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描寫春天的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文1
春，來了！
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)藏著非常好聞的香味，她經(jīng)過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花；把芳香帶給了草叢；把春姑娘特有的香味送給了大地。春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來了。筍芽?jī)恒@出地面，準(zhǔn)備在春天長(zhǎng)成一株高大的竹子；青蛙蘇醒了，準(zhǔn)備在春天大展身手―，―吃掉的害蟲；南方的燕子正在熱身，準(zhǔn)備飛回故鄉(xiāng)；柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，它們都在用自己的方法迎接美麗的春天！春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動(dòng)物的是一個(gè)全新的開始。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫春天的作文2
春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。春天，像一位卓越的畫家，打開他那五彩亮麗的調(diào)色盤，把人間打扮得一派生機(jī)勃勃。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。在這萬象更新的季節(jié)里，學(xué)校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂乎！
盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。星期五一大早，春意盎然，天空中時(shí)不時(shí)飄來幾滴春雨，同學(xué)們滿懷著愉快的心情，精神抖擻的奔向?qū)W校。時(shí)間還沒到，同學(xué)們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說笑些什么。9點(diǎn)左右，同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)，站好隊(duì)伍，七個(gè)一組，五個(gè)一群，不一會(huì)就出發(fā)了。一路上，車輛來往不斷，兩旁行道樹在春雨的滋潤(rùn)下，顯得高大、挺拔。很快，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)的大門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風(fēng)凜凜的。
整個(gè)上午，我們?cè)谝粔K較為寬敞的場(chǎng)地休息。廣闊的大�？M繞著，場(chǎng)邊的青樹靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍(lán)的天空。同學(xué)們欣賞著，有的在玩丟紅領(lǐng)巾，這顯得有點(diǎn)俗，但仍然起勁有趣；有的在玩跳繩，兩三個(gè)一組，流水線似的跳動(dòng)著，有時(shí)單腳，有時(shí)雙腳，還有時(shí)兩腳輪著跳，不時(shí)地變換陣勢(shì)，使我的心也隨之而動(dòng)了。我和少數(shù)人在一旁不禁贊嘆著。
中午，我們依次排隊(duì)，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊(duì)，向前出發(fā)�！巴�！”前面?zhèn)鱽聿簧偻瑢W(xué)的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無邊無際、浩瀚的大海，雖沒有排山倒海的氣勢(shì)，但也足夠洶涌，海風(fēng)接連不斷颼颼地輕輕刮來，似乎在弄?dú)g迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動(dòng)聽的五線譜�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，一眼望去，海廣闊無邊，路綿延無盡，好似一幅“壯海長(zhǎng)城圖”，旅行了大約兩三個(gè)小時(shí)，而且是步行，班主任見我們這般可愛又可笑，不由得拿出照相機(jī)將這畫面，毫不放過的拍下來。
看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風(fēng)聲，雨聲，歡樂聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事無憂”！我們就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，那么自由歡快。13點(diǎn)13分，大家開始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結(jié)束了。向窗外遠(yuǎn)望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們?cè)僖姟Ｓ中旭偭?0分鐘左右，我們離開了目的地，穿過小山洞，窗外的茶園、果樹都那么令人依依不舍，流連忘返。
13點(diǎn)45分，我們到達(dá)了學(xué)校，可腦海中卻依舊浮現(xiàn)出那里的一草一木，美不勝收。細(xì)細(xì)回想起來，既甜美也驚憂，因?yàn)樵诨貋淼穆飞衔覀冞�差點(diǎn)迷了路。我拍了許多與同學(xué)在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。
真是令人懷戀的一次春游！
描寫春天的作文3
咦！是誰打翻了綠色的油彩瓶，噢，原來是春姑娘。
春天來到了，萬物復(fù)蘇了，草兒綠了，花兒紅了，杜鵑鳥叫著。大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
漫步在田野中，風(fēng)兒和著青草的氣息徐徐吹來，像母親的手撫摸著我。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，鳥兒在自由自在地翱翔，還鑲嵌著幾朵白云，小草兒探出尖尖的腦袋，睜著好奇的雙眼望著眼前的景象，不禁贊嘆起來。這時(shí)，若躺在草地上，抬頭仰望著天，享受這美好的春光，該是一件多么愜意的事呀！
