描寫(xiě)冬天的初三作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫(xiě)冬天的初三作文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)冬天的初三作文1
雪花晶瑩透明，一塵不染。每當(dāng)她來(lái)奉化做客時(shí)，總像同人們開(kāi)玩笑一樣，舞動(dòng)著美麗的六角形禮裙，跳起歡快的舞蹈，不時(shí)落在我們的臉上，手上；有時(shí)又像同我們玩捉迷藏一樣，一下子就變成滴滴水珠，讓你再也尋不到她，她卻不知躲在哪兒里偷偷地匿笑！
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地連在了一起， 白茫茫一片，分不出哪是天， 哪是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，又像隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天， 大雪紛飛的樣子，使人們來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。松的清香，白雪的 冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜氣景色。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
描寫(xiě)冬天的初三作文2
天，亮了，總是有黑的時(shí)候；花，開(kāi)了，總是有謝的時(shí)候；春，來(lái)了，總是有去的時(shí)候；人，成功了，總是有失敗的時(shí)候……人生的起起落落，生活的悲喜無(wú)常，一切總在苦樂(lè)地交織著。
光陰似箭，歲月如梭。經(jīng)過(guò)了半年的辛苦，好不容易學(xué)期結(jié)束了，半年的辛苦，可一到了試卷上就化為烏有。我拿到的并不是一個(gè)令人滿(mǎn)意的數(shù)字，我的目光模糊了，我的眼睛迷離了，我的淚包不住了，我不想多說(shuō)什么。有些事即便成了回憶，也是改不了的事實(shí)。想著家里苦苦等待的父母，我的腳步更沉重了�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，可終究是要面對(duì)的。
每朵花都綻放放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有功的機(jī)會(huì)。但是，花草在沒(méi)有遇到開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)料·水分好陽(yáng)光，等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨。我現(xiàn)在要做的就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，等屬于我的季節(jié)一到，自然會(huì)開(kāi)出最璀璨的人生之花。
我堅(jiān)信，天，黑了，總有再亮的時(shí)候；花，謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候；春，去了，總有再來(lái)的時(shí)候；人失敗了總有再成功的時(shí)候。每個(gè)人都有潛在的能量，但容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨…
描寫(xiě)冬天的初三作文3
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，絲絲冬雨幻成一片蒙蒙的輕紗，仰望中，雨柔柔地?fù)湎蛭业哪橆a。窗外雖沒(méi)有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨著風(fēng)和雨的身影傾斜飛舞。
