班會(huì)作文500字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的班會(huì)作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)作文500字 篇1
老師,您是園丁,每天澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們健康成長(zhǎng)。老師,您是一棵智慧樹(shù),用珍貴的智慧讓我們這些國(guó)家未來(lái)的果實(shí)長(zhǎng)得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié),為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日,我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會(huì),一起和老師歡度小學(xué)中最后一次教師節(jié)。
上完了第五節(jié)美術(shù)課,班干們就開(kāi)始做好上班會(huì)準(zhǔn)備:有的畫畫,有的朗誦準(zhǔn)備的詩(shī)歌,還有的布置教室;真是熱鬧非凡。不一會(huì)兒,在大家忙碌的神情中突然聽(tīng)到了上課鈴聲。主持人立即上臺(tái)指揮。首先,我們先了解了教師節(jié)的來(lái)歷和資料。古代的萬(wàn)師之祖孔子引人注目。然而,教師節(jié)卻不受人注意,不受人紀(jì)念。接著,主持人讓我們輪流舉手發(fā)言,對(duì)老師說(shuō)自己的心理話。有的同學(xué)說(shuō):老師網(wǎng) ,您辛苦了,我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。有的同學(xué)說(shuō):老師,是您把知識(shí)交給了我們,我們要好好感謝您。這別開(kāi)生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會(huì)兒,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,飄蕩在整個(gè)教室里。班會(huì)高潮迭起,老師同學(xué)們的掌聲打成一片,老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己朗誦的才華,詩(shī)歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低,聲音忽小忽大,好像在悄悄訴語(yǔ),讓人充分地感受到了詩(shī)歌優(yōu)美的旋律,讓人心潮澎湃。詩(shī)歌有聲有色,在優(yōu)美的旋律下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師祝賀:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!边@節(jié)班會(huì),真是師生同樂(lè)。
班會(huì)作文500字 篇2
期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),樹(shù)立良好的考風(fēng)、考紀(jì),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校考試工作,在班委的組織下,我班于20xx年12月21日在2205招開(kāi)了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),同學(xué)們積極參與并為樹(shù)立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn)。
首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。
會(huì)上班主任講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄。班主任表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),沒(méi)有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過(guò)講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。班主任還通過(guò)講述身邊的例子來(lái)告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽(tīng)后受益匪淺。
最后通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
班會(huì)作文500字 篇3
今天,我們班開(kāi)了一個(gè)非常有意義的班會(huì),也給了我一個(gè)很大的啟示。
沒(méi)有人能隨隨便便成功,要想在臺(tái)上得到掌聲,就要在臺(tái)下刻苦訓(xùn)練,付出汗水。美國(guó)一個(gè)著名的頂級(jí)的芭蕾舞演員,在臺(tái)上翩翩起舞,得到了無(wú)數(shù)的掌聲。臺(tái)上的她表現(xiàn)十分完美,當(dāng)她走下舞臺(tái),脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當(dāng)所有人的看到了這雙腳的時(shí)候,他們被深深感動(dòng)了,因?yàn),沒(méi)有人能隨隨便便成功的。俗話說(shuō)的好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。不要因?yàn)槟愕谝淮问,而不再?jiān)持下去。像這種人,即使他再努力,也會(huì)一無(wú)所獲的,努力吧。
這次的一節(jié)班會(huì)課,讓我聯(lián)想到了我的成功之旅。事情是這樣的:在我當(dāng)初學(xué)習(xí)滑板時(shí),因?yàn)椴恍⌒淖采狭艘粔K石頭上,一下就把我摔了個(gè)大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結(jié)果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺(jué)到連骨頭上也扎出了一個(gè)洞,到了醫(yī)院動(dòng)了一次手術(shù),把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當(dāng)我好了時(shí),我不知為什么,我還要繼續(xù)練習(xí)滑板。我感覺(jué),一個(gè)成功的背后,不僅有一個(gè)流汗的過(guò)程,有時(shí)甚至還會(huì)有一個(gè)流血的可能。終于,在我的堅(jiān)持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個(gè)非常不可思議的擁抱,我成功的學(xué)會(huì)了滑板滑行。
所以,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)人成功的背后,都是堅(jiān)持不懈的努力而流下的汗水!