繼續(xù)向前走，眼前一亮，原來是小溪橫臥在前面，叮咚叮咚的，好像在迎接春姑娘的到來。這時(shí)，若伸手去捧一捧水，只見這水清澈見底，水底的鵝卵石既光滑，又漂亮，拿在手中，一不經(jīng)意，“叮咚”，它就從你手中溜走了，此刻，洗一下臉只覺得神清氣爽，愜意極了。
跨過小溪，把目光投向遠(yuǎn)處，只見天空中有幾只老鷹在飛翔，定睛一看，原來是有人在放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，花蝴蝶又上來了，接著又上來一個(gè)蜻蜓，看它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相飛翔著，生怕別人超過了自己的似的，孩子們跑著，笑著，爭(zhēng)取讓春姑娘一眼看見的便是自己的風(fēng)箏，恨不得直竄向云霄里，與鳥兒、云兒相媲美。
告別了五彩繽紛的風(fēng)箏，踏上林蔭小路，兩旁的柳樹，抽出了嫩嫩的芽，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你看，多優(yōu)美呀，她們好像在比美。在明媚的春光下，她們笑得合不攏嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，嫩嫩黃黃的小芽?jī)�，�?yōu)美的身段，隨著微風(fēng)跳起舞來，來歡迎春姑娘的到來。多想折下一些柳枝，編成花環(huán)，與她們一起跳起舞來歡迎春姑娘呀！可是，誰又忍心讓柳樹流淚呀！
走到小樹的盡頭，便看見漫山遍野的小野花，她們競(jìng)相開放，五彩繽紛的，有紅的、白的、黃的、紫的……各色各樣的，撒在草地上，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。俗話說“人靠衣裳馬靠鞍”，“人想衣裳，花想容”，花兒也需要綠葉兒來襯托呀。人人都有好美之心，別說花兒了，綠葉兒也要一點(diǎn)美呀，人家畢竟也是有生命的呀。春姑娘一點(diǎn)也不偏心，只見她用仙杖一點(diǎn)一點(diǎn)的，綠葉兒上便出了幾滴晶瑩剔透的露珠。太陽公公微笑著，笑盈盈地望著大地，花兒羞澀地低下頭去，好像在說“不要盯著我看啊，我會(huì)害羞的�！�
一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，是一個(gè)愜意的季節(jié)，春天的田野令人流連忘返，令人陶醉，令人癡迷。
描寫春天的作文4
過完了寒冷的冬天，春天就來到了，太陽慢慢地升起來，照耀著大地，把草地、大樹、馬路上的冰都融化了，春風(fēng)姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的軍裝；花開了，就像花張開了甜蜜的笑臉；鳥飛了，就像鳥兒去參加王母的蟠桃會(huì)了；蟲子叫了，就像蟲子在舉行音樂會(huì)了……一切的一切，都充滿了朝氣，都充滿了活力。一會(huì)兒，幾只粉蝴蝶在花叢中化好裝，翩翩起舞，蜜蜂可不喜歡這一套，它正在用吸管吮吸著花蜜，其實(shí)，我就知道，它并不是貪吃蟲，而是為花兒傳授花粉，來年就能結(jié)出豐碩的果實(shí)，這時(shí)，柳樹上飛來幾對(duì)畫眉和黃鶯對(duì)唱，好像在說：“春天來了，我們一起去約會(huì)吧！”青蛙也從井里跳出來呱呱地叫著，它是在感謝春天，讓自己能夠重見天日。池塘里的小魚兒游來游去，正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天，令一切都陶醉的春天！
小時(shí)候，我眼中的春天是多彩的，快樂的；長(zhǎng)大后，我眼中的春天是灰白色的，單調(diào)的。
“等等我”我在后面追著喊著。“你看，我的風(fēng)箏飛得比你高，你認(rèn)輸吧？”說著，哥哥更是加快了腳步。不認(rèn)輸又要強(qiáng)的我更是拼命的。追著哥哥，可是，我總是追不是。我跑啊跑啊，一切都不在乎了。突然，腳下的一顆小石子把我摔個(gè)跟頭了。哥哥回頭看見了，趕忙跑過來，安撫的問：“沒有傷到哪吧，疼嗎？”我暗笑了一下，立刻爬起來，快速向前跑去。邊跑邊回頭說：“哥哥，一點(diǎn)都不疼。不過，我的風(fēng)箏飛得比你高哦。”“你個(gè)小賴皮，我的飛得才高�！薄安皇�，我的更高嘛”……
那一天，在爭(zhēng)執(zhí)聲中度過，在歡樂聲中度過。
還記得，那年的我七歲，那年春天是多彩的，是充滿歡樂的。心中曾堅(jiān)信，這樣的春天不會(huì)褪色。歲月的流逝，人都會(huì)長(zhǎng)達(dá)大，老去。何況是那童年的春天……
我走出考場(chǎng)，感覺如釋重負(fù)，但一想到，分?jǐn)?shù)過不了幾天就會(huì)出來，要是考的不好怎么辦，此時(shí)，我又是百般的無奈�；氐郊遥娑鴣淼氖歉改复认榈拿婵祝骸翱嫉迷趺囱�，好不好？”父母異口同聲的問。面對(duì)此時(shí)父母的默契，我真是哭笑不得�！翱嫉脑趺礃�，得等分?jǐn)?shù)出來了才知道呀，你們現(xiàn)在問我，怎么會(huì)知道呀，行了，我累了�！蔽倚睦锩靼�，我這樣對(duì)父母是很不禮貌的，但我又能怎么樣了。抬頭看著墻那四個(gè)粗黑的毛筆字--學(xué)海無涯。本想是用來激勵(lì)我學(xué)習(xí)的斗志�？稍耄F(xiàn)在學(xué)習(xí)上卻成了一塊無形的絆腳石。我的視野又被桌子上那一大堆的作業(yè)牽了過去。誒！這個(gè)假期看來又……我坐下來，繼續(xù)埋頭寫著我的作業(yè)。
今年，我13歲，今年的春天好似一個(gè)紅燦燦的分?jǐn)?shù)。在我看來，它是灰白色的，是單調(diào)的。
心中的堅(jiān)信變的渺茫；眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊，回來吧！
描寫春天的作文5
也許對(duì)某些人來說，春天往往代表著喜悅，是一個(gè)美麗的浪漫的季節(jié)。而對(duì)我來說春天卻是一個(gè)苦澀的難過的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對(duì)春天這個(gè)詞敏感而又反感。
那是一個(gè)飄雪剛過而春風(fēng)未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備，小草強(qiáng)掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個(gè)老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說著一些鄉(xiāng)村的事，我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。