懷疑冬天也有魔法，藍(lán)藍(lán)的天也浮上了一層茫茫的灰色。霧一樣的雨飄落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上蕩漾……雨漸漸的大了起來(lái)，可依然溫柔。這時(shí)，細(xì)碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答”地為天地傳話(huà)。
手在雨中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，卻猛然發(fā)現(xiàn)了幾朵在冬天綻放的淡紫色小花：淡紫色的細(xì)小花瓣簇?fù)碇瘘S色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然顯得婷婷玉立。我有些分不清這到底是春雨還是冬雨了，但這又有什么關(guān)系呢？誰(shuí)也沒(méi)有感到寒的刺骨，倒覺(jué)得十分清爽。
綿綿冬雨還在下著，絲絲雨飛落，潤(rùn)潤(rùn)天下物。遐想隨著風(fēng)雨飄蕩，樹(shù)葉夾在雨里，從我頭頂緩緩掠過(guò)。雨又漸漸的，漸漸的，小了。像一位和藹可親的奶奶，溫和地?fù)崦业哪�，有著無(wú)窮的奇幻。雨又像一位頑皮的小弟弟，在我頭上撒下細(xì)細(xì)的白糖，還不停地說(shuō)：“吃啦，快吃啦啦！”我無(wú)奈地聳了聳肩。
雨越來(lái)越小，天邊居然出現(xiàn)了金黃的太陽(yáng)，把雨漸漸隱去。雨中又有了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，不是彩虹，而是太陽(yáng)！雨還在下，由一層雨絲變成了幾點(diǎn)雨絲，一切都清晰、明亮了起來(lái)。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經(jīng)累了，但還沒(méi)有盡性，抓緊時(shí)間再玩一下，看一下冬天的景色。雨兒一點(diǎn)一點(diǎn)地收斂自己，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾絲淘氣的雨還在留戀，久久不愿到達(dá)地下。
描寫(xiě)冬天的初三作文4
冬天來(lái)了，在家鄉(xiāng)這樣臨海的城市，應(yīng)該是很少下雪的，但是我的家鄉(xiāng)下雪確實(shí)很平常的事情。
“呼呼——”你聽(tīng)，刮風(fēng)了。我剛回家，風(fēng)就不斷拂過(guò)我的臉，使我覺(jué)得陣陣?yán)湟�，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，樹(shù)木被風(fēng)刮得點(diǎn)頭哈腰，青菜、麥苗就更不用說(shuō)了，它們連腰也直不起來(lái)，就快挨著地面了�！昂艉艉簟憋L(fēng)還是不停地刮著，路上的行人都用衣領(lǐng)圍住脖子，但即便如此，他們還是不斷發(fā)抖，我在風(fēng)中聞到了家鄉(xiāng)親人的氣味，更令我歸心似箭，加快腳步回家和親人團(tuán)聚。
以后的日子里，又連續(xù)刮了兩天風(fēng)，第三天氣溫大約零下五度，早晨我起床來(lái)到門(mén)前的水槽，啊結(jié)冰了！整全水槽凝固了！我不感相信，冰太厚了，因?yàn)槲矣玫毒谷粍澆凰�，我干脆人站在上面，沒(méi)碎！最后冰被我用粗木棍頂碎，看了看，大約十厘米。我家門(mén)后的松樹(shù)上掛了冰墜，晶瑩而透明，透出一股高雅，令松樹(shù)看上去更挺拔，好美的冰墜！但好景不長(zhǎng)，那天下午太陽(yáng)把它們曬化了。