班會(huì)作文500字 篇4
上課鈴聲響了,這節(jié)課是我第一次主持班會(huì),雖然我和田卓爾早已有了充足的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。我和田卓爾最后檢查了一下幻燈片,田卓爾神態(tài)自若,看起來(lái)似乎已經(jīng)很有信心了,我這才稍稍感到一絲輕松。
教室里已經(jīng)十分安靜,連呼吸的聲音也清晰可聞。同學(xué)們都用期待的眼睛看著我們。我深吸了一口氣,開(kāi)始了班會(huì)演講。我先給同學(xué)讀了一段資料。在平時(shí),我讀文章一向是粗心大意的,但是今天,我是在全班同學(xué)面前主持班會(huì),容不得我一個(gè)口誤!我的眼睛緊盯著電腦屏幕,不希望把資料讀錯(cuò),盡管資料我讀過(guò)多遍了,可我還是放不下我那顆忐忑不安的心。偶爾,我也會(huì)抬頭看一看同學(xué)們,他們似乎都聽(tīng)得很認(rèn)真,真讓我長(zhǎng)出了一口氣,我真是信心大增。接著,我給同學(xué)們看了視頻,在這段時(shí)間里,我心里也默默地準(zhǔn)備著后面的內(nèi)容。放完了視頻,同學(xué)們?nèi)杂行┮猹q未盡,要求我們?cè)俜乓欢。我看了看田卓爾,有些不知所措,他聳聳肩,急忙說(shuō):“接下來(lái)我們開(kāi)始搶答!蔽壹泵ψx題,這時(shí),我已不再感覺(jué)緊張了,每當(dāng)我讀好一道題,同學(xué)們都刷刷地舉手,感覺(jué)自己好像一個(gè)正在講題的老師。五道題目很快就搶答完了。我感到一陣輕松,前面的緊張?jiān)缫鸦绎w煙滅,這時(shí)心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
這次班會(huì)畫上了一個(gè)成功的句號(hào),也在我的初中生活中畫上了鮮亮的一筆,從此我有了勇氣迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉?jiān)信,自己是最棒的。
班會(huì)作文500字 篇5
每個(gè)學(xué)校都會(huì)立一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的用途是什么呢?這是總結(jié)上個(gè)星期里,我們班的同學(xué)所表現(xiàn)的事做個(gè)總結(jié)。也包括很多,本班和別班的對(duì)比,或者本班同學(xué)哪做得不好,都會(huì)提出來(lái),讓我們加一個(gè)改正。然而這節(jié)班會(huì)課,老師并沒(méi)有將這些事,而是對(duì)我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。
這節(jié)班會(huì)課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)組織這個(gè)班,英語(yǔ)老師平常看起來(lái)挺和藹的,可是她一嚴(yán)肅起來(lái),比任何老師都要嚴(yán)格。老師對(duì)我們說(shuō),我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個(gè)同學(xué)退步。
我們每個(gè)人都沉默著,教室里特別安靜,所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴(yán)重性,似乎都在沉默反思。老師說(shuō),英語(yǔ)平均分為56分,在整個(gè)同年級(jí)中排行倒數(shù)第三。這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很差的,老師問(wèn)我們,導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因是什么,聽(tīng)到后,我們不禁議論了幾句。
英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地看著我們,突然說(shuō)道:“你們之所以會(huì)退步這么多,是因?yàn)槟銢](méi)有別人班同學(xué)那么努力,平常在上課時(shí)后開(kāi)小差,說(shuō)笑話,甚至是睡覺(jué)。你們回家后有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?”我想,很多同學(xué)回去后,應(yīng)該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們都不重視,誰(shuí)替我們重視呢?
在后來(lái),老師告訴我們,以我們這樣的成績(jī),想要上初中都難,我想,確實(shí)是,連及格線都不到,要怎么上初中?現(xiàn)在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進(jìn)步,別人班的同學(xué)怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因?yàn)槲覀儾慌,為了下一次進(jìn)步,我們真得努力努力了!
