【精華】畢業(yè)作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
最美畢業(yè)生是什么樣的？學習優(yōu)秀的？能力突出的？運動極好的？這個問題，恐怕沒有一個準確的答案，但本周五舉行的一次誓師大會，卻在我的腦海中留下了一張完美的答卷。
在這次誓師大會中，我又明白了許多，知道了，在年級中還有許多許多的人比我更優(yōu)秀，比我更懂得學習的性質(zhì)，他們可以做到德智體美勞全面發(fā)展，而我，則更需努力，他們可以多才能榮譽滿墻，而我，更應(yīng)該向他們學習。正如老師所說到的一樣：“人外有人，山外有山，一個人，在班級內(nèi)優(yōu)秀，不一定在年級內(nèi)優(yōu)秀，在年級內(nèi)優(yōu)秀，不一定在市級內(nèi)優(yōu)秀，在市級內(nèi)優(yōu)秀，更不一定在省級內(nèi)優(yōu)秀。”一個人縱使優(yōu)秀一時，難道就一定可以優(yōu)秀一世？所以，我們更應(yīng)該理解“人外有人，山外有山”的道理。每個人，都在前進的路上，而無時無刻不在成功與失敗間徘徊。
正如那段誓言所述，命運因為勵志而改變，夢想因為奮斗而成就，小升初是見證奇跡的，它會使我們踏入新的起點，是好是壞，皆由自己決定，七月，炎陽酷暑撲面而來，有人浮躁，有人抱怨，但與此同時，也有人奮斗，有人努力。曾經(jīng)，耳畔常常徘徊著這樣一句話：“努力與成績是成正比的。”是啊，哪有什么所謂的天才？不過是用努力換來的。所以，想成為“學霸”、“天才”，就只能努力。夏季，是炎熱的，是干旱的，但同時也是斗志勃勃的，是迸發(fā)向上的。在這個季節(jié)里，我們，要讓能量迸發(fā)！我們，要讓激情綻放！我們，要讓夢想飛揚！
“臨陣磨槍，不快也光。”這是臨考試沖刺時，老師說過最多的一句話，面臨小升初，我們也僅剩最后的沖刺，在這段時間里，我們更應(yīng)該努力學習，縱使無法進入最好的初中，但依舊可以不留遺憾而光線亮麗的進入自己努力過后考上的初中，乾坤未定，你我皆是黑馬。從現(xiàn)在開始努力，有時間，有機會，每個人都可以獲得榮耀，每個人都可以不留遺憾，遠30天后，我們都可以驕傲的說：“我考上了夢想的初中。”每個人都可以拿著行李光榮的進入宿舍，驕傲的進入班級。
立志成才，做最美畢業(yè)生，相信自己，一切都來得及！
畢業(yè)作文 篇2
學校的天，依舊是那樣的藍；學校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會兒望著天，一會兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風飄蕩，教學樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學生涯嗎？我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動，都是多么想老師請他回答問題呀！在運動會上，我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家?guī)礤佺P，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪里，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的`珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學時光的美好…………
六年級:蘇曉敏
畢業(yè)作文 篇3
談及小學，相信每個人都會有諸多感慨，是的，小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，唯小學的時間是最為長的。
我還依稀記得剛?cè)雽W時，我懷著惶恐的心情進到了操場，看著林立的教學樓，一切顯得都是那么陌生，我就是在這樣的狀態(tài)下走進了教室，看到了那個教誨我們六年，陪伴我們六年的恩師劉老師。當年說過的話都已忘卻了，唯一記憶猶新、還歷歷在目的便是老師那慈祥和藹、如沐春風般的面容。
時間一眨眼就過去了六年，一切的記憶還仿佛停留在昨天，師生間的對話還仿佛縈繞在耳邊，小學的六年生涯和成長歷程都印在了心里畢業(yè)當天的演講還在心中一遍遍的循環(huán)，老師們源自肺腑的言語，飽含了關(guān)愛和不舍，同學們五味雜陳的心情，包含著敬愛和難舍，這六年的師生情誼和留戀都在這一刻展現(xiàn)了出來
六年師恩，畢生難忘。天下沒有不散的宴席，我們的眼界也不能留戀在過去，小學的時代已然遠去。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。我們現(xiàn)在所能做的、應(yīng)做的就是好好學習，分秒必爭的迎戰(zhàn)中、高考。
人生，從哭聲中開始，在哭聲里結(jié)束。我們評價一個人不是看他活了多少歲，而是看他為這個世界做了什么貢獻。讓我們從現(xiàn)在開始，把握時間，迎接閃耀的明天。
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