第二天一早，我打開(kāi)房門(mén)，只覺(jué)眼前一亮——下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái)，在風(fēng)中好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。放眼望去，茫茫田野，一片雪白，巍巍群山，遍身銀裝，好一個(gè)銀妝素裹的世界！雪花還在下，不斷從天空中飄落下來(lái)，我伸手接住一片，晶瑩的雪花在我手心中化了。我不敢相信，昨天下午陽(yáng)光熱烈，怎么今天就下雪了？這或許就是家鄉(xiāng)冬天與眾不同之處。我拿著雨傘去竹林里踏雪，進(jìn)了竹林我呆住了！林子里竹葉上全覆著雪，輕輕一搖就會(huì)掉落下來(lái)。有的雪化了，成了雪水，掛在竹枝上，美麗極了，雪中的竹子更加翠綠了，更加硬朗了。
到處都被冰雪覆蓋，家鄉(xiāng)的冬天真的很不一樣，給我們帶來(lái)了很多好看的景色，我愛(ài)冬天，我更愛(ài)那美麗的家鄉(xiāng)的冬天！
描寫(xiě)冬天的初三作文5
兒時(shí)的冬天，家鄉(xiāng)十里長(zhǎng)河圩田邊的樹(shù)木只剩下光禿禿的枝干在寒風(fēng)中陣陣搖曳。田野里到處都是貼在地皮上枯黃的萎草，土地裂開(kāi)了寬寬的口子，仿佛一個(gè)缺水的人到了生命的極限。剛剛爬出地面的油菜苗也奄奄一息，等待著一場(chǎng)冬雪來(lái)滋潤(rùn)它們。
村子里那些在外地打工的年輕人們，一個(gè)個(gè)陸續(xù)接著回來(lái)，臉上滿(mǎn)是笑容，每每這時(shí)，你的心里就會(huì)有說(shuō)不出的喜滋滋，說(shuō)不定哪個(gè)伯伯哥哥一高興，興許會(huì)發(fā)一顆糖或牛打滾給你呢！
在外邊和孩子們瘋打瘋鬧回來(lái)，踏過(guò)門(mén)欄，早已聞到大米、小麥、餌塊和燕麥炒面的香味，沁人心脾，姥姥昏暗潮濕的廚房里為你準(zhǔn)備好了香噴噴、熱乎乎的棗泥糕，白白的，還有姐姐在西邊屋里做的豌豆黃、艾窩窩、糖火燒，只是個(gè)這一扇門(mén)，就已經(jīng)聞到，好似和冬天的氣息吻合在一起。父親和兄弟背著煙袋從外面走了進(jìn)來(lái)，身上滿(mǎn)是一堆雪，那父親笑嘻嘻的說(shuō)：“看，今天我捉到一條大魚(yú)，咱們做紅燒魚(yú)吃！”外面下著大雪。
雪停后，我偷偷跑到大廳前，桌上擺著左鄰右舍親朋好友送來(lái)的禮物。“這次我去成都批發(fā)玉蘭又賺了不少……雪梅真是好樣的，又考了個(gè)雙百分……看吧！這是我從國(guó)外帶來(lái)的，曲奇餅干，紅玫瑰瑞士卷……這是他哥幾個(gè)從英國(guó)帶來(lái)的，叫什么很森林蛋糕，咱是土老帽，不懂啥意思……”房?jī)?nèi)傳來(lái)父親的咳嗽聲，一陣接一陣。
冬天，是那么美好。家鄉(xiāng)的人們?cè)诙炀褪窍矚g熱鬧！在鑼鼓喧天中舞獅子，是那么渲染氣氛，家鄉(xiāng)的冬天雖然沒(méi)有什么美麗無(wú)限的美景，卻有著一群淳樸憨厚的親人，他們用他們熾熱的心，來(lái)溫暖整個(gè)冬天！
描寫(xiě)冬天的初三作文6
我又坐在了電腦前，只是有點(diǎn)冷。外面飄著冷風(fēng)，像又要下雪的感覺(jué)，我已經(jīng)怕了下雪的感覺(jué)，冷得要命，心也要被凍住了。好在家里熊娃（犬子）和妞娃（哥的千金）鬧得歡，就不覺(jué)怎么冷了。
