創(chuàng)新作文600字錦集8篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文600字 篇1
1904年盛夏,旨在展示近代科技成果的圣路易世界博覽會在法國艾弗爾鐵塔的俯視下正式開幕。
在驕陽的烘烤下,每一個來朝拜人類最新科技成果的參觀者汗流浹背,汗水形成了條條小溪,匯聚而成奔涌的“河流”,以勢如破竹之勢在下巴上形成了一道“飛瀑”!,而這樣熱情似火的天氣對在場的冰淇淋商鋪而言,真是天賜良機。在博覽會外側擺設了五十多個商鋪中,有兩個相鄰攤位的顧客人數(shù)的巨大反差引人注目,名叫湯恩的小伙子的冰淇淋商鋪生意火爆,人頭攢動,相比之下,一旁的維斯雞蛋餅攤門可羅雀,不管他做的雞蛋餅如何的美味也吸引不了周圍當時滿臉汗水的參觀者!
然而,湯恩的冰淇淋生意火爆程度并沒有維持多久,因為當時的冰淇淋并沒有如現(xiàn)代社會使用的免洗餐具或者一次性的托盤來盛放,而是使用普通的盤子作為容器,這樣一來,冰淇淋攤位的員工洗盤子的速度遠遠跟不上冰淇淋賣出的速度,用螢火與皓月的差距來形容當時的場景也是不夠夸張。就在湯恩抓耳撓腮,冰淇淋生意無法繼續(xù)下去的時候,突然,在一旁也正為生意一籌莫展的餅攤老板維斯靈光一閃,“能不能把我的雞蛋餅做成一個筒狀,將湯恩的冰淇淋裝進去呢?這樣,一舉兩得,我既可以賣出雞蛋餅,湯恩也可以買他的冰淇淋!”。正印證了莎士比亞的一句話:“推陳出新,是我的無上訣竅!”。是的,你沒有猜錯,舉世聞名的脆皮甜筒冰淇淋就這樣的問世了!將冰淇淋和雞蛋餅的瞬間結合,使得湯恩和維斯因為這樣一個創(chuàng)新之舉,賺得盆滿缽滿的!
你看,看似一個不起眼的急中生智,看似微不足道的推陳出新,不僅拯救了兩個人的生意,而且改變了冰淇淋行業(yè)本身,給人們的`味蕾帶來了全新的享受!
創(chuàng)新作文600字 篇2
文化是一個民族一個國家的靈魂,它記載了一個民族的發(fā)展,記載了一個個朝代的興衰,流傳到現(xiàn)今的文化都是經(jīng)過創(chuàng)新與保留等等的篩選,其中有精華也有瑕疵。因此,我們在發(fā)展文化中既要傳統(tǒng)又要創(chuàng)新。
所謂的既要傳統(tǒng)又要創(chuàng)新,是在保持好的傳統(tǒng)之上搞創(chuàng)新,在創(chuàng)新的結果上體現(xiàn)傳統(tǒng),如果創(chuàng)新遠遠偏遠了傳統(tǒng),那可不叫創(chuàng)新,那叫對文化的糟蹋。
京劇是我國的國粹,可謂是我國文化中的精華,它集幾大派別的特色、優(yōu)點于一身,是在封建社會的環(huán)境中成長起來,一直以來,不管它怎么創(chuàng)新,戲服還是把演員包得嚴嚴實實,這是他們一直以來不可更改的傳統(tǒng)。
而有的人想把京劇“創(chuàng)新”,想來一個徹底的“創(chuàng)新”。如前陣子在第37屆中國區(qū)比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啟動儀式上,參賽佳麗們帶著京劇頭飾穿著比基尼進行展示,完全脫離了京劇的傳統(tǒng),失去了原汁原味,使人完全感受不到國粹的精華。
我想說,這并不是傳統(tǒng)的基礎上的創(chuàng)新,這太過于前衛(wèi),名曰“創(chuàng)新”實為對國粹的糟蹋。
還有一種創(chuàng)新,那才是真正的文化創(chuàng)新。如中國第一位獲得諾貝爾文學獎的獲得者莫言的作品,他的作品在傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新,他以國人生活為素材,以中國獨特的文化與風情為基礎,其中又融入了對世界文學發(fā)展的領悟。這種不脫離文學宗旨的創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了作品從生活中來,又回歸到生活中去,這才是一個真正的創(chuàng)新。
聯(lián)想到書法界中,“板橋體”可謂獨領風騷,它集幾大書法優(yōu)點于一身,說它像草書,卻又不同于草書,說它是行書,卻又不是行書,那筆劃龍飛鳳舞,瀟灑淋漓,單看一個字,覺得不怎么樣,斜斜歪歪,但從整體上看,每個字卻錯落有致,給人視覺一個沖擊,可謂完美。這也是一種創(chuàng)新,在書法的傳統(tǒng)上的創(chuàng)新。
文化需要創(chuàng)新,但不是偏離傳統(tǒng)的創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才有活力,只有善于傳承才有根基。所以,文化既要傳統(tǒng)也要創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇3
創(chuàng)新是石,擦除星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進之路;創(chuàng)新是思路,引導我們前行。
人人都懂創(chuàng)新,人人都知道創(chuàng)新。可為什么只有極少的人真正的用到創(chuàng)新?為什么“創(chuàng)新”會比變“保持”好呢?聽我給你講講“創(chuàng)新”的重要性。