班會(huì)作文500字 篇6
今天下午我們班開(kāi)了一次主題班會(huì),主題是“中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。
開(kāi)始了,只見(jiàn)大屏幕上寫了“六一班中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”幾個(gè)大字。開(kāi)始表演了,首先上場(chǎng)的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩(shī),詩(shī)背完了,聽(tīng)了他們充滿了對(duì)母親的濃濃愛(ài)意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩(shī)是送別詩(shī),當(dāng)李昊背到《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候,他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了,連平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個(gè)超級(jí)搞笑的動(dòng)作,連前來(lái)審視的老師們都笑了。說(shuō)了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺(tái)去,望到下面的同學(xué)都看著我們,我不由得緊張了起來(lái),為自己捏了一把汗,生怕出錯(cuò),但還是大聲背誦了起來(lái),,可能是因?yàn)榫o張的緣故吧,背出來(lái)的節(jié)奏都有點(diǎn)快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經(jīng)過(guò)老師的糾正,我心里一點(diǎn)都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩(shī),隨后便迎來(lái)了陣雨般的掌聲。但我認(rèn)為我這次背誦還有些缺點(diǎn),是:沒(méi)有為這幾首詩(shī)做一些總結(jié),背誦的感情也沒(méi)有到位,我以后會(huì)改正這些錯(cuò)誤的。
班會(huì)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次班會(huì),我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯(cuò)誤,卻從沒(méi)意識(shí)到自己的不足,我以后一定會(huì)加倍努力,為將來(lái)能夠成為祖國(guó)的棟梁之才而奮斗!
班會(huì)作文500字 篇7
也許是盛夏將至,有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開(kāi)設(shè)了調(diào)查問(wèn)卷,并上了一節(jié)班會(huì)課。
當(dāng)我一個(gè)個(gè)的讀過(guò)大家的留言時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都或多或少的意識(shí)到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí),我們也展現(xiàn)出了改進(jìn)的決心。
即將面臨高考,大家都接受著很大的壓力,因?yàn)槌煽?jī),因?yàn)樗说钠诖,因(yàn)椴簧跚逦奈磥?lái)。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人,而更多的關(guān)注自己。也許我們也應(yīng)該換位思考,我們的言行是否會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)?而大部分人認(rèn)為沒(méi)有意義的問(wèn)題,是否又確實(shí)的讓很多人又補(bǔ)充了知識(shí)盲區(qū)?世上沒(méi)有非黑即白,我們更應(yīng)該在活躍與紀(jì)律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),適當(dāng)?shù)幕钴S讓大家學(xué)習(xí)的生活多了點(diǎn)調(diào)節(jié),而適時(shí)的紀(jì)律也會(huì)提高我們學(xué)習(xí)的效率和緊迫感。班級(jí)的氛圍并非會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人就能被帶動(dòng)的更好,這需要所有同學(xué)嚴(yán)于律己、換位思考。
高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過(guò)的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天,注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱茍且度過(guò)這50天,我們決定著我們的命運(yùn),每一個(gè)選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考?請(qǐng)你不畏困境,你也許有一天會(huì)被打倒,但絕不是今天;請(qǐng)你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點(diǎn)的萬(wàn)里花開(kāi);請(qǐng)你只是不斷前進(jìn)吧,你會(huì)成為最好的自己。
班會(huì)作文500字 篇8
星期一下午,我們要開(kāi)一次歡慶中秋的主題班會(huì)。我剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)黑板上曾老師已經(jīng)寫好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,快去洗手吧,班會(huì)一會(huì)就開(kāi)始了。”全班立刻沸騰起來(lái),擠著沖出了班級(jí)。
班會(huì)開(kāi)始了,首先,胡詩(shī)睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來(lái),教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著胡詩(shī)睿的身影不停的`轉(zhuǎn)動(dòng)。
接著,該我上臺(tái)了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩(shī)《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看!边@時(shí)我仿佛看見(jiàn)圓月漸漸升高,它那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。