父親和妞來(lái)家里已經(jīng)好幾天了，幾次要?jiǎng)由砘厝�，也幾次被取消，不是因�(yàn)橄卵�，也不是因�(yàn)轱L(fēng)大，是熊娃和妞娃舍不得分開(kāi)，抱頭哭了好幾次，父親被感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。我就勸說(shuō)父親要不再留幾日，實(shí)在是看不下去他們抱頭哭泣的樣子。父親也說(shuō)，很久沒(méi)有看見(jiàn)姐弟抱頭難過(guò)的樣子了，幾次父親的眼淚也奪眶而出。我更是，我在想兩個(gè)八九歲的娃娃懂什么呀，還抱頭痛哭？其實(shí)仔細(xì)一下，哭的正常也不易，畢竟同輩的最親的人就他們姐弟二人。唉，說(shuō)說(shuō)都讓人悲傷。現(xiàn)在都是一個(gè)孩子，平時(shí)相互又相距千里，一年也就暑假寒假可以聚在一起了，平時(shí)想念了也只能通通電話(huà)，可是電話(huà)能抱頭痛哭嗎？不能。小孩子都尚且如此珍惜難得的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，何況成人呢？我是這樣想的，反倒是在成人竟然沒(méi)有了這份真情，即使親人之間，很多的純純的情誼沒(méi)有了。甚至兄弟姐妹間還會(huì)因?yàn)樾┰S小事?tīng)?zhēng)吵得面紅耳赤，有的還大打出手，何必呢？天下人千千萬(wàn)萬(wàn)，能在一家生活也算是老天的恩賜了，算的是難得的幸運(yùn)和幸福了，為什么會(huì)把錢(qián)財(cái)看的比親情更重要呢？我是愚鈍的，我不明白世間的道理也千千萬(wàn)萬(wàn)，但我不會(huì)不明白親情的存在和力量�？梢赃@樣講，某種意義上是它支撐著我瘦弱的身軀，時(shí)刻砥礪著我柔軟的神經(jīng)，我得感謝它。所以，當(dāng)看到熊娃和妞娃抱頭哭泣不愿分開(kāi)的時(shí)候，我的心無(wú)比的悲傷。不過(guò)我相信這種親情會(huì)讓他們活得堅(jiān)強(qiáng)，即使相距千里，即使長(zhǎng)大了，他們還會(huì)惦念著彼此，牽掛著對(duì)方，不論時(shí)間還是空間都無(wú)法阻隔他們姐弟之間的濃濃親情。
外面飄起了美麗的雪花，我的眼睛噙滿(mǎn)了幸福的淚水，為姐弟的深情，也為天下所有幸福的人們。
描寫(xiě)冬天的初三作文7
家鄉(xiāng)的冬天家鄉(xiāng)的冬天不像春天那樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷；家鄉(xiāng)的冬天不像夏天那樣的烈日炎炎；家鄉(xiāng)的冬天不像秋天那樣果實(shí)累累。她帶給大家的是一種默默的快樂(lè)。
冬天，寒風(fēng)呼嘯著，人們穿著厚厚的衣服，裹上圍巾，戴上手套和帽子坐在家里烤火。那些小雪花跳著舞似的飄落，過(guò)了不久樹(shù)葉和樹(shù)枝上地上，田野里都有著許許多多潔白的雪。
這時(shí)候大地便變得熱鬧起來(lái)，許許多多的小朋友都離開(kāi)那溫暖的家來(lái)到外面，小朋友有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙地在地上玩打雪仗，堆雪人。瞧，那邊的小伙伴在堆雪人，眼看就要完成了，可是雪人還缺少一個(gè)鼻子和十時(shí)一雙眼睛，不過(guò)這可難不倒我們聰明的小伙伴們。一位小伙伴跑到家里拿了一個(gè)蘿卜和兩個(gè)炭來(lái)到雪人前面，用炭代替了眼睛，用蘿卜代替了鼻子。這樣雪人就完成了，他們看看自己被凍紅了的小手，又看看那個(gè)雪人，高興得手舞足蹈。我們?cè)倏纯茨切┐蜓┱痰娜�，瞧，那個(gè)小朋友抓住一把雪，捏成一個(gè)拳頭一樣大的雪球扔向“敵人”
哈哈哈哈，還真準(zhǔn)，正好打到敵方的一位戰(zhàn)士的眼睛，眼睛被打成熊貓眼了。那位傷員趁敵方在笑時(shí)，扔了一個(gè)雪球過(guò)去，另外一位小朋友還在張開(kāi)嘴大笑，不知危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨，正在他張開(kāi)嘴巴之際，學(xué)球正好飛進(jìn)了小朋友的嘴里……
