我的心-初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的心-初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心-初二作文1
20xx走了，20xx來了，該買船票了，要不然20xx會(huì)把你帶走。
我們在河南在各個(gè)城市中高考分?jǐn)?shù)是全國最高的。
我現(xiàn)在初二。初二是個(gè)非常努力的一年。
”。校長要我們以高價(jià)買校服，校鞋一套算下來五六百，發(fā)下來一看標(biāo)價(jià)上貼著一張紙，撕下來一看，算算一套連一百都不到，這時(shí)候我們都“怒火中燒”真想毀了這學(xué)校。
老師各個(gè)都在我們學(xué)校每天每個(gè)學(xué)生都必須5點(diǎn)起床9點(diǎn)半睡覺，我們班的老師“坑爹”不說了校長更摧殘“人才”二十一世紀(jì)什么最重要？是“人才是騙子，班主任更“次”，大�；瘜W(xué)畢業(yè)確交起了我們的數(shù)學(xué)“坑爹”呀，每次說考試考好了發(fā)好東西，結(jié)果考好了卻升么都不發(fā)，我們是學(xué)生看點(diǎn)科普故事的小說不過分吧！但是她見書就撕，還要交20塊錢，非說是什么押金，下次再見撕書加上20沒收。沒見過這樣的老師。
雖然這樣說是說了全國的省市（請除了河南考生以外的考生務(wù)必看完，謝謝了），但我還是要說河南考生整天晚睡早起，本想努力夠了能上好學(xué)校，但分?jǐn)?shù)線一下來六百多分寧夏才480多分，北京的300多分就能上一本學(xué)習(xí)和放松，但在河南400多分在帝都樓下搬磚頭，哪有這樣的。都說北京考生文學(xué)多才，河南考生從幼稚園就開始學(xué)琴棋書畫，但到初中都停止了，為什么因?yàn)槲覀円W(xué)習(xí)要競爭，都說高考是千軍萬馬走獨(dú)木橋，河南考生簡直是達(dá)人秀走鋼絲。簡直搞不懂......
回到家家長說考試成績不理想挨訓(xùn)，明明天天在學(xué)校就那么努力卻考不好，真沒“前途”。唉~~
我的心-初二作文2
在網(wǎng)上搜索關(guān)于學(xué)習(xí)方法的貼吧，好無聊，初三是個(gè)關(guān)鍵的階段，加油，只是嘴上說說而已，不實(shí)際行動(dòng)會(huì)被人笑話的。
難道現(xiàn)在成績好，就可以蔑視人嗎？難道現(xiàn)代社會(huì)只有成績才是衡量一個(gè)人的關(guān)鍵嗎？成績好有什么了不起。難道一個(gè)人成績好，品行再不好都會(huì)說到別人的“歡迎”嗎？為什么？也太不公平了吧。社會(huì)現(xiàn)狀是在太可怕。成績不好，說出自己的理想，難道就應(yīng)該被別人笑話嗎？一個(gè)差生難道就應(yīng)該受到別人的歧視嗎？每個(gè)人都有自己的理想，不可以嗎？不明白，為什么人的心就不能純潔一點(diǎn)，真誠一點(diǎn)？想想，人生哪有幾個(gè)知心朋友。一切都是浮云。
我討厭這一切，討厭人心的虛偽，討厭學(xué)習(xí)帶給我們的束縛。討厭那些成績好的但很自大的人，我討厭你們，你以為你自己有多好，你以為你就是世界上最完美的人嗎？不，大大的錯(cuò)誤，自大，就是你致命的缺點(diǎn)，你記住你當(dāng)年對我的嘲笑，永遠(yuǎn)的記住，千千萬萬不要忘記。驕傲自大，一切都是錯(cuò)的。
在家里放松一下，和鄰居一起打牌，你就說我放假整天在家打牌，你以為你考了個(gè)縣中就有這么了不起嗎，去你的，我討厭你，我看錯(cuò)人了，哼，自以為是的家伙，趁早離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我討厭你。明天又是新的一天，加油，作業(yè)錯(cuò)了又有什么，加油，是新課，錯(cuò)了又怎么樣，哼，哼，我討厭你。
哎，家長永遠(yuǎn)是那么苛刻，
我的心-初二作文3
人生中，我有許多次的心兒怦怦跳：激動(dòng)的時(shí)候、緊張的時(shí)候、害怕的時(shí)候……但我記得最清楚的是那次令我擔(dān)憂的時(shí)候。
