我震驚了好久，好久。春天，百花盛開的場景應(yīng)該也是美到讓人窒息的，毫無疑問。
春——青春？青春像春天那樣充滿生機(jī)嗎？
回到教室，看到多數(shù)人坐在座位上，好學(xué)生們寫著作業(yè)，女生們討論著八卦，男生則是說著昨天玩過的游戲。他們時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，他們的臉上無不洋溢著快樂。這不就是青春嗎？青春不就在這里嗎？
我們的青春，在書本里度過，在跑道上跑過，在校園里走過，在作業(yè)里溜過。
未來會(huì)如何，我無法猜測�？墒牵以撜湎КF(xiàn)在，我該好好度過這短暫的青春時(shí)光。
我勾起嘴角，微微淺笑著。
微青春作文 篇4
青春像一首不知疲倦的歌，哼唱著我們不為人知的痛，與歡樂。——題記
在這個(gè)世界，在一個(gè)黑暗的角落里的一臺(tái)機(jī)器里，我充當(dāng)著讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的重要角色。有時(shí)候我疲倦了，就看看自己倒映在鐵皮上的身影，嶄新的我依舊那么光鮮亮麗。這樣的我有著很大的能量，所以即便隱身在胡同小巷陰暗角落，我依然可以克制著遠(yuǎn)走的欲望為愿望流汗。
我的愿望，很簡單。我想躺在芬芳的泥土里結(jié)束自己的生命，希望有人能記住我的青春。即便不張揚(yáng)，卻已經(jīng)足夠我用我的整個(gè)軀體去回憶。
這天，依舊在天邊剛泛起一層魚肚白的時(shí)候，我順著友人們的方向，開始了日復(fù)一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺得有些怪異。接著一切都靜止了，操控機(jī)器的那雙蒼老的手按下了停止的按鈕。第一次，這么近，這么近，我看著這蒼老的雙手打開機(jī)器的一端，將我熟悉的朋友親人拔出，再扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們，那雙手漸漸遠(yuǎn)去，我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來，只是，心中微涼。我早該想到這種被時(shí)間舍棄的事件必不可少，只是當(dāng)我真真切切的面對時(shí)，自己的`身上多了一些銹跡。
我開始在反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)動(dòng)中盤算自己剩余的的人生，唏噓著，我的結(jié)局原來是在骯臟的垃圾桶中，實(shí)在可悲。我是多么想見見草地的青蔥聞聞泥土的芬芳，但如今的我又該如何做到？
我想默默地把窄路走寬，只是在這個(gè)小小的空間大家都是銹跡斑斑，無處可逃。我望著鐵皮里倒映出的自己身上光亮暗去，沉默了。全身微涼。
深夜，很靜，大地吝嗇地不再舍得發(fā)出一點(diǎn)聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜著眼睛，我知道沒人看到我，于是放肆地睜著眼睛生怕有一天不再看得見這時(shí)光景了。
瞬間我聽到一陣腳步聲，是管理機(jī)器的老人的孫子，他拿著從同學(xué)那里借來的書，在微光下讀了起來：
總會(huì)有阻擋但山不轉(zhuǎn)路自己轉(zhuǎn)，
夢要自己扛淚要自己嘗，
誰不是這樣沒壓力總就是空想，
活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗……