田野里又是怎樣一番怎樣情景呢？一些長(zhǎng)在田里的小草被風(fēng)吹得發(fā)抖，雪花看在眼里，痛在眼里。她約了許多朋友來(lái)到田里為小草們蓋上了棉被，小草不冷了，睡著了。這景色正如詩(shī)中所說(shuō)：”忽如一夜冬風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
描寫(xiě)冬天的初三作文8
冬日至，一丐蓬頭垢面臥于市。腿有膿，惡臭，上有蒼蠅數(shù)只，臨近者皆掩面而避。
公子陳氏，曉通醫(yī)術(shù)，樂(lè)善好施，面白膚嫩，溫文爾雅，博覽群書(shū)，且好舞槍弄棒，時(shí)人稱(chēng)“白面及時(shí)雨”。那日正值隆冬，臘梅初開(kāi)，陳氏領(lǐng)老仆上街游玩，忽見(jiàn)一處人群喧雜，行不過(guò)五步，即聞惡臭撲鼻而來(lái)，待那人群散去，見(jiàn)一丐臥于街旁，衣薄且破，神情呆滯，其凄然無(wú)所歸。陳氏見(jiàn)狀，佛心即生，跪地以口吸其毒膿。丐見(jiàn)狀愈凄然，曰：“傷雖愈，然身無(wú)居所，為之奈何？”陳遂邀其至家中，囑仆人清一屋，以青紗帳布于屋，待其如友。
次日，天未明，丐即打呼：“吾欲食肉，腹中甚饑�！标愂下劼暎譄舳�，尋之為何。丐曰：“饑甚欲食�！标惣疵藗渚剖场Ｈ绱巳娜�，管家煩恨之，于一風(fēng)號(hào)之夜，以柴草圍丐之屋，風(fēng)助火勢(shì)，灼浪翻滾，頃而火光沖天。鄰人相呼救火，陳氏見(jiàn)火光，慌忙出門(mén)相救。一晚人鬧犬吠至清晨，火方停，而屋早已化為灰燼。陳氏惶然尋丐之骨首，未果。忽聞呼呼聲，見(jiàn)丐躺于地面，酣然睡之，陳氏方知丐為神人。丐醒，驚呼：“吾屋何在？”
又過(guò)數(shù)日，陳氏待那丐畢恭畢敬。一日，見(jiàn)一白鴿銜信至丐屋，陳驚奇，應(yīng)邀而至，倆蝶引陳入屋，屋內(nèi)金碧輝煌，丐身著錦衣，與前大不同。陳曰：“汝為何人？”丐曰：“吾乃百禽之長(zhǎng)�！毖援�，請(qǐng)陳入座，上有一鸚鵡款款報(bào)菜名，頃而，酒菜俱至，皆為天肴地珍，瓊脂玉露。丐潸然曰：“謝君冬日之暖意，吾奉天地之命審人間冷暖，原想以惡語(yǔ)譏人間，幸遇君，見(jiàn)人心之善，見(jiàn)冰天雪地之暖，如今處于君家十日有余，已至回歸復(fù)命之日，特設(shè)此宴謝君之佛心。”宴畢，丐腳踏彩云，迎空而去。
此后，陳氏家興族旺，樂(lè)善好施之名傳于華夏。冬日之事，丐感于陳氏之善，與人處之，亦如此，心懷善意，可有萬(wàn)事之福。
描寫(xiě)冬天的初三作文9
是冬，他在寒風(fēng)中蜷縮起身體，冬風(fēng)刮在他的臉上，隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下，打濕了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想著，一邊裹緊了身上的大衣，一邊不停地來(lái)回走、跺腳，企圖驅(qū)走寒冷，但卻無(wú)濟(jì)于事。
氣溫越來(lái)越低，寒風(fēng)似乎邊城了銳利的刀子，企圖插進(jìn)人的身體內(nèi)去。
“該死！”他憤憤地想，眼睛開(kāi)始搜尋一個(gè)可以避風(fēng)的地方，卻失望地發(fā)現(xiàn)周?chē)际菙啾跉堅(jiān)�，根本不足以擋風(fēng)。他卻不死心，企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖，卻發(fā)現(xiàn)僅有的一些小樹(shù)枝早已被風(fēng)雨打濕。
天空越來(lái)越陰沉了，開(kāi)始飄下一粒粒的沙子雪，很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風(fēng)飄過(guò)，讓人睜不開(kāi)眼睛�！熬瓦@樣吧，以地為床，以雪為被，就這樣沉沉睡去。待到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，便和這雪水化為一體”。他這樣想著，心里卻突然一震：“難道我已經(jīng)等不到春暖花開(kāi)了嗎？”
