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      畢業(yè)的作文

      時間:2021-03-02 20:12:22 畢業(yè) 我要投稿

      【實用】畢業(yè)的作文5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】畢業(yè)的作文5篇

      畢業(yè)的作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。不知不覺之中,我已是六年級的學(xué)生了,在即將畢業(yè)的日子里,我有很多話想說。

        在即將畢業(yè)的日子里,我想對同學(xué)說:“謝謝你們。”謝謝你們,是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年,短暫的六年,但是在這六年中,你們給我的幫助卻是很多的,我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架,但是過了幾天,我們又會重歸于好。雖然我們即將分離,但我們的友誼會天長地久,你們說,是嗎?

        在即將畢業(yè)的日子里,我想對老師說:“感謝您!笔悄谶@六年里教育了我,教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學(xué)習(xí)好書本知識,還要學(xué)習(xí)課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中,有一半是您的教導(dǎo),您說,是嗎?

        在即將畢業(yè)的日子里,我想對母校說:“謝謝您!笔悄虝宋抑R,讓我學(xué)會分辨人世間的真善美、假惡丑,也是您教會了我許多課外知識,也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子,讓我向您深深鞠一躬,讓我對您說:“母校,今日您是我們的驕傲,明日我們將是您的驕傲,對嗎?”

        親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的校園,我知道我們的故事是用文字表達(dá)不出來的,我不渴望你們記住我,但是我肯定會記住你們的。

      畢業(yè)的作文 篇2

        對于大多數(shù)的六年級的畢業(yè)生,他們的是想早點畢業(yè),早點完成人生的一段路程?晌揖筒淮笠粯,我不想畢業(yè)!

        畢業(yè)可真苦,要離開哺育我六年的母校,有要離開那慈祥的老師,還要與相處了六年之多的同學(xué)?烧嬗悬c不舍得!

        說起母校,真有點依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年,這段似父子之間的愛,怎么能說要離開就離開呢?

        老師,老師,老師我不想離開老師,那慈祥的老師,那艱辛的老師,那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母,為了讓我們成才,他們付出了一切。在學(xué)校里,我看見有的老師懷著小孩還回學(xué)上課,這種精神是多么的偉大!試問,我哪舍得離開我的老師呢?那心情用言語真的表達(dá)不出來。

        在這六年里,我的同學(xué)陪我度過了6個春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了,就要各奔東西了,大家都沉下了頭……

        畢業(yè),畢業(yè),雖說畢業(yè)好,但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時失去,我不想,我不想啊……天!

      畢業(yè)的作文 篇3

        回憶像一只筆沒有顏色,確有著清楚的字體;回憶像一首歌,忘了歌詞,卻能哼出傷感的旋律;回憶像一碗熱湯,思念是那么的滾燙!小學(xué)六年匆匆逝去,我們帶著滿滿的開心到來,六年后我們滿載回憶的離去。

        有一次,我和我的弟弟談我畢業(yè)時那種莫名的傷感與不舍。可以說他毫無感觸,他斬釘截鐵地說:“畢業(yè)有什么不好的,我就想畢業(yè)!”也許,等他也到了畢業(yè)段就會明白我說的話了吧!

        正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們迎來了生命中的第一個離。心中真的有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。在校期間,我們就是老師們口中的壞學(xué)生,不聽話!畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的傳奇。

        我仍依稀的記得在畢業(yè)前夕,那時坐在我后面的同學(xué)打了我一下,我剛要還手,他就突然和我說:“再不打就說不定打不到了!”“傷感”的氣氛如一場瘟疫,不知不覺的感染了全班同學(xué)。于是全班同學(xué)隨即陷入了“傷感”的漩渦。同學(xué)們都在課余時間互相傾訴著自己畢業(yè)后的寄語,隨后我們來到了學(xué)校那個充滿回憶的操場,畢業(yè)照也在最后一天出來了,我們望著畢業(yè)照哭了!放學(xué)后,女生聚在一起不斷地八卦,男生們聚在一起專心地打著最后的一場小學(xué)籃球賽……

        曾經(jīng),我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經(jīng),我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下眼淚;曾經(jīng),我們踩著月光聊天到天亮;曾經(jīng),我們站在星空下幻想著我們美好的未來;曾經(jīng),我們許下誓言要做永遠(yuǎn)的好兄弟;曾經(jīng)……

        風(fēng)輕云淡,虹霓流嵐,曾經(jīng)總自欺欺人的想:沒事,過去了,我們那段六年的記憶就會從記憶的長河中枯竭,自己的心中不會再有那段令人傷感的記憶?傉J(rèn)為回憶會隨著時間的沖刷而漸漸淡忘!如今,我才明白當(dāng)時的我是錯的。

        人生的成長就像一片葉子的命運,無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時間的力量。往事如風(fēng),青春如夢。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少,面對旅途的坎坷我自言自語,我自憐自愛,我自由成長,怎么都不說痛。

      畢業(yè)的作文 篇4

        時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚我,這些都是對我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時,總會聞到花的芳香,我們的`校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個頂天立地。將來有機(jī)會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水。

        老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母?赐,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望。”

      畢業(yè)的作文 篇5

        今天,早上7點半最后一次回到了“建新路小學(xué)”。在回來的路上,我在回憶到以前很多上學(xué)時候的回憶。在去31小上學(xué)的時候,一定要經(jīng)過熱鬧的市場。如果下雨的時候,褲子上就一定會沾上污泥。有時候,回家的路上。一定會跟這曾靖華的自行車(她爺爺開)?梢裕L(fēng)光不再。我們就快要離別了,雖然她不會掛念我,但是我心里控制不住的思念,今天和明天還有每一天都會出現(xiàn)她!

        回到了學(xué)校,看到同學(xué)們都在密密地聊天,那個時候,我真的很高興。因為大家一定都會不舍得對方。

        第一節(jié)課,是我們?nèi)?樓階梯室參加畢業(yè)典禮。也是最后一次在小學(xué)生涯的最后一次結(jié)業(yè)典禮!會議還是老一套--------民警交通教育-------張主任發(fā)表講話-------校長總結(jié),今天還多了一個環(huán)節(jié),就是畢業(yè)證領(lǐng)取!需要全班一起到階梯室前面正中間那里暫著。然后校長一個一個地握手發(fā)畢業(yè)證,校長到那里的時候,就伸出了手。我就和她握過手后,就說了一聲謝謝。然后就大家一起再照一張畢業(yè)照片,也是我們6年2班的最后一次照相。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們就匆匆回到了教室,等老師給我們頒獎。

        回到了教室,我和李恒鑫馬上將那門后的風(fēng)扇開到3檔涼。不到15分鐘,老師就進(jìn)來了教室,首先就是老師發(fā)本校學(xué)生在外校得獎的獎?wù);然后到頒發(fā)獎品給一些成績好的學(xué)生,之后就說了很多的說話。之后我們就匆匆地離開了“建新路小學(xué)”。雖然今天連一句和曾靖華說話的機(jī)會都沒,但是我都不會放棄了。我堅信有一天一定可以和曾靖華在一起(不課能的)。

        就這樣,我就在7月13號今天和小學(xué)說了一聲拜拜。和同學(xué)們說了一聲保重。

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