我呆住了，我是如此欣賞這個(gè)孩子的這些話，我知道在寂靜的夜里，他不會(huì)發(fā)現(xiàn)他拯救了一個(gè)想要放棄生命放棄青春的零件，但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個(gè)擁有夢想擁有愿望的零件，我是一個(gè)想要保住青春的零件，我愛我的軀體。
也愛我的工作。
天邊的日光如期的傾瀉而下，我細(xì)看著身旁的零件和這個(gè)束縛了我的笨重的機(jī)器，帶著我最初的夢想斗志昂揚(yáng)地運(yùn)轉(zhuǎn)。我知道，有些青春美在不張揚(yáng)，自己的旋律要自己唱，夢想前總會(huì)有阻擋，山不轉(zhuǎn)，路自己選。夢要自己扛，淚要自己嘗。誰不是這樣？活著是戰(zhàn)場，我要沉著的抵抗。
直到……這一天，我的身上徹底銹跡斑斑。
給機(jī)器帶來奇怪響聲的始作俑者，是我。我閉上雙眼，靜待著自己的命運(yùn)。我發(fā)覺自己被拿起，再扔下。我歡欣地期待著睜開雙眼后見到的美景。只是張開眸子，我依舊在那個(gè)垃圾袋中，黑黑的，厚厚的那個(gè)垃圾袋。我老老實(shí)實(shí)地躺著，眼中微涼。
當(dāng)我不再想睜眼的時(shí)候，身旁有許多熟悉的聲音叫喚著我的名字，我疲憊極了，無奈地睜眼仰望，是天空！
我細(xì)看身邊，是嫩草！是曾經(jīng)離開的親朋好友！原來他們安居在此地！
知道這些，我幸福的笑了。我該謝謝青春，給我的痛，和歡樂。如今的我，歡欣之淚。微涼。
微青春作文 篇5
關(guān)于我對青春的感覺多半當(dāng)然是活力的，像極了陽光，不對，是像那向著太陽生長的向日葵一般積極，溫暖，向上;永遠(yuǎn)明媚，陽光，無關(guān)于冷卻，然而人生之中已有太多人走茶涼的例子存在，也有那么多的難以預(yù)料，難以把握。因而多半并不意味著全部，就像是出現(xiàn)在你生命力的某些人注定會(huì)離開，也像桌上的那杯熱奶茶遲早會(huì)冷卻，隨意棄之可惜，因而只能喝進(jìn)肚里，消化，然后忘卻。
等待奶茶涼卻的過程，我時(shí)常會(huì)想：青春是否也會(huì)像奶茶一樣，隨著時(shí)間的遷徙，慢慢涼卻，直到冰涼?或許會(huì)吧，沒什么東西是永恒發(fā)熱的，太陽不例外，何況青春。
“夏天似乎剛剛過去，日光還未褪去熱度，正午的影子依然短小地拓在地面，可是一眨眼，就是茫茫白雪的冬天。飛鳥躲藏在厚厚的落葉深處，剩下一聲一聲遙遠(yuǎn)的鳴叫，被凍僵般貼在湛藍(lán)的天璧上。我都這么多年沒有想起曾經(jīng)陪伴在我身邊的你了。我也沒有想起曾經(jīng)陪伴我那么多年的你了。那些夏天早就死了。”正如郭敬明在《夏至未至》中所說的這段話一樣，我們的青春就是那么地脆弱，不經(jīng)意的一閉眼，就會(huì)有些我們曾視為無比重要的東西消逝。我習(xí)慣地在夜晚回憶，回憶我的曾經(jīng)的青春，可是，那些我明明深刻于心的記憶，卻像是在努力地躲避我，躲避我的回憶，不愿意待見我一樣。或許我的青春早已消逝，就在我不知道的時(shí)候慢慢的流去。
青春像什么呢?我說不出來，或許我從未懂過真正的青春是什么?可我清楚得知道，青春它會(huì)變涼，伴我的人會(huì)笑著離去。
現(xiàn)在的季節(jié)是夏季，總喜歡夏季的光熱;或許是我喜歡夏季的星空，喜歡在夏夜天馬行空地想象;又或是我喜歡在炎日的腥辣氣息下擰開一瓶可樂喝下。如果可以的話，我甚至可以不耐其煩地說出更多的理由，填滿我不想入秋的幻想。
我始終不明白我對夏季為何喜愛有加?