一天，我和往常一樣來到學(xué)校，照舊拿出語文書和文具盒。文具盒是拿出來了，但語文書卻不見蹤影了，我在書包里翻來翻去，把書包里原本整整齊齊的書，弄得亂七八糟，我把書包倒過來，書一本一本掉在桌子上，還是沒找到，我的心兒怦怦跳起來，像有一只小兔子在蹦來蹦去。怎么辦？語文老師就要來了！對了，找詳解。我在書堆中繼續(xù)尋找，忽然想起，因?yàn)樵斀馓�，我懶得帶，于是平常都放在家里的，這時(shí)我的臉都通紅通紅的，心跳越來越快，不知所措。我推推同桌，著急地說：”你有沒有帶詳解，借我，我沒有帶語文書，快點(diǎn)！老師要來了。"同桌卻慢慢吞吞，毫不在意的找詳解，讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我，老師也進(jìn)來了，吵鬧聲頓時(shí)消失了，教室里安靜的一根針掉落葉聽得到。
老師走到講臺前，說：“翻到昨天沒有教完的課文�！蔽铱焖俜_，盡最大的努力遮住詳解，不讓老師看見，如果老師發(fā)現(xiàn)后果也會(huì)非常悲慘的。
老師走到一位同學(xué)旁邊，突然大聲批評：“你怎么又沒帶語文書，自己干脆也別來好了！”老師突然對同學(xué)的批評，讓我剛調(diào)整好的呼吸，頓時(shí)打亂了，我的心怦怦跳，仿佛可以聽到“撲通！撲通！”的聲音了。老師來到我的身邊，手靠在桌角，我心中又加了幾只兔子，跳得更快了。老師就離我這么近，緊張的我的臉都變成了熟透的蘋果。老師突然出聲：“你起來說這個(gè)問題怎么答�！崩蠋熞�?yàn)樵谖遗赃�，也就叫了我回答。我站了起來，吞吞吐吐，也不知道要說什么，老師那嚴(yán)肅的聲音，我的腦中一片空白，只能說：“我，我……還沒……想好�！薄白�，誰來替他回答�！熬瓦@樣過去了？我有些不敢相信。一節(jié)課過去了，我不禁有些得意，心也平靜下來了。
我的心兒怦怦跳，一只小兔在亂跳，那次過后，我再也不敢沒帶書了，我深深記住了這次的教訓(xùn)，回想起這件事，心還是會(huì)怦怦跳。
我的心-初二作文4
我的爸爸很喜歡抽煙。有一次，我實(shí)在是看不下去了，我在長大，而爸爸正在慢慢老去，身體的病也會(huì)越來越多，如果在這樣下去，他的身體一定會(huì)吃不消的。于是，我下定決心，一定要給他把這個(gè)毛病給戒了。
這天正好是周末，我作業(yè)也做完了，于是，便在家制定起了戒煙計(jì)劃。首先，我決定等爸爸回家后，先把他的煙給繳獲了，然后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的減量，最后再完全停掉，達(dá)到戒煙的效果。訂好計(jì)劃，我便準(zhǔn)備行動(dòng)起來。
好不容易等到了爸爸，我便立刻把他的煙給繳了，又馬上拿到臥室里藏了起來，出來后，我告訴他：“從現(xiàn)在開始，你每天吃的煙由我發(fā)給你，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)給你并一點(diǎn)一點(diǎn)減量，等過了幾個(gè)星期后，你的煙癮就應(yīng)該能戒掉了。你看我的計(jì)劃厲害吧�！薄皡柡κ裁磪柡�，快點(diǎn)把煙還我，你這孩子怎么這么不懂事呢？”沒想到，我為了是爸爸的身體更好所付出的努力，就為這么一個(gè)“不懂事”而煙消云散了。我的雄心壯志，我內(nèi)心的熊熊烈火，已被熄滅。但依然有一股力量推動(dòng)我前進(jìn)，那就是希望爸爸有個(gè)健康的身體。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行到底！
第二天，我很早就起床了，去爸爸的臥室，再次把煙拿了過來，并在他的床頭柜留下了三根煙（這是他早上的份量）。等爸爸起來了之后，看到了桌上的三根煙，臉色馬上變了，說：“瑤瑤，快把煙還給我，聽到?jīng)]有！”我望了望他，說：“絕不�！薄艾幀�，你怎么能這樣呢？我知道，你平時(shí)比較節(jié)儉，不怎么亂花錢，但你也不應(yīng)該為了省錢，而把爸爸的一個(gè)愛好給戒掉啊�！薄澳阋詾槲沂菫榱耸″X嗎？我還不是為了你的身體著想�！薄凹热皇菫槲疑眢w著想，那就把煙還我，沒有煙，我的身體會(huì)更不好�！薄盁�，煙，煙，你一天只想著煙，連自己的身體都不管了！你一點(diǎn)都不懂我的心！”我大聲說道，便沖進(jìn)了臥室。
