【精選】畢業(yè)的作文10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
你還會不會在周一的早晨,突然從暖和的被窩里坐起來,望一眼已經(jīng)走到五點四十的鬧鐘,撓了撓那早已凌亂不堪的頭發(fā),邊換衣服邊責(zé)備自己,昨晚怎么又忘了定鬧鈴?墒钱(dāng)你奔到衛(wèi)生間,看到鏡子里的自己時才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)是8月了,早就放暑假了,按理說這個時候的你應(yīng)該放下一顆懸著的心,扯扯嘴角鉆到被窩繼續(xù)睡覺。但就是不知道為什么,此時此刻,你卻怎么也不想睡。
哦,原來是小學(xué)的那些舊時光在作祟。
小學(xué)時候的我們,總是責(zé)怪時光走得太慢,慢到我們不知道什么時候才會畢業(yè),F(xiàn)在我們總是責(zé)怪時光走得太快,快到一不小心我們就畢業(yè)了。20xx年的夏天,教室里又坐滿了人,只不過不再是我們。
現(xiàn)在的你,會不會常常一個人,把自己悶在房間里,托著下巴靜靜地回憶以前的六年時光:那些年課堂上的積極,考場上的得意,操場上的叛逆,都像昨天剛發(fā)生似的,久久纏繞著你。我坐在草地上抬頭問藍天:“我們的時光都去哪兒了?”藍天告訴我,他們從來沒有離開過。哦,我知道了,它們還在我們沒有答完的考卷上,還在滿是粉筆字的黑板上,還在我們從來沒有愛惜過的校服上……但是時光時光,拜托你走慢點,我快跟不上了。
小學(xué)的我們總是埋怨六點四十起床太早了,卻感謝現(xiàn)在五點二十起床實在太幸福了;小學(xué)的我們總是抱怨兩張試卷太多了,卻覺得現(xiàn)在老師布置四張試卷真是太輕松了;小學(xué)的我們總是不滿五點四十放學(xué)實在太晚了,卻慶幸現(xiàn)在八點半放學(xué)已經(jīng)很早了。
我還在懷念,懷念那些我們在課堂上的埋怨:埋怨老師怎么這么啰嗦,埋怨作業(yè)怎么布置這么多,埋怨老師總是拖堂,埋怨今天上午第一節(jié)課怎么又是數(shù)學(xué)課。我還沒有忘,沒忘記那時你們的青澀模樣;我還沒有忘,沒有忘記老師看著低分試卷眼里的那些惆悵;我還沒有忘,沒忘記當(dāng)時我們一起承諾的夢想。我還在感謝,感謝那些每節(jié)課前下課前的倒計時秒數(shù),感謝那些年老師的欣慰考贊和無奈批評,感謝那些年你和我分享的小秘密。這些回憶,聚成水滴,匯成一條記憶的長河。
現(xiàn)在總是會習(xí)慣性的轉(zhuǎn)頭,還是那個位置,還是那么熟悉,可是那個位置上卻已不再是你。那些總是一下就拖著你去廁所的小伙伴已經(jīng)不在了吧?那些在你傷心難過時想盡辦法逗你笑的人已經(jīng)不在了吧?那些在你開心時陪你一起玩耍的人不在了吧?是啊,他們都不在了。在那些年,小小的我們有著大大的夢想,懷揣著我們稚嫩的希望。
知道嗎,畢業(yè)后我最怕遇到老同學(xué),以前的打打鬧鬧,變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。青春,是一枚青澀的果實,哭過,笑過,哪怕一滴淚一婆娑;青春,是一首離別的歌,疼過,痛過,哪怕飛蛾撲火粉身碎骨;青春,是一條流淌的河,急過,緩過,哪怕任性而為隨波逐流……
同學(xué)們,畢業(yè)了,好好照顧自己吧,有緣定會相見!
畢業(yè)的作文 篇2
嗨!大學(xué),你好!
嗨!大學(xué),再見!
原諒我提前這么久跟你說再見,因為我擔(dān)心我未來的世界太過擁擠,甚至來不及跟你說一句:再見!
