【精品】畢業(yè)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,曾經(jīng)的我們說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)。
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油,那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣,這些聲音不會(huì)停下來(lái),而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過(guò)氣。
再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別,還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而我們沒(méi)有聲音。
我怕我不習(xí)慣,沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你,現(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看我們有多美。
畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)?shù)闰唑巡辉亠w翔,當(dāng)蝴蝶不再流浪,當(dāng)溪水不在蕩漾,當(dāng)歌聲不再悠揚(yáng)。當(dāng)泉水不再有漣漪,當(dāng)大海不再有波瀾……沒(méi)有這些浪漫的鋪墊,依然會(huì)是一個(gè)烈日炎炎的酷暑,依然會(huì)有日復(fù)一日枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)與考試,小學(xué)將從我們身旁走過(guò)。
小學(xué)是快樂(lè)的,擁有童年的記憶,擁有生命的起點(diǎn),擁有我們成長(zhǎng)的足跡,擁有……有太多太多
的回憶令人久久不能忘懷……現(xiàn)在,我們依然無(wú)憂無(wú)慮,但是,每每一回想,那稚氣的可愛(ài)與快樂(lè)的甜蜜甚至一些失誤引發(fā)的插曲,錯(cuò)誤的改正,失敗的打擊,成功的刺激,表?yè)P(yáng)的興奮,批評(píng)的沮喪……令人記憶猶新……現(xiàn)在的我們,任何時(shí)間、地點(diǎn)都可以找到樂(lè)趣,也許是稚嫩的表現(xiàn)吧,在這些大人看來(lái)失敗的實(shí)踐中,我們可以找到屬于自己的快樂(lè)觀點(diǎn)……
現(xiàn)在,回想:6年前我還是個(gè)懵懂的小小孩,而現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)學(xué)會(huì)沉思的少年,那時(shí)的我太單純,原來(lái)的我是稚嫩的,現(xiàn)在的我走向成熟……幽幽思念的芬芳令我陶醉在的自己的幻想世界,回憶,回憶,思念,6年眼過(guò)去,中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi)……童年你真的要拋棄我么?
快樂(lè)的童年,真的不想離開(kāi)你,但是時(shí)間老者,卻故意撥快了童年的光陰……我在快步行走在時(shí)間的路上,想停下來(lái)歇歇,但時(shí)間卻不等我,讓我一直走,一直走,馬上就要離開(kāi)現(xiàn)在的老師,同學(xué),怎么?我此刻臉上的是什么?水?冰冰的,涼涼的,又有一絲暖暖的幽香……我,仍在走,趕,向成熟走,但我卻拋不開(kāi)對(duì)童年的眷戀……
童年,你是快樂(lè)的回憶,你是真誠(chéng)的思念,你擁有純真的心,擁有真摯的笑語(yǔ),傷懷的淚……令我不想離開(kāi)你……
真的不想說(shuō)再見(jiàn),真的不想離開(kāi)你,我可愛(ài)的童年,可愛(ài)的小學(xué),我真的不想離開(kāi),因?yàn)槲颐靼资チ司筒粫?huì)再擁有。我真的不想對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn),不想長(zhǎng)大,只想讓我自己一直擁有一顆純潔的心。
真的不想說(shuō)再見(jiàn),但又不得不說(shuō)再見(jiàn),人生就要有很多考驗(yàn),很多相聚,很多分離,都應(yīng)適應(yīng),才能在走完人生之路時(shí),沒(méi)有遺憾……
真的不想說(shuō)再見(jiàn),也真的不會(huì)說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橥挠来妫覀兊男挠肋B,我們永不分離:有誰(shuí)有困難,有誰(shuí)有苦惱,又有誰(shuí)有快樂(lè),在心中我們都會(huì)有漪瀾蕩起。
畢業(yè)作文 篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的'葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú),還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)。簧氐呐d趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。
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