也許，對夏季的喜愛源于我對冷、對失去的害怕。我總害怕我們在夏季夜晚中星空下許下的誓言，會(huì)隨著季節(jié)的變換，慢慢變冷，變得很淡很淡。
寂寞的人喜歡看夜空，我想這句話沒錯(cuò)。我本就是一個(gè)寂寞的人，我望著天空中的爍星，它們高傲地懸在天璧上。我覺得它們是另一個(gè)時(shí)空的東西遙不可及，但我又覺得它們很幸福，至少不會(huì)離棄。每一次，我自己獨(dú)自在夜晚中走這，抬頭看看夜空感覺自己很寂寞。
我總喜歡看著細(xì)雨飄落。看著細(xì)雨慢慢地，隨著風(fēng)舞動(dòng)在潮冷的空氣里，斜斜飄落，落在地面上的水灘上，開出一朵哀傷的花。
青春開始微微泛涼，物是人非、曲終人散。
微青春作文 篇6
我還記得，那是些春日的時(shí)光。你站在一棵桃花樹下，淺紫色的芳香輕輕披散在你的肩頭，躺在你那過肩的長發(fā)上。那濃濃春意書寫著，傾訴著，你我無限美好的青春序章。青春有你，何止微甜。——題記
我曾不久，還駐足在童年的無憂無慮中。不知何為愁，不知何為憂。突如其來的風(fēng)雨，令我驚慌失措，我開始會(huì)望著南飛的大雁唉聲嘆氣；會(huì)看著某朵不知名的小花竊竊歡喜。就這樣青春悄悄的，悄悄的，取代了童年。
它是一株傲放的玫瑰，在你為它的美麗而著迷時(shí)，身邊的尖刺也會(huì)令你流出鮮血。
我以癡迷于這種變化：有了自己喜歡的，想要的事物，也開始自己做自己的主張。同樣的，我也學(xué)會(huì)了愁苦與憂慮。某次考砸的試，某個(gè)心動(dòng)的人，某件不怎么順心的遭遇......它們讓我本就走的跌跌撞撞的路途，又多了幾分坎坷；讓我剛剛聞到花香，就刺破了手指。但在這恰好的時(shí)機(jī)，不是偶然不是碰巧，更不是刻意——我遇見了你，在那滿地的桃花上，在那不算溫暖的春風(fēng)里�；蛘哒f，是被你遇見了我。那一刻起，我的青春不止微甜。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。我包里裝著不及格的試卷，心里裝著一地冰冷。初春的陽光還不算溫暖，被樹葉間縫隙剪碎，洋洋灑灑的落下，沉淀。我低著頭，看著被陽光照的亮亮的鞋頭，直到一片陰影投落�！巴瑢W(xué)，走路不看路很危險(xiǎn)哦。”我抬頭，與你的笑容裝了個(gè)滿懷�！耙愎馨�！我樂意！”我皺了皺眉，衣角不由自主被篡緊。你沒有回答我，順手去碰身后的桃樹，似乎要去摘花。我感覺桃花的清香，似乎順著你的指間，攀上你的發(fā)梢，以至于你的一呼一吸都是香的了。可你的手指，剛剛好的停在花瓣邊緣�！伴_的這么美，摘了可惜了�！蹦銢_我笑笑收回了手指。“同學(xué)，我們是一個(gè)班的呢，你可能不認(rèn)得我。知道你這次沒考好，說讓你不難過那是假話。”你頓了頓，收了笑容�！暗悄氵�有很多次機(jī)會(huì)，可以悲傷，但別留戀。你看，桃花都不貪戀春色，到時(shí)候就凋謝了。”我直勾勾的盯著你看，你反應(yīng)起了什么，立馬失了穩(wěn)重。“我我我就是好心安慰你下，想和你交個(gè)朋友。沒沒沒別的意思！”說著不由自主往后退了兩步。當(dāng)時(shí)你束手無措的樣子，現(xiàn)在想想真是可愛極了。