我在臥室里想了很久，決定為爸爸寫了這么一封信：
爸爸，您好！
我今天不是作為你的女兒跟你說話，而是作為一個(gè)勸導(dǎo)者的身份給您說這些話。爸爸，你記得小時(shí)候我讓你不要抽煙了，你對我說的一句話嗎？你告訴我：寶貝，等到你長大了，我就不抽煙了�；蛟S這句話你已經(jīng)不記得了吧，但是，既然是你許下的諾言，不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在我長大了，你慢慢的老了，見到你每次的咳嗽，我都對煙有一種憎恨。
爸爸，為什么你不懂我的心呢？現(xiàn)在，只要我讓你戒煙，你的臉色就會(huì)變得很難看。你總是不耐煩地說：大人的事你別瞎管。爸爸，我是真的希望你的身體好，為什么你就不懂我的心呢？
爸爸，其實(shí)你不懂我的心。
我的心-初二作文5
生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影，讓我感動(dòng)，過馬路時(shí)，一個(gè)天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊，晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個(gè)老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景，讓我激動(dòng)。生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長！
一個(gè)周日的下午，天氣很涼，身體里有一種冷颼颼的感覺，我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來玩，血壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨，千竿新竹，桃紅李白，樹影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無限風(fēng)光�？墒且灿忻乐胁蛔�，在一片青翠的草地上，落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱，真覺得不和諧，這時(shí)，我的內(nèi)心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時(shí)青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身，雖然他的舉動(dòng)平凡，但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈，一個(gè)人的生命，一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的，聯(lián)想到人生意義，這也是一位少年的內(nèi)心深處，隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功，需要每一個(gè)人用心去呵護(hù)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國的民族氣節(jié)，團(tuán)結(jié)、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動(dòng)我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng)，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
我的心-初二作文6