大家都知道美國的金門大橋,可你知道嗎?在它的旁邊有一座彎曲大橋,除了外觀其實用價值等均勝于金門大橋,然而其知名度卻遠遠差于金門大橋。其中的原因就是金門大橋的設計者經(jīng)過苦思冥想,進行創(chuàng)新,有了好的創(chuàng)意。而旁邊的橋卻是墨守成規(guī),只是進行了傳統(tǒng)的“保持”和繼承。
例如,現(xiàn)在熱播的電視劇?那年花開月正圓?中的主人公----女首富周瑩,她就是因為不斷創(chuàng)新而變成首富的。從原來的人工織布局變成了機器織布局,人工織布效率低,人手需要的多,于是她就大膽創(chuàng)新,由人工織布變?yōu)闄C器織布,生產(chǎn)快,人手少,成本低,質量好,產(chǎn)品自然有競爭力。這就是成功的因素之一-----創(chuàng)新。
在我們的日常學習工作中也不缺乏這樣的例子。記得有一次是團隊活動中要競選隊名和隊徽。老師為了啟發(fā)我們就給舉了一個例子,大體意思是團結、大家共同一心。當投稿截止時,大部分畫的隊徽和老師的舉例的一模一樣,而其他兩組則別出心裁,獨樹一幟。最后這兩組以他們創(chuàng)新和與眾不同而被選中。雖然這只不過是一件微不足道的小事卻向我們反映一個客觀的事實:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。
保持固然重要,因為踏實穩(wěn)定,創(chuàng)新也不可少,創(chuàng)新是保持前進和發(fā)展的原動力。讓我們行動起來一起加入創(chuàng)新大軍吧!
創(chuàng)新作文600字 篇4
"踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。
有一次,上美術課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進去,并對我說:"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等著吧,這次美術評比,我肯定是優(yōu)。"過了幾天,美術評比結果出來了,我畫的那么好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術,最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的重要。"
過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過后,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學知識也是如此,為什么你非要學我學過的知識呢。"這個故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"
媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長大了才能走上社會。
創(chuàng)新作文600字 篇5
當我看到作文題目時,我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊》中的男主人公。
他為了考進哥哥就讀的科研大學,參加了創(chuàng)新比賽?墒悄兄魅斯恢涝鯓拥陌l(fā)明才叫做創(chuàng)新,在哥哥的幫助下,終于發(fā)明出了“機器人微!。從這點讓我想到了其實創(chuàng)新并不難,創(chuàng)新就是將舊的觀念刪去,并將它更新,變成自己的發(fā)明,比如愛因斯坦、達芬奇等發(fā)明家。
人類的創(chuàng)新不應該被思維所局限,不應該被老的觀念所控制,我們應該擁有改變世界的想法。因為隨著科技的創(chuàng)新我們已經(jīng)不能將老觀念當成規(guī)矩。樹是不能移動的,我們可以讓它活動;汽車是不會飛的,我們可以讓它飛;房子是不能動的,我們可以讓它們……這個世界上還有許許多多的事物需要創(chuàng)新。
達。芬奇就是一位思維能力極強的發(fā)明家,他用自己擅長的方式將一樣東西表述出來,使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應該被所展示的事物局限,應該將其突破,使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發(fā)明家天馬行空地創(chuàng)造出來的,所以我們只要有足夠的思維能力,就能改變這個世界。
沒有一樣東西是十全十美的,但是它們能夠通過我們的創(chuàng)新而變得完美,如戰(zhàn)斗機有降落傘而飛機沒有,人們就創(chuàng)新出來有降落傘的飛機。又如航天飛機完成使命后就會被“扔進”太平洋。發(fā)明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后,便能平安無事地落在停機平臺上……這些種種的發(fā)明都是由發(fā)明家們創(chuàng)造出來的,而這些發(fā)明家都是一個個普通人。我們也都是普通人,也都有大腦都會思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發(fā)現(xiàn),觀察身邊的事物,并將事物發(fā)明改造。
這就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就在我們身邊!
