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      凡人·善人·圣人

      時(shí)間:2017-05-17 15:31:32 教育隨筆 我要投稿

      凡人·善人·圣人


      凡人·善人·圣人
      走在曲阜的街道上,溫潤(rùn)的空氣中夾雜著絲絲松香,古老幽靜的街巷讓我不覺(jué)間放慢了腳步。
      “一山一水一圣人”,曾登泰山之巔,已游水之濱,今天,終于無(wú)限接近于一圣人。山之高遠(yuǎn),可盡力攀登,水之遼闊,可登高望遠(yuǎn),而圣人之思想,卻經(jīng)由盡其力,窮其目,而不得其全部。
      孔子是堅(jiān)韌的,他有著不竭的精力,有著對(duì)政治理想的堅(jiān)守,14年的諸國(guó)游歷,他的政治主張一次次遭拒卻依然保持溫良恭儉的態(tài)度,這需要怎樣的胸襟。孔子是智者,他的仁愛(ài)學(xué)說(shuō)和中庸之道依然被今天的政客凡人津津樂(lè)道。這是一位先知,可是生活總是與人開(kāi)玩笑,統(tǒng)治階層并不因?yàn)樗膱?jiān)守和睿智,便接納他的學(xué)說(shuō),窮困潦倒間,弟子也不禁發(fā)出“君子亦有窮乎?”的質(zhì)疑,也衍生了“君子固窮,小人窮斯濫矣”的經(jīng)典對(duì)白。而今,從孔廟到孔府,一路行來(lái),高堂廟宇、石碑亭榭間到處留下了帝王將相的真跡,溢美之詞更是俯仰皆是,面對(duì)后人對(duì)自己學(xué)識(shí)的仰慕和思想的推崇,九泉之下的老者是否會(huì)有生不逢時(shí)的喟嘆呢?
      跟隨人群,緩緩挪步至杏壇,煙霧繚繞間隱約可見(jiàn)頂禮膜拜者的敬重和欽慕,如果說(shuō)孔子想用“仁愛(ài)”之說(shuō)博取統(tǒng)治者對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的構(gòu)筑在當(dāng)時(shí)只是空中樓閣,那么,他打破了“學(xué)在官府”的世俗,讓更多的百姓子弟有了求學(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)在民間無(wú)疑是功在當(dāng)代,怡香后世的千秋偉業(yè)了。這位最早的教育家的“因材施教”的理念是我們今天的教育工作者依然恪守的真理。站在杏壇邊,仿佛聽(tīng)到了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的悠遠(yuǎn)的`讀書(shū)聲,仿佛看到了在弟子邊弦歌鼓瑟的老者的那份飄逸與淡然?粗奂娜巳,我在沉思間更多了一分仰慕,他所知之博,授藝之廣,應(yīng)是同時(shí)代更甚是幾千年來(lái)的一般學(xué)者所望塵莫及的。杏壇旁有一棵稱為“先師手植檜”的大樹(shù),千年流逝的歲月讓這棵樹(shù)也因著時(shí)光的沉淀和孔子思想的熏染變得那般的肅穆和厚重。撫摸著蒼遒的樹(shù)干,凝望著風(fēng)骨錚錚的杏壇,作為后生之輩,在頃刻間,便經(jīng)歷了一次心靈的凈化和洗滌。
      從孔廟到孔府,再到孔林,一路走來(lái),不記得在哪曾有過(guò)多停留,不覺(jué)間一天的時(shí)間便悄然過(guò)去,從最初簡(jiǎn)陋的居所,到與帝王比肩的宏偉建筑群,那廊柱上精美的龍騰雕飾,那紅漆大門上顯示著權(quán)利與身份的鉚釘,那依山傍水的墳塋,無(wú)處不透露著后人對(duì)孔子思想的無(wú)限尊崇。姑且先不記這是否是統(tǒng)治階級(jí)的一種手段,單就“與人為善”這一點(diǎn),在今天,因人情淡薄,老不敢扶,幼不敢救而引發(fā)的道德論爭(zhēng),我想,還是讓圣人的思想繼續(xù)統(tǒng)治下去吧!

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