在我的身邊，不僅有父母陪伴著我，還有老師和同學(xué)，他們一直在鼓勵(lì)著我，讓我在離開家的日子不孤獨(dú)，相反，我還覺得溫暖怡人，一回到家，我就非常地想念我的這些同學(xué)。
又要排座位了，陳芊和劉索分別坐在我的旁邊。有一次，我和劉索相互取樂，樂呵呵了好一陣子。不久，我和他便爭執(zhí)起來，他并不想把我怎么樣，只是開開玩笑，我卻當(dāng)真，生氣地打了他一巴掌，他也故意地“回敬”我一下，用手捶了一下我的頭，這樣反復(fù)好幾次，我斗不過他，便哭了起來。陳芊看到這一幕后，連忙跑過來關(guān)切地問我疼不疼。我告訴她還行，她才放下心來。然后又走到劉索旁邊，“質(zhì)問”他：男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，這是男同學(xué)做的嗎？劉索不好意思地笑了笑，說：“我們純屬小兒科的`游戲，沒想到把她給弄哭了，真是對不起呀�！蹦慷眠@兩位同學(xué)的行為，我倒還不好意思起來，要不是我的任性，班長陳芊就不會(huì)質(zhì)問劉索，劉索也不會(huì)被冤枉。但自從這以后，我們?nèi)齻�(gè)人的關(guān)系還顯得親密些了。有時(shí)同學(xué)之間的小打小鬧，不是一件壞事，相反還會(huì)增加我們的友誼。
學(xué)數(shù)學(xué)的一次函數(shù)時(shí)，我似懂非懂，滿腦子都是疑問。我只好問一些聽懂了的同學(xué)，有些同學(xué)就嘲笑我說：“這都還沒聽懂，還成績好呢，假的吧！”我聽到這些冷嘲熱諷后，很是氣惱。滿心的熱情，降至到冰點(diǎn)，只好自顧自地思考，還是弄不懂。這時(shí)寢室長李湘好像看出我的心思，便跑過來幫助我，盡她的所能，細(xì)細(xì)為我講解，直到我弄懂才走開。其實(shí)，之前我和寢室長李湘的關(guān)系只是一般般，很少和她相處。經(jīng)過這次“培訓(xùn)”，我發(fā)現(xiàn)她人非常好，于是，我和她的交往就多了。
放假回到家中，無法忍受這樣長的時(shí)間，我非常想返校學(xué)習(xí)，因?yàn)橛心切┛蓯鄣呐笥押臀乙黄饘W(xué)習(xí)、生活，我感到無比快樂。以后，我也要向陳芊、劉索、李湘他們一樣，友好地對待我的同學(xué)。
我的心-初二作文7
有一縷若有若無的感覺牽絆著我的心靈，是誰觸動(dòng)了我的心靈？是該看看那封存的快腐朽的記憶了。默默中，低頭思索。
翻呀翻，翻呀翻。由內(nèi)到外，由深到淺。直到那封存最深最厚的記憶。呵，原來是他。記憶如海般涌來，慢慢的清晰、蘇醒來。挑起我最深的情感，蕩起一陣陣海浪，濺起一朵朵�；�。
他是我自認(rèn)為是哥哥般的人，雖然我沒有哥哥。
兒時(shí)的我，是個(gè)叛逆的小孩。脾氣壞、不聽話、愛惹禍，總是被父母訓(xùn)、打。但，畢竟也只是個(gè)小孩，也有傷心難過的時(shí)候。那時(shí)我也不愛搭理別人，性格內(nèi)向、掘，傷心委屈的時(shí)候，都是自己偷摸眼淚。不敢在別人面前哭，自尊心很強(qiáng)。種種原因，所以，沒有人和我玩。在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候，是他——梓哥哥開導(dǎo)我、帶我走出境況，讓我學(xué)會(huì)微笑、懂得快樂、變的活潑。
其實(shí)，梓哥哥他很關(guān)心我的。四年級的時(shí)候，我被別人欺負(fù)了。梓哥哥知道了，他在放學(xué)的時(shí)候把那人打了，給我出氣、教訓(xùn)他。后來，害他被他班主任訓(xùn)了一頓呢。我深感歉意，也并著感動(dòng)，第一次感覺被人關(guān)心也不錯(cuò)。
還有一次，我貪玩。到鄰居家串門，鄰居家有只狼狗，時(shí)隔幾年，只記得梓哥哥因我而被咬了，具體原因已忘了。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，他被咬了還安慰我說“沒事”。后來，害得他天天打針。
許許多多的過往，一閃而過。我和他終究——分開了。