從那天起，我的青春路途中多了你的身影，亦或是本應(yīng)有你。我們在夏日吃冰棒，看夜空；在秋日撿落葉，看閑書......與你在一起的每一天，都是不負(fù)青春的度過。不再回憶童年了，也不再青春中迷茫了，你走在我前面，我跟在你后面。
青春有你，何止微甜？
青春有你，才算美麗。
微青春作文 篇7
有時(shí)候我會(huì)覺得我們像是一群打打鬧鬧的孩子，歡快地從別人的青春里穿過，熙熙攘攘，然后夕陽西下，人影散亂，轉(zhuǎn)瞬間，已是滄海桑田。
喜歡在陽光斜射的下午，靠在窗前，信手拿本雜志，恬淡地看著書里人物的命運(yùn)浮沉，思量自己微涼的青春于這長遠(yuǎn)的生命旅途是何等細(xì)微的存在。然而那青春卻如被淡彩暈染的山水，淺淺的卻可以源遠(yuǎn)流長。
仿佛依稀看見，陽光晴好的午后，你斜斜地靠在寬大的法桐下，專注于手里的那本《簡.愛》。你說你喜歡簡愛的自立自尊自愛自強(qiáng)。而你卻不知，在我這里，其實(shí)，你比簡愛有著更蠱惑人心的力量。我常常會(huì)靜靜地看著你出神，你做事時(shí)總喜歡輕咬嘴唇，冥思苦想，眼神專注……看著有些俏皮的你，我不自覺地?fù)溥甓�。你抬眼看我，佯裝生氣輕敲我的頭說：“傻丫頭笑什么呢……”然后露出甜甜的微笑。你的功課很好，對你，我卻一點(diǎn)嫉妒都沒有，反而希望你永遠(yuǎn)像公主那般耀眼，然后給我足以支付的溫暖。
這樣的午后消失不見，這樣的光影似水流年。曾經(jīng)在一起相伴相知的我們也都被時(shí)光模糊了容顏。而我卻依然固守著我們年輕的友情，對青春充滿固執(zhí)的單戀。
快畢業(yè)的那些日子，整天在題海里奮戰(zhàn)，每日的生活枯燥乏味。終于耐不住寂寞的我，在沒有風(fēng)帆的船里隨風(fēng)飄搖，很消沉，很彷徨。在某個(gè)下雨的傍晚，我走在雨中，任大雨傾盆而下，淋濕了衣服，也潮濕了我的心。忽然間，雨停了，我的頭頂上多了一方藍(lán)色的晴空，我也聞到了你略帶青草的味道。我知道是你撐著傘默默地站在我的身后。你什么也不說，只是定定地望著我，四年來相守的默契告訴我，你是在等我變得堅(jiān)強(qiáng)。最后，你牽著我的手帶我回家。那一次，我們雖沒言語，卻讓我懂得：生命的雨季到來，有些守候經(jīng)久無言，卻在身后默默撐起一方晴空。
回憶像是一張張老照片，那些泛黃的瞬間定格在很久的從前，而我也總會(huì)在這樣的下午，懷念那些青春里呼嘯而過的感動(dòng)和美麗。
可是時(shí)間卻不憐惜我念舊的性格，分離總是在所難免。再見面，我們除了低頭淺笑，剩下的便是陌生的距離。那時(shí)候，心里突然刮過一陣風(fēng)，涼涼的，讓我清醒：感情太過脆弱，時(shí)間會(huì)埋葬一些美好，充滿年輕著眼唇眼神，青春里總有一些過客，有他們陪伴時(shí)，幸福快樂，離開了，只有執(zhí)著的懷念。
花開無聲，一朵花的枯萎迎接了別一朵燦爛的盛開。我微涼的青春里，花開無數(shù)。
微青春作文 篇8
都說戀舊的人很容易受傷，可每每憶起與你攜手走過的那段微涼歲月，心中有的不僅是那無盡的心酸，更是你那不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。
你是我兒時(shí)最好的玩伴，亦是我此生最重要的朋友，與你攜手走過的這十幾個(gè)春夏秋冬，我都不曾孤單過。
