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      成長故事作文

      時(shí)間:2021-06-16 20:54:58 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      【精選】成長故事作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】成長故事作文八篇

      成長故事作文 篇1

        時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來說一件給你們聽吧。

        一天,媽媽語重心長地對(duì)我說:“宇軒,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說:“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽完媽媽的講述,心想:這還不簡單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

        “哎呀!”我大叫一聲,沒想到我一開始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡單的洗碗,原來想要做好也是不容易的!”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺了我的心思,耐心地對(duì)我說:“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來,把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡單做起來難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活。”

        人,總是在不斷地進(jìn)步、成長。通過洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

      成長故事作文 篇2

        我有一架銀灰色的電子琴,它是我的“好朋友”,它伴隨著我成長,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開她了

        媽媽給我找了一個(gè)練琴輔導(dǎo)班讓我上,記得剛開始學(xué)琴時(shí),覺得非常好玩。讓我x奮的是:第一天去學(xué)琴,老師教了我?guī)讉(gè)音符,指導(dǎo)我把大拇指放在指定的琴鍵上,隨后,我自然地把其他四個(gè)手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上,老師看了高興地說:“你真有天賦!”那一節(jié)課我學(xué)會(huì)了2、3個(gè)曲子。

        上完課,媽媽就安排我在家練習(xí)彈琴,時(shí)間一長,我開始討厭彈琴,每天都要練習(xí),一坐就是幾個(gè)小時(shí),練得手都酸了,腰也累了,我真得不想練了,但轉(zhuǎn)念一想,還要裝模作樣繼續(xù)練習(xí),我也養(yǎng)成了應(yīng)付的方法:,彈琴時(shí),先把蓋琴的布拿開,把電源插頭插上,把放書的架子架上,這樣?jì)寢尵蜁?huì)認(rèn)為我練琴了。過了一會(huì)兒,媽媽下班回來,問我:“練琴了嗎?” “練了”我干脆地回答。沒想到,媽媽竟然去摸變壓器熱不熱。 “糟糕!被發(fā)現(xiàn)了,哪里有洞我要鉆下去避避風(fēng)頭!”媽媽把我罵了一頓,然后就改到媽媽下班后練琴。哎!真苦!

        以前,我彈的一點(diǎn)也不好,有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),自從改時(shí)間后,我彈的很有進(jìn)步,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。況且,以前我也只是應(yīng)付差事,而現(xiàn)在是真的練了;氐郊,爸爸媽媽也非常高興,F(xiàn)在我換了好多本書,學(xué)了好多首曲子,我越來越喜歡彈琴了。

        在這半年里,從我的練琴經(jīng)歷中,我逐漸懂得了一個(gè)道理“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

        我要把這種精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中去。

      成長故事作文 篇3

        成長的橋梁是有喜怒哀樂組成的`,下面的河是長輩的教悔,和酸甜苦辣組成的,現(xiàn)在,我就給你們講講我生活中的怒。

        一天下午,我放學(xué)回家,看見一個(gè)“盲人”在馬路口乞討,他雙膝著地,不住向路人磕頭,在身前放著一張紙,上面寫著:來到上海,錢包掉了,需要一百元車費(fèi)回家。我看見他身旁的破罐頭已經(jīng)有不少好心人捐給他錢了,估計(jì)有五十元了,我想到今天繳飯錢,老正正好找給我了50元,我便交給了那個(gè)人,他見了,不斷的向我道謝,我心里自豪極了,因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬。幫助了老伯伯后,我三步并作兩步跑回家,把這件事情想爸爸做了匯報(bào),誰知,爸爸不但沒有表揚(yáng)我,還神秘的笑了笑,說:“你上當(dāng)了!

        我一副疑惑不解的樣子:“你怎么知道的:”那個(gè)人是不是穿著灰衣服,穿著灰鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的?”“兒子,這個(gè)人經(jīng)常用這種手法來騙人的,以后不要再上當(dāng)了!薄昂,反正我不信,那個(gè)人不可能是騙子!辈痪,我去同學(xué)家玩,看見那個(gè)乞丐還跪在那里,用同樣的理由在那邊乞討,這時(shí),我才知道自己上當(dāng)了。

        通過這件事我明白了這個(gè)世界并非都是陽光,燦爛的,一些人會(huì)利用人們的同情心干壞事,雖然這次我受騙了,但我還是會(huì)繼續(xù)幫助別人,不過可以通過慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)出我的愛心。