最后曾老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來(lái)。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來(lái);有的高興過(guò)度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過(guò)道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結(jié)束,同學(xué)們各自拿著月餅回到座位開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。男孩子們不顧形象的一手拿著一個(gè),大口大口的吃著;女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥嘛炐】谛】诘慕乐,一只手接著掉出?lái)的月餅渣。
多么難忘的一次班會(huì)啊,讓我學(xué)到了知識(shí),我真的還想再開(kāi)一次這樣的班會(huì)。
班會(huì)作文500字 篇9
不知是誰(shuí)喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了。忽然,教室的門開(kāi)了,班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)。她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被噴過(guò)來(lái)的彩帶包圍了……
在20xx年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的八級(jí)大地震,給國(guó)家和群眾帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,一方有難、八方支援,全國(guó)各地的人民積極涌躍報(bào)名奔赴抗震救災(zāi)前線,我們班主任----張老師也參加了去重災(zāi)區(qū)援助的行列。
記得二個(gè)月前的今天,在特殊班會(huì)上,我們都流著淚、靜靜地聽(tīng)班主任張老師講述汶川地區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)狀況:“他們?nèi)淌苤ビH人、朋友的痛苦,忍受著瞬間變成殘疾的痛苦,但他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。沒(méi)有教室,就撐個(gè)雨蓬;沒(méi)有課桌,就放在膝蓋上書寫;沒(méi)有椅子,就疊起幾塊磚瓦。為了學(xué)習(xí),災(zāi)區(qū)的學(xué)生不怕蚊蟲(chóng)的叮咬、不怕缺電缺水,三、四個(gè)人合看一本教課書!倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場(chǎng)面啊!在班會(huì)結(jié)束時(shí),張老師說(shuō):“同學(xué)們,明天我將要離開(kāi)你們一段時(shí)間,我也要去幫助災(zāi)區(qū)的孩子重建家園、重建學(xué)校!蔽覀兟(tīng)后,紛紛捐出了平時(shí)的“零花錢”,有幾名同學(xué)還特意趕回家,捧出了一摞摞少兒圖書給張老師,讓她轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,表達(dá)我們的心意。張老師噙著淚花說(shuō):“同學(xué)們,我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”
今天,還是在特殊班會(huì)上,根據(jù)班長(zhǎng)的安排,我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽(yù)而歸,還要成立一支“災(zāi)區(qū)志愿抗震服務(wù)隊(duì)”, 并請(qǐng)張老師做輔導(dǎo)員,繼續(xù)為災(zāi)區(qū)的建設(shè)盡一份力量。
班會(huì)作文500字 篇10
“叮叮!,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來(lái),因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課進(jìn)行班干部競(jìng)選。
競(jìng)選前,鄧雅麗將競(jìng)選須知念了一遍,與往常競(jìng)選不一樣的是競(jìng)選稿念完后還要講講自己的缺點(diǎn),還有三位“大眾評(píng)審”打分,藍(lán)牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。
開(kāi)始競(jìng)選了,黑板上寫了競(jìng)選的崗位,譬如班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時(shí),我開(kāi)始盤算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長(zhǎng)?不可能的事兒。當(dāng)體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強(qiáng)多了,不行不行。后來(lái)七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說(shuō)了,這多年以來(lái),我對(duì)這方面還挺有經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該能勝任這個(gè)職務(wù)吧。
我環(huán)顧四周,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來(lái)。對(duì)了,我的缺點(diǎn)還沒(méi)想想呢。調(diào)皮?有一點(diǎn)。正當(dāng)我苦思苦想時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,原來(lái)是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺(tái)朗讀競(jìng)選稿。讀完后,三位“大眾評(píng)審”竟然都奇跡般的舉起來(lái)藍(lán)牌,我有點(diǎn)得意忘形,似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時(shí)候到了,名字一個(gè)個(gè)念著,唯獨(dú)沒(méi)有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開(kāi),到最后一個(gè)了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨!蔽倚老踩艨,高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
這次班會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束。
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