關(guān)于科技創(chuàng)新作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科技創(chuàng)新作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技創(chuàng)新作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是:科技時(shí)代,靠你我創(chuàng)新
當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)代科技已滲透到我們的生活的方方面面,并改變、影響著人們的生活?萍家灾饾u成為第一生產(chǎn)力,人類文明的標(biāo)志。科技的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。
隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展、人類不斷的創(chuàng)新,使我們的生活豐富多彩,越來越多的科技產(chǎn)品漸漸深入我們的生活,成為生活中必不可少的一部分。作為科技強(qiáng)國(guó),祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)也在日新月異的進(jìn)步,像不久發(fā)射的“嫦娥”、“天宮”,即將發(fā)射的“神九”“神十”,還有如今的手機(jī)、彩電、掌上電腦、數(shù)碼相機(jī)……都在不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新之中,如果離開了科技,這些生活上的變化真是難以想象,這使我們不由得贊嘆偉大的現(xiàn)代科技力量。作為中學(xué)生我們又怎樣為祖國(guó)的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
作為中學(xué)生,我們沒有過多的時(shí)間,也沒有過多精力和資金技術(shù),但我們正處于黃金時(shí)期,是想象力最豐富的時(shí)期,也是創(chuàng)新的最佳時(shí)期。
創(chuàng)新是力量的源泉,是科技發(fā)展之基,科技的發(fā)展靠創(chuàng)新,科技的發(fā)展靠你我創(chuàng)新,我們的各種想象和創(chuàng)新都有可能在未來的生活中實(shí)現(xiàn),只要我們勤于發(fā)現(xiàn),敢于發(fā)現(xiàn),充分開發(fā)自己的想象力,展開想象的翅膀,“敢于想”,敢于“異想天開”往往會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),或許,你或者我會(huì)成為下一個(gè)愛因斯坦。
科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,科技一旦插上創(chuàng)新實(shí)踐的雙翼,必將迎來成功的彩虹。讓我們?yōu)榭萍际聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,祝愿我們的祖國(guó)科技事業(yè)更加的輝煌。
科技創(chuàng)新作文 篇2
科學(xué)與人文情懷,總是被人看做是矛盾的一對(duì)事物?茖W(xué),在我們的眼中總是顯得冷冰冰的,不近人情,科學(xué)家也總是被我們塑造成不關(guān)心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞。可以說它們兩個(gè)甚至是有一點(diǎn)水火不容的意思。但實(shí)際上,并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾,而且是互相依存的,它們共同促進(jìn)著人類社會(huì)的發(fā)展與生活的進(jìn)步。
人文情懷對(duì)生活的作用是立竿見影的,舉個(gè)例子,你在街上看到了流浪漢,給了他一百塊錢,他的生活立刻就會(huì)變得好一些。而人文情懷確實(shí)也在我們的生活中起著重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個(gè)困難家庭,特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人,姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們,比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷,給流浪漢一塊錢、向環(huán)衛(wèi)工人微笑都是人文情懷的體現(xiàn)。可以說,正是因?yàn)橛辛巳宋那閼眩辛藧,人類社?huì)才能維系下去,才能夠繼續(xù)發(fā)展下去,并變得更加美好。
但人文情懷有的時(shí)候也不能完全徹底改變我們的生活,或者說只能夠改變一小部分人的生活,成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢,能夠真正從實(shí)質(zhì)上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個(gè)衣食不愁的人嗎?不能。同樣的,郭明義等的行為也只是暫時(shí)地改變了受助者的生活,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀沒有從根本上改變。徹底改變?nèi)祟惖纳,是人文情懷做不到的?/p>
而科技不同,科技對(duì)生活的作用則是潛移默化的,但是卻是巨大的?萍嫉奶剿髋c創(chuàng)新需要很長(zhǎng)的等待時(shí)間,但一旦有了成效,幾乎可以說是造福整個(gè)世界,整個(gè)人類。天花,是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去,因感染天花死亡的人成千上萬,人們當(dāng)時(shí)是談天花色變。而當(dāng)琴納在經(jīng)過20多年探索和研究發(fā)現(xiàn)了牛痘療法之后,天花發(fā)病率普遍下降,很快便在歐洲絕跡了;ヂ(lián)網(wǎng)自1969年誕生以來,逐步由軍用走向民用再走向普及,而如今,它已經(jīng)成為了我們生活必不可少的一部分,它用40多年的時(shí)間完全改變了我們的生活方式,大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘,計(jì)算機(jī)、iphone、SARS疫苗、轉(zhuǎn)基因食品等,都是科技改變我們生活的范例。而現(xiàn)如今的航天技術(shù)、核技術(shù)、生物工程等,雖然現(xiàn)在看不出什么效果,但是在不遠(yuǎn)的將來,也一定會(huì)徹底地改變我們的生活。所以說,科技能夠徹底地改變我們的生活,是我們的生活走向美好的加速器。
而如果科技創(chuàng)新要對(duì)生活產(chǎn)生有利的影響,那么這種創(chuàng)新就必須建立在人文情懷的基礎(chǔ)之上。估計(jì)大家已經(jīng)在電影里無數(shù)次地看過這樣的情節(jié):反派下屬的科學(xué)家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒,會(huì)對(duì)人類造成巨大危害,然后主角出現(xiàn)拯救人類。雖然最后主角總是能夠化險(xiǎn)為夷,幫助人類脫困,但是不免還是讓我產(chǎn)生了一絲絲的擔(dān)心:科技的發(fā)展和創(chuàng)新真的一定都是好事嗎?如果科技創(chuàng)新放在有邪惡心思的人的手上,世界就不會(huì)安全。所以,如果科技創(chuàng)新真的要對(duì)世界產(chǎn)生有利的巨大影響,那么就要求研發(fā)者一定要在人文情懷的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,一定要抱著讓世界更加美好的想法,一定要有解決世界上某一有害問題的信心,而不能想著為自己謀私利,或者有謀害社會(huì)的意圖,這樣科技創(chuàng)新才能夠真正推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,進(jìn)而改變世界。