      成長故事作文 篇4

        成長是一路走來的磕磕絆絆;成長是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜;成長是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián);成長是看見前方的路更長更遙遠(yuǎn)。成長是一種心情,成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個(gè)世界里,在彼此平行永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的兩個(gè)空間,在一起成長著,成長著感悟著生活,體悟這生命。這,也足夠。而在我的成長故事中,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

        在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

        有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

        在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。

        中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績!”我的成長故事作文600字

        聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)。 

        于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

        在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。

        通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長久的毅力!追問

      成長故事作文 篇5

        有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說過,人多喝水會(huì)快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。

        從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

      成長故事作文 篇6

        在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事。它們有的讓我幸福,有的讓我傷心,有的讓我快樂,有的讓我開心。它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,然而有一些事情,我卻依然記憶猶新。

        那是我四歲時(shí)發(fā)生的事情。那年,我正上幼兒園,下課了,我一個(gè)人坐在座位上畫畫,洋洋和明明在我桌前追逐打鬧,這時(shí),洋洋被明明捉住了,洋洋為了擺脫明明,伸手朝向明明的腋下,是伸進(jìn)去撓明明癢癢,明明撒開了手,大喊:“好癢,好癢!”洋洋這才松開了手,我看了,也想試試,我也撓自己的腋窩,可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想:“是不是我得什么怪病了?”一想到這些,我不禁哇哇大哭起來,同學(xué)們見我哭了,都去找老師了。老師急忙跑了過來,輕輕的對(duì)我說:“怎么了,不舒服嗎?”我不吭聲,心想:“要是讓老師知道我有這種怪病,肯定不理我了。同學(xué)們也會(huì)和我絕交,我不可以說!蔽彝V沽丝奁,這一下午我都心神不寧,老師見我精神不在狀態(tài),就聯(lián)系了我的父母,我一回家,爸爸媽媽就問我怎么了,我只好坦白:“我撓自己的腋窩不會(huì)癢?墒莿e的同學(xué)都覺得癢,我得了奇怪的病!闭f完我就大哭起來,爸爸媽媽卻哈哈大笑,說:“如果你癢那才奇怪啊!”

        還有一次,媽媽去商場買菜,我看見了一個(gè)包子鋪,就纏著媽媽給我買兩個(gè)包子,媽媽答應(yīng)了,老板給我重新上面拿了兩個(gè)包子,我十分疑惑,為什么先從上面那包子呢?媽媽耐心的說:“熱氣向上升,上面的包子熟得快!”“哦!怪不得《西游記》里妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣!”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這些事情時(shí),都會(huì)經(jīng)不住大笑。我的成長經(jīng)歷是快樂的,每當(dāng)想起這些事情,我的心中就會(huì)產(chǎn)生一種甜蜜的味道。

      成長故事作文 篇7

        今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來齊了。

        馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時(shí)的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說得那么精彩。

        可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

      成長故事作文 篇8

        在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)帶我去學(xué)鋼琴,雖然那時(shí)候我還小,很不會(huì)彈,但是,在老師一次又一次地鼓勵(lì)我。

        一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我去參加鋼琴大賽,雖然我才獲得六等獎(jiǎng),但是我從來沒有泄過氣。 回到鋼琴練習(xí)館,老師仔細(xì),平和,和藹可親的態(tài)度使我的鋼琴技術(shù)又上了一大層,老師非常高興,我也非常高興。

        又在一次偶然的機(jī)會(huì),我們的鋼琴練習(xí)館的學(xué)長決定去蒙自舉行一次鋼琴比賽,我記得那年在放假,爸爸和舅舅開著車帶著我,哥哥,姐姐,弟弟,妹妹,媽媽,等一大堆人來到蒙自,我進(jìn)了鋼琴比賽館,心怦怦直跳,在哥哥,姐姐,爸爸,媽媽和老師等人的鼓勵(lì)下,我勇敢的走上臺(tái),彈奏了一首米蘭。 悅耳的歌聲回蕩在整個(gè)鋼琴比賽館里。彈完后,我起身敬了個(gè)禮,自然的走下鋼琴臺(tái),最后到了頒獎(jiǎng)儀式,我居然得了個(gè)第二名,真想不到! 我非常的高興。

        就這樣,我對(duì)鋼琴的興趣就特別濃厚了。

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