當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí)，怎么怎么為作業(yè)多而抱怨，他明亮的眼神里閃過一絲無奈，被我所察覺，我知道我提到了一個(gè)沉重的話題，我問他：“你——你怎么了”“沒事�！彼麖�(qiáng)擠出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年�！薄懊髂赀�會(huì)繼續(xù)上學(xué)的�！彼ⅠR接著說。“哦——哦”我意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲，一陣春風(fēng)吹過，吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。
我為了不觸及到上學(xué)這個(gè)話題，開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后，我還是按捺不住強(qiáng)烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學(xué)，現(xiàn)在不改革開放了嗎，咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑：“我爸種田的，前幾個(gè)月還供我讀書，自打表哥“發(fā)財(cái)”后，我爸才有讓我不上學(xué)這個(gè)念頭。”“風(fēng)馬牛不相及，你在說些什么呀�！�
他沒有因我的打斷而停止說，他不停的訴說著他的遭遇：“表哥沒上過學(xué)，他在山下煤窯打工，他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢，知道開煤窯雖然風(fēng)險(xiǎn)大，但是特能賺錢，于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點(diǎn)錢開了個(gè)煤窯，兩年下來就賺發(fā)了，不僅把債還清了，還買了幾百萬的小轎車，洋樓都該起來了，村里的人無不羨慕，于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè)，還編了一套歪理，：就算你讀大學(xué)出來也30來歲了，你創(chuàng)業(yè)說不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅(jiān)持要求要讀書他才勉強(qiáng)告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年，沒工作再回來接著讀書，我只能同意了。”
我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說道：“我不否認(rèn)青年出去創(chuàng)業(yè)找工作，我也沒辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué)，但我只能告訴你：讀書不是唯一的出路，但他絕對(duì)是一條捷徑�！闭f這話時(shí)我以往對(duì)讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了，只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書。灑脫的春風(fēng)吹來一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那個(gè)風(fēng)雨狂……
聽到這，他不禁搖頭苦笑。
描寫春天的作文6
又到了春天的季節(jié)了。
嚴(yán)格意義上來說，廣東其實(shí)沒有春天。只要是晴天，太陽就提前把炎熱的夏季帶來。偶爾天陰的時(shí)候吹來一些淡淡的風(fēng)，才讓人感覺到些許春天的氣息。
出去走走，能看到一棵棵偉岸高直的木棉樹，撲面而來滿眼的火紅的木棉花熱烈地開著，沒有一片綠葉的陪襯，花兒之間也不相互妒忌，就那么靜靜地燃燒著自己，無怨無悔地奉獻(xiàn)著美，這就是廣東春天耀眼的一抹亮色。
于是，不禁想起家鄉(xiāng)的春天。
我生長(zhǎng)的那個(gè)城市，這時(shí)候應(yīng)該是最美的季節(jié)了吧。
兒時(shí)眼中的世界永遠(yuǎn)是色彩斑斕的。陽光溫暖而柔和，含情脈脈地看著大地，白楊樹梢掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹穗，我們把它叫做“毛毛蟲”。柳葉也綠了，它的嫩枝照例會(huì)被剝下來做成短笛，“嗚哇嗚哇”地吹著不成調(diào)的曲子。
最喜歡的還是那滿街的泡桐樹，粉紅色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺隨風(fēng)搖擺。到了長(zhǎng)葉子的時(shí)候，大片大片的喇叭花落下來鋪滿街道兩側(cè)，小伙伴們就會(huì)高興地?fù)炱饋�，拔掉花頭上的“小帽子”，然后貪婪地吸吮中間的花蜜。
調(diào)皮一點(diǎn)的孩子還會(huì)脫下鞋子，赤腳爬上槐樹去摘成串成串的槐花，坐在樹下驕傲地吃著，那種甘甜而又清香的味道至今想起仍叫人難以忘懷。
春天的風(fēng)是輕柔的，夾雜著泥土的芳香，濕濕的，有一點(diǎn)甜甜的味道。那時(shí)城市的空氣也是充滿原始的自然氣息。坐在教室的我，便常常望著空中隨處飄蕩的白色柳絮發(fā)呆，看著他們握著春天的手，隨心所欲地起舞，無拘無束地?fù)]灑，那顆純真少年的心也隨之變得自由和空靈起來了。
放學(xué)的時(shí)候自然是最開心的。滿世界地捉來各種各樣的昆蟲，放在玻璃瓶里讓他們打架。不知聽誰說七星瓢蟲是益蟲，而五星的、九星的都是壞的，于是常常把不是七星的瓢蟲放在玻璃瓶，然后捉來許多兇悍的大螞蟻丟進(jìn)去，看著瓢蟲被咬死，心中充滿了正義感。至于七星瓢蟲則享受單獨(dú)護(hù)理的待遇，死了以后還要放進(jìn)火柴盒進(jìn)行“國(guó)葬”。直到今天，我仍清晰地記得那紅黑相間的漂亮的小東西在手指上爬來爬去的樣子。
玩累了，就把書包枕在頭底下，懶懶地躺在草地上看天上的晚霞。那么多的色彩把心充得滿滿的，一邊想象著太陽的那一邊會(huì)是什么樣的世界，一邊幻想著自己會(huì)成為《西游記》里的主人公，能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨。直到天漸漸黑了，才依依不舍地慢慢離去。記得那時(shí)書包帶都放得很長(zhǎng)，走路時(shí)一顛一顛地拍著屁股，一副不情愿的樣子，小小的心靈當(dāng)時(shí)就已懂得了選擇的無奈和放棄的失落。
漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)和生活使自己的感覺變得遲滯，季節(jié)的更替也很少有什么能觸及心靈的東西了。在這樣一個(gè)春天的午后，卻突然有了一絲感動(dòng)。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)和工作，一晃好多年沒在家鄉(xiāng)度過春天了，什么時(shí)候才能重新觸摸你呢?