我輕輕掠過你的世界,你卻蕩起我的層層漣漪。
多少次,我邁向你,徘徊在古老的銀杏樹下,傾聽著落葉的呼吸,默默感傷路人的行色匆匆。你輕輕對我訴說著你久遠的故事,一個開端,數(shù)不清的高潮,還有永無終點的結(jié)局。我在想,是不是我也會成為你故事的若干高潮之一,一直在想。
多少次,我望向你,佇立在綠色的樹蔭下,觸摸著你那一磚一瓦砌起的樓墻,感受屬于你的脈搏。依偎著你,我明白,總有一天,我也會經(jīng)歷“物雖是,人已非”那般美好又凄冷的場景。
我在你的世界里行走,風(fēng)景里,有些美麗的崎嶇。
回眸時,我笑著向你揮手。我?guī)е露难凵裣蚰銌柡,帶著對未來的美好憧憬努力前行。黃卷青燈,談笑風(fēng)生,遇上一些風(fēng)景,記下所有的曾經(jīng)。我?guī)е墒斓难凵裣蚰愀鎰e,帶著對過去的美好記憶繼續(xù)前行。
回眸時,我對著你悄悄啜泣。我慢慢撿起記憶的碎片,緩緩翻看記錄的曾經(jīng),過去,很遠,像夢一般地不真實,卻歷歷在目。第一次喝酒,第一次熬通宵,第一次逃課,第一次站在巨大的舞臺上,第一次覺得自己很重要,第一次意識到自己可以低到塵埃。最重要的是,第一次開始真正地認識自己。這一切都是因你而起,所以,不舍,成了必然。
大學(xué),你好!
大學(xué),再見!
畢業(yè)的作文 篇3
大學(xué)三年生活可以說在晃眼之間就已成為歷史,從大一剛踏進這個校門,轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在三年已過,我不得不感嘆時光的飛逝之快!然而,在這三年的大學(xué)生活里,我學(xué)會了很多,收獲了很多,也成長了許多!
大一,是讓每一個大學(xué)生充滿激情的一年,剛來到這里,什么都是新鮮的,對什么都充滿了好奇心,我也不例外!我在大一,除了擔(dān)任班級的團支部書記,還參加了學(xué)社聯(lián)演講與口才協(xié)會,同時在系團總支組織部擔(dān)任干事一職,工作的忙碌是不言而喻的,每天都是在腳步急匆中度過,但也收獲了一些成果,對自己的表現(xiàn)算是一種精神上的肯定!不只是為了工作,還有學(xué)習(xí),我并沒有忘記做學(xué)生的本分,時刻提醒著自己要努力學(xué)習(xí),有付出必有回報,在大一,我榮獲了學(xué)院獎學(xué)金,素拓三等獎等榮譽,自己也感到很欣慰!在工作和學(xué)習(xí)之外,我還結(jié)識了一大堆的朋友,尤其是我們那“小矮人與大大只”,我們的關(guān)系甚過朋友,一起度過這大學(xué)三年,留下了許許多多美好的回憶!
大二,是一個嶄新的開始,我面對更多的是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),因為很快就要走出社會,必須給自己武裝一下,包括專業(yè)知識,工作技能等。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,還有參加到社團的活動中,讓自己的生活沒有那么單調(diào)乏味。想到自己當(dāng)年還是懵懵懂懂的無知少年,轉(zhuǎn)眼間就成為另一年代的師兄了,也有更多的話和他們交流,學(xué)習(xí)。這一年,我站在一個更高角度去看待生活,人生,因為時間要求我必須為自己的將來好好打算,于是我埋頭苦讀,盡量提升自己各方面的能力,也是在這一年,我把在大一進來報讀的專升本學(xué)習(xí)課程結(jié)束了,很快自己的學(xué)歷將是另一個人起點,相信它對自己以后的求職發(fā)展能帶來一些作用。這一年,自己也收獲了許多,除了工作上的出色成績,學(xué)習(xí)上也是取得了同樣的碩果!