天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫，他動(dòng)了動(dòng)麻木僵冷的脖子，抬頭張望，是落單候鳥(niǎo)的哀鳴�！鞍Α�，他低嘆了口氣，“鳥(niǎo)兒又是何苦，現(xiàn)在這般光景，終究是難敵寒冬，怕是等不到來(lái)年春暖花開(kāi)了”。
“為什么要等呢”？他突然喃喃自語(yǔ)“夸父尚可追日，我為什么不能追逐春暖花開(kāi)？”
在空中盤(pán)旋的候鳥(niǎo)還在啼倡，他舒展開(kāi)蜷縮的身體，甩掉身上的雪花，他不再跺腳，而是跑得比任何時(shí)候都快，向著前方毫不停歇。
他聽(tīng)到耳旁的狂風(fēng)在呼嘯，他感受到似刀的冷意，這些都成為他加速奔跑的動(dòng)力。身體的溫度隨著奔跑漸漸升高。慢慢地，呼嘯的冬風(fēng)變成和煦的春風(fēng)在耳旁訴說(shuō)這春日的美好，雪花早已被姹紫嫣紅的花朵代替，他品嘗到了春日的甜蜜味道。
他從寒冷無(wú)比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
描寫(xiě)冬天的初三作文10
故鄉(xiāng)的冬天總迫不急待地跳著、跑著、戴著一頂銀斗篷向我們歡呼而來(lái)。
一切都還沒(méi)有倦意，萬(wàn)物仍沉浸在秋天里。直到下了雪，光禿禿的樹(shù)啦、小草啦、還有那神氣的煙囪啦，都一點(diǎn)一點(diǎn)地放松下來(lái)。
冰成了水的代言人，像一面不很明晰的鏡子，卻是很敏銳，嚇得池塘邊上的石頭都不睡覺(jué)了，只是任由小蟲(chóng)在那里一動(dòng)一動(dòng)的�？傆忻擁\的馬一樣的小孩子，三五成群地在這冰面上比賽跑步，一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地滑倒在冰面上。拿了臉盆的小孩兒坐在里面，大點(diǎn)的在他身后用力一推，臉盆順著冰面溜溜地滑了起來(lái)，散下一路地歡笑。這時(shí)追小孩兒的大人們也氣吁吁地跑了過(guò)來(lái)，被這歡樂(lè)的氣氛吸引住了，皺著眉頭也想尋個(gè)原由加入進(jìn)來(lái)。
山是善變的，一會(huì)綠、一會(huì)黃。這會(huì)子又變成了白的了。每天早晨推開(kāi)窗戶(hù)，一股混著山中泥土味與雪味的冷空氣，一并擠了進(jìn)來(lái)，讓人打個(gè)激靈，瞬間神清氣爽！捧一捧松松的雪就往嘴里送，閉著眼咂吧幾下，不甜，卻是十分清涼。心胸一下子寬廣了。打幾場(chǎng)雪仗、滾幾個(gè)雪球、堆幾個(gè)雪人。雪花平整地鋪在地面上，只是靜靜地等著人們把它塑造成各種的樣子。
田地被雪花覆蓋著，只有田埂上留著一丁點(diǎn)的空地。與田埂平齊的是那厚實(shí)的“棉被”。路人不知道，當(dāng)是一馬平川，深一腳淺一腳的，被嚇的吱哇亂叫，那叫聲里分明充滿(mǎn)著快樂(lè)和歡喜！人們走過(guò)去后，便是一片寂靜，閉上眼，仿佛還有蟲(chóng)兒的鳴叫在耳邊起伏。
故鄉(xiāng)的冬天是最美的季節(jié)，也是最純潔的季節(jié)——安謐、祥和、溫馨！
冬是春的信使，帶著春天深情的書(shū)信，款款地向著我們走來(lái)！
描寫(xiě)冬天的初三作文11
任憑斗轉(zhuǎn)星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
“叮鈴鈴！”揉著朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉。起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的.寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén)，起跑。