家鄉(xiāng)的春天，我生命中的春天。
描寫春天的作文7
大地到處都回蕩著一個(gè)聲音：春天來了！春天來了！
瞧！大地復(fù)蘇，萬物萌生在操場(chǎng)上的一角有著春的氣息，在樹的枝頭上有著春的生機(jī)！不信？你看！那一顆顆飽滿的綠芽貪婪的吮吸著春給與它的養(yǎng)分，它就是春的象征！它就是春的報(bào)道員！春從長(zhǎng)眠中蘇醒，人們紛紛脫下厚厚的棉襖，換上春的盛裝，孩子們放起了風(fēng)箏，春的腳步無聲無息走進(jìn)了我們的生活，她的腳步快捷，優(yōu)美，走到哪里，哪里就會(huì)有綠色迎接她，她的品格是無私的，高尚的，她把自己的生機(jī)毫無保留地奉獻(xiàn)給大地和人類，用綠色鋪滿大地，用彩色點(diǎn)綴大地，小草看見了她，羞澀的探出頭來，花兒瞧見了她，整天笑咪咪的，大樹瞅見了她，頭發(fā)齊刷刷地長(zhǎng)出來……晚上，那皎白的月亮懸掛在半空，好似一輪大玉盤，調(diào)皮的星星眨巴著大眼睛，為人們指明方向。
聽！“轟隆��！”雷公公興奮的打著鼓，春雨不知疲倦的彈著交響曲，滋潤(rùn)著世界萬物，春風(fēng)撫摸著幼苗，它們完美的配合讓春天加快了成長(zhǎng)的步伐。
天晴了，彩虹懶洋洋的趴在云朵上，冰山雪峰化為烏有，雪水匯成了沖激的溪流，從峭壁懸崖上飛瀉而下，像千百條閃耀的銀鏈，浪花往上拋，好似千萬朵盛開的白蓮，每當(dāng)水勢(shì)緩慢的旋渦都有魚兒在歡快的跳躍，這應(yīng)該是春天的淚泉吧！這時(shí)，一排排楊柳映入眼簾，它們長(zhǎng)辮迎風(fēng)舞蹈，煞是好看！我想，那應(yīng)該是春天誘人的秀發(fā)吧！“刷刷刷……”突然，一排排綠芽爭(zhēng)先恐后的冒了出來，那冒出來的響聲應(yīng)該是春天那清脆悅耳的歌聲，而那綠芽或許是春的眉毛吧！
撥開草叢，奪走你目光的會(huì)是一簇簇嬌小玲瓏的野花，別看它們老是躲在小草后面，確實(shí)它們才是真正的勇士，它們?cè)?jīng)在風(fēng)雨中身經(jīng)百戰(zhàn)，挺過了人生中的大風(fēng)大浪，跳過了人生中的坎坎坷坷，它們那種不畏懼的精神更加證明了它們是春天最勇敢的眼睛！只要你仔細(xì)看，就一定能看得出它們身上閃著的勇敢的光芒……
春天的來臨，讓我的心情煥然一新，因?yàn)榇禾熠s走了寒風(fēng)，請(qǐng)走了霜凍，也帶走了四季之神冬，讓大地之母重現(xiàn)光彩，不再披上單調(diào)的大衣，讓成雙的蝴蝶繼續(xù)在空中舞蹈，不再被寒霜凍住了翅膀，讓成群的動(dòng)物自由的玩耍，不再被嚴(yán)寒害的膽戰(zhàn)心驚……
春天，你從不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，謝謝你，美好的春天！謝謝你，無私的春天！
描寫春天的作文8
乍暖還寒的時(shí)候，草色遙看近卻無。走出家門，去超市買零食，飄起了小雨，如絲如煙，瀟瀟灑灑，越教人覺得衣單帽小，那一襟的遐想也幾乎要在這蒙蒙細(xì)雨中洇濕寒顫起來。報(bào)春的迎春花雖開得早，卻也謝得急，仿佛昨日還在一樹樹，一片片地爭(zhēng)奇斗艷，在今日的小區(qū)中已落英狼藉。古人說“春愁無極”，正是如此嗎？想起昨天下雨時(shí)短暫的雷聲，竟是馬上要入夏的感覺——當(dāng)真體會(huì)到時(shí)間是像流水一般無情的，就這么一去不復(fù)返，足以讓人嘆一聲“怎一個(gè)‘愁’字了得”。
春假與寒假不過隔了一個(gè)來月，當(dāng)初豪情滿懷地訂了一堆假日學(xué)習(xí)計(jì)劃，終是敵不過一身懶骨，一如上學(xué)時(shí)平平淡淡的那些日子，迷迷糊糊就過完了，心有不甘，卻又渾身提不起勁兒。這個(gè)春天，這種“心有余而力不足”總?cè)粲腥魺o繞在我周圍，令我絲毫也沒有春天應(yīng)有的復(fù)蘇感。
走在路上，煙雨蒙蒙間，看不清每個(gè)行人的表情，潛意識(shí)中我竟認(rèn)為他們的面龐上應(yīng)該是呆滯與木然。小學(xué)時(shí)看多了各種武俠、玄幻小說，總夢(mèng)想著有不平凡的經(jīng)歷——先是希望真有貓頭鷹給我送來可以進(jìn)入魔法學(xué)校的信，后是幻想在某次旅游中迷路深山而奇遇隱世高人學(xué)得一身武功。但我只是一次次經(jīng)歷考試，經(jīng)歷上學(xué)放學(xué)時(shí)不斷與人擦肩而過，即使是遇見外國(guó)人的幾率也很小，就像在這個(gè)短暫而平淡的春天，沒有什么驚心動(dòng)魄，也沒有什么奇遇巧遇，在我不經(jīng)意間便像一條最沒有特色的河安安靜靜地從我手心流過去了。
走進(jìn)商店，我挑了幾包薯片，付了錢，卻在柜臺(tái)后的大鏡子里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)面容呆滯木然的女孩——原來表情呆滯木然的人是我。我愣住了，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“在看不清別人的臉時(shí)，你希望他人與你一樣茫然。你渴望有小說中主人公不凡的經(jīng)歷，卻又下意識(shí)地躲在人群中安于平淡。其實(shí)在這生氣勃勃的春天，太多太多的人都是快樂的，充滿希望的……”耳畔立刻便響起了商店?duì)I業(yè)員銀鈴般的笑聲，我的心在一片煙雨蒙蒙中似被這笑聲打開了一個(gè)缺口，陽光正毫無保留地傾瀉下來，有一種輕盈的感覺在我體內(nèi)不斷升騰，我竟是在一瞬間似由懵懂變得清楚明白無比。