十歲那年，你生了一場大病，此后，你的視力一落千丈，戴眼鏡也無濟(jì)于事，況且隨時(shí)都有失明的危險(xiǎn)。本以為你會(huì)因此一蹶不振，可，堅(jiān)強(qiáng)如你，怎會(huì)就此被命運(yùn)打敗。
你從來都是不畏艱難、勇往直前，眼睛的不幸遭遇沒有成為你的絆腳石，反而讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、努力。
那天，黑板上密密麻麻寫了許多題，老師讓抄下來拿回去當(dāng)作家庭作業(yè)。你的眼神黯了黯，像一個(gè)木頭人般坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，與你一起長大的我怎會(huì)看不出你的那點(diǎn)小心思。
“我?guī)湍隳铑}吧！”“幫我念一下題吧！”我倆幾乎同時(shí)開口，彼此的心照不宣讓我們都笑了出來。
我們就那樣相互扶持著走過了那么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走完小學(xué)，上完初中。我們約定好要考同一所高中，要上同一所大學(xué)。那些日子，你比別人努力了不少，從來不會(huì)晚于十點(diǎn)半睡覺你常常挑燈奮戰(zhàn)到半夜。我心疼你眼眶上日日多出來的黑眼圈，卻也高興你為我們的約定抱著那么認(rèn)真的態(tài)度。
我本以為我們可以像那樣一輩子陪在彼此身旁，未曾想，現(xiàn)實(shí)把我們分開的那么遠(yuǎn)。
上天并沒有眷顧你這個(gè)可憐的人兒，那么多個(gè)日日夜夜的艱苦奮斗并沒有換來那張紅色的錄取通知書。我跑來找你，那是我這么多年來第一次看見你哭，我試圖說些安慰的話語，可你卻倔強(qiáng)地背對著我。你說，就算是你考上了家里也不會(huì)讓你來讀的；你說，家里的負(fù)擔(dān)太重了，還有兩三個(gè)弟弟妹妹要讀書。我的心仿佛有千萬只螞蟻在啃噬般，疼痛難忍。我聽出了你語氣里的痛苦與無奈，也似乎透過你那單薄的背影看出了你青春里的絲絲微涼，我多希望能用我那微薄的力量來幫助你，可是除了安慰以為，我什么也無法做。
這些年，我一直都在拼盡全力，不僅是為了我自己，也是為了我們的約定，連帶著你那份未完成的夢想一起努力著，因?yàn)槟阍?jīng)說過，我是你的驕傲。我竭盡全力變成最好的樣子，無論遇到多大的坎，想起你那倔強(qiáng)的身影，想起你骨子里那份不服輸、不言敗的倔氣，好像所有困難都變得那么渺小。
誰的青春不微涼，我想我們的青春都一樣，一樣長著風(fēng)的模樣，恣意張揚(yáng)卻又無處安放。
微青春作文 篇9
陽光在這張有著明朗的笑容和單純的瞳孔的臉龐上，灑下30度的陰明。這個(gè)將微笑帶給別人的女孩，陽光里的微笑，陰暗里的悲傷。
——題記
明媚的陽光溫柔德像她的微笑。在這個(gè)泛濫的青春里，她只留下她明朗如日的微笑。初次見到她時(shí)，我為她的單純產(chǎn)生了一種深深的憐憫，在這個(gè)小而復(fù)雜的世界里，她宛若初生的嬰兒，在我所認(rèn)為的潰爛青春里，她顯得是那么的鮮嫩，讓人不忍，總想要去保護(hù)她。