穿過(guò)馬路，對(duì)面便是菜市場(chǎng)�！鞍ミ�，凌家囡囡起那么早��！還積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予一個(gè)微笑，輕輕問(wèn)候“早喔！”心里默想，會(huì)的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，被周?chē)蚧@球的男生所吸引，放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力�！翱�，這兒！”他邊向著同伴喊著，邊移動(dòng)身體向三分線(xiàn)靠近。只見(jiàn)他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動(dòng)著球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分！對(duì)方的男生接過(guò)球，以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向?qū)Ψ侥猩鷦偼冻龅幕@球一揮，球落地，可是，對(duì)方的男生重心沒(méi)穩(wěn)住，向前一俯，倒地。見(jiàn)勢(shì)，紅背心的男生停止進(jìn)攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結(jié)束，又開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”……
陽(yáng)光愈變溫暖，天空愈變澈藍(lán)，寒風(fēng)愈變?nèi)岷汀?/p>
包子鋪周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，好是熱鬧�！安�，我買(mǎi)兩個(gè)肉包。”甜澈的聲音鼓動(dòng)了我的耳膜，順勢(shì)望見(jiàn)一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢(qián)，妹妹�！迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那明天給好了，不要緊的�！迸⑦B聲道謝，離開(kāi)。我享受人們之間的信任，很是溫馨一個(gè)場(chǎng)面。
最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面，享受。
邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷！
描寫(xiě)冬天的初三作文12
冰冷的空氣將神堂峪的晨霧搓碎或霜，寒入我的身臟，我頭發(fā)發(fā)麻，身體冷得微顫著，身上的羽絨服被寒風(fēng)輕易擊透，一顆心卻在焦急的等待中，左沖右突，慌亂地翻找著一絲暖意。
與我一樣的，是一臺(tái)冰冷的機(jī)器———尾氣管的余熱都在寒風(fēng)中掙扎，車(chē)窗上一層薄冰凝結(jié)著，發(fā)動(dòng)機(jī)苦苦尋覓使他抵擋寒意的熱量，回答它的，是一副鑰匙，被我媽一時(shí)大意反鎖在車(chē)?yán)铩?/p>
我們?cè)诘却?lián)系好了的開(kāi)鎖公司的人到來(lái)。
與想象中“裝備精良”的小卡車(chē)不同，一輛黃色的夏利出現(xiàn)在眼前；車(chē)門(mén)被卸掉了一個(gè)，車(chē)門(mén)側(cè)面一個(gè)巨大的凹陷，車(chē)窗掉了一個(gè)，空蕩蕩的，寒風(fēng)恣意地向內(nèi)涌入。我疑心這開(kāi)鎖的人不太靠譜，等看到他出了車(chē)門(mén)，這份疑慮變成了擔(dān)憂(yōu)：一身洗的發(fā)白的深藍(lán)色工作服站著泥水，他打開(kāi)后備箱：里面雜亂的工具，隨著堆疊著，他隨手翻出了一個(gè)工具，一雙沾著飯?jiān)淖烊鋭?dòng)著：“車(chē)在哪兒��？什么毛��？我給你整！”