走出商店，看著路上行人的臉，我依舊看不清楚那上面的表情，但我知道，我正充滿信心與希望地微笑著，在這春意盎然的日子里，一切都是那樣的美好。巧遇商店里的鏡子——這真是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我想。不知何時(shí)，雨已悄悄地止了，云又濃了幾分。樹枝濕漉漉的，那緊緊包著的嫩芽?jī)哼�不敢吐放，也許正盼著一個(gè)艷陽天。
描寫春天的作文9
也曾期待，也曾聆聽。期待百花爭(zhēng)妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在每一個(gè)春天。
隨三月的風(fēng)潛入楹檐，一股溫潤(rùn)的氣息已悄悄臨近，軒窗靜倚，空氣沁涼卻已不帶一絲寒意，輕盈地掠過青草地，掠過楊柳梢，掠過城邊潺潺的小河，掠過路旁搖曳的花朵。
冬日的沉郁正從那個(gè)陰冷的角落緩緩?fù)巳�，隨之而去的，是一如冬日的憂郁心情。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，春天又至，院中的薔薇又會(huì)再度織出滿墻的錦繡，那一株桃樹，也會(huì)再度暈上了一抹微紅，牽引我所有的視線。而我，很想就這樣以草色為簾，以花香為茶，手握一卷詩書，默默地品，靜靜地讀，擯除了紅塵里的喧囂，世俗的濁氣，讓一顆浮躁的心片刻間沉靜，在淡淡的春的花語中，將如花的心事匯成一條潺潺流芬的河，蜿蜒過將要干涸的心。
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，是水仙的淡雅，“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”，是桂花的清怡，“只道花無十日紅，此花無日不春風(fēng)”，是月季的淡定，“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛”是薔薇的纏綿，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”是梨花的脫俗，“一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠云鬟”是榴花的嬌艷，“紅影到溪流不去，始知春水戀桃花”是桃花的風(fēng)情，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”是牡丹的高貴……書中自有花如霞，書中自有香如故。想百花婷婷綻放的模樣，想那份屬于春的喜悅即將來臨，我已經(jīng)頗為迫不及待了。
經(jīng)過一冬的沉寂，終于又盼到了花開的日子，終于又可以輕挽秀發(fā)，輕揚(yáng)素裙，如兒時(shí)般輕輕哼一首歌兒在星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢中穿過，聽百鳥婉轉(zhuǎn)，聞百花飄香，讓裙角灑滿屬于青春的芬芳。
終于可以端坐撫琴，用如潮的思緒撥時(shí)光的琴弦，彈奏出泠泠如水的音韻，繚繞過手中的一杯清茗�！坝奶m生庭前，含薰待春風(fēng)”，植滿新綠的歲月中，欣喜地發(fā)現(xiàn)這一個(gè)春天的早晨是怎樣的明媚。
抑或，細(xì)雨中夢(mèng)回那一條童年的小溪，去傾聽“時(shí)有落花至”的清音，去輕嗅“遠(yuǎn)隨流水香”芬芳。讓淡淡的春水在眼眸中蕩漾，濃濃的春意在眉梢凝結(jié)，隨一汀煙雨一樹杏花氤成一幅恬淡而又飄渺的山水渲墨。
就讓歲月都隨風(fēng)影植成了花季，幽幽的花香，將彌漫在心間的年少輕愁吹散。
而記憶也如同那些永不凋謝的花朵，在某一次個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，某一個(gè)戀戀的回眸中，于心底某一處靜謐的角落悄然開放，溢出淺淺的芳香，耐人回味。
再次期待，再次聆聽。期待百花爭(zhēng)妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在這一個(gè)春天。
描寫春天的作文10
胡蘭成說，“桃花難畫，因要畫得它靜”。胡蘭成是理解桃花的。桃花其實(shí)是一種本分的花，一樹一樹，美麗繁華得似乎整個(gè)春天都包容不住，但分開來看，一朵一朵又是那么文靜安然，毫不張揚(yáng)�！对娊�(jīng)》里的“桃之夭夭，灼灼其華”，說的就是繁花，也是女人一生中最繁華燦爛的時(shí)刻，新婚美俗，當(dāng)然能多熱鬧就多熱鬧了。但接著就綠葉成陰了，生活又還原為一種細(xì)水長(zhǎng)流的和緩、深沉與綿長(zhǎng)。
看桃花應(yīng)該選擇有陽光的日子，陽光明亮的時(shí)候看桃花的生機(jī)；黃昏，夕陽濃紅，則看桃花的顏色了。小時(shí)候，我家院落東南角的睡蓮池子旁邊就有一株，枝條斜伸過水面，蓋住小半個(gè)池子。我常在那株桃花樹下玩耍，看桃花靜靜開放和飄落。長(zhǎng)大后，我希望自己能夠生活得波瀾壯闊，甚至兩年前我還希望生活里能不斷出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小高潮，有滋有味的過一生，但現(xiàn)在看來不行了，和絕大多數(shù)人一樣，我的生活是平淡的。也許生活的本質(zhì)只能是平淡的，這樣人類才能生生不息，就象君子之交淡如水，清澈，不刺激，這樣才能安然而長(zhǎng)遠(yuǎn)的受用。