雖然，我和他已各奔東西。但，是他融化了我心中的隔閡，觸進(jìn)了我的心靈。讓我發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)愛、懂得了愛。真心的祝福他一切安好！
在我們的世界，處處有愛。那么，你的心靈讓什么觸動(dòng)了？也許，你還沒發(fā)現(xiàn)，那請你去探知吧。
閉眼。把最深的記憶再次封存。把最濃的情感埋葬在星海，已釋懷。
開始等待，等待下一次觸動(dòng)我心靈的人、事。
我的心-初二作文8
人們都說現(xiàn)在青春期的孩子很逆反，我作為一個(gè)正處青春期的女孩，雖然有些時(shí)候會(huì)有一些小脾氣，但我總覺得父母想包攬我所有的生活，讓我沒有了選擇，沒有了秘密，也沒有了自由。我常常想父母什么時(shí)候才會(huì)讀懂我們的心呢？
圣誕節(jié)那天，班上幾個(gè)同學(xué)想約在一起吃個(gè)晚飯，選擇的地點(diǎn)就在我家附近。按理說，父母應(yīng)該同意我去，但結(jié)果卻讓我出乎意料。放了學(xué)，我便打電話給爸爸，語氣溫柔了許多，一個(gè)勁兒地討好爸爸。誰知，剛步入主題，爸爸就潑了我一臉冷水。我撒嬌地說：“好爸爸，我們幾個(gè)同學(xué)想在圣誕節(jié)聚一下，就在家附近……”“你先回來再說！”我話還沒說完，爸爸的一句話，把我從天堂打到了十八層地獄。我準(zhǔn)備再和爸爸商量一下，一看手機(jī)屏幕，“通話結(jié)束”四個(gè)字清晰地出現(xiàn)在眼前。沒辦法，我只能先回家，等父母同意后再出來。我心里還抱著一絲希望，一路上仍和同學(xué)說說笑笑。
但是，我根本沒有意料到父母的立場這么堅(jiān)定。我一回到家，剛準(zhǔn)備開口讓父母批準(zhǔn)我出去�！拔摇薄澳闶裁炊疾挥谜f了！”我才說了一個(gè)字，爸爸便打斷我的話，以我對爸爸的了解，他這樣做是根本不打算讓我出去，事情沒有挽回的余地了。我剛剛還是燦爛的笑臉，頓時(shí)就變成了傾盆大雨。我沖進(jìn)臥室，關(guān)上門，眼淚不住地往外掉，但是沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我不想讓父母知道。我暗自在心里下決心：今晚就算挨打也不和父母說一句話。
媽媽在外面喊：“吃飯了！”我擦干眼淚，眼睛還是紅紅的，一看就知道哭了。爸爸在外面敲門，我不得不出來。最終，還是被父母看穿了，他們也沒說什么。吃飯的時(shí)候，我拿著筷子在碗里面無勁的來回敲著，一臉都是不想吃飯的表情。爸爸見狀，也沒有大聲批評我，只是嚴(yán)厲地說了一句：“好好吃飯！”沒有辦法，我只得好好吃飯。我用筷子撬起飯，無力地送到嘴邊，飯沒有入口，就落在了碗里。我這是故意做給爸爸媽媽看的：一是為了氣他們，二是為了讓他們同意我出去。這招對爸爸一點(diǎn)也不管用，他搭都不搭理我，反正餓的是我自己，活該唄！晚上，我早早地上床了，一個(gè)人躲在被窩里幻想同學(xué)們一起熱熱鬧鬧地吃飯的景象，自己卻冷冷清清地在被窩中，心里十分難過！
我時(shí)常想爸爸媽媽為什么不讓我做我想做的事呢？為什么不能與我商量商量呢？為什么不考慮一下我的感受呢？為什么不給我一個(gè)屬于我自己的空間呢？這些小小的要求他們都不能滿足我。爸爸媽媽，我想擁有一個(gè)快樂的青春時(shí)代，想擁有“我的地盤、我做主的”權(quán)利，想請你們讀懂我的心。行嗎？
我的心-初二作文9
你的手，柔軟，潔凈，握起來很有安全感；你的心，純粹，素雅，一舉一動(dòng)都輕易觸動(dòng)著我的心弦。
幼時(shí)的孩提時(shí)光，是你牽著我的手，在林蔭漫布的大道上走過。金色的陽光，透過濃密的枝葉，在平坦的地上留下斑駁的烙印。你牽著小小的我，用素雅的聲音，繪聲繪色地給我講述著一個(gè)個(gè)神秘而又略帶文采的故事。你的嗓音靈動(dòng)，柔和，如一絲清泉從冥冥的天空中滴落，在我的心靈中刻下了文學(xué)的種子。書法大家王羲之，在會(huì)稽山巔豪放萬千的姿態(tài)，你用激昂的音調(diào)將其刻畫；隱居于桃園，過著清閑自由生活的陶淵明，你用空靈的嗓音將其描繪；戎馬一生的岳飛，在奸人的殘害下，忠骨入土的凄涼，你用悲哀的語氣將其展現(xiàn)……你的嗓音，帶著華夏五千年的輝煌，在幼年時(shí)走入我的心田，伴著幽幽塵封事，扣動(dòng)了我的心弦。