于是同樣憂(yōu)心忡忡的媽媽和我一起坐在了停車(chē)場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，看看他如何將鎖“整開(kāi)”。
只見(jiàn)他搓了搓凍得通紅的手，冰冷的鐵器握在手里，他吸了吸牙，手上的動(dòng)作卻不停，他一身單薄的工作服同他在寒風(fēng)中蜷縮著，奮力地進(jìn)行著手上的工具，但無(wú)濟(jì)于事。他又走向車(chē)?yán)�，拿著另一種工具，這次他不再擰動(dòng)，而是按壓，整個(gè)身子都倒向一邊，他屢次嘗試著，每當(dāng)手凍的通紅就停下搓搓手，緊接著又繼續(xù)埋頭嘗試，終于成功地打開(kāi)了一個(gè)縫隙，接著，他拿出一個(gè)長(zhǎng)鐵鉤，手握一端伸進(jìn)車(chē)?yán)�，他的眼在寒風(fēng)中刮擦中瞪著，牙吸著干裂的嘴唇，裂紋密布的手在顫抖中小心至極控制著鉤子伸向鑰匙……。
當(dāng)重新坐在充滿(mǎn)暖氣的車(chē)內(nèi)時(shí)，他已開(kāi)著透風(fēng)的小車(chē)在北風(fēng)的呼嘯中離開(kāi)了，但他修長(zhǎng)的身影卻在我腦海里屢屢浮現(xiàn)，那身影有些笨拙，但是倔強(qiáng)。我笑了，眼角微微濕潤(rùn)了一下，希望那個(gè)寒冬中讓我找到溫暖的人，一路平安。
描寫(xiě)冬天的初三作文13
冬天，似乎在四季中是不太受歡迎的季節(jié)了，但它雖沒(méi)有春的燦爛、沒(méi)有夏的蟲(chóng)鳴、沒(méi)有秋的沁人心脾的涼爽，卻正是因?yàn)檫@個(gè)稍稍缺少詩(shī)情畫(huà)意的冬天，給了我溫暖和快樂(lè)。
“咳，咳咳”，教室中大家的咳嗽聲一發(fā)不可收拾，我也無(wú)一例外，三十九度的燒，即使我多么堅(jiān)強(qiáng)也不能承受下來(lái)。中午回到宿舍，我便早早地躺到了床上。
“你今天拖的地可不好��！”生活老師踱步走進(jìn)宿舍，“安”老師看到我滿(mǎn)臉汗水，便將話(huà)塞到喉嚨下，將我的毛巾用熱水沾濕，雙手牢牢地抓住，仿佛并非熱水浸濕的毛巾，老師踮起腳尖，將毛巾敷在了我的額頭。
之后，她取出了幾袋退燒藥，嘴緩緩靠近我的耳朵：“這個(gè)藥副作用小，又管用，你拿上喝了吧！”我連忙感謝老師，隨后，老師便走出宿舍，將門(mén)輕輕帶上。
我卻不曾想，沒(méi)有發(fā)燒的人會(huì)在他們?cè)揪酮M小的口袋放退燒藥嗎？更何況是一位辛勞至極的生活老師呢？
一天后，我的燒便退了，我拿上老師給我的剩余的退燒藥，準(zhǔn)備給老師送去。
我出了宿舍，便向老師宿舍踱去，我緩緩?fù)崎T(mén)：“田老師？”我一瞧，老師原來(lái)并不在，我繼續(xù)慢慢走進(jìn)，決心將藥放到老師桌上，就在我將藥放在辦公桌上時(shí)，我的心里因一個(gè)“請(qǐng)假條”而猛然一顫。
我定眼一看，紙上分別寫(xiě)著“高燒未退，請(qǐng)假半日”等詞，我一看落款，也正是田老師的名字。
老師不顧自己的身體，為我著想到將自己的藥都一股腦的塞給了我，令我不禁為老師將藥給我后，還將自己的病情隱瞞，怕我擔(dān)心而深深感動(dòng)。
想到這兒，我感到了冬的美麗，正如老師這樣，將自己的難處用雪掩埋，不為人所知，但你只要用心觀(guān)察，便能發(fā)現(xiàn)他們默默無(wú)聞的在付出。
所以，這個(gè)冬天其實(shí)并不太冷，因?yàn)槲腋惺艿搅舜禾彀愕臏嘏?/p>
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