有一年春天，我曾獨(dú)自遠(yuǎn)行，要到外面看風(fēng)景。那天，天落雨了，春天的雨，有種牽扯不斷的纏綿。黃昏時(shí)分，車過一個(gè)小山坳，雨水突然停了。車子轉(zhuǎn)過一個(gè)小彎，我突然感到眼前一亮，只見山坳中竟然有開得那么滿滿的一樹桃花，當(dāng)時(shí)，我只覺得我和那樹桃花之間有一種無法解釋的聯(lián)系。
那一刻，我只想回家。
我突然明白，桃樹下長(zhǎng)大的人天生是木命，生命中是經(jīng)不起幾回挪動(dòng)的。那么我就待在原處吧。其實(shí)最美的風(fēng)景還是蕓蕓從生，一個(gè)人就是一處風(fēng)景。我就在原處看風(fēng)景吧，看別人也看我自己。
所謂“人生無處不青山”的氣慨，是屬于英雄豪杰的，但不屬于我。我只能做個(gè)平凡的人了。我讀《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》有感應(yīng)，但讀《水游》、《三國(guó)》卻沒有感應(yīng)。只覺《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》常讀常新，《水游》、《三國(guó)》淺嘗輒止，至今不能讀完。前者有世俗里平常人的憂樂，后者卻只是英雄豪杰的縱橫捭合。前者是屬于我的，后者卻離我太遠(yuǎn)了。我只喜歡平凡的人生，平凡的世界，平凡世界里的人事。因?yàn)槠椒哺萘拷咏馈?/p>
桃花開的時(shí)候，我覺得仿佛不是一個(gè)春天向我走來，而是無數(shù)個(gè)春天一齊向我走來；而桃花飄落時(shí)，于亂紅如雨中，雖然仿佛覺得有無數(shù)個(gè)春天紛紛離我而去，而我卻相信，最終，會(huì)有一個(gè)春天留下來，在內(nèi)心深處陪伴我。
描寫春天的作文11
微風(fēng)徐徐吹來，這也讓柳樹媽媽痛快地舒展了一下身子，在池塘邊照著“鏡子”，看看自己的“孩子們”。這些小“孩子”猶如剛出生的嬰兒一般嬌嫩，嫩綠中泛著淡淡的，像一滴滴水一樣，后頭寬，前頭尖。春姑娘小心翼翼地?fù)崦鼈�，生怕把它們哪里弄疼了，嘴里還說著：“小家伙們，快快長(zhǎng)大喲！別讓你們的媽媽著急�！毙⊙�?jī)簜冚p輕地點(diǎn)著頭，仿佛在說：“春姐姐，我們會(huì)好好地成長(zhǎng)的！”
過了一陣子，這些嫩綠泛黃的小芽們，個(gè)個(gè)十足，也都由嫩綠變成了翠綠，合攏的葉子，也都舒展開來，像兩只小船尾對(duì)尾一般，它們舒服地躺在柳樹媽媽的懷里，靜靜地享受著日光浴給它們帶來的溫暖，個(gè)個(gè)散發(fā)著春天的氣息。
“呼——呼——”是誰��？呵呵，原來是風(fēng)哥哥來看望柳樹弟弟了呀！柳葉們最近又長(zhǎng)長(zhǎng)了些，它們借助著風(fēng)力，你追我趕，多么快樂！它們發(fā)出“沙沙”的聲音，齊聲為風(fēng)哥哥歌唱，有的還為風(fēng)哥哥跳起了舞，多么自在！
隨著時(shí)間的推移，柳樹媽媽變得越來越壯了，枝干都長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，不然就管不住“她”的“孩子們”啰！一群小朋友向柳樹走來，把柳樹媽媽柔軟的“手臂”無情地折斷，插進(jìn)泥土里。可過了一陣子，這株折斷的柳枝竟奇跡般地。柳樹的生命力多么頑強(qiáng)！
柳樹的枝條昨天還是光禿禿的，今天仔細(xì)一看，呀！竟然已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的葉苞，嫩綠的可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像誰在枝條上點(diǎn)染了幾點(diǎn)淡墨，讓小柳樹看上去像極了一副中國(guó)畫。
過了幾天，小葉苞長(zhǎng)大了，不再是小小的葉苞，而是變成了細(xì)細(xì)的嫩葉，顏色也由嫩嫩的綠色變成了綠色，風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)的柳條就跳起舞來，那些細(xì)細(xì)的葉片就像舞裙一樣飄曳，可真好看。
柳樹外表柔弱，可它有頑強(qiáng)的生命力。有一次夜里下了一場(chǎng)暴雨，我擔(dān)心小柳樹經(jīng)不住暴雨的襲擊，早晨急忙跑去看，可憐的小柳樹那些昨天還在跳舞的枝條今天已經(jīng)變得光禿禿的，那些舞裙樣的小柳葉不是被暴雨打的東零西落，就是蔫蔫的沒有一點(diǎn)生機(jī)了。我想小柳樹肯定快要死了。為此我傷心了好幾天�？墒俏业膿�(dān)心根本就是多余的，幾天過去，小柳樹已經(jīng)幾乎完全恢復(fù)了原來的模樣，輕風(fēng)拂過，小柳樹照樣翩翩起舞，比原來更多了自信，比原來更富有生機(jī)。
柳樹的枝條可長(zhǎng)了，就像少女的頭發(fā)在空中飛舞，有時(shí)會(huì)有幾只小鳥在，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”。
描寫春天的作文12
當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地下探出腦袋時(shí)，當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐納出第一片嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的`報(bào)春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e自在地飄蕩在湛藍(lán)明凈的天空時(shí)，當(dāng)羽翼剛長(zhǎng)串滿的鳥兒在枝頭興奮地嗚叫時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來了。