科技創(chuàng)新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西,它們都能夠改變我們的生活,將這兩樣事物有機(jī)結(jié)合,一定會(huì)給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。
科技創(chuàng)新作文 篇3
今天上午第一節(jié)課時(shí),楊老師(我們班的科學(xué)老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國(guó)語小學(xué)參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個(gè)船,那個(gè)船可以通過電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶,上面有一個(gè)鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個(gè)泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾,是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個(gè)孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時(shí),我又看見了一個(gè)巨大的機(jī)器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里,那個(gè)盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎(jiǎng),我一定要更加努力。
科技創(chuàng)新作文 篇4
隨著科技的不斷進(jìn)步,越來越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬戶,從早期的風(fēng)扇到空調(diào)摩托車到汽車等,這些都是科技不斷進(jìn)步的見證,人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進(jìn)步,而科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新。下面,我將與大家分享一個(gè)我與科技創(chuàng)新的小故事。
每當(dāng)冬天來臨,刺骨的冷風(fēng)從課室的窗隙與門縫擠進(jìn),我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬,寫字也不如夏天靈活,大家總是匆匆握著筆,記下關(guān)鍵的內(nèi)容后,便迅速把手揣進(jìn)口袋,這給我們平時(shí)的上課學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩,每當(dāng)這時(shí),我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆,這樣我在寫字的時(shí)候還能得到一些溫暖,而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。
后來我上網(wǎng)去找了一下類似的筆,結(jié)果卻令我大失所望,雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣,但它們都有一個(gè)共同的缺陷,那就是無法控制它們的溫度,也就是說如果按上開關(guān),這種筆只會(huì)不斷地發(fā)熱,溫度并不受控制,如果不注意的話,便有可能使我們的手受傷,具有一定的安全隱患,而這也就成為了它無法普及的原因。
那既然如此,為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買來了一支電熱筆,專門去請(qǐng)教了隔壁讀大學(xué)的哥哥,我們?cè)谒纳砩习惭b了一個(gè)小報(bào)警器和傳感器,利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過我們的多次努力與實(shí)驗(yàn),一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進(jìn)出來了。每當(dāng)天冷,我都會(huì)將這支筆拿出來使用。不得不說,經(jīng)過改進(jìn)后,這支筆確實(shí)給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。
盡管我知道這支筆有著許多的缺陷,但它卻飽含著我對(duì)科學(xué)的熱愛與激情,是我在創(chuàng)新的.道路上邁出的一大步。改進(jìn)電熱筆這件事也告訴了我,科學(xué)的道路是沒有止境的,只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里,我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物,我相信,我會(huì)與科學(xué)創(chuàng)新這個(gè)“好朋友”不斷前行,用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。
科技創(chuàng)新作文 篇5
上學(xué)期,我和同學(xué)、輔導(dǎo)老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,我收獲滿滿。
回想起我們制作創(chuàng)新作品的過程,真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動(dòng)聲光報(bào)警的滅火器》。曾經(jīng)看見我校廚房失火,卻沒有使用滅火器,經(jīng)過詢問,我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠,無法噴出滅火的細(xì)小粉末。還好消防車及時(shí)趕到,才沒有釀成大禍。于是,我想發(fā)明一種失效能自動(dòng)聲光報(bào)警的滅火器。當(dāng)我把想法告訴父母、老師時(shí),他們也覺得我的想法不錯(cuò),于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖,制作了模型,但效果不是很好,經(jīng)過三次改進(jìn),終于成功了。
這個(gè)作品“過五關(guān)斬六將”,最終入圍參加了省里的比賽。得到這個(gè)激動(dòng)的消息,欣慰的淚水頓時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我沒有得到特等獎(jiǎng),但得到了比獎(jiǎng)項(xiàng)更重要的東西——知識(shí)與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長(zhǎng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)。”多么辯證的哲理啊!偶讀至此,于我心頗有觸動(dòng)。我常常在想,我的創(chuàng)新作品的金點(diǎn)子來源于對(duì)生活的觀察,是老師的信任和鼓勵(lì)讓我不斷改進(jìn)作品,是那份堅(jiān)持讓我收獲成功。我是多么的幸運(yùn),我要懂得感恩,懂得珍惜。
我想,倘若有一天,我們都能積極主動(dòng)地投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中,那么,中華民族的崛起便指日可待了。
科技創(chuàng)新作文 篇6
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。
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