大三,是踏出社會的一個小小門檻,從這里走出去,將要面對的是自己一個人的獨立生活,工作,沒有太多的人在身邊為自己呵護,教育,完全靠自己自覺,這樣的生活才是極其考驗一個人的,現(xiàn)在的課程已經(jīng)是完全結(jié)束了,等待自己的是向職場求職,面試,我相信自己有足夠準備,應(yīng)對考驗!現(xiàn)在的自己有些懶惰,沒有太多的激情去做事情,可能真正的考驗還沒讓自己受挫吧,總之,提醒自己,從不懈怠,為自己的美好明天好好拼搏,奮斗,闖出屬于自己的一片藍天!
畢業(yè)的作文 篇4
“快點兒過來!”
不知道是誰這么喊了一句,原本還比較有序的隊伍又變得雜亂了起來。
今天是大家期待了很久的要拍畢業(yè)照的日子。每個人都在細細整理自己的著裝和發(fā)型,將自己最好的一面展現(xiàn)在鏡頭面前。興奮和喜悅夾雜著絲絲惆悵彌漫在空氣中:有人笑著,有人抽泣著;有人傷感著,有人感慨著;有人懷念著,有人憧憬著。
我兩手各牽著朋友的手,環(huán)視了一遍那些再熟悉不過的臉龐。一想到再過兩個多月我們就要分道揚鑣、各走各的獨木橋了,我的心就是一陣抽搐,整個胸腔都充斥著一股無名的憂傷。我無聲地嘆了口氣。
今天天公作美,晴空萬里,天藍得那么純粹,一絲雜質(zhì)都無。涼爽的風(fēng)使悶熱了好幾天的空氣再次流動了起來。正值初夏,植物園里的幾棵桂花樹正忘我地盛開著,那甜中帶澀的幽香飄滿了校園的每個小角落。嗅著令人陶醉的花香,我不可抑制地想到了一些事——那些塵封多年的往事。
記得50個人初遇那日,老師讓我們自我介紹一番,那幾個活潑好動、愛出風(fēng)頭的就爭先恐后地舉起手來,唯恐老師不點他;二三年級時,班里打鬧磕碰的事層出不窮,但總不缺人自告奮勇地把傷者帶至校醫(yī)室;曾幾何時,班里掀起了一股“《查理九世》”的熱潮,所有人都爭相借閱,幾乎到了狂熱的`地步。后來《潘宮的秘密》的出世,更是將浪潮推向了最高峰;后來,數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師談戀愛了,我們總喜歡在課堂上調(diào)侃他們;每當(dāng)有小道消息傳出,說誰向誰表白了,誰給誰寫情書了,誰和誰在一起了,全班人總會極有默契地起哄,然后不嫌事兒大地給倆人制造機會……
“快點兒過來啊!”
又是誰的一聲喊,把我飄忽的思緒從很遠的地方拉了回來。每個人都爭著要和自己喜歡的人站在一起,熙熙攘攘,好不熱鬧。
“好,都站好了啊!看這邊!笑一笑誒!來,一二三——”“茄子!”我們笑靨如花,明眸燦爛如朝陽。而這最美的一刻,被永遠的定格了下來。
時光不老,我們不散。
畢業(yè)的作文 篇5
要拍畢業(yè)照了,意味著天真爛漫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開了。
早上自習(xí)課的時候,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這一句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。
拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說:“我喊“一,二,三”。你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認認真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子!贝蠹覄傞_始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒辦法的事,大家鼓起勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍的天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動,好像在為我們喝彩。
我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識山峰。 小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!