春來了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動(dòng)，這雖是早春，可冬日的寒意卻還未退盡，光是這殘余著的，讓人想出門也會(huì)猶豫一下吧�？晌也辉副欢占咏o的寒冷枷鎖給束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽任帶著寒意的風(fēng)吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開的花朵清新、美麗。呵，風(fēng)中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的氣吧�！帮L(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。”現(xiàn)在的我不也正是這樣的?
“咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株桃樹巳迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦”。忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠(yuǎn)的地方，是“多情簾燕獨(dú)徘徊，滿身花雨又歸來”吧。走幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空連作了一片，“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，
一川煙草平如剪”莫不是描寫的這里吧?
輕輕折一枝花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍(lán)天悠然地漫步。聽風(fēng)的耳語，鳥的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛的小蜜蜂在不停地忙碌。我細(xì)細(xì)品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺中，日已西沉，夕陽的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土，雖說春天的事物充滿生機(jī)、活力，可此時(shí)心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無行路，若有人知春去處，喚取歸來同住”的感覺。雖然，這不是暮春。忽然才想起，今年，我沒遇到春雨。大概是我錯(cuò)過了。
可春天，在我的印象中永遠(yuǎn)那么年輕，那么可愛，那么富有生機(jī)，她會(huì)為我撫平冬日的枷鎖給我們?cè)斐傻膫�，為我們帶來寧靜和快樂。
可愛的春，讓我們一起去接近她，去感受她的美好吧。
描寫春天的作文13
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天，太陽是燦爛的。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰，溫暖的空氣帶著充滿蘇醒過來的大地的水蒸氣晃動(dòng)著。隔年的老草和剛出土的嫩草一片蔥綠，繡球花、醋栗和粘稠的樺樹都生意盎然地萌芽了。金黃色花朵累累的枝條上，一只蜜蜂嗡嗡地飛來飛去�？床灰姷脑迫冈谔禊Z絨一般的田野上空，在蓋滿冰塊的留茬地上空唱歌；鳳頭麥雞在積滿黃褐色塘水的洼地和沼地上哀鳴；鶴和雁發(fā)出春天的歡呼，高高地在上空飛過。牧場(chǎng)上，脫毛還沒有長(zhǎng)好的牲口嚎叫起來；彎腿的羊羔在咩咩叫著的掉了毛的母羊周圍歡蹦亂跳；活潑的孩子在留赤腳印跡的剛干的村路上奔跑；從池塘旁邊傳來洗衣婦快樂的談話；家家院子里揚(yáng)起農(nóng)民修理犁耙的斧聲。
春天，雨是連綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
春天，風(fēng)是輕拂的。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天，天空是彩色的。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫春天的作文14
在不知不覺中，頑皮的冬弟弟已經(jīng)悄悄地溜走了，溫柔的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
春天來了，她帶來了許多生機(jī)：小草努力生長(zhǎng)，從土里探出綠綠的小腦袋;花兒披上了彩色的新衣，紅色的，黃色的，紫色的，應(yīng)有盡有，每一朵都綻開了燦爛的微笑;被冰凍的小河漸漸融化，“叮咚!叮咚!”猶如一位歌手，唱著歡快、悅耳的歌流向遠(yuǎn)方;路邊、湖邊柳樹舒展著她那長(zhǎng)滿翠綠嫩芽的柳枝，像一位身穿綠衣，翩翩起舞的姑娘;冬眠的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)蘇醒，它們?cè)撊フ沂澄锢?