我們都喜歡沉浸在自己安詳?shù)氖澜缋�，她的世界是微笑，而我的世界是一張亙古不變的沒有任何表情的面龐。我們邂逅在午后的夏陽，在陽臺(tái)上吹著溫悶的風(fēng)，無意中窺見她甜美的側(cè)臉，還有舒心的微笑。我為自己的不禮貌感到抱歉。她似乎察覺到在不遠(yuǎn)處的我，轉(zhuǎn)身，大方的跟我微笑。于是兩條平行線交集在一起。
還記得以前，微笑是我小小的自豪，調(diào)皮地穿梭在大街小巷，叔叔阿姨們見到我都會(huì)說上一句：“聽到那笑聲就知道是你這個(gè)小鬼�！倍缃瘢菢犹煺鏍N爛的笑容被我落下在哪里我也不知道，時(shí)光的印記刻下我笑的摸樣，被前進(jìn)的轉(zhuǎn)輪磨平。我已經(jīng)忘了該怎樣去笑，什么時(shí)候笑，高興的時(shí)候，我會(huì)躲進(jìn)沐——2米的泰迪熊的懷里，傷心時(shí)，我已經(jīng)淡忘了傷心時(shí)的樣子，我麻木似的丟失了感情。
“你的世界的不屑讓我很慚愧，我總是那么的想要擁有全世界�！薄栁�
她的名字宛若她的微笑，擁有陽光般的微笑。在這個(gè)彌漫著悲傷的青春里，她依舊像一只喜鵲，攜來稻谷，帶來幸福。我并不是對這個(gè)世界的不屑，而是我不懂也用什么樣的姿態(tài)去觀望這個(gè)世界，不喜歡悲傷的凄美，害怕歡樂帶來以后回憶時(shí)的疼痛。我想要樂觀地去生活，但樂觀卻像浮云一樣，飄在我的上空，給我夢一般的幻覺，或許像陽微這樣單純的人才能去主宰它。
看到她的信息，我茫然了很久，好像我高高筑起的圍墻，被無意入侵者推到，心被暴露在陽光。我莊重的按著手機(jī)鍵，用一個(gè)一個(gè)字母拼湊出簡短的一句話：“我還在審視著這個(gè)世界。”最后鼓起勇氣按下“發(fā)送”。
我一直覺得青春很悲涼，我們都用學(xué)習(xí)填滿青春，如此千篇一律。發(fā)覺在這個(gè)充斥著種種情感的青春期，人們總喜歡寫大量大量悲傷而優(yōu)美的文字，喜歡幻想自己踏上向往的旅程，在自己的夢想的國度里漸漸消失。至少，這是我的現(xiàn)狀。
“你的微笑有時(shí)很蒼涼，在某個(gè)角度上透露著一絲的悲傷�！�
“你是第一個(gè)這樣說我的人，我想也是唯一一個(gè)。把悲傷隱藏成微笑，帶給別人快樂，不是很好嗎？給別人太多悲傷，是我最不愿意的�！�
把悲傷隱藏成微笑，是我無法做到的。有一類人我們傷不起，就是外表開心，內(nèi)心悲傷的人，他們才是最脆弱的。原來，在這個(gè)跌宕起伏的青春里，再單純的人也會(huì)被悲傷包圍。
“生活的節(jié)奏總是趕著人們前進(jìn)，稍有遲滯，就會(huì)被卷入時(shí)光的殘道，在里面掙扎著，痛苦著。我們誰也不想改變現(xiàn)狀，因?yàn)槲覀兌际菦]有安全感的孩子。我們惶恐地度過每一天，直到老時(shí)，我們剩下什么，好像手里握著空氣，似乎充實(shí)又空洞�！蔽覀兌际窍牖氐竭^去，卻被現(xiàn)實(shí)束縛的孩子。
“青春很卑微，但不悲涼�！标栁⒄f這是她的座右銘，這是使他總是樂觀生活著的動(dòng)力。
現(xiàn)在，我還是以不屑的姿態(tài)審視著這個(gè)世界，窺探著這個(gè)30度微笑的女孩，褻瀆著“青春很卑微，但不悲涼”這句話。
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