畢業(yè)的作文 篇6
這幾天同學(xué)們都瘋狂地填著同學(xué)錄。在給每個人寫畢業(yè)贈言的時候,我發(fā)現(xiàn)每個人竟如此可愛,雖然同窗三年,雖然曾一起笑過一起鬧過,但我沒有此刻這樣真切的感受。往事被一頁頁翻開,想起和他們有過的交集,我的嘴角不自覺地蕩漾起了一絲微笑。
初三的生活已快接近尾聲了,三年的生活,說快又快,說慢又慢,就這樣過去了。中考倒計時牌上的數(shù)字是30天。我依稀記得剛掛上百天倒計時牌的那天,我惶惶不可終日地細數(shù)著日子,可是轉(zhuǎn)眼間,百天已不再是百天。今天下午,又開了三十天動員大會。記得開百天沖刺大會的時候,倩坐在我的旁邊,握著我的手說,她怕分別,怕有一天,所有的人都會離開。我握緊她的手說,不會的,我們會永遠在一起的,高中以后我們還要做同桌。可是真的會這樣嗎?也許30天以后我們真的就分道揚鑣了,親愛的你告訴我,我該怎樣去面對?
今天開會的時候,每個人都低著頭,由于剛填過同學(xué)錄,每個人的心里都涌起一各種悵惘,雖然說笑聲不絕于耳,但我能感覺到每個人心里涌起的暗潮。也許我們都不是善于表達的孩子,盡管內(nèi)心很不舍,卻還要裝出一副無所謂的樣子。而我們,只能通過眼神的傳遞來感知彼此的心靈世界。
我看倩的時候,發(fā)現(xiàn)她的眼里有晶瑩的東西在閃爍,我馬上低下頭,不想讓她知道我看見了她的悲傷。她微微靠在我身邊,我緊緊握住她的手,想永遠記住她手心的溫度。倩,感性的孩子,記得剛進入中學(xué)時,她就對我說她怕三年以后的分別,看到一屆一屆的畢業(yè)生分別,她就有一種想哭的沖動。我還笑她當(dāng)時太敏感,還很自豪地宣言:像我這個堅強的個,一定會很坦然地面對分別是。也許當(dāng)時的自己還是個小孩子,沒有現(xiàn)在這么細膩的心思,可是我真的不愿這樣。我多么希望我可以坦然面對分別,可是當(dāng)我看到那人去樓空的教學(xué)樓,讓我如何心如止水?
那天在給很多人填同學(xué)錄的時候,發(fā)現(xiàn)三年來和他們從未有過任何交集,也許3年說的加起來,也不到20句。當(dāng)他們遞給我那份同學(xué)錄的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都是笑著的,于是,我也回報給他們同樣友善的笑容。我很用心地為每個人寫著畢業(yè)贈言,希望他們不要忘記我,雖然我們彼此交往不多,但我真的在意你們。
WL,呵呵,我們在一起似乎只是爭斗,你亂翻我的書包,我將你的書撒了一地,把你的試卷團成一團塞給你,F(xiàn)在想起來都覺得有趣。還有每周一你和我搶座位,我搶不過你就在教室里大吼特吼,每當(dāng)這時你就露同猙獰又得意的笑,我只好特“君子”地再隨便找個座位坐下來。然后便汲取失敗的教訓(xùn),以后換座位的時候就提早把書包往那一撂,哈哈,氣死你。
小勇,酷酷的短發(fā),喜歡在我剛剛剪完短發(fā)后和我比誰的發(fā)梢長,可你總是用你那最長的那根比我最短的那根,唉,我暫且就讓你得意一陣子,姐姐我的頭發(fā)長起來那可比光速還快呢,不到一周,假小子的發(fā)型就變成另一番模樣了,又是滿頭烏黑的秀發(fā),哼哼,看你再敢和我比。
還有電電,剛成為我的同桌不久,但卻特能侃。你很聰明,只要稍稍努力就可以考上一個不錯的中學(xué)。還記得初一時我惡作劇地將你寫給XX的情書涂改一番,還為這在班里引起一場風(fēng)波……想起曾經(jīng)的我們,總是一涌一種興奮的感覺。
還有和我一起走過的那些女生們,雖然曾曾分分合合,最終還是沒能在一起,但是感謝你們給我一季的快樂,也希望在以后的路上,你們能走得很漂亮。希望你們天天快樂。
嗯,寫了這么多,謹以此文,獻給那些和我同窗三年的朋友。也許我們馬上會走向分別,但是離別是為了再次相聚,別忘了,十年后,我們還會再見……
記憶是陣陣花香,我們說好,誰都不能忘……
畢業(yè)的作文 篇7
高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧!只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬;蛟S,上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地就像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。假如有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們?nèi)宄扇汗粢粋男生,我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,可是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。
畢業(yè)的作文 篇8