春天來了，她帶了許多色彩：太陽是紅色的，小草是綠色的，花兒是五顏六色的。咦?怎么天空也成了五顏六色?原來是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊!天空中各色的“大鳥”飄來飄去，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
不知什么時(shí)候，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，春天來了，她帶來了春雨。春雨是綠色的，一切東西都仿佛融入這水淋淋的綠中。在春雨的滋潤(rùn)下，萬物都痛痛快快的洗了個(gè)澡。當(dāng)雨滴落在地上時(shí)，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，這位大自然的音樂家，演奏了一首輕快的樂曲。
春天來了，她來到了公園里。公園里處處花團(tuán)錦簇，招來了許多勤勞的蜜蜂，那一只只黃色的身影，“嗡嗡嗡”的不停的采著花蜜，多么勤勞啊!哈哈，美麗的蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們扇動(dòng)著翅膀，飛來飛去，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，使人異常喜愛�；▔叄⒆觽兺嫠ｆ覒�，大人們攝影，讓春天顯得熱鬧非凡。湖水的顏色是春的顏色，是清新的顏色，那濃濃的綠，讓人看了很舒服，水中還有小魚呢!湖邊的柳樹隨意的伸展著柳枝，讓人不禁聯(lián)想到唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天來了，她來到了鄉(xiāng)村里。桃花、杏花鮮艷奪目，迎春花、杜鵑花也不相上下，它們有的花枝招展，有的含苞欲放。田野里，農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插著一顆顆秧苗，額頭上不時(shí)流下幾滴汗珠。田野的另一邊是辛勤的老黃牛，它們拉著犁，耕著地，一片繁榮的景象。
春天來了，她來到了我們身邊。每個(gè)人都脫下了冬天厚厚的棉襖，換上了新穎的春裝。人們欣賞著春天的美景，歡聲笑語。這應(yīng)該是小孩子們最喜歡的季節(jié)了，他們可以在空曠的地方隨意玩耍，奔跑，去做各種各樣的戶外游戲，再也不用擔(dān)心會(huì)滑倒了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，這是多么美好的季節(jié)啊!我愛這美麗的季節(jié)。
描寫春天的作文15
家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天，小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪，山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒；夏天，蛐蛐鳴叫，樹木蔥綠；秋天，落英繽紛，大地一片豐收的金黃；冬天，雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都是那樣獨(dú)特美麗，惹人喜愛�？晌易钕矚g的要屬家鄉(xiāng)的春天。
三月的家鄉(xiāng)，下著蒙蒙細(xì)雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游來游去，很是快活。我便用雙手一捧，這些可愛的小精靈悠閑快活地到了我的小掌心，我仔細(xì)地觀察著，它們聚在一起，不知在做什么。頭湊到一起，好像在說著悄悄話。一會(huì)兒扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒在我的手心里游來游去，弄得我的手心怪癢癢的。我感覺它們似乎是在用自己柔軟的身體盡力掙扎，仿佛要逃脫危險(xiǎn)。看著這可憐的小生靈，我于是把它們放回池塘。頭頂上電桿、電線倒映在水中，好像五線譜似的，黑色的小蝌蚪成了“五線譜”上一個(gè)個(gè)歡快活潑的小音符它們正在演奏者一首贊美春天的歌。池塘里的魚兒也不時(shí)加入演奏的隊(duì)伍，讓平靜的水面蕩起
層層漣漪，好像在為春天的贊歌伴以歡快的舞蹈
家鄉(xiāng)的春天，大山媽媽也十分愛打扮。為了迎接春姑娘的到來，她換上了一件翠綠色的衣裳。還套上了一件用各
種花兒組成的彩色背心。舉目眺望，大山像是一位年輕的少年，笑著，說著家鄉(xiāng)的那些山總有不同的顏色，也能讓我們看出她的年齡：嫩綠的山是孩子；湖綠色的山是年輕的媽媽；褐綠色的山是偉岸的爸爸幾座山依偎在一起，像是一家人，更像連綿起伏的大海中的波浪
山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著那滿樹花兒的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，雜樣的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天到了，地上的風(fēng)箏多了。孩子們脫去了冬日里的“重裝”，換上了美麗的春裝。趕趟兒似的出來了。園子里，田野里，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，干著自己喜歡的事兒。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上讀自己喜歡的課外書，有的干脆雙臂抱頭，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟斗，顯顯自己的“中國(guó)功夫”。呵呵，夠精神，夠神威的�！耙荒曛�(jì)在于春”，是啊，春天是個(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)播種希望的是季節(jié)。
我愛家鄉(xiāng)的春天，她那樣美麗，那樣可愛，那樣溫馨，那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。
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