創(chuàng)新作文600字 篇6
星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學校舉行了科技節(jié)航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收獲快樂”。
制作飛機模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當他要用雙面膠時,卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,為了貼的好一點,便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。
放飛模型飛機更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據(jù)說明書我開始轉動螺旋槳,轉了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機模型,緊接著我用力地將飛機模型拋向空中,只見飛機直沖天空,然后“呼”地一聲轉了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑著說:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰啊!”我堅定地說。于是,我們站成一排,開始轉動螺旋槳,我心想:飛機啊!你可要為我爭氣啊!我迅速地轉動著螺旋槳,準備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機模型拋上了天,兩個飛機像離弦的箭一樣飛上了天空。只見我的飛機在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”
這次的科技節(jié)放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想才會創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)新作文600字 篇7
與生俱來,原大千世界固有的萬事萬物,那不是文化,然而經(jīng)過我們的雙手改造的事物,就可被譽為文化,因為純自然的事物一經(jīng)改造,就擁有了折射民族偉大悠久歷史的作用。
紅土大陸,有飄色泥塑,那是吳川的文化;有雷歌儺戲,那是雷州的文化;有人龍醒獅,那都是我們粵西的文化……諸子百家、唐詩宋詞,這一個個讓我們自豪的文化,就鑄造成了中國的偉大。
中國文化,傳統(tǒng)美,創(chuàng)新更美。
在第37屆中國區(qū)比基尼小姐總決賽啟動儀式上,參賽佳麗們穿著京劇元素的比基尼進行展示,在音樂伴奏中,她們的惟妙惟肖也把中國京劇文化全新的一面給表現(xiàn)出來,讓我們印象中的京劇脫胎換骨,讓這種傳統(tǒng)戲劇表演更具魅力。然而,卻有人認為,這是在糟蹋國粹,這是對京劇的一種侮辱,一種不尊重。
我們是炎黃子孫,我們的祖國擁有著歷史悠久的傳統(tǒng)文化。
京劇比基尼展示的中國文化,也僅僅是悠久文化在當今時代,我們要做的,是要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,這便要大度地與世界交流,也要接納好的創(chuàng)新點子。京劇比基尼可以讓人們認識京劇文化的美好,也可以讓世人在感嘆的同時更深入認識中國文化的傳統(tǒng)美與創(chuàng)新美。的冰山一角,然而,隨著國富民強,我們更要懂得保護好我們的傳統(tǒng)文化。
當王道士從敦煌石窟中把一車又一車的文物拱手相讓,當圓明園的古物珠寶一箱又一箱地被掠奪。我們看到的,是中國人對傳統(tǒng)文化的輕視,與自身的無能。但作為當今社會21世紀的中國人,我們要做的,不是把本國流失文物一件件從拍賣會中購回,而是要銘記歷史,讓中國傳統(tǒng)文化源遠流長。
偉大的文化,要有捍衛(wèi)國家文化的意識的人們,更要有一顆接納積極創(chuàng)新的大度的心,讓我們珍惜我們固有的傳統(tǒng)文化,同時,堅持文化創(chuàng)新,讓民族文化更為耀眼。
創(chuàng)新作文600字 篇8
記得老師給我講過陶行知先生的一句名言“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”。我想生活中只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
每次我看到媽媽洗好碗,都要把房間的里里外外擦洗得一塵不染,擦地時,媽媽有時蹲下身子擦,很吃力,有時就找來一塊干抹布,踩在腳下,用腳來推動抹布,又慢又費力。于是我就想發(fā)明一種能拖地的鞋子。為了這個,我四處查找資料,終于找到了制作這樣的鞋的方法。我先用一些沒有用的硬板紙剪一個鞋底,鞋底不能太大,也不能太小,否則抹布會放不上去。接著做上面穿的部分,先綁上兩根帶子在上面,做成普通拖鞋的樣子,這樣穿或者脫就比普通鞋子方便。如果穿上覺得不舒服,也可以把上面的帶子改成用紙板,用紙板做成鞋面的形狀,然后裝上去,這樣比用繩子更舒服些。有些人愛漂亮,還可以在上面畫花紋或者貼幾朵花和蝴蝶結,把我們的紙拖鞋裝扮得像一位小公主。最后一步了,在家里找一塊與鞋子底差不多大的抹布,用膠布貼上,這樣我的能拖地的鞋子就大功告成了。
不久前我看見弟弟寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。我趴在桌子上冥思苦想。后來我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣,這些想法不錯吧?做起來很方便,用起來也很簡單。只要我們插上創(chuàng)新的翅膀,一個小發(fā)明就會從我們手中誕生。
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