打開珍藏的圖冊,上面是青澀的我們,蔥綠的校服和幼稚的笑臉,所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片,那一年,我們懷著彼此的友誼和師生情誼,在這陽光下與相處多年的母校合影,作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學(xué)校,走上成功的道路,再回來回報母校恩情,記住曾經(jīng)一起度過的日子。
如今的我們已經(jīng)是社會上的一份子,肩挑養(yǎng)家糊口的重任,在社會中拼搏闖蕩,離開了校門,離開了老師學(xué)校的懷抱,我們在學(xué)習(xí)自力更生。曾經(jīng)憧憬的未來啊,現(xiàn)在的我們是否會有能力去實現(xiàn)它,是否它還是自己憧憬的樣子,再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候,果然你們會成為大家當(dāng)初所推測的那樣嗎。
六月是個畢業(yè)季,每年六月又會有多少師生在校園里告別,可是屬于我的六月只有一個;叵肫鹋恼漳翘,老師們坐在最前排的中間,班主任是笑呵呵的,前兩排站的是女生,平時喜歡哪個老師的就靠他近點,這樣即使以后離得再遠距離也不會變,高個子的我,自然站最后排,快門按下的一瞬就成為相片里的樣子,來不及做太多的道別,我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識,知識或許會忘記,我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。
如今已是多少年之后,校園里沒有了我們的故事,往事卻是歷歷在目,偶爾總是翻開相冊,再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園,仿佛回到了當(dāng)初找回從前的自己,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。多少時候看回這張畢業(yè)照,就知道前進的道路我不是一個人在走,有很多人在背后相信我支持我鼓勵我,讓我找到前進的動力,克服困難的勇氣。每次看著這張畢業(yè)照,我會想著,大家還是像以前一樣吧,不要被生活的困難打倒,我知道有一天你們也會成家立業(yè),過上幸福美滿的生活,等我們再次相聚,將會是一場無比歡喜的重逢。
畢業(yè)的作文 篇9
以前我在班上是一位極度危險的人,班上的某一些人一看到我就快閃,不然就說︰“傷眼睛、傷身體………”之類的話,讓我氣得牙癢癢,我從以前就有一個我自認為最棒的愿望就是畢業(yè),我以為只要一畢業(yè)就會快樂開心。
7月份是我們的畢業(yè)旅行,我們玩了一整天直到營火晚會的星光夜語,老師說了一段感人肺腑的話之后,有很多人都哭了我并沒有哭, 雖然說是晚上視線不好,可是在我的心里我彷彿可以清楚的看到班上的每一個人,他們因感動而流的眼淚經(jīng)過臉頰慢慢的流下來,我甚至可以感受到他們的不舍和不想離開這個班級的…………感覺,好難過呵﹗
我也是很難過我能了解,我又好像覺得不那么想畢業(yè)了,到了活動中心(我們睡覺的地方),我一洗完澡就以最快的速度躺到床上,回想著剛才在我的心里的畫面與感覺,想著想著就睡著了。
過了一段時間之后我也漸漸忘了我在畢業(yè)旅行所看到的事,一直到我們陸陸續(xù)續(xù)的拿到一些準備上初中的東西 ,我們都很興奮,但是我們卻往往沒有注意到我們即將要…………分開,終于畢業(yè)典禮來臨了,我們在活動中心外時,黃色的陽光從天上灑落了下來,好像是要熱情的擁抱大家并祝福我們畢業(yè),汗珠從身上流了下來,我和同學(xué)聊了一下有關(guān)于初中的事,時間過得十分的快 ,眼看就要進入活動中心了,可是心中卻露出了一絲不想畢業(yè)不想離開大家的念頭,一進入活動中心迎接而來的是一陣掌聲,我們坐到位子上一直到最后一刻。
大家都哭了,這次和畢業(yè)旅行唯一不同的地方是這次要是分開了就可能再也見不到面了,大家都哭得好傷心,雖然我還是沒哭,但我感受的到,我們辦了畢業(yè)餐會大家一起嬉戲玩樂拍照吃東西 ,努力的享受最后我們能在一起的時間,到了結(jié)束要說再見時,我突然覺得好難過好感傷,彷彿有一個聲音告訴我結(jié)束了可能見不到面了,我才發(fā)現(xiàn)我和大家已經(jīng)在我的心中成為了好朋友,后來每當(dāng)我經(jīng)過小學(xué)時我都會想起他們與我的回憶,當(dāng)然也有教我的所有老師。
畢業(yè)的作文 篇10
沙漏里的沙子不著痕跡的運動著,時間也在不知不覺的流逝,三年初中生活即將畫上句點,心中充斥著滿滿的不舍,無盡的感動。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細數(shù)三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊,最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…