時(shí)光飛逝，春去秋末，轉(zhuǎn)眼已過了數(shù)年。慢慢長大的我，在你的感染下，蘊(yùn)藏了多年的文學(xué)種子慢慢發(fā)芽。我毫不猶豫地參加了書法藝術(shù)班。你曾經(jīng)說過，只有擁有了一手好字，才能更容易在社會(huì)上立足。這不是為了傳承中華文化，而是為了自身以后的生活。在老師的諄諄教誨下，我的書法水平一日千里，很快就達(dá)到了行書的“頂點(diǎn)”，或許因?yàn)楂@得了這一成就的原因呢！我的驕傲與自滿逐漸充斥了內(nèi)心，書法水平也停步不前。你在我最低谷的時(shí)候出現(xiàn)，一字未言，只是緩緩地提起我的筆，握著我的手從“一”開始描繪，體現(xiàn)“一”構(gòu)字之精巧，結(jié)構(gòu)之神妙。漸漸地，我明白了，“一”是起點(diǎn)，是開始，更是我的文學(xué)追求上永不回頭的最好詮釋。你握著我的手，伴著點(diǎn)滴純凈的墨香，輕輕扣動(dòng)著我因驕傲而逐漸麻木的心弦。
人生的過往，如過眼云煙，一瞬即逝，不留下半分色彩。你說過的每一句，做過的每一件事，或許都將被時(shí)間掩蓋，因?yàn)槟阒皇且粋�(gè)普通而又平凡的母親，但你的姿態(tài)，你的話語卻都將烙印在我的心中，每一次扣動(dòng)我的心弦，都將被我永遠(yuǎn)的銘記。
時(shí)過境遷，又一個(gè)夏日的清晨，你緩緩地牽著我的手，又一次輕輕扣動(dòng)著我的心弦……
我的心-初二作文10
是你，如火焰般的你，扣動(dòng)了我的心弦。
傍晚，殘陽如血，掛在天邊，暈出一片赤紅的火燒云。晚風(fēng)蕭瑟，刮在臉上火辣辣的疼，我背著不重的書包，腳步卻格外沉重，書包中那張書法等級考試的通知單似是千斤大山，壓得我喘不過氣來�！澳臅ǖ燃壙荚嚵壩赐ㄟ^”，拿出單子，鮮紅的字格外刺眼。我的心似是被潑上了一盆冷水，透徹心扉。
驀然，視線中掠過一片火紅，我抬起頭，四處找尋，一下子便被你給驚艷到了。
從未見過開得如此繁盛的紅楓！
似是火焰在指頭燃燒，顏色深淺，由黃到紅，大小變化，由粗變細(xì)，你似是天上落下凡塵的圣物，如此得令人震顫。驀地一陣狂風(fēng)過，你一下子被壓倒了枝干，葉子也“撲啦啦”響了起來，我不禁為你擔(dān)心起來，那葉子似活了，一層層躥著，如燃燒的烈焰，更似是你心中頑強(qiáng)的意志�？耧L(fēng)過，你依舊挺直了腰桿，傲立于天地，那么不可侵犯。一片楓葉落入我手中，我仔細(xì)端詳，它似是一位身著晚禮服的舞娘，驚羨了所有人，扭起腰肢，跳著歡快的華爾茲，又似是一位孩子拍紅的巴掌，或許是看到了什么興奮的事吧。葉脈紋路清晰，卻突然發(fā)現(xiàn)多處已被蟲子咬去許多洞，我看些驚詫，這完美得近乎圣潔的紅楓竟也會(huì)有破損之處？
急步上前，這才發(fā)現(xiàn)你已是一株老楓了，樹干已干癟百孔，吸附著不少蟲卵，葉子雖遠(yuǎn)看如此完美無缺，卻實(shí)是不是缺了邊，就是少了角，我不禁扼腕嘆息，原來世事總有缺陷。
又是一陣風(fēng)，你忙抖擻精神，挺起腰桿，在風(fēng)中無懼地佇立，昂起頭，傲世蒼穹，堅(jiān)強(qiáng)挺立。
我的眼角忽然一酸。你身已老，可精神卻不老，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌不拔，充滿傲氣，不懼艱辛。你似是一個(gè)孤獨(dú)的舞者，雖只身一人，卻依舊堅(jiān)挺，在人生的舞臺上盡力演好每一場戲，跳好每一場舞。
心弦微微一顫。
我羞愧地低下頭，自己只是一次的失敗便心灰意冷，實(shí)是不該。我昂起頭，對你大喊：“我也要像你一樣！”回頭向家奔去。執(zhí)筆，細(xì)心練字，嘴角掠過一絲傲氣的笑。
是你驚艷了我，是你讓我明白人生之理，更是你，悄然扣動(dòng)了我的心弦。
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