三年前的那個九月,我懷著憧憬和疑惑步入初中大門,看著一張張充滿朝氣的笑臉,我心里禁不住的小鹿亂撞,仿佛帥氣的男班長正在前方朝我招手,我癡癡的注視著遠方,企圖尋覓到他的蹤跡,唉,果然又是幻覺!我失落的低頭向前走著,茫然間撞上了迎面走來的男同學(xué),我遲鈍的抬起頭,額,,又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭,沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音,“怎么回事啊,您走路不用眼啊,您以為自己是二郎神啊,腦袋上還長個窟窿!”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后,剛剛的愧疚便一去不復(fù)返,我頓時來了脾氣,嘿,小樣兒,還罵我,“您好好走路會撞到我嗎?您離我遠點我會撞上您嗎?您閑的沒事離我那么近干嘛?人家撞了您您看看人家的反應(yīng)會死!行了,別說了,我不會原諒您的,別讓我看見您了,再見!”我自知理虧,說完便落荒而逃,只留給對方一霸氣的背影。本以為這事會“圓滿|”的解決,誰知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口,。≡瓉砟侨,那人,是我的同班同學(xué)!我愁眉苦臉的走進教室,沒一會兒,班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著,心中默念,不要讓他在我附近,不要讓他在我附近…“來,張一寧,您坐這位女同學(xué)旁邊!彪S著老師的目光望去,我勒個去!我手足無措的突然跳起,激動地抗議著“報告老師,我不想和他坐在一起。能不能換一下?”老師一頭霧水的望著我,“怎么啦?”見我支支吾吾的說不出理由,遠處的他露出狡黠的笑容,唉,我認命了。
本以為以后的日子會很難熬,畢竟我們是有過江湖恩怨的人,誰想到他大度的原諒了我,一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來,恩,為了以后的和平相處,忍住,忍。
但經(jīng)過幾天忍氣吞聲的相處,第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習(xí)課上,我正在絞盡腦汁的思考問題,突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲,我抬頭瞄了一眼,剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤,我看著原題,怒不可遏的吼道:“您唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊,這是上課好嗎?!”“吼什么吼,眼睛瞪得像牛那么大,再說我這是行使自己正常的權(quán)利,您能怎么著!”我剛想爭辯,就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》,“我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策,況且好男不跟女斗。”此情此景,我只好作罷,于是發(fā)出最后警告:“別再出聲!否則有您好看”,可他依舊我行我素,好嘛!是可忍孰不可忍,既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了,我快速的舞動雙手,給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌,聽到殺豬般的嘶吼后,我禁不住的拍手叫好,哈哈,小樣兒,跟我斗!三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演,坐著座位上,仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭辯,依舊能看到我替天行道的英雄畫面,忘不了,我的鬼馬同桌,舍不得,我親愛的同學(xué)們。
三年的學(xué)習(xí)生涯因為有您們的陪伴而更加絢爛多彩,回憶往事,嘴角總會莫名的揚起,心里更加甜蜜。盛夏來臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無限不舍,無盡留戀,暫時的離別為的是更美的相聚,不久的將來,我們還會在一起。再見,我的恩師,再見,我的同學(xué),再見,我最美的初中生活。
我們,要畢業(yè)了……
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